测量实训须知
工程测量实训指导》
《建筑工程测量实训指导》班级姓名学号第一部分 工程测量实训总则一、测量实训课须知测实训课是培养学生实际操作能力，加深对课程内容的理解，是学习测量学的重要环节之一；是理论联系实际，加强基本技能的有效措施。
平时实训课着重在测量学的最基本训练，与其他教学环节有着密切的联系。
为了使实训课起到它应有的作用，学生必须注意下列各点： 1． 课前应做好准备，包括阅读本《工程测量实训指导》，预习教材中有关章节，准备好必要的表格和文具等；2． 实训前应了解实习的内容和要求，弄清有关的基本理论和方法；3． 实训课无论在室外或室内进行，都和上课一样，必须遵守上课纪律； 4． 实训课上应认真完成教师所布置的任务；5． 实训应按统一安排的地点进行，不得擅自改变；6． 实训中应爱护仪器工具，严格遵守“测量仪器使用规范” ； 7． 实训中必须重视记录，严格遵守“测量资料记录规则”； 8． 实训中应该爱护树木花草和农作物，不得任意损坏。
二、测量资料记录规则1． 实习记录直接填写在规定的表格中，不得先用另纸记录，再行转抄； 2． 所记录和计算须用H 或2H 铅笔书写，不得使用钢笔、圆珠笔或其他笔书写； 3． 字体应端正清晰，书写在规定的格子内，上部应留有适当空袭，作错误更正之用；4． 写错的数字用横线端正地划去，在原字上方写出正确数字。
严禁在原字上涂改或用橡皮擦拭挖补；5． 禁止连续更改数字，例如改了观测数据，又改其平均数。
观测的尾数原则上不得更改，如角度的分秒值，水准和距离的厘米、毫米数；6． 记录的数字应齐全，如水准中的0234或3100，角度的604030'''或000230'''，数字“0”不得随便省略；7． 当一人观测由另一人记录时，记录者应将所记数字回报给观测者，以防听错记错；8． 记录应保持清洁整齐，所有应填写的项目都应填写齐全。
三、测量仪器使用规则1． 测量仪器多为精密、贵重仪器。
测量实习须知及守则、测量实习安全须知
测量实习安全须知学生是社会的财富，祖国的希望，仪器是学生学习技能必要的物质基础，为了在实习教学中创造一个良好的安全环境，保证学生和仪器的安全，特制定安全公约，要求学生务必认真学习并遵照执行。
一、参加实习的学生必须认真学习测量实习须知和守则，并严格要求自己，在实习中认真执行。
二、不准穿高跟鞋、奇装异服进入实习场地，以防扭伤脚和挂带仪器。
三、搬运仪器前，应检查仪器箱是否扣好或锁好、提手或背带是否牢固。
四、安置仪器时，注意拧紧脚架的脚腿螺旋和架头连接螺旋；仪器安置后应有人守护，以免外人搬弄损坏；决不允许非本专业学生和新生搬弄仪器。
五、迁站时，如果距离较近，可将仪器侧立，左臂夹住脚架，右手托住仪器基座进行搬迁；如果距离较远，应将仪器装箱搬运。
六、使用钢尺应爱护，勿沿地面拖拉，严防扭卷、受压，用完后擦试干净。
七、不得坐在水准尺和仪器箱上面，不得将水准尺靠在墙上和树上，无人看管。
八、实习中不得嬉戏打闹，不得用三脚架、花杆、木桩、斧头打闹嬉戏，以防伤人。
九、校内实习安置仪器应避开路中央和陡峭地面，并严防球类飞起碰撞仪器。
十、校外实习，要坚守岗位，不得乱窜，特别是夏天严禁窜至池塘、江河边洗澡，以防溺水。
十一、校外实习，不得招惹挑衅犬类，以防被咬伤。
十二、校外实习，不得攀爬树木、围墙，以防摔伤；不得采食野果，以防中毒；不得偷摘水果。
十三、夏天校外实习，须穿长裤，手持木棍，进入杂草荆棘处先敲击，以防毒蛇，禁止捕蛇。
十四、校外实习，要爱护庄稼、花木，不得采踏老乡农作物。
十五、实习期间不得私自溜下山或出校园；十六、凡违反《安全须知》的后果自负，严重者按学校有关规定处理。
建筑工程系(电大管理部)年月日以上内容我已学习过，并将严格执行以上规定：签名：学生测量实习须知及守则实习教学是学校教学工作的重要组成部分，为加强学生技能知识和保障测量实习教学工作的顺利进行，特制定实习须知和守则，要求同学们认真学习并遵照执行。
1、实习分组进行，每组选一名认真负责的学生任组长，成员之间要加强团结，互相协作。
工程测量实训指导》
《建筑工程测量实训指导》班级姓名学号第一部分 工程测量实训总则一、测量实训课须知测实训课是培养学生实际操作能力，加深对课程内容的理解，是学习测量学的重要环节之一；是理论联系实际，加强基本技能的有效措施。
平时实训课着重在测量学的最基本训练，与其他教学环节有着密切的联系。
为了使实训课起到它应有的作用，学生必须注意下列各点： 1． 课前应做好准备，包括阅读本《工程测量实训指导》，预习教材中有关章节，准备好必要的表格和文具等；2． 实训前应了解实习的内容和要求，弄清有关的基本理论和方法； 3． 实训课无论在室外或室内进行，都和上课一样，必须遵守上课纪律； 4． 实训课上应认真完成教师所布置的任务；5． 实训应按统一安排的地点进行，不得擅自改变；6． 实训中应爱护仪器工具，严格遵守“测量仪器使用规范” ； 7． 实训中必须重视记录，严格遵守“测量资料记录规则”； 8． 实训中应该爱护树木花草和农作物，不得任意损坏。
