初一上学期家长会PPT课件
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《初一上家长会》课件

行为表现
我们的学生始终遵守校规校纪, 在课堂和校园中表现良好。
个人发展报告
我们将提供个人发展报告,详 细介绍每位学生在学习和个人 成长方面的表现。
家校互动
1 家长对学校的建议和意见
我们希望听到家长们的声音,并将根据您的建议和意见不断改进我们的教学和管理工作。
2 学校对家长的支持和反馈
我们将积极支持家长们的家庭教育工作,并及时向您反馈孩子们的学习和行为情况。
《初一上家长会》PPT课件
欢迎来到《初一上家长会》的PPT课件。通过本次家长会的沟通和交流,我们 将共同努力为孩子的未来创造更好的教育环境。
欢迎致辞
尊敬的家长们,欢迎来到本次家长会。在这里,我们将为您介绍我们学校的 教学体系和一系列教学活动,帮助您更好地了解孩子们的学习情况。
班级介绍
班级概况
我们的班级由30名优秀的学生组成,致力于提 供一个积极、快乐和高效的一位富有经验的教育者,他/她 将带领学生们在初中生活中取得成功。
课程安排
课程设置 我们提供多样化的课程,涵盖了各个学科的内容,以满足学生的学 习需求。 课程进度 我们将确保教学进度合理安排,为学生提供足够的时间来 掌握各个学科的知识。
学生情况汇报
学习表现
我们的学生表现出色,他们在 各个学科中取得了优异的成绩。
总结
本次家长会总结
通过本次家长会,我们希望能进一步加强学校和家 长之间的合作,共同关心和培养孩子们的发展。
后续活动计划
我们将安排一系列活动,包括亲子交流、学术讲座 等,以提高学生的综合素质和家校关系。
《初一上学期家长会》课件
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分享自己记笔记的方法和技巧,如何 将笔记做得既工整又高效。
强调积极参与课堂讨论的重要性,以 及如何通过课堂互动提高学习效果。
复习策略
讨论有效的复习方法,如何巩固所学 知识,避免遗忘。
对未来的展望
目标设定
设定个人未来学习的目标,如提 高某一学科的成绩,通过努力实
现自己的目标。
计划分享
分享自己在未来学习中的计划和安 排,与度与课外活动
01
课堂参与度
学生在课堂上的表现是否积极 ,是否主动回答问题和参与讨
论。
学生是否参加课外活动,是否有 兴趣爱好和特长。
02
课外活动
03
学校工作汇报
本学期教学计划
语文学科
注重阅读与写作能力培养,强化基础知 识巩固。
数学学科
加强逻辑思维训练,提高解决问题能力 。
英语学科
注重听说训练,培养语言表达能力。
科学学科
加强实验操作,培养观察与探究能力。
课程设置与教学改革
01
课程设置
02
教学改革
根据学生发展需求,设置多样化课程,包括必修课、选修课和拓展课 程。
推行“以学生为中心”的教学理念,采用启发式、探究式教学方法, 促进学生主动学习。
学生管理与服务工作
学生管理
建立学生档案,关注学生个性发 展,提供心理辅导和职业规划指 导。
服务工作
提供校园文化活动、社会实践和 志愿服务等平台,促进学生全面 发展。
04
家长参与与配合
家校沟通方式
01
02
03
定期家长会
每学期至少组织两次家长 会,让老师和家长面对面 交流,了解孩子在校和在 家的表现。
家长信箱
设立家长信箱,让家长可 以随时向老师反馈孩子的 问题或提出建议。
七年级家长会优质ppt课件ppt
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七年级学生正处于青春期早期, 身体发生明显变化,生理机能逐
渐成熟。
心理变化
七年级学生开始形成自我意识,但 尚不成熟,容易受到外界影响。
学习压力
随着学科增多和课程难度增加,七 年级学生面临较大的学习压力。
如何应对孩子的心理变化
01
注他们 的情绪变化,了解他们的 内心世界。
解题技巧
通过大量练习,掌握各类题型 的解题方法和技巧。
归纳总结
定期对所学知识进行归纳总结 ,形成知识体系。
英语学习方法
听力训练
多听英语录音、英语广播 、英语新闻等,提高英语
听力水平。
阅读积累
阅读英语文章,扩大词汇 量,提高阅读理解能力。
01
02
03
04
05
总结词
听力训练、口语练习、阅 读积累、写作提升
学生个性化教育方案
因材施教,多元发展,量身定制。
学校根据学生的个性特点和兴趣爱好,制定个性化的教育方案,因材施教,提供 多元化的课程和发展路径,为每个学生量身定制成长计划。
学校特色课程介绍
