最新中班配班家长会发言稿

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关于幼儿园家长会配班新老师发言稿(通用12篇)

关于幼儿园家长会配班新老师发言稿(通用12篇)

关于幼儿园家长会配班新老师发言稿(通用12篇)在当今社会生活中,越来越多地方需要用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的关于幼儿园家长会配班新老师发言稿(通用12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园家长会配班新老师发言稿篇1尊敬的各位家长:上午好!首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班的家长会,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作,同时通过本次家长会进一步增强家园联系。

首先,我向各位家长汇报一下这一学期我们班宝宝的情况。

(一)自理能力的培养1.就是从培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得有鼻涕的时候又要及时的擦掉,学会自己用餐巾纸(那在这方面我发现我们班xx、xx这三个小朋友做得很棒,每次他们有鼻涕的时候在就会跟老师说,或者自己去拿餐巾纸把它擦掉,把自己弄的干干净净的)、还有就是会独立的穿脱衣服(在这方面我发现我们班xx、xx,这几个小朋友做得很好。

)2.培养孩子良好的饮食习惯:在家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的,但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了。

并不用家长喂饭。

在吃饭的时候我们还可以让孩子明白吃饭时不可以大声说话,不东瞧西望,不妨碍到其他小孩吃饭;并让孩子知道不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要保持桌面与地面的清洁(这一点,我们班的xx、xx这些小朋友都做得很好)。

吃完点心、水果的时候能根据自己的照片标识找到自己的手帕将手擦干净。

这一点很多宝宝都做得很棒(特别是xx、xx他们每次吃完水果、点心,都会第一时间将自己的小手擦干净)。

3.让孩子知道保护环境整洁:其中包括不随地扔纸屑和其他废物;不在墙上和桌椅上乱涂乱画;玩具和其他物品用好后能及时的放回原处;保持室内外的整齐清洁(这一点xx、xx这几个小朋友都做得很好)。

(二)教育教学方面托班教育主要分为艺术、社会、健康、科学、英语、数学、语言这几个领域。

中班新学期家长会配班发言稿5篇

中班新学期家长会配班发言稿5篇

中班新学期家长会配班发言稿5篇中班新学期家长会配班发言稿1 尊敬的各位家长:大家好!在此首先我代表学前班的两位老师对大家的到来表示欢迎,感谢各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持!热热闹闹的春节一过,我们迎来了新的一学期。

这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。

我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。

作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自身最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。

今天会议的主要内容是:1.简单总结上学期的各项工作的完成情况;2.简单介绍本学期的各项工作安排和教学重点;3.关于幼小衔接的关于问题,例如:入学前的准备工作,幼儿在园学习生活上的问题等。

4.需要家长配合的若干事宜。

一.上学期的各项工作的完成情况。

首先,对上学期孩子们的发展做简单的回顾:学前班上学期,对孩子们来说是个转折期。

因为在幼儿参加正常的幼儿园教学活动的同时,又加入了拼音教学,有部分家长比较担心,不知道自身的孩子能不能把学到的掌握好,对于孩子来说,添加内容的学习对他们也是挑战,尤其是拼读,要把拼音字母读正确本身就有难度,还要会进行简单的声母加单韵母的组合拼读的确不容易。

通过上学期的学习,孩子们的进步是非常大的,现在每位孩子都在自身原有的水平上取得了一定的进步,大部分幼儿很好掌握了拼的方法了,在这里我想建议家长帮孩子去买本有拼读功能的书,多带孩子拼一拼,读一读,这样更好的帮助孩子掌握拼读方法,为上小学做好准备,因为一年级的拼音课程不是很多,家长们,我们一起来加加油,好吗另外孩子的生活自理能力也明显提升了,大部分孩子都能自身正确的穿脱衣服、鞋子,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料,能按时完成作业。

但还有一小部分孩子不能很好的完成作业,从孩子的作业情况也能看得出家长是否重视孩子的学习,有些孩子是抄好作业回去,可是又空着回来,有时甚至连续好几天都没有完成,家长看了没有呢,管了没有呢?没有。

幼儿园中班配班老师家长会演讲词

幼儿园中班配班老师家长会演讲词

幼儿园中班配班老师家长会演讲词感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加家长会,也感谢你们一直以来对我们学校教育工作的理解和支持。

