减数分裂练习题
减数分裂练习题
减数分裂练习题一、选择题（请将答案填在对应题的序号前．1下列减数分裂过程按时间顺序排列，正确的是：A复制—联会—四分体B复制—四分体—联会C联会—四分体—复制D联会—复制—四分体2一条复制过的染色体，着丝点数、染色单体数和DNA数依次为：A2，2，4 B．1，2，2 C1，4，4 D2，2，2 3 3减数第一次分裂的特点是：A．同源染色体分离，着丝点分裂B同源染色体分离，着丝点不分裂C同源染色体不分离，着丝点分裂D同源染色体不分离，着丝点不分裂4关于同源染色体的叙述正确的是：A由一条染色体复制成的两条染色体B一条来自父方，一条来自母方的染色体C．形状、大小一般相同的染色体D在减数分裂过程中能联会的染色体5一条复制过的染色体，着丝点数、染色单体数和DNA数依次为：A2，2，4 B．1，2，2 C．1，4，4 D．2，2，2 6．在减数分裂过程中，染色体的复制发生在：A．第一次分裂的间期B．联会时C四分体时期D第二次分裂的后期7同源染色体的联会发生在：A有丝分裂中期B有丝分裂间期C减数第一次分裂D．减数第二次分裂8减数分裂的四分体是指：A配对的一对同源染色体含有四个染色单体B细胞中有四个配对染色体C体细胞中每一对同源染色体含有四个染色单体D．细胞中有四对染色体9．染色体交叉互换发生的时期及对象是：①减数第一次分裂②减数第二次分裂③姐妹染色单体之间④非同源染色体之间⑤四分体中的非姐妹染色单体之间A①③B②④C．①⑤D．②⑤10．在减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合是：A同时发生于第一次分裂后期B.同时发生于第二次分裂后期C.同时发生于第二次分裂末期D.分离发生于第一次分裂，自由组合发生于第二次分裂11.下面是减数分裂过程中几个步骤，选出正确的顺序是：⑴着丝点的分裂，染色体分开⑵形成四个子细胞⑶进行第二次分裂⑷同源染色体分开⑸染色体交叉互换⑹联会⑺染色体的复制⑻细胞质分裂A7→8→6→1→2→4→3→5 B．1→3→5→7→2→4→6→5 C．7→6→5→3→1→8→4→5 D．7→6→5→4→3→1→8→512减数分裂过程中，染色体数目减半发生在：A初级精母细胞形成时B次级精母细胞形成时C精子细胞形成时D精子形成时13在高等动物的一生中，细胞中同源染色体的分离发生在：A有丝分裂后期B减数第二次分裂后期C减数第一次分裂D减数第二次分裂前期14．下列关于减数分裂的描述，正确的是A.减数第一次分裂，着丝点分裂，同源染色体不配对B.减数第一次分裂，着丝点不分裂，同源染色体配对C.减数第二次分裂，着丝点分裂，同源染色体配对D.减数第二次分裂，着丝点不分裂，同源染色体不配对15．初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都会出现的现象是：A．同源染色体分离B着丝点分裂C细胞质不均等分裂D．染色体复制16人的体细胞有23对同源染色体，减数第一次分裂的初级精母细胞中有四分体：A46个B92个C184个D23个17若精子中DNA含量为a，则初级精母细胞和次级精母细胞的DNA含量分别是：A2a和a B．4a和2a C．a和2a D．2a和4a18某生物细胞在减数第二次分裂后期有24条染色体，那么该生物在细胞有丝分裂后期的染色体数目应是：A12条B48条C24条D36条19．在减数分裂过程中，没有染色单体的时期是：A减Ⅰ后期B减Ⅱ后期C减Ⅱ前期D分裂间期20．果蝇的体细胞中有4对染色体，次级精母细胞中有同源染色体：A2对B4对C1对D0对21．动物卵巢中有10个卵原细胞，经过两次连续的细胞分裂，可以形成的卵细胞和极体是：A10个卵细胞和10个极体B10个卵细胞和40个极体C．40个卵细胞和40个极体D10个卵细胞和30个极体22在减数分裂过程中，没有染色单体的时期是：A减Ⅰ后期B．减Ⅱ后期C减Ⅱ前期D．间期23在减数分裂整个过程中，细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、染色体减半次数、DNA减半次数依次是：A．1、2、2、1、2 B．1、1、1、2、1 C．2、1、1、2、1D．2、1、1、1、224．卵细胞形成特点不同于精子形成特点的是：①卵细胞的形成过程无变形期②一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞③卵细胞形成过程中无联会现象④卵细胞形成过程中不出现四分体A．①④B．②③C．②④D．①②25．下图中，不属于精子形成过程的是：。
减数分裂真题
减数分裂真题练习一、选择题1、基因型为AaX B Y的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。
等位基因A、a位于2号染色体。
下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是（)①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A.①③B。
①④ C. ②③D。
②④2、右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图.相关判断错误的是（）A．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生C．此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞D．此动物体细胞内最多含有四个染色体组3、如图为一高等雄性动物细胞分裂某时期结构示意图.已知基因A位于①上，基因b位于②上，则该动物体产生Ab配子的可能是（）注:四条染色体大小形状不一样。
①100％②50％③25％④12.5％A．①B．①②C．①②③D．①②③④4、右图示正在进行减数分裂的某动物细胞，等位基因A和a位于染色体的位置（不考虑互换）可能是（）A．A位于①上,a则可能位于⑤上B．A位于⑤上，a位于⑦上C．该细胞只有a，分别位于①和③上D．该细胞只有A，分别位于②和⑥上5、一个含AaBbCc三对同源染色体的精原细胞,减数分裂形成的配子中,其染色体组合是（）A、AbC、ABc、ABC、abc B、ABc、ABC、aBC、aBC、C、ABc、ABc、abC、abCD、ABC、abc、aBC、Abc6、某动物产生基因型为AB、Ab、aB、ab四种精子（无交叉互换和基因突变)，下列说法正确的是（) A．这四种精子可能来自同一个精原细胞B．这四种精子可能来自两个精原细胞C．这四种精子可能来自一个次级精母细胞D．这四种精子可能来自两个次级精母细胞7、如图示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是（）A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换B.B与b的分离发生在减数第一次分裂C。
减数分裂练习题带答案
减数分裂练习题班级姓名座位号一、单项选择题：1、人的精子中有23条染色体，则人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体多少条（）A、46 23 23B、46 46 23C、0 46 0D、0 46 231、人的精子中有23条染色体，则人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体多少条（）A、46 23 23B、46 46 23C、0 46 0D、0 46 232、减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是（）A、DNA分子的复制B、着丝点的分裂C、染色质形成染色体D、出现四分体3、下图1为某细胞减数第一次分裂后期图，在图2中表示该细胞处于减数第二次分裂中期的图像是（）4、下图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果，有关假设和推论正确的是（）A．若图甲表示有丝分裂过程中的某阶段，则下一时期细胞中央将出现赤道面B．若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则染色体着丝粒分裂可发生在这一阶段C．若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的分离可发生在这一阶段D．若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞，则C组细胞中可能出现四分体5、下列不属于减数分裂和受精作用的意义的是（）A．有利于生物的生存和进化 B．维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定C．能够基本保持亲本的一切遗传性状D．对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义6、下图（1）和（2）为处于相同分裂阶段的两处高等动物细胞，都含有两对同源染色体。