丰富多样,拓展视野,激发潜能。
学校的特色课程包括传统文化、科技创新、艺术体育等多个领域,旨在拓展学生的视野,激发他们的潜能,培养全面发展的 优秀人才。
给予支持
在孩子遇到困难时,给予 他们鼓励和支持,帮助他 们建立自信。
引导正确价值观
教育孩子正确看待成功与 失败,培养他们积极向上 的心态。
培养孩子的自信心与抗挫能力
设置适当挑战
为孩子设置合适的挑战,让他们 在克服困难中锻炼抗挫能力。
正面评价
多给予孩子正面评价,帮助他们 建立积极的自我形象。
01
02
多鼓励少批评
渐成熟。
心理变化
七年级学生开始形成自我意识,但 尚不成熟,容易受到外界影响。
学习压力
随着学科增多和课程难度增加,七 年级学生面临较大的学习压力。
如何应对孩子的心理变化
01
注他们 的情绪变化,了解他们的 内心世界。
解题技巧
通过大量练习,掌握各类题型 的解题方法和技巧。
归纳总结
定期对所学知识进行归纳总结 ,形成知识体系。
英语学习方法
听力训练
多听英语录音、英语广播 、英语新闻等,提高英语
听力水平。
阅读积累
阅读英语文章,扩大词汇 量,提高阅读理解能力。
01
02
03
04
05
总结词
听力训练、口语练习、阅 读积累、写作提升
学生个性化教育方案
因材施教,多元发展,量身定制。
学校根据学生的个性特点和兴趣爱好,制定个性化的教育方案,因材施教,提供 多元化的课程和发展路径,为每个学生量身定制成长计划。
学校特色课程介绍
丰富多样,拓展视野,激发潜能。
学校的特色课程包括传统文化、科技创新、艺术体育等多个领域,旨在拓展学生的视野,激发他们的潜能,培养全面发展的 优秀人才。
给予支持
在孩子遇到困难时,给予 他们鼓励和支持,帮助他 们建立自信。
引导正确价值观
教育孩子正确看待成功与 失败,培养他们积极向上 的心态。
培养孩子的自信心与抗挫能力
设置适当挑战
为孩子设置合适的挑战,让他们 在克服困难中锻炼抗挫能力。
正面评价
多给予孩子正面评价,帮助他们 建立积极的自我形象。
01
02
多鼓励少批评
初一家长会ppt优秀课件ppt完整版
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01
02
03
教师教育教学成果及荣 誉
多名教师在各级教学比 赛中获奖。
指导学生参加各类竞赛 取得优异成绩。
教育教学成果展示
学生学业成绩及综合素质评价
学生学业成绩稳步提升,优秀 率、及格率均达到学校要求。
学生综合素质得到全面发展, 涌现出一批品学兼优的优秀学 生。
教育教学成果展示
学生课外活动及社会实践成果
教师团队建设及师资力量介绍
教师团队组成及专业背景 由经验丰富、教育热忱的优秀教师组成。 具备扎实的学科知识和教育教学能力。
教师团队建设及师资力量介绍
01
师资培训及进修情况
02
定期组织教师参加各类培训和进修课程,提高教育教学水平。
鼓励教师开展学术研究和交流活动,促进教师专业成长。
03
教师团队建设及师资力量介绍
利用现代通讯工具
提倡使用现代通讯工具如微信、QQ等,方 便家长和教师之间的即时沟通。
开展家长培训
建议学校开展家长培训活动,提高家长的教 育水平和育儿能力。
05 心理健康教育与辅导
心理健康教育重要性阐述
心理健康是青少年全面发展的重 要组成部分,对学生的学习、生
活和未来成长具有重要影响。
心理健康问题已成为当前青少年 面临的突出问题之一,需要引起
加强课堂互动与参与
通过小组讨论、角色扮演等互动形式,鼓励学生积极参与课堂活动 ,提高他们的学习兴趣和效果。
家校携手,助力孩子成长成才
加强家校沟通与合作
定期举行家长会,与家长交流学生的学习情况和成长进步,共同 关注学生的全面发展。
提供个性化辅导与支持
针对学生的不同需求和特点,提供个性化的辅导和支持,帮助他们 解决学习和生活中的问题。
七年级家长会课件(共26张PPT)
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4.冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一 生中的高峰。他们自我抑制能力在这段时间最 低。所以父母一定要加强教育和引导。尤其注 意网络的影响。(控制使用网络的时间)
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 注意孩子成长过程出现的问题
