奥数讲义_3._最优化问题
小学奥数 最优化问题 知识点+例题+练习 (分类全面)
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拓展.小强给客人沏茶,烧开水需要12分钟,洗茶杯要2分钟,买茶叶要8分钟,放茶叶泡茶要1分钟。为了让客人早点喝上茶,你认为最合理的安排,多少分钟就可以了?
拓展.在早晨起床后的1小时内,小欣要完成以下事情:叠被3分钟,洗脸刷牙8分钟,读外语30分钟,吃早餐10分钟,收碗擦桌5分钟,收听广播30分钟。最少需要多少分钟?
课后作业
1.用一只平底锅烙大饼,锅里只能同时放两个。烙熟大饼的一面需要3分钟,现在要烙3个大饼,最少要用几分钟?
2、小虎早晨要完成这样几件事:烧一壶开水需要10分钟,把开水灌进热水瓶需要2分钟,取奶需要5分钟,整理书包需要4分钟。他完成这几件事最少需要多少分钟?
3、甲、乙、丙三人分别拿着2个、3个、1个热水瓶同时到达开水供应点打热水。热水龙头只有一个,怎样安排他们打水的次序,可以使他们打热水所花的总时间最少?
例3、五(1)班赵明、孙勇、李佳三位同学同时到达学校卫生室,等候校医治病。赵明打针需要5分钟,孙勇包纱布需要3分钟,李佳点眼药水需要1分钟。卫生室只有一位校医,校医如何安排三位同学的治病次序,才能使三位同学留在卫生室的时间总和最短?
拓展.甲、乙、丙三人到商场批发部洽谈业务,甲、乙、丙三人需要的时间分别是10分钟、16分钟和8分钟。怎样安排,使3人所花的时间最少?最少时间是多少?
例1、 用一只平底锅煎饼,每次只能放两个,煎一个展.烤面包时,第一面需要2分钟,第二面只要烤1分钟,即烤一片面包需要3分钟。小丽用来烤面包的架子,一次只能放两片面包,她每天早上吃3片面包,至少要烤多少分钟?
拓展.小华用平底锅烙饼,这只锅同时能放4个大饼,烙一个要用4分钟(每面各需要2分钟)。可小华烙6个大饼只用了6分钟,他是怎样烙的?
最新数学中的最优化问题知识讲解
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首先介绍一下我们选这个课题的原因:1.数学是一门基础学科,学习数学可以培养我们思维的严谨性,对其他学科的学习有所帮助。
使我们遇到问题能够冷静思考,并提高探究能力。
2.我们的指导老师平易近人(这也是我们选此课题的一个重要原因之一)。
那么,什么是最优化问题呢?最优化概念反映了人类实践活动中十分普遍的现象,即要在尽可能节省人力、物力和时间前提下,争取获得在可能范围内的最佳效果,因此,最优化问题成为现代数学的一个重要课题,涉及统筹、线性规划一排序不等式等内容。
通俗的讲,就是如何使得一件事情做到最好的问题。
比如,教师怎么达到最好的教学效果,商人如何获得最大的利润,穷学生每天如何吃饭花最少的钱等等。
当然要达到上面的目的都有一定的限制条件:教师的教学时间有限;商人不能偷工减料以次充好,不能不给工人少发工资等等;穷学生不能不考虑营养的平衡,食物的量应该足够等等。
在数学里,最优化问题还是一个求最大或最小值的问题,例子里讲到的限制条件就是数学里的约束条件。
问题的解决首先是建立一个在一定约束条件下相关变量(比如穷学生吃饭里,每种食物的单价,需要的分量)与所要追求的目标函数(所要花的饭钱)的模型,接下来就是求解使得模型取得极值时相关变量的值(选择哪几种食物,各吃多少分量)。
用我自己的一句话来概括,就是“走一条最简便、最高效率的路;用最短的时间,做最多的有用功。
”针对"商品销售最优化"这一环节,我们还设计了一份问卷调查,分析如下: 总体分析:商家最优化意识不够强,统筹思想有待提高,还未能将数学最优化很好的运用到生产实践中.我们遇到的困难是:1.所学的数学知识有局限性,还不够全面2.数据的整理、分析存在局限性3.小组的积极性还未能得到充分的调动我们的解决方法是:1.向指导老师请教2.进行全面的小组讨论3.寻求班级其他同学的帮助我们的一点心得:最优化问题不管是在提高自身思维能力方面,还是在平时生活处理问题.都是大有益处的.既然是研究,我们就该开动脑袋想,合作探讨必不可少.它的作用是巨大的:它使我学到了如何运用数学方法解决生活问题,实现方法最优化,计划最优化,过程最优化,结果最优化等等,不胜枚举.我们也取得优异的成就。
2019年六年级奥数专题九最优化问题
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2019年六年级奥数专题九最优化问题概念总结最优化概念反映了人类实践活动中十分普遍的现象,即要在尽可能节省人力、物力和时间前提下,争取获得在可能范围内的最佳效果,因此,最优化问题成为现代数学的一个重要课题,涉及统筹、线性规划一排序不等式等内容。
最优化问题不仅具有趣味性,而且由于解题方法灵活,技巧性强,因此对于开拓解题思路,增强数学能力很有益处。
但解决这类问题需要的基础知识相当广泛,很难做到一一列举。
因此,主要是以例题的方式让大家体会解决这些问题的方法和经验。
[典型例题]例1 :货轮上卸下若干只箱子,总重量为10吨,每只箱子的重量不超过1吨,为了保证能把这些箱子一次运走,问至少需要多少辆载重3吨的汽车?例2:用10尺长的竹竿来截取3尺、4尺长的甲、乙两种短竹竿各100根,至少要用去原材料几根?怎样截法最合算?例3:一个锐角三角形的三条边的长度分别是两位数,而且是三个连续偶数,它们个位数字的和是7的倍数,这个三角形的周长最长应是多少厘米?例4:把25拆成若干个正整数的和,使它们的积最大。
例5:A、B两人要到沙漠中探险,他们每天向沙漠深处走20千米,已知每人最多可携带一个人24天的食物和水,如果不准将部分食物存放于途中,问其中一个人最远可以深入沙漠多少千米(要求最后两人返回出发点)?如果可以将部分食物存放于途中以备返回时取用呢?例6:甲、乙两个服装厂每个工人和设备都能全力生产同一规格的西服,甲厂每月用的时间生产上衣,的时间生产裤子,全月恰好生产900套西服;乙厂每月用的时间生产上衣,的时间生产裤子,全月恰好生产1200套西服,现在两厂联合生产,尽量发挥各自特长多生产西服,那么现在每月比过去多生产西服多少套?例7:今有围棋子1400颗,甲、乙两人做取围棋子的游戏,甲先取,乙后取,两人轮流各取一次,规定每次只能取7P(P为1或不超过20的任一质数)颗棋子,谁最后取完为胜者,问甲、乙两人谁有必胜的策略?例8:有一个80人的旅游团,其中男50人,女30人,他们住的旅馆有11人、7人和5人的三种房间,男、女分别住不同的房间,他们至少要住多少个房间?[课后练习]1、十个自然数之和等于1001,则这十个自然数的最大公约数可能取的最大值是多少?(不包括0)2、在两条直角边的和一定的情况下,何种直角三角形面积最大,若两直角边的和为8,则三角形的最大面积为多少?3、5个人各拿一个水桶在自来水龙头前等候打水,他们打水所需要的时间分别是1分钟、2分钟、3分钟、4分钟和5分钟,如果只有一个水龙头适当安排他们的打水顺序,就能够使每个人排队和打水时间的总和最小,那么这个最小值是多少分钟?4、某水池可以用甲、乙两水管注水,单放甲管需12小时注满,单放乙管需24小时注满。
四年级奥数讲义:最优化问题
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最优化问题专题简析:在日常生活和生产中,我们经常会遇到下面的问题:完成一件事情,怎样合理安排才能做到用的时间最少,效果最佳。
这类问题在数学中称为统筹问题。
我们还会遇到“费用最省”、“面积最大”、“损耗最小”等等问题,这些问题往往可以从极端情况去化问题”。
例1:要1分钟)。
