高中物理实验 描绘电场中等势线

（4）用以上方法，将一个探针依次固定于b、c、 d、e点，分别找到与它们电势相等的点。
（5）取去导电纸，将白纸上有相同电势的点用 光滑曲线连接起来，即可得到五条等势线（如 图）
注意事项 1、使用灵敏电流计应选择零刻度的正中间的
2、安放导电纸，导电面应朝上，且电极与导电 纸的相对位置不能改变。
3、寻找等势点时，与该基准点相接触的探针要 固定不动，另一个探针应从基准点附近由远地逐 渐推移，不可冒然进行大跨度的移动，以免电势 差过大，发生电流计过电流现象。
如果在“电场中等势线的描绘”的实验中，在 下列所给出的器材扎中，应该选用的是___B_E____ （用器材前的字母表示）。 A、6Ｖ的交流电源。 B、6V的直流电源。 C、100V的交流电源。 D、量程0-0.5V，零刻度在刻度盘中央的电流表 E、量程0-300μ A,零刻度在刻度盘中央的电流表
1、用该实验所提供的器材能否描绘等量同种点 电荷电场中的等势线？ 不_可__以__（填“可以”或 “不可以” ）
2、若把该实验中的圆柱形电极改为长方体电极， 会不会影响所描绘的等势线的形状？ __（会填 “会”或“不会” ）
3、若本实验中没有灵敏电流计，是否可以用内 阻较大的电压表代替？（填“能”或“不能”） 如能用电压表代替，其具体做法应如何？
答：能。具体做法：将电压表一端接某一电极， 另一端接探针，使探针与各基准点接触并在附 近移动，电压表读数相等的点即为等势点。
（3）等势线的描绘:将探针接在灵敏电流计上，使一个 探针固定在a点，另一探针在导电纸上轻轻移动，当找 到电流为零的点，即灵敏电流计指针不发生偏转的点， 作出标记a1（用探针在导电纸上பைடு நூலகம்力压一下，通过复写 纸在白纸上留下痕迹）如图所示。继续寻找这样电流为 零的点a2、a3、a4……。这些点均和a点有相同的电 势
+
-
+
-
如图所示,若一探针对准基准点a1时,另一 探针指在a处,结果电流表指针向右偏,那么,要
找到a1的等势点,另一探针应往a的左边还是右
边移动?
左边
当你按实验中的方法正确得出了等 势线以后，能否继续画出电场线？
利用电场线与等势线垂直的特点。
描绘电场中等势线
实验目的
用描迹法画出电场中一个 平面上的等势线
实验原理
利用导电纸上的恒定电流场模拟真空中 的静电场，当在场中与导电纸接触的两探针 尖端的电势差为零时，与探针相连的电流表 中电流强度为零，从而可通过探针找出电流 场中的等势点，并依据等势点描出等势线。
等效替换的思想
实验仪器
学生电源（或干电池4节)、圆柱形电 极2个、导电纸、复写纸、白纸一张、检流 计、一对探针以及木板一块(等势线描绘实 验器)
注意事项
4、在实验中探针不要靠近导电纸的边缘，因为 导电纸边缘处的等势线会变形。
5、导电纸上所涂导电物质相当薄，故在定位时 不应用探针在导电纸上反复划动，应用点接触 法。
训练
在“电场中等势线描绘”的实验中，每相差 一定的电势就画一条等势线，那么这些等势线在 空间的分布是A_、_B_、__C、E
A．以两极连线为轴的轴对称图形 B．以两电极连线的中垂线为轴的轴对称图形 C．以两电极连线的中点为中心的中心对称图 形 D．各等势线之间的距离相等 E．距电极越近，等势线越密集
实验步骤
（1）将导电纸有导电物 质的一面向上，下面依次垫 复写纸和白纸（或坐标纸）
将纸一起用图钉固定在光滑木板上，注意使导电 纸在整个实验过程中不要移动。将圆柱形电极放在导 电纸上，并使两个电极相距10厘米左右。将电极与电 源的6伏稳压输出相连。如图所示。
（2）电势基准点的确定:将两电极连线进行六 等分，除电极以外的五个等分点即作为电势的 基准点。