珍惜生命,安全游泳
“珍爱生命,预防溺水”演讲稿(精选15篇)
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“珍爱生命,预防溺水”演讲稿(精选15篇)“珍爱生命,预防溺水”演讲稿1天气越来越热,游泳,是大家喜爱的运动项目之一,但往往存在着危险的因素。
据有关部门统计,近年来溺水事故已成为造成17岁以下非正常死亡的首要因素,入夏以来,各地溺水事故又时有发生。
特别是进入5月份以来,各地溺水事故发生频繁。
有的是结伴游泳溺亡,有的是为救同伴致多人溺亡,多发生在小学生和初中生,且男生居多。
在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下几点:不要独自一人外出游泳,也不要到不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
游泳时切勿太饿,太饱。
饭后一小时才能下水,以免抽筋。
要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。
在游泳中如果觉得身体不舒服,如眩晕,恶心,心慌,气短等,要立即上岸休息或呼救。
万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救。
同学们,我们是国家和民族的希望,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!让我们学会生存,热爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,让生命的一泓清泉永流不息。
让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生!“珍爱生命,预防溺水”演讲稿2今天国旗下的演讲,我要说的是一个永恒的主题:安全!安全之所以成为我们最为关注的话题,是因为它与我们每个师生密切相关。
它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。
因此,我们必须清醒地认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记在心,当做头等大事来抓!对于每个人来说,生命都只有一次。
注意安全,是善待和珍惜生命的最有效途径。
而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识,甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。
珍爱生命预防溺水作文(通用27篇)
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珍爱⽣命预防溺⽔作⽂(通⽤27篇) 在平凡的学习、⼯作、⽣活中,⼤家都不可避免地要接触到作⽂吧,借助作⽂可以提⾼我们的语⾔组织能⼒。
那么问题来了,到底应如何写⼀篇优秀的作⽂呢?以下是⼩编精⼼整理的珍爱⽣命预防溺⽔作⽂(通⽤27篇),供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
珍爱⽣命预防溺⽔作⽂篇1 ⽔是⽣命之源,更是炎炎夏⽇解暑良药,可是它却蕴藏了⽆尽的安全隐患,会⽆情的夺去宝贵的⽣命,使本该幸福温馨的家刹那间毁于⼀旦。
今天下午我们上了⼀节如何预防溺⽔以及如何溺⽔后⾃救的安全教育课。
我深刻领悟到:我们⼩孩不应在双休⽇,节假⽇未经⼤⼈同意下河游泳。
也不得擅⾃与同伴结伴,⽆⼤⼈陪同下游泳。
更不得到⽆安全设施和救护⼈员,不熟悉的⽔域游泳。
以上条件全部具备,下⽔时还要注意游泳前是否做好全⾝运动;⽔温和体温是否适宜;天⽓状况是否良好;⼀切正常才可下⽔。
如果发现溺⽔,不要慌,保持镇静,积极⾃救:头向上,⿐⼦露出⽔⾯,浅呼深吸,⼿脚不要乱扑,尽量让⾝体浮出⽔⾯。
如果抽筋,可采⽤拉长抽筋肌⾁的办法解决。
当发现有⼈溺⽔,不能盲⽬施救。
要⽴即⼤声呼救,将救⽣圈或⽵竿抛给溺⽔者,再拉到岸边。
珍爱⽣命,防⽌溺⽔。
让我们⼀起⾏动起来吧,时时树⽴安全意识。
让世界多⼀些笑声,少⼀点哭声。
让⽣命之花常开。
珍爱⽣命预防溺⽔作⽂篇2 ⽔,是我们⼈类的⽣命之源,是⼈们⽣活必不可少的。
可是同学们你们知道吗,⽔也有的时候吞没了⼀些⼈的⽣命。
暑假即将到来,⽽这也是溺⽔事件的严重期,许多⼩学⽣和同学因为炎热结伴去江边,河⾥游泳,才导致溺⽔事件再次发⽣。
记得有⼀次,我在⼀篇报道上看到有三位⼩学⽣认为⾃⼰的游泳⽔平很⾼,于是三个⼈就约好⼀起去河⾥游泳。
当他们游得正⾼兴的时候,其中的⼀位同学不知怎么的突然游不动了,他在⽔中挣扎了许久,接着溅起⼀⽚⽔花就不见了。
游在前⾯的同学吓得⽬瞪⼝呆,赶紧跑上岸⼤声的喊救命。
⼀些⽔性好的⼤⼈赶紧跳到河⾥捞上孩⼦,把落⽔的孩⼦送往医院,但还是因为抢救⽆效⽽死亡。
游泳安全教育教案5篇
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游泳安全教育教案5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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珍爱生命远离溺水作文【优秀10篇】
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珍爱生命远离溺水作文【优秀10篇】珍爱生命,远离溺水作文篇一近年来,大大小小的溺水事件不计其数,仅在今年就有5起溺水事件发生。
