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现在进行时和过去进行时课件(45张)
![现在进行时和过去进行时课件(45张)](https://img.taocdn.com/s3/m/1f52fd8bdb38376baf1ffc4ffe4733687e21fc28.png)
学生需要对比现在进行时和过去进行时的基本结构和用法,理解两者之间的区别 和联系。同时,学生需要掌握如何将现在进行时转换为过去进行时,以及如何将 过去进行时转换为现在进行时。
综合练习
结合实际语境运用现在进行时和过去进行时
学生需要在实际语境中运用现在进行时和过去进行时,例如描述正在进行的动作或状态,以及描述过 去某个时间正在进行的动作或状态。通过实际运用,学生可以更好地掌握现在进行时和ห้องสมุดไป่ตู้去进行时的 用法。
实际交流中如何选择合适的时态
02
现在进行时
现在进行时的定义
定义
现在进行时表示正在进行的动作 或存在的状态。它强调当前时间 点正在发生的事情。
例子
I am studying for the exam right now. (我正在为考试学习。 )
现在进行时的基本结构
基本结构
主语 + be动词(am/is/are)+ 副 词-ing + 宾语
例子
He is playing basketball. (他正在打 篮球。)
现在进行时的用法
用法一
表示当前正在进行的动作或状态。
01
用法二
表示即将发生的动作或状态,常与表 示将来的时间状语连用。
03
用法三
表示临时性、偶然性或一时的动作或状态。
05
02
例子
They are having dinner. (他们正在吃晚饭 。)
过去进行时是英语语法中的一种时态,表示在过去某一时刻或某一段时间内正 在进行的动作。这个时态通常用于描述过去某个时间点之前正在发生的动作或 状态。
过去进行时的基本结构
总结词
过去进行时的基本结构是由助动词“was”或“were”加上动词的现在分词构成 的。
综合练习
结合实际语境运用现在进行时和过去进行时
学生需要在实际语境中运用现在进行时和过去进行时,例如描述正在进行的动作或状态,以及描述过 去某个时间正在进行的动作或状态。通过实际运用,学生可以更好地掌握现在进行时和ห้องสมุดไป่ตู้去进行时的 用法。
实际交流中如何选择合适的时态
02
现在进行时
现在进行时的定义
定义
现在进行时表示正在进行的动作 或存在的状态。它强调当前时间 点正在发生的事情。
例子
I am studying for the exam right now. (我正在为考试学习。 )
现在进行时的基本结构
基本结构
主语 + be动词(am/is/are)+ 副 词-ing + 宾语
例子
He is playing basketball. (他正在打 篮球。)
现在进行时的用法
用法一
表示当前正在进行的动作或状态。
01
用法二
表示即将发生的动作或状态,常与表 示将来的时间状语连用。
03
用法三
表示临时性、偶然性或一时的动作或状态。
05
02
例子
They are having dinner. (他们正在吃晚饭 。)
过去进行时是英语语法中的一种时态,表示在过去某一时刻或某一段时间内正 在进行的动作。这个时态通常用于描述过去某个时间点之前正在发生的动作或 状态。
过去进行时的基本结构
总结词
过去进行时的基本结构是由助动词“was”或“were”加上动词的现在分词构成 的。
现在进行时ppt课件
![现在进行时ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/77f988318f9951e79b89680203d8ce2f00666580.png)
I am about to leave for work.(我 马上要去上班了。)
03
现在进行时的特殊用法
与always等副词连用表示赞扬、责备等情感
总结词:强调情感
详细描述:当使用always、forever等副词与现在进行时连用时,可以强调说话 人的情感,如赞扬、责备等。这种用法通常用于表达对某种行为或状态的强烈情 感或态度。
疑问词 + be动词 + 主语 + 副词 + 动词-ing + 其他成分
示例
Are the teachers working in the office?
解释
此句型用于提出疑问,疑问词表示不确定或需要确认的信息,be动词和主语的位置与肯 定句相同,副词和动词-ing表示动作发生的位置或方式,其他成分可能包括形容词、介词 短语等。
钱吵架。)
表示即将发生的动作
总结词
该时态用于描述即将发生的动作或状 态,强调动作的预期性和即将到来的 特点。
示例
通常与副词如“about to”、 “going to”等连用,表示即将发生 的动作。
详细描述
例如,“The plane is about to take off.”(飞机即将起飞。)
用法
04
现在进行时与其他时态的比 较
与一般现在时的比较
总结词
两者都表示当前发生的动作,但侧重点不同。
详细描述
现在进行时强调动作正在进行,而一般现在时则表示习惯性 或经常发生的动作,不强调正在进行的动作。例如,“I am studying”表示我正在学习,而“I study English every day”则表示我每天学习英语。
表示正在进行的动作或状态
03
现在进行时的特殊用法
与always等副词连用表示赞扬、责备等情感
总结词:强调情感
详细描述:当使用always、forever等副词与现在进行时连用时,可以强调说话 人的情感,如赞扬、责备等。这种用法通常用于表达对某种行为或状态的强烈情 感或态度。
疑问词 + be动词 + 主语 + 副词 + 动词-ing + 其他成分
示例
Are the teachers working in the office?
