教育史练习题和答案
(完整word版)外国教育史习题(附答案)
第一篇 外国古代教育第一章 东方文明古国的教育一、选择1．认为教育是一种无意识的活动，是仅凭观察和尝试成功的方法，经过失败和重复模仿进行学习。
这种观点属于以下哪种教育起源论（B.心理学起源论）2．苏美尔时期出现的与寺庙有关的学校被称为（A ．泥板书社）3．楔形文字是古代哪个国家发明的（D ．古巴比伦）4．古代东方文明古国中，在数学上采用10 进位计算法的是（D.古埃及）5．主张“教育生物起源说”的是（A ．沛西.能）6．学校教育最早产生于人类的（A.原始社会末期）7．以下几项，哪一个不是原始社会教育的特点（C ．等级性）A ．无阶级性B ．无组织C ．等级性D ．与生产劳动生活紧密联系8.古埃及的学校中，以培养祭司为目的，教授天文、数学、建筑、水利、医学等学科的学校是（D 寺庙或僧侣学校）A ．宫廷学校主要由法老设立，教育皇室成员和朝臣子弟，毕业后成为文士的后备人才，担任国家官吏B ．职官学校由政府各机关设立，主要用来训练实用人才。
如管理文档的人员；管理财务的人员C ．文士学校主要培养文士。
通常设有书写、计算和有关法律方面的知识。
一般儿童5岁上学，一直到16、17岁。
由学校实行收费，贫民子弟很难进入D ．寺庙或僧侣学校是培训祭司或僧侣的学校机构，主要设在寺庙。
由于寺庙是古埃及宗教活动的场所也是替法老办理天文、建筑等专业事务的机构，因此这类学校有很高的地位9．古儒学校是印度（D ．婆罗门家庭教育）的教育形式10．古印度佛教教育中，推动教育平民化的措施是（B ．强调使用地方语言进行教学，取代“梵文”教学） 11．东方文明古国的教育属于（A ．奴隶社会等级教育）A ．奴隶社会等级教育B ．原始大众教育C ．封建社会等级教育D ．资本主义教育12．以下哪一个是东方文明古国教育发展的特点（B ．教育具有强烈的阶级性和等级性）1．作为世界文化的摇篮，东方产生了最早的科学知识、文字以及学校教育，无论是史料记载或考古发掘都证明了这一点。
中国教育史练习题及答案
第一章原始时期的教育1、原始社会的教育有哪些特点？答：原始社会教育表现出与阶级社会教育迥然不同的一些特点：（1）教育的社会性和无阶级性。
原始社会的集体生产与集体生活，决定了其教育也是集体的、公共的、社会性的活动，没有阶级的界限。
（2）教育不是专门的社会活动。
原始社会的教育尚未从社会生产和生活中分化出来，它的主要途径是通过生产劳动和社会生活实践来进行。
（3）教育以口耳相传和观察模仿为主要手段，因为原始社会文字尚未出现，也没有专门的教学场所和教师，当时教育手段极为简陋，主要是口耳相传、观察模仿。
第二章夏、商、西周与春秋时期的教育1、西周天子和诸侯国所设大学分别称辟雍和泮宫。
2、西周的学校教育内容主要表现为“六艺”，它们分别是指礼、乐、射、御、书、数六方面知识和技能。
3、孔子的德育原则有哪些？（1）立志：以实现仁道为志向，走仁的道路，时刻以仁为道德行为的准则。
（2）克己：在处理对人对己的关系时应着重在要求自己上，约束和克制自己的言行，使之合乎礼、仁的规范。
（3）力行：言行相顾、言行一致，不要出现脱节，道德认识的真假、深浅，依靠道德实践的检验而证实。
（4）中庸：能明辨各种行为过与不及的是非得失，择其中道而行。
（5）内省：就日常所做的事，进行自我思想检查，看其是否合乎道德规范。
（6）改过：有过错不应该掩盖，而要正视错误公开改正，有过不改才是真正的错误。
5、试述孔子对教育所做的主要贡献。
（1）首创私学，实行“有教无类”的教育方针，扩大教育对象的范围，促进文化学术的下移；（2）他提出教育在社会发展和个体发展中的重要作用，强调要重视教育；（3）他提倡“学而优则仕”，为封建官僚的政治体制准备了条件；（4）他重视古代文化的继承和整理，进行了教材建设，奠定了后世儒家经典教育体系的基础；（5）他总结了教育实践经验，提出了许多教育教学原则方法，揭示了许多教育教学规律。
总之，孔子的教育思想产生了重要的历史影响，为中国古代教育奠定了理论基础，是中华民族珍贵的教育遗产。
大学中外教育史考试练习题及答案131
大学中外教育史考试练习题及答案11.[单选题]最早实行“庚款留学”的国家是（）。
A)英国B)法国C)美国D。
德国答案:C解析:2.[单选题]传说中五帝时代的“大学”，叫做（）。
A)虞庠B)瞽宗C)辟雍答案:A解析:3.[单选题]颜之推强调儿童学习语言要标准化,儿童应该学习 _______ 而不是方言。
A)官话B)通用语言C)方言D)书面语言答案:B解析:4.[单选题]科举制考试中的“锁院”制度是在 _______ 确立的。
A)唐代B)明代C)元代D)宋代答案:D解析:5.[单选题]韩愈把 _______ 作为择师的标准。
A)道B)礼C)义D)德答案:A解析:D)契丹贵族子弟答案:A解析:7.[单选题]耶稣会是（ ）世纪西欧宗教改革运动中产生的天主教组织。
A)14B)15C)16D)17答案:C解析:8.[单选题]（）是夸美纽斯编写的一部影响深远、深受欢迎的教科书。
A)《世界图解》B)《人的教育》C)《教育漫话》D)《葛笃德如何教育子女》答案:A解析:9.[单选题]朱熹认为 _______ 不仅是进行道德教育重要原则方法,也是指导学生读书治学基本要求。
A)循序渐进B)著紧用力C)居敬标志D)虚心涵泳答案:C解析:10.[单选题]“中学为体,西学为用”是强调以中国的经史_______为主。
A)史学B)儒学C)论语D)大学答案:B解析:D)韩愈答案:C解析:12.[单选题]英国著名教育家洛克的代表作是 _______ 。