就在昨日,河水又无情地吞噬了5名中学生宝贵的生命——昨天下午湖北荆州市5名中学生下河游泳却不幸溺水,到现在已确认四人死亡,一人下落不明。
生命的警钟在敲响!炎炎夏日,孩子们抵不住冰凉河水的诱惑,便会相约去游泳,浑然不知魔鬼将手悄悄伸向了他们,而他们仍然毫无知觉。
当同伴中的一人被魔鬼逮住时,他们并没有向河边的大人求救,而是自做主张地去拉扯溺水的同伴,于是就这样被同伴拉入水中,失去了宝贵的生命。
看完这段话,你一定会为孩子们感到惋惜,但也同样在警告我们:不要在救助别人的同时忽视自身宝贵的生命!当你在游泳时发目前人溺水,应立即向周边大人呼喊求助。
如果岸边没人,就把救生圈或者木棒抛给溺水者,再将其拖到岸边。
若无救护器材的情况下,需快速接近溺水者,并转动他的髋部,将其背向自身托运,通常采用侧泳或者仰泳的拖运法。
但如果你的水性不好,就不要贸然行动,更不要拉手救助,这样可能会引起更多的人落水溺水。
将溺水者救上岸后我们又应该干什么呢?我们应该迅速地进行急救,先让溺水者头朝下,撬开其齿,用手将口腔和鼻腔中的污物清理干净,再迅速拍打其肩后背部,让其呼吸道通畅,避免出现呼吸不畅的现象。
假若自身独自游泳发生溺水现象,不要惊慌,保持大脑清醒;头顶朝后,口朝上方,将口鼻露出水面,保证正常呼吸;尽量让身体浮在水面,不要拼命挣扎,这样容易使身体下沉。
为了让溺水事件不再发生,我们应该在大人的陪同下游泳,不要单独去游泳。
除此之外,需选择好的游泳场所,并对水域安全情况要全面了解。
在下水前也需热身,不要贸然跳进水里,更不要逞能。
河水无情,生命可贵。
在这个五彩斑斓的夏季,,请不要让自身失去探索美好世界的机会,更不要让你的家人为你哭泣!珍爱生命,远离溺水!珍爱生命远离溺水作文篇二不知从几时,天气变得渐渐炎热干燥,太阳高高挂起,照得大地那般火辣辣。
安全游泳倡议书(通用5篇)
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安全游泳倡议书(通用5篇)安全游泳篇1各位老师、同学们:时近盛夏,不少人选择了戏水的避暑方法。
但每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。
为积极响应六月份为“安全生产月”,开展以“防溺水安全教育活动周”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我们特向全校学生发出以下倡议:一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。
更不能去冯家山水渠玩水。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。
并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。
三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。
掌握安全知识,就等于为自己卖保险。
四、从我做起,严守学校纪律。
坚决不参与危险的外出游泳活动。
五、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗冷水澡的行为,要坚决抵制并劝阻。
六、严禁私自或结伴到水库、河滩等水域嬉戏或游泳,严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍,严禁私自到河边看涨大水,严禁自行下河救人。
生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。
谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍生命,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。
让我们行动起来,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。
安全游泳倡议书篇2不要在无成人陪护下私自下水不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长或教师带领的情况下游泳、不到无安全设施,无救援人员的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳。
不要在游泳池四周打闹游泳池的四周大多是马赛克地面,游泳的人在上面来回走动,留下了许多水,因此地面很滑。
珍爱生命,预防溺水作文(精选31篇)
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珍爱生命,预防溺水作文珍爱生命,预防溺水作文(精选31篇)在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的珍爱生命,预防溺水作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
珍爱生命,预防溺水作文篇1“人最重要,最宝贵的就是生命,生命对每个人只有一次,所以,我们要珍惜生命,决不让它白白流失。
”这句话提醒了我们要珍惜生命。
一次,我在电脑上看到一个,某某中学里的5名中学生,吃完中午饭后约定到河里去游泳,可是其中一个一不小心脚拉伤了,结果其他的四个孩子为了救那个男孩,跳下水去,由于水花太大,再加上水流太急,那5个中学生全部都溺水身亡,尸体冲出去好远,因此,我们不要到河边去玩。