解释
此句型用于提出疑问,疑问词表示不确定或需要确认的信息,be动词和主语的位置与肯 定句相同,副词和动词-ing表示动作发生的位置或方式,其他成分可能包括形容词、介词 短语等。
钱吵架。)
表示即将发生的动作
总结词
该时态用于描述即将发生的动作或状 态,强调动作的预期性和即将到来的 特点。
示例
通常与副词如“about to”、 “going to”等连用,表示即将发生 的动作。
详细描述
例如,“The plane is about to take off.”(飞机即将起飞。)
用法
04
现在进行时与其他时态的比 较
与一般现在时的比较
总结词
两者都表示当前发生的动作,但侧重点不同。
详细描述
现在进行时强调动作正在进行,而一般现在时则表示习惯性 或经常发生的动作,不强调正在进行的动作。例如,“I am studying”表示我正在学习,而“I study English every day”则表示我每天学习英语。
表示正在进行的动作或状态
初中英语现在进行时态授课课件
![初中英语现在进行时态授课课件](https://img.taocdn.com/s3/m/1a531a15998fcc22bdd10d75.png)
Is she jumping now? 3.The boys are playing cards.(划线提 问)
What are the boys doing? 4.He is doing his homework.(复数句)
They are doing their homework.
综合练习五: 汉译英 Questions 1.我们正在看电视.
( C ) 8._____you _____the window?—Yes, I am.
A. Do, clean B. Is, cleaning
C. Are, cleaning D. Do, cleaning
综合练习四:句型转换 1.I am watering the flowers.(否定句)
I am not watering the flowers. 2.She’s jumping now.(一般疑问句)
read --- reading jump --- jumping talk --- talking play --- playing clean --- cleaning watch--- watching do --- doing eat --- eating sing --- singing listen --- listening look --- looking
7. Where is your brother? He _i_s_s_w__im__m__in_g__(swim) in the river.
8. Please be quiet. Your father _is__s_le_e_p__in_g_(sleep) in the room.
五、相关的句型转换:
练习2用now把下列句子变为现在进行时态: 1. I look at the blackboard.
What are the boys doing? 4.He is doing his homework.(复数句)
They are doing their homework.
综合练习五: 汉译英 Questions 1.我们正在看电视.
( C ) 8._____you _____the window?—Yes, I am.
A. Do, clean B. Is, cleaning
C. Are, cleaning D. Do, cleaning
综合练习四:句型转换 1.I am watering the flowers.(否定句)
I am not watering the flowers. 2.She’s jumping now.(一般疑问句)
read --- reading jump --- jumping talk --- talking play --- playing clean --- cleaning watch--- watching do --- doing eat --- eating sing --- singing listen --- listening look --- looking
7. Where is your brother? He _i_s_s_w__im__m__in_g__(swim) in the river.
8. Please be quiet. Your father _is__s_le_e_p__in_g_(sleep) in the room.
五、相关的句型转换:
练习2用now把下列句子变为现在进行时态: 1. I look at the blackboard.
2024年度-《现在进行时时态》公开课优秀课件
![2024年度-《现在进行时时态》公开课优秀课件](https://img.taocdn.com/s3/m/c131fb7d5b8102d276a20029bd64783e09127df4.png)
填空题
在空格中填入适当的现在进行时时态形 式,使句子完整。
改错题
找出句子中的时态错误并改正。
解题技巧
注意动词的变化和固定搭配,理解句子 的语境和意思,多做练习提高熟练度。
26
模拟题和真题训练
选择题
He ______ (watch) TV when I came in.
填空题
Listen! She ______ (sing) in the next room.