A)爱弥儿B)教育漫话C)教学论D)教育论答案:B解析:13.[单选题]（ ）年，林则徐在广州设立译馆，翻译外国书籍、报纸。
A)1836年B)1848年C)1839年D)1838年答案:C解析:14.[单选题]从（ ）开始，中国建立了从中央到地方大致连贯的学校体系。
A)夏B)商C)西周D)东周答案:C解析:15.[单选题]朱熹把（ ）岁称为小学教育阶段。
A)4-8B)5-12C)8-15D)10-15答案:C解析:16.[单选题]孟子是战国中期儒家思孟学派的杰出代表,被尊称为 _______ 。
中国教育史试题及答案
中国教育史试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 中国古代“六艺”中，属于文学教育的是：A. 礼B. 乐C. 射D. 书2. 孔子提倡的教育思想中，强调“教无类”的平等观念，这一思想体现在下列哪部著作中？A. 《论语》B. 《大学》C. 《中庸》D. 《孟子》3. 科举制度在中国历史上起到了重要作用，它正式确立的时间是：A. 汉代B. 唐代C. 宋代D. 明代4. 以下哪一项不是宋明理学家朱熹的教育贡献？A. 创立白鹿洞书院B. 注释《四书》C. 编写《资治通鉴》D. 提出“格物致知”的教育方法5. 清朝末年，中国开始实行新式教育，下列哪所学校是最早的新式学堂之一？A. 京师大学堂B. 南洋公学C. 复旦公学D. 交通大学6. 毛泽东提出的“教育必须为无产阶级政治服务”的口号是在哪个时期？A. 抗日战争时期B. 中国新民主主义革命时期C. 中国文化大革命时期D. 中国改革开放时期7. 1986年，中国颁布了哪部法律，标志着中国教育法制建设进入了新阶段？A. 《中华人民共和国义务教育法》B. 《中华人民共和国高等教育法》 C. 《中华人民共和国教师法》 D. 《中华人民共和国教育法》8. 1993年，《中国教育改革和发展纲要》提出，到20世纪末，中国要实现的教育目标是：A. 普及九年义务教育B. 普及十二年义务教育C. 普及高等教育D. 实现教育现代化9. 21世纪初，中国高等教育实现了历史性的跨越，其中哪一项成就最为显著？A. 高校数量的增加B. 高等教育毛入学率的提高C. 教育质量的全面提升 D. 教育国际化程度的加深10. 当前中国教育改革的核心理念是：A. 素质教育B. 应试教育C. 精英教育D. 职业教育二、填空题（每题2分，共20分）1. ________ 是中国古代最早的一部教育专著，对后世教育思想产生了深远影响。
2. 科举制度的考试内容包括经义、诗赋、__________ 等。
大学学前教育史考试练习题及答案131
大学学前教育史考试练习题及答案11.[单选题]在朝廷内设有专门的师、保、傅官以对君主、太子进行教谕的制度是（ ）。
A)保傅制度B)宫廷教育制度C)皇家子弟教育制度答案:A解析:2.[单选题]西方教育史上第一部体系完整的教育学著作是夸美纽斯的 。
A)《论演说家的培养》B)《大教学论》C)《爱弥儿》D)《理想国》答案:B解析:3.[单选题]古希腊哲学家亚里士多德在 中提出胎教。
A)《政治论》B)《雄辩术原理》C)《理想国》D)《勤学篇》答案:A解析:4.[单选题]我国1922年11月教育部公布《学校系统改革令》， 确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位，该文件又称为 ( )A)癸丑学制B)壬寅学制C)壬子学制D)壬戌学制答案:D解析:5.[单选题]（）的创立使学前教育由“看管”转向“教育”，标志着真正的学前教育机构的诞生。
A)儿童之家B)新兰纳克幼儿学校C)福禄培尔幼儿园D)巴乌利勒保育所6.[单选题]在西方教育史上，首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的是 ( )A)苏格拉底B)亚里士多德C)夸美纽斯D)卢梭答案:B解析:7.[单选题]苏联于1962年公布了（），这也是世界上第一部综合婴幼儿教育的大纲。
A)《学前教育大纲》B)《托儿所幼儿园统一教育大纲》C)《保育大纲》D)《保教大纲》答案:B解析:8.[单选题]古代埃及学前教育从形式上看，其特点是 。
A)多样性、平等性B)多样性、等级性C)单一性、平等性D)单一性、等级性答案:B解析:9.[单选题]二战后苏联最主要的学前教育机构是 ( )A)疗养幼儿园B)幼儿之家C)学前儿童之家D)托儿所－幼儿园答案:B解析:10.[单选题]蒙台梭利认为，（ ）与纪律是同一事物不可分离的部分，就像一枚铜币的两面一样。
A)尊重B)热爱C)理解D)自由答案:D解析:D)朱熹答案:A解析:12.[单选题]1876年，日本创办第一所公共学前教育机构，日本第一所国立幼儿园 。
外国教育史考研练习题及答案（大全）
外国教育史考研练习题及答案（大全）外国教育史考研练习题及答案（大全）练习一（一）填空题1、学校产生于＿＿＿＿＿社会初期。
2、学校在国家出现之后产生，首先是适应统治阶级＿＿＿的需要。
（二）改错题1、学校产生于原始社会初期。
（三）选择题1、外国教育史上最古老的学校是＿＿＿＿的宫廷学校。
A．古代埃及 B．两河流域 C．古代印度 D．古代希腊2、古代埃及的寺庙学校着重＿＿＿＿＿。
A．文雅教育 B．职官教育 C．书吏教育 D．科学教育3、古代埃及学校的教育方法十分＿＿＿＿。
A．生动活泼 B．直观有趣 C．严肃认真 D．简单粗暴4、古代埃及的学校教育除了宫廷学校、职官学校之外，还有＿＿等。
