学前班英语

【教案三篇】教案

1、让幼儿掌握所学英文单词，丰富幼儿词汇量。

2、培养幼儿的动手能力，开拓幼儿思维，培养幼儿学英语兴趣，挖掘幼儿潜能。

活动准备：

头饰一个，图片，纸若干。

活动过程：

1、Warm-up time!

2、运用谜语引出课题，学习英文单词rabbit。并和rabbit打招呼，教师教幼儿学习rabbit一词。

3、教师画画让幼儿猜想是什么，然后引出第二个英文单词carrot，教幼儿学习单词。

4、通过故事来巩固所学的英文单词，加深理解。

5、游戏：编创歌曲复习所学单词。

6、让幼儿进行绘画，锻炼幼儿的动手能力。并让他们说出所画物品的英文读法。

活动结束：

1、会用英文句型对话——Eat your cake! Drink your juice!Get on the bus ! get off the bus !

2、体验英语活动的快乐。

准备：画有cake和juice的卡片、闪卡、榔头，磁带。

过程：

一、Greeting.

Hello,LiLi!

二、Warm up(暖身活动)

Teacher:Stand up.Let’t sing a song.Sit down.

三、New Content.

1、教师先以图片教小朋友bus。

2、Get on the bus ! get off the bus ! TPR 互动hitting game请幼儿做敲击游戏。

3、学习cake juice

4、老师以动作显示饥饿，引出词组eat your cake。待蛋糕吃完，老师突然做嗌住状，引出词组drink your juice，并和小朋友互动。TPR 互动bomb game

5、Let’s play a game

a. Gue ing card

b. wolf 游戏

6、歌曲歌谣。复习所有学过的歌曲歌谣。1.复习《sitting on the carpet》

2. TPR肢体反应练习

3.学习三个国家的名字——America、China、Japan

4.简单了解对话：Where are you from?

I am from XXX..

教具：

1、三个国家国旗卡片若干(与幼儿数相符)各国家人物图片。

2、礼物盒。

3、《sitting on the carpet》音乐。

活动过程：

Friend：

1、交朋友：Hello!How are you? Are you happy?

2、点名字游戏：《sitting on the carpet》

OK，Now let ’s have a roll call.

xxx,please stand up , please sit down.(3---5人) Let’s sing a song《sitting on the carpet》

TPR:

walk walk walk tiger

Jump jump jump rabbit

Fly fly fly bird

3、New teaching

(1)、小朋友，你们知不知道我们是那个国家的人?(中国)我们的国旗是什么颜色的呢?( __)

(2)Today，we have two friends wish us.出示美国和日本的人物照片。告知幼儿他们不同的国家。One is from America the other is from japan..并了解日本和美国的国旗是什么样子的?4、练习：

America、China、Japan(老虎的声音、小花猫、双簧等) Game：他们给小朋友们带来了礼物，我们看看是什么?(礼物盒)若干国旗，他们要把这个国旗送给小朋友，但是有个小要求，小朋友必须要认识这些国旗。(每个小朋友在礼品盒里面抽，并说出guo家名字)

Where is America?

Where is China?

Where is Japan?

(根据手里的国旗起立并大声说出guo家的名字) 反复几次

内容仅供参考