下面由店铺向你推荐幼儿园中班配班老师家长会演讲词,希望你满意。

幼儿园中班配班老师家长会演讲词篇【1】尊敬的各位家长:首先,谢谢你们百忙中抽空参加我班的家长会。

在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们喜欢上幼儿园了,并在各方面有了很大的进步。

在这里,我对你们表示深深的感谢!也正是因为有了你们的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我们老师能充分的了解孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子建立了深厚的感情,因而在这学期我来到这个中四班,担任他们的老师的时候,我感到由衷的开心和荣幸。

再次谢谢你们!为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。

如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。

”我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。

一、班级基本情况介绍:本学期,我们班有2名幼儿转学,现共有35人,其中男孩20人,女孩15人。

在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。

本学期还是由我担任中(2)班的班主任,小朱老师担任搭班老师,希望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

二、本学期的重点工作:1、本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。

在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。

有些物品需要家长带来的,请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求,也有一些是需要家长知识准备上的配合。

中班家长会配班发言稿(精选20篇)

中班家长会配班发言稿(精选20篇)

中班家长会配班发言稿(精选20篇)中班家长会配班发言稿(精选20篇)在不断进步的时代,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的中班家长会配班发言稿(精选20篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中班家长会配班发言稿1各位家长:大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。

我姓xx,是中班的主任老师,已经从事幼教工作三年了。

作为一名幼儿教育工作者,我和保教xx老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。

有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。

中班是幼儿身心发展的重要时期。

幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。

经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了一定的了解。

在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立深厚的感情。

我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。

本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。

今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:中班后孩子们的学习将有所增加。

所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏。

有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。

配班老师家长会发言稿(精选3篇)

配班老师家长会发言稿(精选3篇)

配班老师家长会发言稿(精选3篇)配班老师家长会发言稿1各位家长:你们好!首先,我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:一中班幼儿的年龄特点1注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟——25分钟;2能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。

所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。

二班级现状分析开学不到两个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活,是因为本学期增添的5名新生的适应能力比较强,特别是陈新中小朋友。

第一天就适应了新的学习生活环境,其他幼儿也在一周就内逐渐适应了,到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。

生活方面:1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。

2、我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。

在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。

用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。

外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

3、午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。

幼儿园家长会配班发言稿(通用5篇)

幼儿园家长会配班发言稿(通用5篇)

幼儿园家长会配班发言稿(通用5篇)幼儿园家长会配班发言稿篇1各位家长午安:首先感谢各位家长能够抽空来,感谢!我姓阳,太阳的阳,名露,露水的露,大家可以叫我阳老师。

我是机器猫班的配班老师,我擅长舞蹈和钢琴,同样的我也喜爱舞蹈和钢琴,但是,我更爱这些宝宝们!我在班级里主要是协作班主任上课,帮保育老师帮忙做做保育工作,当然,我也上课。

可能大家会认为我又要做这个又要做那个会做不了,怕耽搁小伴侣的学习,其实不然,每个人都有每个人该做的事情,这就是我该做的事情。

即然做了,就会做好,并且为自己做的`每一件事负责。

每个家长把自己的孩子送进我们幼儿园,可能刚开头会有点不放心,特殊是全托小伴侣的家长。

我们可以体会各位家长的心情,你们把你们的心肝送进我们幼儿园,那么,我们幼儿园就要把你们的心肝当珍宝!!除了这一点,我信任家长们最担忧的应当就是各位宝宝们的学习了!宝宝们生下来就是不一样的,比如说基因问题的不一样,遗传的不一样啊等等…所以各位宝宝的特长也会不一样,当然这些也会受环境和家庭的影响。

可能有的宝宝不会写字,但是这又有什么关系呢?什么叫学前班?就是为了宝宝上一班级之前做预备!所以我们现在学的学问一班级都会学,我们主要是熬炼小伴侣的口动力量,所以各位家长不必太过担忧。

即然各位家长会把你们的珍宝送到我们幼儿园就是对我们幼儿园的一种信任,非常愉快你们能信任我们,同时还请各位家长放心,我们幼儿园肯定会做到更好!当然这也少不了各位家长的支持!感谢,我的发言完毕!幼儿园家长会配班发言稿篇2各位家长:感谢你们抽时间来参与家长会,今晚家长会的主要内容是:一关于孩子入学前的预备工作;二是我们一起来探讨学习我园在教学上、孩子在生活上的问题等。