A．寺庙学校 B．教区学校 C．文法学校 D．修辞学校（四）解释概念题1、古代埃及的“职官学校”2、古代埃及的“书吏学校”3、古代埃及的“寺庙学校”（五）简答题1、古代埃及“宫廷学校”的产生。
（六）论述题1、试说明学校产生的条件和原因。
（一）填空题1．奴隶 2．巩固政权（二）改错题1．将“原始”改为“奴隶”（三）选择题1．A 2．D 3．D 4．A（四）解释概念题1．（1）到中王国时期，各政府机关纷纷以办公处所为校址；（3）让他们在现职官吏的教导下，既受一定的基础训练，又受充分的业务训练；（4）从而造就所需要的职官，是为职官学校。
2．（1）为了满足当时奴隶制国家各方面事务对各种书吏的需求，不少书吏便以教育为专业，广设书吏学校；（2）教授阅读、书写、计算和法律知识；（3）也有的讲授数学、天文学和医学等较高深的学问；（4）富有者入水平高、年限长的书吏学校，经济拮据者入水平低、年限短的学校。
3．（1）由于当时僧侣们垄断科学知识；（2）规模宏大的寺庙往往就是当时传授高深学问的学府，所以古代埃及很早就出现了寺庙学校；（3）它与培养政治才干为主的职官学校不同，着重科学教育；（4）寺庙就有需要也有条件进行培养专业人员的工作。
（五）简答题1、古代埃及政治强盛，经济繁荣，法老为了使奴隶主子弟具备一定的知识才能以继承国家的管理事业，便在宫廷中设立学校，邀集文人学者，教育皇家子弟和朝廷重臣的后代，使之学成以后充任官吏。
学前教育史习题汇总及答案
学前教育史习题汇总及答案一、选择题1、中国古代学前教育的基本形式是（）A 宫廷教育B 家庭教育C 社会教育D 学校教育答案：B解析：中国古代学前教育主要以家庭教育为基本形式，父母长辈在日常生活中对儿童进行启蒙和教导。
2、西欧中世纪学前教育的主要形式是（）A 宫廷教育B 教会教育C 骑士教育D 城市教育答案：B解析：在西欧中世纪，教会在教育中占据主导地位，学前教育主要通过教会进行。
3、世界上第一所幼儿社会教育机构是（）A 幼儿之家B 幼儿园C 儿童之家D 蒙养院答案：B解析：1837 年，福禄贝尔在德国勃兰根堡开办了一所招收 3—7 岁儿童的教育机构，1840 年命名为幼儿园，这是世界上第一所幼儿社会教育机构。
4、蒙台梭利教育法的核心是（）A 感官教育B 日常生活练习C 自由与纪律D 有准备的环境答案：A解析：蒙台梭利教育法中，感官教育是核心，通过训练儿童的感官，促进其智力发展。
5、以下哪一位教育家主张“活教育”理论（）A 陶行知B 陈鹤琴C 张宗麟D 张雪门答案：B解析：陈鹤琴提出“活教育”理论，强调教育要与生活相结合。
二、填空题1、中国古代学前教育的内容主要包括_____、＿____、＿____、＿____。
答案：生活常规教育、道德教育、文化知识教育、身体保健教育2、柏拉图的学前教育思想主要体现在他的著作《＿____》中。
答案：《理想国》3、夸美纽斯的学前教育著作是《＿____》。
答案：《母育学校》4、卢梭的学前教育思想集中体现在其著作《＿____》中。
答案：《爱弥儿》5、杜威的教育思想强调教育即_____，教育即_____，教育即_____。
答案：生长、生活、经验的改造三、简答题1、简述福禄贝尔的学前教育思想。
答：福禄贝尔是德国著名的教育家，被誉为“幼儿教育之父”。
他的学前教育思想主要包括以下几点：（1）教育的目的在于唤醒人的内在精神本性。
（2）重视儿童的自我活动和创造性表现。
（3）强调游戏在学前教育中的重要地位，认为游戏是儿童内在本质向外的自发表现。
中国教育史习题集
中国教育史习题集一、选择题1. 中国最早的教育制度起源于哪个朝代？a) 商朝b) 周朝c) 春秋战国时期d) 秦朝2. 下列哪一项揭示了古代中国对教育的重视程度？a) 孔子的教育思想b) 科举制度的实施c) 扶贫救灾政策的推行d) 文化大革命期间的群众运动3. 唐朝时期，出现了哪种教育形式？a) 儒学教育b) 寺庙学校教育c) 民间传统教育d) 私塾教育4. 宋朝时期，教育的主要内容是？a) 儒家经典的诵读和解释b) 科学知识的传授c) 文学艺术的培养d) 体育和军事训练5. 儒家教育的核心思想是？a) 人性本恶b) 人性本善c) 地主阶级统治d) 等级制度二、填空题1. 秦朝时期由谁颁布了《曲阳法》？答案：李斯2. 南北朝时期，官府创办的学校称为______。
答案：国子监3. 唐朝时期的进士考试是基于______制度。
答案：科举4. 宋朝时期，私塾的教授称为______。
答案：儒生5. 中国古代的乡村学校称为______。
答案：私塾三、简答题1. 请简要介绍一下中国古代的科举制度。
答：科举制度，始于隋朝，盛行于唐宋元明清等历史时期。
它通过考试选拔人才，选拔官员。
科举考试分为乡试、会试和殿试三个阶段，对应着不同层次的考试。
科举制度推动了儒学的传播和推广，塑造了中国古代文人士大夫的形象。
2. 宋朝时期的教育与唐朝时期有何不同？答：宋朝时期，教育的核心从唐朝时期的经义转变为文学。
通过科举制度选拔更多文学才华的官员，同时推崇文学艺术的创作和传承。
在这个时期，私塾教育得到了进一步发展，不再局限于教授儒家经典，更注重培养学生的文学素养和才华。
3. 山东泰安的孔庙和孔府是什么意义？答：山东泰安的孔庙是中国现存最大的孔庙建筑群，是供奉孔子的地方。
作为儒家思想的重要象征，孔庙具有文化和历史价值，吸引了众多游客前来参观和学习。
孔府是孔子的后裔居住的地方，展示了当时士人的生活和教育环境。
四、论述题请结合中国教育史，谈谈儒家教育对中国教育体制的影响。
中国教育简史复习题及参考答案
《中国教育简史》复习题及参考答案一一、填空题（每小题1分，共10分）1、西周诸侯所设大学，规模比较简单，仅有一学，因半环以水，故称“2、汉武帝采纳董仲舒的建议推行的文教政策是-3、荀子把教学或学习的过程具体化为四个环节，并把行看作是教学的最终目标。
