新教师岗前培训试题【精选】
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中小学教师资格证结构化面试考试题目100题1、李老师刚上班，工资低，应该怎么办?你是李老师，到环境很差的地方工作，怎么办?【答】正确对待。
第一，教师岗位物质贫乏，重在精神富足。
教师追求的精神富足，而不仅仅是物质，谈教师价值。
第二，不抱怨，埋头工作。
保持阳光心态，不抱怨。
第三，结合自身，谈如何做好一名老师。
2、学生在学校偷东西，家长责怪学校没管理好学生，老师和家长沟通时家长把责任全怪到学校。
问你是老师怎么办?【答】分析原因，解决问题。
第一，先从学生自身分析，询问具体原因，及时改正。
第二，对于家长，耐心解释，指出家庭教育的重要性。
第三，学生的成长是最重要的，包容家长，严格要求学生。
3、你在写板书，同学扔纸飞机(纸团)丢你，大家哄堂大笑，你咋办?其他问法：在讲课的时候，有同学往黑板扔小纸团，你怎么办?【答】冷静处理。
第一，捡起飞机(纸团)，安抚情绪使全班冷静下来，正常上课。
第二，课下谈话，分析原因，批评教育。
(如果是扔老师，要反思师生关系)第三，反思自身不足，今后改正。
4、为什么你想当教师?做一名光荣的人民教师一直是我的梦想，也是我的理想。
我报考教师这个岗位，是因为我非常热爱这个充满奉献精神、充满挑战的职业。
第一，我十分热爱教师职业。
这里有可爱的孩子，令人敬佩的同事，他们是人生路上不可磨灭的美好回忆。
教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。
尽管在物质上是贫乏的，但是在精神上却是富裕的。
第二，我的知识储备符合做一名老师的要求。
在四年的大学生涯中我积累了很多教育理论知识和学科专业知识，这些都为我成为一名教师打下了坚实的理论基础；从大二开始我就做兼职家教，获得了很多的经验。
这些经历都能够为我将来从事教师工作提供很多实践经验。
第三，我的性格也很适合做老师。
我很喜欢和孩子们相处，做事有耐心、有毅力，这些也都符合教师的职业特点。
我平时做事有较强的责任心。
5、有的学生觉得上课就是活受罪，你怎么办?【答】冷静处理。
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中小学教师资格证结构化面试考试题目100题1、小李去乡村当教师，很苦很累但觉得没有意义，你怎么看?（一题多问）师范学校毕业的小李去乡村任教，一年后后悔了，你怎么看?小陈从事教师行业后发现和他想象的不太一样，很失落，怎么看?小李在偏远山区任教条件很艰苦却觉得快乐你怎么看?一位老师去一个环境不好的地方教学，但是他感到很幸福。
你怎么看?【答】我能理解他的处境和心情，(但不)会效仿他。
第一，乡村工作辛苦，教师工作辛苦，而且教育工作本身见效慢，教育是一个潜移默化的过程，十年育树，百年育人。
第二，一个人工作是否有意义收入不是衡量的唯一标准，不可能从教师工作中获得更多物质上的收益。
第三，我想当教师的原因是什么。
我遇到同祥的困难时会怎么办。
既然选择了就要相信自己所选，爱自己所爱。
在平凡的岗位上，做出不平凡的事。
2、有人说批评会伤害学生自尊心，有人说表扬会让学生有虚荣心，你怎么看?【答】这两种说法都不准确。
第一，批评如果使用恰当，可以降低学生不良行为，培养学生良好的行为习惯。
第二，表扬如果使用恰当，可以鼓舞学生，增强学生自信心，激发学生学习兴趣。
第三，作为中小学教师，要合理使用批评和表扬，做到事半功倍；如果过度批评或者过度表扬，就会出现题目中的问题要么伤害学生自尊心，要么使学生产生虚荣心。
3、你当班主任后，准备怎样进行班级文化建设?【参考答案】班级文化是以班级成员的言行倾向、班级人际环境、班级风气等为主体标识，班级的墙报、黑板报、活动角及教室内外环境布臵等则为物化反映。
我会从以下方面进行班级文化建设：第一．班级物质文化。
我会从班级的教室环境、教学设施、各种墙报、宣传画、图书角、荣誉牌等方面出发．进行合理安排布局，为学生建设一个舒心的班级物质文化。
第二．班级行为文化。
班级行为文化主要指班级开展的各种文化活动。
小学的队会，中学的班会等都属于班级行为文化。
我会积极组织学生开展丰富多彩的主题文化活动、各种问题竞赛活动、社会实践活动等。
教师新入职考试试题
教师新入职考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 传承文化2. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 教师在课堂教学中应遵循的原则是（）。
A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心4. 教师在处理学生问题时，应坚持的原则是（）。
A. 惩罚为主B. 教育为主C. 忽视问题D. 放任自流5. 教师在进行教学设计时，应考虑的首要因素是（）。
A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价6. 教师在组织学生进行小组合作学习时，应注重培养学生的（）。
