英语人教版四年级上册语音练习
人教版四年级英语上册第1-6单元练习(含听力材料)
小学英语第三册单元作业一姓名___________ 班级___________ 等级__________Listening Part （听力部分）一、Listen and number. 听音，排序。
（）（）（）（）（）二、听音，选出你所听到的句子中的词或词组。
（）1.A. board B. floor C. light（）puter B. elephant C. picture（）3.A. door B. book C. goose（）4. A. duck B. idea C. ice（）5.A. seat. B. meet C. Near三、听音，选出与你所听到的单词属于同一类的一项。
( ) 1. A. pencil B. pen C. yellow( ) 2. A. window B. desk C. red( ) 3. A. sweep B. window C. red( ) 4. A. clean B. white C. desk( ) 5. A. clean B. white C. us四、听音，选择最恰当的问句或答语。
( )1.A. Really? Let's go and have a look. B. Really?Have a look. ( ) 2. A. Wow! It's so big! B. Wow! Big!( ) 3. A. What's my seat? B. Where's my seat? ( ) 4. A. Good job! B. Good idea!( ) 5. A.She's Amy. B. Welcome!五、听短文，根据短文内容判断正（√）误（×）。
( ) 1. My classroom is big .( ) 2. The windows are green.( ) 3. The doors are white.( ) 4. The desks are blue.( ) 5. I like my classroom.Writing Part (笔试部分)六、先将相对应的大小写字母连线，再按先后顺序给它们排好队写在下面的四线格中。
人教版四年级上册英语语音题
四年级上册语音选择题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、语音选择题选出与所给单词画线部分读音相同的一项。
1．egg ()A．bed B．he C．me2．rose ()A．no B．son C．hot3．use ()A．up B．cute C．fun4．fridge ()A．rice B．like C．fish5．make ()A．fan B．cake C．ant读一读，找出与所给单词画线部分读音相同的一项。
6．use ( )A．cute B．duck C．under 7．excuse ( )A．fun B．computer C．study8．bed ( )A．kitchen B．she C．desk9．sofa ( )A．go B．toy C．dog 10．bathroom ( )A．classroom B．sofa C．name谁的发音与我相同？11．five ( )A．six B．nine12．rice ( )A．write B．listen13．big ( )A．fish B．like14．kite ( )A．milk B．mice15．bike ( )A．hike B．dig谁发音与众不同？16．A．name B．cake C．dad 17．A．game B．fan C．fat 18．A．black B．fate C．mad 19．A．hate B．date C．map 20．A．face B．bad C．cat选出每组中单词画线部分发音不同的一项。
21．A．red B．bed C．pencil D．me 22．A．let B．help C．he D．leg 23．A．she B．get C．pen D．desk 24．A．me B．be C．rice D．we 25．A．he B．she C．egg D．be选出每组中画线部分读音不同的一项。
人教版四年级英语上册Unit 3 测试卷附答案
人教版四年级英语上册第三单元测试卷时间：60分钟满分：100分听力部分（40分）一、听录音，选出你所听到的单词。
听两遍。
（10分）（）1. A. he B. her C. she（）2. A. blue B. boy C. tall（）3. A. shoes B. friends C. glasses（）4. A. thin B. orange C. strong（）5. A. has B. who C. that二、听录音，判断下列图片与你所听内容是（T）否（F）相符。
听两遍。
（10分）三、听录音，选出你所听到的句子。
听两遍。
（10分）（）1. A. He is tall and thin. B. He is short and thin.C. He is tall and strong.（）2. A. What is his name? B. What is her name?C. What is your name?（）3. A. She has a yellow hat. She is friendly.B. She has long hair. She is cute.C. She has short hair. She has orange shoes.（）4. A. I have a new friend. Her name is Lucy.B. I have a new friend. He is a good boy.C. I have a good friend. He is tall and strong.（）5. A. His shoes are brown.B. She has white shoes.C. Her schoolbag is green.四、听录音，在表格里勾选出每人两个主要的特征。
听两遍。
（10分）笔试部分(60分）五、找朋友，根据提示将画线部分读音相同的单词分类站队。
pep人教版四年级上册英语Unit 3 Part B 课时练习卷含听力音频
Unit3 Part B 第一课时一、听录音，给下列图片排序。
（）（）（）（）（）二、听录音，选出你所听到的句子。
1. A. I have a good friend. B. I have a new friend.2. A. She has glasses and her shoes are red.B. She doesn’t have glasses and her shoes are black.3. A. What is his name? B. What is her name?4. A. His glasses are blue. B. His shoes are blue.5. A. My new friend is short and thin.B. My new friend is tall and thin.三、听录音，把下列句子排成一段对话。