一、首先是孩子入学前的预备在孩子接受社会教育的过程中,有几个重要的连接时期。

从幼儿园进入学校便是其中之一,而且这一连接过程始终以来都令家长们关注,所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师关心孩子做好进入学校预备的最佳时期。

中班家长会教师发言稿(五篇)

中班家长会教师发言稿(五篇)

中班家长会教师发言稿(五篇)中班家长会教师发言稿篇一各位家长:你们好!感谢你们能在百忙之中抽时间来参加我们的中班家长会,时间过得真快,转眼间,一学期又将结束,看到孩子们的成长,回顾一学期工作的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。

现将本学期的班级工作总结如下:一、能力培养方面学期初,幼儿的情绪较不稳定,部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象;而且本学期有部分新生插入,部分年龄较小的新生各方面能力都较弱,这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。

针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信的个性、良好的生活习惯及提高生活自理能力这几项工作上,特别是对新生进行重点培养。

以“让孩子健康成长”为目标,坚持丰富多样的晨间体育锻炼,为幼儿提供多种体育器械,组织多种形式的体育集体活动,让幼儿在愉快的游戏环境中发展各方面的能力,在大家努力下,现在我班大部分幼儿在个性、能力上与学期初相比均有明显的提高。

参与各类活动时,孩子们基本上能积极、主动;遇到困难、小纠纷时,能乐观、自信地面对,或请求老师帮助、解决。

这学期我们还加强对幼儿生活自理能力的培养,在平时让他们养成良好的生活习惯,如:脱衣后会将衣服叠整齐,注意自己衣着的整齐,安静吃饭,保持桌、地、碗都能干净,洗手的习惯等等,通过我们不断的努力,幼儿形成了一套自己的生活习惯。

二、保教工作方面我班幼儿虽然大部分入园已有一段时间,自理能力也较强,但他们毕竟年龄小,需要我们教师投入更多的精力,引起更全面的关注,只有幼儿身心健康,他们才能全身心地投入到活动中,不断发展。

这学期我们的保育员张老师对孩子们的成长照顾无微不至,从对杯子、毛巾等的每天消毒,到孩子们的冷暖,身体状况等都能做得细致周到,孩子们的用餐习惯,张老师也能耐心的指导,使我班的小朋友能在健康的环境中成长,而且我们老师也共同注重幼儿一日生活中的每个细节,如发现他们身体状况的异常,我们会及时通知家长,给予孩子特别的关心和照顾。

2023年幼儿园家长会中班配班老师发言稿范文(通用6篇)

2023年幼儿园家长会中班配班老师发言稿范文(通用6篇)

2023年幼儿园家长会中班配班老师发言稿范文(通用6篇)幼儿园家长会中班配班老师发言稿1各位家长:首先感谢大家的到来,感谢你们对我们工作的大力支持与配合,使我们的工作能顺利完成。

这个学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,也是入小学前最关键的半年。

趁着今天的这个机会,我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。

我们会向大家介绍,结合本班的课题设计的一系列为入小学做准备的活动,及做为家长要为你的孩子做那些什么入学准备,我们一直强调家园一体化,只有我们的相互配合顺利的才能帮助孩子跨入小学的大门,快乐地生活。

今天的家长会的主要内容有:一、班级情况介绍及回顾二、家庭互助组活动(介绍在孩子临近小学时我们家长要为孩子做些什么必要准备)。

三、围绕幼小衔接工作,谈谈我班的特色工作及需家长配合的工作。

首先,对上学期孩子们的发展做简单的回顾:通过大班一个学期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,班里大部分孩子都有了要做一个合格的小学生而做准备的意识。

具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,平时大家都会用日常礼貌用语;在老师提醒下,能遵守班级常规,自觉遵守公共秩序。

讲究个人卫生,做到饭前洗手饭后漱口;孩子们更加喜欢参加体育锻炼,安全意识也大有进步,我们班的孩子还特别喜欢艺术活动和棋类,在每周的才艺展示中孩子们都能争先恐后的的上台表演。