A. 竞争意识B. 合作精神C. 独立思考D. 服从命令7. 教师在评价学生时，应遵循的原则是（）。
A. 客观公正B. 主观臆断C. 随意评价D. 忽视差异8. 教师在进行家校沟通时，应采取的态度是（）。
A. 命令式B. 协商式C. 冷漠式D. 回避式9. 教师在进行自我反思时，应关注的重点包括（）。
A. 教学方法B. 教学效果C. 学生反馈D. 所有选项10. 教师在进行教育科研时，应遵循的基本原则是（）。
A. 创新性B. 实用性C. 科学性D. 所有选项二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师应具备的基本素质包括（）。
A. 专业知识B. 教育技能C. 人文素养D. 情感态度12. 教师在课堂教学中应关注的学生需求包括（）。
A. 知识需求B. 情感需求C. 社交需求D. 审美需求13. 教师在进行班级管理时，应采取的措施包括（）。
A. 制定班规B. 组织活动C. 家校合作D. 忽视问题14. 教师在进行课程开发时，应考虑的因素包括（）。
A. 课程目标B. 学生特点C. 社会需求D. 教师兴趣15. 教师在进行教育评价时，应采用的方法包括（）。
A. 量化评价B. 质性评价C. 自我评价D. 他人评价三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述教师在进行教学设计时应注意的几个关键要素。
教育机构新人员岗前培训试题附答案
教育机构新人员岗前培训试题附答案欢迎您参加教育机构的岗前培训。
为了帮助您了解教育机构的运营、教育法规和工作职责，以下是一些试题及其答案，希望能提供一些帮助。
试题一1. 教育机构的主要职责是什么？答案：教育机构的主要职责是为学生提供教育和培训服务，推动学生的全面发展，并促进他们的研究成果和成长。
2. 请列举几种常见的教育机构类型。
答案：幼儿园、小学、中学、高中、大学、培训机构等。
3. 学校的课程设置是由谁负责？答案：学校的课程设置由教育部门进行规划和指导，学校根据教育部门的要求进行具体安排。
试题二1. 在教育机构中，教职员工的工作职责是什么？答案：教职员工的工作职责包括教学、学生管理、课程开发、评估和反馈、家长沟通等。
2. 请列举几种常见的教职员工类型。
答案：校长、教师、辅导员、教务人员、班主任等。
3. 为什么教育机构需要制定课程计划？答案：教育机构需要制定课程计划是为了确保教学内容的连贯性和系统性，促进学生的有序研究，同时满足教学目标和教育部门的要求。
试题三1. 教育法规对教育机构有哪些管理规定？答案：教育法规对教育机构的管理规定包括教学质量要求、学生人数限制、师资配备、教学设施要求等。
2. 学校的招生政策需要遵循哪些规定？答案：学校的招生政策需要遵循教育部门的招生规定，公平、公正、公开，不得歧视任何学生。
3. 学校如何应对学生违纪行为？答案：学校应建立健全的学生管理制度，对学生违纪行为进行教育、纠正和处罚，帮助学生树立正确的行为观念和价值观。
注意：以上答案仅供参考，具体答案以教育机构的实际情况和相关法规为准。
希望以上试题对您的岗前培训有所帮助。
如有更多问题，请随时向您的培训导师或上级领导咨询。
祝您工作顺利！。
新入职教师考试试题
新入职教师考试试题一、单项选择题（每题2分，共10题，共20分）1. 新入职教师在进行课堂教学时，以下哪项不是教学目标的组成部分？A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感、态度与价值观D. 课堂纪律2. 根据《教师职业道德规范》，教师应具备的首要职业素养是：A. 爱岗敬业B. 严谨治学C. 关爱学生D. 为人师表3. 教师在进行教学设计时，以下哪项不是教学内容选择的依据？A. 课程标准B. 学生实际C. 教师个人兴趣D. 社会需求4. 在班级管理中，以下哪项不是有效的班级管理策略？A. 制定班级规则B. 建立班委会C. 忽视学生个性D. 定期召开班会5. 教师在进行学生评价时，以下哪项不是评价的目的？A. 了解学生学习情况B. 促进学生发展C. 选拔优秀学生D. 提供反馈信息6. 教师在与家长沟通时，以下哪项不是有效的沟通方式？A. 定期家访B. 电话联系C. 通过学生传递信息D. 召开家长会7. 教师在进行教学反思时，以下哪项不是反思的内容？A. 教学目标是否达成B. 教学方法是否有效C. 学生是否喜欢D. 教学环境是否适宜8. 教师在进行教学创新时，以下哪项不是创新的方向？A. 教学内容B. 教学方法C. 教学评价D. 教学纪律9. 教师在进行课程整合时，以下哪项不是整合的依据？A. 学科知识体系B. 学生兴趣C. 教师个人偏好D. 社会发展趋势10. 教师在进行教学资源开发时，以下哪项不是资源开发的途径？A. 利用网络资源B. 利用图书资料C. 利用社区资源D. 完全依赖教科书二、多项选择题（每题3分，共5题，共15分）1. 新入职教师在进行课堂教学时，以下哪些是教学目标的组成部分？