问煎3个饼至少需要多少分钟?【巩固】烤面包时,第一面需要2分钟,第二面只要烤1分钟,即烤一片面包需要3分钟。
小丽用来烤面包的架子,一次只能放两片面包,她每天早上吃3片面包,至少要烤多少分钟?例2:妈妈让小明给客人烧水沏茶。
洗水壶需要1分钟,烧开水需要15分钟,洗茶壶需要1分钟,洗茶杯需要1分钟。
要让客人喝上茶,最少需要多少分钟?【巩固】小虎早晨要完成这样几件事:烧一壶开水需要10分钟,把开水灌进热水瓶需要2分钟,取奶需要5分钟,整理书包需要4分钟。
他完成这几件事最少需要多少分钟? 例3:五(1)班赵明、孙勇、李佳三位同学同时到达学校卫生室,等候校医治病。
赵明打针需要5分钟,孙勇包纱布需要3分钟,李佳点眼药水需要1分钟。
卫生室只有一位校医,校医如何安排三位同学的治病次序,才能使三位同学留在卫生室的时间总和最短?【巩固】甲、乙、丙三人分别拿着2个、3个、1例4:用18厘米长的铁丝围成各种长方形,要求长和宽的长度都是整厘米数。
围成的长方形的面积最大是多少?【巩固】用长26厘米的铁丝围成各种长方形,要求长和宽的长度都是整厘米数,围成的长方形的面积最大是多少?例5:用3 ~ 6这四个数字分别组成两个两位数,使这两个两位数的乘积最大。
【巩固】用1 ~ 4这四个数字分别组成两个两位数,使这两个两位数的乘积最大。
例6: 在一条公路上每隔50千米有一个粮库,共4个粮库。
甲粮库存有10吨粮食,乙粮库存有【巩固】一条公路上每隔20千米有1个仓库,共有5个仓库。
1号仓库存有20吨货物,2号仓库存有30吨货物,5号仓库存有70吨货物,其余两个仓库是空的。
奥数最优化问题(课件)四年级上册数学人教版
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我来解答:2+2+2=6(分)
答:妈妈最少需要6分钟才能烙完煎饼。
小结与提示 这道题是统筹问题中比较简单、常见的一类,需要我们思考最省时的方法。既然里可以同时烙 两个煎饼,那么就要尽量每次都烙两个煎饼,才能节省时间。
实践与应用
【练习1】 P34 用一个平底锅煎鸡蛋,每次只能放两个鸡蛋,煎一个鸡蛋需要2分钟(
【例题2】 妈妈让小明给客人烧水沏茶。洗水壶需要1分钟,烧开水需要15分钟,洗茶壶需要1分钟,洗 茶杯需要1分钟。要让客人喝上茶,最少需要多少分钟?
【思路导航】 经验表明,能同时做的事,尽量同时做,这样可以节省时间。水壶不洗,不能烧开水,因此, 洗水壶和烧开水不能同时进行。而洗茶壶、洗茶杯和拿茶叶与烧开水可以同时进行。 根据以上的分析,可以这样安排:先洗水壶用1分钟,接着烧开水用15分钟,同时洗茶壶、 洗茶杯、拿茶叶,水开了就沏茶,共需要16分钟。
【例题4】用18厘米长的铁丝围成各种长方形,要求长和宽的长度都是整厘米 数。围成的长方形的面积最大是多少?
【思路导航】
根据题意,围成的长方形的一条长与一条宽的和是18÷2=9厘米。显然,当长 与宽的差越小,围成的长方形的面积越大。又已知长和宽的长度都是整厘米 数,因此,当长是5厘米,宽是4厘米时,围成的长方形的面积最大:5×4=20 平方厘米。
宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来!
再见,感谢观看!
【例题5】 用3~6这四个数字分别组成两个两位数,使这两个两位数的乘积最大。
【思路导航】 解决这个问题应考虑两点:(1)尽可能把大数放在高位;(2)尽可能使两个数的 差最小。所以应把6和5这两个数字放在十位,4和3放在个位。根据“两个因数的差 越小,积越大”的规律,3应放在6的后面,4应放在5的后面。63×54=3402.
最优化问题举例ppt课件
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3.4生活中的 优化问题举例
f ' r 2p R r ,
mn
令
f ' r 0
解得
r R
2
当r R 时,f 'r 0;当r R 时,f ' r 0,
2
2
因此,当 r R 时,磁道具有最大的存储量,最大
2
存储量为 pR 2 .
2mn
17
由上述例子,我们不难发现,解决优化问题的 基本思路是:
x1 (0, 2), 所以当 因此当点B为(2 2
x
3
2
23 3
时,S( x)max
32 9
3
.
,0) 时,矩形的最大面积是
32
3 .
2
9 22
23
优化问题
用函数表示的数学问题
优化问题的答案
用导数解决数学问题
上述解决优化问题的过程是一个典型的数学建模过 程。
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练习1:在边长为60cm的正方形铁皮的四角切
去相等的正方形,再把它的边沿虚线折起,做 成一个无盖的方底箱子,箱底边长为多少时, 箱子容积最大?最大容积是多少?
x
60 x
x x
60
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解:设箱底边长为x,则箱高h=(60-x)/2.箱子容积
解:设矩形的一边为xcm,则另一边为(6 x)cm,面积为S
小学奥数竞赛专题之最优化问题
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小学奥数竞赛专题之最优化问题[专题介绍]最优化概念反映了人类实践活动中十分普遍的现象,即要在尽可能节省人力、物力和时间前提下,争取获得在可能范围内的最佳效果,因此,最优化问题成为现代数学的一个重要课题,涉及统筹、线性规划一排序不等式等内容。
最优化问题不仅具有趣味性,而且由于解题方法灵活,技巧性强,因此对于开拓解题思路,增强数学能力很有益处。
但解决这类问题需要的基础知识相当广泛,很难做到一一列举。
因此,主要是以例题的方式让大家体会解决这些问题的方法和经验。
[经典例题]例1:货轮上卸下若干只箱子,总重量为10吨,每只箱子的重量不超过1吨,为了保证能把这些箱子一次运走,问至少需要多少辆载重3吨的汽车?[分析]因为每一只箱子的重量不超过1吨,所以每一辆汽车可运走的箱子重量不会少于2吨,否则可以再放一只箱子。
所以,5辆汽车本是足够的,但是4辆汽车并不一定能把箱子全部运走。
例如,设有13只箱子,,所以每辆汽车只能运走3只箱子,13只箱子用4辆汽车一次运不走。
因此,为了保证能一次把箱子全部运走,至少需要5辆汽车。
例2:用10尺长的竹竿来截取3尺、4尺长的甲、乙两种短竹竿各100根,至少要用去原材料几根?怎样截法最合算?[分析]一个10尺长的竹竿应有三种截法:(1)3尺两根和4尺一根,最省;(2)3尺三根,余一尺;(3)4尺两根,余2尺。
为了省材料,尽量使用方法(1),这样50根原材料,可截得100根3尺的竹竿和50根4尺的竹竿,还差50根4尺的,最好选择方法(3),这样所需原材料最少,只需25根即可,这样,至少需用去原材料75根。
例3:一个锐角三角形的三条边的长度分别是两位数,而且是三个连续偶数,它们个位数字的和是7的倍数,这个三角形的周长最长应是多少厘米?[分析]因为三角形三边是三个连续偶数,所以它们的个位数字只能是0,2,4,6,8,并且它们的和也是偶数,又因为它们的个位数字的和是7的倍数,所以只能是14,三角形三条边最大可能是86,88,90,那么周长最长为86+88+90=264厘米。
五年级寒假奥数教案第3讲:最值问题
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(一)星海遨游1(10分钟)
一把钥匙只能打开一个房间,现有20把钥匙和20个房间,但不知哪把钥匙开哪个房间,如要打开所有的房间,最多要开几次?