下列关于它们的叙述，不正确的是（）A．图①细胞通常存在雄性动物的精巢（睾丸）中B．图中两个细胞，处于细胞周期的相同阶段C．图①细胞产生的子细胞染色体数目减半D．两图细胞的染色体数目都与亲本细胞的染色体数相等7、人体精子、卵细胞的核DNA都是23个，其受精卵在分裂过程中染色体最多的个数是（）A． 23 B．46 C．69 D．928、右图为某雄性动物细胞内一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是（）A．此细胞为初级精母细胞B．A与a的分离仅发生在减数第一次分裂C．图中含有8条脱氧核苷酸链D．来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换9、a和A、b和B、c和C各是一对同源染色体，下列哪四个精子来自同一个精原细胞（）A． AbC、aBc、abc、abc B． aBc、AbC、aBc、AbCC．aBC、Abc、abc、abc D．abc、abC、aBc、aBc10、以下①—④为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图。
高一生物《减数分裂》练习题含答案
高一生物《减数分裂》练习题含答案一、选择题1．下列关于一个四分体的描述，正确的是（）A．有四个着丝粒B．有四条脱氧核苷酸C．有四个染色体D．有一对同源染色体【答案】D【解析】一个四分体有两个着丝粒，A错误；一个四分体有四个DNA分子，有八条脱氧核苷酸，B错误；一个四分体有两个染色体，C错误；一个四分体有一对同源染色体，D正确。
2．下图（甲~丁）是某动物（2N＝4）体内发生的某个细胞连续分裂过程中的部分细胞分裂图像。
下列分析错误的是（）A．甲细胞两极染色体上的基因一般是相同的B．基因的分离和自由组合可同时发生在乙细胞中C．丁细胞中染色体与DNA分子的数量比为1:1D．丙细胞为次级卵母细胞，丁细胞为极体【答案】C【解析】图甲有8条染色体，为有丝分裂后期，移向两极的染色体为复制而来的两条姐妹染色单体，所以染色体上的基因一般是相同的，A正确；图乙为减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以基因的分离和自由组合可同时发生在乙细胞中，B 正确；丁细胞中染色体与核DNA分子的数量比为1:1，除细胞核之外，细胞质也含有DNA，C 错误；由图乙不均等分裂，上方极体染色体组成为“大黑”“小白”，判断丙细胞为次级卵母细胞，丁细胞为极体，D正确。
3．下列关于“观察细胞有丝分裂和减数分裂”的实验，叙述错误的是（）A．观察蝗虫精母细胞的分裂装片时能看到3种不同染色体数目的细胞分裂图像B．使用洋葱的根尖制作装片，可能观察到同源染色体联会的现象C．观察蝗虫精母细胞的分裂装片时，可能看到处于有丝分裂时期的细胞D．统计多个视野中不同时期的细胞数目能够估算各个时期持续的相对时间【答案】B【解析】蝗虫精母细胞既可以进行有丝分裂，又可以进行减数分裂，设正常体细胞数目为2N，不进行分裂时，染色体数目就是2N；在有丝分裂后期染色体数目加倍为4N；进行减数分裂同源染色体分裂后，染色体数目减为N；因此能看到3种不同染色体数目的细胞分裂图像，A正确；该实验中，所有细胞都进行了解离，因此细胞已经死亡，是看不到细胞持续分裂过程的，B错误；蝗虫精母细胞既可以进行有丝分裂，又可以进行减数分裂，可能看到处于有丝分裂时期的细胞，C正确；统计多个视野中不同时期的细胞数目，才能够估算各个时期持续的相对时间，D正确。
高中生物有丝分裂、减数分裂练习题
高中生物有丝分裂、减数分裂练习题高中生物有丝分裂、减数分裂练题1.用化学物质强烈地抑制肿瘤细胞的DNA复制，这些细胞会停留在细胞周期中的哪个阶段？A。
A间期 B。
前期 C。
中期 D。
后期2.正常细胞的有丝分裂首先发生的是什么？A。
细胞质分裂 B。
纺锤体的形成 C。
细胞极的形成 D。
染色体的形成3.细胞有丝分裂的重要特征是什么？A。
出现纺锤体 B。
出现染色体 C。
染色体复制一次及精确地平均分配 D。
染色体数目不变4.在有丝分裂的一个细胞周期中，出现染色单体的时期是什么？A。
A间期和分裂前期 B。
A间期和分裂中期 C。
A间期和分裂前期及中期 D。
分裂前期和分裂中期5.高等植物细胞和动物细胞之间，在细胞分裂的机制上的不同点是什么？A。
着丝点分裂和细胞质分裂 B。
着丝点分裂和中心粒存在 C。
细胞质分裂和中心粒存在 D。
纺锤丝的功能和中心粒存在6.下列细胞进行有丝分裂时出现细胞板的是哪个？A。
人的受精卵 B。
马蛔虫的受精卵 C。
变形虫 D。
洋葱根尖生长点细胞7.下列细胞中，有丝分裂过程中不产生星射线的是哪个？A。
动物细胞 B。
植物细胞 C。
精母细胞 D。
卵母细胞8.在细胞有丝分裂过程中，纺锤体的作用是什么？A。
使染色质变成染色体 B。
形成细胞板 C。
姐妹染色单体分开 D。
牵引染色体平均分配到子细胞中9.在细胞有丝分裂过程中，DNA分子数相同，但染色体数不同的时期是什么？A。
A间期和前期 B。
前期和中期 C。
前期和后期 D。
A 间期和中期10.不存在同源染色体的细胞是哪个？A。
体细胞 B。
精原细胞 C。
初级精母细胞 D。
次级精母细胞11.处于有丝分裂后期的人体细胞中有多少个染色体和DNA分子？A。
46个染色体，92个DNA分子 B。
46个染色体，46个DNA分子 C。
92个染色体，46个DNA分子 D。
92个染色体，92个DNA分子12.在细胞有丝分裂的分裂期开始时，如果它的染色体数为N，DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是什么？A。
减数分裂练习题带答案
练习题减数分裂姓名座位号班级一、单项选择题：1、人的精子中有23条染色体，则人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体多少条（）A、46 23 23B、46 46 23C、0 46 0D、0 46 231、人的精子中有23条染色体，则人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体多少条（）A、46 23 23B、46 46 23C、0 46 0D、0 46 232、减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是（）A、DNA分子的复制B、着丝点的分裂C、染色质形成染色体D、出现四分体3、下图1为某细胞减数第一次分裂后期图，在图2中表示该细胞处于减数第二次分裂中期的图像是（）4、下图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果，有关假设和推论正确的是（）A．若图甲表示有丝分裂过程中的某阶段，则下一时期细胞中央将出现赤道面B．若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则染色体着丝粒分裂可发生在这一阶段C．若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的分离可发生在这一阶段D．若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞，则C组细胞中可能出现四分体5、下列不属于减数分裂和受精作用的意义的是（）A．有利于生物的生存和进化 B．维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定C．能够基本保持亲本的一切遗传性状 D．对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义6、下图（1）和（2）为处于相同分裂阶段的两处高等动物细胞，都含有两对同源染色体。
