物理汽化和液化升华和凝华优质课公开课教学课件
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•(1)____用_洗__衣__机_甩__;
•(2) ___拿__在_手__里__甩_; •(3) ___用__干__毛_巾__吸__水__; •(4) ____________________________________.
用电熨斗熨或用电吹风吹(只要合理即可)
•汽化和液化 升华和凝华 •(分值:100分 时间:50分钟)
现象;沸腾是只在__________下,在液体_____
液体表面
和_____同时进行的______的汽化现象.
一定温度
缓慢
表面
内部
剧烈
两种方式的异同点如下表:
沸点
高•3,.沸液点体越沸高腾时的温度叫______,其高低与大气压有
关.气压越_____________。 温度
表面积
•4.影响蒸发快慢空的气因流素动: (1)液体_____制_的冷高低;
•答案:C
•
祖国山河一年四季美景如画.图中关于山河美景的
描述,属于凝华C现象的是( )
• (2011·烟台)在探究“水的沸腾”的实验中,甲、乙两组 同学分别使用A、B两套装置(如图)来完成实验.
•(1)图a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景,其中 水沸腾时的情景为________(填“a”或“b”). •(2)甲组观察水沸腾时的温度计的示数如图所示.他们所测水 的沸
• •(2011·济宁)如图所示现象中的物态变化属于升华的是 •( )
•解析:A选项中是由于水蒸发吸热所致;B选项中水烧开冒出 的“白气”是从壶中汽化出来的水蒸气在上升过程中放出热 量液化而成的小液滴;C选项中雪在低于0℃的环境中发生了 升华现象,直接从固态变成了气态跑到空气中去了;D选项中 湿衣服变干是水发生了蒸发,属于汽化现象.
•B.改用“小火”可以提高水的沸点
•C.无论使用“大火”还是“小火”,水达到沸点后 温度都保持不变
•D.用“大火”可以提高水的沸点,不应改用“小火 ”
•1.(2010·扬州)下列现象与物态变化相对应的C是( ) •A.灯泡用久了,灯丝会变细——熔化 •B.晒在太阳下的湿衣服变干——液化 •C.擦在皮肤上的酒精很快干了——汽化 •D.水正在慢慢地结冰——凝华 •2.下列说法正确的是( ) •A.夏天,我们看到冰糕D冒“白气”是一种汽化现象 •B.深秋的早晨,枯草上的霜是水凝固形成的 •C.电冰箱是利用制冷物质迅速蒸发放热,使冰箱内温度降低
•D.高压锅是利用液体沸点随气压升高而升高,使食物容易被煮熟
A
•3.(2011·芜湖)水无常形,变化万千,如图所示的 各种自然现象,在形成过程中需要吸收热量的是( )
•4.(2011·呼和浩特)冬天,小明同学自己用手把校服洗净, 拧过后,为了使洗过的校服尽快变干,他想到了一些办法.例 如:太阳晒、火炉(火炕)旁烤、搭在暖气(地暖)上、放在通风 的地方晾、将衣服展开(挂在衣架 上).除上述事例之外,请你 帮他再想出四种在屋子里有效可行的办法:
(快2)慢液.体蒸_发__有______的___大_作小用;(.3)沸液点面上方___________的 •5.沸腾的条吸件热:(1)温度达到______;
•(2)能继续______.
不变
•沸腾的特点:吸收热量,温度__降__低_温_。度
•6.使气压体缩液体化积的方法有两种:(1)__________, •(2) ____________。
•点是________.他们所选择的装置应是________(选“A”或“B”).
•(3)分析评估A、B两套装置.
•解析:水沸腾时,水迅速汽化产生大量的气泡,气泡在上升 过程中逐渐变大,所以a是水沸腾时的情景;从温度计示数可 看出,此时水的沸点是103 ℃,沸点高于100 ℃的原因可能 是水上方的气压高于1标准大气压,从装置可看出,A装置上 方有盖,它可以使水表面气压略高于外界的大气压,加盖可 以减少热量的散失,缩短从开始加热到水沸腾所用的时间, 但这样做使水表面气压不等于外界大气压.