师:同学们!我们来看这道题,用钥匙开门我们在家里都看过吧?
生:看过。
师:一把钥匙是不是只能开一个房门?
生:是。
师:这里总共有20把钥匙和20个房间,要把所有房间都打开,我们先看第一扇门,如果运气很好,是不是一拿就能拿到这扇门的钥匙,但我们不可能每次运气都这么好的是不是?
二、太空遨游(30分钟)
(一)太空遨游1(10分钟)
有一架天平,只有5克和30克的砝码各一个,现在要把300克盐分成三等份,问最少需要用天平称多少次?
师:天平同学们还记得吗?
生:记得。
师:天平有什么啊,同学们告诉我?
生:称重的砝码。
师:是的,你们太棒了。今天我们要用天平把这300克等分成3等份,你们告诉我,等分之后,每份多少克?
师:同学们,今天我们来玩个游戏好不好?
生:好。
师:(拿出猪头)你们知道这是什么吗?
生:猪头。
师:你们太聪明了,没错这就是猪头,老师手上还有猪眼睛和鼻子,现在我要请两位小朋友上来,在这里找出猪鼻子和眼睛并贴在相应的位置,谁用的时间最少,谁就赢了。
师:谁想上来试一试?
生:我……(游戏结束,给予奖励)
师:同学们,你们知道吗,在我们平时生活中,会出现很多这种要求最大值或者最小值的问题,这就是我们今天要学的最值问题。【出示课题:最值问题】
板书:
长+宽=36÷2=18(米)
长=宽=18÷2=9(米)
9×9=81(平方米)
答:围成菜园的最大面积是81平方米。
三、火星漫步(5分钟)
奥数:最优化问题
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第十四讲最优化问题我国著名大数学家华罗庚爷爷曾积极推广、普及的“统筹方法”和“优选法“华罗庚曾利用数学知识创造许多优化解决问题的方法。
我们所破到的最优化问题,是通过适当规划安排,在许多方案中,寻找一个最合理、最节约、最省事的方案。
典型例题•例1妈妈让小明给客人烧开水切茶,洗开水壶要用1分钟,烧开水要用15分钟,洗茶壶要用2分钟,洗茶杯要用1分钟,拿茶叶要用2分钟。
小明估算了一下,完成这些工作要花20分钟。
为了使客人早点和上茶,按你认为最合理的安排,多少分钟就能切茶了?先决条件。
这1分钟不能省,而洗茶壶、洗开水杯、拿茶叶等切茶的准备工作都可以放在烧开水的15分钟里完成。
解最省时间的安排是:纤细开水壶(用1分钟),按着烧开水(用15分钟),在等待水烧开的时间里,可以洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶,水开了就切茶。
这样一共用了16分钟。
•例2在一条公路上,每隔100其千米有一个仓库,共有5个仓库,一号仓库存有10 吨货物,二号仓库存有20吨货物,五号仓库存有40吨货物,其余两仓库是空的。
现在想把所有的货集中存在同一仓库里,如果每吨货物运输1千米需0.5元运费,那么最少要花多少运费才行?分析要做到所花运费最少,必须综合考虑两个因素:(1)运走的货物尽可能少;(2)要运货物运输的路程将可能短。
如果考虑第一因素,就要将货物集中在五仓库;如果考虑第二因素,就要将货物集中在四仓库。
比较这两种情况,选择运费最少的一种。
将货物集中到五号仓库。
解0.5x(10x400+20x300)=5000 (元)• 例3 A、B两批发部分别有电视机70台与60台,甲乙丙三个商店分别需要电视机30 台、40台和50台。
从A、B两批发部每运一台电视到三个销售店的运费如表所示。
如何调运才能使运费最少?分析该题中供应量70+60=130台,需求量为30+40+50=120台。
供求量不等,供大于求。
由表可知,由差价可知,A尽量供应给乙,即A给乙40台。
小学四年级奥数 第七周 最优化问题

第七周最优化问题专题简析:在日常生活和生产中,我们经常会遇到下面的问题:完成一件事情,怎样合理安排才能做到用的时间最少,效果最佳。
这类问题在数学中称为统筹问题。
我们还会遇到“费用最省”、“面积最大”、“损耗最小”等等问题,这些问题往往可以从极端情况去探讨它的最大(小)值,这类问题在数学中称为极值问题。
以上的问题实际上都是“最优化问题”。
例1:用一只平底锅煎饼,每次只能放两个,剪一个饼需要2分钟(规定正反面各需要1分钟)。
问煎3个饼至少需要多少分钟?分析与解答:先将两个饼同时放入锅中一起煎,一分钟后两个饼都熟了一面,这时可将一个取出,另一个翻过去,再放入第三个。
又煎了一分钟,将两面都熟的那个取出,把第三个翻过去,再将第一个放入煎,再煎一分钟就会全部煎好。
所以,煎3个饼至少需要3分钟。
练习一1,烤面包时,第一面需要2分钟,第二面只要烤1分钟,即烤一片面包需要3分钟。
小丽用来烤面包的架子,一次只能放两片面包,她每天早上吃3片面包,至少要烤多少分钟?2,用一只平底锅烙大饼,锅里只能同时放两个。
烙熟大饼的一面需要3分钟,现在要烙3个大饼,最少要用几分钟?3,小华用平底锅烙饼,这只锅同时能放4个大饼,烙一个要用4分钟(每面各需要2分钟)。
可小华烙6个大饼只用了6分钟,他是怎样烙的?例2:妈妈让小明给客人烧水沏茶。
洗水壶需要1分钟,烧开水需要15分钟,洗茶壶需要1分钟,洗茶杯需要1分钟。
要让客人喝上茶,最少需要多少分钟?分析:经验表明,能同时做的事,尽量同时做,这样可以节省时间。
水壶不洗,不能烧开水,因此,洗水壶和烧开水不能同时进行。
而洗茶壶、洗茶杯和拿茶叶与烧开水可以同时进行。
根据以上的分析,可以这样安排:先洗水壶用1分钟,接着烧开水用15分钟,同时洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶,水开了就沏茶,共需要16分钟。
练习二1,小虎早晨要完成这样几件事:烧一壶开水需要10分钟,把开水灌进热水瓶需要2分钟,取奶需要5分钟,整理书包需要4分钟。
数学专项复习小升初典型奥数之最优化问题

数学专项复习小升初典型奥数之最优化问题在小升初的数学学习中,最优化问题是一类非常重要且具有挑战性的奥数题型。
这类问题旨在培养同学们运用数学知识和逻辑思维,找到在各种限制条件下的最佳解决方案。
接下来,让我们一起深入探讨几种常见的最优化问题类型及解题方法。
一、统筹规划问题统筹规划问题是最优化问题中的常见类型,它要求我们合理安排各项任务,以达到节省时间、提高效率或降低成本的目的。
例如:有一家工厂需要生产 A、B 两种产品,生产 A 产品需要甲机器 3 小时,乙机器 2 小时;生产 B 产品需要甲机器 2 小时,乙机器 4小时。
甲机器每天可用 18 小时,乙机器每天可用 16 小时。
如何安排生产才能使两种产品的产量最大?对于这类问题,我们可以通过列出表格来清晰地展示各种方案,然后计算每种方案所需的时间和产量,最终找到最优方案。
假设生产 A 产品 x 件,生产 B 产品 y 件。
则可以列出以下方程组:3x + 2y = 18 (甲机器工作时间)2x + 4y = 16 (乙机器工作时间)通过解方程组,我们可以得到 x 和 y 的值,从而确定最佳的生产方案。
二、行程中的最优化问题在行程问题中,也常常会涉及到最优化的考虑。
比如:小明要从 A 地前往 B 地,他可以选择骑自行车,速度为每小时 15 千米;也可以选择坐公交车,速度为每小时 30 千米。
但公交车每 20 分钟发一班车,如果小明等待公交车的时间超过 10 分钟,那么骑自行车就更节省时间。
已知 A 地到 B 地的距离为 15 千米,小明出发时距离上一班公交车已经过去了 5 分钟,请问小明应该选择哪种方式前往 B 地?要解决这个问题,我们首先要计算出小明等待下一班公交车所需的时间。