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。 1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。
我们能与他们做朋友,多一点 当孩子遭遇失败时,你应该和他一起找原因,明确前进的方向;
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施 教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。 使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!
沟通交流,少一点打骂,多一 对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。
+30%(教师的力量) 当孩子遭遇失败时,你应该和他一起找原因,明确前进的方向;
2、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。 1、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。 (不要只是指责打骂,注意沟通方式) 早晨:7:10开始晨读 当孩子有痛苦时,你应该尽快帮助他解脱; 七年级(5)班全体师生
关心学生每一周的学习情况,督促学生在家独立完成各科家庭作业, 并进行适当的复习和预习. 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施 教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。
自己的子女做人与成才。 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 注意孩子成长过程出现的问题
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。 1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。
我们能与他们做朋友,多一点 当孩子遭遇失败时,你应该和他一起找原因,明确前进的方向;
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施 教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。 使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!
沟通交流,少一点打骂,多一 对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。
+30%(教师的力量) 当孩子遭遇失败时,你应该和他一起找原因,明确前进的方向;
2、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。 1、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。 (不要只是指责打骂,注意沟通方式) 早晨:7:10开始晨读 当孩子有痛苦时,你应该尽快帮助他解脱; 七年级(5)班全体师生
关心学生每一周的学习情况,督促学生在家独立完成各科家庭作业, 并进行适当的复习和预习. 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施 教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。
自己的子女做人与成才。 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。
初中七年级上册第一次家长会ppt
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多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况。
祝家长们:
01
身体健康
02
万事如意
03
合家幸福
04
需要各位的支持
、多花点时间来陪陪你的孩子,其实您的孩子很累,心理方面也很脆弱。他们也很需要你们及时地给予他们精神安慰。只有这样才能教育好他们,才能引导他们朝正确的方向一如既往地走下去。
01.
克服对孩子成长影响最大的四种不良心理心理:
02.
攀比心理
03.
补偿心理
04.
放纵心理
05.