•温馨提示 •1.汽化不能写作“气化”,水蒸气不能写作“水蒸汽”. •2.“ 白气”不是水蒸气!是小水珠!水蒸气是气体,用眼睛 看不到。 •3.理解沸腾条件!二者缺一不可!解题时很多同学常忽略是否 能继续吸热这一条件,导致判断错误。 •考点二 升华和凝华 •为7.__物__质态由叫固凝态华直.接升变华为过气_程__要态_叫__升_热华,,凝物华质气过由程__要___态__直_热接固.变 •8.常见的升华现象吸:樟脑球变小,放灯丝变细,冰冻的衣服 变干. •常见的凝华现象:霜、雪、冰花、雾凇.
百度文库
• (2011·临沂)如图所示现象中,由液化形成的是( )
•解析:雾凇是空气中的水蒸气在温度降低时,直接凝华成 固体小冰晶;露珠是水蒸气放热后液化形成的;冰山是水放 热后凝固形成的;雪是凝华形成的,所以B选项正确. •答案:B
•
夏天,我们吃冰棍时,撕开冰棍包装纸,会发现冰
棍冒“白气”,如图所示.这是由于冰棍周围液空化气中水蒸气 ________而形成的.根据你的观察,冰棍冒出的“白气”是向 _____的(填“上”或“下”). 下
•答案:(1)a (2)103 ℃ A (3)A装置热量损失少,实验耗 时少,但所测水的沸点不是当地气压下水的沸点;B装置热量 损失大,实验耗时长,所测水的沸点是当地气压下水的沸点 .
•
在蒸C馒头时,开锅后改用“小火”.针对这
种做法,下列说法中正确的是( )
•A.水沸腾时,改用“小火”能更快让馒头变熟
•一、选择题(每小题3分,共36分) •1.(2011·聊城)下列自然现象中,属于液化现象的是( ) •A.早晨,麦田里白雪消融 •B.初夏,草地上露珠晶莹 •C.深秋,操场上轻霜涂抹 •D.严冬,池塘里厚厚寒冰 •解析:雪消融是熔化过程,霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形 成的;冰是水凝固形成的,故选B. •答案:B
汽化和液化 升华和凝华
考点知识梳理 中考典例精析 课堂达标训练 专题训练
考点一汽化和液化
1.物质由____液态变为____态的气过程叫汽化,物
质由___态变为____态的过程叫液化.汽化过程
要____气热,液化过程要液___热. 2.汽吸化有______和______两种放方式.蒸发是在
任何温度下,只蒸发发生在_____沸__腾___,____的液化
•(2) ___拿__在_手__里__甩_; •(3) ___用__干__毛_巾__吸__水__; •(4) ____________________________________.
用电熨斗熨或用电吹风吹(只要合理即可)
•汽化和液化 升华和凝华 •(分值:100分 时间:50分钟)
现象;沸腾是只在__________下,在液体_____
液体表面
和_____同时进行的______的汽化现象.
一定温度
缓慢
表面
内部
剧烈
两种方式的异同点如下表:
沸点
高•3,.沸液点体越沸高腾时的温度叫______,其高低与大气压有
关.气压越_____________。 温度
表面积
•4.影响蒸发快慢空的气因流素动: (1)液体_____制_的冷高低;
•答案:C
•
祖国山河一年四季美景如画.图中关于山河美景的
描述,属于凝华C现象的是( )
• (2011·烟台)在探究“水的沸腾”的实验中,甲、乙两组 同学分别使用A、B两套装置(如图)来完成实验.
•(1)图a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景,其中 水沸腾时的情景为________(填“a”或“b”). •(2)甲组观察水沸腾时的温度计的示数如图所示.他们所测水 的沸
• •(2011·济宁)如图所示现象中的物态变化属于升华的是 •( )
•解析:A选项中是由于水蒸发吸热所致;B选项中水烧开冒出 的“白气”是从壶中汽化出来的水蒸气在上升过程中放出热 量液化而成的小液滴;C选项中雪在低于0℃的环境中发生了 升华现象,直接从固态变成了气态跑到空气中去了;D选项中 湿衣服变干是水发生了蒸发,属于汽化现象.