二、测量资料记录规则1． 实习记录直接填写在规定的表格中，不得先用另纸记录，再行转抄；2． 所记录和计算须用H 或2H 铅笔书写，不得使用钢笔、圆珠笔或其他笔书写；3． 字体应端正清晰，书写在规定的格子内，上部应留有适当空袭，作错误更正之用；4． 写错的数字用横线端正地划去，在原字上方写出正确数字。
严禁在原字上涂改或用橡皮擦拭挖补；5． 禁止连续更改数字，例如改了观测数据，又改其平均数。
观测的尾数原则上不得更改，如角度的分秒值，水准和距离的厘米、毫米数； 6． 记录的数字应齐全，如水准中的0234或3100，角度的604030'''或000230'''，数字“0”不得随便省略；7． 当一人观测由另一人记录时，记录者应将所记数字回报给观测者，以防听错记错； 8． 记录应保持清洁整齐，所有应填写的项目都应填写齐全。
三、测量仪器使用规则1． 测量仪器多为精密、贵重仪器。
《工程测量实训指导》
《建筑工程测量实训指导》班级姓名学号第一部分工程测量实训总则一、测量实训课须知测实训课是培养学生实际操作能力，加深对课程内容的理解，是学习测量学的重要环节之一；是理论联系实际，加强基本技能的有效措施。
平时实训课着重在测量学的最基本训练，与其他教学环节有着密切的联系。
为了使实训课起到它应有的作用，学生必须注意下列各点：1. 课前应做好准备，包括阅读本《工程测量实训指导》，预习教材中有关章节，准备好必要的表格和文具等；2. 实训前应了解实习的内容和要求，弄清有关的基本理论和方法；3. 实训课无论在室外或室内进行，都和上课一样，必须遵守上课纪律；4. 实训课上应认真完成教师所布置的任务；5. 实训应按统一安排的地点进行，不得擅自改变；6. 实训中应爱护仪器工具，严格遵守“测量仪器使用规范”；7. 实训中必须重视记录，严格遵守“测量资料记录规则”；& 实训中应该爱护树木花草和农作物，不得任意损坏。
二、测量资料记录规则1. 实习记录直接填写在规定的表格中，不得先用另纸记录，再行转抄；2. 所记录和计算须用H或2H铅笔书写，不得使用钢笔、圆珠笔或其他笔书写；3. 字体应端正清晰，书写在规定的格子内，上部应留有适当空袭，作错误更正之用；4. 写错的数字用横线端正地划去，在原字上方写出正确数字。
严禁在原字上涂改或用橡皮擦拭挖补；5. 禁止连续更改数字，例如改了观测数据，又改其平均数。
观测的尾数原则上不得更改，如角度的分秒值，水准和距离的厘米、毫米数；6. 记录的数字应齐全，如水准中的0234或3100，角度的3°04 06或3°2000，数字“ 0”不得随便省略；7. 当一人观测由另一人记录时，记录者应将所记数字回报给观测者，以防听错记错；& 记录应保持清洁整齐，所有应填写的项目都应填写齐全。
三、测量仪器使用规则1. 测量仪器多为精密、贵重仪器。
为保证仪器安全，延长使用寿命及保持仪器精度，使用仪器时，需按本规则要求进行；2. 对光学仪器要严格防潮、防尘、防震，在雨天及大风沙气候下不得使用，在搬运途中必须有人扶持；3. 仪器应尽可能避免架设在交通要道上，在架好的仪器旁必须有人看守；4. 在架设好仪器后，必须检查脚腿螺旋及连接螺旋，是否确已拧紧；5. 在使用过程中搬动仪器，应将上盘制动螺旋松开。
第一部分 测量实习须知.
第一部分测量实习须知一、测量实习规定1. 在实习之前，必须复习教材中的有关内容，认真仔细地预习本书，以明确目的，了解任务，熟悉实习步骤或实习过程，注意有关事项，并准备好所需文具用品。
2. 实习分小组进行，组长负责组织协调工作，办理所用仪器工具的借领和归还手续。
3. 实习应在规定的时间进行，不得无故缺席或迟到早退；应在指定的场地进行，不得擅自改变地点或离开现场。
4. 必须遵守本书列出的“测量仪器工具的借领与使用规则”和“测量记录与计算规则”。
5. 服从教师的指导，严格按照本书的要求认真、按时、独立地完成任务。
每项实习都应取得合格的成果，提交书写工整、规范的实习报告或实习记录，经指导教师审阅同意后，才可交还仪器工具，结束工作。
6. 在实习过程中，还应遵守纪律，爱护现场的花草、树木和农作物，爱护周围的各种公共设施，任意砍折、踩踏或损坏者应予赔偿。
二、测量仪器工具的借领与使用规则对测量仪器工具的正确使用、精心爱护和科学保养，是测量人员必须具备的素质和应该掌握的技能，也是保证测量成果质量、提高测量工作效率和延长仪器工具使用寿命的必要条件。
在仪器工具的借领与使用中，必须严格遵守下列规定。
(一)仪器工具的借领1. 实习时凭学生证到仪器室办理借领手续，以小组为单位领取仪器工具。
2. 借领时应该当场清点检查：实物与清单是否相符；仪器工具及其附件是否齐全；背带及提手是否牢固；脚架是否完好等。
如有缺损，可以补领或更换。
3. 离开借领地点之前，必须锁好仪器并捆扎好各种工具。
搬运仪器工具时，必须轻取轻放，避免剧烈震动。
4. 借出仪器工具之后，不得与其他小组擅自调换或转借。
5. 实习结束，应及时收装仪器工具，送还借领处检查验收，办理归还手续。
如有遗失或损坏，应写出书面报告说明情况，并按有关规定给予赔偿。