4、《中庸》把教学过程概括为5.韩愈《»的基本精神就在于“存师卫道”，从恢复与捍卫儒家道统的高度，对教师问题进行系统论述。
6.夏代“为政尚武”，故在国都设“”以培养武士。
7.稷下学宫采取“”的办学方针，保证了稷下先生学术自由。
8.中国近代教育史上最先制定的而又实际推行的系统的学校制度，是光绪二十九年（1903年）张之洞等人拟定的《»09.1927年5月，国民政府正式实施“”的教育方针。
10.洋务运动最早创办的外国语学堂是0二、单项选择题（每小题1分，共10分）1.秦始皇采纳法家的建议推行的文教政策是,,,,,,,,（A无为而治B儒道释三教合一C以法为教，以更为师D罢黜百家，独尊儒术2.孔子把教学过程概括为,,,,,,,,,,,,,,,A学、思、行B闻、见、知、行C学、问、思、辨、行D见闻为与开心意3.唐代科举考试设题指事，由被试者做文章的方法是,,,,,,A帖经B墨义C诗赋D策问4 .朱熹认为大学教育的重点是,,,,,,,,,,,,,,,,（）A 学习四书五经B “明其理”C 应科举D “学其事”5 .王安石在太学的教学管理上实行了，,,,,,,,,,,,，（）A 苏湖教法B 三舍法C 监生历事制度D “开斋积分法”和“贡生制”6 .西周时期教育主要特征为A.政教一体，学在官府B,官学衰落，私学兴起C.以法为教，以更为师D.罢黜百家，独尊儒术7 .王守仁教育思想的理论基础是他的,,,,,,,,,,,,（A.”存天理，去人欲”说B.“致良知”说C.“教为圣人”说D.“知行合一”说8.明末清初进步思想家在教育目的上主张,,,,,,,,,,（三、名词解释（每小题5分，共25分） 1、有教无类 “有教无类”是孔子关于教育对象的思想，（1分）意思是说，实施教育，不分贵贱、贫富、地域、种族。
外国教育史习题(附答案)整理版
外国教育史习题(附答案)第一篇外国古代教育第一章东方文明古国的教育一、选择1．认为教育是一种无意识的活动，是仅凭观察和尝试成功的方法，经过失败和重复模仿进行学习。
这种观点属于以下哪种教育起源论（B.心理学起源论）2．苏美尔时期出现的与寺庙有关的学校被称为（A．泥板书社）3．楔形文字是古代哪个国家发明的（D．古巴比伦）4．古代东方文明古国中，在数学上采用10 进位计算法的是（D.古埃及）5．主张“教育生物起源说”的是（A．沛西.能）6．学校教育最早产生于人类的（A.原始社会末期）7．以下几项，哪一个不是原始社会教育的特点（C．等级性）A．无阶级性B．无组织C．等级性D．与生产劳动生活紧密联系8.古埃及的学校中，以培养祭司为目的，教授天文、数学、建筑、水利、医学等学科的学校是（D寺庙或僧侣学校）A．宫廷学校主要由法老设立，教育皇室成员和朝臣子弟，毕业后成为文士的后备人才，担任国家官吏B．职官学校由政府各机关设立，主要用来训练实用人才。
如管理文档的人员；管理财务的人员C．文士学校主要培养文士。
通常设有书写、计算和有关法律方面的知识。
一般儿童5岁上学，一直到16、17岁。
由学校实行收费，贫民子弟很难进入D．寺庙或僧侣学校是培训祭司或僧侣的学校机构，主要设在寺庙。
由于寺庙是古埃及宗教活动的场所也是替法老办理天文、建筑等专业事务的机构，因此这类学校有很高的地位9．古儒学校是印度（D．婆罗门家庭教育）的教育形式10．古印度佛教教育中，推动教育平民化的措施是（B．强调使用地方语言进行教学，取代“梵文”教学）11．东方文明古国的教育属于（A．奴隶社会等级教育）A．奴隶社会等级教育B．原始大众教育C．封建社会等级教育D．资本主义教育12．以下哪一个是东方文明古国教育发展的特点（B．教育具有强烈的阶级性和等级性）1．作为世界文化的摇篮，东方产生了最早的科学知识、文字以及学校教育，无论是史料记载或考古发掘都证明了这一点。
幼儿教育史试题及答案
幼儿教育史试题及答案一、选择题1. 以下哪个是早期幼儿教育的代表性人物？A. 玛丽亚·蒙特梭利B. 约翰·杜威C. 弗罗贝尔D. 米歇尔·福柯2. 近代幼儿教育的重要突破是什么？A. 强调培养孩子的个人能力和自主性B. 强调考试成绩的重要性C. 强调语言和认知发展D. 强调军事训练和纪律性3. “双语教育”指的是？A. 同时学习两种母语B. 同时学习两种外语C. 同时学习语言和数学D. 同时学习中学课程和大学课程4. 幼儿教育中的“游戏教育”强调的是什么？A. 学习与兴趣相结合B. 学习与纪律相结合C. 学习与艺术相结合D. 学习与体育相结合5. 幼儿教育中的“亲子教育”强调的是什么？A. 家长与教师的合作关系B. 家长对幼儿的独立性培养C. 家长对幼儿兴趣培养D. 家长对幼儿纪律性培养二、判断题1. 中国的幼儿教育起源于古代儒家思想。
（正确/错误）2. 弗罗贝尔是现代幼儿园的创始人。
（正确/错误）3. 在日本的幼儿教育中，教师的角色非常被动。
（正确/错误）4. 幼儿园是幼儿教育中最普遍的教育形式。
（正确/错误）5. 蒙台梭利教育法主张以教师为中心，强调灌输知识。
（正确/错误）三、简答题1. 请简要介绍并比较早期幼儿教育的代表人物弗罗贝尔和蒙台梭利的教育理念。
2. 请简述近代幼儿教育的重要发展和变革。
3. 什么是“幼儿园”？它的核心特点是什么？4. 亲子教育在幼儿教育中的作用是什么？四、论述题请以300字左右的篇幅，论述幼儿教育对儿童整体发展的重要性，并阐述幼儿教育的目标和方法。
答案：一、选择题1. C2. A3. A4. A5. A二、判断题1. 正确2. 正确3. 错误4. 正确5. 错误三、简答题1. 弗罗贝尔和蒙台梭利都是早期幼儿教育的重要代表人物。