表达当前的感觉或情绪
如 "She is feeling happy today."(她今天感觉很开心。)
讲述正在发生的事件或情况
如 "They are having a meeting in the conference room."(他 们正在会议室开会。)
25
考试题型及解题技巧
选择题
根据句子意思和语境,选择正确的现在 进行时时态形式。
定义
现在进行时是英语时态的一种 ,表示此时此刻正在进行的动
作或存在的状态。
用于描述正在进行的动作,强调 动作的即时性;表达感情色彩,
如赞叹、不满等。 5
02
作用
构成形式
01
肯定形式
主语 + be动词(am/is/are) + 动词-ing形式。
02
否定形式
主语 + be动词(am/is/are) + not + 动词-ing形式。
主语保持一致。
学习不规则动词
特别注意那些不规则动词的现在 分词形式,通过反复练习和记忆
来掌握它们。
明确时态概念
深入理解现在进行时时态的概念 和用法,避免与其他时态混淆。 可以通过对比不同时态的用法和
《现在进行时态》课件
![《现在进行时态》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/4991ce9fd05abe23482fb4daa58da0116c171f09.png)
否定形式
在助动词be后加上not, 如"I am not writing"。
现在进行时态的意义
强调当前性
使用现在进行时态可以强调动作 或状态正在发生,突出其与现在
的关联。
表达持续性
对于持续进行的动作,使用现在进 行时态可以表达该动作正在进行中 。
表达暂时性
对于暂时性的状态,使用现在进行 时态可以表达该状态在说话时刻的 存在。
05
现在进行时态的练习与巩固
现在进行时态的口语句子练习
总结词
通过模仿和重复,掌握正确的发 音和语调。
详细描述
提供一系列关于现在进行时态的 口语句子,让学生模仿并重复, 以加深对时态的理解和运用。
现在进行时态的写作练习
总结词
通过实际写作,巩固语法知识和提高 表达能力。
详细描述
设计一些关于现在进行时态的写作任 务,如短文、句子改写等,让学生在 实际写作中加深对时态的掌握。
总结词
两者都表示现在发生的动作,但侧重点不同。
详细描述
现在进行时态强调动作正在进行,而一般现在时态则表示习惯性或经常发生的 动作或状态。例如,“I am studying”(我正在学习)和“I study English every day”(我每天学习英语)。
现在进行时态与过去进行时态的比较
总结词
表示临时状态
现在进行时态也可以用来表示临 时的状态或暂时的情况,例如“I am visiting my grandparents
this weekend”。
写作中的现在进行时态
01 02
描述故事情节
在写作中,现在进行时态可以用来描述故事情节,使读者更加身临其境 地感受故事的发展,例如“He is running away from the pursuing enemy”。
现在进行时课件(公开课)
![现在进行时课件(公开课)](https://img.taocdn.com/s3/m/bc02fa9481eb6294dd88d0d233d4b14e85243e09.png)
05 现在进行时的特殊用法
与其他时态的对比和辨析
现在进行时与一般现在时的对比
01
现在进行时强调正在发生的动作,而一般现在时则表示经常发
生的动作或存在的状态。
现在进行时与一般过去时的辨析
02
两者都表示动作发生在过去,但一般过去时强调动作已完成,
而现在进行时强调动作的持续。
现在进行时与将来时的区别
03
例如:I can’t stand the noise. (I am not standing the noise.)
例如:He not running. (He is not running.)
04 现在进行时的疑问句形式
疑问句形式的结构
疑问词+be动词+主语+动词ing 疑问词+助动词do/does+主语+动词原形+动词ing
例如:He ain’t running.
否定形式的用法
表示当前不正在进行的动作 用于否定猜测或怀疑
强调某个动作未发生或不会发生 例如:I don’t think he is coming.
否定形式的特殊情况
当句子中有否定词或含有否定意义的 词时,现在进行时的否定形式可以省 略助动词“be”
在口语中,现在进行时的否定形式可 以省略助动词“be”,直接使用动词 的现在分词形式表示否定意义
,即在晚上7点在餐厅见面。
示例
She is babysitting for her neighbor tonight.(她今晚要
帮邻居照顾孩子。)
03 现在进行时的否定形式
否定形式的结构
01
02
03
04
助动词“be”的否定形式+现 在分词
现在进行时(微课PPT)
![现在进行时(微课PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/5b50276bdc36a32d7375a417866fb84ae55cc36b.png)
Does he often go jogging in the morning? 他早上经常 去慢跑吗?PARTຫໍສະໝຸດ 03现在进行时中动词变化规 则
REPORTING
WENKU DESIGN
一般动词变化规则
在动词词尾加-ing,如
work→working,play→playing。
以不发音的e结尾的动词,去掉e再加-ing,如
I am studying English. 我正在学习英语。
要点二
主语 + be动词(am/is/are) + not …
He is not playing football. 他现在没有踢足球。
否定句结构
要点一
主语 + be动词(am/is/are) + not …
She is not singing a song. 她现在没有唱歌。