已知公交车每 20 分钟发一班,小明出发时距离上一班车过去了5 分钟,所以他需要等待 15 分钟,超过了 10 分钟。
接下来,我们分别计算骑自行车和坐公交车到达 B 地所需的时间。
四年级奥数举一反三第0708周之最优化问题

四年级奥数举一反三第0708周之最优化问题、巧妙求和第7讲最优化问题一、知识要点在日常生活和生产中,我们经常会遇到下面的问题:完成一件事情,怎样合理安排才能做到用的时间最少,效果最佳。
这类问题在数学中称为统筹问题。
我们还会遇到“费用最省”、“面积最大”、“损耗最小”等等问题,这些问题往往可以从极端情况去探讨它的最大(小)值,这类问题在数学中称为极值问题。
以上的问题实际上都是“最优化问题”。
二、精讲精练【例题1】用一只平底锅煎饼,每次只能放两个,剪一个饼需要2分钟(规定正反面各需要1分钟)。
问煎3个饼至少需要多少分钟?【思路导航】先将两个饼同时放入锅中一起煎,一分钟后两个饼都熟了一面,这时可将一个取出,另一个翻过去,再放入第三个。
又煎了一分钟,将两面都熟的那个取出,把第三个翻过去,再将第一个放入煎,再煎一分钟就会全部煎好。
所以,煎3个饼至少需要3分钟。
练习1:1.烤面包时,第一面需要2分钟,第二面只要烤1分钟,即烤一片面包需要3分钟。
小丽用来烤面包的架子,一次只能放两片面包,她每天早上吃3片面包,至少要烤多少分钟?2.用一只平底锅烙大饼,锅里只能同时放两个。
烙熟大饼的一面需要3分钟,现在要烙3个大饼,最少要用几分钟?3.小华用平底锅烙饼,这只锅同时能放4个大饼,烙一个要用4分钟(每面各需要2分钟)。
可小华烙6个大饼只用了6分钟,他是怎样烙的?【例题2】妈妈让小明给客人烧水沏茶。
洗水壶需要1分钟,烧开水需要15分钟,洗茶壶需要1分钟,洗茶杯需要1分钟。
要让客人喝上茶,最少需要多少分钟?【思路导航】经验表明,能同时做的事,尽量同时做,这样可以节省时间。
水壶不洗,不能烧开水,因此,洗水壶和烧开水不能同时进行。
而洗茶壶、洗茶杯和拿茶叶与烧开水可以同时进行。
根据以上的分析,可以这样安排:先洗水壶用1分钟,接着烧开水用15分钟,同时洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶,水开了就沏茶,共需要16分钟。
练习2:1.小虎早晨要完成这样几件事:烧一壶开水需要10分钟,把开水灌进热水瓶需要2分钟,取奶需要5分钟,整理书包需要4分钟。
【12】三年级奥数-最优化问题

最优化问题编号:12【学习提示】在日常生活和生产中,我们经常会遇到下面的问题:完成一件事情,怎样合理安排才能做到用的时间最少,效果最佳。
这类问题在数学中称为统筹问题。
我们还会遇到“费用最省”、“面积最大”、“损耗最小”等等问题,这些问题往往可以从极端情况去探讨它的最大(小)值,这类问题在数学中称为极值问题。
以上的问题实际上都是“最优化问题”。
一、例题例1:妈妈让小明给客人烧水沏茶。
洗水壶需要1分钟,烧开水需要15分钟,洗茶壶需要1分钟,洗茶杯需要1分钟。
要让客人喝上茶,最少需要多少分钟?练习一:1,小虎早晨要完成这样几件事:烧一壶开水需要10分钟,把开水灌进热水瓶需要2分钟,取奶需要5分钟,整理书包需要4分钟。
他完成这几件事最少需要多少分钟?2,小强给客人沏茶,烧开水需要12分钟,洗茶杯要2分钟,买茶叶要8分钟,放茶叶泡茶要1分钟。
为了让客人早点喝上茶,你认为最合理的安排,多少分钟就可以了?3,在早晨起床后的1小时内,小欣要完成以下事情:叠被3分钟,洗脸刷牙8分钟,读外语30分钟,吃早餐10分钟,收碗擦桌5分钟,收听广播30分钟。
最少需要多少分钟?例2:用一只平底锅煎饼,每次只能放两个,剪一个饼需要2分钟(规定正反面各需要1分钟)。
问煎3个饼至少需要多少分钟?练习二:1,烤面包时,第一面需要2分钟,第二面只要烤1分钟,即烤一片面包需要3分钟。
小丽用来烤面包的架子,一次只能放两片面包,她每天早上吃3片面包,至少要烤多少分钟?2,用一只平底锅烙大饼,锅里只能同时放两个。
烙熟大饼的一面需要3分钟,现在要烙3个大饼,最少要用几分钟?3,小华用平底锅烙饼,这只锅同时能放4个大饼,烙一个要用4分钟(每面各需要2分钟)。
可小华烙6个大饼只用了6分钟,他是怎样烙的?例3:五(1)班赵明、孙勇、李佳三位同学同时到达学校卫生室,等候校医治病。
赵明打针需要5分钟,孙勇包纱布需要3分钟,李佳点眼药水需要1分钟。
卫生室只有一位校医,校医如何安排三位同学的治病次序,才能使三位同学留在卫生室的时间总和最短?练习三:1.甲、乙、丙三人分别拿着2个、3个、1个热水瓶同时到达开水供应点打热水。
五年级《最优化问题》奥数教案

(五年级)备课教员:第十四讲最优化问题一、教学目标: 1. 通过简单的生活事例,体会策略优化在解决实际问题中的作用。
2.经历探索解决问题的过程,体验解决问题策略的多样性,在寻找解决问题的最优方案过程中积累生活经验。
3.感受生活与数学的紧密联系,培养学生解决问题及寻找最优化方案的能力,使学生学会合理安排时间。
二、教学重点:体会解决问题策略的多样性。
三、教学难点:寻找解决问题的最优方案。
四、教学准备:PPT五、教学过程:第一课时(50分钟)一、导入(5分钟)师:同学们,阿博士最近在学校里遇到了一些麻烦,但是他又忙不过来,所以打电话给卡尔,让卡尔帮助阿博士快速联系班里的54个同学。
【课件演示动画,可以让两个来学生读】师:聪明的卡尔想了一会儿就想出了方法。
同学们,你们想知道卡尔是怎么想出来的吗?生:想。
师:嗯,今天我们就来学习最优化问题。
在学完了这两个课程以后,相信同学们就知道卡尔是怎么解决问题了。
【课件展示课题:最优化问题】二、探索发现授课(40分钟)(一)例题一:(13分钟)有157吨货物要从甲地运往乙地,大卡车的载重量是5吨,小卡车的载重量是2吨,大卡车和小卡车每运一次的耗油量分别为10升和5升。
请问:如何选派车辆才能使耗油量最少?师:同学们,如题,要使耗油量最少是什么意思呢?生:用的油最少。
师:怎么样是油最少呢?生1:如果我们都用大卡车来运的话,看看用了多少油;然后再算如果都用小卡车运的话,用多少油;最后比比哪种车用的油多。
师:嗯,很好,还有吗?生2:我们可以直接用每运一次的耗油量除以载重量,然后比一比。
师:嗯,同学们这个方法和上个方法相比有什么优点吗?生:更方便。
师:对,更方便,我们可以直观的比较哪个车更省油,每运一吨的耗油量是多少,对不对。
生:对。
师:那我们就来比一比哪个车辆更省油一些。
【教师配合课件讲解】师:我们可以算出大卡车每吨的耗油量是2升,小卡车每吨的耗油量是2.5升,谁的耗油量少?生:大卡车。
六年级奥数专项精品讲义及常考易错题汇编-典型应用题-最优化问题 通用版(含答案)