从严心理
需要各位的支持
01
02
03
个别学生还存在的问题
希望家长们与我们共同努力,做好然来到了这个大集体中,他就要尽快地融入进来,宽容友好地对待他人,如果孩子回家向您诉说遇到了委屈的事,请诸位先了解事情的真相,再进行引导。
01
需要各位的支持
02
多与孩子交谈,了解探明他们的思想,了解他们的行为
1、初中生的心理特点:
争强好胜自制力弱的心理特点。随着年龄的增长,进入初中阶段后中学生有着积极向上的进取心,这与他们强烈求知欲、自尊心、好胜心是分不开的。但由于其思考问题不周密、发展不成熟、自制力相对较弱,所以许多时候感情用事、易冲动鲁莽。
对父母长辈的独立性特点。随着年龄的增长中学生越来越觉着自己是“大人”了,要求从大人的约束中解放出来,对婆婆妈妈的说教及过分关心会产生反感。有的学生会发生顶撞老师或顶撞家长的行为、可以说独立个体意识特别强,但又缺乏必要的知识能力、对家长有依赖性,出现“饭来张口、衣来伸手”“只管学习、不管其它”等许多不正常现象。
2
2、初中生的学习特点:
明确学习目的、掌握学习方法、养成好的学习习惯是成功的关键。目的明确了才能知道自己该干什么,该学什么!每位学生在学习的过程中都逐渐形成了自己的一套方法。
七年级家长会PPT课件(23张PPT)
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存在的问题及建议—安全
❖ 来校回家路上人身、财产安全(规定学生回 家时间,不逗留 控制零用钱)
❖ 网络:玩手机影响正常作息和有效学习(控 制使用电脑和电子设备使用时间)
❖ 在校参加体育锻炼等集体活动安全(视情而 定,提律卫生
❖ 到校不按时、值日清洁不积极(建立科学合 理的作息时间 不早到不迟到 按时回家来校 多做家务 集体意识)
(二)做到“五自” 全面发展
❖ 健体自觉:上课、活动、做操、眼操、课外 ❖ 交往自信:问好、发言、交流、仪态、助人 ❖ 学习自主:上课、作业、预复习、质疑、拓展 ❖ 生活自理:三餐、卫生、用品、家务、上学 ❖ 行为自律:守纪、诚信、助人、公德、节俭
(三)养成英语学习好习惯
❖ 每天听纯正口音英语或看英文节目至少30分钟 ❖ 每天大声朗读所学词汇、句子和文章至少30分
❖ 课前:预习不扎实,准备不充分(加入班级 QQ418886437 及时跟老师 课本齐全 勾批完整科学 大声读 准备工具书、数学用具 )
❖ 课中:个别学生上课时注意力不够集中,回答问题 不积极(矫正视力 周轮座位 充足睡眠 设定大、小 目标 多鼓励表扬)
❖ 课后:书写不规范,正式作业个别学生不按时交, 家庭作业每天都有未做完学生,有抄袭资料答案和 难题空做现象。(在家做到三沟通:学+懂+惑 自 己抄作业+家长签字督促 资料自愿购买、答案统一 上交任课老师 及时请教同学或老师解决难题,别
二、初中生的特点
孩子们的特点
1.心理:尚处在幼稚的小学生阶段,正逐 步向自我意识慢慢形成、开始逆反的中 学生阶段转化。
2.学习:很多人还停留在小学的被动学习 状态,还没有适应初中自主学习的要求。
3.行为:还比较随意散漫,有待形成文明 自律的行为习惯。
七年级家长会课件(共29张PPT)
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榜样作用
01
家长的言传身教是孩子成长中最重要的影响因素之一,家长应
该成为孩子的良好榜样。
陪伴与关爱
02
家长应该给予孩子充分的陪伴与关爱,关注孩子的情感需求,
帮助孩子建立健康的心理和人格。
引导与支持
03
家长应该积极引导和支持孩子的兴趣爱好和发展方向,为孩子
提供必要的帮助和支持。
家庭教育的方法和技巧
建立良好的沟通方式
学生们的学习兴趣和特长
学习兴趣
调查发现,大多数学生对学习具有较为浓厚兴趣,喜欢阅读、音乐、体育等 课外活动。
特长爱好
通过对学生们的特长爱好进行调查,发现学生们在音乐、体育、美术等方面 的表现比较突出,有助于培养学生的综合素质和个人兴趣爱好。
SETION TITL 012教育教学成果展示
课堂教学改革成果
具体需求
家长希望学校能增加更多的学习资源 ,如图书馆、在线资源等,以帮助学 生更好地自主学习。此外,家长也希 望老师能更多地与家长沟通,及时反 馈学生的学习情况和表现。
对家校合作和家庭教育方面的建议和需求
要点一
总结词
加强沟通、共同参与
要点二
具体建议
建议学校和老师加强与家长的沟通, 定期举行家长会和座谈会,及时反馈 学生的学习情况和表现。同时,也建 议家长积极参与学生的教育过程,关 注学生的学习进度和个性化发展。
总结词
提高学生主动性和参与度
详细描述
通过采用项目式、合作式、探究式等教学方法,调动学生的学习积极性和主动性,加强学生对于知识点的理解 和掌握。在课堂上,学生能够大胆发表自己的观点和想法,与老师和同学进行深入的交流和讨论,提高思维能 力和语言表达能力。
学生个性化发展成果
初中七年级家长会 主题班会 课件 (20张PPT)
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名词 男生 女生