A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感、态度与价值观D. 课堂纪律2. 教师在进行教学设计时，以下哪些是教学内容选择的依据？A. 课程标准B. 学生实际C. 教师个人兴趣D. 社会需求3. 在班级管理中，以下哪些是有效的班级管理策略？A. 制定班级规则B. 建立班委会C. 忽视学生个性D. 定期召开班会4. 教师在进行学生评价时，以下哪些是评价的目的？A. 了解学生学习情况B. 促进学生发展C. 选拔优秀学生D. 提供反馈信息5. 教师在进行教学创新时，以下哪些是创新的方向？A. 教学内容B. 教学方法C. 教学评价D. 教学纪律三、简答题（每题5分，共4题，共20分）1. 请简述新入职教师在进行课堂教学时应注意哪些教学原则？2. 根据《教师职业道德规范》，教师应如何关爱学生？3. 教师在进行教学设计时，应如何考虑学生的实际需求？4. 教师在与家长沟通时，应采取哪些有效的沟通策略？四、论述题（每题10分，共2题，共20分）1. 论述新入职教师如何通过教学反思促进自身专业成长。
教师入职考试试题及答案
教师入职考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
A. 正确B. 错误答案：A2. 教师职业道德的核心是关爱学生。
A. 正确B. 错误答案：A3. 教师在教学过程中应当注重培养学生的创新精神和实践能力。
A. 正确B. 错误答案：A4. 教师应当尊重学生的人格，不得有侮辱、歧视学生的行为。
A. 正确B. 错误答案：A5. 教师有义务参与学校的民主管理，对学校工作提出建议和意见。
A. 正确B. 错误答案：A6. 教师应当遵守国家的教育方针，全面贯彻教育政策。
A. 正确B. 错误答案：A7. 教师在教学中应当注重因材施教，满足不同学生的学习需求。
A. 正确B. 错误答案：A8. 教师应当具备良好的心理素质，能够承受工作压力。
A. 正确B. 错误答案：A9. 教师应当积极参与教育科研，不断提高自身的教育教学水平。
A. 正确B. 错误答案：A10. 教师应当遵守学校的规章制度，维护学校的正常教学秩序。
A. 正确B. 错误答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师在教学中应当注重以下哪些方面？A. 学生的个性发展B. 学生的心理健康C. 学生的知识掌握D. 学生的能力培养答案：A、B、C、D2. 教师职业道德规范包括以下哪些内容？A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 教书育人答案：A、B、C、D3. 教师在教育活动中应当遵循以下哪些原则？A. 教育公平原则B. 尊重学生原则C. 科学性原则D. 创新性原则答案：A、B、C、D4. 教师在与学生沟通时应当注意以下哪些方面？A. 语言文明B. 态度和蔼C. 尊重学生意见D. 保护学生隐私答案：A、B、C、D5. 教师在自我发展中应当注重以下哪些方面？A. 专业知识的更新B. 教育教学技能的提升C. 教育科研能力的培养D. 心理素质的提高答案：A、B、C、D三、判断题（每题1分，共10分）1. 教师可以根据自己的意愿随意调整教学计划。
精选新版2021年高校教师资格证岗前培训测试题库500题(含标准答
精选新版2021年高校教师资格证岗前培训测试题库500题（含标准答2021年高校教师资格证岗前培训题库500题[含参考答案]一、选择题1．建立师德“一票否决”的惩处机制的目的在于 AB 。
A.不断增强教师的危机感 B.加强师德修养的紧迫感 C.给教师下马威 D.给教师诸多方面的限制（二）据《广东省高校教师身心健康与主观幸福感问题的调查报告》显示, 高校教师在职业枯竭中,去人性化和认知枯竭状况处于中等水平,不是很严重；而情绪衰竭和低个人成就感比较严重。
《广东高校教师师德现状的调查与思考》显示,在为何选择当高校教师方面,选择“它的稳定性和自由性”的占55.4%。
调查结果同时反映,一些教师对“教师应是全社会的表率” 的提法,持不赞成的态度(“较不赞成”占17.5%,“不赞成”占13.7% ) ,一些教师把“按劳取酬.等价交换”作为自己的价值取向(占3.9% ) ,多数教师不赞成过于强调教师的奉献精神。
对当前的师德状况,人们最不满意的涉及几个方面，一是“过分看重个人利益，热衷创收，精力分散”(占43.2%)；二是“教学上无心钻研业务，只求不过不失”(占14% )；三是“科研上急功近利，剽窃他人成果”(占24.3% )；四是“只完成教学时数，对学生不管不问”(占14% )。
――资料摘自《广东工业大学学报》2021年第2期一文2．高校教师严谨治学.科学育人的基本道德要求是（ ABC ） A努力钻研专业知识B勇于创新.坚忍不拔 C要有端正的学术态度 D实事求是.一丝不苟3．社会主义市场经济体制的基本框架包括：（ ABCD ） A.坚持以公有制为主体.多种所有制经济共同发展的方针 B.建立全国统一的开放的市场体系。
C.建立以间接手段为主的完善的宏观调控体系。
D.建立以按劳分配为主体，走共同富裕的道路。