( ) A boy. He’ tall and strong.( ) Oh, I know. Your friend is Lin Tao.( ) Hi, Jack, I have a good friend.( ) Is he Li Ming?( ) Yes. You are right.( ) Oh, really? A boy or a girl?( ) No, he isn’t. He has black glasses and brown shoes.四、给下列图片选择相应的短语。
A. blue glassesB. yellow hatC. tall and thinD. green shoesE. very quiet1. 2. 3.4. 5.五、单项选择。
() 1. —I have a new friend.—A boy girl?A. andB. orC. to() 2. —is she? —She is Amy.A.WhatB.WhereC.Who () 3. He white glasses.A.hasB.haveC.is() 4. Kate has a blue .A.tallB.hatC.shoes () 5.—What is name?—name is Ann.A.he; HisB.her; HerC.she; She六、情境交际。
20年秋人教版四年级英语上册第四单元《My home》课时练习含答案
20年秋人教版四年级英语上册第四单元《My home》课时练习含答案Unit 4 Part A 第一课时一、听录音，判断听到的单词与所给的图片是（T ）否（ F ）相符。
1. 2. 3. 4. 5.二、听录音，选出你所听到的句子。
1. A. This is my cat. She’s cute. B. I have a cat. She’s cute.2. A. Is this your living room? B. Is it in your living room?3. A. Where is your new schoolbag? B. Where is your new desk?4. A. This is my living room. B. Is she in the living room?5. A. Is it in your hand? No, it isn’t. B. Is it in your hand? Yes, it is.三、听录音，选择单词补全句子。
1. Where is your ?A. schoolbagB. catC. cute cat2. Is she in the ?A. studyB. kitchenC. living room3. —Where’s my pen? —Is it your pencil box?A. nearB. underC. in4. Is it in your ?A. living roomB. studyC. kitchen5. This is my . It’s very beautiful.A. living roomB. studyC. kitchen四、汉译英。
1. 在书房________________2. 在客厅________________3. 在厨房________________4. 在桌子里________________5. 在你手里________________五、单项选择。
pep人教版四年级上册英语Unit 1 Part A 课时练习卷含听力音频
Unit1 Part A 第一课时一、听录音，判断听到的单词与所给的图片是（T ）否（ F ）相符。
（）（）（）（）（）二、听录音，选出你所听到的句子。
1. A. I have a new room.B. I have a new classroom.2. A. What’s in your classroom?B. Really? What’s in your classroom?3. A. Let’s go and see！B. Let’s go and play!4. A. —Where is it? —It’s near the window.B. —Where is it? —It’s near the desk.5. A. What’s in your desk?B. What’s in your classroom?三、听录音，给句子选择相应的汉语翻译。
1. A. 你的教室里有什么？ B. 你的新教室里有什么？2. A. 我的铅笔盒在哪里？ B. 我的铅笔盒在这里。
3. A. 我们有一间新教室。
B. 我有一间新卧室。
4. A. ——我的钢笔在哪里？——在你的书包里。
B. ——我的钢笔在哪里？——在你的书桌上。
5. A. 我们一起去看看吧！ B. 我们一起去玩吧！四、英汉互译。
1. 一间新教室________________2. 我的画________________3. 在窗户附近________________4. Where is it?________________5. Let's go andsee! ________________6. What's in the classroom?________________五、单项选择。
( ) 1. I ______ a new pencil box.A. haveB. hasC. are( ) 2. —_________ isyourpencil? —It's on the desk.A. WhatB. WhereC. How( ) 3. —______ isinyour bag?一A big eraser.A. WhatB. WhereC. How( ) 4. Let _________ go and see the new classroom.A. myB. IC. us( ) 5. My picture ________ nearthe window.A.amB. isC. are六、根据所给情景选择正确的句子。
人教版PEP小学英语四年级上册课时练习试题(附答案)全册
A. What’s in the classroom?B. Where’s the classroom?
( ) 4.当你想建议大家去看看新教室时，你应该说：
A.Let’sgo andseethenewclassroom.B.Wecansee the classroom.