以c结尾的动词,变c为ck再加-ing,如
picnic→picnicking。
动词短语变化规则
动词短语中的动词同样遵循一般动词的变化规则,如
look up→looking up。
若动词短语中的动词为特殊动词,则遵循特殊动词的变化规…
lie down→lying down。
动词短语中的介词或副词通常不变,如
如“We are meeting tomorrow at 9 a.m.”(我们明天上午9点见面。)
表达暂时性的状态
如“I am feeling tired today.”(我 今天感觉累。)
PART 02
现在进行时构成形式
REPORTING
WENKU DESIGN
肯定句结构
要点一
主语 + be动词(am/is/are) + 动词-i…
REPORTING
WENKU DESIGN
一般动词变化规则
在动词词尾加-ing,如
work→working,play→playing。
以不发音的e结尾的动词,去掉e再加-ing,如
I am studying English. 我正在学习英语。
要点二
主语 + be动词(am/is/are) + not …
He is not playing football. 他现在没有踢足球。
否定句结构
要点一
主语 + be动词(am/is/are) + not …
She is not singing a song. 她现在没有唱歌。
以c结尾的动词,变c为ck再加-ing,如
picnic→picnicking。
动词短语变化规则
动词短语中的动词同样遵循一般动词的变化规则,如
look up→looking up。
若动词短语中的动词为特殊动词,则遵循特殊动词的变化规…
lie down→lying down。
动词短语中的介词或副词通常不变,如
如“We are meeting tomorrow at 9 a.m.”(我们明天上午9点见面。)
表达暂时性的状态
如“I am feeling tired today.”(我 今天感觉累。)
PART 02
现在进行时构成形式
REPORTING
WENKU DESIGN
肯定句结构
要点一
主语 + be动词(am/is/are) + 动词-i…
现在进行时课件ppt
![现在进行时课件ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/42a206d350e79b89680203d8ce2f0066f433644f.png)
用于表示过去的习惯或常规, 如“I used to go to the park every Sunday”。
表示过去的用法和将来时态的混合使用
在某些情况下,现在进行时可以与过去 时态和将来时态混合使用,以表达一个
跨时间的事件或活动。
例如,在描述一个旅程时,可以使用现 在进行时态来描述目前正在进行的旅程 阶段,同时使用过去时态来描述已经完
04
现在进行时的特殊用法
表示将来时态的用法
用于表示即将发生的未来事件,常与表示将来的时间状语连用,如“tomorrow” 、“next week”、“in a few days”等。
用于表示计划或安排中的未来活动,这些活动通常是已经安排好的,如“I am meeting my friend tomorrow”。
成的旅程阶段。
又例如,在描述一个计划或安排时,可 以使用现在进行时态来表示计划或安排 中的当前活动,同时使用将来时态来表
示未来的活动。
05
现在进行时的常见错误
现在分词形式错误
总结词
现在分词形式错误是现在进行时的常见错误之一。
详细描述
现在进行时需要使用动词的现在分词形式,但有些学生会混淆动词的现在分词 和动词原形。例如,“run”的现在分词应该是“running”,而不是“run” 。
表示现阶段一直在进行的动作或存在的状态
习惯或反复进行
I am taking morning walks every day. 我每天 早上散步。
一直持续
The rain is lasting for days. 雨连续下了好几天 。
阶段性进行
They are studying hard to pass the exam. 他们 正在努力学习以通过考试 。
现在进行时优秀课件
![现在进行时优秀课件](https://img.taocdn.com/s3/m/79072eecf424ccbff121dd36a32d7375a417c638.png)
现在进行时与其他时态的区分与 联系
与一般现在时对比
时间差异
语境运用
现在进行时强调动作正在进行,而一 般现在时表示经常性或习惯性的动作。
现在进行时更适用于描述正在进行的 动作或情境,而一般现在时则更适用 于描述普遍真理、习惯或常规。
动词形式
现在进行时使用be动词+动词-ing形 式,而一般现在时使用动词原形或第 三人称单数形式。
03
常见现在进行时误用及纠正方法
误用现象举例
主语为第三人称单数 时,动词后未加-s或 -es。
在表示将来的动作或 计划时误用现在进行 时。
在表示经常性或习惯 性的动作时误用现在 进行时。
纠正策略探讨
01
02
03
强化语法规则
明确现在进行时的定义和 用法,特别是与主语的人 称和数的关系。
语境理解
根据上下文语境来判断是 否应该使用现在进行时, 避免过度使用或误用。
与过去进行时对比
时间差异
现在进行时表示当前正在进行的 动作,而过去进行时则表示过去
某个时间点正在进行的动作。
动词形式
现在进行时使用be动词+动词-ing 形式,而过去进行时使用 was/were+动词-ing形式。
语境运用
现在进行时强调当前的动作或情境, 而过去进行时则用于描述过去某个 特定时刻正在进行的动作或情境。
02
现在进行时表示动作发生时间与 状态
动作发生时间描述
现在进行时可以表示此时此刻 正在进行的动作或存在的状态。
也可以表示现阶段正在进行的 动作或存在的状态,虽然此时 此刻这个动作可能没有进行。
