高三学生自我陈述报告五篇

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高三学期陈述报告(精选11篇)

高三学期陈述报告(精选11篇)

高三学期陈述报告高三学期陈述报告(精选11篇)在日常生活和工作中,我们使用报告的情况越来越多,报告具有成文事后性的特点。

写起报告来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的高三学期陈述报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高三学期陈述报告 1随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。

我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容从心里包容别人。

待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。

遇到挫折不退缩。

我以后会更加努力。

进入高中三年来,我在一步一步走向成熟,踏踏实实的在学习的殿堂中努力拼搏,敢于奋斗,并能从所做的事情中总结出经验教训,身为班级干部的我,热爱班集体,有较强的责任感,为班级荣誉奉献自己的力量。

在家中尊敬长辈、孝敬父母,是妈妈的好帮手。

在学校中,尊敬师长,团结同学,对老师和同学提出的意见和建议虚心的接受和采纳。

我性格活泼开朗,爱好体育活动,积极参加学校组织的各项活动,不怕苦,不怕累,深得老师同学的认可,是一个积极向上的好学生。

在这个阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。

在学习方面,我热爱班级,热爱集体尊敬老师,与同学关系十分融洽。

我上课一丝不苟的听老师讲课,积极回答老师提出的问题,遵守纪律,严格要求自己。

课后和同学们讨论不懂得问题,或区寻找老师的帮助。

在生活方面,我活泼好动积极参加体育活动,积极参加运动会,我不怕苦不怕累,以坚强的毅力冲向终点。

我乐于助人,给她们帮助,给她们精神上的鼓舞,使他们为之感动。

我对自己充满信心,让老师放心,让家长宽心。

我药努力,继续加油,做一个对社会有益的人,努力为国家做出自己的贡献。

让祖国更加繁荣昌盛。

坚持就是胜利。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

高三学生的自我陈述报告

高三学生的自我陈述报告

高三学生的自我陈述报告高三学生的自我陈述报告(精选6篇)高三学生的自我陈述报告1三年来,我一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

并具备了良好的活动组织能力。

经过高中三年的学习。

我树立了崇高的理想和伟大的目标,并时刻为这个目标努力着,对自己的未来充满信心!时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己的学习方法,积极思维,有较强的分析、解决问题的能力,学习成绩优良。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。

我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。

作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。

在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。

参加市演讲比赛获三等奖。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。

在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号。

高三学生的自我陈述报告2高中三年已接近尾声,我已徘徊在人生第一次重大抉择的路口。

回顾即将告别的高中之旅,我将衷心道一句:高中生活,让我无怨无悔!三年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!倘若把高一比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,呆着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健与基垫,附加在高二生活中新一轮的积淀,正在向最后的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来!然而,高中生活的磨练,更让我真切体会到生命与人生价值的内涵!我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动;被高二时自己的那份坚持不懈,极力追赶的韧劲而自豪;更为如今的自己,一个不再心存放弃,充满自信与都只的自己而无怨无悔!曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力,先前的那份坚韧激励这我昂首向前,用于托起明天新的朝阳。

高三考生自我陈述报告(优秀6篇)

高三考生自我陈述报告(优秀6篇)

高三考生自我陈述报告(优秀6篇)高三学生自我陈述报告篇一作为一个合格的中学生,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事,考试不作弊;我有责任感,体现在积极参加集体活动和社区活动,珍视和维护集体荣誉,爱护公共设施,关心社会和他人,乐于助人;我自尊自爱,尊重师长,尊重他人的人格,举止文明,没有打架斗殴纪录,不弄虚作假、知错就改,具有积极心;我自我约束,遵纪守法,没有违规违纪受处分纪录,能评价和约束自己的行为,不吸烟,不喝酒,不赌博,拒绝毒品,不去未成年人不能进入的场所。

在劳动与技能方面,我有良好的劳动态度和技能水平,表现在积极参加劳动,认真学习劳技课程,具有一定的劳动能力和信息技术能力,实验操作考查合格。

在实践和探究上,我积极参与社会实践活动,有社会实践和探究精神:乐于服务社会,具有兴趣和好奇心,能提出问题。

有独特见解,积极参加综合性学习,爱好科技,具有科技特长。

在交流与合作上,我能与同伴协作,沟通分享:与同学友好相处,无严重有意伤害、歧视同学行为,能接纳他人,能与他人合作共同完成任务,能与他人交流和分享,尊重并理解他人的意见。

在运动与健康上,我具有良好的身体素质,体质健康标准测试达到合格,具有体育爱好和特长;积极参加体育活动,有良好的体育锻炼态度和习惯,珍爱生命,保护生态环境,不穿奇装异服,不佩带首饰,不化妆,不理怪发,没有不良嗜好。