语言发展能力有了较大的提高,孩子们在说天气、讲新闻、讲故事等活动得到了锻炼。

感谢家长们上学期对我们工作上的配合,我们美丽的主题环境、丰富的游戏场景、漂亮的民族服装等等都离不开我们家长的支持和帮助,真是谢谢啦!幼儿园家长会中班配班老师发言稿2尊敬的各位家长:大家好!首先我再次代表我们幼儿园全体教职工,对大家幼儿园家长会中班配班老师发言稿3尊敬的各位家长:你们好!首先感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参加这次家长会,在职此,请允许我代表我们小二班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心地谢谢。

家长会配班简短发言稿

家长会配班简短发言稿

家长会配班简短发言稿家长会配班简短发言稿【5篇】生活中一定有很多需要发言的地方,发言稿属于提前的准备作用,写发言稿和演讲稿相似,为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编整理的主持词范文,欢迎大家分享。

家长会配班简短发言稿(篇1)各位家长朋友们,老师们,同学们:首先,我代表林南仓镇中全体师生真诚的感谢各位家长能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,你们对自己的子女的学业的关注和重视,将是我们努力干好工作的强大的动力。

今天召开这次家长会的主要目的是为了孩子们的暑期安全。

紧张、辛苦的一个学期已经结束了,迎来了盼望已久的暑假。

怎样过好这个长假呢孩子们有太多的设想与计划,有太多的欣喜与希望。

可是,这一切,都是建立在安全的基础上的。

生活中的不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。

因此在假期中,家长作为孩子的监护人,要全程监护孩子的安全,加强对孩子的安全教育,提高对孩子们的监管力度,确保孩子们在9月2号开学那天,都平平安安回到学校。

今天,我在这里提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!希望孩子们能够好好利用这个假期,去做自己想做的事情,开开心心地过个好假期;同时在开心快乐的时候,也一定注意安全,希望大家将安全不仅要记在脑子里,更要落实到行动上。

请家长朋友们做好以下几方面的监督工作:1、防溺水事故:防溺水事故是我们在夏季存在的最大安全隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的。

对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。

在防溺水教育方面,我们学校是反复强调,一再重申,通过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域,禁止到危险水域玩水。

由于天气炎热,这个问题最容易出现。

请一定告诉孩子们不在水库、水坑或游泳池深水区玩耍;不准与同学结伴到无安全设施、不熟悉,无救护人员的水域游泳。

如果遇到别人溺水的情况,自己不会游泳,不能盲目下水救人,应立刻去求救。

中班配班家长会发言稿

中班配班家长会发言稿

中班配班家长会发言稿中班配班家长会发言稿3篇家长会告知大家,孩子的成功需要家校共同创造。

作为家长必需树立正确的分数观,要充分生疏到分数并不是衡量学生好坏、能力凹凸、前途大小的标志。

你是否在找正预备撰写“中班配班家长会发言稿”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!中班配班家长会发言稿篇1各位:大家好!生疏的脸,生疏的笑容,我们不是第一次见面,但是这样真正和孩子一起参与活动却是第一次,您的参与就是对孩子的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!大家最关怀的就是自己的孩子在园的状况了,我先把我们班整个状况跟大家说下:我们班孩子比以往的孩子都聪慧,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素养在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。

留意对孩子的能力培育了,这点很值得发扬。

但是也有值得我们家长留意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心都疼他,也不用担忧有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会共享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种担忧全感,自己的东西不情愿跟人家共享啊,抢玩具啊,还有的小伴侣攻击性行为等等,这些都是孩子上园后必定经受的过程,这是关键期,我们要特殊留意观看,多孩子和小伴侣共享,要学会礼貌的交往。

还有一个就是要留意培育孩子的自理能力,现在比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,裤子,但是还有部分小伴侣不会,起床后不情愿自己试着穿,完全等来帮,长期下去对孩子的进展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应当能做到,所以请大家在家也留意熬炼,能放手就放手。

孩子从刚开头上园到现在已经有三个月了,每个小伴侣都有很大的进步,平常肯定能感觉到,刚才的活动中也能看出来,或许你会觉得孩子画的东西很稚嫩,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓舞,请我们对于孩子的要求不要太高,要确定孩子的点滴进步。