常与now,at the moment, these days等时间状语连用。
与一般现在时对比
时间差异
语境运用
现在进行时强调动作正在进行,而一 般现在时表示经常性或习惯性的动作。
现在进行时更适用于描述正在进行的 动作或情境,而一般现在时则更适用 于描述普遍真理、习惯或常规。
动词形式
现在进行时使用be动词+动词-ing形 式,而一般现在时使用动词原形或第 三人称单数形式。
03
常见现在进行时误用及纠正方法
误用现象举例
主语为第三人称单数 时,动词后未加-s或 -es。
在表示将来的动作或 计划时误用现在进行 时。
在表示经常性或习惯 性的动作时误用现在 进行时。
纠正策略探讨
01
02
03
强化语法规则
明确现在进行时的定义和 用法,特别是与主语的人 称和数的关系。
语境理解
根据上下文语境来判断是 否应该使用现在进行时, 避免过度使用或误用。
与过去进行时对比
时间差异
现在进行时表示当前正在进行的 动作,而过去进行时则表示过去
某个时间点正在进行的动作。
动词形式
现在进行时使用be动词+动词-ing 形式,而过去进行时使用 was/were+动词-ing形式。
语境运用
现在进行时强调当前的动作或情境, 而过去进行时则用于描述过去某个 特定时刻正在进行的动作或情境。
02
现在进行时表示动作发生时间与 状态
动作发生时间描述
现在进行时可以表示此时此刻 正在进行的动作或存在的状态。
也可以表示现阶段正在进行的 动作或存在的状态,虽然此时 此刻这个动作可能没有进行。
常与now,at the moment, these days等时间状语连用。
现在进行时态微课
![现在进行时态微课](https://img.taocdn.com/s3/m/3eec2070ddccda38376bafda.png)
Are they writing?
No, they aren’t.
What are they doing? They are reading books. They aren’t writing.
----What’re they doing? ----They’re swimming. ----Are they swimming? ----Yes, they are.
It’s six o’clock. The children are playing basketball. (2)句中用到“Listen!” “Look!” “Keep quiet” “Don’t make noise!”等提示语时,表明 说话时间另一个动作正在进行,这时,句子也要 用现在进行时。eg: Keep quiet ! The teachers are talking in the office.
四.总结现在进行时句式:
肯定句: 主语+am/is/are+v-ing+其他
否定句:主语+am/is/are+not+ v-ing+其他 一般疑问句:Am/Is/Are+主语+v-ing+其他? 特殊疑问句:特殊疑问词+am/is/are+主语 +v-ing+其他?
Practice1:
reading Are they ____ books? aren’t No, they ____.
What is he doing? He’s riding a bike. What is she doing? She’s cooking.
Is the boy playing soccer? No, he isn’t. What is he doing? He is playing basketball.
现在进行时(微课PPT)
![现在进行时(微课PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/f23e58313169a4517723a379.png)
现在进行时的构成
时态构成:
主语+ +
不同主语加be动 词如何变化呢?
e.g.
I am talking with a boy.
我正在和这个男孩谈话。
We are eating .
我们正在吃饭。
不同主语下,be动词的变化
:主语 ching TV. He / She is writing homework.
动词的现在分 词有什么变化 规则呢?
We / You / They are playing football.
动词的现在分词的变化规则之一
(1)一般在词尾加 ,如:
read - reading
look - looking
play - playing
eat - eat ing
(2)以不发音的e结尾的词先把去掉再加
——Is she playing badminton?
——Yes, she is. / No she isn't.
现在进行时中的一般疑问句
➢ 特殊疑问句及其回答:
问句——特殊疑问词+一般疑问句; 回答:主语 + be动词...
They are eating humburgers. ——What are they eating? ——They are eating humburgers.
take - tak ing
have - having
,如:
动词的现在分词的变化规则之二
(3)以一个辅音字母结尾的重读闭音结尾的词,应双写最 后的辅音字母,再加 ,如:
sit - sitting run - running get - getting
swim - swimming shop- shopping begin - beginning
现在进行时ppt课件
![现在进行时ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/2a11639977a20029bd64783e0912a21614797f8a.png)
回答方式
根据问句的具体内容,给出相应的回答。通常需要使用完整的句子,包括主语 和谓语,有时还需要加上其他成分。
例句分析与翻译
例句1
What are you doing now? 你现在正在做什么?