下列关于它们的叙述，不正确的是（）A．图①细胞通常存在雄性动物的精巢（睾丸）中B．图中两个细胞，处于细胞周期的相同阶段C．图①细胞产生的子细胞染色体数目减半D．两图细胞的染色体数目都与亲本细胞的染色体数相等7、人体精子、卵细胞的核DNA都是23个，其受精卵在分裂过程中染色体最多的个数是（）A． 23 B．46 C．69 D．92页1第8、右图为某雄性动物细胞内一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是（）．此细胞为初级精母细胞A a的分离仅发生在减数第一次分裂B．A与 8条脱氧核苷酸链C．图中含有 D．来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换各是一对同源染色体，下列哪四个精子来自同一个精原细胞和C和B、c、 a和A、b9 ）（、AbCAbC、aBcabc B． aBc、A． AbC、aBc、abc、 aBc、aBc、 D．abc、abC、abc AbcC．aBC、、abc正按分裂时期的先后排序，10、以下①—④为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图。
减数分裂练习题
1．有丝分裂与减数分裂过程中均要发生的现 ． 象是（ 象是（ B ） ①DNA复制和有关蛋白质的合成 ②纺锤 复制和有关蛋白质的合成 体的形成 ③同源染色体配对和分离 ④着丝点的分裂 ⑤非同源染色体的自由组 合 ⑥同源染色体间的交叉互换 A．①②③ B．①②④ ． ． C．①③⑤ D．①②④⑥ ． ．
2．在减数第一次分裂过程中不出现的是 ． （D ） A． 同源染色体配对联会 ． B. 同源染色体分离 C．非同源染色体的自由组合 ． D.着 丝 点一分为二 着
3．下列是某种雄性动物睾丸内正在分裂的四
个细胞示意图，其中属于次级精母细胞的是 (D )
4．减数第二次分裂的主要特点（ D ） ．减数第二次分裂的主要特点（ A．同源染色体分离 B．染色体复制 ． ． C． 同源染色体联会 D．着丝点分裂 ． ． 5．下列叙述中，能确定是同源染色体的是（ ．下列叙述中，能确定是同源染色体的是（ C A．一条来自父方，一条来自母方的染色体 ．一条来自父方， B．由一条染色体复制而成的两条染色体 ． C．在减数分裂过程中联会的两条染色体 ． D ．形状和大小一般相同的两条染色体
18．如果发现一个动物细胞中出现了染色体两 ． 两配对的现象，则下列说法中正确的是（ 两配对的现象，则下列说法中正确的是（ ） A A．此细胞的染色体上具有染色单体 ． B．这种组织可能来自肝脏 ． C．产生的子细胞中染色体与母细胞保持一致 ． D．此细胞中的染色体数和 ．此细胞中的染色体数和DNA分子数是体 分子数是体 细胞的两倍
14．从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞，如右 ．从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞， 图所示，则此动物的初级卵母细胞中，四分体数、 图所示，则此动物的初级卵母细胞中，四分体数、染 色单体数、 分子数， 色单体数、DNA分子数，依次是（ 分子数 依次是（ ） D A．3，6， 12 ， ． ， ， C．3，6， 6 ． ， ， B．3，12，６ ． ， ， D．3，12，12 ． ， ，
减数分裂练习题(打印版)
减数分裂练习题（打印版）一、选择题1. 减数分裂是发生在以下哪个细胞类型中？- A. 皮肤细胞- B. 红细胞- C. 精子和卵子的前体细胞- D. 肌肉细胞2. 减数分裂的结果是产生：- A. 两个相同的细胞- B. 四个相同的细胞- C. 两个不同的细胞- D. 四个不同的细胞3. 在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在：- A. 第一次分裂- B. 第二次分裂- C. 两个分裂阶段都发生- D. 两个分裂阶段都不发生4. 减数分裂中，同源染色体配对的过程称为：- A. 有丝分裂- B. 染色体重组- C. 同源染色体分离- D. 染色体交叉二、填空题1. 减数分裂的两个主要阶段是__________和__________。
2. 在减数分裂的第一次分裂中，__________染色体配对并交换遗传物质。
3. 减数分裂的第二次分裂类似于__________分裂。
4. 减数分裂完成后，每个新细胞的染色体数目是原始细胞的__________。
三、判断题1. 减数分裂是细胞分裂的一种，其特点是染色体数目减半。
（对/错）2. 减数分裂只发生在生殖细胞中。
（对/错）3. 减数分裂的第一次分裂和第二次分裂中，染色体的行为是相同的。
（对/错）4. 减数分裂可以产生遗传多样性。
（对/错）四、简答题1. 描述减数分裂的四个阶段，并说明它们的主要特征。
2. 为什么减数分裂对于生物的遗传多样性至关重要？五、计算题1. 如果一个生物体的体细胞中有8对染色体，那么在减数分裂后，一个精子或卵子中将含有多少染色体？2. 如果一个生物体的体细胞中有46条染色体，那么在减数分裂后，一个精子或卵子中将含有多少染色体？答案一、选择题1. C2. B3. A4. D二、填空题1. 第一次分裂第二次分裂2. 同源3. 有丝4. 一半三、判断题1. 对2. 对3. 错4. 对四、简答题1. 减数分裂的四个阶段包括：前期I（同源染色体配对和交叉），中期I（同源染色体排列在赤道板上），后期I（同源染色体分离），末期I（细胞质分裂）。
(完整word版)有丝分裂和减数分裂专题练习含标准答案
有丝分裂和减数分裂综合练习题一、选择题。
1．人体卵巢中的卵原细胞具有的分裂方式可能有（）A.有丝分裂B.减数分裂C.无丝分裂D.有丝分裂和减数分裂2．精原细胞增殖的方式是（）A 无丝分裂B 有丝分裂C 减数分裂D 有丝分裂和减数分裂3、减数第一次分裂过程中，不可能出现的是 ( )A．同源染色体联会B．同源染色体彼此分离C．非同源染色体自由组合D．着丝粒分裂4．与有丝分裂相比，减数分裂过程中，染色体最显著的变化之一是( )A．同源染色体的分离B．形成纺锤体C．着丝点分开D．染色体复制一次5.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（）A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C．两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同D．两者后期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同6.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是( )A. 分裂间期有DNA 和中心体的复制B. 分裂间期DNA 含量和染色体数都加倍C. 纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期D. 染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期7.在高等动物的细胞分裂中，既有同源染色体，又有姐妹染色单体的时期是（）A.有丝分裂的前期B.有丝分裂的后期C.减数第二次分裂中期D.减数第二次分裂后期8．下列关于DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是( )A．有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C．减数第一次分裂后期细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D．减数第二次分裂过程中细胞内染色体与DNA分子数目始终不变9. 某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中不正确的是( )A.