在审美与艺术方面,我有健康的审美情趣,和一定的审美鉴赏能力,健康上网,不传播不良信息,积极参加艺术活动,具有艺术爱好和特长,音乐、美术课态度认真,成绩合格。

高三自我陈述报告篇二通过在高三学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。

我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。

让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高三的第一个学期就这样结束了。

迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝,斗转星移。

回首这三年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

高三自我陈述报告(通用9篇)

高三自我陈述报告(通用9篇)

高三自我陈述报告(通用9篇)高三自我陈述报告(通用9篇)我们眼下的社会,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编帮大家整理的高三自我陈述报告(通用9篇),希望对大家有所帮助。

高三自我陈述报告1三年高中生活马上过去了。

蓦然回首,感慨颇多。

刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。

不过吃一堑,长一智,在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。

学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。

三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。

我本着立足专业,综合发展,做学问,学做人的准则从及全面发展的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。

虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。

在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

总的来说,高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。

能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。

也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面对每一件事,每一个人,还有几个月的时间,不能懈怠,要用更饱满的热情去学习,去奋发,尽最大的努力拥有一个美好的夏天。

就没每一天来讲,还是要踏踏实实地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚印地走到六月!高三自我陈述报告2时间过得太快,还没来得及紧张,就这样步入高三。

高三学生的自我陈述报告(优秀范文五篇)

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第一篇:高三学生的自我陈述报告这学期我的表现与上学期比有了很大的进步!数学课上,我能认真听讲,记笔记。

并在期末阶段认真进行复习工作。

语文课上,在知道我的文言文方面知识不是很牢固时,我也很认真的复习了。

因为在高一的磨练中,我更深一步的了解到了“学无止境”这四个大字的深意,并且在过去的一年里受到了老师的教育,思想上对自己学业的认识也更加的深刻了。

首先,我能做到合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。

时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。

认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

总的来说,我认为这个学期我的总体表现还是不错的,但是在下个学期我相信自己还会有个实质性的飞跃。

但是,在这个学期里,仍然我能有一些不尽如人意的地方。

例如是数学的作业有时候忘了改错,英语的默写个别时候会出差错,下的功夫不够大。

语文文言文的默写错别字出现频繁。

总之,这一切都归于我的一个一直有的大毛病――粗心。

但是在磨练中我已经有了很大的进步,所以我相信总有一天,我会能够踏踏实实的学习。

第二篇:高三学生自我评价紧张而又快乐的高中生活接近尾声了,此时此刻我的心中有千千万万个不舍不得,万万千千个不舍的,老师,是您用知识浇灌我的心田,让我茁壮成长;朋友是你们时刻鼓励我让我勇往直前。

高三的自我陈述报告(精选8篇)

高三的自我陈述报告(精选8篇)

高三的自我陈述报告(精选8篇)国,热爱人民,用心响应共青团委的号召,热心公益,乐于助人,奉献自我的爱心,尽自我的潜力帮忙有困难的人。

我还用心参加各种群众活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,提高自我的思想道德水平,使自我的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。

为使自我将来成为一名优秀的科学家和高素质综合型人才而不断努力。

智育方面:从踏进大学校门那一刻,我就对自我所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自我所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识,尽努力提升自我的专业技能,为使自我成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。

在上一年里,经过教师的指导,自我的努力和同学朋友的帮忙,在期末考试中,所有的科目都简单的过了关,虽然离分的同学还有一段距离,但我已经尽力了,所以我无怨无悔。

体育方面:北京奥运会即将举行,这是对国人一个极大的鼓励,也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展,在这种全民健身的大环境下,我也利用课余时间用心参与各种体育锻炼,每次体育课我都准时出席,从不早退。

在学校规定参加“早练”的日子里,我坚持每一天早起,从未缺过勤。

我还会充分利用课余时间参加各项体育锻炼,尽管有时候觉得有点累,但这对我而言无所谓,因为我明白“身体是革命的本钱”,没有健康的身体就无法谈上学习。

劳动方面:由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我是令人费解的计算机控制技术基础,我都能耐得住性子,课前认真预习,课间认真听讲,做好笔记,课后注意加强练习,期末考试取得了优良的成绩,平均成绩达到了良以上。

除了所学课程的学习,本人还结合本研究方向,借阅一些关于锂离子电池以及电动汽车储能装置管理系统方面的书籍,仔细阅读,对感兴趣的点注意记录。

同时,本人经常阅读一些优秀的文学作品,这对本人人格的培养大有裨益。

高三综合素质的自我陈述报告(精选14篇)

高三综合素质的自我陈述报告(精选14篇)