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六年级奥数专项精品讲义及常考易错题汇编-典型应用题-最优化问题【知识点归纳】最优化概念反映了人类实践活动中十分普遍的现象,即要在尽可能节省人力、物力和时间前提下,争取获得在可能范围内的最佳效果,因此,最优化问题成为现代数学的一个重要课题,涉及统筹、线性规划一排序不等式等内容.下面我们就最优化问题做出汇总分析.最优化问题不仅具有趣味性,而且由于解题方法灵活,技巧性强,因此对于开拓解题思路,增强数学能力很有益处.但解决这类问题需要的基础知识相当广泛,很难做到一一列举.【常考题型】例1:星期日,红红想帮奶奶做下面的事情:用全自动洗衣机洗衣服30分,扫地擦地15分,洗菜8分,经过合理安排,做完这些事情至少要()分.A、45B、38C、30分析:根据题干分析可得,用全自动洗衣机洗衣服需要30分钟,同时可以扫地擦地和洗菜,据此即可解答问题.解:根据题干分析可得,用全自动洗衣机洗衣服需要30分钟,同时可以扫地擦地和洗菜,所以最小需要30分钟即可完成.故选:C.点评:较大此类问题要奔着各项工作不相互冲突,又能节约时间的思想设计工作程序.【经典题型】例2:汽水买5送1,某班30名同学秋游路上想买水喝,只需要买()瓶汽水.A、30B、25C、28D、24分析:根据“买5送1”可知买5瓶实际得到6瓶,30名同学可以买(30÷6)5个5瓶,送1×5=5瓶,所以只买:30-5=25瓶,据此解答.解:30-1×[30÷(5+1)],=30-5,=25(瓶);答:只需要买25汽水.故选:B.点评:本题关键是求出买30瓶能送几瓶汽水.一.选择题1.一个足球原价150元,甲、乙两个商店分别作出如下促销活动:甲店:买四送一;乙店:一律打七折出售.王老师要买10个足球你认为去()店买足球比较便宜.A.甲B.乙C.无法确定2.运输队的大卡车每次可运10吨,收费200元,小卡车每次可运4吨,收费90元.有62吨货物要一次运走,运输队安排了不同的出车情况,哪种最省钱?()A.6辆大车,1辆小车B.5辆大车,3辆小车C.4辆大车,6辆小车D.3辆大车,8辆小车3.某品牌的饮料促销方式如下:甲店打七五折,乙店“满三送一”,丙店“每满100元减30元”.李老师要买30瓶标价9元的这种品牌的饮料,在()店购买更省钱.A.甲B.乙C.丙D.无法确定4.公园门口的售票牌上写着:门票4元一张,每20人的团体票享受8折优惠,小明一行去了28人,怎样购票省钱()A.买4元一张的票B.买团体票C.买20人团体票8人4元一张的票D.买25人团体票3人买4元票5.学校要给区数学速算比赛获奖的45名同学发奖品,每名同学发一支钢笔,商店有下面两种包装的钢笔,最省钱的购买方案是()A包装一盒8支共30元B包装一盒5支共20元A.买A包装的6盒B.买8包装的9盒C.买A包装的5盒和B包装的1盒D.买A包装的1盒和B包装的8盒6.甲、乙两商店以同样的定价出售一种作业本,为了促销,甲店按原价的七五折出售,乙店买四送一,小东要买10本这样的作业本,怎么买省钱()A.到甲商店买B.到乙商店买C.一样省钱D.无法确定7.“六一”儿童节,少年宫组织75名同学准备参加实践活动,小车限乘5人,每辆租费35元,面包车限乘7人,每辆租费42元.租车最省钱的是()A.租15辆小车B.租11辆面包车C.租10辆面包车和1辆小车8.一种桃汁,大瓶装(1200)mL售价8元,小瓶装(400)mL售价3元.三家商店为了促销这种桃汁,分别推出优惠方案:购买12升这种桃汁,要想省钱到()购买.A.甲店B.乙店C.两个店均可D.丙店9.一种洗衣粉在甲、乙、丙三个商店售价都是每袋12元,现在三个商店分别以不同方式促销,甲商店优惠15%;乙商店满100元优惠25%;丙商店买4送1.学校要买10袋这种洗衣粉,想花钱最少.应该到()购买.A.甲商店B.乙商店C.丙商店D.无法确定10.笑笑要为新年联欢活动准备60瓶饮料,每瓶饮料2.5元,现在有甲、乙、丙、丁四个超市的优惠如下,笑笑去()超市购买饮料比较便宜.A.甲超市B.乙超市C.丙超市D.丁超市二.填空题11.每次最多能烙2张饼,两面都要烙,每面4分钟,如果要烙5张饼,最少需要分钟.12.学校准备印制3400份科普资料,现有甲、乙两家打印店提供了报价:甲打印店:每份0.7元,另收3000元的制版费;乙打印店:每份1.55元,不收制版费.学校从这两家店中选择了最省钱的店,支付了元.13.新华书店搞促销活动,科技书一本29元,两本49元,小军有185元,最多可以买本,还剩元.14.2位老师带50名学生去参观博物馆,门票价格如图,给他们选择最省钱的方案购票,最少要花元购票.15.动物园售票处规定,一人券2元一张,团体券15元一张(可供10人参观),六年级一班有58人,买门票最少花元.16.四年级二班同学去公园划船,男生25人,女生26人.一条大船可坐5人,租金8元;一条小船可坐3人,租金6元.租条大船和条小船最省钱,要花元.17.妈妈做早饭的过程及时间:洗锅(1分)淘米(2分)熬粥(20分)煎鸡蛋(5分)拌小菜(5分)盛粥(1分)妈妈做这顿饭至少需要分钟.18.小明给客人沏茶,接水1分钟,烧水6分钟,洗茶杯2分钟,拿茶叶1分钟,沏茶1分钟.小明合理安排以上事情,最少要分钟使客人尽快喝茶.19.在夏令营活动中,48位学生参观科普展览.售票处规定,门票一人券10元,十人券每张70元.他们购买门票至少要元.20.爱童幼儿园组织小朋友们观看电影,其中小朋友66人,老师8人,请你根据售票方法,设计一个最省钱的购买方案,需要付元.三.应用题21.李阿姨要买16瓶某种品牌的酸奶,甲、乙两个商店这种品牌酸奶的单价都是8.5元/瓶.甲店促销:每瓶打八折出售;乙店促销:每2瓶一组,第1瓶全价,第2瓶半价.李阿姨到哪个商店购买比较划算?最少需要多少钱?22.春光小学340名师生要到海洋博物馆参观,他们可以选择乘坐大巴车和中巴车,怎样租车最省钱?23.五一节时,妈妈想给平平买一双运动鞋,她在逛淘宝时发现:A店“每满100减40元”,B店打六折销售.妈妈想买的运动鞋标价为260元,在哪个店买更省钱?A店和B店促销时的价钱相差多少?24.丽华超市开展周年店庆,橙汁3元一瓶,每满50元减10元;可乐也是3元一瓶,打八折销售.六(1)班要买40瓶同样的饮料,买哪种饮料便宜?25.某瑜伽馆推出了两种收费方式:方式一:顾客先购买会员卡,每张会员卡150元(仅限本月内使用),凭卡参加减脂瑜伽课程,每次需再付费20元.方式二:顾客不购买会员卡,每次参加减脂瑜伽课程付费40元.孙女士每月要去瑜伽馆参加减脂瑜伽课程8次,她选择哪种消费方式更合算?26.为吸引更多的顾客来用餐,两家餐厅分别推出以下优惠.小明一家6人去吃饭,去哪家餐厅比较经济?27.一条小船限坐4人,一条大船限坐6人,一共有28个人,如果两种船都租用,并且每条船都坐满,要租几条大船,几条小船?(写出一种方案)28.300名同学去春游,怎样租车最省钱?29.“五一”期间,甲、乙两商场对同一品牌同一型号相同标价的皮鞋(如图)搞促销活动,活动广告如下,哪个商场更便宜?30.蛋糕房的张阿姨今天烘烤了一批小蛋糕,已经包装了一批,要把剩下的28个分别装入这两种盒子里,正好装满而且没有剩余,可以怎样装?四.解答题31.梁老师带领31名学生去春游,同学们想划船,每条大船限坐6人,租金30元,每条小船限坐4人,租金24元,小组合作,请至少写出3种租船方案,并比较它们的租金后,说出你选的方案.大船/条小船/条可坐人数租金/元方案1方案2方案332.学校组织32名同学去游乐园,并由8名老师带队,票价如下:方案一:学生票35元/张,成人票70元/张;方案二:团体票40元/张(10人及以上).(1)如果按方案一买票,要花多少钱?(2)如果按方案二买票,要花多少钱?(3)你有没有更省钱的方法,请你算一算.33.750名学生,40名老师,学生票30元/张,成人票60元/张,团体45元/张(团60人及以上)方案①750名学生买学生票,老师买成人票;方案②700名学生买学生票,剩下90人买团体票.(1)算出哪种方案更划算;(2)自行设计最优方案.34.三家文具店中,某种练习本的价格都是0.5元/本.