邹忌讽齐王纳谏复习教案
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《邹忌讽齐王纳谏》复习教案
一、复习目标:
1、掌握本文的字、词、句意。
2、学习本文抓住特点有层次的描写方法。
3、理解课文内容,学习用设喻讲述道理的写法。
二、复习过程:
1、导入复习课,明确复习内容。
2、自主复习,掌握文中重要词语、句子的意思(见上述教学目标),内容的理解等并找出疑难。
3、质疑讨论。
4、老师释疑后学生再读。
5、检测巩固(口答、检测)。
6、总结评价。
三、附知识点梳理:
一、重要的词语:
1.实词:
(1)孰视之(通“熟”,仔细)(2)吾妻之美我者(以……为美)(3)宫妇左右莫不私王(偏爱)(4)皆朝于齐(朝拜)
(5)徐公不若君之美也(及,比得上)
2.通假字
(1)邹忌修八尺有余(通“又”,整数之外还有零数)
(2)明日徐公来,孰视之(通“熟”,仔细)
3.词类活用
(1)朝服衣冠(服,名词作动词,穿戴)
(2)朝服衣冠(朝,名词作状语,在早晨)
(3)令初下,群臣进谏(下,名词作动词,下达)
(4)吾妻之美我者,私我也(美,形容词的意动用法,以……为美;私,形容词作动词,偏爱)
(5)能面刺寡人之过者(面,名词作状语,当面)
(6)闻寡人之耳者(闻,动词的使动用法,使……听到)
4.多义词:
(1)朝:A. 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐(朝拜)
B. 于是入朝见威王(朝廷)
C. 朝服衣冠(读zhāo,早晨)
(2)孰:A. 我与城北徐公孰美(代词,谁)
B. 孰视之,自以为不如(通“熟”,仔细)
(3)若:A. 徐公不若君之美也(及,比得上)
B. 门庭若市(如,像)
(4)方:A. 今齐地方千里(方圆、纵横)
B. 有朋自远方来(地方)(《〈论语〉十二章》)
(5)私:A. 莫不私王(偏爱)
B. 念此私自愧,尽日不能忘(私下)(《观刈麦》)
(6)上:A. 能面刺寡人者,受上赏(上等)
B. 上书谏寡人者(送上)
(7)于:A. 皆以美于徐公(比)
B. 皆朝于齐(到)
C. 此所谓战胜于朝廷(在)
(8)之:A. 齐国之美丽者也(的)
B. 孰视之,自以为不如(代词,指徐公)
C. 吾妻之美我者(助词,用于主谓之间,取消句子独立性)(9)有:A. 邹忌修八尺有余(通“又”,连接整数和零数)
B. 欲有求于我也(与“无”相对)
5. 古今异义
(1)今齐地方千里(古义:土地方圆;今义:某一区域或空间的某一部分)
(2)明日,徐公来(古义:第二天;今义:明天,今天的下一天)(3)邹忌讽齐王纳谏(古义:用暗示、比喻的方法,委婉地规劝;今义:讽刺,侧重揭示、批评或嘲笑)
(4)宫妇左右莫不私王(古义:身边侍候的人,近臣;今义:表大致范围,方位词)
(5)窥镜而自视(古义:照;今义:偷偷地看)
(6)能谤讥于市朝(古义:议论;今义:诽谤讥讽)
6.重要句式
(1)判断句
城北徐公,齐国之美丽者也。(“……者也”表判断)
(2)倒装句
忌不自信。(否定句中有否定词“不”,代词“自”做“信”的宾语,宾语前置)
我孰与城北徐公美。(介词结构后置)
此所谓战胜于朝廷。(介词结构后置)
(3)省略句:
旦日,客从外来,与坐谈。〔省略主语、宾语,(邹忌)与(之)坐谈〕(4)被动句:
王之蔽甚矣。(蔽,受蒙蔽)
7.重要的句子:
(1)暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 〔晚上睡觉时想这件事,(恍然大悟)说:“我妻子认为我漂亮,是偏爱我;妾认为我漂亮,是害怕我;客人认为我漂亮,是对我有所求。”〕
(2)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
〔能在公共场所批评议论我的过失,传到我耳朵里的,受下等奖赏。〕(3)虽欲言,无可进者。
〔即使想进言,也没什么可进谏的了。〕
(4)忌不自信。
〔邹忌不相信自己(会比徐公美)。〕
二、课文主要内容的理解:
1. 邹忌这样劝谏何以能说服齐王?
1、语言委婉,巧妙设喻,以小见大(由生活小事推及治国大事)推己及人。
2、进谏的内容有针对性,符合当时的政治需要。
3、善于揣摩国君心理,使国君乐于接受。
4、齐威王是个开明的君主,他善于纳谏。
2、邹忌是怎样讽谏齐王的?
答:邹已忌运用的是以小见大,从自己的生活小事推至齐威王的治国大事,现身说法说明齐威王处于最高最有权势的统治地位,因而受蒙蔽也最深。以事设喻,启发诱导齐威王看到自己受蒙蔽的严重性,使其懂得纳谏的重要性。
3、概括邹忌的人物形象特点。
答:邹忌是一个身材魁梧,仪表堂堂;有自知之明,善于反思;忠于职守巧于劝谏、深谙君王心理的谋臣策士。
4、齐威王是如何纳谏的?
答:广开言路,悬赏激励。勇于改错,修明政治。
5、概括齐威王的形象。
答:齐威王是一个善于纳谏,广开言路,勇于改错、明智果断的贤明君主。
6、此所谓战胜于朝廷的“此”指的是什么?
广开言路、内政修明,他国来朝。
7、有关纳谏、进谏的名言或故事。
答:名言:兼听则明,偏信则暗。
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
故事:屈原向楚王进谏而放逐,最后投江而死。
比赶干向纣王进谏。魏征向唐太宗进谏。赵普进谏。
8、读了本文之后,你得到了哪些启示?
答:要广开言路,富国安民;
人要有自知之明,对恭维的话要提高警惕,保持清醒的头脑,不要被假象所迷惑,应广泛听取别人的建议。