百分数应用题专题
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百分数应用题专题
百分数有两种不同的定义。
(1)分母是100的分数叫做百分数。这种定义着眼于形式,把百分数作为分数的一种特殊形式。
(2)表示一个数(比较数)是另一个数(标准数)的百分之几的数叫做百分数。这种定义着眼于应用,用来表示两个数的比。所以百分数又叫百分比或百分率。
百分数通常不写成分数形式,而采用符号“%”来表示,叫做百分号。
在第二种定义中,出现了比较数、标准数、分率(百分数),这三者的关系如下:
比较数÷标准数=分率(百分数),
标准数×分率=比较数,
比较数÷分率=标准数。
根据比较数、标准数、分率三者的关系,就可以解答许多与百分数有关的应用题。
此外,这里还总结了一些解应用题常用的公式。
1、【求分率、百分率问题的公式】
增长数÷标准数=增长率;
减少数÷标准数=减少率。
或者是
两数差÷较小数=多几(百)分之几(增加);
两数差÷较大数=少几(百)分之几(减少)。
2、【求比较数应用题公式】
标准数×分(百分)率=与分率对应的比较数;
标准数×增长率=增长数;
标准数×减少率=减少数;
标准数×(两分率之和)=两个数之和;
标准数×(两分率之差)=两个数之差。
3、【求标准数应用题公式】
比较数÷与比较数对应的分(百分)率=标准数;
增长数÷增长率=标准数;
减少数÷减少率=标准数;
两数和÷两率和=标准数;
两数差÷两率差=标准数;
4、【利率问题公式】
利率问题的类型较多,现就常见的单利、复利问题,介绍其计算公式如下。(1)单利问题:
本金×利率×时期=利息;
本金×(1+利率×时期)=本利和;
本利和÷(1+利率×时期)=本金。
年利率÷12=月利率;
月利率×12=年利率。
(2)复利问题:
本金×(1+利率)存期期数次方=本利和。
例1、迎春农机厂计划生产一批插秧机,现已完成计划的56%,如果再生产5040台,总产量就超过计划产量的16%,那么,原计划生产插秧机多少台?
解:已完成计划的56%,则未完成的还有原计划的44%,
如果再生产5040台后就超过计划产量的16%,即5040台是原计划的44%+16%=60%,
那么,原计划台数=5040/60%=8400台。
例2、李大娘把养的鸡分别关在东、西两个院内。已知东院养鸡40只;现在把
西院养鸡数的1/4卖给商店,1/3卖给加工厂,再把剩下的鸡与东院全部的鸡相加,其和恰好等于原来东、西两院养鸡总数的50%。原来东、西两院一共养鸡多少只?
分析:“再把剩下的鸡与东院全部的鸡相加,其和恰好等于原来东、西两院养鸡总数的50%”,从这里我们可以知道卖出的是原来东西两院总数的一半,即卖出的与剩下的相等。
解:西院卖出后还剩下:1-(1/4+1/3)=1-7/12=5/12,
西院卖出的比它剩下的多了7/12-5/12=2/12=1/6,
西院养鸡数=40/(1/6)=240只,
东西两院养鸡总数=40+240=280只。
例3、用一批纸装订一种练习本。如果已装订120本,剩下的纸是这批纸的40%;如果装订了185本,则还剩下1350张纸。这批纸一共有多少张?
分析:通过已装订120本,用掉这批纸的60%,我们就可以知道每本所用的纸占这批纸的比例;从而可以得出185本所用的纸占整批纸的比例。
解:每本练习本用纸占整批纸的比=(1-40%)/120=1/200,
以整批纸的数量为单位“1”,那么,装订185本用纸=185*(1/200)=37/40,
还剩下的纸是整批纸的1-37/40=3/40,共1350张,
所以,整批纸=1350/(3/40)=18000张。
例4、有男女同学325人,新学年男生增加25人,女生减少5%,总人数增加16人。那么现在男同学多少人?
分析:知道男生增加人数,也知道总人数增加人数,那么就可以知道女生减少的人数;再由女生减少人数所占的比例,就可以知道原来女生的总数了。
解:女生减少人数=25-16=9人,
原来女生总人数=9/(5%)=180人,
原来男生人数=325-180=145人,现在男生人数=145+25=170人。
例5、有一堆糖果,其中奶糖占45%,再放入16块水果糖后,奶糖就只占25%。
那么,这堆糖果中有奶糖多少块?
分析:总量数量是变化的,不能作为单位“1”,但奶糖的数量没有变化,因此我们可以以奶糖的数量作为基准。
解:奶糖占45%,奶糖:水果糖=45%:(100%-45%)=9:11,即原来水果糖是奶糖的11/9;
放入16块水果糖后,奶糖:水果糖=25%:(100%-25%)=1:3,即后来水果糖是奶糖的3倍;
3-11/9=16/9,即放入的16块水果糖占奶糖的16/9,
所以,奶糖数=16/(16/9)=9块。
例6、有若干堆围棋子,每堆棋子数一样多,且每堆中白子都占28%。小明从某一堆中拿走一半棋子,而且拿走的都是黑子。现在,在所有余下的棋子中,白子将占32%。那么,共有棋子多少堆?
分析:拿走的全部是黑子,那么白子的数量没有变,可以作为拿出前后的基准。解:
拿出前:因为每堆棋子数一样多且白子都占28%,所以,白子:黑子=28:72=7:18,黑子是白子的18/7;
拿出后:在拿出的那一堆中,白子:黑子=7:[18-(7+18)/2]=14:11,即拿出黑子数是这对白子数的
18/7-11/14=25/14;
在总数中,白子:黑子=32:68=8:17,黑子是白子的17/8;
黑子对白子总数相差=18/7-17/8=25/56,即拿出黑子数是白子总数的25/56;
所以,堆数=(25/14)/(25/56)=4堆。
转化思路:
将每一堆白子占28%的棋子看成是浓度28%的溶液,那么
本题相当于浓度=28/(100-50)=56%的溶液50克中,需要加入多少克浓度28%的溶液,才能使浓度变为32%。
原液:添加液=(32-28):(56-32)=4:24=1:6,即需要添加=6*50=300克,
所以,共有棋子=(300+100)/100=4堆。