“儿童节”那天,三店分别推出了不同的优惠措施.学校教导处要购买120本练习本,去哪家商店比较合算?为什么?(通过计算说明理由)35.学校计划用1650元购买体育用品,请你为学校设计两种购买体育用品方案.第一种方案:第二种方案:36.小军家厨房要铺地砖,有两种设计方案.(1)第一种设计方案:正方形,边长是2分米,每块8元,用了300块地砖,计算这个厨房的面积是多少平方分米?合多少平方米?(2)第二种设计方案,长方形,长是4分米,宽是3分米,每块20元,最少需要多少块地砖?(3)哪种设计方案比较便宜?37.32名同学乘车去公园,小车限坐4人,每辆8元,大车限坐6人,每辆10元.(1)如果每辆车都坐满,怎么租车才能一次正好都运到公园?(2)哪种租车方案最省钱?38.榕城地铁“象峰站”到“胪雷站”的票价是每人6元,朝阳小学六(1)班55名同学要参加社会实践活动,需乘榕城地铁从“象峰站”到“胪雷站”.方案一:用“榕城卡”购票可享受便宜110的优惠.方案二:购团体票“买十送一”.两种方案各应付多少钱?哪种方案合算?39.码头货物场有188吨煤需要运走.已知大卡车一次装10吨,小卡车一次装4吨.大卡车每车运费350元,小卡车每车运费140元.用哪种车运走这些煤最合算?(列式计算比较)40.清明节期间,实验小学组织四年级学生到烈士陵园扫墓,10名老师带着200名学生.(1)师生们坐大巴车前往,下午2:30出发,3:00到达,这辆大巴车路上的平均速度是750米/分,请问,学校与烈士陵园之间距离多少米?合多少千米?(2)如果大车限乘40人,每辆1000元;小车限乘25人,每辆650元.学校怎么租车最合算?六年级奥数专项精品讲义及常考易错题汇编-典型应用题-最优化问题参考答案一.选择题(共10小题)1.解:甲商店:1501015÷=(元)÷+10(41)105=÷=2-⨯(102)15815=⨯=(元)120乙商店:⨯=(元)15070%105105120<所以,去乙商店买足球比较便宜.答案:B.2.解:A、运的吨数:1064164⨯+⨯=(吨)运费:2006901290⨯+=(元);B、运的吨数:1054362⨯+⨯=(吨)运费:20059031270⨯+⨯=(元);C、运的吨数:1044664⨯+⨯=(吨)运费:20049061340⨯+⨯=(元);D、运的吨数:1034862⨯+⨯=(吨);运费:20039081320⨯+⨯=(元);.通过比较发现只有B种方法既,省运费又能把货物全部运走.D种没有全部运走货物所以不能考虑.答案:B.3.解:甲店:⨯⨯975%306.7530=⨯=(元)202.5乙店:304=÷=⋯⋯72⨯+⨯(732)9=⨯239=(元)207丙店:⨯=(元)309270÷=⋯⋯270100270-⨯270230=-27060=(元)210<<202.5207210答:在甲店购买更省钱.答案:A.4.解:284112⨯=(元)(288)480%48-⨯⨯+⨯=+6432=(元)96>11296所以买20人团体票8人4元一张的票最省钱;答案:C.5.解:3083⋯⋯(元)÷=(元)6÷=(元)2054A包装每支不到4元,B包装每支4元,所以A包装便宜,因此尽量买A包装;⋯⋯(支),先买A包装5盒,剩下的5支买一个B包装的.÷=(盒)54585答案:C.6.解:设原单价是1;甲店:75%107.5⨯=;乙店:购买8本赠送2本,需要:⨯=;188答:甲店合算.答案:A.7.解:A:可坐人数:15575⨯=(人)所需钱数:1535525⨯=(元)B:可坐人数:11777⨯=(人)所需钱数:4211462⨯=(元)C:所坐人数:1071575⨯+⨯=(人)所需钱数:4210351455⨯+⨯=(元)<<525462455答:租10辆面包车和1辆小车最省钱.答案:C.8.解:812000.0067÷=元/ml,÷≈元/ml,34000.0075所以购买大盒较合算.=,L mL1212000甲店:12000120010÷=盒,即先购买7大盒,可获送7小盒,又知12004003÷=(小盒),故6盒相当于2大盒,还多1小盒,这时是9大盒,1小盒,再买2小盒即可,需花873262⨯+⨯=元;乙店购买需花:81090%72⨯⨯=(元);丙店需花:81085%68⨯⨯=(元);62元68<元,<元72所以去甲店最省钱.答案:A.9.解:如按售价购买10袋洗衣粉需要:1210120⨯=(元);甲店优惠15%需花:⨯-120(115%)12085%=⨯=(元);102由于乙商店满100元优惠25%,120元优惠25元,所以乙店需要:1202595-=(元)丙店丙商店买4送1.由于822+=(袋).÷=(袋),8210所以只需买8袋即可获得10洗衣粉;⨯=(元).8129695元96<元.<元102所以在乙店购买花钱最少,因此应到乙店去购买.答案:B.10.解:甲超市:60(82)6-⨯⨯=(元).÷+=,(6062) 2.5120乙超高:60(51)10-⨯=(元).÷+=,(6010) 2.5125丙超市:2.56085%127.5⨯⨯=(元)丁超市:满200元返20元,60205150⨯=元,不能享受优惠.<<,120125127.5即到甲超市合算.答案:A.二.填空题(共10小题)11.解:先同时烙两张,正反面共需248⨯=(分钟)再交替烙3张共需3412⨯=(分钟)5张共需81220+=(分钟)答:如果要烙5张饼,最少需要20分钟.答案:20.12.解:甲:⨯+0.73400300023803000=+=(元)5380乙:1.5534005270⨯=(元)>53805270答:选择乙印刷厂比较省钱,支付了5270元.答案:5270.13.解:49224.5÷=(元)185493⋯(元)÷=(个两本)38⨯=(本)326因3829>,剩下的38元还可以买一本29元的,+=(本)617-=(元)38299答:最多可以买7本,还剩9元钱.答案:7,9.14.解:①162508⨯+⨯=+32400=(元)432②10(502)⨯+=⨯1052=(元)520③501028⨯+⨯50016=+=(元)516<<432516520答:学生买学生票,老师买成人票最便宜,最少花432元.答案:432.15.解:58105⋯(人)÷=(张)8如果购5张团体券,剩下的8人购一人券.则要花:1552891⨯+⨯=(元);如果按团体券需要买6张:⨯=(元)6159090元91<,所以他们购票最少要花90元.答:买门票最少要花90元.答案:90.16.解:85 1.6÷=(元)÷=(元)632+÷(2526)5⋯⋯(人)=(条)110租10条大船,1条小船,需要钱数:⨯+⨯81061=+806=(元)86若租9条大船,2条小船需要钱数:⨯+⨯89627212=+=(元)84<8486答:租9条大船和2条小船比较便宜,需要84元钱.答案:9;2;84.17.解:1220124+++=(分钟);答案:24.18.解:1618++=(分钟)答:最少要8分钟使客人尽快喝茶.19.解:第一种买法:⨯+⨯704108=+28080=(元)360第二种买法:⨯=(元)705350第二种卖法用钱少.答:至少需要350元.答案:350.20.解:如果儿童买儿童票,成人买成人票,则⨯+⨯2581266==200792=(元)992如果都买团体票,则=(元)1480如果老师和部分小朋友组成团体,其余买儿童票,则[66(308)]123020--⨯+⨯=-⨯+[6622]126004412600=⨯+=+528600=(元).112899211281480<<答:儿童买儿童票,成人买成人票最省钱,需要992元.