弗罗贝尔强调儿童的自由发展和游戏教育，提出了“玩中学习”的教育理念，注重儿童的感官体验和动手能力培养。
蒙台梭利则注重儿童的自主性和独立性培养，提出了“帮助自助”和“智力自助”的理念，通过提供有序的学习环境和自由选择的机会来促进儿童的发展。
中国教育史练习题
第一章原始时期的教育1、原始社会的教育有哪些特点？第二章夏、商、西周与春秋时期的教育1、西周天子和诸侯国所设大学分别称和。
2、西周的学校教育内容主要表现为“六艺”，它们分别是指六方面知识和技能。
二、简答题1、孔子的德育原则有哪些？422、孔子的教师观？453、试述孔子对教育所做的主要贡献。
47第三章战国时期的教育一、填空题1、稷下学宫是战国时期齐国的一所著名学府，制定了历史上第一个学生守则。
2、孟轲提出的“五伦”分别是“”。
3、《中庸》将学习的过程具体概括为五个先后相续的步骤。
“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”4、我国最早一篇专门论述教育和教学问题的论著是《》。
二、名词解释题1、稷下学宫：552、三纲领八条目：91三、论述题1、试述《学记》中关于教育教学原则的主张。
972、论述墨翟的科学教育思想。
62第四章秦汉时期的教育一、填空题1、王充将当时的知识分子分成五个级别，其中能够精通儒家经书中的一种，称作，知识分子中最高级的一层，称作。
2、作为两汉仕进制度主体的制是从汉文帝时开始的。
二、名词解释题1、三大文教政策：2、太学：1093、鸿都门学：110三、简答题1、概述董仲舒道德教育思想的基本内容。
119第五章魏晋南北朝时期的教育一、填空题1、《》被认为是我国封建社会第一部系统完整的家庭教育指导书，它的作者是南北朝时期的颜之推。
2、刘劭是曹魏时期的名理学家，其代表作《人物志》以人物品鉴为主题，是中国古代第一部人才教育理论的专著。
二、简答题1、颜之推在儿童教育方面有哪些重要见解？152第六章隋唐时期的教育一、填空题1、唐代中央官学中的“六学一馆”是指：国子学，太学，四门学，律学，书学，算学，广文馆。
2、韩愈在《师说》中提出的教师的基本任务是。
3、经过唐朝200多年的发展，科举考试终于形成了五种考试方法。
二、论述题1、试述唐代学校教育的主要特点。
1752、评述隋唐科举制度对学校教育的影响。
1793、评析韩愈《师说》关于教师的论述。
教育史练习题和答案
教育史练习题和答案一、单选题：（每题1分，共20分）1.外国教育史上最古老的学校是（）的宫廷学校。
A．古代埃及B．两河流域C．古代印度 D．古代希腊2.古代埃及的寺庙学校着重（）。
A.文雅教育 B.职官教育 C.书吏教育 D.科学教育3.雅典的初等学校全由（）办理。
A.私人 B.企业 C.国家 D.私人和国家共同4.斯巴达教育的基本特点是强调（）。
A.智育B.美育C.劳动教育D.军事体育5.古代希腊体育的五个竞技项目是赛跑、跳跃、掷铁饼、（）和角力。
A．游泳B．射箭 C．投标枪 D．击剑6.苏格拉底法也称为（）。
A.相互教学法 B.发现法 C.知识助产术D.雄辩术7.柏拉图在公元前387年建立（）。
A.阿卡德米学园B．吕克昂学园 C．雅典大学 D．亚历山大大学8.中世纪最典型的教会教育机构是（） A.教堂 B.修道院 C.学院 D.学校9.下列选项中哪一项不是基督教信条中的组成部分（）A.禁欲B.苦行C.修行 D. 行善10.弗吉里奥是率先阐述人文主义教育思想的学者，其思想大大受益于古罗马的一位教育家，这位教育家是（） A. 昆体良 B.奥古斯丁 C.西塞罗 D.格里诺11.教育史上第一部论述学前教育的专著是（） A.《大教学论》 B.《世界图解》 C.《母育学校》 D.《论天赋才能的培养》12.17世纪初，被称为“近代科学之父”的哲学家是（）A.洛克B.弥尔顿 C.培根 D.裴斯泰洛齐13.16世纪之后，英国初等教育由（）掌管。
A.天主教教堂B国家政府 C 罗马教堂 D 国教会14.培根以提倡（）和科学教育而著名。
A.普及教育 B.自然科学 C.要素教育D.古典教育15.裴斯泰洛齐认为初等教育最重要的问题是( ) A.道德教育 B.要素教育C.自然教育D.智育教育16.教育史上，首创“没有书本的学校”，被人们誉为“幼儿园之父”的教育家为（）A.福禄培尔B.夸美纽斯C.裴斯泰洛奇D.杜威17.费希特的教育思想主要是（）A.师范教育 B.国民教育 C.幼儿教育 D.自然主义教育18.罗素明确提出了（）的教育目的 A.社会本位B.道德培养 C.个人本位 D.理智培养19.蒙台梭利感官教育以（）为主。
中外教育史综合练习题
一、单选题
1. 我国近代留学教育的创始人是（
）
A. 张之洞 B. 容闳
C. 梁启超 D. 严复
答案： B
2. “教育 ”概念最早出现在哪部典籍中？（
A. 《论语》 B. 《孟子》
C. 《荀子》 D.《墨子》
答案： A
3. “生活教育 ”的创行者是（
）
A. 梁漱溟 C. 陶行知
B. 晏阳初 D. 蔡元培
D. 陶行知
C. 魏源 D.冯桂芬
答案： D
答案： C
5. 《劝学篇》是 1898 年发表的，书中阐发了 “中体西用 ”的
13. 京师同文馆是清末新式学校，它的创立者是 ( )
思想，它的作者是 ( ) A. 冯桂芬 B. 魏源
A. 太平天国 C. 早期资产阶级改良派
B. 洋务派 D. 资产阶级维新派
C. 张之洞 D. 曾国藩
答案： B
答案： C
一、单选题
一、单选题
14. 西周诸侯所设大学称 ( )
.