要是去游泳馆,也要有大人陪,游泳之前要做好充分的准备活动,以免在游泳时拉伤,要是有人落水了,先大喊“救命!”一边喊,一边找一根粗一点,很长的木棍把人拉上来,要是救上来那人没有醒先按人中,然后用手按胸部,要是还不醒,就捏牢他(她)的鼻子做人工呼吸。
记住,千万别去水深或水边去游玩哦!生命只有一次,安全最重要,所以,我们应该珍惜生命,并且好好的使用它,也不要白白糟蹋它。
珍爱生命,预防溺水作文篇2水以其巨大的势能,发展起无污染的水力水电能源,为现代社会带来光明无限,灌溉了万顷良田,换来人间岁岁收获的欢颜、丰衣足食的甘甜。
水,它有温柔,和蔼的一面,但是也有冷酷,刚烈的一面。
有时还吞噬了人们一条条宝贵的生命!我曾经在报纸上看到这样一张图面,一位悲痛欲绝、泪流满面的家长怀里躺着嘴唇已是白色,全身冷冰冰的孩子。
溺水事故就像残酷的杀手,夺去了一条又一条宝贵的生命!每年夏天,老师都会千叮咛万嘱咐,一丝不苟地教育我们,严禁去小溪、泳池游泳,可是有些同学就是不把老师的话牢记在心里,而是当作耳边风,一转身就忘了。
导致发生了一件又一件的溺水事故,这些事故其实是可以防止的,但是还是发生了,难道这些导致溺水事故的原因是同学们不听劝告的后果吗?当然,发生溺水事故的大多部分都是儿童,下面我就为大家讲述一起真实的溺水案例。
游泳安全宣传警示语(精选17篇)
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游泳安全宣传警示语(精选17篇)游泳安全宣传篇11、珍惜宝贵生命,请勿下河游泳。
2、湖水因为美丽,让人忘了危险。
3、常在水边走,安全记心头。
4、泳池嬉戏重安全,照顾孩童乐天伦。
5、生命只有一次,请珍爱生命。
6、依法监护子女,杜绝溺水事故。
7、安全使用游泳池,照顾儿童勿忽视。
8、儿童戏水泳池乐,成人照顾伴在旁。
9、生命第一,预防溺水。
10、加强安全教育,建设平安校园。
11、玩水失足千古恨,回头是岸等来生。
12、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起。
13、玩水诚快乐,清凉价更高。
若为生命故,二者皆可抛。
14、湖边之行,慎于足下。
15、水深危险,严禁私自下水。
16、安全是生命的基础,安全是欢乐的阶梯。
17、珍爱生命,远离危险水域。
18、珍爱生命,水深危险,回头是岸。
19、轻轻脚步,勿踏入水。
20、不为一丝清凉,丢了一生性命。
21、夏日炎炎畅泳爽,此处游泳危险多。
22、严禁学生擅自下河下鱼塘玩水、游泳。
23、珍爱生命、谨防溺水,远离危险、平安成长。
24、溺水事故揪人心,下水游泳不安宁。
25、水底"一生游",不售反程票。
26、如果你不珍惜生命,生命也不会珍惜你。
27、强化安全教育,防止溺水事件发生。
28、强化教育,增强青少年儿童的安全意识。
29、生命只有一次,安全伴君一生。
30、蓝天碧水好心情,游泳安全放第一。
游泳安全宣传警示语篇231、水深危险,请勿游泳。
32、看顾儿童要谨慎,泳池玩乐更畅心。
33、如果你想变成死鱼一条,就请在此处下水。
34、珍爱生命,坚决不下水游泳。
35、自己一时的快乐,父母一生的痛苦。
36、生命只有一次,安全伴君终生。
37、齐抓共管,联防联动,严防溺水事故。
38、严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生。
39、河水湍急,小心溺水。
40、生命仅一次,水火无情谊。
41、泳池设施齐玩乐,成人不在危险来。
42、加强领导,切实落实预防溺水安全措施。
43、防范未成年人溺水,是全社会的共同责任。
珍爱生命预防溺水的国旗下讲话稿6篇
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珍爱生命预防溺水的国旗下讲话稿6篇篇1:珍爱生命预防溺水国旗下讲话稿老师们、同学们:大家上午好!今天我讲话的主题是:“珍爱生命、预防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。
夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有溺水身亡事故发生。
在溺水者当中,有不会游泳的,也有一些会游泳、甚至是水性好的人。
在我们国家,意外伤害是0至14岁儿童的首要死因。
平均每年全国有近50***名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近***名儿童因意外伤害而失去生命。
意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,***个因意外伤害而死亡的0至14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。
6月9日,山东省莱芜市,7名初三学生游泳全部溺水身亡。
湖南省邵阳市5名小学生游泳全部溺水身亡。
黑龙江省哈尔滨市7名学生在松花江游泳,4人溺水身亡。
同一天中***名学生溺水死亡,心得体会令人十分痛心。
现在正是天气炎热季节,暑期也即将来临,防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。
学校德育处在3月7日,给各班下发了“关于防溺水事故的通知”希望各班根据通知内容,认真开展好安全教育活动,在6月15日又给每位同学发放了《致家长的一封信》、《仁和区东风小学防溺水安全知识宣传》希望每位同学在家里和自己的父母认真学习。