答案:992.三.应用题(共10小题)21.解:甲店:⨯⨯8.580%16=⨯6.816=(元)108.8乙店:⨯+⨯÷8.588.582=+6834=(元)102>108.8102所以李阿姨到乙店购买比较划算.最少需要102元.答:李阿姨到乙店购买比较划算.最少需要102元.22.解:300407⋯(元)÷=(元)20÷=(元)180209可以看出大巴车人均价格低;⋯(名)340408÷=(辆)20÷=(辆)20201答:租8车大巴车和1车中巴车最省钱.23.解:A店:=(元)180B店:⨯=(元)26060%156180元156>元所以B店买更省钱.-=(元)18015624答:在B店买更省钱;A店和B店促销时的价钱相差24元.24.解:橙汁:403120⨯=(元)÷≈(个)120502-⨯120102=-12020=(元)100可乐:八折80%=⨯⨯=(元)34080%96>10096答:买可乐便宜.25.解:方式一:+⨯150208=+150160=(元)310方式二:⨯=(元)408320<310320所以,孙女士选择方式一消费更合算.答:孙女士选择方式一消费更合算.26.解:90(62)⨯÷=⨯9031262=⨯=(元)252<,所以去B餐厅比较经济.252270答:小明一家6人去吃饭,去B家餐厅比较经济.27.解:因为446228⨯+⨯=,+⨯=,46428所以,可以租2条大船和4条小船,或租1条小船4条大船;答:租2条大船和4条小船,或租1条小船4条大船.28.解:9004022.5÷=(元)5002025÷=(元)<22.525⋯⋯(人)÷=(辆)2030040720人租一辆小车,⨯+⨯=(元)900750016800答:租7辆大车和1辆小车最省钱,需要6800元.29.解:甲商场:2602001÷≈(个)⨯=(元)1100100100160-=(元)乙商场:七折70%==,九折90%⨯⨯=(元)26070%90%163.8<160163.8答:甲商场更便宜.30.解:2847÷=(个),那么小盒最多用7个;⋯⋯(个),那么大盒最多需要5个;÷=(个)42864具体方案如下:根据以上方案,可以选用方案2、4和6,正好装满而且没有剩余,.答:正好装满而且没有剩余,应该需要4个大盒和1个小盒,或2个大盒和4个小盒,或7个小盒.四.解答题(共10小题)31.解:答案不唯一,只要能罗列出合理的3种方案,通过比较选出罗列方案中最少租金即可。
奥数四年级第4讲 最优化问题

最优化问题一、知识要点在日常生活和生产中,我们经常会遇到下面的问题:完成一件事情,怎样合理安排才能做到用的时间最少,效果最佳。
这类问题在数学中称为统筹问题。
我们还会遇到“费用最省”、“面积最大”、“损耗最小”等等问题,这些问题往往可以从极端情况去探讨它的最大(小)值,这类问题在数学中称为极值问题。
以上的问题实际上都是“最优化问题”。
二、精讲精练【例题1】用一只平底锅煎饼,每次只能放两个,剪一个饼需要2分钟(规定正反面各需要1分钟)。
问煎3个饼至少需要多少分钟?【思路导航】先将两个饼同时放入锅中一起煎,一分钟后两个饼都熟了一面,这时可将一个取出,另一个翻过去,再放入第三个。
又煎了一分钟,将两面都熟的那个取出,把第三个翻过去,再将第一个放入煎,再煎一分钟就会全部煎好。
所以,煎3个饼至少需要3分钟。
练习1:1.烤面包时,第一面需要2分钟,第二面只要烤1分钟,即烤一片面包需要3分钟。
小丽用来烤面包的架子,一次只能放两片面包,她每天早上吃3片面包,至少要烤多少分钟?2.用一只平底锅烙大饼,锅里只能同时放两个。
烙熟大饼的一面需要3分钟,现在要烙3个大饼,最少要用几分钟?3.小华用平底锅烙饼,这只锅同时能放4个大饼,烙一个要用4分钟(每面各需要2分钟)。
可小华烙6个大饼只用了6分钟,他是怎样烙的?【例题2】妈妈让小明给客人烧水沏茶。
洗水壶需要1分钟,烧开水需要15分钟,洗茶壶需要1分钟,洗茶杯需要1分钟。
要让客人喝上茶,最少需要多少分钟?【思路导航】经验表明,能同时做的事,尽量同时做,这样可以节省时间。
水壶不洗,不能烧开水,因此,洗水壶和烧开水不能同时进行。
而洗茶壶、洗茶杯和拿茶叶与烧开水可以同时进行。
根据以上的分析,可以这样安排:先洗水壶用1分钟,接着烧开水用15分钟,同时洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶,水开了就沏茶,共需要16分钟。
练习2:1.小虎早晨要完成这样几件事:烧一壶开水需要10分钟,把开水灌进热水瓶需要2分钟,取奶需要5分钟,整理书包需要4分钟。
四年级 奥数 最优化问题 例题 专项练习题

第三讲最优化问题一、考点、热点回顾1、用10尺长的竹竿来截取3尺、4尺长的甲、乙两种短竹竿各100根,至少要用去原材料几根?怎样截法最合算?2、有一个80人的旅游团,其中男50人,女30人,他们住的旅馆有11人、7人和5人的三种房间,男、女分别住不同的房间,他们至少要住多少个房间?知识要点:在日常生活和生产中,我们经常会遇到下面的问题:完成一件事情,怎样合理安排才能做到用的时间最少,效果最佳。
这类问题在数学中称为统筹问题。
我们还会遇到“费用最省”、“面积最大”、“损耗最小”等等问题,这些问题往往可以从极端情况去探讨它的最大(小)值,这类问题在数学中称为极值问题。
以上的问题实际上都是“最优化问题”。
结合实际,联系生活。
通过列举、计算、对比等手段,选择最佳方法。
有些问题,从部分思考,再全面解决问题,得到最佳对策。
思考角度:1、用时最省:把两件或三件以上的事同时做。
2、费时最省:费时少者优先。
3、面积最大:图形越正,面积越大。
4、乘积最大:两数相差越小,乘积越大。
教学重难点:1.最优化问题虽然具有趣味性,但由于解题方法灵活,技巧性强,因此要开拓解学生题思路,增强数学能力。
2.因为最优化问题灵活性强,所以要求学生结合实际,联系生活。
善于应用用时最省、费时最省、面积最大、乘积最大四点角度考虑。
二、典型例题例1:用一只平底锅煎饼,每次只能放两个,煎一个需要2分钟,规定每个饼的正反面各需1分钟。
问煎3个饼至少需要几分钟?例题2:用3 ~~ 6这四个数字分别组成两个两位数,使这两个两位数的乘积最大。
练习:用5 ~~ 8这四个数字分别组成两个两位数,使这两个两位数的乘积最小例题3:用18厘米的铁丝围成各种长方形,要使长和宽的长度都是整厘米数,围成的长方形的面积最大是多少平方厘米。
练习:一个长方形的面积是36平方厘米,并且长和宽的长度都是整厘米数。
这个长方形的周长最长是多少厘米?例题4:妈妈让小明给客人烧水沏茶。
洗水壶需要1分钟,烧开水需要15分钟,洗茶壶需要1分钟,洗茶杯需要1分钟,拿茶叶需要2分钟,为了让客人早点喝上茶,你认为最合理的安排需要多少分钟?练习:烧一道“香葱炒蛋”,需要七道手续。
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最优化问题
[知识要点]结合实际,联系生活。
通过列举、计算、对比等手段,选择最佳方法。
有些问题,从部分思考,再全面解决问题,得到最佳对策。
[例题解析]
例1 甲地有59吨货物要运到乙地。
大货车的载重量是7吨,小货车的载重量是4吨,大货车运一次耗油14升,小货车运一次耗油9升。
运完这批货物至少耗油多少升?