(二)仪器的安置1. 在三角架安置稳妥之后，方可打开仪器箱。
开箱前应将仪器箱放在平稳处，严禁托在手上或抱在怀里。
2. 打开仪器箱之后，要看清并记住仪器在箱中的安放位置，避免以后装箱困难。
测量实习基本要则
测量实习基本要则一、在实习操作时学生必须注意下列各点：1、课前应预习教材中的相关章节，务必掌握实习的内容、要求、方法、步骤及注意事项，以保证按时完成实习任务，并应准备好需用的表格和文具。
2、实习课在室外应和上课一样，必须遵守上课纪律。
不得擅自更改老师的实习地点和应完成的实习任务。
3、实习中应爱护仪器工具，严格遵守《测量仪器借领及使用规则》。
携带仪器时，注意检查仪器箱是否扣紧、锁好、拉手和背带是否牢固，注意轻拿轻放。
发现仪器工具有损坏遗失，应立即报告知道教师，以便查明原因，根据情节轻重，给予适当处理。
4、实习时每人都必须认真仔细地操作，培养独立工作能力和严谨的科学态度，同时也要发扬互相协作精神。
5、实习中必须重视记录，严格遵守《测量资料记录规则》。
6、实习中应爱护建筑设施、绿化园林。
若有损坏，按相关规定处理。
二、测量仪器的借领及使用规则测量仪器多为精密、贵重仪器。
为保证仪器安全、延长使用寿命和保持仪器精度，正确使用、精心爱护和科学保养，是测量人员必须具备的素质和应该掌握的技能，也是保证测量成果质量、提高测量工作效率的必要条件。
在仪器工具的借领与使用中，必须严格遵守下列规定。
仪器的借领1、学生借用仪器时，需按编组顺序有秩序的进行。
除特殊情况，征得指导老师同意外，不得任意调换仪器。
2、借领时应该当场清点检查：仪器工具及其附件是否齐全；背带及提手是否牢固；脚架是否完好等。
离开借领地点之前，必须锁好仪器箱并捆扎好各种工具。
搬运仪器工具时，必须轻取轻放。
3、在实习中，仪器由各组妥善保管，组长负责，到实习结束时归还到仪器室。
4、在归还仪器时，应将架腿擦净，放回原处，并由实习室工作人员进行检查，如认为与借出时情况相符，则由验收人员验收。
5、学生借用的仪器设备，应按操作要求使用，并需加以爱护，如有丢失、损坏，按原价赔偿，对恶意破坏者并将予以罚款。
仪器的安装1、在三脚架安置稳妥之后，注意检查脚架关节螺旋是否紧固。
开箱前应将仪器箱放在平稳处，严禁托在手上或者抱在怀里；开箱时应将仪器箱放置平稳；开箱后，记清仪器在箱内安放的位置，以免用后无法按原样放回。
测量实训工作须知
测量实训工作须知一、进行实训1、每次实训的内容见实训教学计划2、实训前必须做好预习，参考教材及实训指导书，弄清楚目的、要求、方法、步骤及有关注意事项。
3、实训开始前，先到实训教室或场地集合，教师进行简要的布置并抽查，发现有未认真准备的同学，应停止其参加实训。
4、各组经教师许可后可以开始实训。
5、实训开始后，发现仍有个别同学未做好预习工作，或对仪器工具爱护不够，应随时停止其参加实训。
6、对实训个别步骤不清楚的时候，可以随时向教师询问。
7、实训完毕，报告实训指导教师，指导教师检查记录或了解情况后，经同意，可以收检仪器，结束实训。
二、领用仪器设备1、各个测量实训小组，到指定地点领用实训用仪器设备，因领用的仪器设备各组一致，实训室已经布置好，因此各组组长应认真负责，如小组长临时缺席，其他小组成员应临时推荐一人负责。
2、小组长应在领用仪器设备时，按照本次实训的仪器种类、数量，认真清点一遍，仪器的附件也应清点，如有不符，立即报告实训设备管理教师。
3、仪器设备及工具，由各小组同学携带至实训场地，在开始实训时，如发现仪器由不正常的现象，立即报告实训设备管理教师。
4、实训完毕后，各小组长在野外应将仪器设备清点清楚，并及时送还原处，一般采用谁领用谁送还的制度，谁领用谁负责。
5、实训室工作人员在清查各个测量小组的仪器设备后，如发现由损坏、遗失等现象，应立即通知各组组长，并照章办理赔偿或维修。
6、领用实训必须设备之外的仪器设备时，应先与实训室教师联系，经同意后，可另行借用。
三、爱护仪器设备按户仪器设备是每个测量工作者必须具备的职业道德，一般来讲，测绘仪器设备，都是属于高精密度的、贵重仪器设备，它是测量工作中必不可少的作业工具，如有损坏或遗失，不但造成不必要的经济损失，还会影响工程进度和工程质量。
在学校则会直接影响教学工作。
因而，每个测量专业的学生，爱护仪器设备是每个人的职责，也是个人专业素质养成的过程。
现将对各种仪器设备如何爱护，分别叙述如下：（一）经纬仪、水准仪、平板仪等主要仪器设备1、携带仪器时，应特别注意，不能有碰动或震动的影响。
测量实训须知
测量实训须知1、实训课的目的与要求（1）实训课的目的：一方面是进一步了解所学测量仪器的构造和性能；另一方面是为了巩固和验证课堂上所学的理论知识，掌握仪器的使用方法，加强实训技能，提高动手能力，使理论与实践结合起来。
（2）实训课的要求：1）每次实训前均需预习教材相关部分并仔细阅读测量实训指导书，在弄清楚实训内容和过程的基础上再动手实训，并认真完成规定的实训报告，实训结束后及时上交实训报告。
