英语七年级下册常考知识点汇总
七年级英语下册重要的知识点
七年级英语下册重要的知识点1. 动词时态在英语学习中，时态是一个非常重要的概念。
七年级下册的学生应该掌握的动词时态有以下几个：一般现在时，一般过去时，现在进行时，过去进行时。
一般现在时：一般现在时通常用于表示经常性、习惯性或真理等不受时间限制的事情，例如：•I usually eat breakfast at seven o’clock in the morning.•The sun rises in the east and sets in the west.一般过去时：一般过去时通常用于表示过去发生的事情，例如：•I watched a movie last night.•We went to the beach last summer.现在进行时：现在进行时表示正在发生的事情，例如：•I am watching TV now.•He is playing basketball in the park.过去进行时：过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作，例如：•I was playing computer games yesterday afternoon.•She was studying English when her friend came in.2. 数词七年级下册的学生应掌握基数词、序数词和小数。
基数词表示数的数量，序数词表示数的先后顺序，而小数则是对整数的进一步描述。
基数词：•one•two•three序数词：•first•second•third•……小数：在英语中，小数是用小数点来表示的，例如：•0.5•2.3•3.14159263. 形容词与副词形容词和副词都是用来修饰名词或者动词的。
在英语中，它们的比较级和最高级表示大小或程度的不同。
形容词比较级和最高级：•tall — taller — tallest•beautiful — more beautiful — most beautiful副词比较级和最高级：•slowly — more slowly — most slowly•carefully — more carefully — most carefully4. 介词介词用来连接名词或者代词和其他词之间的关系，在句子中也是承担非常重要的角色。
七年级下册英语知识点复习完整版
新目标英语七年级下册知识点总结Unit 1 Can you play the guitar1，情态动词+V原 can do= be able to do2，Play+ the+ 乐器+球类,棋类3，join 参加社团、组织、团体4，4个说的区别：say+内容Speak+语言Talk 谈论 talk about sth talk with sb talk to sb Tell 告诉,讲述 tell sb notto do sthTell stories/ jokes5，want= would like +sbto do sth6，4个也的区别：too 肯定句末前面加逗号Either否定句末前面加逗号Also 行前be 后As well 口语中前面不加逗号7，be good at+ V-ing=do well in 擅长于be good for 对…有益 be bad for对…有害be good to 对…友好 good 可用friendly,nice,kind替换be good with和…相处好=get on/ along well with8，特殊疑问句的构成：疑问词+一般疑问句9，How/ what about+V-ing …怎么样10，表建议11，10,感官动词look, sound, taste, smell, feel+adj/ like11,选择疑问句：回答不能直接用Yes或者No,要从中选择一个回答12,students wanted for school showwanted表示招募,含有被动意义13,show sth to sb=show sb sth give sth to sb=give sb sth14,help sb todo sthHelp sb with sthWith sb’s help= with the help of sbHelp oneself to 随便享用15,be busy doing sth/ be busy with sth16,need to do sth17,be free= have time18,have friends= make friends19,call sb at +电话号码20,on the weekend= on weekends21,English-speaking students 说英语的学生带有连词符,有形容词性质22,do kung fu表演功夫Unit 2 What time do you go to school1，问时间用what time或者whenAt+钟点 at 7 o’clock at noon/ at nightduring/ in the dayOn+ 具体某天、星期、特指的一天 on April 1st on Sunday on a cold winter morningIn +年、月、上午、下午、晚上2，时间读法：顺读法逆读法：分钟≤30用past five past eight8:05 half past eight8:30分钟＞30用to a quarter to ten9:45整点用…o’clock 7 o’clock7:003,3个穿的区别：wear 表状态,接服装、手套、眼镜、香水等Put on 表动作,接服装Dress 表动作,接sb/ oneself get dressed穿衣3，感叹句：How+adj+主谓How+adj+a/an +n单+主谓What+ a/an +adj+ n单+主谓What+ adj+ n复/ 不可数+主谓4，from…to…5，be/ arrive late for6，频度副词行前be 后Always usually often sometimes seldom hardly never7,一段时间前面要用介词for for half an hour for five minutes8，eat/ have… for breakfast/ lunch/ dinner/ supper9，either…or10,a lot of=lots of11,it is +adj+for sb +to do sth adj修饰to do sthIt is important for me to learn English.it is +adj+of sb +to do sth adj修饰sb It is kind/ friendly/ nice of you to help me.Unit 3 How do you get to school1，疑问词How 如何方式how long 多长时间答语常用“For/ about +时间段”how far多远距离答语常用“It’s +数词 +miles/ meters/ kilometers”how often多久一次频率答语常用“Always/ often/ every day/…”或“次数+时间”等表频率的状语How soon多快,多久以后,常用在将来时中;答语常用“in +时间段”how many多少接可数名词 how much接不可数名词why为什么原因 what什么 when何时who谁 whom谁宾格针对宾语提问也可用who whose谁的2，宾语从句要用陈述句语序3，Stop sb from doing sthStop to do 停下来去做其他事Stop doing 停止正在做的事4，what do you think of/ about…= how do you like…你认为…怎么样5，6，He is 11 years old.He is an 11-year-old boy.7，many students= many of the students8，be afraid of sth be afraid to do sth worry about be worried about 担心9，play with sb10，come true10,have to do sth11,he is like a father to me like像12,leave离开 leave for 出发前往某地13,cross 是动词 across是介词14,thanks for +n/ V-ingThanks for your help/ thanks for helping me.Thanks for your invitation/ thanks for inviting/ asking me.Thanks to幸亏,由于,因为15,4个花费：人+spend/ spends/ spent+时间/钱+indoing sth/ on sth人+pay/ pays/ paid +钱+for sthIt takes/ took sb +时间+to do sth物+cost/ costs/ cost +sb +钱16,交通方式●用介词;在句子中做方式状语;①by +交通工具名词中间无需任何修饰By bus/ bike/ car/ taxi/ ship/ boat/ plane/ subway/ train……②by +交通路线的位置By land/ water/ sea/ air③in/ on +冠词/物主代词/指示代词 +交通工具名词In a/ his/ the carOn a/ his/ the bus/ bike/ship/ train/ horse/ motorbike④on foot 步行●用动词;在句子中做谓语;①take + a/ the +交通工具名词take a bus/ plane/ ship/ trainride a bike②walk/ drive/ ride/ fly to……后面接here,there,home等地点副词时,省略介词to;如步行回家：walk home17,名词所有格一般情况加’s Tom’s pen以s结尾加’ the teachers’ office ten days’ holiday表示几个人共同拥有,在最后一个名词后加’s Mike and John’s desk表示每个人各自拥有,在每个名词后加’s Mike’s and John’s desksUnit 4 Don’t eat in class.1,祈使句变否定在句首+don’tBe型be +表语,否定形式：don’t + be +表语 Be quiet,please. Don’t be late Do型实义动词+其他,否定形式：don’t +实义动词+其他Come here,please. Don’t play football here.Let型let sb do sth,否定形式：don’t + let sb do sth或者let sb not do sthNo+n/ V-ing No photos /mobile；No parking/ smoking/ spitting/ talking/ picking of flowers2,in class在课堂上 in the classroom 在教室3,be on time准时4,listen to music5,have afight with sb7，eat outside8，Must 与have to1must 表示说话人主观上的看法,意为“必须”; have to 表示客观的需要或责任,意为“不得不,必须”,后接动词原词;2must没有人称,时态和数的变化Have to 有人称,数,时态的变化,其第三人称单数形式为 has to ,过去式为had to. 