A. 辟雍
B. 泮宫
. 答案： B
C. 东序
D. 上痒
3．王充主张教育培养的最理想的人才是（）Leabharlann 答案： BA．儒生
B．通才
C．文人
D．鸿儒
15. “爱国、 尚武、 崇实、 法孔孟、 重自治、 戒贪争、 戒躁进 ” 答案： D
）
A. 学校教育 B. 宫廷教育
C. 教会教育 D. 家庭教育
答案： D
一、单选题
16. 美国在 1958 年颁布了第二次世界大战后最重要的一个
教育法令，它是（
）
A. 高等教育法令
B. 职业教育法令
自考本教育史试题及答案
自考本教育史试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 世界上最早的教育著作是：A. 《论语》B. 《学记》B. 《理想国》D. 《教育漫话》2. 被称为“现代教育学之父”的是：A. 约翰·杜威B. 让-雅克·卢梭C. 赫尔巴特D. 托马斯·阿奎那3. 以下哪项不是赫尔巴特提出的教育四阶段？A. 明了B. 联合C. 系统D. 评价4. 20世纪初，美国进步主义教育运动的代表人物是：A. 约翰·杜威B. 马克斯·韦伯C. 埃米尔·涂尔干D. 约翰·洛克5. 以下哪个国家不是欧洲新教育运动的发源地？A. 英国B. 德国C. 法国D. 瑞士6. 教育史上第一个提出“教育心理学化”口号的教育家是：A. 弗里德里希·弗罗贝尔B. 约翰·杜威C. 威廉·冯·洪堡D. 赫尔巴特7. 以下哪个理论不是20世纪60年代以来教育技术发展的产物？A. 程序教学B. 远程教育C. 翻转课堂D. 黑板教学8. 教育的“三中心”转变是指：A. 教师中心、课堂中心、课本中心B. 学生中心、活动中心、经验中心C. 知识中心、技能中心、情感中心D. 社会中心、文化中心、实践中心9. 终身教育的概念最早是由哪位法国教育家提出的？A. 保罗·朗格朗B. 埃米尔·涂尔干C. 亨利·柏格森D. 让-雅克·卢梭10. 以下哪个选项不是现代教育的特征？A. 民主性B. 多样性C. 封闭性D. 终身性二、简答题（每题10分，共30分）11. 简述孔子的教育思想及其对后世的影响。
12. 描述20世纪中叶以来，信息技术在教育领域的应用及其对教育模式的影响。
13. 阐述终身教育的理念及其在当代社会的意义。
三、论述题（每题25分，共50分）14. 论述赫尔巴特的四阶段教学法及其在现代教学中的应用。
中国教育史全部练习题
中国教育史全部练习题第一章原始时期的教育一、填空题1、原始的教育活动，起源于人类的需要和人类的需要。
2．从教育意义上说，原始宗教活动中的又是原始文化知识的保存者和传播者，是知识分子的前身。
3．传说是黄帝命令他的史官创造了文字。
4．据文献记载，五帝时期已有叫和的教育场所，它们被看成是萌芽状态的学校。
二、判断题（）1、原始社会的教育已经有了专门的场所和专职人员。
二、简答1、如何认识教育的起源问题。
2、氏族公社时期教育活动的重要方面有哪些？3、原始社会的教育有哪些特点？第二章夏、商、西周与春秋时期的教育一、填空题1、夏代在王都设立的最典型的教育场所为“___”，堪称是一种武备学校。
2、商代的被看成是我国有系统文字的开始，和我们今天使用的汉字一脉相承。
3、西周的学校设置可分为两类：设在天子王城和诸侯国都的称，按年龄层次上可分为和两级；设于郊、野范围内的学校称。
4、西周天子和诸侯国所设大学分别称和。
5、西周的学校教育内容主要表现为“六艺”，它们分别是指、、、、、六方面知识和技能。
6、“天子失官，学在四夷”是时期的历史现实，其结果是打破了“”的局面。
7、“不分贵贱种族，人人都可以受教育”，这个意思在孔丘的教育实践中可以概括为“” 。
8、孔丘是儒家学派的创始人，他编纂和核定的《___》、《___》、《__》、《》、《__》、《__》，成为儒学的基本经典和封建社会学校教育的核心内容。
二、单项选择题（）1、“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征？A 商代 B夏代 C西周 D东周（）2、中国历史上记载最早的儿童识字课本是什么？A《千字文》 B《史籀篇》 C《三字经》 D《急就篇》（）3、下列哪个选项不是西周学校“六艺”教育的内容？A、射B、御C、诗D、数（）4、孔子所认为的最高道德准则是什么？A、孝B、礼C、忠D、仁（）5、在论述教育与经济发展关系中，提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家？A、孟子B、孔子C、荀子D、老子三、判断题（）1、西周时期所谓的“乡学”就是设在农村中的学校。
学前教育史复习练习题汇总及答案
学前教育史复习练习题汇总及答案一、选择题1、中国古代学前教育的基本形式是（）A 宫廷教育B 家庭教育C 社会教育D 学校教育答案：B解析：中国古代学前教育主要在家庭中进行，以父母长辈的言传身教为主要方式。
2、西方教育史上第一部学前教育专著是（）A 《母育学校》B 《世界图解》C 《爱弥儿》D 《教育漫话》答案：A解析：夸美纽斯的《母育学校》是西方教育史上第一部学前教育专著，对学前教育的发展具有重要影响。
3、福禄贝尔为儿童设计的一系列玩具被称为（）A 恩物B 教具C 玩具D 教材答案：A解析：福禄贝尔的“恩物”是适合儿童特点的上帝恩赐的礼物，即玩具。
4、“白板说”的提出者是（）A 洛克B 卢梭C 裴斯泰洛齐D 赫尔巴特答案：A解析：洛克认为人出生时心灵像白板，一切观念和知识都是后天经验获得的。
5、蒙台梭利教育法的核心是（）A 感官教育B 日常生活练习C 自由教育D 工作答案：D解析：蒙台梭利认为儿童的“工作”是其成长和发展的关键。
二、填空题1、我国古代学前教育的主要教育内容包括_____、＿____、＿____、＿____。
答案：生活常规教育、道德教育、文化知识教育、身体保健教育2、朱熹的儿童教育思想强调“＿____”和“＿____”。
答案：小学学其事、大学明其理3、陈鹤琴提出的“活教育”的三大目标是做人，做中国人，做现代中国人；＿____；＿____。
答案：大自然、大社会都是活教材；做中教，做中学，做中求进步4、陶行知主张解放儿童的_____、＿____、＿____、＿____、＿____。
答案：头脑、双手、眼睛、嘴、空间、时间5、世界上第一所幼儿园是由_____创办的。
答案：福禄贝尔三、简答题1、简述古代希腊学前教育的特点。
答：古代希腊学前教育具有以下特点：（1）国家对学前教育的重视程度较低，主要以家庭教育为主。