4．在社会生活中，规范就是用来调节（ C ） A.人与社会的各种关系 B.学校与师生的各种关系 C.人与人的各种关系 D.家庭邻里的各种矛盾5．当今时代，经济.社会发展强调合作意识与（ C ） A.团结精神 B.竞争能力感谢您的阅读，祝您生活愉快。
新教师培训考试题及答案
新教师培训考试题及答案新教师培训考试题及答案无论在学习或是工作中，我们都不可避免地会接触到试题，试题有助于被考核者了解自己的真实水平。
一份什么样的试题才能称之为好试题呢？下面是店铺为大家收集的新教师培训考试题及答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
新教师培训考试题及答案篇1一、判断题(请判断下列说法是否正确并在题后括号内打“√”或“×”，每小题1分，共5分。
)1、爱岗敬业是师德的基本要求。
(√)2、教师职业道德的重要在于学而不在于做。
(×)3、教育者崇高的道德品质是教育获得成功最重要的前提。
(√)4、教师讥讽学生的行为不恰当但并不违反师德。
(×)5、处罚和宽容都是教育，宽容比处罚更有影响力。
(√)二、单项选择题(请将你认为最符合题意的选项填入题后的括号内，每题0.5分，共5分)1、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是(A)A.献身于人民的教育事业B.忠于职守C.为人师表D.积极进取2、《中华人民共和国教师法》开始施行的时间是(B)A.1949年10月1日B.1994年1月1日C.1995年9月10日D.1995年1月1日3、《中华人民共和国教育法》开始实施的时间是(D)A.1949年9月10日B.1994年9月10日C.1995年9月10日D.1995年9月1日4、孔子提出“有教无类”的主张，体现师德规范中(A)A.热爱学生B.严谨治学C.为人师表D.以法执教5、教师自我修养应该是(B)A.坐而论道B.知行统一C.养成习惯D.闭门造车6、教师劳动区别于其他行业劳动的显著特征是(A)A.示范性B.社会性C.复杂性D.个体性7、孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行”，从教师的角度来说可以理解为(D)A.走路身体一定要端正。
B.对学生下命令一定要正确。
C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好。
D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。
教师培训考试题目和答案
教师培训考试题目和答案一、单项选择题（每题2分，共10题，满分20分）1. 教师职业道德规范中，以下哪项不是教师应具备的基本素养？A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 追求名利D. 终身学习答案：C2. 教师在教学过程中，应如何对待学生的个性差异？A. 忽视差异，统一要求B. 因材施教，尊重差异C. 只关注成绩好的学生D. 只关注成绩差的学生答案：B3. 教师在课堂上应如何引导学生进行有效的学习？A. 单向灌输知识B. 鼓励学生自主探究C. 只关注教学进度D. 只关注考试分数答案：B4. 教师在处理学生问题时，应遵循的首要原则是什么？A. 惩罚原则B. 保护学生隐私C. 公正无私D. 以成绩为标准答案：C5. 教师在教育学生时，应如何平衡知识传授与能力培养？A. 只传授知识，不培养能力B. 只培养能力，不传授知识C. 平衡知识传授与能力培养D. 根据学生兴趣选择答案：C6. 教师在班级管理中，应如何对待学生的错误行为？A. 严厉惩罚B. 忽视不管C. 引导学生自我反思D. 只关注成绩好的学生答案：C7. 教师在与家长沟通时，应采取哪种态度？A. 居高临下B. 推卸责任C. 尊重家长，平等交流D. 只关注成绩好的学生家长答案：C8. 教师在进行教学设计时，应如何考虑学生的需求？A. 完全按照教学大纲设计B. 只考虑自己的教学习惯C. 充分考虑学生的兴趣和需求D. 只关注考试要求答案：C9. 教师在课堂教学中，应如何运用多媒体教学资源？A. 完全依赖多媒体B. 完全不用多媒体C. 根据教学内容合理运用D. 只关注多媒体的视觉效果答案：C10. 教师在自我发展中，应如何对待继续教育？A. 忽视继续教育B. 被动参加继续教育C. 主动参与继续教育D. 只关注职称晋升答案：C二、多项选择题（每题3分，共5题，满分15分）11. 教师在课堂教学中，以下哪些做法是正确的？A. 充分准备教学内容B. 灵活运用教学方法C. 忽视学生反馈D. 及时调整教学策略答案：A、B、D12. 教师在班级管理中，以下哪些做法是可取的？A. 制定合理的班级规则B. 公平对待每一位学生C. 忽视学生的个性发展D. 鼓励学生参与班级管理答案：A、B、D13. 教师在与同事合作时，以下哪些做法是积极的？A. 互相学习，共同进步B. 互相推诿，不负责任C. 尊重同事的专业意见D. 只关注自己的教学成果答案：A、C14. 教师在自我发展中，以下哪些做法是有益的？A. 定期参加专业培训B. 阅读教育理论书籍C. 忽视教学反思D. 积极参与教育研究答案：A、B、D15. 教师在教育学生时，以下哪些做法是有效的？A. 鼓励学生提出问题B. 引导学生自主学习C. 只关注学生的成绩D. 培养学生的创新能力答案：A、B、D三、判断题（每题1分，共5题，满分5分）16. 教师在教学过程中，应始终以学生为中心。