在此学校再次强调要求同学们做到以下几点:一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行;二、用学会的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生;三、从我做起,听从长辈教导,严守学校纪律,坚决不玩水;四、在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻;五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳,而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳;六、同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长;七、在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?最重要的一点,就是不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。
珍爱生命预防溺水作文(10篇)
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珍爱生命预防溺水作文(10篇)珍爱生命预防溺水作文精选篇1水是人类的好朋友,可以帮助干旱的土地变得肥沃,也可以帮助树苗茁壮成长;但是有时水也是凶猛的,可以引发山洪,可以摧毁楼房,甚至可以剥夺一个个鲜活的生命。
夏天已经悄悄地到来了,凉爽的河水和泳池成为小朋友们的避暑宝地。
但是如果在玩水的时候不认真的话,就会发生可怕的事情。
这让我突然想起了之前我在电视上看到的一个新闻,一个农村的小男孩为了捞起自己不小心掉进水里的鞋子,结果离开了这个美丽的世界。
所以在面对可温柔、可凶猛的水时,学习预防溺水的知识就成了最重要的事情。
小朋友们要做到的就是:第一、远离野外的河流,因为那些地方都是很少有人去过的,可能会发生很多意外的事情。
第二、在游泳馆等地方要带上游泳圈,还要一直待在大人的旁边,以便发生意外时及时得到急救。
第三、在溺水的时候,要冷静下来呼救,否则会有反作用的。
第四、在下水前要吃饱饭,不然会抽筋,发生溺水。
爸爸、妈妈给予我们的生命只有一次,让我们一起真爱生命,预防溺水吧!珍爱生命预防溺水作文精选篇2我们是祖国的花朵,未来的栋梁,好似一朵朵待开放的花朵,绽放出生命的活力。
生命诚可贵,我们要珍爱生命。
夏天到了,天气越来越炎热,喜欢游泳这项运动的少年儿童特别多。
水能载舟,亦能覆舟,然而也是一个夺人生命的危险之物。
如果缺少安全防范意识,遇到意外时慌张,不能沉着自救,就容易发生溺水伤亡事故。
常听大人们说起,我们家附近的金沙江河,每年都有游泳被河水淹没的。
就在去年夏天,来自少数民族的两位大哥哥,他们在职技院读书。
一天下午他们骑着共享单车来到河边游泳,由于他们不了解水情,其中一个被凶猛的河水无情的吞没了。
一个年轻鲜活的生命瞬间就消失了,可想而知他的父母是多么地伤心欲绝。
看似平静温和的河面,暗中却藏着凶恶的魔爪,我们耳边随时敲响安全警钟,远离江河,池塘等野外水域危险地带。
如果我们要游泳,应在大人的带领下,选择有安全防范措施的游泳池。
珍惜生命 预防溺水
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(三)溺水的自救与互救
怎样预防溺水
落水者怎样进行自救 怎样抢救落水者
(三)溺水的自救与互救
身体放松,深呼吸一口气后面向水底四肢放松 下垂,让头部、后颈部露出水面,直到感到需 要呼吸时为止。 当想呼吸时,将双臂慢慢抬到肩部高度,同时 一腿向上抬到脐部高度,另一腿尽量向上屈, 头部不变,这样可节省气力和防止身体下沉。 将头部仰起呼吸,同时双手猛力向下推双脚向 下蹬,换气时向别人呼救。 吸气后又恢复开始姿势,反复进行,可保持身 体不会下沉,直到获救
(二)学习游泳,注意安全
⑤太累时及时上岸休息,上岸后切不可在岸边玩耍, 以防滑入水中造成意外。 ⑥镶有假牙的同学应将假牙取下,以防呛水时假牙 落入食管或气管造成事故,也不要配带挂饰等硬 件物品,以防刺伤身体。 ⑦在游泳中若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可 用力蹬腿或做跳跃动作,同时呼救。除腿脚抽筋 外,其它部位抽筋时的消除技能也要掌握。 ⑧切勿太饿、太饱或饭后不到一小时就下水,以免 抽筋出现不安全因素。 ⑨学习游泳时最好在齐腰深的水域学习,不要到深 水区学习游泳。
珍惜生命
预防溺水
(一)水能载舟 亦能覆舟 (二)学习游泳注意安全 (三)溺水的自救与互救
(一)水能载舟 亦能覆舟
(一)水能载舟 亦能覆舟
(一)水能载舟 亦能覆舟
(一)水能载舟 亦能覆舟
(一)水能载舟 亦能覆舟
(二)学习游泳,注意安全
①学游泳时要有家长陪同,不要独自一人外出游泳,更不要 不和家人打招呼和同学结伴学游泳。 ②要到正规的游泳池学习游泳,且由老师或熟悉水性的成年 人带领下去游泳,以便互相照顾。在其它江河,池塘学游 泳要格外小心,且不要离开家长的视线。 ③对自己的水性要有自知之明,下水后不要逞能,不要贸然 跳水,更不能互相打闹,以免呛水和溺水。 ④在学游泳时,如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、 心慌、气短等要立即上岸休息或呼救。
珍爱生命远离溺水教案(8篇)
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珍爱生命远离溺水教案(8篇)珍爱生命远离溺水教案一:珍爱生命,严防溺水活动目标:1.使学生了解溺水事故的严重性,提高安全意识。
2.培养学生掌握游泳安全知识和自我保护的技能。
3.认识溺水的主要原因,以及如何预防溺水。