B. Really? What’s in your classroom?
3. A. Let’s goandsee！
B. Let’s goandplay!
4. A.—Where is it?—It’s near the window.
B.—Where is it?—It’s nearthedesk.
5. A. What’s in your desk?
2. Really? What’s in your classroom?
3. A. Let’s goandsee！
4.—Where is it?—It’s near the window.
5. What’s in your classroom?
三、听录音，给句子选择相应的汉语翻译。
1. What’s in your new classroom?
4.near,the,window, is,my,dog (.) __________________________
答案
一、1. T 2. F 3. F 4. F 5. T
二、1. B2. B 3. A 4. A 5. B
三、1. B 2. A 3. A 4. B 5. B
四、1.a new classroom
6. What's in the classroom?________________
人教版四年级上册语音知识归纳和练习题
人教版四上英语专项练习——音标专项练习语法知识：原因字母有 5 个 a e i o u ，辅音字母有 21 个。
开音节：辅元辅e 或辅元1、以发元音的原因字母结尾的单词，例如：be he she we2、以辅音字母加不发音的 e 结尾的音节。
例如：make name like note Jones Kate cute use ⋯ ⋯闭音节：辅元辅以一个或几个辅音字母结尾而中间只有一个元音字母的音节。
例如： map desk dad bed leg音标题型一、请找出划线部分的发音不同于其他三个的单词1、（）A name B make C Kate D dad2、( ) A cat B cake C dad D bad3、（）A fat B fan C face D hand4、（）A date B make C name D hand5、( ) A dad B fat C cap D Kate6、（）A fan B cake C face7、（）A name B hand C rat8、（）A date B make C hand9、（）A face B cat C hate10、 ( ) A fish B fine C bike D nice11、（）A ice B thin C six D pig12、（）A lost B hope C home D rose13、（）A box B dog C not D note14、（）A pig B like C rice D five15、（）A like B kite C five D big16、（）A duck B use C cute D excuse17、（）A under B duck C run D use18、（）A red B he C she D we19、（）A she B red C pen D pencil20、（）A get B we C bed D let二、判断发音字母是否相同，相同的划√，不同的划×。
新人教版四年级英语上册Unit-2-Part-A-练习题
（ A ）1.A. I have a new storybook.
(1) 故事书
B. I have a new Chinese book
(2)
（ B ）2.A. The book is under the chair.
B.The book is on the chair.
(3)
（ A ）3.A. Put your pencil box on your book.
四年级英语上册Unit2 PartA 练习题
一、Listen and number.(听录音，给下面 的图片排序，并在括号里填上阿拉伯数字。)
（3）
（2）
（5）
（4）
（1）
二、Listen and draw faces.(听录音，判断下列各图是否与录 音内容相符，如相符的画“ ”，否则画“ ”)
其编号写在提前的括号里。)
（ B ）1. A. I have many lights.
B. I can see many lights.
（ B ）2. A. Sure, here you are.
B. Really? Let’s go and see.
（ A ）3. A. It’s blue and yellow.
A. What color is it?
B. What’s in your schoolbag?
（ B ）2.当你递东西给别人时，你会说：___________
A. Thank you.
B. Here it is
（ A ）3.想要告诉别人你有一个新书包，你会说：___________
A. I have a new schoolbag.
A.Let me help you.