高校教师岗前培训题库完整版
高校教师岗前培训题库完整版目录大学心理学 (1)高等教育法规 (101)教师伦理学 (212)高等教育学................................................................................................错误!未定义书签。
大学心理学一、单选题（每题1分，40题，共计40分）1、由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是（）。
AA.个案研究法；B.观察法；C.定性研究法；D.定量研究法2、人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）过程。
BA.个性心理；B.心理过程；C.心理现象；D.个性倾向性3、心理学是一门研究( )的学科。
DA.社会对心理制约；B.心理现象产生机制；C.心理的发生、发展；D.人的行为和心理活动规律4、与社会性需要是否满足相联系的心理活动是( ）。
BA.情绪；B.情感；C.心境；D应激5、在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究方法是（）。
CA.个案研究法；B.观察法；C.定性研究法；D.定量研究法6、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。
BA．趋避冲突；B．双趋冲突；C．双避冲突；D．双重趋避冲突7、以下叙述正确的是（）。
DA．遗传素质是个体心理发展的决定因素；B．环境和教育是心理发展的物质基础；C．实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素；D．人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物8、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）。
AA．“不求天长地久，但求曾经拥有”；B．“爱人只有一个，情人可以多个”；C．主观学业第一，客观爱情至上；D．“儿女情长，英雄气短”9、大学生情绪情感发展最突出特点是（）。
AA．具有两面性；B．具有稳定性；C．具有外显性；D．具有境遇性10、属于人的心理发展特点是（）。
教师新入职考试试题
教师新入职考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是（）A. 传授知识B. 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人C. 培养学生的创新能力D. 培养学生的实践能力2. 教师在教学过程中应该遵循的原则是（）A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心3. 以下哪项不属于教师职业道德规范？（）A. 爱岗敬业B. 诚实守信C. 尊重学生D. 追求个人利益最大化4. 教师在课堂上使用多媒体教学的优势不包括（）A. 丰富教学内容B. 增加课堂互动C. 减少教师的备课时间D. 提高学生的学习兴趣5. 教师在布置作业时应该考虑的因素不包括（）A. 学生的接受能力B. 作业的难度C. 作业的量D. 教师的个人喜好6. 以下哪项不是教师专业发展的途径？（）A. 参加教育培训B. 进行教学研究C. 参加社交活动D. 阅读教育理论书籍7. 教师在处理学生问题时应该遵循的原则是（）A. 公正无私B. 严厉惩罚C. 忽视问题D. 偏袒特定学生8. 以下哪项不是教师评价学生的标准？（）A. 学生的成绩B. 学生的行为表现C. 学生的创新能力D. 学生的外貌9. 教师在课堂上应该避免的行为是（）A. 鼓励学生提问B. 打断学生的发言C. 尊重学生的意见D. 引导学生思考10. 教师在班级管理中应该扮演的角色是（）A. 权威者B. 朋友C. 监督者D. 引导者二、填空题（每题2分，共20分）1. 教师在教学中应该注重培养学生的_________和_________。
2. 教师职业道德的核心是_________和_________。
3. 教师在课堂上应该_________学生，尊重学生的_________。
4. 教师在布置作业时应该_________学生的实际情况，避免_________。
5. 教师专业发展的途径包括_________、_________和_________等。
名师资料新教师上岗培训必学题目大全(含答案)【最新制作】
中小学教师资格证结构化面试考试题目100题1、有学生老是忘记带文具，课堂上不动手，你怎么处理?其他问法：班上有同学不带文具，愣愣的上课，咋办?【答】合理引导。