活动过程:一、导入:1.图片展示:溺水现场,引导学生观察。
2.提问:你们看到这张图片有什么感受?你们觉得应该怎么做才能避免这样的悲剧发生?二、新课教学:溺水事故的原因:(1)学生讨论,分享自己的看法。
(2)教师总结:缺乏安全意识,忽视安全警告,私自下水玩耍等都是导致溺水事故的原因。
游泳安全知识:(1)不在无家长或老师的带领下私自下水;(2)不擅自与同学结伴游泳;(3)不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳;(4)不到不熟悉的水域游泳;(5)游泳时不要过于逞能;(6)发现有人落水,不要贸然下水营救,要呼叫成年人相救。
三、角色扮演活动:模拟溺水场景,进行自救和他救的演练。
四、小结:通过本次活动,你们学到了什么?应该怎样应用这些知识?希望大家能够珍惜生命,远离危险。
珍爱生命远离溺水教案二:严防溺水,关爱生命活动目标:1.使学生了解溺水的危害,懂得珍惜生命。
2.培养学生的安全意识,掌握防溺水的基本技能。
3.培养学生自我保护的能力,掌握溺水急救的常识。
活动过程:一、导入:1.播放溺水事故的视频,引导学生关注安全问题。
2.提问:你们看到了什么?有什么感受?我们应该怎么做才能避免这样的悲剧发生?二、新课教学:1.溺水的危害:溺水会导致呼吸衰竭、心脏骤停甚至死亡,给家庭带来巨大的痛苦和遗憾。
2.防溺水的基本技能:学习防溺水的技巧和方法,如学习游泳、使用救生设备等。
3.溺水急救常识:了解如何进行心肺复苏、如何使用人工呼吸等急救方法。
三、角色扮演活动:模拟溺水场景,进行自救和他救的演练。
让学生亲身体验,加深对安全知识的理解和记忆。
四、小结:通过本次活动,你们学到了什么?希望大家能够珍惜生命,远离危险,掌握防溺水的基本技能和急救常识。
珍惜生命预防溺水内容6篇

珍惜生命预防溺水内容6篇珍惜生命预防溺水内容篇(一):珍爱生命预防溺水作文【篇一:珍爱生命预防溺水】炎炎夏热,红彤彤的太阳像个大火球笼罩着大地,炙热着人们的肌肤,越来越多的人们喜欢去河里游泳,尽情的在河水里玩耍、嬉闹,享受着河水带来的丝丝凉爽,可是他们何曾想过危险就在身边。
每当从电视上看到有许多人由于不会游泳贪图凉爽,有的孩子失去了父母,有的母亲失去了孩子,还有的为了救别人牺牲了自己宝贵的生命,给社会、给家庭带来的痛苦,我的心久久不能平静。
炎热的夏天,我们可以自己选择解暑降温,我们可以到正规的游泳馆游泳,还可以制作绿豆水,放在冰箱里,既清凉又解渴,我们还可以去图书馆里阅读书藉,既丰收了知识,又享受着空调带给我们带来的丝丝凉爽。
为了社会、为了我们的家庭,我们大家要呼吁起来,珍爱生命、预防溺水,回报社会、回报父母对我们的养育之恩。
【篇二:珍爱生命预防溺水】同学们:生命,它非常珍贵。
没有任何东西能与之相比。
它对每一个人都是平等的,每个人都只有一次机会,一旦失去,就不会再有第二次了。
所以,我们必须抓住机会,来好好珍惜和爱护它!春去夏来,天气越来越热。
我们育才小学为了防止学生在游泳中发生溺水事故,开展了“珍爱生命,预防溺水”的主题班会课。
在炎热的夏季,游泳,是广大少年喜爱的锻炼项目之一。
然而,不做好准备,缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救。
极易发生溺水伤亡事故。
据调查,中国平均每天接近有150多名儿童因意外伤害而失去生命。
意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。
在这节班会课上,有一个惨剧让我替他们感到遗憾:6月1日是第64个国际儿童节,这一天本是孩子们欢欢喜喜的一天,却有四个尚未真正迈入社会的年青生命离我们而去,附近居民王先生介绍,6月1日下午4点,家住沁河武陟段附近的女孩芳芳(化名)与三个女同学在河边玩耍时,一不小心滑入河中,同学连声呼救。
这时,在附近玩耍的三名青少年听到呼救声后,赶忙跳入河中营救。
珍爱生命预防溺水教案20篇
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珍爱生命预防溺水教案20篇珍爱生命预防溺水教案(20篇)溺水,死亡的缘由为缺氧,在当今社会屡见不鲜,越来越受到社会和人们的关注。
下面是我共享的珍爱生命预防溺水教案(20篇),欢迎大家阅读。
珍爱生命预防溺水教案1教学目标:1.使学生了解溺水大事及其发生的缘由。
2.使学生学会珍爱生命,学会自救及抢救的方法。
教学过程:一、导入师:现在正是天气渐渐转热季节,暑期即将来临,学生意外溺水事故将进入高发期。
近年全国学生溺水大事(搜集相关资料)(1)20__年_月26日下午4点50左右,湖北省赤壁市车埠镇学校五(2班十一岁汪某在学校组织补课期间离校,和同班4名同学去车埠粮店后河边玩水,不幸落水身亡。
(2)20__年_月26日,安徽省六安市一所学校六班级的多名男生各拘束家吃过午饭后,来到距离学校不远的淠河寿县段河边玩耍。
一名男生在洗脸时不慎落水,其他人见状纷纷下水施救,4名学生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流冲走。
师:听了这个报道,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝。
此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
生:(争辩、发表自己的看法)师:人,应当珍爱生命。
今日这节课我们就来学习“珍爱生命,预防溺水”的安全教育。
二、探讨溺水的缘由师:什么是溺水?生:争辩小结:溺水是常见的意外,指大量水液被吸入肺内,引起人体缺氧窒息的危急病症。