分析
疑问词what引导特殊疑问句, 询问对方正在进行的动作。 be动词are与主语you保持一
致,动词doing为现在进行时 的形式。
02
be动词
根据主语的人称和数来选择,包 括am、is、are。
03
动词ing形式
表示正在进行的动作或状态,动 词需要加上-ing后缀。
肯定句陈述语气与功能
陈述语气
用于陈述事实、描述情况等,语气 平和、客观。
功能
肯定句主要用来肯定某一事实或描 述某一正在进行的动作或状态。
例句分析与翻译
03
例句
I am studying English now.(我正在学 习英语。)
成倒装语序。
主语+动词ing形式
02
be动词后接主语,主语后接动词的ing形式,表示正在进行的动
作。
问号结尾
03
一般疑问句以问号结尾,表示询问的语气。
一般疑问句功能及回答方式
01
02
03
功能
一般疑问句用于询问某人 或某物是否正在进行某个 动作或处于某种状态。
肯定回答
Yes,主语+be动词。表 示确认某人或某物正在进 行某个动作或处于某种状 态。
两者都强调动作的进行性,但时间背景不同,现在进行时以现在为时间背景,过去 进行时以过去为时间背景。
现在进行时和过去进行时都可以表示计划或安排好的将来动作,但过去进行时更强 调在过去看来即将发生的动作。
根据问句的具体内容,给出相应的回答。通常需要使用完整的句子,包括主语 和谓语,有时还需要加上其他成分。
例句分析与翻译
例句1
What are you doing now? 你现在正在做什么?
分析
疑问词what引导特殊疑问句, 询问对方正在进行的动作。 be动词are与主语you保持一
致,动词doing为现在进行时 的形式。
02
be动词
根据主语的人称和数来选择,包 括am、is、are。
03
动词ing形式
表示正在进行的动作或状态,动 词需要加上-ing后缀。
肯定句陈述语气与功能
陈述语气
用于陈述事实、描述情况等,语气 平和、客观。
功能
肯定句主要用来肯定某一事实或描 述某一正在进行的动作或状态。
例句分析与翻译
03
例句
I am studying English now.(我正在学 习英语。)
成倒装语序。
主语+动词ing形式
02
be动词后接主语,主语后接动词的ing形式,表示正在进行的动
作。
问号结尾
03
一般疑问句以问号结尾,表示询问的语气。
一般疑问句功能及回答方式
01
02
03
功能
一般疑问句用于询问某人 或某物是否正在进行某个 动作或处于某种状态。
肯定回答
Yes,主语+be动词。表 示确认某人或某物正在进 行某个动作或处于某种状 态。
两者都强调动作的进行性,但时间背景不同,现在进行时以现在为时间背景,过去 进行时以过去为时间背景。
现在进行时和过去进行时都可以表示计划或安排好的将来动作,但过去进行时更强 调在过去看来即将发生的动作。
现在进行时课件全面版
![现在进行时课件全面版](https://img.taocdn.com/s3/m/7eb91fb1541810a6f524ccbff121dd36a22dc443.png)
一般现在时 一般现在时的形式 是以动词的原形表示的,当主语为第三人称单数时,做谓语的动词原形后要加上词尾-s or –es, 其构成方式列表如下: 1. 一般情况 词尾加-s Reads, writes 2. 以ch, sh, s, x, o结尾的词 词尾加-es watch, washes, glasses, boxes, goes 3. 以辅音字母+Y 结尾的词 变Y为I,再加-es studies, carries 当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。如: He doesn't often play. 一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如: - Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如: - Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:How does your father go to work?
【No. 3】现在进行时的变化 肯定句式:主语+be( am, is, are)+现在分词+其它. 否定句式:主语+be (am, is, are) +not +现在分词+其它. 一般疑问句:Be (am, is, are) +主语+现在分词+其它? 特殊疑问句:疑问词+be (am, is, are)+主语+现在分词+其它? 对现在进行时的特殊疑问句的回答,它不可以用Yes或No直接作答,要根据实际情况回答。 肯定式I am working. You are working. He (she) is working .We (you, they) are working. 否定式I am not working. You are not working. He (she) is not working. We (you, they) are not working. 疑问式Am I working? Are you working? Is he (she) working? Are we (you, they) working?
【No. 3】现在进行时的变化 肯定句式:主语+be( am, is, are)+现在分词+其它. 否定句式:主语+be (am, is, are) +not +现在分词+其它. 一般疑问句:Be (am, is, are) +主语+现在分词+其它? 特殊疑问句:疑问词+be (am, is, are)+主语+现在分词+其它? 对现在进行时的特殊疑问句的回答,它不可以用Yes或No直接作答,要根据实际情况回答。 肯定式I am working. You are working. He (she) is working .We (you, they) are working. 否定式I am not working. You are not working. He (she) is not working. We (you, they) are not working. 疑问式Am I working? Are you working? Is he (she) working? Are we (you, they) working?