第一，课上提问，了解学生知识掌握情况，完成教学任务。
文具可以由班干部借给他用。
第二，课后询问原因，如果是家庭困难，及时提供帮助。
安排帮扶小组该学生。
第三，联系家长，及时了解学生的家庭情况，学校教育和家庭教育共同努力，促进学生积极学习，热爱学习。
2、正在组织班会，数学老师想占用15分钟，你怎么办?数学老师要占用班会时间讲题，班里唏嘘一片。
你是班主任，要怎么办?【答】散法错误。
第一，班会的意义在于集中处理班级事务，是进行班级管理的最佳时机。
第二，数学老师来讲题，会给学生造成班会不重要的印象，会认为只有成绩是最重要的。
第三，作为老师不能通过扩大课时来提高学生成绩，而是要转换自己教学方式。
3、老师冤枉了一个平时捣蛋调皮的学生打破玻璃，后面发现自己错了但是觉得反正学生就那样，觉得没有必要道歉，怎么看?【答】1.这种观点是错误的2.既然枉了该生就需要向他道歉3老师应该一视同仁，不应该因为该生调皮而轻视甚至忽略他。
参加春游，有个同学没有一个组愿意要他，怎么办?【答】1.由老师安排学生直和班长一组进行春游2.调查情况，了解组织排斥学生的原因3.帮助学生解决实际困难，克服自身缺点，重新让大家接纳他。
4、班级出游，教师把学生局限在一块区域内，你怎么看?【答】做法正确。
考虑到学生的安全。
在教师目光所及范围内活动，避免发生危险。
5、地上有纸屑，但是学生们没人管，班主任怎么办?【答】妥善处理。
第一，我以身作则，捡起垃圾。
对平时爱扔垃圾的学生批评教育，让他们认识到要爱护班级环境。
第二，召开“班级环境，人人有责”的主题班会，动员学生注重班级环境卫生。
第三，指定卫生班长，监督班级卫生环境，让每个学生都能做到不扔纸屑，爱护班级环境。
6、你看见学生跟老师发生争执，你会怎么办?【答】妥善处理第一，及时平息争执。
2024高校教师资格岗前培训题库
选择题：高校教师在课前准备中，下列哪项不是必备的工作内容？A. 深入了解教材和教学内容B. 制定详细的教学计划和课件C. 安排课后的娱乐活动（正确答案）D. 准备教学所需的教具和多媒体材料关于高校教师的教学方法，下列说法错误的是：A. 应注重启发式教学，引导学生思考B. 应采用多样化的教学手段，提高课堂互动性C. 只需关注教学内容的传授，无需关注学生的学习反馈（正确答案）D. 应结合学科特点，选择合适的教学方法高校教师在课堂教学中，下列哪项行为是不恰当的？A. 准时上下课，不拖堂B. 认真讲解，注重知识的系统性和逻辑性C. 在课堂上接听私人电话（正确答案）D. 关注学生的学习状态，及时解答学生的疑问下列哪项不是高校教师职业道德的基本要求？A. 热爱教育事业，具有职业使命感B. 尊重学生，平等对待每一位学生C. 追求个人利益最大化，忽视学生需求（正确答案）D. 严谨治学，不断提高自己的学术水平高校教师在进行科研活动时，应遵循的基本原则是：A. 只关注个人研究兴趣，无需考虑社会需求B. 追求科研成果的数量，忽视质量C. 诚实守信，确保科研数据的真实性和可靠性（正确答案）D. 为了获得科研经费，可以夸大研究成果下列哪项不是高校教师与同事之间应有的合作关系？A. 相互尊重，共同进步B. 分享教学经验和资源C. 背后议论他人，传播小道消息（正确答案）D. 协作完成科研项目，共同提高学术水平高校教师在指导学生时，下列哪项做法是不正确的？A. 耐心解答学生的问题，提供必要的帮助B. 鼓励学生参与科研活动，培养学生的创新能力C. 对学生的错误和缺点进行严厉批评，不考虑学生的感受（正确答案）D. 关注学生的个性化需求，提供有针对性的指导关于高校教师的自我发展，下列说法错误的是：A. 教师应不断更新知识结构，提高学术水平B. 教师应关注教育改革动态，积极参与教学改革C. 教师只需关注教学工作，无需参与学术交流活动（正确答案）D. 教师应反思教学实践，不断改进教学方法和手段高校教师在处理与学生家长的关系时，下列哪项做法是不恰当的？A. 主动与家长沟通，了解学生的家庭背景和成长环境B. 尊重家长，认真听取家长的意见和建议C. 在家长面前过分夸大学生的优点，忽视学生的缺点（正确答案）D. 与家长合作，共同促进学生的全面发展。
高校教师岗前培训题库
高校教师岗前培训题库通常涵盖了一系列关于教育理论、教学方法、学术研究和教师职业道德等方面的内容。
以下是一些常见的题目，仅供参考：
一、选择题
教育学是一门研究什么的学科？
A. 教育方法
B. 教育技术
C. 教育原理
D. 教育心理
教师的主要职责是什么？
A. 传授知识
B. 管理学生
C. 研究学术
D. 服务社会
在教学过程中，下列哪项不属于教师的基本技能？
A. 课堂组织能力
B. 语言表达技巧
C. 评估学生学习成果
D. 要求学生服从管理
二、简答题
简述高校教师的角色和职责。
说明有效的教学方法和策略。
讨论教师职业道德的重要性。
三、论述题
分析现代教育的挑战和机遇。
阐述教师对学生发展的影响。
讨论如何提高学生的学习积极性和主动性。
四、案例分析题
给出一个教学案例，分析其中存在的问题并提出改进建议。
描述一个教师与学生互动的场景，分析其效果和启示。