多发生在夏季,游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。
溺水者面色青紫肿胀,眼球结膜充血,口鼻内布满泡沫、泥沙等杂物。
部分溺水者可因大量喝水入胃、消灭上腹部膨胀。
溺水可造成溺水者四肢发凉,意识丢失,重者因心跳、呼吸停止而死亡。
连接:溺水已成为我们中学校生的“头号杀手”,随着天气渐渐变热,溺水的危急将增加。
师:溺水缘由主要有哪几种?生:争辩,连接:在酷热的夏季,很多人宠爱游泳,由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
师:如何保证游泳的健康和安全,避开溺水大事的发生?生:我们外出游泳玩水做到“六个严禁”:严禁私自下水游泳,严禁擅自与他人结伴游泳,严禁在无家长或老师带队的状况下游泳,严禁到不生疏的水域游泳,严禁到无安全设施、无抢救人员的水域游泳,严禁不会水性的学生擅自下水施救。
安全游泳预防溺水安全的教案(6篇)
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安全游泳预防溺水安全的教案(6篇)安全游泳预防溺水安全的教案(通用6篇)作为一位优秀的人民教师,编写教案是必不行少的,教案有助于学生理解并把握系统的学问。
那末什么样的教案才是好的呢?以下是采集整理的安全游泳预防溺水安全的教案(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。
安全游泳预防溺水安全的教案1教学目标:1、了解有关溺水安全相关学问,感悟生命的珍贵。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
教学重难点:学习溺水安全的基本学问,哺育有关防范力。
教学豫备:采集有关溺水的文字、图片费料,并制作多媒体课件。
教学设计:一、案例导入,揭示课题。
新闻回放20xx年4月14日下午,福建晋江磁灶镇苏坟村5名孩子(4女1男)在九十九溪磁灶苏坡段河边顽耍。
其中4名女孩豫备穿过梅溪到对岸摘杨桃,她们手牵手想趟水过去,没想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡。
1、提出问题:针对这起事件,你想到了什么呢?请同学们谈谈你的看法O2、学生发言,谈己的感想,以及自己以后该怎么做。
3、老师:生命惟独一次,每一个人都应当留意安全,珍爱自己的生命今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
二、探讨溺水的原由1、什么是溺水?2、溺水原由主要有哪几种?三、溺水事故1、溺水死亡数据2、回顾20xx年学生溺水事故案例3、防溺水我们要严格遵守“四不〃。
未经家长、老师允许不去。
没有会游泳的成年人伴有不去。
深水的地方不去。
江河沟塘不去。
四、教育学生如何预防溺水。
1、发生溺水事件的客观原由是什么?2、预防措施3、当自己溺水,该怎么办?4、当发觉有人溺水,该怎么办?5、将溺水者救上岸后,该怎么办?6、游泳小常识五、建议书绝不私自下河游泳。
绝不擅自与同学结伴游泳。
绝不无家长或者老师带着的状况下游泳。
绝不在无安全设施、无抢救人员的水域顽耍、游泳。
安全游泳预防溺水安全的教案2活动豫备:Ix视频一个;2、溺水图片若干;3、摹拟溺水急救若干;活动过程:一、观看图片师:小伴侣们,你看,图片里的是谁?他怎么了?二、新授1、游泳中要留意的问题:引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面。
关于珍爱生命预防溺水征文(38篇)
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关于珍爱生命预防溺水征文(38篇)珍爱生命预防溺水征文篇1星期五,我看完了《珍惜生命,预防溺水》这个节目。
让更加感觉到那生命之花是多么宝贵,多么脆弱不堪。
《珍惜生命,预防溺水》描述着这样一个故事:有的孩子由于淘气,到非泳池的地方游泳,而且身旁没有家长监护,孩子们,自己在河道,小溪中游到一半,由于体力不支,在水池大喊:“救命!救命!”有的孩子想过去救他,可小河中的水草,海藻们偏不让他过去,不料还有些孩子被水草缠住,如果这是真的,将失去多少条生命。
《珍惜生命,预防溺水》,以动画片的形式,让我们看到了那一幕幕令人不寒而栗的惨剧!让我们体会到了生命如此宝贵,又有多少人就这样和她擦肩而过,留给家人的是心痛,留给自己的却是永远不能弥补的缺憾。
世界上没有人能让时间倒流,只有自己去珍惜。
如果真的发生惨剧,看一看朝夕相处的父母,日日相伴的伙伴,天天相见的老师,对他们来说,失去你心里有多少说不出的痛。
父母失去了孩子的笑声,他们的怀抱留给谁来撒娇,他们对你的爱向谁倾诉;同伴们失去了你的劝慰,他们的双手留给谁来牵拉,他们对你的关心向谁舒展;老师失去了聆听知识的学生,他们的希望寄托在谁身上,他们对你的教育又刻对谁实施;有那么多爱你的人,你忍心自己一走了之,留下一切痛苦让他们来承受吗?同学们,生命是宝贵的,但也是易逝得,让我们一起来珍惜生命,留给父母,伙伴,老师,一个完美,欣慰的结局,这样才不能他们疼我们,对吗?请记住一句话;“生命如花,绽放出生命的活力;生命如歌,唱响无尽的生命的意义。
水虽然是生命之源,但他也是一个冷血的杀手。
”再告诉你们一个警告;我有一个防止溺水的绝妙计划,第一个计划是有大人陪同。
未经允许游泳是危险的,所以重要的是不要去深水层。
我防溺水有高招,游前热身第二招。
伸手,踢腿,弯腰,弯腰,准备是必不可少的。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