现在进行时(微课)
![现在进行时(微课)](https://img.taocdn.com/s3/m/2187794002d8ce2f0066f5335a8102d276a26101.png)
现在进行时(微课)
现在进行时是表示正在进行的动作或状态的时态,构成由be动词和现在分词 组成。让我们一起探索这一时态的定义、用法以及常见的错误。
定义和用法
现在进行时用于表示现在正在进行的动作或状态。它强调的是动作的临时性 和不断变化的性质。
构成
现在进行时的构成由be动词和现在分词组成。
- be动词的变化
现在进行时中,be动词根据主语的人称和数的变化而变化。例如:I am,you are,he/she/it is,we/they are。
- 现在分词的构成
现在分词的构成有一定规则。一般情况下,动词的现在分词形式是在动词原形后面加上-ing。例如:go → going,eat → eating。
用法
• 表示正在进行的动作:I am studying English now. • 表示计划或安排的未来动作:We are leaving for vacation tomorrow. • 表示不断重复的动作:He is always eating junk food. • 表示暂时存在的状态:She is feeling tired today.
常见时间短语
现在进行时常与以下时间ห้องสมุดไป่ตู้语连用:now,at the moment,right now,currently,these days,this week/month/year等。
注意事项和常见错误
在使用现在进行时时,需要注意以下几点: - 不要与现在简单时混淆。 - 不要用于表示习惯性、普遍性的动作。 - 不要用于表示感觉、认知等静态动作。
现在进行时与其他时态的对比
现在进行时与其他时态的对比可以帮助我们更好地理解它的用法和意义。
现在进行时是表示正在进行的动作或状态的时态,构成由be动词和现在分词 组成。让我们一起探索这一时态的定义、用法以及常见的错误。
定义和用法
现在进行时用于表示现在正在进行的动作或状态。它强调的是动作的临时性 和不断变化的性质。
构成
现在进行时的构成由be动词和现在分词组成。
- be动词的变化
现在进行时中,be动词根据主语的人称和数的变化而变化。例如:I am,you are,he/she/it is,we/they are。
- 现在分词的构成
现在分词的构成有一定规则。一般情况下,动词的现在分词形式是在动词原形后面加上-ing。例如:go → going,eat → eating。
用法
• 表示正在进行的动作:I am studying English now. • 表示计划或安排的未来动作:We are leaving for vacation tomorrow. • 表示不断重复的动作:He is always eating junk food. • 表示暂时存在的状态:She is feeling tired today.
常见时间短语
现在进行时常与以下时间ห้องสมุดไป่ตู้语连用:now,at the moment,right now,currently,these days,this week/month/year等。
注意事项和常见错误
在使用现在进行时时,需要注意以下几点: - 不要与现在简单时混淆。 - 不要用于表示习惯性、普遍性的动作。 - 不要用于表示感觉、认知等静态动作。
现在进行时与其他时态的对比
现在进行时与其他时态的对比可以帮助我们更好地理解它的用法和意义。
微课课件现在进行时
![微课课件现在进行时](https://img.taocdn.com/s3/m/1751c7fa192e45361166f54a.png)
2021/4/5
5
3.标志词: now, look, listen,these days 等。
He is doing his homework now.
他现在正在做作业。
Look ! Tom is swimming.
看!Tom 正在游泳。
Listen! Mom is dancing in the room. 听!妈妈在房间里跳舞。
微课现在进行时
2021/4/5
1
Are you sleeping? Are you sleeping? Brother John? Brother John? Morning bells are ringing, Morning bells are ringing, Ding ding dong, Ding ding dong.
如:
I am writing. I am not writing.
2021/4/5
7
3.一般疑问句及回答: 问句,直接把be提前, Be +主语+v-ing+其它? 肯定回答: Yes,主语 +be. 否定回答: No,主语+be+not. -----Are you drawing? -----Yes,I am./No, I’m not.
He’s watching TV.
2021/4/5
17
What _is_ she_d_o_i_n_g__? She__is__cl_e_a_n_i_n_g______.
cleaning
clean
2021/4/5
18
What is he doing ? He is watching TV.