次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同B.减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目C.初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点的数目相同10.设某生物的体细胞中的DNA含量为2n，则它的精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞及精子中的DNA含量应依次为( )A.2n、2n、4n、n、nB.4n、2n、n、nC.2n、4n、2n、n、nD.n、4n、2n、n、2n11、已知某植物的体细胞中有三对同源染色体，右图为细胞分裂某一时期的模式图，该细胞处于( )A.有丝分裂后期B．减数分裂的第一次分裂C．有丝分裂末期D．减数分裂的第二次分裂12．下列家兔细胞中肯定有Ｙ染色体的细胞是（）A.受精卵B.精子C.公兔的口腔上皮细胞D.次级精母细胞13．正常进行分裂的细胞，同源染色体、染色单体、染色体、DNA 分子之比为0∶0∶1∶1，则该细胞所处的时期是（ ）A.有丝分裂时期B.减数第一次分裂末期C.有丝分裂后期D.减数第二次分裂后期14.卵巢中5个卵母细胞，经过两次连续的细胞分裂，形成以下哪种结果( )A.10个卵细胞和10个极体B.20个卵细胞C.5个卵细胞和15个极体D.5个卵细胞和5个极体15.假设某动物的一个初级卵母细胞在产生卵细胞的过程中，形成的一个次级卵母细胞在分裂后期，由一条染色体上的两条姐妹染色单体形成的染色体移向了同一极，则该初级卵母细胞产生正常卵细胞的概率是 ( )A.0B.1/2C.1/3D.1/416.有关高等动物的卵细胞的说法中，正确的是 ( )A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞3/4的细胞质B.卵细胞核继承了初级卵母细胞核中一半的DNA 分子C.卵细胞中的染色体数是次级卵母细胞的一半D.卵细胞核中的DNA 分子数是次级卵母细胞核中的一半17．下图是某生物的精子细胞，根据图中的染色体类型和数目，判断来自同一个次级精母细胞的是( )A ．①②B ．②④C ．③⑤D ．①④18．某种动物体细胞中的染色体数为2N ，用该动物的精巢做成的切片放在显微镜下观察，可以看到细胞中的染色体数目可能为①1N ②2N ⑧3N ④4N ( )A ．①②B ．②⑧C ．①②④D ．②③④19．动物精巢的精原细胞在进行减数第二次分裂后期时，细胞中DNA 含量为P ，染色体数为Q ，则在形成减数第一次分裂后期，细胞中的染色体数和DNA 数分别是 ( )A ．Q 、PB ．2Q 、2PC ．Q/2、P/2D ．Q 、2P20. 下图表示发生在某动物精巢内形成精子的过程中，每个细胞中（不考虑细胞质）DNA 分子数量变化。
高二生物必修二减数分裂练习题(含答案)
高二生物必修二减数分裂练习题一、选择题1.(2008 江苏生物）为了视察减数分裂各时期特点，试验材料选择恰当的是 ( )①蚕豆的雄蕊②桃花的雌蕊③蝗虫的精巢④小鼠的卵巢A.①② B．③④ C①③ D．②④2．(2008 上海生物）在果蝇的下列细胞中，肯定存在Y染色体的细胞是 ( ) A．初级精母细胞 B.精细胞 C初级卵母细胞 D．卵细胞3．（2008广东生物）仅在减数分裂过程中出现，而有丝分裂过程中不出现的选项是(多选) ( )A.分裂间期DNA复制与相关蛋白质合成B．姐妹染色单体分别分别进入两个子细胞C．联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换D．同源染色体分开分别进入两个子细胞、。
4．(2008 广东生物）以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，正确的描述是 ( )A. ①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开B．②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动C．③同源染色体排列在赤道板上D．④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上5．(2008 广东理基）对图7-2减数分裂过程某阶段的描述，正确的是( )A.同源染色体移向两极 B．非姐妹染色单体交换结束C.减数其次次分裂的中期D.姐妹染色单体排列在赤道板上6．(2008 上海生物）图7-3为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是( )A.甲、乙、丙中都有同源染色体 B．卵巢中不行能同时出现这三种细胞C.能够出现基因重组的是乙 D．丙的子细胞是精细胞7．（2004江苏生物）下列关于DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是 ( ) A.有丝分裂前期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C．减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分别而减半D．减数其次次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变8.图为高等动物的细胞分裂示意图。
图中不行能反映的是（）A.发生了基因突变B.发生了染色体互换C.该细胞为次级卵母细胞D.该细胞为次级精母细胞9．(2006 上海生物）图7—5为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是( )A.甲可能是丙的子细胞B．乙、丙细胞不行能来自同一个体C．甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色体组D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体10．(2007上海生物)图7—6是动物减数分裂各期的示意图，正确表示分裂过程依次的是 ( )A.③→⑥→④→①→②→⑤ B．⑥一③→②→④→①一⑤C.③→⑥→④→②→①→⑤D.③一⑥→②→④→①→⑤11．(2007 江苏生物）细胞减数第一次分裂过程中会出现(多选) ( )A.同源染色体配对(联会) B．四分体中的非姐妹染色单体之间交叉、互换C同源染色体彼此分别 D．姐妹染色单体分别12．(2007 江苏生物）a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是 ( )A.a图表示植物细胞有丝分裂中期B．b图表示人红细胞分裂的某个阶段C．c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体D.d图细胞中含有8条染色单体13．(2007 上海生物）人的一个上皮细胞中DNA含量约为5．6x10-6чg，则人的一个受精卵、成熟红细胞和精子中的DNA含量分别约为 ( )A．5．6X10-6、5．6X10-6和2．8X10-6чgB．5．6x10-6、0和2．8x10-6чgC．2．8X10-6、5．6X10-6和5．6X10-6чgD．11．2X10-6、0和5．6X10-6чg14．（2007 上海生物）就一对联会的同源染色体而言，其着丝点数、染色单体数和多核苷酸链数分别是 ( )A．2、4和4 B．2、8和4 C．4、4和4 D．2、4和815. 关于图7—10的叙述不正确的是 ( )A.因为细胞无细胞壁有中心体⑨，所以可以判定该细胞为动物细胞B．④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，它们通过一个着丝点②相连C．细胞中含有两对同源染色体，其中④和⑦为一对同源染色体D．在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体16.在细胞正常分裂的状况下，雄性果蝇精巢中肯定含有两个Y染色体的是 ( )A.减数第一次分裂的初级精母细胞B．有丝分裂中期的精原细胞C．减数其次次分裂的次级精母细胞D．有丝分裂后期的精原细胞17.某生物的体细胞染色体数为2n。