快速上岸很重要,喝点滋补水缓解疲劳。
你应该知道防止溺水的措施,不应该自负。
珍爱生命,预防溺水优秀作文350字(精选16篇)
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珍爱生命,预防溺水优秀作文350字(精选16篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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四年级防溺水安全教案《珍惜生命慎防溺水》
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四年级防溺水安全教案《珍惜生命慎防溺水》四年级防溺水安全教案《珍惜生命慎防溺水》(精选8篇)现在天气渐渐转热了,夏天已经到来,很多同学可能准备去游泳池、小溪等地方凉爽或者展示一下自己的游泳水平了,那么在游泳时我们该怎么样保护自己不受伤害呢?接下来应届毕业生店铺为大家搜索整理了四年级防溺水安全教案《珍惜生命慎防溺水》,希望对大家有所帮助。
四年级防溺水安全教案《珍惜生命慎防溺水》篇1教学内容:防溺水安全教育教学目的:1、敲响防溺水安全警钟,提高防溺水意识2、学习防溺水安全知识,培养防溺水能力3、改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高违反溺水安全原则行为的辨别能力教学重点:学习溺水安全的基本知识,提高防溺水安全能力教学过程:一、老师谈话引入主题同学们,你们好! 今天我们学习溺水安全知识。
大家知道,现在天气渐渐转热了,夏天很快就将到来,很多同学可能准备去游泳池、小溪等地方凉爽或者展示一下自己的游泳水平了,那么在游泳时我们该怎么样保护自己不受伤害呢?我们这节课来学习相关方面的知识。
二、教学过程(一)案例警示讨论:下面大家来看几个案例:宁波晚报讯6月1日至14日不到半个月时间,市120急救中心统计已经有5起溺水死亡病例。
根据统计,今年1至5月份,急救中心接到溺水呼救电话16次,平均每月3次以上。
在福建省三明市,有一条被人称为能吃人的恐怖河流,这条河流位于当地的一个公园里面,自从这个公园八年以前建成开放以后,先后有20多人几乎在同一个地方溺水身亡,其中大部分是孩子。
6月7日下午,海南省昌江县乌烈镇发生学生溺水事故。
乌烈镇第一小学22名学生在上课时间里擅自离开学校为同学亲属送葬,下午没有返回学校,去附近的昌化江玩耍造成8名女孩溺水身亡。
……大家思考:为什么会发生这些溺水事件,发生这些事件的原因可能有那些?这些事件是不可避免的吗?学生发言后结合案例总结在游泳用的注意事项:1、忌饭前饭后游泳:空腹游泳会影响食欲和消化功能,也会在游泳中发生头昏乏力等意外情况;饱腹游泳亦会影响消化功能,还会产生胃痉挛,甚至呕吐、腹痛现象。
珍爱生命预防溺水心得体会精选10篇
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珍爱生命预防溺水心得体会精选10篇珍爱生命预防溺水心得体会1这一次学校组织我们对防溺水安全知识的学习,使我认识到在炎炎夏日去游泳虽然可以消暑解乏、锻炼身体,但是同时也需要做好安全方面的防备,要在家长的带领下,才能够安全、舒适的游泳,防止溺水事故的发生。
通过老师对防溺水安全知识的讲解,想起自己前几年在家长带领下去游泳的切身体会,我认为安全舒适的游泳、防止溺水需要注意以下几点:一、按照学生的身体素质要求,加强锻炼,努力提高自身的身体素质和游泳水平防溺水安全感想当今世界,经济发展迅速,现代科技突飞猛进,对我们的生产、生活方式,都产生了深刻的影响。
我们作为学生,要按照学校的要求,既要学好文化知识,同时也要加强身体的锻炼,使自己的文化知识和身体素质同步提高,使我们的德、智、体能够全面发展。
尤其是我们地处长江和洞庭湖水域,学会游泳,学会正确的`游泳是对我们的'一项最基本的技能要求。
第二,夏天去游泳要有目标、有准备、有计划,要在家长的带领下去游泳池游泳,不能几个朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。
我记得前年的秋天,在我住的社区里有两个初中的男孩子私自去乡下的池塘里游泳,结果其中的一个就溺水了,另外的一个没有准备,等到他回家找到家长来救人时,已经晚了,逝去的生命再也无法挽回。
所以,我认为,作为学生,我们还未成年,还不能够有独立的生活和应急的能力,学校要求我们去游泳必需要家长陪同是正确的,也是为了保护我们,让我们安全、舒适的享受游泳的快乐。
第三,在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些准备工作,做一做徒手操,让自己的身体能够适应水温,让自己的关节、韧带和肌肉做好充分的准备,以免受伤或者是下水后的抽筋。
因为夏天的气温很高,突然下水会造成身体无法适应,有可能带来伤病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大嘛烦,轻则让你痛苦不堪,重则可能造成溺水的事故,所以一定要注意,做好游泳前的热身准备,这样才能确保安全。
珍爱生命预防溺水美篇内容
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珍爱生命预防溺水美篇内容生命如花,绽放于四季轮回,绚烂而短暂。
在这趟人生的旅途中,我们总渴望着那些波澜壮阔的风景,却往往忽视了脚下平静水流中的暗涌。
今天,咱们就来聊聊一个老生常谈却又至关重要的话题——珍爱生命,预防溺水。