（2）教育内容注重身体锻炼和道德培养。
（3）教育方法较为简单，多采用观察、模仿和实践。
大学学前教育史考试练习题及答案141
大学学前教育史考试练习题及答案11.[单选题]（ ），标志着封建时代的旧教育在形式上宣告结束，新的半殖民地半封建的教育制度在逐步形成。
A)科举制度的废除B)学校的改制C)癸卯制度的制定答案:A解析:2.[单选题]在古代的宫廷教育中，选择贵族和大臣中出类拔萃的男子，负责对太子、王子们的身体、道德和知识的训练。
这是一种 。
A)三母制度B)保傅制度C)宫廷制度D)选拔制度答案:B解析:3.[单选题]1870年，英国国会颁布的（ ），标志着国民教育制度正式形成。
A)《终身教育法》B)《高等教育法》C)《中等教育法》D)《初等教育法》答案:D解析:4.[单选题]根据我国《幼儿园管理条例》，幼儿园院长和教师的合格学历为毕业于 ( )A)初等师范学校B)中等师范学校C)职高幼师班D)高等师范学校答案:B解析:5.[单选题]在教育子女的问题上，颜之推提倡爱教结合的养教原则。
父母要做到威严和慈爱相结合，把爱子和教子结合起来，“母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣”。
这一思想可以概括为（）。
A)母慈父严B)爱教结合6.[单选题]在法国，规定凡是居民超过2000人的居民区都应开办免费招收2-6岁儿童的幼儿学校的法案是 。
A)戈勃莱法案B)费里法案C)哈比教育法D)国防教育法案答案:A解析:7.[单选题]中国古代儿童诗歌主要有三类，即识字类、训诫类和 （） 。
A)知识掌故类B)知识类C)掌故类D)算术类答案:A解析:8.[单选题]中国最早的公立学前教育机构是 。
A)天津严氏蒙养院B)武昌蒙养院C)湖南蒙养院D)江苏旅宁第一女学附设幼稚园答案:B解析:9.[单选题]幼儿教师成为教师系列中的特定类型是源自 。
A)福禄贝尔创设幼儿园后B)现代家庭教育的兴起C)英美幼儿教育兴起D)中国幼儿园建立之时答案:A解析:10.[单选题]朱熹平生不喜为官，致于（）学，著书立说。
A)礼B)理C)儒11.[单选题]壬戌学制要求普通教育实行 。
A)五三三学制B)六四三学制C)五四学制D)六三三学制答案:D解析:12.[单选题]1951年10月1日，中央人民政府政务院颁布了 ，这是新中国成立以来国家颁布的第一个学制。
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一、单选题：（每题1分，共20分）1.外国教育史上最古老的学校是（）的宫廷学校。
A．古代埃及 B．两河流域C．古代印度 D．古代希腊2.古代埃及的寺庙学校着重（）。
A.文雅教育 B.职官教育 C.书吏教育 D.科学教育3.雅典的初等学校全由（）办理。
A.私人 B.企业 C.国家 D.私人和国家共同4.斯巴达教育的基本特点是强调（）。
A.智育 B.美育C.劳动教育 D.军事体育5.古代希腊体育的五个竞技项目是赛跑、跳跃、掷铁饼、（）和角力。
A．游泳B．射箭 C．投标枪 D．击剑6.苏格拉底法也称为（）。
A.相互教学法 B.发现法 C.知识助产术 D.雄辩术7.柏拉图在公元前387年建立（）。
A.阿卡德米学园 B．吕克昂学园 C．雅典大学 D．亚历山大大学8.中世纪最典型的教会教育机构是（） A.教堂 B.修道院 C.学院 D.学校9.下列选项中哪一项不是基督教信条中的组成部分（）A.禁欲 B.苦行C.修行 D. 行善10.弗吉里奥是率先阐述人文主义教育思想的学者，其思想大大受益于古罗马的一位教育家，这位教育家是（） A. 昆体良 B.奥古斯丁 C.西塞罗 D.格里诺11.教育史上第一部论述学前教育的专著是（） A.《大教学论》 B.《世界图解》 C.《母育学校》 D.《论天赋才能的培养》12.17世纪初，被称为“近代科学之父”的哲学家是（） A.洛克 B.弥尔顿 C.培根 D.裴斯泰洛齐13.16世纪之后，英国初等教育由（）掌管。
A.天主教教堂 B国家政府 C 罗马教堂 D 国教会14.培根以提倡（）和科学教育而著名。
A.普及教育 B.自然科学 C.要素教育D.古典教育15.裴斯泰洛齐认为初等教育最重要的问题是( ) A.道德教育 B.要素教育C.自然教育D.智育教育16.教育史上，首创“没有书本的学校”，被人们誉为“幼儿园之父”的教育家为（）A.福禄培尔B.夸美纽斯C.裴斯泰洛奇D.杜威17.费希特的教育思想主要是（）A.师范教育 B.国民教育 C.幼儿教育 D.自然主义教育18.罗素明确提出了（）的教育目的 A.社会本位B.道德培养 C.个人本位 D.理智培养19.蒙台梭利感官教育以（）为主。
A.视觉训练 B.听觉训练C.嗅觉训练 D.触觉训练20.杜威的经验主义也称（） A.科学主义 B.现实主义 C.实验主义 D.理性主义二、多选题：（每题2分，共20分）1.拜占廷的教会学校有（）。
A隐修院 B主教学校 C堂区学校 D座堂学校 E清真寺2.阿拉伯的教育机构有（）。
A昆它布 B宫廷学校和府邸学校 C学馆 D清真寺 E图书馆和大学3.文艺复兴时期的教育包括（） A 人文主义教育 B新教教育 C世俗教育D府邸教育 E天主教教育4.人文主义者所共有的世界观主要体现在（） A歌颂赞扬人的价值 B宣扬人的思想解放和个性自由 C肯定现世生活的价值和尘世的享乐 D提倡学术，尊崇理性 E注重宗教信仰的养成5.17-18世纪德国教育概况( ) A.国立初等教育的肇始，主张国家办学和普及义务教育 B.第一所新式大学哈勒大学的兴起 C.巴西多成立“泛爱学校”，采用适应自然的教学方式 D.文科中学的发展和石刻教育的兴起 E.17-18 世纪德国教育以普鲁士教育为主6.卢梭关于自然教育的方法、原则有（） A.正确看待儿童 B.给儿童自由C.因材施教D.尊重儿童E.积极干预7统觉过程的完成大体上有（）环节。
A.感官的刺激 B.旧观念的唤醒 C.新旧观念的分析 D.联合统觉团的形成8.在论述教育与社会的关系时，马克思、恩格斯认为教育具有（）A.社会性B.历史性C.独立性D.继承性E.阶级性9克伯屈将设计教学法分成哪几种类型（） A.练习的设计 B.生产者的设计 C.消费者的设 D.问题的设计E.结构的设计10.蒙台梭利关于幼儿教育的内容，方法的主张有（） A.感官教育 B.读、写、算的练习 C.实际生活练习D.自我教育E.作业F.工作三、是非题：（每题1分，共10分）1.尼采米亚大学初建是一所专科学校。