watching TV
现在进行时ppt
![现在进行时ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/45b46f710a4c2e3f5727a5e9856a561252d321a2.png)
表示赞叹、惊讶、厌恶等情感
总结词
表达个人感受和态度
详细描述
现在进行时可以用来表示对某件事情的赞叹、惊讶、厌恶等情感。这种表达方式能够强 调说话者对这件事情的感受和态度,使语言更加生动和有力。例如,“I'm so angry! (
我太生气了!)”表示说话者非常愤怒。
表示临时性的决定
总结词
表达临时和紧急的决定
不规则动词
一些动词的现在进行时形式是不规则 的,需要特别记忆。例如, “writing”是“write”的现在进行 时形式。
语态
主动语态
现在进行时通常表示主动语态,即动作是由主语发起的。例如,“The child is playing with a ball” (孩子正在玩球)。
被动语态
在某些情况下,现在进行时也可以表示被动语态,即动作是针对主语的。例如,“The ball is being thrown by the child”(球正被孩子扔着)。
助动词
现在进行时需要使用助动词“be”,表示动作的进行 状态。
主语和谓语
现在进行时的句子中,主语和谓语的位置与 一般时态相同,但谓语需要使用“-ing”形 式。
动词形式
规则动词
大部分动词可以通过在动词原形后面 加上“-ing”后缀来构成现在进行时 形式。例如,“running”是“run” 的现在进行时形式。
与现在完成时的区别
时间焦点不同
现在进行时强调动作的正在进行,而现在完成时则表示动 作的完成及其对现在的影响。
01
用法侧重不同
现在进行时侧重于描述正在进行的动作, 而现在完成时则侧重于描述已经完成的 动作及其对当前的影响。
02
03
语境适用不同
现在进行时课件全面版
![现在进行时课件全面版](https://img.taocdn.com/s3/m/03acb6d5dbef5ef7ba0d4a7302768e9951e76ef7.png)
现在进行时的疑问形式
疑问形式
将be动词(am/is/are)提前至句首,其他部分顺序不变
例子
Are you listening to music?
03
CATALOGUE
现在进行时的时态
现在进行时的基本时态
01
02
03
04
定义
表示正在进行的动作或存在的 状态。
结构
be动词+动词ing形式。
用法
强调动作正在发生或状态正在 持续。
现在进行时的练习和巩固
现在进行时的基本练习
基础句型转换
将一般现在时态的句子转换为现 在进行时态,如“I study English”转换为“I am studying English”。
动词短语替换
将句子中的动词短语替换为现在 进行时态,如“I like English” 转换为“I am liking English”
例子
I am reading a book. (我正 在读书。)
现在进行时的过去时态
定义
表示过去某个时间正在进行的动作或存在的 状态。
用法
描述过去某个时间点正在发生的动作或状态 。
结构
was/were+动词ing形式。
例子
She was writing a letter at 9 o'clock yesterday. (她昨天9点正在写信。)
表达即将发生的动作
使用现在进行时态表达即将发生的动作,如“The plane is taking off”。
描述正在进行的比赛或事件
使用现在进行时态描述正在进行的比赛或事件,如“The game is exciting”。
THANKS
现在进行时时态讲解PPT学习教案
![现在进行时时态讲解PPT学习教案](https://img.taocdn.com/s3/m/9c0b6522bb4cf7ec4bfed01a.png)
s第w3页/i共m24页----swimming
练习 写出下列动词的ing 形式. 1.help___h_e_lp_ing e___co_m__in_g__ 3.swim__s_w_im__m_in_g_ 4.eat___e_a_ti_ng____ 5.give___g_iv_i_ng__ 6.find___fi_n_d_in_g 7.sit ____si_tt_in_g_ 8.write__w_r_it_in_g__
He is singing.
第7页/共24页
----What’re they d--o--iTnhge?y’re swimming.
----Are they swimming?
----Yes, they
are.
第8页/共24页
---Are they singing? -No, they aren’t. They aren’t singing.
3 张永辉 厉梁栋 王玉鑫 申逸儿 吴嘉庆
4 刘释远 王志成 秦锐 陈泓宇
5
第13页/共24页
第14页/共24页
第15页/共24页
一.用所给动词的适当形式填空. 1.Look! The cait_s_r_u_n_n_i_n_g____(run)up
the tree. 2.The are having twinsI_s____cl_e_a_n_i_n(have)breakfast. 3.----___heg________(clean) the blackbisoaprlda?yin-g---No,he isn’t.
Ask and answer:
What is he /she doing? He /she is … What are they doing? They are ….
练习 写出下列动词的ing 形式. 1.help___h_e_lp_ing e___co_m__in_g__ 3.swim__s_w_im__m_in_g_ 4.eat___e_a_ti_ng____ 5.give___g_iv_i_ng__ 6.find___fi_n_d_in_g 7.sit ____si_tt_in_g_ 8.write__w_r_it_in_g__
He is singing.
第7页/共24页
----What’re they d--o--iTnhge?y’re swimming.
----Are they swimming?
----Yes, they
are.
第8页/共24页
---Are they singing? -No, they aren’t. They aren’t singing.
3 张永辉 厉梁栋 王玉鑫 申逸儿 吴嘉庆
4 刘释远 王志成 秦锐 陈泓宇
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一.用所给动词的适当形式填空. 1.Look! The cait_s_r_u_n_n_i_n_g____(run)up
the tree. 2.The are having twinsI_s____cl_e_a_n_i_n(have)breakfast. 3.----___heg________(clean) the blackbisoaprlda?yin-g---No,he isn’t.
Ask and answer:
What is he /she doing? He /she is … What are they doing? They are ….