咱们先说说这水吧,它既是生命的源泉,又是无情的杀手。
夏日炎炎,谁不想一头扎进清凉的水中,享受那份难得的惬意?然而,当这份清凉变成冰冷的绝望,当欢声笑语变成惊慌失措,我们才恍然大悟,原来安全这根弦,一刻也不能放松。
记得小时候,村头那条清澈见底的小河,是我们的乐园。
一到夏天,小伙伴们就像一群快乐的小鱼,在水里翻腾嬉戏。
那时候,大人们总是千叮咛万嘱咐:“别往深水区去,别一个人下水。
”这些话,我们耳朵都听出茧子了,但心里头却总觉得:“我这么会水,怕啥?”殊不知,正是这种盲目的自信,让多少悲剧悄然上演。
说到悲剧,不得不提那个让人揪心的故事。
邻居家的小强,是个出了名的游泳健将。
那年夏天,他和几个朋友相约去水库游泳。
水库的水深不可测,但他仗着自己技术好,硬是要挑战最深处。
结果,一去不复返。
等大家发现不对劲,找来救援队时,一切都晚了。
小强的父母哭得撕心裂肺,好好的一个家,就这么散了。
这事儿,成了村里人心中永远的痛。
这事儿之后,村里头更加重视起防溺水的事儿来。
学校隔三差五地开家长会,讲防溺水的知识;村委会也在河边立起了警示牌,还组织了志愿者巡逻。
老人们常说:“淹死的都是会水的。
”这话听起来糙,但理儿不糙。
会水的人,往往因为过于自信,而忽视了潜在的危险。
所以啊,无论水性多好,安全这根弦,都得绷紧。
其实,预防溺水,没那么复杂。
记住几个要点,关键时刻能救命。
第一,别一个人下水。
不管你会不会游,都得找个伴儿。
万一有个啥情况,也有人能及时发现,伸出援手。
第二,别往不熟悉的水域跑。
那些看着平静的水面,底下说不定暗流涌动,凶险万分。
第三,遇到危险,别慌。
保持冷静,大声呼救,等待救援。
记住,你的生命,比什么都重要。
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珍惜生命,安全游泳
Cherish life and swim safely
珍惜生命,安全游泳
备注:通过安全生产宣传教育的活动,实现园区企业安全生产主体责任落实,职工安全技能、安全知识不断提高,群众安全意识增强,杜绝重特大事故,使园区安全生产形势持续稳定。
珍惜生命,安全游泳
上课时间:2008年6月24日第五节
上课班级:08春汽修班
上课主题:珍惜生命,安全游泳
教学目的:
通过表演、讨论、交流、知识竞赛等方式,从趣味授课中进一步增强学生的游泳安全意识和自我保护意识;掌握一些游泳时自救自护的本领;珍惜生命,安全游泳。
教学重点:
1、游泳时应该注意些什么
2、掌握游泳时遇到危机时处理的方法。
教学难点:掌握游泳时遇到危机时处理的方法。
课前准备:
1、学生收集相关的资料,教师借助图片、多媒体辅助教学。
2、选定剧情扮演者并进行小品排练。
教学方法:师生互动,讨论、表演、交流、多媒体演示
教学过程:
一、组织教学
二、课程导入
教师:大家都知道游泳是最常见的解暑方式。
游泳不但能锻炼我们的身体,还能磨练我们的意志,深受我们同学的喜爱。
然而,当你在水中尽情畅游时,是否想到不幸正降临到你的头上?在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。
溺水的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。
如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。
所以,我们要懂得安全游泳,学会自救自护。
出示课题:珍惜生命,安全游泳
三、讲授新课
(一)、看(演)小品,谈感想(同学们先排练好)
1、小品:班级内抽四个学生,其中一个扮演不会游泳的孩子,
另外三人只会一点游泳。
四个初中孩子在放学后偷偷去附近河里游泳,开始在近河边玩水,突然一个不会游泳的孩子踩进被抽沙抽空的河床卷入水中,那孩子哇哇大哭,在水中拼命挣扎,其他孩子楞在一边傻呆着,其中一个稍大的孩子游过去想救他同伴。
然而,他被那不会游的孩子拖入水中,两人都溺水身亡。
2、学生感想:观看小品后,同学们都七嘴八舌地谈了自己的感想。
大家都为那两个孩子感到可惜和痛心。
首先他们不该在没有大人的陪同下去水里游泳,其次当一人溺水时,应该大声呼喊寻求大人帮助,而不该自己去救同伴,否则造成更大的伤痛。
3、教师总结:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。
就正如刚才同学们表演的那惊心动魄的情形,如果你不懂得正确处理,只会让你的生命之花过早凋谢。
(二)、观片段,谈体会
1、播放录象:通过多媒体设备给学生播放近几年来发生在我们身边的学生中游泳溺水身亡的几个真实片段。
2、体会:学生都看得目瞪口呆,神情严肃,有的发出了阵阵惋
惜声和感叹声。
接着很多学生都谈了自己的体会。
大家都认为主要原因是孩子安全意识和自控能力的缺乏,游泳安全知识的缺乏等所导致悲剧的,后果不堪设想,对家庭所造成的伤害是巨大的。
作为我们职中学生要深刻反思,吸取从中的教训。
(三)、新闻发布会
1、讨论:同学们争先恐后地交流自己搜集到的有关青少年溺水身亡资料
2、教师总结:同学们,数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。
是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。
每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。
新闻发布会!让我们警钟长鸣!难道这些惊人的数据还不值得我们去注意游泳安全吗?!
(四)、搞竞赛,学知识
教师:大家对游泳安全知识了解多少呢?下面我们以小组为单位进行游泳安全知识竞赛。
附上题目:。