结合实际，讨论如何培养学生的创新能力和批判性思维。
老师推荐新教师上岗培训必学考试题目(含标准答案)【合力整理】
中小学教师资格证结构化面试考试题目100题1、作为一名教师，请以“教书育人，无怨无悔”为主题发表演讲。
①教师不仅仅是知识的传播者，更是美好心灵的塑造者。
教书育人是神圣职责，无怨无悔是终身信念。
②“为师者，或如良医知症去病救人，或如庸医用药钝刀杀人;教育，具不可重复之属性，定形定性，时过境迁，难能更始重来”。
作为一名教师，要深知教书育人工作的重要性，如何做好此项工作，在很大程度上取决于教师对学生是否了解，是否有爱心。
教师应该是学生生活中最好的监护者、指导者和知心朋友。
在教学工作中，教师首先要有满腔的热情，要用真心去爱护学生，要像爱护自己的兄弟姐妹、亲生儿女一样去爱护他们、关心他们、教育他们。
在课余时间尽可能多地和学生接触，了解他们在学习和生活上的困难，了解学生在想什么、做什么、有什么爱好、特长以及他们的家庭状况等，在了解的基础上，给予他们及时的指导与帮助。
教师对学生的爱还应体现在他对学生充分的尊重、信任以及建立和谐的师生关系等方面，教师要做学生的“生活导师”和“人生顾问”，使学生有心里话想和你说、愿和你说、敢和你说。
③在教育岗位上，我对自己充满了信心，我深知自己不是最优秀的，但我会努力地踏着无数前辈的脚印，继续立足于三尺讲台，用辛勤的汗水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”。
2、老师要求把他换到特殊教育，你怎么办?”“你班有位听力障碍的同学，其他任课老师认为着重指导他太浪费时间，应该把他送去特殊学校，你怎么看?”【答】我会和同事们沟通，制定帮扶计划。
第一，只是听力有一些问题，不是叠哑儿童，不需要将其送入特殊教育学校。
面对这种轻度身体问题的儿童，我们支持融合教育，即和其他正常孩子一起接受教育，可以帮助他们健康成长。
第二，我会去积极学习特殊教育的相关知识，掌握和这些身体有轻微问题儿童的相处方式和教育方法，更有针对性对其进行教育。
第三，积极和任课教师沟通，共同想办法做好教学工作。
3、老师经常使用表扬语，像“你真棒!你真聪明!"，你怎么看待表扬语?老师上课时反复强调你很棒，你很好。
新教师入岗考试试题
新教师入岗考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的本质属性是（）。
A. 传递知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 社会服务2. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 根据《中华人民共和国教育法》，教育应当（）。
A. 坚持社会主义方向B. 坚持科学发展C. 坚持以人为本D. 坚持公平公正4. 教师在教学过程中应遵循的原则是（）。
A. 因材施教B. 一刀切C. 应试教育D. 填鸭式教学5. 教师与学生之间建立良好关系的基础是（）。
A. 权威C. 惩罚D. 利益交换6. 教师在课堂上应如何处理学生的突发问题（）。
A. 立即制止B. 课后处理C. 忽略不计D. 与学生协商解决7. 教师在教学中应如何对待学生的个体差异（）。
A. 忽视B. 统一要求C. 因材施教D. 惩罚落后8. 教师在教学中应如何运用现代教育技术（）。
A. 完全取代传统教学B. 辅助传统教学C. 完全摒弃D. 随意使用9. 教师在教学中应如何对待学生的创新思维（）。
A. 压制B. 鼓励C. 忽视D. 惩罚10. 教师在教学中应如何对待学生的失败（）。
A. 严厉批评B. 鼓励反思D. 惩罚二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师应具备的素质包括（）。
A. 专业知识B. 教育技能C. 情感态度D. 道德品质12. 教师在教学中应如何对待学生的不同需求（）。
A. 统一要求B. 因材施教C. 忽视差异D. 个别辅导13. 教师在教学中应如何运用评价（）。
A. 以分数为主B. 以激励为主C. 以惩罚为主D. 以反馈为主14. 教师在教学中应如何对待学生的合作学习（）。
A. 鼓励B. 忽视C. 引导D. 禁止15. 教师在教学中应如何对待学生的自主学习（）。
A. 鼓励B. 忽视D. 禁止三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述教师在教学中应如何培养学生的创新能力。
17. 简述教师在教学中应如何处理学生的个体差异。
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13.决定高等教育发展速度和规模的主要因 素是（ ）。
A 经济 B 政治 C 文化 D 法律
14.受教育者在具备法宝条件的教育机构中 的学习经历称为（ ）。
A 学衔 B 学位 C 学历 D 学识
15.提出“教学相长”这一教学原则的中国 古代文献是（ ）。
A 《论语》 B 《学记》 C 《大学》 D 《中庸》
（ ）。 A 显性课程 B 隐性课程 C 活动课程 D 校本课