高三综合素质的自我陈述报告(精选14篇)随着个人的素质不断提高,大家逐渐认识到报告的重要性,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编为大家收集的高三综合素质的自我陈述报告,希望对大家有所帮助。

高三综合素质的自我陈述报告篇1我在高中的3年学习中,脚踏实地,认认真真的对待每一天,深知一寸光阴一寸金的道理,学习上一丝不苟,细致严谨,认真学好每一知识点,课堂上认真听讲,课后仔细复习,为了自己的目标而努力拼搏。

生活上,能与同学、室友打成一片,平时乐于助人,团结同学,并且积极参加学校组织的活动,遵纪守法,热爱劳动,热爱班级,关心集体。

是一个品学兼优的好孩子,老师眼里的好学生,家长眼里的好女儿,高中的生活学习锻炼了我,培植了我,教育了我,使我成为一名优秀合格的高中生。

高三综合素质的自我陈述报告篇2斗争的生活使我干练,苦闷的煎熬使我醇化。

这是对我高中三年生活最的写照。

实高的一名学子,三年来,我一直以“追求卓越”的精神不懈地奋斗,并相信我的梦想会在不久的将来。

我一直相信,每天,我都在地进步。

我热爱生活,珍惜时光,充满自信地迎接每一次挑战。

看起来是在吃苦,但我能从学习中获取许多知识、经验最大的乐趣。

除了学习外,我还能与学校组织的课外活动,我人应当发展。

担任了两年班长,我一直能尊敬师长,团结集体,为集体争光,为此也受到同不穴的欢迎。

在文明守纪,我也能够模范带头作用。

我知道,世界是美好的,值得为之奋斗。

的理想能够,我还会不懈地努力下去,能够在将来为社会更大的!高三综合素质的自我陈述报告篇3过得真快,不知不觉中竟走过了高中生活的多半,还有两个多月就要告别高中了。

回忆起来仿佛一切就在昨天。

历历在目。

而高中生活的洗礼,我也渐渐从幼稚走身成熟。

刚一高中,我被班主任陈老师任命为班长,期间,我学会了同学之间的关系,也培养了的能力,并了成绩。

然而在学习,从高一入学开始,我仿佛一直在走下坡路,一次次的打击几乎让我失去了信心,但我从不认输,我知道路还很长,慢慢地我学会了面对,开始寻找原因,不再为失败而找借口。

高三自我陈述五篇

高三自我陈述五篇

高三自我陈述五篇陈述意为陈说,叙述,指有条有理地表达事物、事实或者说话人的观念、观点。

以下是我整理的高三自我陈述五篇,欢迎阅读与保藏。

第一篇: 高三自我陈述高中是我走向成熟的开头,在尊师辛勤培育下.我从稚嫩走向成熟,使我成为一名有道德,有纪律,有文化,有抱负的合格的中同学.寒窗苦读十几年圣贤书,我收获颇多,共性是高中三年.望见有人跌到,我回用那双还不完全成熟的手扶起他们,轻轻地把他们的眼泪擦干,告知他们不在孤独.望见有人在街边乞讨,我回把自己的零花钱投到他们面前.我也懂得用暖和的微笑溶化他人心中的寒冰,让人间布满爱.也明白了做人的道理.无论前方是风还是雨,坐一次人生的帆船,去胜利的彼岸,自己掌舵.作为中国人,我拥有一颗真诚的中国心,国徽是我今生的信仰,五星红旗是我永恒的傲慢.我也关怀国家大事,学习时事政治,并对它们都有我自己独到的见解.,在学习上,我有明确的目标,进取心强,持之以恒,知难而进.不甘落后,我坚信,只要是我能想到的并信任的它终将成为现实.在课余时间,我博览群书,开阔视野,丰富头脑,不断充实自己.用带有青苹果味的笔芯登记我的成长经受,用点滴颜色斑斓装扮自己的生活,我信任学习是欢乐的.学习是一个不断完善大过程,脚踏实地行走的过程,而不是虚度年华.临渊羡鱼,不如退而结网,得到了网,那么渔也是欢乐的事.青春是一朵秀丽的花,高中的我们定格在了第十八枚花瓣,人生中的这段高中故事就要结束了.然而,毕业于我不是结束,而是另一个开头.一段路途走到终点便是成功,只需记住该记住的,带走该带走的,然后向下一个起点.在这天朗气清,惠风和畅的春光里,给自己一个承诺.用春天般绚丽的情思构建抱负的阶梯;用夏阳般火热的激情升腾人生的温度;用秋叶般肤浅的内涵熔铸豁达的品质;用冬雪般凛冽的锋芒刺破前进的最终屏障.高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充实.其次篇: 高三自我陈述高中三年生活即将随着我的成长而渐渐逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中同学了,这些日子将永久牢记在我心中。