构成否定句或疑问句时借助动词do/ does;3have to的否定式是needn’t=don’t/ doesn’t have to 不必要；must的否定式是must not/ mustn’t一定不能,不允许;9，Some of…10,bring…to…11,practice doingsth12,wash/ do the dishes13,on school days/ nights14,break/ followobeythe rules15,Be strict with sb/ oneself be strict in sth对……严格;16,too many“太多”修饰可数名词复数too much“太多”修饰不可数名词much too“实在太”修饰形容词或副词17,make one’s/ the bed18,get to, arrive in/at, reach,到达如果后面接地点的副词home,here或there ,就不用介词in ,at, to19,remember/ forget+to do要做+doing做过20,have fun,enjoy oneself,have a good/ great/ wonderful time+V-ingUnit 5 Why do you like pandas1，回答why的提问要用because2,Kind of 相当于副词,修饰形容词或副词,意为“稍微,有点”,与a little/ bit 相近A kind of 意为“一种”,some kinds of 意为“几种”,all kinds of 意为“各种各样的”;这里的kind 是“种,类,属”的意思;3,Why not =Why don’t you+V原你为什么不…4,walk on one’s legs/ hands on 意为“用…方式行走”5,all day =the whole day整天6,来自be/ come from where do they come from=where are they from7,more than=over超过 less than 少于8,once twice three times9,be in great danger10,one of……之一 +名词复数11,get lost12,with/ without 有/ 没有介词13,a symbol of14,由…制造 be made of能看出原材料be made from 看不出原材料be made in+地点表产地15,cut down 砍到动副结构代词必须放中间,名词可放中间或者后面Unit 6 I’m watching TV.1,现在进行时其结构为be的现在式am, is, are+ 现在分词V-ing;否定形式在be后面加not,疑问式将be动词提前2,动词-ing形式的构成：一般情况+ing；以不发音的e结尾的,去e加ing；重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,双写辅音字母再加ing3，go to the movies4，join sb for sth与某人一起做某事 join us for dinner5，live with sb live in+地点6，other,another与the otherOther “其他的,另外的”,后接名词复数,有时other+n复数=othersAnother “又一个,另一个”,泛指总数为三个或三个以上中的任意一个,后接名词单数;The other“两者中的另一个”,常与one连用,“one…the other…”表示“一个…,另一个…”7，talk on the phone8，wish to do sth9，Here is+ n单 Here are+ n 复Unit 7 It’s raining1.询问天气的表达方式：How’s the weather It’s a raining/sunny day. It’s raining.What’s the weather like It’s windy.2，play computer games3，How’s it/ everything going=How have you been4，5，In/ at the park6，Take a message for sb 替人留言Leave a message to sb 给人留言7，call sb back8，right now,right away,at once,in a minute,in a moment,in no time 立刻,马上9，right now现在 just now刚刚用于一般过去式10，over and over again10,the answer to the question,a key to the door,a ticket to the ball game11,by the pool12,summer vacation13,go on a vacation去度假 be on a vacation在度假14,write a letterto sb15,反意疑问句陈述句+附加疑问句反意疑问句中,陈述句用的肯定,后面的附加疑问句就要用否定；相反,陈述句用的否定,附加疑问句就要用肯定;16,adj 以-ing结尾“令人…的”exciting,interesting,relaxing以-ed结尾“人感到…的”excited,interested,relaxed17,in the first picture18,dry干燥的 humid潮湿的Unit 8 Is there a post office near here1,There is +单数可数名词/不可数名词+ 地点状语.There are +复数名词+地点状语.谓语动词要与跟它最近的那个名词一致就近原则;There be句型的否定式在be后加上not或no即可;注意not和no的不同：not是副词,no 为形容词,not a/an/any + n. 相当于no+ n.There be句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首There be表示“某处存在某物或某人”；have表示“某人拥有某物/某人”2,问路：①Is/ Are there……near here/ around here/ in the neighborhood②Where is/ are……③How can I get to……④Could/Can you tell me the way to……⑤Which is the way to……3,Across,cross,through,overAcross是介词,“横过,在对面”表示从物体表面穿过Cross是动词,相当于go/ walk acrossThrough是介词,表示从物体中间或里面穿过 go through the doorOver是介词,“横过,越过”表示从物体上空越过,跨过 fly over4,ask for help/ advice5,in/ on the street6,在某条大街上习惯用介词on on Bridge Street7,across from,next to,between…and…,behind8,in front of在…外部的前面→behind在…后面 in the front of在…内部的前面9,be in town→be out of town10,be far from11,go/ walk along go straight go up/ down12,turn left/right13,on one’s/ the left14,at the first crossing/ turning15,sometimes 有时频度副词 sometime将来有朝一日,曾经某天Some times 几次,几倍 some time 一段时间前面用介词for16,free 空闲的 free time自由的 as free as a fish免费的 The best things in life are free.17,enjoy doing18,Time goes quickly.19,表“一些”在肯定句中用some. 在疑问句和否定句中用any;特殊用法：some可用于表示盼望得到对方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问句中;any也可用于肯定句中,表示"任何的";Unit 9 What does he look like1,what does he look like 询问人长什么样,回答：①主语+be+形容词/ 介词短语he is tall/ of medium height；②主语+have/has+形容词+名词she has long hairwhat does sb like 询问某人喜欢什么2,多个形容词修饰名词多个形容词修饰名词,一般关系近的靠近名词；音节少的在前,音节多的在后;限定词+数词序前基后+描绘性形容词+大小、长短、高低+新旧+颜色+国籍+材料+名词3,May be 为情态动词+动词原形,在句子中做谓语,maybe是副词,表示可能,大概,一般放在句首;4,a little,little修饰不可数名词,a little表示一点点,little表示几乎没有a few,few修饰可数名词,a few表示一点点,few表示几乎没有5, Find 强调找到的结果,look for 强调寻找的过程.6,问职业：what do you do=what is your job7,the same as→be different8,long straight brown hair9,最后in the end表事情结局finally强调次序at last强调经多番努力终于达成By the end of 直到……为止At the end of在……末端/尽头Unit 10 I’d like some noodles.1，名词可分为可数名词和不可数名词不可数名词作主语,谓语动词用单数;可数名词又分单数和复数;错误!一般+s;错误!以-s,-x,-ch,sh结尾的名词+es；错误!辅音+y,把y变i,再+es；错误!以-o结尾的,有生命的+es negro—negroes；hero—heroes；tomato—tomatoes；potato—potatoes；无生命的+s；⑤以f,fe 结尾的名词,改f,fe为v+es leaf—leaves；knife—knives例外：roofs,chiefs⑥单复数同形：sheep,deer.不规则变化：man—men；woman—women；child—children；foot—feet；tooth—teeth等2,would like sth. 想要某物Would you like some …你想要一些……吗——Yes, please./ ——No, thanks.would like to do sth. “想要做某事”;Would you like to … 你愿意去做……吗—Yes, I’d like / love to./—I’d like/ love to. But I’m too busy.would like sb to do sth “想要某人做某事”;3,order：order food take/ have one’s orderIn order to为了In the order按顺序Order/ book a room 预定房间Order sbnotto do sth命令4,special和especialSpecial特别的人或事物,特别的,特殊的,specials特色菜；specially专门地,特地Especial特别的,突出的,especially特别,尤其5, the number of表示“……的数量”,后面接可数名词复数;做主语时,主语是number而不是of后面的名词复数,因此谓语动词要用单数；a number of表示“许多”,相当于many, 后面接可数名词复数,做主语时,主语不是number 而是of后面的名词复数,因此谓语动词要用复数;Number前可用large,great,small修饰,不能用little;6,仍然,还：still肯定句Yet疑问句、否定句7,one bowl of two bowls of8,what size+nwould you like Large/ medium/ small9,what kind of10,大：big 体格大、笨重→small,little 形容具体的人或物Huge物体体积巨大=very bigLarge物体面积、空间、范围、数量大→small 不修饰人Great重大事件或行为,伟大,具有感情色彩11,肯定句中表并列用and 