程
5.高等教育的目的可表述为：培养德、智、体全 面发展的社会主义（ ）。
A 中级人地 B 中级专门人才 C 高级人才 D 高 级专门人才
6.《中华人民共和国教师法》颁布的时间是 （ ）。
A 1985年 B 1992年 C 1993年 D 1995年 7.学分制是在选修课的基础上产生的，19世纪
A 北洋水师学堂 B京师同文馆 C 三江师 范学堂 D 京师大学堂
7. 据舒尔茨计算，美国1929-1957年间国 民经济增长额中，有（ ）应归因于教育。
A 10% B 15% C 23% D 33%
8.高校教学过程的特点主要表现为专业理论性、 创造性、独立性和（ ）。
A 间接性 B 回归性 C 实践性 D 相对性 9.“不愤不启，不悱不发”是（ ）的教育思想。 A 老子 B 孔子 C 孟子 D 荀子 10.教师指导学生通过直接感知获得知识和技能
是德国人 。
9.高等教育管理制度大致可以分为 、 、 10.高等学校享有 和 。
11.“威斯康星思想”明确地把大学的主要 职能由单纯培养专门人才、发展科学拓展 到。
12.高等教育培养目标是 在高等教育阶 段的特殊而具体的体现。
13.知识面和职业应用面宽广的是 。
14.高等学校课程的横向结构是以课程对于 来划分的。
70年代起源于（ ）。 A 美国 B 日本 C 英国 D 中国 8.在中国，最早采用班级授课制的学校是（ ）。 A 北洋水师学堂 B 京师大学堂 C 三江师范学堂
D 京师同文馆
9.不同学科领域的高等教育的构成状态称之为 （ ）。
A 层次结构 B 科类结构 C 形式结构 D 能级结 构
2004年 考题
一、选择题（每题1分） 1.“身教重于言教”说明了教师劳动特点的
（ ）。 A 复杂性 B 简单性 C 示范性 D 创造性 2.早期中世纪大学实行的是专业教育，主
要围绕（ ）四科来组织教学活动。 A神哲理法 B 文理法农 C 法商工农 D 文
法医神
3. 一般认为高等教育入学人数和适龄人口相比， （ ）时，属于大众高等教育阶段。
三、简答题（每题5分） 1.备课的基本要求是什么？ 2.简述班级授课制的主要优缺点。 3.教学方法选择的依据有哪些？ 4.科学研究在放学中的作用有哪些？ 5.简述高校教师素质的具体表现。
四、论述题（每题10分）
1.请结合所任教的学科对教学原则体系加 以评述。
2.请联系实际阐述大学素质教育的实施途 径。
新教师岗前培训试题
考试题型
1. 选择题：10题，每题1分，共10分 2. 判断题：10题，每题1分，共10分 3. 简答题：4 题，每题8分，共32分 4. 论述题：2题，每题15分，共30分 5. 案例分析题：1题，共18分
2003年考题
一、选择题（每题1分） 1.教师劳动特点的（ ）决定了教师必须具有高
度的协作意识。 A 复杂性 B 简单性 C 群体性 D 创造性 2.人力资本理论的奠基人是（ ） A 沃尔什 B 斯特鲁米林 C 舒尔茨 D 丹尼森 3.一般认为高等教育入学人数和适龄人口相比，
（ ）时，属于大众高等教育阶段。 A <15% B>15% C 15%-50% D >50% 4.学校根据自己的教育观念自主开发的课程称为
A 备课 B 辅导答疑 C 上课 D 课后总结
19.师生之间的认知和情人际关系 D
工作关系
20.集体教育和个别教育相结合的德育原则 是哪一位教育的成功经验（ ）？
A 凯洛夫 B 陶行知 C 马卡连柯 D 杜威
二、填空题（每空1分） 1.中国古代带有高等教育性质的活动，早在
10.高等学校管理以（ ）为特征。 A 教学管理 B 人力资源管理 C 学术管理 D 物
理资源管理 11.教育要适应人的发展的个别差异性，做到
（ ）。 A 循序渐进 B 教学相长 C 因材施教 D 防微杜
渐 12.中世纪大学主要围绕（ ）四科来组织教育和
教学活动，属于专业教育机构。 A 文法医神 B 文理法农 C 法商工农 D 神哲理
年前就已出现。
2. 的建立标志着中国封建社会官立大学制度 的确立。
3.据舒尔茨计算，美国1929-1957年间国民经济 增长额中，有 应归因于教育。
4.19世纪中后期之前，世界高等教育属于 。
5.高等学校教学过程的特点主要表现 为： 、 、 、 。
6.1917年蔡元培首先在中国北京大学实行 。 7.科学研究是衡量 的重要标志。 8.第一次明确提出“教学与科学相统一”原则的
16.根据《中华人民共和国学位条例》规定，我 国学位分为（ ）。
A 学士、硕士、博士三级 B硕士、博士、博士 后三级
C协士、学士、硕士三级 D协士、学士、硕士、 博士四级
17.作为教育政策总概括的是（ ）。
A 教育方针 B 教育目的 C 教育任务 D 培养目 标
18.整个课堂教学的中心环节是（ ）。
A <15% B>15% C 15%-50% D >50%
4.第一次提出“教学与科学相统一”原则的学者 是（ ）。
A 布鲁纳 B 杜威 C 范海斯 D 洪堡
5.《中华人民共和国高等教育法》颁布的时间是 （）
A 1993年 B 1995年 C 1997年 D 1998年
6.在中国，最早采用班级授课制的学校是 （ ）。