中班学期配班家长会发言稿(精选6篇)

中班学期配班家长会发言稿(精选6篇)

中班学期配班家长会发言稿(精选6篇)中班学期配班家长会发言稿(精选6篇)在现实社会中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的中班学期配班家长会发言稿(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

中班学期配班家长会发言稿1从今天开始,在下将光荣的就任我们班班长,首先,我代表原班全体坚守阵地的同学们对所有新加入我们班这个大家庭的新同学表示欢迎!非常荣幸能担任我们班班长,刚开始得到这个消息的时候我有些惊怕和意外,但当我对班主任说“恐难胜任”时,是他给了我力量,让我有勇气下定决心,要带领我们班走上巅峰,当我以一句“争取做到最好”来回复他时,他露出了满意的笑容,在此,我要感谢老师能给我这个机会是您给了我勇气和信心,谢谢(对老师鞠躬),同时,请老师和同学们相信,我会努力做到最好!昨天的班已成为过去,明天的班将会在未来的时间里成为一中最闪亮的一颗星,有同志的带领,有全班同学的努力,20xx年高考,校史将写下新的篇章:重点本科,我们班,一个都不能少!作为一班之长,我向大家保证,在以后的日子里,我会积极配合班主任老师的工作,努力协调同学关系,我相信只要我们大家一起努力,我们班的明天会更好!让我们风雨同舟,一起超越自己,实现梦想,驾着奋斗的小舟,驶向理想的小岛,成就我们辉煌的人生!光吹牛皮还不行,要想让我们班真正屹立于一中最高峰,作为班长,有几点小小的要求希望大家努力做到:1.不断超越自我,勇于向困难发起挑战,做任何事都要拿出点激情,万事不要怕无畏才能无悔!2.维护班级荣誉,一言一行要谨记自己事班一员,走出班一步,肩负班荣辱,在任何时候不能给咱班丢脸,不能给丢脸!3.落后就要挨打,要想不挨打,我们只能精诚团结,不断壮大自己的综合国力我要将我们班打造成一支意志如钢铁、纪律如军队、团结如手足,精神野蛮,体魄文明全面发展的传奇队伍,要带领我们班塑造一个传奇,一个只属于我们班的传奇,明天的班将成为我们一中的骄傲,一中将为我们而自豪!最后,x班,万岁!(扬拳)谢谢大家班班长:中班学期配班家长会发言稿2大家好!感谢你们在百忙之中抽出时间来参加入园前家长见面会,你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,在此对大家表示衷心的感谢。

中班家长会配班老师简短发言稿(精选5篇)

中班家长会配班老师简短发言稿(精选5篇)

中班家长会配班老师简短发言稿(精选5篇)中班家长会配班老师简短发言稿(精选5篇)在我们平凡的日常里,发言稿的使用频率越来越高,发言稿在写作上具有一定的格式要求。

怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编为大家收集的中班家长会配班老师简短发言稿(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中班家长会配班老师简短发言稿1尊敬的各位家长:大家早上好!首先,感谢大家在百忙中来参加我们的这次家长会,在此,也可看出家长对幼儿的重视以及对我们的信任。