2）实训分小组进行，组长负责组织和协调实训各项工作，负责仪器工具的借领、保管和归还等。
3）对实训规定的各项内容，小组内每人均应轮流操作，实训报告应独立完成。
4）实训应在规定时间内进行，不得无故缺席、迟到或早退；实训应在指定地点进行，不得擅自变更地点。
5）必须遵守“测量仪器工具的借用规则”和“测量记录与计算规则”。
6）应认真听取教师的指导，实训的具体操作应按实训指导书的要求、步骤进行。
7）实训中出现仪器故障、工具损坏和丢失等情况时，必须及时向指导教师报告。
不可随意自行处理。
8）实训结束时，应把观测记录和实训报告交实训指导教师审阅，经教师认可后方可收拾和清理仪器工具，归还实训室。
2、测量仪器工具的借用规则测量仪器一般都比较贵重和精密，对测量仪器的正确使用、精心爱护和科学保养，是测量工作人员必须具备的素质和应该掌握的技能，也是保证测量成果质量、提高工作效率和延长仪器工具使用寿命的必要条件。
测量仪器工具的借用必须遵守以下规则：（1）以小组为单位凭有效证件前往测量实训室，借领实训指导书上注明的仪器工具。
（2）借领时，应确认实物与实训指导书上所列仪器工具是否相符，仪器工具是否完好，仪器背带和提手是否牢固。
如有缺损，立即补领或更换。
借领时，各组依次由1～2人进入室内，在指定地点清点、检查仪器和工具，然后在登记表上填写班级、组号及日期并签名。
（3）仪器搬运前，应注意箱盖是否锁好，提手或背带是否牢固。
搬运仪器工具时，应轻拿轻放，避免剧烈震动和碰撞。
测量试验须知
测量实验须知一、准备工作实验前学生要预习实验指导书，弄清目的要求、操作部骤及有关注意事项，并根据实验内容复习教材中的有关章节，弄清基本概念，以保证按时完成实验任务；若发现未认真准备，应停止其参加实验。
测量实验以小组为单位进行，各班应根据需要编成若干小组,设组长一人。
二、领借仪器、工具1．每次实验前，学生以小组为单位，由小组长（或专人）向仪器室领借仪器工具，借用者当场清点检查，如有不符，可向发放人员说明，以分清责任。
2．各小组借用的仪器工具未经许可不得随意转借或调换，若发现有损坏、遗失，应立即向右关人员报告，以便适当处理。
3．实验结束后，各组应清点所用仪器工具，如数交还仪器室。
三、仪器使用注意事项1．携带仪器时，注意检查仪器箱盖是否关紧锁好，拉手、背带是否牢固。
2．打开箱时，应注意仪器箱平稳，以免摔坏仪器；开箱后记清仪器在箱内的安放位置，以便按原样放回，避免因放错位置而损伤仪器。
3．提取仪器时，应注意先松开各制动螺旋，再用手握住仪器坚实部位，紧拿轻放，切勿用手提望远镜以损坏各部件间的连接，关好仪器箱严禁在箱上坐人。
4．安仪器于三角架之前，应注意架腿高度适当，拧紧架腿螺旋；安置时，一手握住仪器，一手拧紧连结螺旋。
5．野外作业时，必须做到：（１）人不离仪器，严防无人看管，切勿将仪器靠在墙边或树上，以防跌损；（２）撑伞遮阳、遮雨，严防仪器日晒雨淋；（３）若发现透镜表面有灰尘或其它污物，应先用柔软清洁的毛刷除去，再用镜头纸擦拭，严禁用手帕、粗布或其它纸长擦拭；（４）各制动螺旋勿扭过紧，以免损伤，各微动螺旋勿扭至尽头，以免失灵；（５）转动仪器时，应先松制动螺旋，动作要准确、轻捷，用力要均匀；（６）使用仪器时，对仪器尚未了解的部件，未经指导教师许可，不得擅自操作；（７）仪器装箱时，要放松各制动螺旋，装入箱后先试关一次，在确认安放稳妥后，再拧紧各制动螺旋，以免仪器在箱内晃动、受损，最后关箱上锁；（８）仪器搬站时，对于长距离或难行地段，应将仪器装箱，再行搬站，在短距离和平坦地区，先检查连接螺旋，再收拢角架，一手握基座或支架，一手握角架，竖直地搬移，严禁横扛仪器进行搬移；罗盘仪搬站时，应将磁针固定，使用时再将磁针放松。
建筑工程测量：测量实训须知
建筑工程测量测量实训须知一、器具借领与使用1. 领取仪器时必须检查（1）仪器箱盖是否关妥、锁好。
（2）背带、提手是否牢固。
（3）脚架与仪器是否相配，脚架是否完好，脚架腿伸缩连接螺旋是否滑丝。
2. 打开仪器箱时的注意事项（1）仪器箱应平放在地面上才能开箱，不要托在手上或抱在怀里开箱，以免将仪器摔坏。
（2）开箱后未取出仪器前，要注意仪器安放的位置与方向，以免用毕仪器，再装箱时因安放位置不正确而损伤仪器。
3. 自箱内取出仪器时的注意事项（1）不论何种仪器，在取出前一定要先放松制动螺旋，以免取出仪器时因强行扭转而损坏制、微动装置，棋至损坏轴系。
（2）自箱内取出仪器时，应一手握住照准部支架，另一手扶住基座部分，轻拿轻放，不要用一只手抓仪器。
（3）自箱内取出仪器后，要随即将仪器箱盖好，以免沙土、朵草等不洁之物进入箱内。
还要防止搬动仪器时丢失附件。
（4）取仪器和使用过程中，要注意避免触摸仪器的目镜、物镜，以免玷污，影响成像质量。
不允许用手指或手帕等物去擦仪器的目镜、物镜等光学部分。
4. 架设仪器时的注意事项（1）伸缩式脚架三条腿抽出后，要把固定螺旋拧紧，但不可用力过猛而造成螺旋滑丝。
要防止因螺旋未拧紧而使脚架自行收缩而摔坏仪器。
三条腿拉出的长度要适中。