全优卷 2020年人教版四年级上册英语语音与词汇附答案
语音与词汇一、选出每组中单词画线部分发音不同的一项。
( )1.A. cat B. cake C. apple( )2.A. rice B. big C. this( )3.A. dog B．box C．nose( )4.A. kite B．nine C．it( )5.A. rose B.not C. note( )6.A. us B．use C．cute( )7.A. bag B.face C. make( )8.A．let B．red C．we( )9.A. duck B.tube C. bus( )10.A．bed B．she C．he二、选出与例词画线部分发音相同的一项。
( )1. milk A.six B.ice ( )2. cat A.cap B.case ( )3. me A.be B.get ( )4. no A.go B.doll ( )5. hot A.home B.lot ( )6. nose A.rose B.lost ( )7. cake A.face B.hat ( )8. cup A.excuse B.cut 三、判断每组单词画线部分读音是(√)否(×)相同。
( )1. A.like B.Mike ( )2. A.egg B.desk( )3. A.make B.map ( )4. A.Coke B.hope( )5. A.on B.go ( )6. A.up B.mule四、根据例词画线部分的发音给单词归类。
white pen hand box fat thin dog henose his mute like tube ten rose we1. Mike _______ _______2. red _______ _______3. cat _______ _______4. hot _______ _______5. note _______ _______6. cute _______ _______7. is _______ _______ 8. she _______ _______五、圈出与图片相符的单词。
人教版四年级上册英语语音题
人教版四年级上册英语语音题School: ___________ Name: ___________ Class:___________ Exam No.: ___________Part 1: Phonics Multiple ChoiceChoose the word that has the same n as the underlined part of the given word.1.egg ()A。
bed B。
he2.rose ()A。
no B。
sone ()A。
up B。
cute4.fridge ()A。
rice B。
like5.make ()A。
fan B。
cakeRead the following words and choose the one that has the same n as the underlined part of the given word.e ()A。
XXX7.excuse ()A。
fun B。
computer8.bed ()A。
XXX B。
she9.sofa ()A。
go B。
toy10.bathroom ()A。
XXXWho has the same n as me?11.five ()A。
six B。
nine12.rice ()A。
write B。
listen13.big ()A。
fish B。
like14.kite ()A。
milk B。
mice15.bike ()A。
hikeWho has a different n from the others?16.A。
name17.A。
game18.A。
black19.A。
hate20.A。
faceChoose the word that has a different n from the underlined part of the other two words in each group.21.A。
pep人教版四年级上册英语Unit 6 Part B 课时练习卷含听力音频
Unit6 Part B第一课时一、听录音，圈出听到的单词。
father sister uncleteacher aunt nurse brothermother football player cousinjob family parents baby二、听录音，选出你所听到的句子。
1. A. This is your uncle, Sarah. B. Is this your uncle, Sarah?2. A. He’s a football player. B. He’s a basketball player.3. A. What’s your aunt’s name? B. What’s your aunt’s job?4. A. This is my mother. She’s a nurse. B. This is my aunt. She’s a nurse.5. A. Is this your baby brother? No, it is.B. Is this your baby brother? No, it’s me.三、听录音，给句子选择相应的汉语翻译。
1. A. 你叔叔的工作是什么？ B. 你叔叔的名字什么？2. A. 你家有几口人？ B. 你家有很多人。
3. A. 这是我的大哥哥，他很好。
B. 这是我的小弟弟，他很可爱。
4. A. 你的阿姨是一名护士。
B. 你的阿姨是一名护士吗？5. A. 她的职业是什么？是一名护士。
B. 她的职业是什么？是一名教师。
四、翻译成汉语1.a football player _________________________2. a nurse _________________________3. your aunt’s job _________________________4. his baby brother _________________________5. her uncle _________________________五、选择单词，补全句子。
新人教版PEP上海牛津3起点英语四年级上册Blet'stalk同步练习
新人教版PEP英语（3起点）四年级上册好的开始，是成功的一半，祝您天天进步！来一起学习知识吧同步练习一、听录音，选择你所听到的句子。