我是中班的杨老师,在我们班,目前有25位小朋友,其中,男孩12人,女孩13人。

今天召开这次家长会,主要和家长沟通几个问题。

同时,也让我们家园共育的开展做到实处。

一、学习方面。

1、由于现在是中班下学期,部分幼儿是从小班升上来的、部分幼儿是刚上幼儿园的,他们来到这个陌生而又新奇的集体,很多东西充满好奇和探索。

但作为为9月份升入大班铺垫的这一学期。

孩子们在接受及习作上都存在很大的差别。

例如,我们的“数字宝宝”上面要求幼儿书写数字,但对于以上所提的部分幼儿,这对他们来说是一个挑战也是一个考验。

部分幼儿在握笔、运笔这方面觉得很吃力,在这里,我希望家长给幼儿在家准备笔和本子。

让他们多练习。

不管写好与坏,至少先让他有一个意识,自己的事情自己做,同时,也从不好到好,从不会到会这样一个良性的转换。

因为,每天我们都有不同的课时安排,所以,在幼儿园里,没有足够、多于的时间给孩子们练习。

2、作业部分每个星期五我都会安排描红本子,上面有笔顺笔画,要求孩子们的习作部分,我会在上面写上“作业”两个字。

请各位家长每天都要检查幼儿的书本,看是不是有家作的,如有的请家长辅导完成,培养幼儿养成一个良好的习惯。

二、幼儿的独立方面1、幼儿逐渐长大,应该学会独立。

不管做什么事情,先让孩子自己动手。

例如:洗脸、洗脚、叠衣裤、穿鞋等日常生活中平常事,让孩子们养成一个习惯,知道自己的事情自己做,不依赖父母。

幼儿园中班家长会发言稿范文(通用3篇)

幼儿园中班家长会发言稿范文(通用3篇)

幼儿园中班家长会发言稿范文〔通用3篇〕幼儿园中班家长会发言稿范文〔通用3篇〕幼儿园中班家长会发言稿1尊敬的各位家长:你们好!首先,我衷心感谢大家参加今天的家长会。

今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。

来之前,或许你在想:幼儿园召开这次家长会是出于甚么目的?会讲些甚么?有无必要浪费这些时间来听?要相信你们今天来对啦,由于我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的开展带来好处。

在坐的家长都熟悉我,以后假设您对我们幼儿园有甚么好的建议可以跟我提出。

在全体教职工的努力下,我园在古营集的开展还算是有一定的社会影响力和有良好的口碑的幼儿园,自卖自诩了,但当您真正往理解的话您会觉察我并没有吹牛。

用专家的话说:幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。

我们为孩子选择幼儿园其实不是看幼儿园的楼有多高、屋子有多大,而是真正理解这所幼儿园的教育环境、教学方法、教学内容、师资气力及家长对该幼儿园的评价;蓝天幼儿园想让孩子学的不单单是一些书本上简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。

更重要的是培养孩子的求知、探究的爱好,这些才是孩子毕生受益的。

你让孩子学写字、计算、几个英语单词,家长当天就可以理解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养其实不是一朝一夕,一两天就可以见效的。

但假设半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。

那你在孩子上小学以后会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。

所以,为孩子的一生开展奠定良好的素质根底才是我们共同努力的目的。

一、创设良好的家庭环境家庭是儿童成长的第一环境,家庭教育一对一的个别教育,乃至是几个成人对一个幼儿的教育。

因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿安康开展所起的作用是非常重要的。

家长既要重视言传身教对孩子的影响,同时也要留意教育的分寸,正确掌控严与爱的标准。

中班家长会配班老师演讲词6篇

中班家长会配班老师演讲词6篇

中班家长会配班老师演讲词6篇中班家长会配班老师演讲词 (1) 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示衷心的感谢!家长们,孩子们高二上学期过去一半了。

在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

今天我们家长会有三项议程:一是就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报;二是请几位家长与我们交流一下;三是大家自由交流。

一、就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报:1、班级基本基本情况介绍:本班是理科班,全班38人,标准的小班教学;男生21人,女生17人。

住校生:31人,走读生:7人。

教师情况:语文:刘超;数学:陈国栋;英语:姚志霞;物理:傅周平;化学:李建平;生物:余乐。

2、结合平时表现和期中成绩对部分学生学习情况分析:本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。

大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。

一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。

如:凌亚丽、陈敬萍、朱厅恩、刘红宇等同学保持了以往的学习态度,刻苦认真,成绩优异;他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。

李小波、王娇、余越、段兴林等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善,学习成绩也有显著的进步。

苏慧、刘军、邓帆、邓辛琳等同学基础薄弱,但学习态度端正,勤奋刻苦,学习成绩正逐步提高;尤其是兰明权等人进步尤为明显,他们的成功为我班提供了“努力就能成功,坚持就是胜利”的典型范例。

张宇、何玉梅、朱小军、储远博较上学期学习态度也有好转,学习成绩有不同程度的进步。

中班配班家长会简短发言稿

中班配班家长会简短发言稿

中班配班家长会简短发言稿中班配班家长会简短发言稿(精选10篇)在快速变化和不断变革的新时代,发言稿的使用频率越来越高,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

那么,怎么去写发言稿呢?下面是店铺为大家整理的中班配班家长会简短发言稿(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