否定句、疑问句中表并列用or12,around the world= all over the world13,make a wish 14,blow out15,in/ at one go 16,get popular17,cut up动副结构18,bring good luck to19,different kinds of20,be short of缺乏Unit 11 How was your school trip1,一般过去时基本结构：主语+动词过去式+其他；否定形式：①was / were + not; ②在行为动词前加didn't,同时还原动词；一般疑问句：①Was/Were+主语+其他②Did+主语+动词原形+其他2,动词过去式规则变化：直接加ed；以不发音e结尾的单词,直接加d；以辅音字母+y结尾的,变y为i加ed；以元音字母+y结尾的,直接加ed；以重读闭音节结尾的,双写最后的辅音字母+ed不规则变化的动词过去式见书本最后一页3，How was your school trip = what was your school trip like4，Go for a walk5，Milk a cow6，Ride a horse7，Quite a lot8，Show sb around9，并列谓语的时态和数必须一致;10,In the countryside11,after that12,come out13,go on school trip14,along the way15,buy/ get sb sth= buy/ get sth for sb16,all in all17,否定转移主语为第一人称I 或者we时think,believe,suppose18,be interested in +n/ v-ing19,not at all20,diary entry21,Something意为“某事,有些事”；anything意为“任何事,任何东西”；everything意为“每一件事”其后的谓语动词要用单数；nothing意为“没事,什么事都没有”;Unit 12 What did you do last weekend1，go+V-ing与do some +V-inggo+V-ing表示“去从事某种活动”一般指户外go shopping/ swimming/ skating/ dancing/ skiing/ climbing/ camping/ hiking……do some +V-ing 表示“从事某种活动”一般指室内do some writing/ washing/ cooking/ cleaning/ reading……2，go to the cinema3，camp by the lake4，study for a test study for the English test5，work as a guide6，living habits7，stay up late8，shout at sb 因生气或愤怒向某人吼叫；shout to sb 对某人大声叫喊,目的是让人听见9，run away10,fly a kite11,adj修饰不定代词 adj要放后面 something important,anything interesting12,take sb to…带某人去……13,put up tents14,make a fire15,on the first night16,each other17,get a terrible surprise18,finish doing19,look out of…从……朝外看window,door……look out at sth 向外眺望……look out for 留神、注意、小心、关心20,feel/ watch/ see/ hear sb do sth强调整个过程feel/ watch/ see/ hear sb doing sth强调动作正在进行21,jump up and down22,wake up23,so +adj +that +结果状语从句“如此……以致……”eg：I was so busy that I didn’t go to sleep for 3 days.The weather was so cold that they had to stay at home.The coat is so expensive that I don’t want to buy it.so that 引导目的状语从句,以便,为了in order toeg：they got up early so that they could catch the early bus.I raise my voice so that I can make myself heard.。
七年级下册英语必背知识点
七年级下册英语必背知识点归纳总结Unit 1. Can you play the guitar?重点词汇：1.play 玩，演奏2.guitar 吉他3.piano 钢琴4.drum 鼓5.violin 小提琴重点句型：1.Can you play the guitar? 你会弹吉他吗？2.Yes, I can. 是的，我会。
重要知识点：1.表示能力和不能力的情态动词（can, can't）eg. I can play basketball well.2.表示兴趣和嗜好的动词（like, love, enjoy）eg. I love playing the piano.Unit 2. What time do you go to school?重点词汇：1.time 时间2.minute 分钟3.hour 小时4.morning 早晨5.afternoon 下午6.evening 晚上重点句型：1.What time do you get up? 你几点起床？2.I usually go to school at 7:30. 我通常七点半去上学。
重要知识点：1.表示时间的问答方式和用法eg. What time is it now? It's half past eight.2.表示日常生活习惯的一般现在时eg. I usually do my homework afterschool.Unit 3. How do you get to school?重点词汇：1.bike 自行车2.walk 步行3.bus 公交车4.subway 地铁5.taxi 出租车重点句型：1.How do you get to school? 你怎么去上学？2.I usually take the bus. 我通常坐公交车。
重要知识点：1.表示交通工具的名词和用法eg. I ride a bike to school every day.2.表示方式的副词和表达方式eg. He walks to work every morning.Unit 4. Don’t eat in class.重点词汇：1.don't do sth. 不要做某事2.eat 吃3.drink 喝4.talk 谈话5.listen 听6.music 音乐重点句型：1.Don't talk in class. 上课时不要讲话。
七年级下册：英语重要知识点
七年级下册：英语重要知识点七年级年级〔下〕一、重点短语1. a bottle of2. a little3. a lot (of)4. all day5. be from6. be over7. come back8. come from9. do ones homework10. do the shopping11. get down12. get home13. get to14. get up15. go shopping16. have a drink of17. have a look18. have breakfast19. have lunch 20. have supper21. listen to22. notat all23. putaway24. take off25. throw it like that26. would like27. in the middle of the day28. in the morning / afternoon/ evening29. on a farm30. in a factory二. 重要句型1. Let sb. do sth.2. Could sb. do sth.?3. would like sth.4. would like to do sth.5. What about something to eat?6. How do you spell ?7. May I borrow?三、交际用语1. Thanks very much!Youre welcome.2. Put it/them away.3. Whats wrong?4. I think so. I dont think so.5. I want to take some books to the classroom.6. Give me a bottle of orange juice, please.Please give it / them back tomorrow. OK.9. Whats your favourite sport?10. Dont worry.11.Im (not) good at basketball.12. Do you want a go?13. Thats right./ Thats all right./ All right.14. Do you have a dictionary / any dictionaries? Yes, I do. / No, I dont.15. We / They have some CDs.We / They dont have any CDs.16. ---What day is it today / tomorrow?---Its Monday.17. ---May I borrow your colour pens, please?---Certainly. Here you are.18. ---Where are you from?---From Beijing.19. Whats your telephone number in New York? 20. ---Do you like hot dogs?---Yes, I do. ( A little. / A lot. / Very much.) ---No, I dont. ( I dont like them at all.)四、重要语法1.人称代词的用法；2. 祈使句；3. 如今进行时的构成和用法；4．动词have的用法；5．一般如今时构成和用法；6．可数名词和不行数名词的构成和用法。
七年级下册英语知识点整理
七年级下册英语知识点整理
七年级下册英语知识点整理
一.现在进行时
Ⅰ现在进行时的用法表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作
Ⅱ现在进行时时间状语及标志性词
1now现在2atthemoment现在
3look看(后面有明显的.“!”)4listen听(后面有明显的“!”)
Ⅲ现在分词的构成
①一般在动词结尾处加ingEg:go—goinglook--looking
②以不发音字母e结尾的动词，去e加ing。
Eg:write—writingclose--closing
③以重读闭音节结尾的动词，如果末尾只有一个辅音字母，应先双写这个字母，再加ing.
Eg:get—gettingrun—running(swim,run,put,get,sit,begin)
Ⅳ现在进行时的构成
肯定句:主语+am/is/are+doing+其他+时状.Eg:Heisdoinghishomeworknow.
否定句：主语+am/is/are+not+doing+其他+时状.Eg:Heisnotdoinghishomeworknow.
一般疑问句：Am/Is/Are+主语+doing+其他+时状?Eg:Ishedoinghishomeworknow?
肯定回答：Yes,主语+am/is/areEgYes,heis.