•B.改用“小火”可以提高水的沸点
•C.无论使用“大火”还是“小火”,水达到沸点后 温度都保持不变
•D.用“大火”可以提高水的沸点,不应改用“小火 ”
•1.(2010·扬州)下列现象与物态变化相对应的C是( ) •A.灯泡用久了,灯丝会变细——熔化 •B.晒在太阳下的湿衣服变干——液化 •C.擦在皮肤上的酒精很快干了——汽化 •D.水正在慢慢地结冰——凝华 •2.下列说法正确的是( ) •A.夏天,我们看到冰糕D冒“白气”是一种汽化现象 •B.深秋的早晨,枯草上的霜是水凝固形成的 •C.电冰箱是利用制冷物质迅速蒸发放热,使冰箱内温度降低
•D.高压锅是利用液体沸点随气压升高而升高,使食物容易被煮熟
A
•3.(2011·芜湖)水无常形,变化万千,如图所示的 各种自然现象,在形成过程中需要吸收热量的是( )
•4.(2011·呼和浩特)冬天,小明同学自己用手把校服洗净, 拧过后,为了使洗过的校服尽快变干,他想到了一些办法.例 如:太阳晒、火炉(火炕)旁烤、搭在暖气(地暖)上、放在通风 的地方晾、将衣服展开(挂在衣架 上).除上述事例之外,请你 帮他再想出四种在屋子里有效可行的办法:
(快2)慢液.体蒸_发__有______的___大_作小用;(.3)沸液点面上方___________的 •5.沸腾的条吸件热:(1)温度达到______;
•(2)能继续______.
不变
•沸腾的特点:吸收热量,温度__降__低_温_。度
•6.使气压体缩液体化积的方法有两种:(1)__________, •(2) ____________。
•点是________.他们所选择的装置应是________(选“A”或“B”).
•(3)分析评估A、B两套装置.
•解析:水沸腾时,水迅速汽化产生大量的气泡,气泡在上升 过程中逐渐变大,所以a是水沸腾时的情景;从温度计示数可 看出,此时水的沸点是103 ℃,沸点高于100 ℃的原因可能 是水上方的气压高于1标准大气压,从装置可看出,A装置上 方有盖,它可以使水表面气压略高于外界的大气压,加盖可 以减少热量的散失,缩短从开始加热到水沸腾所用的时间, 但这样做使水表面气压不等于外界大气压.
•温馨提示 •1.汽化不能写作“气化”,水蒸气不能写作“水蒸汽”. •2.“ 白气”不是水蒸气!是小水珠!水蒸气是气体,用眼睛 看不到。 •3.理解沸腾条件!二者缺一不可!解题时很多同学常忽略是否 能继续吸热这一条件,导致判断错误。 •考点二 升华和凝华 •为7.__物__质态由叫固凝态华直.接升变华为过气_程__要态_叫__升_热华,,凝物华质气过由程__要___态__直_热接固.变 •8.常见的升华现象吸:樟脑球变小,放灯丝变细,冰冻的衣服 变干. •常见的凝华现象:霜、雪、冰花、雾凇.
百度文库
• (2011·临沂)如图所示现象中,由液化形成的是( )
•解析:雾凇是空气中的水蒸气在温度降低时,直接凝华成 固体小冰晶;露珠是水蒸气放热后液化形成的;冰山是水放 热后凝固形成的;雪是凝华形成的,所以B选项正确. •答案:B
•
夏天,我们吃冰棍时,撕开冰棍包装纸,会发现冰
棍冒“白气”,如图所示.这是由于冰棍周围液空化气中水蒸气 ________而形成的.根据你的观察,冰棍冒出的“白气”是向 _____的(填“上”或“下”). 下
•答案:(1)a (2)103 ℃ A (3)A装置热量损失少,实验耗 时少,但所测水的沸点不是当地气压下水的沸点;B装置热量 损失大,实验耗时长,所测水的沸点是当地气压下水的沸点 .
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在蒸C馒头时,开锅后改用“小火”.针对这
种做法,下列说法中正确的是( )
•A.水沸腾时,改用“小火”能更快让馒头变熟
•一、选择题(每小题3分,共36分) •1.(2011·聊城)下列自然现象中,属于液化现象的是( ) •A.早晨,麦田里白雪消融 •B.初夏,草地上露珠晶莹 •C.深秋,操场上轻霜涂抹 •D.严冬,池塘里厚厚寒冰 •解析:雪消融是熔化过程,霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形 成的;冰是水凝固形成的,故选B. •答案:B
汽化和液化 升华和凝华
考点知识梳理 中考典例精析 课堂达标训练 专题训练
考点一汽化和液化
1.物质由____液态变为____态的气过程叫汽化,物
质由___态变为____态的过程叫液化.汽化过程
要____气热,液化过程要液___热. 2.汽吸化有______和______两种放方式.蒸发是在
任何温度下,只蒸发发生在_____沸__腾___,____的液化