中班配班家长会简短发言稿1亲爱的家长们,xx班的小同学们:大家好!首先,感谢各位家长对幼儿教育的关心,能在今天抽空来到xx幼儿园,参加孩子们在升入中班后的第一个家长会。

对此,我们真的非常的感谢。

相信各位家长们也已经感觉到了,在不知不觉间,孩子们不仅在身体上成长了,在知识和习惯上,也有了大大的进步!现在的他们已经不应该再称之为幼儿,而应该是xx班一个个活泼可爱的小朋友们!如今,在中班的这一个续学期,我们xxx幼儿园里也发生了不少的事情,在教育和生活中也有了很多的改变。

为此,我们希望能通过这次的家长会,积极与各位家长进行交流,并展示我们在这一学期来的变化,让家长们能看看这些出色的小朋友们,都在这一年来学会了那些知识。

这是我们的以一个目的。

其次,作为教师,我们也同样希望与各位家长沟通。

孩子成长,这是家长和我们老师都高兴的事情。

但正是因为这份成长,我们才更需要努力的去完善自己,改进我们自身对孩子的影响!相信各位也都明白,父母是孩子的第一任老师,也是孩子最为信赖的人。

当孩子们来到中班之后,他们会学习生活中的常识,会学习更多的礼貌、文明和品德。

这些,知识和素养,仅仅靠着课堂来传授是远远不够的。

塑造一个人,需要的是环境,是学习的环境,更是家庭的环境!孩子长大,我们不能用过去一样的眼光去看待他和他的行动。

我们要引导,要教育告诉他们哪些是好的,哪些又是不对的。

但最重要的还是要以身作则,积极的去引导学生,去爱护他们,引导他们保持优良的品德,学会正确学会文明和礼仪。

家长们,学校一直以来都只是引导学生的地方。

中班配老师家长会发言稿

中班配老师家长会发言稿

大家好!我是XX幼儿园中班配班的老师,非常高兴能在这里与大家交流,共同探讨孩子的成长与发展。

首先,请允许我代表全班老师,对各位家长的支持与信任表示衷心的感谢!一、班级基本情况介绍我们中班共有XX名幼儿,其中男生XX名,女生XX名。

孩子们在幼儿园的生活中,逐渐适应了集体生活,学会了与人交往,形成了良好的生活和学习习惯。

在过去的几个月里,我们通过观察、交流、家访等方式,了解了每位孩子的家庭背景、性格特点、兴趣爱好等,为孩子们提供个性化的教育。

二、班级教育教学工作1. 生活习惯培养良好的生活习惯是孩子健康成长的基础。

我们中班注重培养孩子们的生活自理能力,如自己穿衣服、整理床铺、洗手洗脸等。

同时,我们还关注孩子们的饮食卫生,确保孩子们吃得安全、健康。

2. 学习兴趣激发在教学中,我们注重激发孩子们的学习兴趣,通过丰富多彩的活动,让孩子们在游戏中学习,在探索中发现。

例如,在语言领域,我们通过故事、儿歌、绘本等形式,培养孩子们的口语表达能力和阅读兴趣;在数学领域,我们通过实物操作、计数游戏等,让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握数学知识。

3. 社会交往能力培养我们中班注重培养孩子们的社会交往能力,通过角色扮演、合作游戏等活动,让孩子们学会与人沟通、合作、分享。

同时,我们还关注孩子们的道德品质教育,引导他们树立正确的人生观、价值观。

4. 艺术素养提升在艺术教育方面,我们鼓励孩子们发挥想象力,通过绘画、手工、音乐等形式,表达自己的情感。

同时,我们还定期组织文艺汇演,让孩子们在舞台上展示自己的才华。

三、家园共育1. 家长参与家园共育是幼儿园教育的重要组成部分。

我们欢迎家长积极参与幼儿园的各项活动,与老师们共同关注孩子的成长。

例如,家长可以参加家长会、亲子活动、家长学校等,了解孩子的在园情况,与老师们共同探讨孩子的教育问题。

2. 家长沟通为了更好地了解孩子,我们鼓励家长与老师保持密切沟通。

家长可以通过电话、微信、家访等方式,与老师交流孩子在家的表现,共同制定教育方案。

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中班配班家长会发言稿各位家长:大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。