解:14÷7=2(升/吨) 9÷4=2.25(升/吨)
2<2.25 尽可能用大货车。
59÷7=8(辆)……3(吨)
选8辆大货车和一辆小货车。
14×8+9=121(升)
答:运完这批货物至少耗油121升. 。
例2 街道旁有ABCDE 五栋居民楼(见下图B 点为中点),现在要建立一个邮筒,为使五栋楼的居民到邮筒的距离之和最短,邮筒应建立在何处?
解:(原则是少向多靠、两边向中间靠。
)所以可参考BC 两点。
B 点:AB +B
C +(BC +CD)+(BC +C
D +DE)
C 点:(AB +BC)+BC +C
D +(CD +DE)
B 点-
C 点=BC
答:选C 点。
例3 服装厂的工人每天可以生产4件上衣或7条裤子。
一件上衣和一条裤子为一套。
现有66名工人生产,每天最多能生产多少套服装?
66÷(1+7
4)=42(人) 4×42=168(套) 答:每天最多能生产168套服装.
例4 桌子放了60根火柴,甲乙二人轮流取。
每人每次取1—3根,取到最后一根者获胜。
甲有必胜的策略吗?
解:60÷(1+3)=15
让乙先取。
乙取1个,甲取3个;乙取2个,甲取2两个;乙取3个,甲取1个。
这样可以确保甲胜。
例5在黑板上写下数2、3、4……2010,甲先擦去其中一个数,如此轮流下去,若最后剩下两个数互质时,甲胜;若剩下两个数不互质,乙胜;那么甲有必胜的策略吗?
解:把相邻两数分成一组,如:
2,(3、4),(5、6),(7、8),(9、10)……2008),(2009、2010)甲先取走2,以后和乙拿同一括号的数即可确保胜利。
例6小明用一个平锅烙饼,每面需要一分钟,每次可以放2个,小明烙完3个饼最少需要几分钟?烙5个,8个呢?
解:一次2分钟,3个饼3分钟。
5个5分钟,8个8分钟。
[课堂练习]
1、有47位小朋友,老师要给每人发1支红笔和1支蓝笔,商店中每种笔都是5支一包或者3支一包,不能打开包零售。
5支一包红笔61元,蓝笔70元。
3支一包红笔40元,蓝笔47元。
老师买所需要的笔,最少多少元?
解:47÷5=9(包)……2(支)
蓝色 5支装9包 3支装1包
红色 5支装7包 3支装4包
合计 70×9+47+71×7+40×4=1264(元)
答:最少1264元。
2、妈妈让小明给客人沏茶。
洗烧水壶用1分钟,烧开水要15分钟,洗茶壶要用1分钟,洗茶杯要用1分钟,泡茶要用2分钟。
那么客人喝上茶至少要多少分钟?
解:能同时做的同时做
1+15+2=18(分钟)
答:那么客人喝上茶至少要18分钟。
3、有一个水塔要供应某条公路旁的6个居民点用水(如下图,单位:千米)要安装的水管有粗细两种,粗管足够供应6个居民点用水,细管能供应1个居民点用水,粗管每千米花费7000元,细管每千米花2000元,粗细管怎样互相搭配,才能使费用最省?费用是多少?
30+5+2=37(千米)
7000×37=259000 (元)
4×3+1×2+5=19(千米)
2000×19=38000(元)
259000+38000=297000(元)
答:粗管37千米,细管19千米这样互相搭配,才能使费用最省。
费用是297000元。
4、10张正面朝下的扑克牌排成一排放在桌子上,两位同学做翻牌游戏,规定,每人每次只能翻动一张或两张相邻的牌使之正面朝上,翻过的牌不能再翻,两人轮流翻动,翻动最后一张牌的人获胜。
问怎样才能必胜?
解:先拿走第一张牌,其余三个一组,与对手拿相同的牌即可。
5、在分别装有63、108个球的两个箱子,两人轮流在任一箱子中任取球,规定取得最后一个者胜利,先取者有必胜策略么?
解:始终使得对方面对的是两箱一样多,即可获胜,所以先从108中取45个。
6、甲乙丙三人同时去大水,只有一个水龙头,甲打满水需要130秒,乙打满需要70秒,丙需要150秒,如何安排顺序使得三人所用时间总和最少?最少是多少秒?
解:时间少者先打水
70+70+130+70+130+150=620(秒)
[课堂作业]
1.一堆围棋子有361枚,两人轮流拿,每次最少拿一个,最多拿6个,谁拿到最后一颗谁输,那么获胜的策略是什么?
解:361÷(1+6)=51(组)……4(枚)
先拿3粒者必胜,以后对方拿1粒,你拿6粒,对方拿的始终与你的总和是7粒可确保获胜。
2、在一条公路上每隔100千米有一座仓库(见图)共有5座,图中数字表示各仓库货物的重量,现在要把所有的货物几种存入一个仓库里,如果没吨货物运输1千米需要费用0.5元。
那么集中到哪个仓库运费最少?需要多少钱?
0.5×100×(10×3+30×2+20+60)=8500(元)
答:少向多靠,两边向中间靠。
C或D,经比较,确定D点,需要8500元。
3、有两堆火柴由两人轮流从中任一堆中取出一根或几根,每次最少取出一根,而且还能同时从两堆里取,最后把火柴取空。
谁获胜,那么获胜的策略是什么?
解:两堆同样多,后取者有必胜的策略,两堆不一样多,先取者有必胜策略(胜者只需要留的对手同样多的两盒即可)
4、理发店有甲乙丙三位理发师,同时来了五位客人,根据他们所需要的发型,分别需要10、12、1
5、20和24分钟,怎样安排他们的理发顺序才能使这5人理发和等待所用的时间总和最少?最少花多长时间?
解:(10+12+15+20+24)÷2=40.5
10×3+12×2+20=74(分钟)
5、甲乙二人依次在一个正十边形中画对角线(即两个不相邻顶点的连线)规定新画的对角
线不能与已经画了的对角线相交,谁画下最后一条这样的对角线谁获胜,甲先画怎样才能获胜?
解:先画一条对轴重合的线,以后画与对方对称的线即可。
6、某车间30名工人,计划分工A、B两种零件,这些工人按技术平分成甲乙丙三类人员,其中甲类人员有6名,乙类16名,丙类有8名,各类人员每人每天加工两种零件的个数如下表所示。
如果要求A、B两种零件各3000个,那么最少要用几天?
甲50÷80=0.625
乙30÷60=0.5
丙12÷30=0.4
0.625>0.5>0.4
甲做A:50×6=300(个)
丙做B:30×8=240(个)
乙10人做A 30×10=300(个)
乙6人做B 60×6=360(个)
3000÷(300+300)=5(天)
设八戒讨回S个汤圆
第一次后剩下汤圆: 3/4(S-1)=3/4 *S-3/4
第二次后剩下汤圆: 3/4[3/4(S-1)-1]=9/16 *S-33/16
第三次后剩下汤圆: 3/4{3/4[3/4(S-1)-1]-1}
第四次后剩下汤圆(直接的结果)81/256* S-633/256小于100
得S小于323.8
最后得出S=321个
(3/4)^4=81/256
256-3=253。