高三综合素质评价自我陈述报告5篇

高三综合素质评价自我陈述报告5篇

高三综合素质评价自我陈述报告5篇篇一:高三综合素质评价自我陈述报告篇一该生不弄虚作假,真诚待人,不损人利己,言而有信。

遵纪守法,了解并遵守国家的法律法规,遵守并维护学校的校规、校纪维护社会公德。

热爱体育运动,具备健身能力和一定的运动技能。

遵守体育运动规则,有坚强的意志力,平时运动成绩、平时体育课成绩和体育锻炼表现良好。

掌握一定的艺术基础知识,健康审美情趣,热爱生活、自然、艺术和科学。

具有与人沟通、交往的能力,社会实践能力,具有基本的劳动技能,具有独立解决实际问题的能力。

该生勤勉踏实,社会责任心和集体荣誉感强,服从领导,友爱同学,在社会实践活动中表现积极,热情,能运动所学知识决绝问题,有一定的灵活处事能力。

态度端正baihua 、目标明确、兴趣浓厚、愿望强烈,有学习的好奇心与求知欲,努力克服学习中的困难。

具有良好的学习习惯。

该生是一名优秀的高中生。

篇二:高三综合素质评价自我陈述报告篇二时光荏苒,大学生活已经接近尾声。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在学习上,端正了自己的学习态度,努力的改正自己有缺点的地方,同时,向老师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改进自己的学习方法,提高自己的学习效率。

三年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。

在校期间,也参加过很多次的考试,期末考试,计算机等级考试,英语等级考试,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。

在思想上,通过在课堂上对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的系统学习,在课余时间看了许多的名人传记,使我树立了正确是世界观、人生观和价值观,有了更明确的判断是非能力。

有关于高三学生的自我陈述报告(通用8篇)

有关于高三学生的自我陈述报告(通用8篇)

有关于高三学生的自我陈述报告(通用8篇)高三学生的自我陈述报告1高中三年已接近尾声,我已徘徊在人生第一次重大抉择的路口。

回顾即将告别的高中之旅,我将衷心道一句:高中生活,让我无怨无悔!三年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!倘若把高一比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,呆着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健与基垫,附加在高二生活中新一轮的积淀,正在向最后的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来!然而,高中生活的磨练,更让我真切体会到生命与人生价值的内涵!我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动;被高二时自己的那份坚持不懈,极力追赶的韧劲而自豪;更为如今的自己,一个不再心存放弃,充满自信与都只的自己而无怨无悔!曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力,先前的那份坚韧激励这我昂首向前,用于托起明天新的朝阳。

现如今的我更加懂得超越自我其实才是成功的关键!曾经的那份“凡事我必抗争,成功不必在我”的信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的称赞;曾经的那种“吃得苦中苦,方为人上人”的信念,更催促着自己勇敢承担生活,学习上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份顽强的意志力!让我真切感到:人生的意义并不在于成功与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

感悟高中生活,让我受益匪浅!带着这份宝贵的收获,我将会重新迈向新的征程,无论前方的路途有多坎坷,我都会从容面对,勇于挑战!感谢高中生活赐予我的一切,我将再接再厉,直达自己成功的彼岸。

高三学生的自我陈述报告2不管是什么样的假期,对于我一个高三的学生来说,我都需要抓紧自己的时间,从我进入到高三的学习开始,我就清楚的懂得时间对于我们高三学生的重要,更是对于我而言,我更加的需要去尽力的完成自己的学习,不能是因为放假就放松自己,更不能放纵自己,而是要时刻的保持自己对于高三的紧张感,有一定的压力才能获得一定的成长,这次的假期也将是我们高中三年最后的一个长假,所以我也懂的时间的宝贵,在假期的时间里,合理的运用了自己的时间,利用好自己的时间完成了自己应该要完成的学习,也没有因为放假就耽误自己前进的脚步。

自我陈述报告5篇

自我陈述报告5篇

自我陈述报告5篇高三学子自我陈述报告篇一时间飞逝,斗转星移。

转瞬成为班级一员已半年多了。

回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了很多感受。

这半年中经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了许多。

时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。

是的,谁都不想被时间丢下。

而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。

而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。

或许这正是成长的代价。

回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在向往中懂得了来之不易的珍惜;在思考中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜蜜。

突然觉得自己好像明白了很多事情,但是认真琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又浅薄,以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回称赞现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

:在学习上:我深知学习的重要性。

面对二十一世纪这个学问的时代,面对学问就是力气,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了学问将是一个一无是处的废人。

以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以学问为特征的知本家的时代马上到来。

而高中时代是学习现代科学学问的黄金时代,我应当抓住这个有利的时机,用学问来武装自己的头脑,学问是无价的。

在纪律方面,根本可以做到:敬重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回忆过去,确定将来的进展目标,我对将来布满信念。