( ) 1. A. Open the door, please.B. Go to the study, please.( ) 2. A. Where are the keys?B. Where are the pens?( ) 3. A. Yes, they are.B. No, they aren’t.( ) 4. A. Are they on the table?B. Are they near the phone?二、看图片，读句子。
根据图片内容给句子选择正确的答案。
1. --- Are the keys on the table?--- ______________2. --- Are they in the study?--- ____________3. ---Are the books on the desk?--- _____________4. --- Are they in the kitchen?--- ____________5. --- Is he in the kitchen?--- ____________ 6. --- Is he in the living room?--- ____________A.Yes, they are.B. No, they aren’t.C. Yes, he is.D. No, he isn’t.相信自己，就能走向成功的第一步教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。
数学思维可以让他们更理性地看待人生。
pep人教版四年级英语上册全册配套课时练习题含答案
Unit 1 My classroomPart A一、读一读，判断画线部分的发音是（T）否（F）相同。
( )1. cat bag ( )2. name have( )3. cake make ( )4. date dad( )5. hat face ( )6. hate fat二、读一读，选择正确的图片。
>A. B. C. D. E. F. ( )1. door ( )2. picture ( )3. light( )4. classroom ( )5. window ( )6. blackboard 三、单项选择。
( )1. I ______ a new ruler.A. haveB. hasC. are( )2. — _________ is your pencil —It's on the desk.A. WhatB. WhereC. How^( )3. — ______ is in your bag 一A big eraser.A. WhatB. WhereC. How( )4. Let _________ see the new classroom.A. myB. IC. us( )5. Eight new ________ are in our classroom.A. lightB. blackboardC. windows四、根据所给情景选择正确的句子。
( )1. 当你想建议大家去看看新教室时，你会说:，A. Let's go and see the new classroom.B. We see the classroom. ( )2. 你想让别人打开窗户时，你会说:A. Turn on the window. B .Open the window. ( )3. 灯光太暗了，你想让别人打开灯时，你会说:A. Open the light.B. Tum on the light.答案一、1. T 2. F 3. T 4. F 5. F 6. F|二、1. B 2. F 3. E 4. D 5. A 6. C三、1. A 2. B 3. A 4. C 5. C四、1. A 2. B 3. BUnit 1 My classroomPart B一、选出不同类的一项。
人教版四年级上册英语新编基础训练听力
在人教版四年级上册英语教材中，基础训练听力是一个非常重要的环节。
通过听力训练，学生可以提高他们的听力水平，增强对英语语音、语调和语速的适应能力，同时也能够更好地理解和掌握课文内容。
本文将从听力训练的重要性、方法和技巧以及个人体会等方面进行探讨。
一、听力训练的重要性听力是学习语言的重要组成部分，而在英语学习中，良好的听力水平不仅对学生的语言理解和交流能力具有重要影响，也是学习其他技能的基础。
人教版四年级上册英语新编基础训练听力的设计旨在帮助学生培养良好的听力习惯，提高他们的听力水平，从而为日后的英语学习打下坚实的基础。
在实际的听力训练中，学生们需要通过反复听、模仿和练习，逐渐提高对英语语音和语调的识别和理解能力。
听力训练也可以帮助学生积累更多的词汇和语言表达方式，丰富他们的语言知识库，为日后的口语表达和写作提供更多素材和支持。
二、听力训练的方法和技巧在进行听力训练时，学生们可以采取一些有效的方法和技巧来提高训练效果。
他们可以选择一些与学习内容相关的英语听力材料，如英语歌曲、英语故事等，通过多听多模仿来提高自己的听力水平。
学生们还可以根据自己的实际水平选择适合的难度和长度的听力材料，从简单到复杂，由浅入深地进行听力训练。
学生们还可以结合课堂教学，利用课文中的听力材料进行训练，通过和教师和同学们的互动，提高自己的听力能力。
他们也可以利用一些辅助工具，如英语学习网站、APP等，来进行听力训练，提高自己对英语的感知和理解能力。
三、个人体会通过对人教版四年级上册英语新编基础训练听力的学习和实践，我深切感受到了听力训练在英语学习中的重要性。
在进行听力训练时，我养成了每天听英语的习惯，通过听歌曲、听故事等方式不断提高自己的听力水平，同时也加深了对课文内容的理解和掌握。
在听力训练中，我发现反复听、多模仿是非常有效的方法。
通过反复听同一段材料，我能够更好地掌握其中的语音、语调和语速，同时也更加熟悉词汇和表达方式。
而通过多模仿，我能够逐渐改进自己的发音和语调，使自己的口语表达更加流利和地道。
pep人教版四年级上册英语Unit 2 Part A 课时练习卷含听力音频
Unit2 Part A 第一课时一、听录音，给所听到的单词对应的图片排序。
（）（）（）（）（）二、听录音，选出你所听到的句子。