人教生物必修2 遗传与进化-同步练习(6) 减数分裂
人教生物必修2 遗传与进化-同步练习(6) 减数分裂1．减数分裂过程中联会是指()A．姐妹染色单体配对的现象B．每条染色体都含有两条染色单体C．四条染色单体构成四分体D．同源染色体两两配对的现象D[联会是指减数分裂过程中同源染色体两两配对的现象。
]2．减数分裂过程中，下列两个过程同时发生的是()A．染色体的复制和互换B．同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合C．配子的形成和染色体数目减半D．同源染色体的联会和非同源染色体的自由组合B[在减数分裂Ⅰ后期，同时发生了同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合。
] 3．下列有关减数分裂过程的顺序，正确的排序是()①形成四分体②同源染色体分离③四分体时期“交叉互换”④细胞质分裂⑤联会⑥DNA复制⑦姐妹染色单体分离⑧着丝粒分裂⑨非同源染色体自由组合A．⑥⑤①③②⑨④⑧⑦④B．④⑥③②⑨⑧⑤⑦①④C．⑥⑤③⑧④⑦②⑨①③D．②⑨①③④⑤⑧⑥⑦④A[整个减数分裂过程可分为三个阶段，第一阶段间期完成DNA的复制；第二阶段减数第一次分裂同源染色体联会形成四分体，同时可能发生同源染色体非姐妹染色单体间的交叉互换，在后期同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合，末期细胞质分裂形成次级性母细胞；第三阶段减数第二次分裂后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，最后细胞质分裂形成子细胞，故正确的顺序是⑥⑤①③②⑨④⑧⑦④。
]4．如图是某种动物细胞分裂不同时期的示意图，其中一定表示卵细胞形成过程的是()D[图D为次级卵母细胞；图B为初级精母细胞；图A、C可能是精子形成过程，也可能是卵细胞形成过程。
]5．减数分裂过程中，同源染色体分离与非同源染色体自由组合()A．减数分裂Ⅰ、减数分裂Ⅱ后期都出现B．同时发生于减数分裂Ⅰ后期C．同时发生于减数分裂Ⅱ后期D．分离发生于减数分裂Ⅰ，自由组合发生于减数分裂ⅡB[减数分裂过程中同源染色体分离与非同源染色体自由组合只发生在减数分裂Ⅰ后期，减数分裂Ⅱ发生着丝粒分裂，姐妹染色单体分离。
减数分裂经典练习题
习题（八）——减数分裂一、选择题1、下列哪一项不是成熟的生殖细胞（）A．精子细胞 B．卵细胞 C．精子 D．配子2、细胞内没有同源染色体的是（）A．体细胞 B．精原细胞 C．初级精母细胞 D．次级精母细胞3、联会是指（）A．同源染色体配对的过程 B．同源染色体配对时期的细胞C．一个配对同源染色体 D．同源染色体配对时期细胞中所有的染色体4、在减数分裂过程中，染色体的复制发生在（）A．第一次分裂前的间期 B．联会时C．四分体时期 D．第一次分裂与第二次分裂过程之间5、人的体细胞内有46条染色体，在减数分裂过程中的某时期出现四分体的个数是（）A.46 B．16 C．23 D．646、在减数分裂过程中，每一个染色体的着丝点分裂后形成二条（）A．染色单体 B．非同源染色体C．同源染色体 D．相同的染色体7、下列细胞中没有同源染色体的是（）A．受精卵 B．口腔上皮细胞 C．初级精母细胞 D．红细胞8、在卵细胞的形成过程中，卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞的比例为（）A．1∶1∶2∶4 B．1∶1∶1∶2 C．1∶1∶4∶4 D．1∶1∶1∶19、具有24条染色体的水稻植株，其生长点的一个细胞连续分裂三次后，产生的子细胞中有染色体（）A．96 B．48 C．24 D．1210、家兔是进行有性生殖的生物，它所以能保持前后代染色体数目的恒定，是因为在生殖过程中要进行（）A．减数分裂和有丝分裂 B．有丝分裂和受精作用C．减数分裂和受精作用 D．染色体复制和平均分配11、下列细胞中，不能进行有丝分裂的是（）A．精原细胞 B．卵原细胞 C．受精卵 D．初级卵母细胞12、人体细胞内有46条染色体，次级卵母细胞中，姐妹染色单体有（）A．46 B．23 C．92 D．18413、蟾蜍的体细胞有丝分裂后期染色体数为44条，其精子中染色体数是（）A．11个 B．22个 C．33个 D．44个14、一雌蛙产1000粒卵，一雄蛙产100万个精子，那么形成这些卵和精子的雌蛙卵巢中的卵原细胞数目及雄蛙精巢中的精原细胞分别为（）A．250个和250万个 B．1000个和25万个C．1000个和100万个 D．250个和100万个15、有关受精作用的叙述中，不正确的是（）A．受精卵中全部遗传物质的一半来自精子B．受精后，精子的细胞核与卵细胞的核融合C．合子中的染色体一半来自父方，一半来自母方D．合子中染色体数与本物种体细胞染色体数一致16、在减数分裂的第一次细胞分裂过程中，染色体变化的顺序是（）①染色体复制②同源染色体分离③姐妹染色单体分离④联会⑤出现四分体A.①⑤④② B．④⑤② C．①③②④ D．③②④⑤17、下列四项中，能用于观察四分体的实验材料是（）A．蓖麻籽种仁 B．洋葱根尖 C．菠菜幼叶 D．蝗虫的精巢18、下图为动物细胞示意图，它属于（）A．第二极体B．卵原细胞C．第一极体D．卵细胞19、假设某动物的精子细胞中DNA含量为a，则初级精母细胞和次级精母细胞中的DNA含量依次是（）A．2a和a B．2a和2a C．2a和4a D．4a和2a20、某生物精原细胞的染色体上有2n个基因，DNA含量为6.4c（单位），则该生物肝细胞的染色体上含有的基因数和 DNA含量为（）A．n和3.2c B．2n和6.4c C．2n和3.2c D．4n和12.8c21、下列说法中不正确的是（）A．一个细胞中的染色体数与着丝点数一致B．一个细胞中的染色单体数与DNA分子数一致（有单体时）C．次级精母细胞中DNA分子数与正常的体细胞中的一致D．减数第二次分裂后期，次级精母细胞中的染色体数是正常体细胞中的一半22、下列关于减数分裂的叙述，正确的是（）①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果，染色体数减半，DNA数不变⑤同源染色体的分离，导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制，形成四分体⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A、①②③B、④⑤⑥C、①⑤D、⑥⑦23、羊初级精母细胞经第一次分裂形成次级精母细胞期间（）A、同源染色体不分开，着丝点分裂为二B、同源染色体不分开，着丝点不分裂C、同源染色体分开，着丝点分裂为二D、同源染色体分开，着丝点不分裂24、经减数分裂产生的配子，同时含有三个父方（或母方）染色体的配子占（）A、1/2B、1/4C、1/8D、1/1625、与有丝分裂比较，减数分裂过程中染色体变化的显著特点是（）A、间期染色体复制B、中期染色体排列在赤道板上C、着丝点分裂后，一条染色单体变成两条染色体D、同源染色体发生联会，形成四分体26、细胞内染色体复制不发生在（）A、减数第一次分裂前的间期B、减数第二次分裂前的间期C、有丝分裂间期D、由精（卵）原细胞形成初级精（卵）母细胞的时期27、细胞内没有同源染色体的是（）A、体细胞B、精原细胞C、初级精母细胞D、次级精母细胞28、下列关于同源染色体的叙述中，不正确的是（）A、一个来自父方，一个来自母方B、可能同时来自父方或母方C、形态大小一般都相同D、在减数分裂过程中可相互配对29、在减数分裂四分体时期的细胞中，每个染色体与其DNA分子数之比是（）A、1：1B、1：2C、2：2D、2：130、某动物的精子细胞中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中，存在的染色体数、四分体数、染色体单数和DNA分子数分别是（）A、32、16、64、64B、32、8、32、64C、16、8、32、32D、16、0、32、3231、家蝇体细胞内有12条染色体，其初级精母细胞和精细胞内染色体数目之比是（）A．1：2 B．2：1 C．1：4 D．1：132、复制后DNA分子，在减数分裂过程中发生分离的时期是（）A．减数分裂第一次分裂时期 B．四分体平分为二的时期C．