（2）架设脚架时，三条腿分开的跨度要适中；并得太靠拢容易被碰倒，分得太开容易滑开，都会造成事故。
若在斜坡上架设仪器，应使两条腿在坡下（可稍放长），一条腿在坡上（可稍缩短）。
若在光滑地面上架设仪器，要采取安全措施（例如用细绳将脚架三条腿连接起来），防止脚架滑动摔坏仪器。
（3）在脚架安放稳妥并将仪器放到脚架上后，应一手握住仪器，另一手立即旋紧仪器和脚架间的中心连接螺旋，避免仪器从脚架上掉下摔坏。
（4）仪器箱多为薄型材料制成，不能承重，因此，严禁蹬、坐在仪器箱上。
5. 仪器在使用过程中要做到（1）在阳光下观测必须撑伞，防止日晒和雨淋（包括仪器箱）。
雨天应禁止观测。
对于电子测量仪器，在任何情况下均应撑伞防护。
测量学实验与实习指导
《测量学》实验与实习指导测量实验、实习须知《测量学》是一门实践性很强的技术基础课，测量实验和实习是教学中不可缺少的实践环节，通过实验和实习加深了对理论知识的理解，而亲自操作测量仪器并进行观测、记录、计算、绘图和编写报告等，才能真正掌握测量的基本方法和技能。
因此，必须对测量实验与实习环节予以充分的重视。
1、实验、实习前必须认真阅读《测量学》的有关章节和《测量学》实验与实习指导。
实验前要完成实验预习和回答实验测试题，实验时要携带《测量学》实验与实习指导书及所需的文具用品。
2、测量实验、实习是以小组为单位进行的，要求在规定的时间和指定的场地内进行，不得无故缺席、迟到或早退。
实验报告必须在现场完成观测、记录、计算、绘图等，并缴指导教师认可后方可离开。
3、要严格遵守实验室有关仪器借用的规定。
4、仪器从箱中取出时，一定要注意仪器在箱中的位置，以免装箱时有困难。
5、仪器安置在三脚架上后，无论是否操作，都必须有人看护，避免被行人或车辆碰幢。
6、实验数据的记录必须用（2H或3H）铅笔正楷书写，实验前要认真填写日期、仪器号、学号和观测者。
当实验数据记录有误时，不得涂改、擦拭或转抄，应该用细斜线整齐划去后在原数字上方写出正确数字，但尾数不得更改（如长度的毫米数和角度的秒值），而必须重新观测和记录。
记录数据要完整（如水准尺读数1.120，度盘读数123°06′00″）不可省略尾数。
7、观测人和记录人要密切配合，记录人在听取观测人读数后要向观测人回报数据，以免记错。
8、每一测站完成观测后要立即进行计算和检核，确认无误后才能搬站。
当下一站相距较远时，仪器要装箱后再搬迁。
《测量学实验指导书》一．开设“测量学”课程实验的依据“测量学”是土木工程专业必修的专业技术基础课，其主要任务是使学生掌握基本的测量理论及工程测量原理和方法，熟练使用各种基本的测量仪器和工具。
该课程的一个显著特点是具有很强的实践性，实验教学的基本要求是：1．掌握水准仪的结构和使用方法，能进行水准测量和计算。
测量实验与实习须知
测量实验与实习须知一、实验与实习的目的及有关规定1、测量实验与实习的目的一方面是为了验证、巩固在课堂上所学的知识；另一方面是熟悉测量仪器的构造和使用方法，培养学生进行测量工作的基本操作技能，使学到的理论与实践紧密结合。
2、在实验或实习之前，必须复习教材中的有关内容，认真仔细地预习实验或实习指导书，明确实验的要求、方法步骤及注意事项，以保证按时完成实验和实习任务。
3、实验或实习分小组进行，组长负责组织协调工作，办理所用仪器工具的借领和归还手续。
每人都必须认真、仔细地操作，培养独立工作能力和严谨的科学态度，同时要发扬互相协作精神。
实验或实习应在规定的时间和地点进行，不得无故缺席或迟到早退，不得擅自改变地点或离开现场。
在实验或实习过程中或结束时，发现仪器工具有遗失、损坏情况，应立即报告指导教师，同时要查明原因，根据情节轻重，给予适当赔偿和处理。
4、实验或实习结束时，应提交书写工整、规范的实验报告或实习记录，经指导教师审阅同意后，才可交还仪器工具、结束工作。
二、使用仪器、工具的注意事项以小组为单位到指定地点领取仪器、工具、领借时应当场清点检查，如有缺损，可以报告实验管理员给予补领或更换。
1、携带仪器时，注意检查仪器箱是否扣紧、锁好，拉手和背带是否牢固，并注意轻拿轻放。
开箱时，应将仪器箱放置平衡。
开箱后，记清仪器在箱内安放的位置，以便用后按原样放回。
提取仪器时，应用双手握住支架或基座轻轻取出，放在三角架上，保持一手握住仪器，一手拧连接旋钮，使仪器与三脚架牢固连接。
仪器取出后，应关好仪器箱，严禁在箱上坐人。
2、不可置仪器于一旁而无人看管。
应撑伞，严防仪器日晒雨淋。
3、若发现透镜表面有灰尘或其他污物，需用软毛刷或擦镜头纸拂去，严禁用手帕、粗布或其他纸张擦拭，以免磨坏镜面。
4、各制动旋钮勿拧过紧，以免损伤，各微动旋钮勿转至尺头，防止失灵。
5、近距离搬站，应放松制动旋钮，一手握住三脚架放在肋下，一手托住仪器，放置胸前稳步行走。
测量实习注意事项(A4)
工程测量实验室测量实习注意事项1、仪器借出：①仪器借出前，请先清点数量，填写“测量仪器借出表”，并捡查仪器是否有损坏情形，再将表格交给负责老师。
非经允许，请勿擅自拿取仪器。