自然,这需要教师们的细心培育和同学们的真诚帮忙。

新年有新的要求和盼望,我会放下过去一年的胜利和失败,走向新的挑战,路在自己脚下。

我要继往开来,不骄不躁,发挥自己的才能和特长,把握有限的大学时间,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。

高三学生自我陈述报告(通用5篇)

高三学生自我陈述报告(通用5篇)

高三学生自我陈述报告高三学生自我陈述报告(通用5篇)随着个人的素质不断提高,报告与我们的生活紧密相连,报告根据用途的不同也有着不同的类型。

那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编整理的高三学生自我陈述报告(通用5篇),希望对大家有所帮助。

高三学生自我陈述报告1高中三年定将是我人生最美的回忆,一路磕磕碰碰走来,洒下了欢声笑语,也难忘那些迷茫无助的日夜,但我仍无怨无悔地走到了现在。

在这里,我变得更加坚强,更加勇敢。

每一次考试不只坚知识的检测,还是对心理的考验,也曾害怕过,也曾哭泣过,但我知道自己正在成长着。

不知多少次将自己的目标降了又降,不知多少次面对身边的高手想说放,我知道,我能走到现在离不开老师曾经的鼓励,高二时班主任总对我说要有自信,老师永远相信你。

或许就是在放弃与挣扎的边缘上,我渐渐明白我要勇敢地走下去,走出自己的风采,创造自己的辉煌。

成功、失败都已成为过去,我要尽最大的努力为高中生活画上一个圆满的句号,纵使一百次跌倒,我也要第一百零一次站起来,不到最后时刻,我决不会放弃自己的梦想!我性格沉静,待人接物稳重大方,上进心强。

刻苦专研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战。

有理想、有远见。

思维敏捷,接受能力较强。

热爱学习,酷爱运动,充满活力,身体健康,能积极参加体育锻炼。

尊敬师长,劳动积极,稳重大方,为人坦诚,热爱班级,工作上认真负责,学习上一丝不苟。

喜欢参与集体活动,为实现目标付出努力。

能够欣赏高雅的音乐以及绘画作品,并有自己独特的见解。

懂礼貌识大体,性格开朗,幽默风趣。

坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。

不弄虚作假,真诚待人,不损人利己,言而有信,遵纪守法,了解并遵守国家的法律法规,遵守并维护学校的校规、校纪维护社会公德,文明礼貌,关爱弱者,善待他人。

该生是一名综合素质优秀的好学生。

我是一位有着较高的公民道德素养的学生,道德守法明礼诚、尊老爱幼、爱护公共设施;该生严格自律,遵守公共秩序、不犯法。

该生积极地参加社会实践活动,善于交流与合作,在校学习态度认真、自觉学习、克服困难。

高三综评自我陈述报告(精选5篇)

高三综评自我陈述报告(精选5篇)

高三综评自我陈述报告(精选5篇)高三综评自我陈述报告(精选5篇)在人们素养不断提高的今天,报告与我们的生活紧密相连,其在写作上有一定的技巧。

你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编整理的高三综评自我陈述报告(精选5篇),欢迎大家分享。

高三综评自我陈述报告1转眼间,我即将结束在实高的三年生活,高中三年使我认识了,也了的进步,为未来的人生打下了更却被的起点。

在高中,我的学习能力和探究精神有的,了一套我完整的学习方法,发出问题,解决问题的素养已具备,也在竞赛与活动中不省荣誉。

高中生活中,我在学活动和活动中也很,各科的实验操作,培养了动手能力和科学素养;为班级中同学作学习报告,探讨问题;在公益活动中也有我的身影;等等。

我学会了抓住每一次机遇,那是锻炼和的好机会。

当然,更的是在高中生活中,我了的人生观和价值观,拥有远大的高技术工努力为之奋斗。

此外,我的爱国情操和文化底蕴也不少。

总之,我对高中生活满意,并且希望能够决胜高考。

高三综评自我陈述报告2随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。

我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容从心里包容别人。

待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。

遇到挫折不退缩。

我以后会更加努力。

进入高中三年来,我在一步一步走向成熟,踏踏实实的在学习的殿堂中努力拼搏,敢于奋斗,并能从所做的事情中总结出经验教训,身为班级干部的我,热爱班集体,有较强的责任感,为班级荣誉奉献自己的力量。

在家中尊敬长辈、孝敬父母,是妈妈的好帮手。

在学校中,尊敬师长,团结同学,对老师和同学提出的意见和建议虚心的接受和采纳。

我性格活泼开朗,爱好体育活动,积极参加学校组织的各项活动,不怕苦,不怕累,深得老师同学的认可,是一个积极向上的好学生。

学生自我陈述报告高三(通用13篇)