1. A. I have a new schoolbag.B. I have a new classroom.2. A. What colour is it? It’s blue and white.B. What colour is it? It’s black and white.3. A. What’s in your schoolbag?B. What’s in your desk?4. A. It’s a fat panda.B. It’s a big bag.5. A. What’s in your hand? An English book and an eraser.B. What’s in your hand? An English book and a pencil.三、听录音，把下列句子排成一段对话。
( ) I have a new pencil box.( ) Oh, what colour is it?( ) Really? What colour is it?( ) I have a new schoolbag.( ) I t’s green and yellow.( ) It’s black and white.四、给下列单词选择对应的图片。
()1. pencil box ()2.eraser ()3. English book ()4. maths book ()5.schoolbagA. B. C.D.E.五、单项选择。
()1.—Is it a ruler?—. It’s an eraser.A.YesB.NoC.Not()2.—in your schoolbag?—An English book, a maths book and a storybook.A.WhatB.What’sC.Who()3. My book is your desk.A.forB.ofC.on()4.I a maths book, an English book and three storybooks.A.hasB. havingC.have()5.—What’s this?—It’s English book.A.anB.aC.the六、写出下列句子的英文翻译。
(完整版)人教版四年级英语上册练习题及答案
人教版四年级英语上册练习题及答案一、写出相应的字母。
1、写出所缺的大写或者小写字母。
____ b _____ u Y _____ K_______ X_________ 2、写出左右相邻所缺的字母。
Cc______ Ee ______Ll_______ _______Qq_________ 二、请按正确拼写重组单词。
byo gril firend rluer pencil-csae 三、完成单词并将单词与相应的图片连线。
1.te__cher.b__d.brea____.doo___.ch___cken 门鸡肉教师床面包 a. b. c. d. e 四、将下列单词归类。
beef , fish ,book ,kitchen, mother, sister, living room , bag , rice , study 1.family member:__________ ___________ 2.food : ________ _________ __________ 3.school things : ______ _______ 4.room:_______ ________ 五、将问句和相应的合句用直线连起来。
1.What’s your father? A. Sure, here you are. 2.How many books do you have? B. Yes, she is. 3.May I have a look? C. I have. 4.What would you like? D. He is a doctor. 5.Is she in the study? E. I’d like some beef. 六、选出正确的英文释义。
１、你叔叔是做什么的？ A. What’s your uncle? B. Who’s your uncle? ２、你想要什么？ A. What do you like? B. What would you like? ３、晚饭吃什么？ A. What’s for dinner? B. What’s dinner? ４、我的笔记本在哪里？ A. Where is my Chinese book? B. Where is my notebook? ５、这位司机在书房里。
pep人教版四年级英语上册Unit3知识点+练习
一、需要掌握的单词（要求：报英语说中文，报中文说英语）形容词类: strong （强壮的）friendly （友好的）quiet （安静的）cute ( 可爱的)身体部位类：long/short hair （长发，短发）其他：shoes( 鞋子) glasses( 眼镜) hat( 帽子) his （他的）her（她的）or（或者）right （正确的，对的）其他：candy （糖果）toy（玩具）key（钥匙）wow（哇；呀）lost（丢失）（lose 的过去式形式）so much( 和…一样多; 就只那么多; 多少)He ’s tall and strong. 他又高又壮。
She ’s cute. 她是可爱的。
We / I / You have ……我们 /我/你，你们有……三、辨音：字母o（要求：能准确区别元音的发音，听写有下划线的单词）not 不lot 许多hot 热box 盒子dog 狗lost 丢失mom 妈妈toy 玩具chopsticks 筷子doctor 医生job 工作单元知识点重点：介绍外貌特征；掌握以Who 开头的特殊疑问句难点：my、his、her 的用法以及区分he's、she's四、重点句式或句型1.询问“某人是谁”的句型及其答语：－Who is he/ she?－He/ She + is...例如：－Who is he? －He is Andy/ my brother.2. 描述“某人的外貌特征或性格特点”的句型：He/ She’s + 形容词 .例如: 1. He is tall/ strong. 2. He is friendly/ quiet.拓展: he’s/she’s分别是he is 和she is 的缩写形式。
其后的形容词还可以是short, thin, friendly, quiet, cute, good 等。
3. 描述“某人的外貌特征或穿者打扮”的句型：主语+ has/ have...例如: 1. He has two big eyes. 2. I have a green T-shirt.3.My friend has glasses and his shoes are blue.注意：当主语是第三人称单数时，动词也要用第三人称单数形式，这里动词要用has。