②仪器借出前，若发现有损坏情形（特别是雨伞），请立即告知负责老师，然后在“测量仪器借出表”中注明清楚，以理清责任，否则将视同是该组所损坏。
若最后借仪器的小组对仪器确定无误后，签字确认。
2、仪器自仪器箱中取出：①仪器自仪器箱中取出之前，先记清楚原放置位置（通常为黄点对齐，而且向上），清点所有配件。
②仪器取出后，仪器箱请立即盖上，以免积灰尘。
③锤球、移点器、镜头盖子、…等等配件不用时，请收人箱内，以免遗失。
3、仪器使用注意事项：使用仪器前，应仔细阅读该仪器的说明书，熟悉仪器各部件结构、各个螺旋的作用及操作方法。
操作及转动螺旋时应有松紧感。
①仪器由箱中取出后，应立即用脚架上的中心螺旋将仪器上牢，上连接螺旋时另一手必须抓紧仪器的支架，以确保安全。
仪器安置完后，请再检查一次固定螺旋是否已锁紧。
②欲转动仪器时，请先轻轻试推，若觉得紧紧的，切勿用力推动，请先查看止动（制动）螺旋是否已松开。
制动螺旋未松开前不可强行转动仪器，若欲使仪器作水平方向旋转时必须双手握着仪器支架转动仪器，不允许手拿望远镜转动。
③旋转螺旋时，若已至末端，勿再强扭硬转。
此为本系仪器以往受损最常见之原因。
④卷尺（特别是钢卷尺）请小心莫被踩到或被车子压过。
收回前，请全部抽出擦拭干净。
⑤无论在任何时候、任何地点，仪器旁边一定要有人看护。
在球场附近实习时，尤应提高警觉，以免遭受意外损失。
若被发现仪器独置，无论任何理由，均以严重过失论处。
⑥仪器箱严禁踩、踏、坐、卧、踢、丢、…，或任其箱盖敞开，或无人看管。
未经老师允许禁止随便拆卸仪器；⑦勿以脚架、标杆、标尺、雨伞、测针、…等等物品，插刺地面、树干，或相互嬉戏。
雨伞不可拿来挡球。
⑧阳光强烈时，请使用雨伞，以免仪器受热不均，造成误差。
面向太阳方向观测时，请避免让阳光照射到镜头。
测绘实训报告的注意事项
一、前言测绘实训是工程技术人员必须掌握的基本技能之一，通过实训，学生可以巩固课堂所学知识，提高实际操作能力。
然而，在测绘实训过程中，需要注意的事项繁多，以下将从多个方面详细阐述。
一、准备工作1. 实训前的沟通：实训前，学生应与指导老师充分沟通，了解实训的目的、内容、要求及注意事项。
同时，向老师请教在实训过程中可能遇到的问题，以便提前做好准备。
2. 熟悉仪器设备：实训前，学生应熟悉所用仪器的结构、原理、操作方法和注意事项。
了解仪器的性能指标、适用范围和局限性，以便在实训过程中正确使用。
3. 准备实训资料：实训前，学生应准备好相关资料，如教材、规范、图纸等。
熟悉相关规范，了解测绘工作的流程和标准。
二、实训过程1. 测绘前的准备工作：在测绘前，应做好以下工作：（1）现场勘查：了解测绘区域的地理环境、地形地貌、植被状况等，为测绘工作提供依据。
（2）确定测绘方法：根据测绘任务和要求，选择合适的测绘方法，如全站仪测绘、水准测量、GPS测量等。
（3）布设控制点：根据测绘精度要求，布设控制点，确保测绘成果的准确性。
2. 测绘过程：（1）操作仪器：严格按照仪器操作规程进行操作，确保仪器稳定运行。
（2）观测数据：准确观测数据，做好记录，避免因人为因素导致误差。
（3）数据处理：对观测数据进行处理，剔除粗差，提高数据质量。
（4）成果整理：整理测绘成果，包括坐标、高程、图形等，确保成果符合规范要求。
3. 实训过程中的注意事项：（1）安全意识：实训过程中，严格遵守安全操作规程，确保人身和设备安全。
（2）团队协作：实训过程中，与团队成员保持良好沟通，共同完成测绘任务。
（3）质量控制：严格控制测绘过程，确保测绘成果的准确性。
（4）规范操作：按照规范要求进行操作，避免因不规范操作导致误差。
三、实训总结1. 总结实训经验：实训结束后，认真总结实训过程中的经验教训，提高自己的测绘技能。
2. 完成实训报告：根据实训内容，撰写实训报告，包括实训目的、过程、成果、心得体会等。
测量技术-10项目十技能训练须知
四、测量仪器的使用和维护
① 携带仪器时,检查仪器箱是否锁好,提手和背带是否牢靠; ② 开箱时将箱子置于平稳处;开箱后注意观察仪器在箱内安 放的位置,以便用完按原样放回,避免因放错位置而导致盖不上 箱盖; ③ 取放仪器时,应将所有制动螺旋松开,对水准仪应握住基 座部分,对经纬仪应握住支架部分,严禁握住望远镜拿取仪器; ④ 安置三脚架之前,应将架高调适中,拧紧架腿上的螺丝;安 置时,先使架头大致水平,然后一手握住仪器,一手拧连接螺旋; ⑤ 使用仪器时,人不能离开仪器,严防无人看管仪器;切勿将 仪器靠在树上或墙上;严禁在仪器旁打闹; ⑥ 在阳光下或雨天作业时必须撑伞遮阳(雨),以防日晒和雨 淋;透镜表面有灰尘或污物时,应先用专用的毛刷清除,再用镜头 纸擦拭,严禁用手帕、粗布、纸巾、手等擦拭;
二、测班 级进行分组(每组人数在4~5人),并对所有实 训小组进行编号,安排组长,实行小组长负责制。
三、测量实训的一般规定
① 实训开始前,以小组为单位到测量实验室领取仪器和工具,做好仪器使用登 记工作。领到仪器后,到指定的实训地点集中,待指导教师作全面的讲解后,方可开 始实训;