学生自我陈述报告高三(通用13篇)

学生自我陈述报告高三(通用13篇)学生自我陈述报告高三(通用13篇)在不断进步的时代,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编为大家整理的学生自我陈述报告高三(通用13篇),希望对大家有所帮助。

学生自我陈述报告高三1三年来,我一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

并具备了良好的活动组织能力。

经过高中三年的学习。

我树立了崇高的理想和伟大的目标,并时刻为这个目标努力着,对自己的未来充满信心!时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己的学习方法,积极思维,有较强的分析、解决问题的能力,学习成绩优良。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。

我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。

作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。

在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。

参加市演讲比赛获三等奖。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。

在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号。

学生自我陈述报告高三2时间匆匆,转眼高三的生活就要走向结束了。

三年来,我们努力、奋斗,将一切时间都拼在了自我的提升和学习上。

我常常在迷茫的时候忍不住问自己,这样的努力和拼搏的意义是什么?但在这时,我又会想起自己的理想,想起字对今后大学生活的向往。

高三的自我陈述报告(6篇)

高三的自我陈述报告(6篇)

高三的自我陈述报告(6篇)高三的自我陈述报告(通用6篇)高三的自我陈述报告篇1匆匆走过十八年,迎来高三。

即将步入大学之际,重新审视自我,我认为我有以下四个方面优点。

首先,品德优良。

爱国、敬业、诚信、友爱,是我为人处世的准则之一。

我待人随和,善解人意,乐于助人,同学们都愿意同我做好朋友;尊敬师长,孝敬父母,常常帮长辈们排忧解难,老师和家长都夸我是好孩子;文明守法,勤俭节约,力求做社会上的好公民。

同时,我还具有积极向上的心态,热爱生活,能够欣赏生活中无处不在的美,能够带给身边人阳光。

其次,才能出众。

我学习刻苦,成绩优异,多次获得表彰,不断追求自我超越。

中学阶段,我共整理了四本文集,并作自传数万余字。

我有很强的组织策划能力,学校的各种活动少不了我的身影。

我积极参与组织学校文化日,组织慈善义卖活动,排演话剧歌剧,编演相声,为宣传片编剧……社会上也能听到我的声音。

我善于沟通言谈,多次成为北京人民广播电台直播、录播及电台活动的嘉宾,在校成立“广播、主持人社团”,架起广播与中学生的桥梁,还曾个性与发展自我评价寄信提出自己对广播节目的建议(提出中学生对广播的建议),获得电台内部高度重视。

第三,爱好广泛。

我喜欢旅游。

每年假期都会和家人一起自驾游,足迹已踏遍中国绝大部分省份。

旅途中我无时不在感悟自然,体察社会,能将所见所感与所学很好地结合,并以讲座的形式在班中分享,赢得老师同学们的好评。

我喜欢艺术。

我与同学合作的一幅柏林电影节主题绘画,被学校选为代表赠予德国大使馆。

平日里我热爱唱歌,参与过学校两届声乐表演,还曾为古诗词谱曲,也曾原创填词翻唱歌曲。

在北京大学艺术夏令营中,我主动带领大家排演节目《千手观音》。

最后,远大的理想。

我具有强烈的社会责任感。

未来我愿意从事一些真正对社会有益的职业,绝非苟安。

“行万里路”使我深深爱上了西部这片广袤的土地,我愿意为祖国西部发展贡献出自己的一份力量,而非固守优越生活。

本性中对于传统文化的追求也使我产生了文化责任感,我愿意为保护、传承传统文化而默默付出。

高三自我陈述报告(通用5篇)

高三自我陈述报告(通用5篇)

⾼三⾃我陈述报告(通⽤5篇)⾼三⾃我陈述报告(通⽤5篇) 在经济飞速发展的今天,越来越多⼈会去使⽤报告,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

你所见过的报告是什么样的呢?以下是⼩编精⼼整理的⾼三⾃我陈述报告(通⽤5篇),欢迎阅读与收藏。

⾼三⾃我陈述报告1 ⾛过了⼈⽣的每道厦门上坎,⾃⾝真的成熟了不少。

紧张忙碌的⾼中⽣活,我不仅收获了诸多的知识,⽽且学到了做⼈的⼀些必备的素质。

在和同学朝⼣相处中渐渐把⾃⾝融⼊了这样⼀个温馨的⼤家庭,友谊就像战友情⼀样使我更加珍惜⽣活中的点滴。

不仅如此,三年前天真的男孩也明⽩,如何⽤⼀颗实实在在的⼼竺⼈处事。

从前的我总会有那么点⼩私⼼,总感觉对⾃⾝应该好⼀些,但是在平常学习或⽣活中才渐渐体会到最重要的不是那颗私⼼,⽽是集体利益的⽆尚光荣,知道了像军⼈那样以服从为天职的真谛。