否定回答：No,主语+amnot/isn’t/aren’tEg:No,heisn’t.。
七年级下册英语知识点总结归纳
七年级下册英语知识点总结归纳一、重点短语1. in the morning 在早上2. in the afternoon 在下午3. in the evening 在晚上4. have a nice day 过得愉快5. go to the movies 看电影6. on weekend 在周末7. see you then 那时见8. go to the park 去公园9. go to the zoo 去动物园10. have fun 玩得开心11. the best time to do sth 最好的时间做某事12. in spring 在春天13. in autumn 在秋天14. in winter 在冬天15. in summer 在夏天16. have a class 上课17. have a swim 游泳18. have a picnic 野餐19. have a nap 小睡一会20. have fun playing with children 与孩子们一起玩耍21. the next day 第二天22. the day after tomorrow 后天23. the day before yesterday 前天24. the week after next 下下周25. the week before last 上上周26. three days ago 三天前27. two months ago 两个月前28. next Monday 下周一29. last Wednesday 上周三30. three weeks ago 三周前31. five years ago 五年前32. since 自从，因为。
表示一种因果关系，常跟完成时连用。
例如：since you were ill， I have kept you at home。
因为你病了，我一直让你呆在家里。
七下英语必考知识点
七下英语必考知识点摘要：1.必考知识点概述2.名词3.动词4.形容词5.副词6.介词7.代词8.句子结构9.语法规则10.学习建议正文：【必考知识点概述】在初中英语课程中，七年级下学期的知识点是学习的基础，也是未来学习的重要铺垫。
本篇文章将为大家详细介绍七年级下学期英语必考的知识点，帮助同学们更好地掌握这些知识点。
【名词】名词是英语中表示人、物、地方或抽象概念的词。
在七年级下学期，同学们需要掌握名词的用法，包括名词的单复数形式、名词所有格以及名词的格。
【动词】动词是表示动作或状态的词。
在七年级下学期，同学们需要学习动词的基本形式，包括动词的三种时态：一般现在时、一般过去时和一般将来时。
此外，还需要了解动词的语态和情态动词的用法。
【形容词】形容词是用来修饰名词的词，表示人或物的性质、特征或状态。
在七年级下学期，同学们需要掌握形容词的基本用法，包括形容词的比较级和最高级。
【副词】副词是用来修饰动词、形容词或其他副词的词，表示动作或状态的程度、方式、地点或时间。
在七年级下学期，同学们需要学习副词的基本用法，包括副词的比较级和最高级。
【介词】介词是用来表示名词、代词或其他词类之间关系的词。
在七年级下学期，同学们需要掌握介词的基本用法，了解介词短语的构成以及介词的固定搭配。
【代词】代词是一种可以替代名词、数词、形容词或副词的词。
在七年级下学期，同学们需要学习代词的基本用法，包括人称代词、物主代词、指示代词和疑问代词。
【句子结构】在七年级下学期，同学们需要学习英语的基本句子结构，包括主谓宾结构、主系表结构和主谓宾宾补结构。
通过学习句子结构，同学们可以更好地理解句子的意义和组成。
【语法规则】在七年级下学期，同学们需要掌握一些基本的语法规则，如词类的转换、句子成分的分析以及句子的改写。
这些语法规则对于提高同学们的英语表达能力具有重要意义。
【学习建议】为了更好地掌握七年级下学期英语必考知识点，同学们可以采取以下学习建议：1.建立知识体系，系统学习英语语法；2.多做练习题，提高自己的英语应用能力；3.创设实际语境，进行口语交流，提高自己的口语表达能力；4.及时复习，巩固所学知识。
七年级下册英语知识点总结归纳
七年级下册英语知识点总结归纳一、词汇1. 常用单词：如人称代词、颜色、数字、时间、家庭成员等。
2. 动词：如be动词、情态动词、实义动词等。
3. 形容词和副词：如描述人物特征、事物性质等的形容词，以及表示程度、方式等的副词。
4. 介词和连词：如表示位置、时间、原因等的介词，以及连接句子、词语等的连词。
5. 短语和固定搭配：如常用的动词短语、形容词短语、副词短语等。
二、语法1. 时态：如一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
2. 语态：如主动语态和被动语态。
3. 句型：如陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等。
4. 从句：如宾语从句、定语从句、状语从句等。
5. 主谓一致：如主语和谓语在人称和数上要保持一致。
6. 直接引语和间接引语：如将直接引语转化为间接引语的规则。
7. 比较级和最高级：如形容词和副词的比较级和最高级的构成和用法。
8. 不定代词：如some, any, no, every等不定代词的用法。
9. 冠词：如a, an, the的用法。
10. 名词性从句：如主语从句、宾语从句、表语从句等的用法。
三、阅读理解1. 阅读技巧：如快速浏览文章，找出关键词，理解文章大意等。
2. 阅读题型：如选择题、填空题、判断题等。
3. 阅读材料：如故事、新闻报道、广告等不同类型的阅读材料。
四、写作1. 书写规范：如字母大小写、标点符号的使用等。
2. 句子结构：如简单句、并列句、复合句等的构成和用法。
3. 段落结构：如开头段、主体段、结尾段的写作方法。
4. 作文类型：如记叙文、说明文、议论文等不同类型的作文写作。
五、听力和口语1. 听力技巧：如预测答案、注意关键词等。
2. 听力题型：如听对话选择正确答案、听短文回答问题等。
3. 口语表达：如问候、介绍自己、询问信息等常用口语表达。
4. 口语练习：如角色扮演、对话练习等口语训练方法。
六、文化知识1. 英语国家的文化习俗：如节日庆祝活动、饮食习惯等。
2. 英语国家的地理知识：如国家名称、地理位置等。
七年级下英语知识点总结
一、词汇1.动词的时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时2.名词的单复数形式及其不规则变化：可数名词、不可数名词3.代词：主格、宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词4. 冠词：不定冠词a/an、定冠词the5.副词：修饰动词、形容词和其他副词的副词6.介词：表示方向、位置、时间、方式的介词7.形容词：描述人、物的外貌、性格、颜色、国籍等形容词8.数词：基数词、序数词、分数、百分数9.时间词：星期、月份、年份等10. 疑问词：who、what、when、where、which、how等11. 常见动词短语：go to school、have breakfast、watch TV等二、语法1.一般现在时的构成和用法2.一般过去时的构成和用法3.一般将来时的构成和用法4.现在进行时的构成和用法5.句型：主语+谓语+宾语；主语+谓语+宾语+宾语补足语；主语+系动词+表语6. there be句型的构成和用法7.名词的所有格的构成8.形容词的比较级和最高级的构成9. 由and连接的并列主语或宾语10. 由and连接的并列谓语11.介词的用法：表示方向、位置、时间、方式等12.疑问句的构成和回答形式13. there is/are的疑问句和回答形式14.动词的第三人称单数形式三、对话和会话1.自我介绍及问候2.询问姓名、年龄、国籍、爱好等个人信息的表达3.询问时间、日期、星期几的表达4.描述人物外貌、性格、爱好的表达5.描述物体颜色、形状、大小等的表达6.表达能力、喜好、打算等的表达7.邀请、接受邀请和拒绝的表达四、阅读理解1.阅读短文并回答问题2.根据短文填空或选择正确的答案3.根据短文判断正误4.阅读短文并将句子重新排序五、写作1.书写字母大小写2.书写单词及短句3.描述人物外貌、性格、爱好4.描述物体颜色、形状、大小5.描述日常活动、谈论喜好、打算等以上是对七年级下英语知识点的总结，希望能对你的学习有所帮助。
七年级英语下册知识点归纳
七年级下册单元知识点大归纳Unit 1 Can you play the guitar?一、重点短语与句型1.play chess 下国际象棋2.speak English 说英语3.play the guitar 弹吉它4.want to do…想做……5.be good at 擅长于6.what club /sports 什么俱乐部/运动7.音乐/游泳/运动俱乐8.be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事9.like to do …喜欢做…10.tell stories 讲故事11.the story telling club 讲故事俱乐部12.talk to 跟…..说13.write stories 写小说14.do kung fu 打中国功夫15.play the drums 敲鼓play the piano弹钢琴play the violin 拉小提琴16.和某人相处很好17.make friends 结交朋友18.help sb. with sth在某方面帮助某人19.on the weekend 在周末拨打某人的……号码21.need sb. to do…需要某人/某物做……22.English-speaking students说英语的学生23.join the ……club加入…俱乐部二、关键句型1. Can you draw? Yes, I can. / No, I can’t.2. What club do you want to join? I want to join the chess club.Sounds good.4. I can speak English and I can also play soccer.5. Please call Mrs. Miller at 555-3721.Unit 2 What time do you usually go toschool?一、重点短语与句型1.get up 起床get dressed穿上衣服2.have/take a shower 洗淋浴3.brush teeth涮牙4.吃早餐5.what time 几点，何时6.go to school 去学校go to work去上班7.do homework 做家庭作业8.at night 在晚上9.从……到……10.in the morning 在上午11.That's a funny time for…那是做……有意思的时间12.be late for…做……迟到13.on school days 在上学期间14.have(eat) breakfast /dinner吃早餐/晚餐15.take a walk 散步，走一走16.a quarter past /to+钟点数…过/差一刻钟half past +钟点数……点半17.go to bed 上床睡觉go home回家18.either…or要么…要么，或者…..或者19.lots of=many+可数（复数）大量，许多20.eat quickly 吃得快21.play sports 做运动22.have much time for …有许多时间做……23.eat a good breakfast早餐吃得好24.eat…for lunch午餐吃…25.after lunch /dinner午/晚餐26.be (not) good for health对健康有(没)益27.have a very healthy life 有健康的生活28.need to do …需要做……29.radio station广播电台30.make breakfast for sb.替某人做早饭二、关键句型1. What time do you usually get up? I usually get up at six thirty.2. That’s a funny time for breakfast.3. When do students usually eat dinner?They usually eat dinner at a quarter to seven in the evening.4.In the evening, I either watch TV or play computer games.5. At twelve, she eats lots of fruit and vegetables for lunch..6.She knows it’s not good for her, but it tastes good.Unit 3 How do you get to school?一、重点短语与句型1. take the train /bus/boat/subway 乘火车/公共汽车/船/地铁=by train/bus/boat/subway How do(does)+人+ get to+地方？你怎样到达……人+take(s)+交通工具+to+地方= 人+go(es)+地方+to by+交通工具乘…去…2.by bike ride a bike 骑自行车3.how long 多久，多长how far多远How long does it take sb. to do…? 做……花某人多长时间？It take(s) +人(宾格)+时间段(sometime) to do sth.做某事花费某人多长时间。