减数分裂第二次分裂时期 D．减数分裂第一次和第二次分裂时期33、麦穗上形成了40粒种子，则麦穗上的胚珠数和参与受精的精子数至少分别是（）A．20和20 B．40和40 C．40和80 D．80和8034、图为某动物的一个精原细胞（A、a、B、b表示基因），则由它产生的精子中，染色体可能组合及其概率分别（）A．14、23、23、14；1/2 B．13、24、24、13；1/2C．13、23、24、34；1/4 D．13、14、23、24；1/435、小白鼠的卵细胞内有20个染色体，那么它的体细胞分裂后期的染色体数目是（）A．20个 B．40个 C．80个 D．160个36、在减数分裂过程中，第一次分裂中不出现的是（）A．四分体平分为二 B．同源染色体分离C．非同源染色体的自由组合 D．着丝点一分为二[答案]：1、A2、D3、A4、A5、C6、D7、D8、D9、C 10、C 11、D 12、A 13、A 14、B 15、A 16、B 17、D 18、C 19、D 20、B 21、D 22、C 23、D 24、C 25、D26、B 27、D 28、B 29、B 30、A 31、B 32、C 33、C 34、A 35、C 36、D[提示]：17、要观察四分体，选用的材料必需是生物的生殖器官能产生生殖细胞的组织，上述四种材料中，只有蝗虫的精巢是能产生生殖细胞的器官，在精巢中进行减数分裂产生精子，在减数分裂第一次分裂过程中由于同源染色体的联会形成四分体。
(完整版)减数分裂与有丝分裂综合练习题
减数分裂与有丝分裂综合练习题一、选择题（共计35分）1．下图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是（）A．图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期B．甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长C．从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍D．观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲2.减数分裂过程中，细胞分裂次数和染色体的复制次数分别是（）A．一次和一次B．两次和两次C．一次和两次D．两次和一次3．下列在生物体体细胞增殖过程中肯定发生的变化是（）A．染色体自由组合 B．纺锤体的形成C．基因突变D．DNA含量4．下图中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂过程中的三个阶段，a是染色体数，b是染色单体数，c是DNA分子数，a、b、c的数量关系正确的是（）A．甲、乙B．甲、丙C．乙、丙D．甲、乙、丙5．右图表示某种活性物质在一个细胞有丝分裂周期中的含量变化曲线。
这种物质可诱导（）A．染色体的复制B．染色质螺旋化缩短成染色体C．染色体的着丝点分裂D．染色体变成染色质6．人的一个体细胞内含有46条染色体，减数分裂时可以形成的四分体数是（）A．23个B．46个C．69个D．92个7．减数第二次分裂的主要特点是（）A．染色体复制 B．着丝点分裂C．同源染色体联会 D．同源染色体分离8．卵细胞的形成过程中，卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞的个数比是（）A．1∶1∶2∶4 B．1∶1∶1∶2C．1∶1∶4∶4 D．1∶1∶1∶19．甲图表示某种哺乳动物细胞在正常培养时，所测得的细胞中DNA 含量在整个细胞群体中的分布情况。
当用某种化合物处理该细胞并培养几小时，DNA含量的分布如图乙所示，该化合物所起的作用是（）A．抑制DNA复制的起始B．刺激不受控制的细胞分裂C．在任何阶段都抑制DNA的复制D．抑制细胞质分裂10．处于减数分裂第二次分裂后期的某动物细胞中有24条染色体，那么本物种体细胞中的染色体数目为（）A．12条B．24条 C．36条D．48条11．染色体的交叉互换发生在（）A．同源染色体间B．姐妹染色单体间C．四分体的非姐妹染色单体之间D．非同源染色体间12．同源染色体的联会发生在（）A．有丝分裂中期B．有丝分裂间期C．减数第一次分裂D．减数第二次分裂13．减数分裂四分体时期的细胞中，每个染色体与其DNA分子数之比是（）A．l∶2 B．l∶4 C．l∶8 D．2∶l14．在减数分裂过程中，染色体的复制发生在（）A．第一次分裂的间期B．联会时C．四分体时期D．第二次分裂的后期15．在高等动物的一生中，细胞中同源染色体的分离发生在（）A．有丝分裂后期B．减数第二次分裂后期C．减数第一次分裂D．减数第二次分裂前期16．下列关于同源染色体的叙述中，正确的是①同源染色体一条来自父方，一条来自母方②同源染色体是由一条染色体经过复制而成的两条染色体③同源染色体的形状和大小一般都相同④在减数分裂中配对的两条染色体（）A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17．卵细胞中的染色体均为非同源染色体的根本原因是减数分裂过程中（）A．染色体进行复制B．姐妹染色单体分开C．同源染色体分开D．非姐妹染色单体交叉互换18．动物的卵细胞与精子形成过程中的不同是①次级卵细胞将进行普通的有丝分裂②一个卵原细胞最终分裂形成一个卵细胞③一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞④卵细胞不经过变形阶段（）A．①③B．②④C．②③D．①④19．下列对四分体的叙述正确的是（）A．一个细胞中含有4条染色体B．一个细胞中含有4对染色体C．一个细胞中含有4条染色单体D．配对的一对同源染色体含有4条染色单体20．同种动物的一个精原细胞和一个卵原细胞在其分别形成精子细胞和卵细胞的过程中，其不同点 （ ）A ．染色体的变化规律B ．DNA 分子含量C ．子细胞的数目D ．生殖细胞的数目21．在减数分裂过程中，每个染色体的着丝点分裂后形成二条 （ ）A ．染色单体B ．非同源染色体C ．同源染色体D ．相同的染色体22．如图为一高等雄性动物细胞分裂某时期结构示意图。
减数分裂练习题
减数分裂练习题一、选择题1. 减数分裂是发生在哪种细胞的分裂过程？A. 体细胞B. 生殖细胞C. 神经细胞D. 肌肉细胞2. 减数分裂的主要作用是：A. 增加细胞数量B. 产生单倍体细胞C. 产生多倍体细胞D. 维持细胞大小3. 在减数分裂过程中，同源染色体配对的现象称为：A. 有丝分裂B. 染色体复制C. 染色体重组D. 染色体分离4. 减数分裂的第一次分裂与有丝分裂的主要区别在于：A. 染色体复制B. 染色体数量减半C. 细胞质分裂D. 细胞核分裂5. 减数分裂过程中，染色体数目减半发生在：A. 减数第一次分裂B. 减数第二次分裂C. 有丝分裂D. 细胞周期的间期二、填空题6. 减数分裂的第一次分裂中，同源染色体配对并交换遗传物质的过程称为______。
7. 减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相似，但不同之处在于______。
8. 减数分裂完成后，产生的配子是______倍体。
9. 在减数分裂的第一次分裂中，同源染色体分离，导致______。
10. 减数分裂的第二次分裂中，姐妹染色单体分离，最终形成四个______。
三、判断题11. 减数分裂是所有细胞都会经历的分裂过程。
（对/错）12. 减数分裂的第一次分裂结束后，每个细胞的染色体数目减半。
（对/错）13. 减数分裂的第二次分裂不涉及同源染色体的分离。
（对/错）14. 减数分裂产生的配子是单倍体细胞。
（对/错）15. 减数分裂的第一次分裂中，染色体的交叉互换可以增加遗传多样性。
（对/错）四、简答题16. 描述减数分裂的四个阶段，并说明每个阶段的主要特征。
17. 为什么减数分裂对于生物的遗传多样性具有重要意义？18. 解释减数分裂中同源染色体的交叉互换如何影响后代的遗传特征。
19. 减数分裂与有丝分裂在细胞分裂过程中有哪些主要的不同点？20. 描述减数分裂完成后，配子如何参与到受精过程中，并解释这一过程对维持物种染色体数目稳定的意义。
高中生物《减数分裂》练习题(含答案解析)
高中生物《减数分裂》练习题1题号一总分得分一、识图作答题（本大题共4小题，共20.0分）1.如图是某雄性动物处于分裂后期的三个细胞模式图。