真的很珍惜每⼀秒的来之不易。

三年的路途中有过泪⽔、汗⽔,但更多的收获的喜悦,同学坳师爽朗的笑声。

发出⾃⾝真的长⼤了,有了那⼀份责任感,我也有种献⾝祖国的冲动,今后这种冲动会⼀直激励我,为了⼼中那个最神圣的⽬标⽽奋⽃。

曾经在课堂上昏昏沉沉的我,现在却⽣龙活虎,精神百倍的在课堂上踊跃发⾔。

遇到难题时,不再⼀个⼈闭门造车,⽽是积极与同学们讨论向⽼师们请教。

也许⾃⾝⾯对知识这⽚汪洋,是何其的荧光⼀点。

在课堂中发挥出最⼤的效率,在宿舍中也惜时如⾦。

有时,甚⾄连吃饭都忘记了。

⾃认⾃⾝⽐⾼⼆时有较⼤的改观。

倔强好胜,坚强的我渴望能“乘风破浪济沧海”。

每天坚持运动,只因在⾼三这争分夺秒时间⾥,我输不起时间,我得不起病。

我不敢说⾃⾝是最勤奋的,因为我知道剑指江⼭的不只是我⼀个,拥有⼀份雄⼼壮志的也不只⼀个。

未名湖畔柳,清华园中有,在我⼼中正如那圣洁的象⽛塔,我希望能⼀睹其芳容。

⾼三,⼀段挥洒泪与笑,痛与苦,甜并涩的岁⽉,⼗年磨⼀剑,只为⼀朝出鞘,我,⾼三众多学⼦中的⼀抹流光,不求能熠熠⽣辉,但求能⽆悔我⼼,相信⾃⾝。

高三学生的自我陈述报告5篇

高三学生的自我陈述报告5篇

高三学生的自我陈述报告5篇我们眼下的社会,报告有着举足轻重的地位,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

一起来参考报告是怎么写的吧。

下面给大家带来关于高三学生的自我陈述报告5篇,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

高三学生的自我陈述报告1高中三年的生活随着我的成长而慢慢逝去。

回顾这丰富多彩的三年学习生活,我在老师的努力下成长为一名学习成绩优异的合格中学生,这几天永远记在我心里。

1.刚开学的时候:随着新学期的开始,我迎来了新的学习生活阶段。

这时,我心中多了一份希望,多了一份坚定,希望自己能在新学期取得更多更好的成绩,实现新的飞跃。

我相信凭借我的信心和努力,我可以在这学期飞得更高,跑得更远。

2.我的发展目标:这学期要努力为即将到来的高三学习打好基础,做好充分的准备。

语文方面,注意课堂上跟上老师的思路,做详细的笔记,课后及时复习。

在数学学习中,按时、按量完成老师布置的习题,遇到困难及时咨询老师。

重点积累英语。

在历史和地方政治方面,做好课后巩固和理清概念。

我相信我能以非常好的姿态迎接高三!3.思想道德自我评价:我认为我通过生活实践培养了良好的人生观、世界观和价值观。

在日常学习生活中,尊重老师,热爱同学。

在学校遵守各种规章制度,帮助父母在家做力所能及的家务,是一个理想、道德、文化、纪律的好少年。

4.合作与交流自我评价:具有良好的合作与交流能力,能够在学习生活中与同学、老师、家长进行良好的交流与合作,交流意见和意见,促进和进步。

遇到不懂的问题问题,会及时咨询老师和同学中遇到困惑会和别人交流,通过各种方式锻炼自己的合作和沟通能力。

学业情感自我评价:我认为自己对学习有很好的态度,有刻苦学习的精神。

对各科都有很高的探索欲望,认真听讲,课后按时完成老师布置的作业。

面对学习中遇到的困难,尽量通过各种方式解决。

学习态度端正,非常热爱学习。

6.体育健康自我评价:身体健康状况良好,能够积极参加各种体育锻炼,服从体育老师的安排,满足课程标准的要求。

高三的自我陈述报告(精选10篇)

高三的自我陈述报告(精选10篇)