七年级英语下册单元知识点总结
7年级下知识点Unit 1 Can you play the guitar1.短语：want to do sth想做某事 want for sth 想要….Swimming club 游泳俱乐部What about=how about sth/sb/doing sth. …..怎么样/做….怎么样 That Sounds good/great 那听起来真不错Let’s do sth让我们做…. Let’s not do sth 让我们不做某事After school 放学后Do Hungfu 打功夫Play sth with sb 与某人玩…Need sb to do sth 需要某人做某事Be busy withsth/doing sth 忙着…./忙着做…Call sb at+号码给某人打号码是2.guitar为一种乐器,play the guitar 西洋乐器名词前要加定冠词the;球类运动、棋类、三餐、四季不用定冠词the3.join意为“参加团体、组织成为其成员”join in=take part in“参加活动、比赛|”4.go swimming去游泳go+doing 去做某事5.注意区分：speak, say, talk和tella)①say说话 What can you sayb)②speak+语言c)③talk表示两个人或多个人在一起讲话、谈论多指随意谈论talk with sb与某人交谈 talk to sb 向某人说… talk about谈论…;d)④tell的意思是“告诉,讲述,吩咐”,讲故事或讲笑话多用tell;6.Show “表演,演出,出示……给某人看”, show sth. to sb.=show sb. sth.;7.show作名词,意为“展览,展出”on show “在展出” car show 车展;school show 学校公演fashion show 时装表演；a flower show花展8.help sth. 在……方面帮助某人help sth.帮助某人….. help sth.帮助某人干什么;a)I often help him do his homework.b)I often help him his homework.9.be good with... 与……相处得好；与……合得来=get on well withbe good at doing sth擅长做某事 be good for对……有益处;be good to sb 对某人好10.Can you play the guitar你能弹吉他吗情态动词：不能单独做谓语动词；无人称、单复数变化；后接动词原形1.表示能力能；会;如：He can speak English.他会说英语;2.表示许可,意为“可以”,这时可以和may通用,但是比may较正式;如：Can I use your pen我可以用你的钢笔吗3.表示可能性,意为“可能”,这时常出现在否定句中;如：It can’t be true.这不可能是真的;4.表示提供帮助;如：Can you help me你可以帮助我吗1.肯定句：主语+can+动词原形+其他;如：2.否定句：主语+can’t+动词原形+其他;如：3.一般疑问句：Can+主语+动词原形+其他肯定答语：Yes,主语+can.否定答语：No,主语+can’t.如：4.特殊疑问句：疑问词+can+主语+动词原形+其他如：What can I do for you我能为你做点什么呢Unit 2 What time do you go to school1.重点短语：get up 起床 get dressed 穿衣服 get on上车 get off 下车get home到达家中get to work到达工作岗位practice guitar 练吉它 practice doing sth练习做…leave home 离家take a shower = have a shower 洗淋浴澡have/eat breakfast/dinner/lunch 吃早、晚、午饭go to bed 睡觉反义词get upput on 穿衣服反义词take offdo one’s homework 做家庭作业tell sb. about sth. 告诉某人某事love to do ＝ like to do 喜欢干某事 like doing sth at around/about six o’clock 六点左右in the morning/afternoon/evening 在早上/下午/晚上listen to 听…on weekends=at the weekend 在周末on school days 在学校上课日late for… …. 迟到了lots of =a lot of 许多a good /bad habit 好习惯take a walk=have a walk 散步live a happy life 过着幸福的生活2英语时间的表达What is the time 几点了It’s….1直接法：6:10 →six-ten 8:50→eight-fifty6:00 →six o’clocko’clock可省2借助介词to/past分钟数+to/past+小时小于等于30分钟“past” 超过10:15→ a quarter past ten或fifteen past ten 9:30→half past nine或thirty past nine大于30分钟“to”差….到….翻译时要注意时钟要加111:50→ten to twelve9:45→a quarter to ten或fifteen to ten3 what time与when的区别what time “几点”问的是具体的时间,回答要具体到小时;What time do you go to school你什么时候/几点上学when提问,回答既可以是具体的时间,也可以是不具体的时间,如：in the morning,last year,in 1998等范围大的时间;例如：When does he take a shower他什么时候洗澡He takes a shower in the morning.他在早上洗澡;也可用具体时间：I take a shower at 6 o’clock in the morning.我早上六点洗澡;3、 listen to, hear和sound△listen to意为“注意听”,表示有意识地去听,但不一定听得见什么,强调听的动作;They are listening to the teacher. 他们在听老师说;△hear意为“听见”,强调听的结果;如：I’m sorry to hear that.听到那个消息我很难过;△sound意为“听起来,听上去”,可作系动词+形容词The music sounds sweet. 这音乐听起来悦耳;Unit 3 How do you get to school1、重点短语搭配take the subway 乘地铁every day 每天think of 认为 think about 考虑between…and….在…和…之间 next to在旁边come true 实现I think so 我也这样认为I don’t think so 我不这样认为It’s easy /difficult for sb to do sth 对某人而言做什么是很容易/困难的it is easy to get to school到达学校很容易on a ropeway 坐缆索cross the river 穿过河流one 11-year-old boy 一个11岁的男孩红色部分为一个形容词I’m 11years old 我11岁quickly 动作上快 fast 速度上快 soon时间上快the river runs quickly 河水流的快ten minutes’ walk / a ten-minute walk =10 minutes on foot 10分钟的路be afraid to do/ be afraid of sth / doing害怕做某事why not +v原形 == why don’t you +v原形为什么不...........how to do it 怎么来做它what to do 做什么what do you think of =how do you like你觉得怎么样how long does it take sb to do sth花费某人多长时间做某事crossing the river is… 穿过河是…ing型动词做主语谓语动词用单数2、How do you get to school你怎样到达学校交通方式的表达：1 take/ride/drive + a/the +交通工具take a bus/car…2by +交通工具 by bus/car3on/in + a/the +交通工具in:封闭/半封闭/小型工具；on:大型4ride/fly/drive to +交通工具= go to +地点+by+交通工具walk to+地点= go to+地点on foot.eg: I drive to school every day.= I go to school by carI walk to school every day.= I go to school on foot3、spend, cost, pay 与 take区别(1)spendsb spend…on sth或spend…in doing sth.意为“某人花时间/金钱做某事”;eg: I spent 5 dollars on the book.=I spend 5 dollars buying the book.(2)coststh cost sb some money意为“某物花费某人多少钱”;eg: The skirt costs her 200 yuan.(3)paysb pay money for sth.意为“某人为某物付款”;eg: He paid 1000 yuan for the TV set.(4)takeIt takes sb time/ money to do sth.eg: It took him seven days to make the big cake.4、Then the early bus takes him to school.take…to…意为“把…带去…” bring….to….把…带来….5、how far用来提问距离,意为“多远;How far is it from A to B=How far is B from A A 到B有多远①用长度单位表示eg: —— How far is it from your home to the bus stop ——It’s five kilometers.②用时间表示eg: —— How far is the park from the shop——It’s ten minutes’ walk.6、how long 用来提问时间,意为“多久”;eg: —— How long have you been in America—— For two years. for+短时间表示“长达…”7、say, speak, talk与tell8、look, read, see与watch9、there be 句型就近原则There is no bridge=there is not a bride 这儿没有桥◆unit 4 Don’t eat in class.1、重点短语与句型on time准时 in time 及时fight for 为….而斗 fight against 为反对….而战斗 fight with 与…一起战斗go outsider 去外面It’s important for sb to do sth 对…人而言做…是很重要的practice sth/ doing sth 练习…/练习做…do the dishes 清洗餐具make bed 铺床be strict with sb 对某人严格remember/forget to do sth 记得/忘记要做…remember/forget doing sth 记得/忘记做过…follow the rules 遵守规则learn from sb/sth 从…..学习 learn to do sth 学会做某事be late for school 上学迟到have to 不得不don’t have to=needn’t 不必 must 的一般疑问句否定回答school uniform 校服on school nighs 在上学日的晚上too much+不可数名词“太多” too many +可数名词的复数“太多”much too + 形容词/副词“太….”in the kitchen 在厨房let/make/have sb do sth 让某人做某事good luck 好运keep+形容词保持… keep quiet 保持安静=be quietkeepsb doing sth 一直做某事 He keeps me waiting for him a long time. 他让我等了他很久keep sb from doing sth 阻止某人做某事have fun doing sth 很高兴做某事。