③ 记录数字要齐全,不能省略必要的零位,如水准读数1.600,不能 写做1.6;度盘读数124°00'06″不能写124°0'6″或124°6″;
④ 观测者读出读数后,记录者要复读一遍,以防听错、记错;禁止 擦拭、涂改和挖补数据;
⑤ 数据运算中,按“四舍六入,五前奇进偶舍”的规则进行凑整; ⑥ 每测站观测结束后,必须在现场完成规定的计算和检核,确认 无误后方可迁站,严禁因超限等原因而更改观测数据。一经发现,将取 消实训成绩并严肃处理。
项目十 技能训练须知
目录
CONTENTS
一、测量实训前的准备 二、测量实训的组织 三、测量实训的一般规定 四、测量仪器的使用和维护 五、测量工具的使用和维护 六、测量数据的计算与记录
建筑工程测量实训要求
建筑工程测量实训须知一、实训目的“建筑工程测量”是一门实践性很强的专业基础课程,建筑工程测量实训是建筑工程测量教学环节中不可缺少的环节。
学生必须通过仪器操作、观测、记录、计算、绘图、编写实训报告等实践教学环节的训练,才能巩固好课堂所学的基本理论,掌握测量仪器操作的基本技能和测量作业的基本方法,从而培养分析问题、解决问题的能力以及认真、负责、严格、精细、实事求是的科学态度和工作作风。
二、实训要求1.测量实训之前,必须认真阅读实训书并复习《建筑工程测量》教材中的相关内容,弄清基本概念和实训目的、要求、方法、步骤以及有关注意事项,使实训工作能顺利地按计划完成。
2.测量实训之前,按实训书中提出的要求,准备好所需文具,如铅笔、小刀、计算器、直尺等。
3.实训分小组进行,每个实训小组4~5人。
其中,正组长负责组织和协调实训的各项工作,副组长负责仪器、工具的借领、保管和归还。
4.对实训规定的各项内容,小组内每人均应轮流操作,需要每人提交的实训报告应独立完成。
5.实训应在规定时间内进行,不得无故缺席、迟到或早退;实训应在指定地点进行,不得擅自变更地点。
6.必须遵守实训书中所列的“测量仪器、工具的借用规定”和“测量实训报告记录与计1算要求”。
7.应认真听取实训指导教师的讲解,具体操作应按实训指导书的要求、步骤进行。
8.测量实训中出现仪器故障、工具损坏和丢失等情况时,必须及时向指导教师报告,不可随意自行处理。
9.测量实训结束后,应把观测记录和实训报告交实训指导教师审阅,经教师认可后方可收拾和清理仪器、工具,并归还仪器室。
三、测量仪器、工具的借用规定测量仪器一般都比较贵重,对测量仪器的正确使用、精心爱护和科学保养,是从事测量工作的人员必须具备的素质和应该掌握的技能,也是保证测量成果质量、提高工作效率、延长仪器和工具使用寿命的必要条件。
测量仪器、工具的借用必须遵守以下规定:1.以小组为单位,凭有效证件(学生证或身份证)前往仪器室,借领实训书上注明的仪器和工具。
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测量实训须知
一、测量实训规定
（1）在测量实训之前，应复习教材中的有关内容，认真仔细地预习实验或实验指导书，明确目的与要求、熟悉实验步骤、注意有关事项，并准备好所需文具用品，以保证按时完成实验任务。
（2）实训分小组进行，组长负责组织协调工作，办理所用仪器工具的借领和归还手续。
（3）实训应在规定的时间进行，不得无故缺席或迟到早退；应在指定的场地进行，不得擅自改变地点或离开现场。
（4）必须严格遵守本书列出的“测量仪器工具的借领与使用规则”和“测量记录与计算规则”
（5）服从教师的指导，每人都必须认真、仔细地操作，培养独立工作能力和严谨的科学态度，同时要发扬互相协作精神。
每项实验都应取得合格的成果并提交书写工整规范的实验报告，经指导教师审阅签字后，方可交还测量仪器和工具，结束实验。
（6）实训过程中，应遵守纪律，爱护现场的花草、树木和农作物，爱护周围的各种公共设施，任意砍折、踩踏或损坏者应予赔偿。
（7）每个班分10个小组（5-6人一组），每个小组选出一名组长，期末考核以组为单位，考核成绩在前三名的组，组长加5分。
考核成绩在后三名的组，组长扣5分。
（8）故意损害实训设备和器材者，一经发现取消本课程考试、考核资格。
且不予以补考和清考机会。
二、仪器工具的借领
(1)以小组为单位前往测量实验室借领测量仪器工具。
仪器工具均有编号，借领时应当场清点和检查，如有缺损，立即补领或更换。
(2)仪器搬运前，应检查仪器背带和提手是否牢固，仪器箱是否锁好，搬运仪器工具时，应轻拿轻放，避免剧烈震动和碰撞。
(3)实验或实习结束后，应清理仪器工具上的泥土，及时收装仪器工具，送还仪器室。
仪器工具如有损坏和丢失，应写出书面报告说明情况，并按有关规定给予赔偿。
三．仪器的安装
(1)开箱取出仪器之前，应看清仪器在箱中的安放位置，以免装箱时发生困
难。
(2)架设仪器脚架时，3条腿抽出的长度和3条腿分开的跨度要适中，架头大致水平。
若地面为泥土地面，应将脚架尖踩人土中，以防仪器下沉。
若在斜坡地上架设仪器脚架，应使两条腿在坡下，一条腿在坡上。
若在光滑地面上架设仪器脚架，要采取安全措施，防止仪器脚架打滑。