请据图分析并回答下列问题：（1）图甲表示细胞_____分裂的后期，此时细胞中有染色体_____条，DNA分子_____个。
（2）发生同源染色体分离的是_____图细胞，其细胞名称为_____。
（3）与该生物的体细胞相比，丙细胞产生的子细胞中染色体数目_____（填“减半”、“不变”或“加倍”）。
（4）真核细胞的分裂方式除了有丝分裂、减数分裂外，还有_____分裂。
2.下图1曲线表示某种生物(2n)的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化。
图2中a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞分裂模式图。
请据图回答下列问题：（1）图1曲线中①～③段可表示细胞进行_________分裂的染色体数量变化。
④阶段细胞核中DNA分子数为_________。
（2）图2中a～e可与图1曲线②、⑤阶段相对应的细胞分别为_________（填字母）。
（3）细胞a、b、c、d、e中不含有同源染色体的是_________（填字母），不含有姐妹染色单体的是_________（填字母）。
（4）与正常体细胞相比，a～e细胞中，核内DNA含量加倍的是_________（填字母）。
3.下列是关于生物的细胞分裂信息，请据图分析回答下列问题：（1）图4中A1B1段形成的原因是___________________________。
（2）图3细胞的染色体数对应于图5中的_________段(填图中标号)。
图5中D2—E2染色体的行为变化，与图4中的的哪一段变化相同？_____________(填图中标号)。
（3）雄性激素能促进图1～图3中的哪一个细胞的形成？___________________。
图3子细胞的名称为__________________________________。
减数分裂练习题及答案
减数分裂练习题及答案减数分裂是一种基本的数学运算方法，用于计算两个数之间的差值。
它常被用于解决复杂的数学问题，特别是在涉及大数计算和简化计算过程时。
在本文中，我们将介绍一些减数分裂的练习题，并提供相应的答案。
练习题1：计算 9876 - 5432。
解答1：我们可以将减数5432分裂成5000和432，然后分别与被减数9876相减。
首先，9876 - 5000 = 4876。
然后，4876 - 432 = 4444。
所以，9876 - 5432 = 4444。
练习题2：计算 10000 - 8888。
解答2：我们可以将减数8888分裂成8000和888，然后分别与被减数10000相减。
首先，10000 - 8000 = 2000。
然后，2000 - 888 = 1112。
所以，10000 - 8888 = 1112。
练习题3：计算 50000 - 12345。
解答3：我们可以将减数12345分裂成10000和2345，然后分别与被减数50000相减。
首先，50000 - 10000 = 40000。
然后，40000 - 2345 = 37655。
所以，50000 - 12345 = 37655。
练习题4：计算 9999 - 888。
解答4：我们可以将减数888分裂成800和88，然后分别与被减数9999相减。
首先，9999 - 800 = 9199。
然后，9199 - 88 = 9111。
所以，9999 - 888 = 9111。
练习题5：计算 100000 - 54321。
解答5：我们可以将减数54321分裂成50000和4321，然后分别与被减数100000相减。
首先，100000 - 50000 = 50000。
然后，50000 - 4321 = 45679。
所以，100000 - 54321 = 45679。
通过以上的练习题，我们可以看到减数分裂是一种简化减法运算的有效方法。
它能够帮助我们更快地计算出两个数之间的差值，尤其是在处理大数时。
减数分裂练习题
减数分裂练习题减数分裂是一种基本的数学运算技巧，常用于简化复杂的减法计算。
通过减数分裂，我们可以将一个较大的减数分解为更容易计算的数，并且可以帮助我们更快速、准确地完成减法运算。
以下是一些减数分裂练习题，帮助您提高减法计算的能力。
1. 将1378减去694。
解法：我们可以将 694 拆分为 600 和 94，然后将这两部分分别减去 1378。
首先，我们可以减去 600，得到 778，然后再减去 94，最后得到 684。
所以，1378 减去 694 等于 684。
2. 将2987减去1384。
解法：我们可以将 1384 分解为 1000 和 384，然后将这两部分分别减去 2987。
首先，我们可以减去 1000，得到 1987，然后再减去384，最后得到 1603。
所以，2987 减去 1384 等于 1603。
3. 将5239减去857。
解法：我们可以将 857 分解为 800 和 57，然后将这两部分分别减去 5239。
首先，我们可以减去 800，得到 4439，然后再减去 57，最后得到 4382。
所以，5239 减去 857 等于 4382。
4. 将7765减去2456。
解法：我们可以将 2456 分解为 2000 和 456，然后将这两部分分别减去 7765。
首先，我们可以减去 2000，得到 5765，然后再减去456，最后得到 5309。
所以，7765 减去 2456 等于 5309。
5. 将9562减去4632。
解法：我们可以将 4632 分解为 4000 和 632，然后将这两部分分别减去 9562。
首先，我们可以减去 4000，得到 5562，然后再减去632，最后得到 4930。
所以，9562 减去 4632 等于 4930。
通过这些练习题，您可以熟悉减数分裂的运算方法，并提高减法计算的速度和准确性。
记住，减数分裂可以帮助您简化复杂的减法运算，将大的减数分解为更易计算的数，使计算过程更加高效。
减数分裂练习题
减数分裂练习一 单项选择题⒈减数分裂中染色体数目减半的直接原因是A．同源染色体的联会 B．同源染色体的分离C．非同源染色体的自由组合 D．染色体的复制⒉如果一种动物的正常体细胞有20对同源染色体，则其初级精母细胞中有染色体A．10条 B．20条 C．40条 D．80条⒊下列关于同源染色体的说法最准确的是A．形态大小相同 B．所含基因相同 C．减数分裂时可以联会 D．含有等位基因⒋人体内性染色体成对存在于A．精子 B．卵细胞 C．口腔上皮细胞 D．次级精母细胞⒌下列各项所进行的细胞分裂，不出现同源染色体配对现象的有①将柳枝扦插，长成柳树②由蛙的受精卵发育成蝌蚪③小鼠骨髓瘤细胞与淋巴细胞融合，得到的融合细胞大量繁殖④雄蜂产生精子的过程A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④⒍下列动物细胞中，染色体数目、种类与受精卵相同的是 A．精原细胞、体细胞 B．体细胞、次级卵母细胞C．精子、卵细胞 D．初级精母细胞和次级卵母细胞⒎下图是从一种生物体内中获得的某个细胞示意图，据图判断下列说法中正确的是A．这种生物体内所含的多糖是糖元B．此时细胞中不能进行有氧呼吸C．此时细胞中染色体中的DNA分子不能进行转录和复制D．这⒏水稻的体细胞中有24条染色体，在一般正常情况下，它的初级精母细胞、次级精母细胞和精子中染色体数目，DNA分子含量，分别依次是 （ ）A．24、12、12和24、12、12 B．24、24、12和24、12、12C．48、24、12和24、24、12 D．24、12、12和48、24、12⒐识别图中，指出下列哪项叙述与图示不符：A．该细胞中不含同源染色体B．细胞所处时期是减数第二次分裂后期C．该细胞不会存在于动物的卵巢中D．该细胞的生物可能是雄性动物10、一个细胞中染色体数为2N，此种细胞有丝分裂后期的染色体数为a，减数第二次分裂后期的染色体数为a′，染色单体数为b，DNA分子数为c，图示中属于有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的分别是A．（1）（2） B．（1）（4） C．（2）（3） D．（2）（4）种细胞正处于减数分裂第二次分裂过程中二、非选题：14．下图为细胞分裂某一时期的示意图。
生物技术同步训练7 减数分裂与人类配子发生练习题