七下英语必考知识点
七下英语必考知识点（原创版）目录1.概述2.名词3.动词4.形容词5.副词6.介词7.代词8.疑问词9.句子结构10.复习建议正文1.概述在本文中，我们将讨论七年级下学期英语必考的知识点。
这些知识点包括名词、动词、形容词、副词、介词、代词、疑问词以及句子结构。
通过掌握这些知识点，学生可以更好地理解和运用英语，提高他们的语言能力。
2.名词名词是表示人、物、地方或抽象概念的词。
在英语中，名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词可以单独使用，也可以成对出现，而不可数名词通常不能单独使用。
了解名词的用法和特点对于正确使用英语至关重要。
3.动词动词表示动作或状态。
在英语中，动词分为及物动词和不及物动词。
及物动词需要宾语来完成句子，而不及物动词则不需要宾语。
此外，动词的时态和语态也是七年级下学期英语必考的知识点。
4.形容词形容词用于修饰名词，表示人或物的性质、特征或状态。
形容词的位置通常在名词之前，但有时也会放在名词之后。
了解形容词的用法和特点对于提高英语表达能力非常重要。
5.副词副词用于修饰动词、形容词或其他副词，表示程度、方式、地点或时间。
副词在句子中的位置很灵活，可以放在句首、句中或句末。
熟练掌握副词的用法和特点对于提高英语表达能力至关重要。
6.介词介词是一种用来连接词、短语或句子的词。
介词通常放在名词或代词之前，表示位置、时间、方向、目的等。
了解介词的用法和特点对于正确使用英语非常重要。
7.代词代词是一种可以替代名词、数词或形容词的词。
代词分为主格代词、宾格代词和所有格代词。
掌握代词的用法和特点对于提高英语表达能力至关重要。
8.疑问词疑问词是用于提问的词，如 what、where、when、why 等。
了解疑问词的用法和特点对于提高英语提问能力非常重要。
9.句子结构句子结构是英语语法的基础。
一个完整的句子通常包括主语、谓语和宾语。
此外，句子中还可以包含定语、状语和补语等成分。
了解句子结构对于提高英语表达能力至关重要。
初一下册英语知识点总结归纳
初一下册英语知识点总结归纳第一章 Hello! (你好!)1. 问候语：Hello! Hi! Good morning/afternoon/evening! How are you? I'm fine, thank you. And you?2. 家庭成员表达：father, mother, sister, brother, grandfather, grandmother等。
3. 介绍自己：My name is... I am... years old. I am a student. I come from...第二章 Classroom language (教室用语)1. 基本课堂用语：sit down, stand up, open your book, close your book, listen, repeat, read, write等。
2. 数字表达：1-20。
3. 询问问题：What's this/that? What color is it? Is it...? Are they...?第三章 My schoolbag (我的书包)1. 物品名称：book, pen, pencil, ruler, eraser, bag, pencil case等。
2. 形容词：big, small, long, short, tall等。
3. 数量词：one, two, three等。
4. 句型：This is my... These are my...第四章 My classroom (我的教室)1. 教室物品：desk, chair, blackboard, whiteboard, map等。
2. 位置词：in, on, under, behind等。
第五章 My body (我的身体)1. 身体部位：head, eyes, ears, nose, mouth, hand, arm, leg, foot等。
七年级英语下册知识点归纳总结
七年级英语下册知识点归纳总结
七年级英语下册的知识点可以总结为以下几个方面：基础语法知识、词汇积累、阅读理解和写作技巧。
1. 基础语法知识：
- 现在时态：表示经常发生的动作或存在的状态，以及客观真理、科学原理等。
- 过去时态：表示过去发生的动作或存在的状态。
- 一般将来时：表示将来发生的动作或存在的状态。
- 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
- 基本句型和句子结构：主谓结构、主谓宾结构、主系表结构等。
- 一般疑问句和特殊疑问句的构成及回答方式。
- 实义动词和助动词的用法。
2. 词汇积累：
- 动词：常见的动词及其过去式、过去分词形式，如go-went-gone。
- 名词：可数名词和不可数名词的区别及用法。
- 形容词：描述人、事物等的特征。
- 副词：修饰动词、形容词、副词等。
3. 阅读理解：
- 短文阅读：根据短文内容回答问题，掌握主旨大意、细节理解和推理判断等技巧。
- 广告和海报阅读：理解广告和海报的目的、产品介绍和优惠信息等。
4. 写作技巧：
- 书信写作：介绍自己、表达感谢、邀请等常见的书信写作格
式和技巧。
- 日记写作：记录生活中的重要事件、感受和思考。
- 段落写作：按照主题和逻辑关系将句子分段。
除了以上的知识点，七年级英语下册还包括一些常见的口语表达、交际用语以及部分文化知识，如介绍家庭成员、问路、购物等。
总的来说，七年级英语下册的知识点主要包括基础语法知识、词汇积累、阅读理解和写作技巧。
通过学习这些知识点，可以提高英语的语言表达能力，为进一步学习英语打下坚实的基础。
七下英语知识点总结
七下英语知识点总结七下英语知识点总结七年级下册英语是初中英语学习的一个重要阶段，下面是对该学期英语知识点的总结：一、语法知识点：1. 一般过去时：表示过去的一个具体时间或习惯性动作，句子要用一般过去时的动词形式。
2. 现在进行时：表示现在正在进行的动作，一般由be动词+动词现在分词形式构成。
3. 一般将来时：表示将来要发生的动作，一般由助动词will+动词原形构成。
4. 定义比较级和最高级：表示两个或多个人或事物之间的不同程度和最高程度。
5. 数词：包括基数词和序数词，用于表示数量和顺序。
6. 动词不定式：包括带to和不带to的动词不定式，用于表示动作的未完成形式。
7. 定语从句：用于修饰一个名词或代词的句子，使用关系代词who、which、that引导。
二、基础词汇：1. 介词：用于表示时间、地点、方向等关系的词汇，如in、on、at、under等。
2. 形容词：用于修饰名词的词汇，如beautiful、big、happy 等。
3. 副词：用于修饰动词、形容词和其他副词的词汇，如quickly、quite、often等。
4. 名词：表示人、物等的名称的词汇，如cat、book、friend 等。
5. 动词：表示动作、状态或存在的词汇，如run、sleep、be 等。
6. 代词：用于替代名词的词汇，如he、she、it等。
7. 冠词：用于限定名词的词汇，如a、an、the等。
8. 连词：用于连接词语、短语或句子的词汇，如and、but、or等。
9. 情态动词：表示可能性、必要性、意愿等情态的词汇，如can、must、want等。
10. 数词：用于表示数量的词汇，如one、two、three等。
11. 时态：动词的时态表示动作发生的时间，如一般现在时、一般过去时等。
三、日常用语：1. 问候：表示问候他人的常用语句，如Hello!、How are you?等。
2. 表达喜欢和不喜欢：表示喜欢或不喜欢的常用语句，如I like…、I don’t like…等。
七年级下册英语知识点归纳总结
七年级下册英语知识点归纳总结七年级下册英语知识归纳1【重点短语】1. lost and found box 失物招领箱2. wele back 欢迎回来3. first of all 首先4. here is/are... 这有...5. from now on 从现在开始6. be careful with 小心保管7. whose bag 谁的包8. talk to sb. 与某人交谈9. mobile phone 移动电话，手机10. get on 上车 ( get off 下车)11. two thousand 两千 (thousands of 数以千计的...)12. look for 寻找13. at the moment 现在14. in a hurry 匆忙地15. alot of 许多，大量16. hundreds of 数以百计的17. on the train 在火车上18. every day 每天19. such as 例如20. make a list of 列一张...的清单21. ask/answer questions 问/回答问题【重点句型】1. Wele back to school! 欢迎回到学校!2. Whose bag is this? 这是谁的书包?3. It’s mine. 它是我的。
4. Are these crayons yours? 这些是你的蜡笔吗?5. Whose tapes are these? 这些是谁的磁带?6. Here’s a purple wallet! 这儿有个紫色钱包。
7. I think it’s Betty’s. 我认为它是贝蒂的。
8. Everyone, please be careful with your things from now on. 请大家从今以后仔细对待你们的东西。
9. People often lose things when they’re travelling or when they’re in a hurry. 当人们旅行或在匆忙中时，他们经常丢东西。
七年级下册英语知识点大全
七年级下册英语知识点大全英语是一门非常重要的语言，它不仅是国际通用语言，也是全球最广泛使用的语言之一。
而对于学习英语的初中生们来说，七年级下册英语知识点是非常重要的基础。
下面就让我们来一一了解吧！一、语音知识1.元音及元音组合英语中的元音有a、e、i、o、u，其中a元音有长音和短音之分。
元音之间的组合在发音时也有不同的规则。
2.辅音及辅音组合英语中的辅音有b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、y、z、ch、sh、ng等。
二、语法知识1.to be动词的变化be动词在不同的人称、单复数及时态下都有不同的变化。
如：I am, he is, we are等。
2.一般现在时表示现在正在进行的动作或状态，如：I go to school every day.3.一般过去时表示过去已经完成的动作或状态，如：I went to the park yesterday.4.现在进行时表示现在正在进行的动作或状态，并强调正在进行，如：I am reading a book now.5.将来时表示将要发生的动作或状态，如：I will go to the cinema tomorrow.6.形容词和副词的区别形容词用来修饰名词，描述人或物的特征；副词用来修饰动词、形容词或其他副词，描述动作或状态。
7.简单句和复合句简单句由主语和谓语组成；复合句由主句和从句组成。
三、词汇知识1.常用动词be、do、have、go、come、eat、see、get、make、like、want 等。
2.常用名词book、teacher、student、school、classroom、desk、bag、pen、homework、test等。