(3)仪器箱应平稳放在地面上或其他平台上才能开箱。
开箱后应注意仪器的安放位置，以便用毕后按原样装箱。
取仪器前应先松开制动螺旋，以免在取出仪器时因强行扭转而损坏制动装置。
(4)取仪器时，应双手握住照准部支架或基座部分取出，然后轻轻放到三脚架头上。
一手仍握住照准部支架，另一手将中心连接螺旋旋入基座底板的连接孔内旋紧。
预防因忘记拧上中心连接螺旋或拧得不紧而摔坏仪器。
(5)从仪器箱取出仪器后，要随即将仪器箱盖好，以免沙土杂草进入箱内。
禁止坐、蹬仪器箱。
四．仪器的使用
(1)在任何时候，仪器旁必须有人看管，做到“人不离仪器”，以防止其他无关人员拨弄仪器或行人、车辆撞倒仪器。
在太阳或细雨下使用仪器时，必须撑伞保护仪器，特别注意仪器不得受潮，雨大必须停止观测。
(2)观测过程中，除正常操作仪器螺旋外，尽量不要用手扶仪器及脚架，以免碰动仪器，影响观测精度。
(3)使用仪器时，要避免触摸仪器的目镜和物镜。
若镜头有灰尘，应用仪器箱中的软毛刷拂去或用镜头纸轻轻擦去。
严禁用手指或手帕等物擦拭，以免损坏镜头上的药膜。
(4)暂停观测时，仪器必须安放在稳妥的地方由专人看护或将其收入仪器箱内，不得将其脚架收拢后倚靠在树枝或墙壁上，以防侧滑跌落。
(5)转动仪器时，应先松开制动螺旋，然后平稳转动。
制动时，制动螺旋不能拧得太紧。
使用微动螺旋时，应先旋紧制动螺旋。
微动螺旋和脚螺旋宜使用中段螺纹，不要旋到顶端，以免损伤螺纹。
五．仪器的搬迁
(1)远距离迁站或通过行走不便的地区时，必须将仪器装箱后再迁站。
(2)近距离且平坦地区迁站时，可将仪器连同脚架一同搬迁，其方法是：先检查连接螺旋是否旋紧，然后松开各制动螺旋使仪器保持初始位置(经纬仪望远镜物镜对着度盘中心，水准仪物镜向后)，再收拢三脚架，左手托住仪器的支架或基座，右手抱住脚架放在肋下，稳步行走。
(3)搬移仪器时须带走仪器箱及有关工具。
六．仪器的装箱
(1)仪器使用完后，应及时清除仪器上的灰尘和仪器箱、脚架上的泥土及其它脏物。
(2)仪器装箱时，应先松开各制动螺旋，将脚螺旋族至中段大致同高的地方，再一手握住照准部支架，另一手将中心连接螺旋旋开，双手将仪器取下放箱。
试关箱盖确认放妥后，再拧紧各制动螺旋，检查仪器箱内的附件是否缺少，然后关紧箱门，并立即扣上或上锁。
(3)工作完毕应检查、清点所有附件及工具，以防遗失。
七．测量工具的使用
(1)钢尺使用时，应避免打结、扭曲，防止行人踩踏和车辆碾压，以免钢尺折断。
携尺前进时，应将尺身离地提起，不得在地面上拖曳，以防钢尺尺面刻划磨损。
钢尺用毕后，应将其擦净并涂油防锈。
(2)皮尺使用时，应均匀用力拉伸，避免强力拉曳而使皮尺断裂。
如果皮尺浸水受潮，应及时晾干。
皮尺收卷时，切忌扭转卷入。
(3)各种标尺和花秆的使用，应注意防水、防潮和防止横向受力。
不用时安放稳妥，不得垫坐，不要将标尺和花杆随便往树上或墙上立靠，以防滑倒摔坏或磨损尺面，更不能将其当成板凳坐在上面。
花杆不得用于抬东西或棍棒或作标枪投掷、玩耍打闹。
塔尺的使用，还应注意接口处的正确连接，用后及时收尺。
(4)测图板的使用，应注意保护板面，不准乱戳乱画，不能施以重压。
(5)所有仪器工具必须保持完整、清洁，不得任意放置，并需由专人保管以防遗失，尤其是测钎、垂球等小件工具。
八．发生故障的处理
所有仪器工具若发生故障，应及时向指导教师或实验室管理人员汇报，不得自行处理；若有损坏、遗失，应到实验室管理人员处进行登记，写书面检查并照价赔偿，不得隐瞒或自行处理，否则将视其情节严重程度酌情上报学院予以校纪处分。
九、测量记录与计算规则
1）所有观测成果均要使用硬性（2H或3H）铅笔记录，同时熟悉表上各项内容及填写、计算方法。
2）记录观测数据之前，应将表头的仪器型号、日期、天气、测站、观测者及记录者姓名等无一遗漏地填写齐全。
3）观测者读教后，记录者应随即在测量手簿上的相应栏内填写，并复诵回报，以防听错、记错。
不得另纸记录事后转抄。
4）记录时要求字体端正清晰，字体的大小一般占格宽的一半左右，字脚靠近底线，留出空隙作改正错误用。
5）数据要全，不能省略零位。
如水准尺读数1.300,度盘读数中的“0”均应填写。
6）水平角观测，秒值读记错误应重新观测，度、分读记错误可在现场更正，但同一方向盘左、盘右不得同时更改相关数宇。
垂直角观测中分的读数，在各测回中不得连环更改。
7）距离测量和水准测量中，厘米及以下数值不得更改，米和分米的读记错误，在同一距离、同一高差的往、返测或两次测量的相关数字不得连环更改。
8）更正错误，均应将错误数字、文字整齐划去，在上方另记正确数字和文字。
划改的数字和超限划去的成果，均应注明原因和重测结果的所在页数。
9）按四舍五人，五前单进双舍（或称奇进偶不进）的取数规则进行计算。
如数据1.1235和1.1245进位均为l.124。
广东创新科技职业学院建筑工程系
2014年2月24日试行。
本人已熟悉以上所列测量实训各项要求和操作，若因违规操作或粗心大意造成仪器的损害，愿意照原价赔偿。
学生签名：。