同步训练七减数分裂与人类配子发生一、选择题1.在减数分裂过程中，染色体复制一次，细胞连续分裂（）次，产生（）个子细胞A.1,2B.1,4C.2,2D.2,42.减数分裂后，每个子细胞中染色体数变为原来的（）A.1倍B.2倍C.一半D.四分之一3.减数分裂过程中染色体数目减半的原因是（）A. 染色体复制一次，细胞分裂一次B. 染色体复制一次，细胞分裂两次C. 染色体复制两次，细胞分裂一次D. 染色体复制两次，细胞分裂两次4.人体皮肤受伤后，伤口处细胞分裂促使伤口愈合，这种细胞分裂是（）A.无丝分裂B.分裂生殖C.有丝分裂D.减数分裂5.1个初级精母细胞经过减数分裂后得到（）个精子A. 2B. 4C. 6D. 86.减数分裂偶线期间有同源染色体配对的现象，这个现象称为（）A. 联会B. 交换C. 分配D. 连锁7.受精卵细胞属于（）A. 全能型干细胞B. 多能性干细胞C. 单性干细胞D. 造血性细胞8.同源染色体彼此分离在（）A.有丝分裂前期B.减数第一次分裂C.有丝分裂后期D.减数第二次分裂9.某种动物在减数第一次分裂中期的细胞中含有46条染色体，那么该物种体细胞中染色体数目为（）A.12条B.23条C.36条D.46条10.同源染色体联会发生在（）A有丝分裂中期 B有丝分裂前期 C减数分裂前期 D减数分裂后期11.减数分裂中，同源染色体中的非姐妹染色单体之间发生交叉，染色体交换部分片段，称为（）A.联会B.交换C.变异D.重组12.一个二价体中含有（）条姐妹染色单体A.2B.4C.8D.613.细胞中大小、形态、结构相似的两条染色体，其中一条来自父本，另一条来自母本,称为（）A.同源染色体B.姐妹染色单体C.二倍体D.四倍体14.减数分裂中，各二价体整齐排列在细胞中央赤道面上，发生在（）A.减数第一次分裂前期B. 减数第一次分裂中期C.减数第二次分裂前期 B.减数第二次分裂中期15.减数分裂中，染色体数目减半发生在（）A.减数第一次分裂中期B. 减数第一次分裂末期C.减数第二次分裂中期D. 减数第二次分裂末期16.某种动物在减数第二次分裂中期的细胞中含有8条染色体，那么该物种体细胞中染色体数目为（）A.8条B.16条C.24条D.32条17.1个初级卵母细胞经过减数分裂后得到（）个卵子A. 1B. 2C. 3D. 4二、判断题1.染色质与染色体是不同的物质（）2.染色质与染色体具有不同的形态（）3.染色体是高度螺旋化的染色质（）4.减数分裂保证物种亲代和子代之间染色体数目的相对恒定，为后代的性状遗传和正常发育提供了物质基础（）答案见下期同步训练五答案:一、选择题1.A2.C3.C4.B5.C6.B7.C8.C9.B 10.C 11.B 12.B 13.A 14.A 15.A 16.A 17.D 18.A 19.C 20.D 21.B。
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一、单项选择题(本题包括16小题，每小题2分，共32分)
1．下列动物细胞中，染色体数目与受精卵不．相同的是( )
A．精原细胞 B．体细胞
C．减数第二次分裂后期的次级精母细胞 D．减数第二次分裂前期的次级卵母细胞2．假设某动物的一个初级卵母细胞在产生卵细胞的过程中，形成的次级卵母细胞在减数第二次分裂后期时，由一条染色体上的两条姐妹染色单体形成的染色体移向了同一极，则该初级卵母细胞产生正常卵细胞的概率是()
A．0B．1/2 C．1/3 D．1/4
3．如图是细胞分裂过程图，下列有关图中a～c阶段(不含a、c两点)的有关叙述正确的是()
A．细胞中始终存在同源染色体
B．细胞中始终存在姐妹染色单体
C．细胞中染色体数与DNA的比由1∶2
变为1∶1
D．此期发生了着丝粒的分裂
4．A和A′，B和B′分别代表细胞中的两对同源染色体，下列来自同一个精原细胞的一组精子是()
A．AB、A′B、AB′、A′B′B．AB、A′B′、AB、A′B′
C．A′B′、A′B、A′B、A′B′ D．A′B、A′B、AB、A′B′
5．下图表示细胞分裂过程中某物质含量的变化，其中着丝粒分裂、同源染色体分开分别发生在()
A．2～3,5～6
B．6～7,5～6
C．2～3和6～7,5～6
D．5～6和2~3,6～7
6. 如图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况，该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3，则卵细胞中染色体组成是()
A．2、4
B．1、3
C．1、3或2、4
D．1、4或2、3
7．对高等动物通过减数分裂形成的生殖细胞以及受精作用的描述，其中不．正确的是() A．每个卵细胞继承了初级卵母细胞四分之一的细胞质
B．进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质
C．受精时，精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合
D．受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞
10. 如图是一个哺乳动物细胞的示意图，它属于()
A．精巢中的细胞
B．受精卵
C．骨髓干细胞
D．雄配子
8．人的一个上皮细胞中DNA含量约为5.6×10—6μg，则人的一个受精卵、成熟红细胞和精子中的DNA含量分别约为()
A．5.6×10－6、5.6×10－6和2.8×10－6μg
B．5.6×10－6、0和2.8×10－6μg
C．2.8×10－6、5.6×10－6和5.6×10－6μg
D．11.2×10－6、0和5.6×10－6μg
9．下图中甲、乙两图表示被子植物个体发育中胚和胚乳的发育情况，下列叙述中正确的是()
A．图甲表示大豆种子的形成，b表示胚
乳的发育
B．图乙表示玉米种子的形成，c表示胚
乳的发育
C．图乙表示大豆种子的形成，c表示胚
的发育
D．图甲表示玉米种子的形成，b表示胚
的发育
三、非选择题(本题共4小题，满分56分)
21．(12分)下图中图1和图2分别表示某动物(2n＝4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像，请分析回答：
(1)图1中a、b、c柱表示染色单体的是__________，图1中所对应的细胞中存在同源染色体的是
________________________________________________________________________。
(2)图1中Ⅱ的数量关系对应于图2中__________，由Ⅱ变为Ⅲ，相当于图2中
__________→__________的过程。
(3)图2中乙细胞产生的子细胞名称为______________。
22．(14分)图1是猕猴精原细胞进行减数分裂过程中DNA含量变化示意图，图2中A、B是该猕猴细胞分裂模式图(只绘出部分染色体)，图3表示A细胞中染色体数和DNA 分子数。
据图回答下列问题：
(1)猕猴的初级精母细胞中含染色体________条，其细胞内染色体数与DNA分子数之比为________。
(2)染色单体分开发生在________段的______________期，该段细胞的名称是______________。
(3)A细胞表示________分裂后期；B细胞表示________分裂后期。
(4)要想同时观察到A、B两个时期的细胞，应选择该动物的________(器官)。
该动物产生的精细胞中含有________条染色体。
(5)在图3中B处绘制B细胞中的染色体数和DNA分子数的柱形图；在C处绘制该动物减数第二次分裂后期染色体数和DNA分子数的柱形图。
23．(15分)甲、乙两图分别是某种动物某一器官中细胞分裂图像，请据图回答以下问题：
(1)图甲中与图乙中DE段一致的细
胞有____________。
(2)此动物为________________性动
物，判断的依据是图甲中
______________，该动物能同时出现上述
细胞的器官是______________。
(3)若图乙表示减数分裂示意图，则
DE段的时期含有__________对同源染色
体，__________条染色体。
(4)图甲中属于初级精母细胞的是
__________；图甲中属于有丝分裂的是
__________。