（）2.尼采米亚大学的目的是宣传什叶派教义，肃清逊尼派和训练馆员。
（）3.加尔文教主张政教分离，而路德派主张政教合一。
（）4.富兰克林创办了美国的第一所文实中学。
（）5.洛克反对“天赋观念”论，提出了“白板论”，这表明他是一个彻底的经验主义认识论者。
（）6.卢梭所谓的消极教育就是成人对儿童不干预、不灌输、不压制，遵循其天性发展。
（）7.赫尔巴特指出，统觉的条件，主要指兴趣。
（）8.福禄培尔十分重视家庭教育，尤其是母亲在儿童早期教育中的作用。
（）9.拜占廷和阿拉伯国家在教育上取得的辉煌成就对西欧中世纪教育的发展和文艺复兴做出了不可磨灭的贡献。
（）23.20世纪前期各主要的资本主义国家中，扩大中等教育的范围，加强中等教育与初等教育的联系，加强教育改革与社会发展的联系，构成了各国教育改革的主旋律。
（）四、简答题：（每题6分，共30分）1.评述亚非文明古国在世界教育史上的地位。
2.评苏格拉底的问答法。
3.试析17～18世纪欧美主要国家教育发展的不同特点、共同特征和发展趋势。
4.简述卢梭教育思想的主要特点及其形成原因5.简述杜威关于教学方法的理论五、论述题：（20分）试述西欧中世纪教育的基本性质和主要特征。
答案一、单选题：1.A2.D3.A4.D5.C6.C7.A8.B9.D 10.A 11.C 12.C13.D 14.B 15.B 16.A 17.B 18.C 19.D 20.C二、多选题：1. AD2.ABCDE3.ABE4.ABCD5.ABCDE6.ABCD7.ABD8.ABCDE9.ABCD10.ABCDF三、是非题 1. 是 2. 否 3. 否 4. 是 5. 否 6. 是 7. 是 8. 是9. 是 10. 是四、简答题答案要点1.评述亚非文明古国在世界教育史上的地位。
主要讲述东方文明古国在科学知识、文字、学校教育方面对世界的影响。
2.评苏格拉底的问答法。
参看本书第57～56页。
3.试析17～18世纪欧美主要国家教育发展的不同特点、共同特征和发展趋势。
参看第九章各节的教育概况部分4.简述卢梭教育思想的主要特点及其形成原因参看第十章第三节5.简述杜威关于教学方法的理论参看第十八章第五节五、论述题答案要点试述西欧中世纪教育的基本性质和主要特征。
从两个方面进行阐述：基督教神学教育居主要地位，世俗教育居次要地位。
一、名词解释（每题5分，共20分，13选择4） 1、苏格拉底方法：苏格拉底方法在哲学研究和讲学中，形成了由讥讽、助产术、归纳和定义四个步骤组成的独特的方法，称为苏格拉底方法。
2、七艺：文法、修辞学、辩证法、算术、几何、天文、音乐3、骑士七技：骑马，游泳，投枪，击剑，打猎，弈棋，吟诗4、要素教育：要素教育论是裴斯泰洛齐的教育基石是，它的基本含义是：教育过程要从一些最简单的、为儿童所理解和接受的要素开始，再逐步过渡到更加复杂的要素，促使儿童各种天赋能力全面和谐的发展。
5、导生制：又称贝尔·兰开斯特制。
由教师把所教的内容先教给年龄大，学习比较好的学生，然后由这些学生再教给其他学生，这些学生称为导生。
这个制度称为导生制。
6、教育性教学：教学必须具有教育作用，他把教育和教学的关系看成是目的和手段的关系，教师在进行教学时不能只限于如何使学生获得实际的真实技能，而应着眼于培养学生的道德品格，教育又必须通过教学来实现，没有教学就没有教育。
教师必须严格的按照教育目的组织教育过程，使教学真正成为造就真正所需要人的途径。
7、恩物：意味着上帝的恩赐，也就是神赐给儿童的活动玩具，恩物的基本形状有三种：球体，正方体，圆柱体；体现了从简单到复杂，从统一到多样的原则，是循序渐进的，有一定的逻辑联系的，恩物能够培养儿童认识、想象以及创造能力，是世界上积木的前身，现在任在应用，有想象性。
恩物锻炼儿童的身体，促进学生肌肉的生长8、昆西教学法：主张因材施教；最早提出了分班教学的初步设想；提出教学应和学生的接受能力相适应；主张对课业的学习应交替进行。
又称昆西制度。
强调儿童应处于学校教育的中心；重视学校的社会功能；主张学校课程应尽可能与实践活动相联系；强调培养儿童自我探索和创造的精神。
9、初级学院：是一种从中等教育向高等教育过度的教育，它主要特点是招收高中毕业生，学制两年，授以比高中稍广一些的普通教育和职业教育方面的知识；初级学院由地方社区以及私人团体和教会开办，不收费或收费较低；学生就近入学，可以走读，无年龄限制，也无入学考试；初级学院课程设置多样，办学形式灵活，学生毕业后可以直接就业，也可以转入四年制大学的三年级继续学习。
10、平行教育影响原则：是以集体为教育对象，通过集体来教育个人的教育方法，使教育者对集体和集体中每一个成员的教育影响是同时的、平行的。
11、国防教育法：1958年，美国国会通过了《国防教育法》，其中心内容是是由联邦政府增拨大量教育经费，加强普通公立学校的数学、科学和外语教学，加强现代技术教育，资助高等学校的教学与科研，奖励科学研究，建立“国防奖学金”，培养第一流的科技人才，以增强国防能力。
12、开放大学：于1969年6月1日获得皇家特许状，1971年1月正式开学。
主要以成年人为教育对象，以现代化的教学手段和灵活的教学方式进行教学，不需参加入学考试，一般不需按时到校上课，无严格的学习年限，学生可以自由选择学习时间和地点，为英国高等教育的发展注入活力，也被许多国家效仿13、终身教育：代表人物是法国教育家朗格郎(Lengrand)，强调把教育贯穿于人的一生，注重教育的整体性和民主性，主张采用灵活多样的教育组织形式、教学内容和教学手段。
二、简答题（每题10分，共30分，12选择3）（1）相同点：学校都是为奴隶阶级所控制，教育还没有和生产劳动相结合，都把军事体育训练放在重要1、简答斯巴达教育与雅典教育的异同的地位。
（2）不同点：斯巴达的教育目的是为了培养英勇的战士，教学内容只重视军事体育，不重视文化科学知识学习。
雅典娜的教育目的是为了培养身心和谐发展的公民，教育内容文化体育军事全面发展。
2、简答中世纪基督教的儿童观教育的三个阶段：①0-8岁，家庭教育阶段，受母亲教育，主要学习宗教知识、道德教育和身体的养护与锻炼②8-14岁，礼文教育阶段，贵族之家按其等级将儿子送入高一级贵族的家中充当侍童，侍奉主人和贵妇。
③14-21岁，侍从教育阶段，重点学习"骑士七技"3、简述人文主义教育的主要特征人文主义教育的基本特征：①人本主义。
培养目标上注重个性发展，教育方法上尊重儿童天性。
②古典主义。
吸收古人见解，尤其课程设置亦具有古典性质，但非纯粹复古。
③世俗性。