1-100名 5 3
101-300名 8 10
301-500名 5 10
501-800名
801-1000名
2
10
2
1
壹
班级获奖
本学期,在全体学生的努力下,我 们三年二班荣获校最佳进步团体奖 校歌唱比赛一等奖
班级活 动照片
特色活动 贰 本学期,为激发学生学习动力,组
织了班级内学习大比拼活动来自不要溺爱孩子、应培养吃苦精神
应舍得让孩子吃苦,孩子的精力旺盛,学点知识累不着。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的 学习成绩就会优异;相反,除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好
我们家长应该多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾
由于孩子的个体差异,免不了孩子的成绩有好有坏:孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适 当的批评;但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多多加以鼓励,而不是一 味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们该做的是跟他一起努力,帮助孩子 想想怎样才能把成绩搞上去,让孩子调整心态,积极向上
针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通
家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使我 们的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对孩
子的进步有驱动力
有个别的孩子,家长、老师两头瞒,自己落得一个 逍遥自在,结果可想而知。
假如我们提前做好了孩子的工作,我想至少可以使 他们更进步一些,这就需要我们进一步交流
正面教育,避免惩罚
俗话说:“数子十过,不如奖子一功”。对于孩子的不良 表现,父母应从正面积极引导;对于孩子好的行为表现, 应给予及时的认可和适当的奖励。这种教育态度将有利于 培养孩子积极乐观的态度和勇于改过自新的精神
初一开学家长会 课件 (25张PPT)

感谢配合
• 监督孩子周末作业的完成情况,确保作业按照要求完成。
• 为了培养孩子们的自理能力,尽量提醒周日返校前带齐物品,周中 不再送物品过来。特别提醒:为确保校园食品安全,严禁点外卖或 家长送熟食进校。
• 安全教育平台、青骄、禁毒等任务请配合督促孩子按时完成。
• 为了孩子的身体健康和校园防疫,孩子生病回家后请按照校医室指 引做好相应的检查并及时告知班主任。
适当的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,不应定得高不可攀。
关注孩子的健康成长
1.教育孩子正确使用电脑、手机 2.关注青春期交友、着装打扮 3.教孩子承担责任、学会处理好 生活事务、懂得人际交往的技巧
给家长们的建议
二是切忌制造紧张空气。
三是切忌打击孩子的自信心。
一是切忌期望过高。
四是切忌唠叨。
一切为了孩子的成长
0033
优化学习习惯产生
差距
提升作业质量 关注作业完成值视
我们的பைடு நூலகம்待
家长应有适当的期望值
父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的 期望值,尽量要恰到好处。 期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺少外在精神支持, 认为不重视、无所谓。 期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活学习,父母感到满足,但孩子较为压 抑,甚至影响心理健康;尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致 孩子自暴自弃。
共沐风雨,静待花开
七年级家长会
初一 班
教育的效果取决于学校家庭的
一致性,如果没有这种一致性,学 校的教学、教育就会像纸做的房子 一样坍塌下来。
——苏霍姆林斯基
目录
1
我们的班级
2
我们的成果
3
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❖ 这一学年又是关键的一年,抓住初一年级,即抓住了初
中阶段,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这次
期中考试主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现,
加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,
做好一些工作,让孩子们学的更好,取得更大的进步!
.