⾼三的⾃我陈述报告(精选10篇)⾼三的⾃我陈述报告(精选10篇) 在⽣活中,报告使⽤的次数愈发增长,其在写作上具有⼀定的窍门。

那么什么样的报告才是有效的呢?以下是⼩编帮⼤家整理的⾼三的⾃我陈述报告(精选10篇),希望能够帮助到⼤家。

⾼三的⾃我陈述报告篇1 三年⾼中⽣活马上过去了。

蓦然回⾸,感慨颇多。

刚迈⼊⾼中的时候对⼀切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。

不过吃⼀堑,长⼀智,在这个⾼中⽣活中我除了努⼒完成⾃⼰的学习⽬标,也利⽤各种活动丰富⾃⼰的⽣活,增长⾃⼰的才⼲。

学习是学⽣的基本,所以,我⾄始⾄终都把学习摆在第⼀位。

三年⾥学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每⼀分每⼀秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住⾃⼰的⾼中学习⽣涯! 同时,我认为⾼中是⼀个不断完善⾃⼰,不断充实⾃⼰的时期。

我本着⽴⾜专业,综合发展,做学问,学做⼈的准则从及全⾯发展的⽬标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在⽂化知识,思想素质,社会实践和⼈际处理⽅⾯都得到了长⾜的进步。

虽然⾼中三年来,我在各⽅⾯都有显著进步,但我也清楚地认识到⾃⼰的不⾜之处:钻研精神还不够。

在今后的学习中,我相信我⼀定能克服这个缺点,以⾃⼰的所学所长更好地报效祖国。

⾼三这半年较⾼⼀⾼⼆在⼼态上有了明显的改变,⽐以前更加积极了,更感觉有 总的来说,⾼三这半年较⾼⼀⾼⼆在⼼态上有了明显的改变,⽐以前更加积极了,更感觉有动⼒了,似乎渐渐地找到了全新的⽅法,课堂上更加专注了,效率也提⾼了不少,感觉⼼态有所调整,反⽽⽐以往从⼼理上有少许轻松。

能积极地⾯对每⼀天,以更加从容和成熟的⼼态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。

也希望在成绩上能在原有基础上更进⼀步,弥补弱势学科和他⼈的差距,要在薄弱科⽬上更多下功夫。

依然⽤笑容⾯对每⼀件事,每⼀个⼈,还有⼏个⽉的时间,不能懈怠,要⽤更饱满的热情去学习,去奋发,尽最⼤的努⼒拥有⼀个美好的夏天。

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学生自我陈述报告高三
篇一
高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。

在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。

工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。

天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。

积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。

思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。

高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。

积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。

在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光
虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。

在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

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篇二
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来, 学习上我严格要求自己, 注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良.
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽.我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事.作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德, 积极投身实践, 关心国家大事。

在团组织的领导下, 力求更好地锻炼自己, 提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。

参加市演讲比赛获三等奖. 主持校知识竞赛,任小广播员。

高二以来任班级文娱委员, 组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。

在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。

在校辩论赛在表现较出色, 获“最佳辩手”称号。

我爱好运动, 积极参加体育锻炼, 力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4X 100米接力赛中均获较好名
三年的高中生活, 使我增长了知识, 也培养了我各方面的能力, 为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础. 但是,
通过三年的学习,我也发现了自己的不足, 也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够. 当然,在我发现自己的不足后, 我会尽力完善自我, 培养吃苦精神, 从而保证日后的学习成绩能有较大幅
度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣, 迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空.在这最后的中学生活里, 我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

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篇三
热情、性格活泼开朗的我, 心理素质好, 对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力, 不易受外界环境的干扰。

在学习上,我成绩良好,多次获得奖励.在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作. 利用课余时间学习食品行业相关的其他内容, 使所学知识能够与社会发展相适应。

在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能
力、领导能力以及较好的团队合作精神
我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动, 多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

篇四
通过在高一学的知识使我又成长了一步, 转眼时间过去了, 我还恋恋不舍的怀念.我要感谢老师传授给我知识, 感谢同学给予我的关怀. 让我在
这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了. 迎来了盼望已久的寒假.
时光飞逝,斗转星移。

转眼成为班级一员已半年多了。

回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多. 时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的,谁都不想被时间丢下. 而我们也随着时间的流逝一点一点的成长. 而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价. 回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜; 在思索中了解了酝酿已久的真理; 在收获后才知道努力的甜美。

突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:
在学习上:我深知学习的重要性。

面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

以资本为最重要生产力的"资本家" 的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。

而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德; 不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

篇五
我,隐藏在茫茫人海中。

我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。

在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。

”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。

”只融于大众的
我便成为了实实在在的平凡人。

我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。

在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,不愿随波逐流。

在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。

”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。

”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。

我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。

在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。

我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。

所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。

“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。

”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。

齐白石老先生曾说过; “学我者生,似我者死。

”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。

当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。

要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?! ”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!
我,积极进取。

小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。

我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。

路漫漫其修远
兮,吾将上下而求索。

我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹, 把美和爱洒向人间这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

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