3.常用形容词和副词good、bad、happy、sad、big、small、fast、slow、hard、easy 等。
4.常用介词和连词in、on、at、with、for、to、and、but、or等。
初一英语下册常考知识点总结
初一英语下册常考知识点总结初一英语下册知识点一、一般疑问句及特殊疑问句1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。
一般疑问句句尾读升调。
2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。
特殊疑问句句尾读降调。
二、可数名词变复数可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。
1、规则变化：1)一般情况直接在词尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;2)以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等;3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等;4)部分以f (e)结尾的词，变f (e)为“ves ”，如：knife-knives, half-halves等;5)以o结尾的词，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。
记忆口诀：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。
2、不规则变化：1)改变单数名词中的元音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;2)单、复同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;3)其他形式：mouse-mice, child-children等。
初一英语必备知识1.in+语言：表示用什么语言或用什么语言说(或写)。
如：What’s this in English? He is writing a letter to his father in Chinese.2.in pairs意为“成双地”，“成对地”，“两人一组”。
七下英语必考知识点
七下英语必考知识点摘要：I.引言- 介绍七年级下学期英语的重要性- 说明本篇文章将涵盖的必考知识点II.英语语法- 一般现在时- 一般过去时- 一般将来时- 被动语态- 情态动词III.词汇- 常用动词- 形容词和副词- 代词- 介词- 常用短语和表达IV.句型和交际用语- 疑问句和回答- 祈使句和感叹句- 交际用语和场景对话V.听力技巧- 提高听力理解的策略- 常见听力题型和解题技巧VI.阅读理解- 阅读理解的策略和技巧- 常见阅读题型和解题技巧VII.写作技巧- 书信和日记的写作技巧- 看图作文和话题作文的写作技巧VIII.复习方法和策略- 制定有效的复习计划- 提高学习效率的方法和技巧IX.总结- 强调七年级下学期英语的重要性- 提醒学生做好复习和准备工作正文：【引言】七年级下学期的英语课程是中学英语学习的重要阶段，不仅巩固了基础知识，还为接下来的学习打下了坚实的基础。
为了帮助同学们更好地应对期末考试，本文将详细介绍七年级下学期英语的必考知识点。
【英语语法】一般现在时是英语中最基本的时态，表示经常发生或习惯性的动作。
一般过去时表示过去发生的动作，而一般将来时表示将来要发生的动作。
被动语态是描述动作的承受者，而情态动词则表示说话人对某事情的看法、估计或推测。
【词汇】掌握常用动词、形容词和副词的用法对于英语学习至关重要。
同学们还应熟悉代词的用法，了解介词的搭配，以及掌握一些常用的短语和表达。
【句型和交际用语】英语中有很多种句型和交际用语。
疑问句和回答是英语交流的基本方式，祈使句和感叹句则用于表达命令、建议和情感。
此外，同学们还应掌握一些常见的交际用语和场景对话，以便在实际生活中进行有效沟通。
【听力技巧】提高听力理解能力是英语学习的关键环节。
同学们可以通过多听、多练来提高自己的听力水平。
同时，了解常见的听力题型和解题技巧也有助于在考试中取得好成绩。
【阅读理解】阅读理解是英语考试的重要题型。
同学们需要掌握阅读理解的策略和技巧，了解常见的阅读题型和解题技巧，从而提高阅读效率和准确率。
七年级下册英语单元全册知识点归纳与复习总结
七年级下册英语Unit 1 Can you play the guitar1、can+动词原形，它不随主语和数而变化。
(1)含有can的肯定句：主语+can+谓语动词的原形+其他。
(2)变一般疑问句时，把can提前：Can+主语+动词原形+其他肯定回答：Yes，主语+can。
否定回答：No，主语+can't.(3)含有can的否定句：主语+can't+动词的原形+其他。
(4)含有can的特殊疑问句：特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他2、may+动词的原形。
（may为情态动词）一般疑问句是把may提前，肯定回答是：Yes，主语 +may。
否定回答是：No，主语+mustn't。
或please don't。
join+某个组织，俱乐部，party，参军，党派等“加入”Join sb. “参加到某人中” join in (doing)sth “加入做......，参加某个活动” Join in=take part in +活动，比赛3、说某种语言：speak+语言4、play+球、棋、牌；play+the+乐器。
5、擅长于（做）什么：be good at +名词/动ing6、帮助某人做某事：help sb. (to ) do sth. help sb. with sth.7、我能知道你名字吗May I know your name8、想要做什么：want to do sth 例如：I want to learn about art.9、What club do you want to joinI want to join the chess club and the basketball club.10、What club does Tom want to join He wants to join the swimming club .11、He can’t play the violin or the piano. Can you help kids with swimming12、Why do you want to join the English club Because I want to learn English well.Unit 2 What time do you go to school1、what time和when引导的特殊疑问句。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七年级下册常考知识点汇总Unit1 Do you want to watch a game show?一、短语归纳1.think of 认为2. learn…from 从…..获得;向….学习3. find out查明；弄清4. talk show 访谈节目5. game show 游戏类节目6. soap opera 肥皂剧7. sports show 体育节目8. talent show 才艺节目9. go on 发生10. watch a movie 看电影11. one of…….之一12. a pair of 一双；一对13. In class 在课上14. have a discussion about 就…..进行讨论15.try one’s best 尽某人最大努力16. look like 看起来像17. as famous as 与…..一样有名18. around the world 全世界19. one day 有一天20. such as 例如21. a symbol of….. 的象征22. come out 发行；出版23. dress up 装扮；乔装打扮24. take sb’s place 代替；替换25. do a good job 干得好26. Interesting information 有趣的信息27. can’t stand 不能忍受28. don’t mind 不介意29. on TV 在电视上30. action movie 动作影片31. scary movies 恐怖影片32. over 80 years ago 多年以前33. In the 1930s 在20世纪30年代34. one of main reasons 主要原因之一35. face any danger 面对任何危险36. be famous for 因……而出名37. be famous as 作为…..而闻名二、用法归纳1. mind doing sth. 介意做某事2. mind one’s doing sth. 介意某人做某事3. make up one’s mind to do sth. 下定决心做某事4. can’t stand ( sb.) doing sth. 不能忍受某人做某事5.let sb. do sth.6.plan to do sth.7.make a plan to do sth. 计划做某事8. make a plan for sth. 为某事做计划9.hope to do sth. 希望做某事10.happen to do sth. 碰巧做某事11.expect to do sth. 期待做某事12.how about doing ? 做….怎么样？13.be ready to do sth.乐意做某事；准备做某事14.try /do one's best to do sth. 尽某人最大力做某事15.be interested in sth./doing sth.16.what do you think of.....?=how do you like of ...?你认为。
怎么样？17.something enjoyable令人愉快的东西，（形容词作不定代词的后置短语）18.stop to do sth.停下来去做某事19.stop doing sth.停止做某事20.forget to do sth.忘记做某事（事情还没有做）21.forget doing sth.忘记做过某事（事情做了）22.remember to do sth. 记住做某事（事情没做）23.remember doing sth.记住做过某事（事情做了）24.try to do sth. 设法做某事25.try doing sth.尝试做某事26.not so/as +形容词或副词原级+as….. …….不如……..三、重点句型1、Well,they may not be very exciting,but you can expect to learn a lot from them.2、I hope to find out what’s going on around the world.3、—What do you think of talk shows? —I don’t mind them./I can’t stand them!/I love watching them.4、—What do you plan to watch tonight? —I plan to watch Days of Our Past.5、However,he was always ready to try his best.6、……Mickey became the first cartoon character to have a star on the Hollywood Walk of Fame.7、Today’s cartoons are usually not so simple as little Mickey Mouse,but everyone still knows and loves him.8、She dresses up like a boy and takes her father’s place to fight in the army.Unit2 I’m going to study computer science.一、短语归纳1.grow up 长大；成长；2. computer science 计算机科学3. computer programmer 计算机程序设计员；编程人员4. every day 每天5. of course 当然6 . make sure 确保；查明7. make promises 做出承诺8. move to 搬到9. finish high school and college 上完中学和大学10. take acting lessons 上表演课11. send…….to…..