我姓胡,是中班的主班老师,已经从事幼教工作三年了。

作为一名幼儿教育工作者,我和保教沈老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。

有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。

中班是幼儿身心发展的重要时期。

幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。

经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了一定的了解。

在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立深厚的感情。

我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。

本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。

今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:中班后孩子们的学习将有所增加。

所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏。

有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。

有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。

有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福下面我就从以下几方面具体的讲一讲:一、班级幼儿现状及分析(1)现在刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。

相信开学一个星期后,孩子们会明显地适应幼儿园生活。

本学期又新增添几名新生,刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定,经过一些时间的适应,会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会慢慢的有些成长的表现。

当然这与家长的努力是分不开的。

(2)本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。

为孩子的学习和生活打下良好的基础。

在教学活动中充分调动孩子的积极性,让孩子保持浓厚兴趣。

中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。

(3)教育工作的配合在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。

比如:发的新书要写上幼儿名字,有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。

在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块,老师在幼儿园里教授幼儿知识,希望家长回家及时进行辅导进行巩固。

那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。

希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。

二、生活方面:进餐:现在有的孩子已经能够自己独立进餐,不需要老师喂;但有的仍然需要老师喂,希望在这学期能有所进步。

能学会独立进餐。

但也有部分孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,特别是新来的孩子,有的孩子边吃饭边讲话等。

因为孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;但如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要老师的帮助了。

有的孩子会讲条件:比如说:“老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半。

”这样的情况。

如果迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照顾她的情绪呢?我们的方法是:鼓励为主,所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。

那我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄取到充足均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。

很多家长都希望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。

三、培养孩子生活自理能力方面的问题。

逐渐开始转凉了,孩子们的衣服也开始穿的多了起来。

可是,我经常会发现,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。

我觉得教育孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。

:我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房间‘让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。

参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。

学习力所能及的事情自己做提高责任感。

如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你可以对他说:“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。

”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。

这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。

不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。

就好比幼儿在园用餐前,教师都会要求:小嘴巴不讲话,小手放背后。

在孩子们有安静的情况下在进行用餐。

如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐。

那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。

四、下面讲一下现在孩子存在的几个问题:(1)孩子不会珍惜时间孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。

有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服,穿鞋子,叠被子。

觉得上学迟到没什么,这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯。

不要觉得孩子还小“树大自然直”,对孩子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯。

在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯。

让孩子早睡早起,有充分的睡眠。

(2)有些孩子爱发脾气。

孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。

当孩子有进步时,如实同一件事,现在不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除。

不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子妥协。

要让他知道发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了!(3)个别孩子坐不住。

静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。

好动,坐不住的孩子很难专心听讲。

孩子坐不住和“多动症”并不是一回事,一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。

如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜欢打扰别人;在教室里来回轻轻地走,到处跑。

所以我建议:可以让孩子多参加集体活动,在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力等。

例如:玩游戏'木头人’,当说到“不许说话不许动”时要求双方停止活动,可以锻炼自我控制能力。

奖励与惩罚如果用各种办法都不行时,尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事,如果孩子一贯很闹,突然能安静时哪怕是几分钟,也要鼓励他。

相信他总会有进步的!五、家长配合工作今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,总而言之就是:孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。

让孩子们受到更好的学前教育。

因此希望家长配合我们做好以下的工作:(1)孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不好的情绪。

为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:20前到园,如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药情况时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,如需请病事假,请向老师请假说明!(2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

(3)安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。

如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。

不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。

(4)家长园地:即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的教育内容和一些家教知识、以及需要配合的事宜(5)关注孩子接送情况如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。

(6)望家长在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视。

家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象。

我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:如果孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:“你不乖的话,我去告诉老师,让老师来批评你。

”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是:“你最喜欢哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的。

可能说出的这三个人都是同一个老师。

因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。

所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。

我希望家长能让孩子了解:老师是他的好朋友,当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他,但是站在不伤害孩子的基础上的。

这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理,而是让他喜欢老师,愿意与老师交流,不会因为老师批评了他而不上幼儿园。

(7)因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请家长们能多多谅解,也请多指正、多批评、多沟通。

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