5
班级基本情况:
❖ 本班共有学生 48人。从各方面情况来看,总体 是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。 在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井 然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、 学习等各方面都在不断进步。
生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良
好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要
让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规
矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自
己进步。同时教育孩子在学校服从老师管教,尊
敬老师,不顶撞老师,应相信老师的教育方式和
教育水平,表扬是爱,批评更是一种爱,相信老
师做的一切都是为了孩子. 。
不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他
们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现
他们的长处,共同制订计划帮助他们改正缺点。有时
候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子
产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。
.
14
五、要教育学生遵守纪律。
家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,
这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学
.
13
四、要多给孩子信心,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩
子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批
评;如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更
应该给他信心。多听听孩子的心声,帮助他们分析存
在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心
理。才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长
“人外有人,天外有.天”。
12
三、要正确看待孩子的分数。
时代变化了,人才的标准也在变化,只有素 质综合,全面发展,有较强的适应能力和创新能 力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战,因此 我们应树立新的人才观。考试分数高,要引导孩 子不要自满;考试分数不理想,应该心平气和地 与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学 比,更要与自己比,比较各科之间的成绩,看哪 科是弱项,多花些时间补上。
七、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。
15
六、要重视孩子的品德教育
❖ 俗话说:“要成才,先成人。”因为一个人 即使有很高的才能,但思想品德却很坏,他 也不能为社会作出贡献,甚至会危害社会的 安定,最终被社会唾弃,甚至进入监狱。而 一个人即使没有很高的才学,只要他思想品 德高尚,他也能对社会作出一定的贡献。哪 怕是在农村种地做工。
.
16
初一的重要性:
❖ 初一年级是极其重要的一个阶段,它是进入初中的一个 过渡阶段,科目多,课程重,又是优生和差生最严重的 分化时候。我们的孩子现在已经熟悉了学校的一切,失 去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大, 自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心 理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做 事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和 家长与老师作对,以此显示自我个性。
---欢迎您的到来 谢谢您的合作
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首先对家长提几点要求: ❖ (1)请您将手机调整到震动状态; ❖ (2)会议期间请您尽量不要随意出入; ❖ (3)没有特殊事情,请您不要中途离场。 今天的会议内容有五个: ❖ 1、班级情况介绍; ❖ 2、期中考试情况分析; ❖ 3、学生代表、家长代表发言。 ❖ 4、给家长的几点建议; ❖ 5、学校的作息时间; ❖ 6、看孩子的试卷和作. 文并给孩子留言。 4
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齐心协力共铸孩子 美好明天
七一
欢迎您
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期中考试具体情况
总 1.熊依蕊 2.赵思影 分 3.熊晶艳 3.熊大海 前 5.熊嘉欣 6.熊纤纤 十 7.郝 鹏 8.胡惠兰 名 8.付有权 10.熊 挺
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❖单科第一名
语文:熊晶艳 胡惠兰 付瑜璐( 82分)
数学:熊依蕊(87分)
英语:熊晶艳 (94分3分)
出来了才想到去关心孩子。
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二、要全面而准确地估计自己的孩子。
这种评估不能过高,也不可过低,农
村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看
自已好”,在自己的孩子很小的时候,怎
么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比
较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意
冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。
作为智力好些的孩子的父母,一定要看到
地理:杨思琴(92分)
生物:熊晶艳(82分)
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进步大的学生:
郝鹏
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从考试看还存在的一些问题:
⑴、部分同学学习态度不端正,上课分心、
说话,不专心听讲,对知识的掌握不够扎
实;平时不认真学习,考前没仔细复习。
考试 成绩不够理想。
⑵、个别同学做作业不认真,马马虎虎,
应付了事,更不能沉下身子,潜心学习。
⑶、部分同学偏科严重,特别是英语、数
学已经出现了想放弃. 的想法。
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给家长教育孩子提几点建议:
❖ 一、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教
育,在教育上更应讲究方式方法。家长要
尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子
沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成
长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,
询问学习情况,不能等成绩出来了,问题