把…..送到….. 12. next September 明年九月13. write articles 写文章14. play the piano 弹钢琴15. get lots of exercise 多做锻炼16. sound interesting 听起来有趣17. learn another foreign language 学习另一门外语18. study hard 努力学习19. get good grades 取得好成绩20. make resolutions 下定决心21. different kinds of 不同种类的22. most of the time 大多数时间23. get back from... 从.....回来24. at the beginning of 在......开始25.write down 写下，记下26. for example 例如27.have to do with 关于；与.....有关系28. take up （尤其为消遣）学着做；开始做29. too....to.... 太...而不能.... 30. for this reason 由于这个原因31. take photos 照相32. talk about 讨论，谈论33. make promises 许诺34. Have....in common 在....有共同点；有共同之处35. make a weekly plan 制定周计划36.physical health 身体健康37. get more exercise 多做锻炼38. hardly ever 几乎不；很少39. drive to work 开车去上班二、用法归纳1.be sure about /of +名词/动名词，对...有把握；确信2. agree with sb.3.be able to+动词原形=can+动词原形能....4. different kinds of+名词复数，各种各样的5. want to do sth.6. be going to +动词原形打算做某事7. practice doing sth. 练习做某事8. keep on doing sth.不断地做某事，（动作的反复）；keep doing sth.（表示动作或状态的持续）9.learn to do sth. 学会做某事10. finish doing sth. 做完某事11. promise to do sth. 许诺去做某事12. help sb.（to) do sth. 帮助某人做某事13. agree to do sth. 同意做某事14. love to do sth. 喜爱做某事15. send sb.sth.=send sth. to sb.把某物送/寄给某人16.send for 派人去请17. remember to do sth. 记住去做某事18. remember doing sth. 记得做了某事三、重点句型1. Well,I’m going to keep on writing stories,of course.2.—What do you want to be when you grow up? --I want to be an engineer.3.—How are you going to do that? --I’m going to study math really hard.4.—When are you going to start? --I’m going to start when I finish high school and college.5.—What are you going to do next year? --Well,I’m going to take guitar lessons.6.This helps them to remember their resolutions.7.Many resolutions have to do with self-improvement.8.For this reason,some people say the best resolution is to have no resolutions!9.Next year I’m going to learn another foreign language.10.When we make resolutions at the beginning of the year ,we hope that we are going to improve our lives.11.Some resolutions have to do with better planning,like making a weekly plan for schoolwork.12.Sometimes the resolutions may be too difficult to keep.Unit3 Will people have robots?一、短语归纳1. go to school 去上学2. at home 在家3. on paper 在纸上4.live to be 200 years old 活到200岁5. In 100 years 100年后6. free time 空闲时间7. be in great danger 处于极大危险中8. more crowded 更加的拥挤9. move to….. 搬到……10. live on the earth 居住在地球上11. play a part in (doing) sth. 12. on a space station 在太空站13. save the earth 拯救地球14.be like 使……样子；像……一样15. on weekends=on the weekend 在周末16. world peace 世界和平16. in the future 在未来17.the same…..as…和…..一样….. 18. in the country 在乡村19. across the street from here 从这里到马路对面20. live in 居住21. watch movies 看电影22. human servants 人类的仆人23.over and over again 多次；反复地24. get bored 变得厌烦25. do the same things 做相同的事情26. wake up 醒来27. hundreds of 许多；大量28. many different shapes 许多不同的形状29. fall down 突然倒下；跌倒；倒塌30. look for 寻找；寻求31. at some point 在（将来）某个时刻32. as a reporter 作为一名记者33. be no good for sth. 对某物没好处34. take a holiday 度假35. one day 一天；某一天36. fly up into the sky 飞往天空37. both…..and….. ……和……（两者）都38. be good for…. 对…..有益39. look like 看起来像40. fiy rockets to the moon 乘火箭去月球二、用法归纳1.spend time/money on sth. spend time/money (in)doing sth. 花费时间、金钱做某事2. help (sb.) with sth.帮助某人某事help (sb) (to) do sth. 帮助某人做某事 3.fewer/more +可数名词复数更少的/更多的…..4. Less/more +不可数名词更少的/更多的…..5. try to do sth. 尽力做某事try doing sth. 尝试做某事6.have to do sth. 不得不做某事7. make sb. do sth. 让某人做某事8. What’s…..like? …..怎么样？9. be able to do sth. 能够做某事be unable to do sth. 不能够做某事10.seem +形容词似乎….. 11. There is/are +sb./sth. +doing sth. 有某人/某物正在做某事12. It is +形容词+ for sb. + to do sth. 做某事对某人来说是….的13. agree /disagree with sb. 同意/不同意某人的观点14. there will be +主语+其他将会有…..15. seem to do sth. 似乎/看来/好像做某事三、重点句型1. Do you think there will be robots in people’s homes? ----Yes,there will. I think every home will have a robot.2. ---Will people use money in 100 years ? ----No,they won’t.3. ----Will people live to be 200 years old ? ----Yes,they will.4. I think there will be more pollution.5. We can use less water and plant more tress.6. Everyone should play a part in saving the earth.7. ----What will the future be like ? ----Cities will be more polluted. And there will be fewer trees.8. They are usually like human servants.9. They help with the housework and do jobs like working in the dirty or dangerous places.10. Kids wont’s go to school.They’ll study at home on computers.Unit4 How do you make a banana milk shake?一、短语归纳k shake 奶昔2. turn on 接通（电流、煤气、水）等；打开3. cut up 切碎；切掉4. pour….into…. 把…..倒入…..5. a cup of yogurt 一杯酸奶6. a good of idea 一个好主意7. put……into……. 把…..放入…..8. on Saturday 在星期六9. one more thing 还有一点；另外一点10. make fruit salad 做水果沙拉11. add some water加一些水12. after that 在那以后13. another 10 minutes 另外的10分钟14. forget to do sth. 忘记去做某事forget doing sth. 忘记做了某事15. plant a tree 植树16. make beef noodles 做牛肉面17. wash clothes 洗衣服18. take out 带出；拿出19. a piece of bread 一片面包20. in most countries 在大多数国家21. traditional food 传统食物22. on special holidays 在特殊的节假日23.give thanks for life and food 为生活和食物而感恩24. in the autumn 在秋季25. at this time 在此刻26. 400years ago 400年前27. these days 当今；现在28. have a big meal 吃一顿大餐29. the main dish 主菜30. a few hours 几个小时31. cover…..with….. 用….覆盖….. 32. at a very high temperature 在很高的温度下33. the reason for ….. ……的原因34.one by one 一个接一个地35.make tomato and egg soup 做西红柿鸡蛋汤36.mix everything together 把所有东西混合到一起36.cut…..into pieces 把…..切成碎片37. turn on the blender 打开食物搅拌器38. turn up 调高(音量等) turn down 调低（音量等）39. fill...with...把…..用……装满40. two more days = another two days 又呆两天基数词+more+名词相当于another+基数词+名词。