(完整word版)五人墓碑记练习答案
中考文言文阅读《五人墓碑记》练习题附答案
中考文言文阅读《五人墓碑记》练习题附答案阅读下面的文字,完成下面小题。
嗟乎!大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训,激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉?且矫诏纷出,钩党之捕遍于天下,卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治;大阉亦逡巡畏义,非常之谋难于猝发。
待圣人之出而投缳道路,不可谓非五人之力也。
由是观之,则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近,而又有剪发杜门,佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?是以蓼洲周公忠义暴于朝廷,赠谥褒美,显荣于身后;而五人亦得以加其土封,列其姓名于大堤之上,凡四方之士无不有过而拜且泣者,斯固百世之遇也。
不然,令五人者保其首领,以老于户牖之下,则尽其天年,人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?故余与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。
(选自《五人墓碑记》)1.下列加点词语的解释,不正确的一项是A.一旦抵罪,或脱身以逃抵罪:抵消罪行B.人皆得以隶使之隶:像对待奴仆一样C.令五人者保其首领首领:头颅,借指性命D.佯狂不知所之者佯:假装2.下列各句中,加点虚词的意义和用法相同的一项是A.不能容于远近于其身也,则耻师焉B.卒以吾郡之发愤一击以其无礼于晋C.佯狂不知所之者予之生也幸,而幸生也何为D.缙绅而能不易其志者其皆出于此乎3.下列对选文的理解与分析,不恰当的一项是A.本文是为五位平民百姓树碑立传的文字,综合地运用了记叙、议论、抒情相结合的表达方式。
B.文中把“今之高爵显位”的种种“辱人践行”与五人的慷慨赴死作对比,反衬出“今之高爵显位”的种种丑态。
C.文中运用假设论证,把五人的英勇就义与五人寿终正寝作对比,突出五人为正义而死,死得其所。
D.文段最后一句,点明作记的缘由和目的,同时揭示出“亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也”这一进步性的观点。
4.把文章画线的句子翻译成现代汉语。
(完整word版)《五人墓碑记》课后练习及答案
五人墓碑记课后练习(一)1。
正音蓼.州()废祠.( )皦皦.()敛.( )赀.( )财缇.()骑.( )抶.而扑之( )鞭笞.()呵.斥( )傫.然()詈.骂( )矫.诏( ) 逡.巡( )投缳.( ) 佯.狂( )户牖.( ) 扼.腕()溷.藩()湮.没()逮.捕( ) 逮.住( )湮没.()没.戏( )2.通假字(1)其为时止十有.一月尔(同)(2)敛赀.财以送其行(同)(3)亦曷.故哉(同)3.词类活用(1)去今之墓.而葬焉()(2)缇骑按剑而前.( )(3)买五人之脰而函.之()(4)是时以大中丞抚.吴者为魏之私人()(5)人皆得以隶.使之()(6)不能容于远近..()(7)亦以明.死生之大.()(8)安能屈.豪杰之流()4.古今异义(1)郡之贤士大夫请于当道..古义:今义:路中间(2)以大中丞抚吴者为魏之私人..古义:今义:属于个人或以个人身份从事的;非公家的(3)保其首领..以老于户牖之下古义:今义:带头人(4)非常..之谋难于猝发古义:今义:异乎寻常的;特殊的;十分(5)颜色..不少变古义:今义:由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象(6)吾社之行为..士先者,为之声义。
古义:今义:受思想支配而表现出来的活动(7)然五人之当刑也,意气..扬扬.古义:今义:意志和气概.5.一词多义(1)盛方其盛.也,举天下之豪杰,莫与之争( )呜呼,亦盛.矣哉()气盛.则言之短长与声之高下者皆宜( )见大木枝叶盛.茂()使君盛.怒()请其矢,盛.以锦囊,负而前驱()(2)发有贤士大夫发.五十金()非常之谋难于猝发.()而又有剪发.杜门,佯狂不知所之者()发.其志士之悲哉()大王欲得璧,使人发.书至赵王()舜发.于畎亩之中( )夫鹓雏发.于南海( )见其发.矢十中八九()不愤不启,不悱不发.( )秦王发.图,图穷而匕首见()发.号施令()(3)卒未及见贼而士卒.离散( )卒.葬之()卒.与尸合()五万兵,难卒.合()直始有卒.者,其惟圣人乎( )(4)徒慷慨得志之徒.( )故予与同社诸君子哀斯墓之徒.有其石也而为之记()强秦之所以不敢加兵于赵者,徒.以吾两人在也( )寡君师越国之众,以从君之师徒.( )自与其徒.上高山,入深林( )则徒.隶之人至矣()舍车而徒.( )(4)视视.五人之死,轻重固何如哉( )明日,徐公来。
第2单元 五人墓碑记 训练 配套练习 Word版含答案
1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A .众不能堪,抶.而仆之 抶:笞打,鞭打 B .既而以吴民之乱请于朝,按.诛五人 按:按照(法律) C .素不闻诗书之训. 训:教诲,训诫 D .待圣人之出而投缳.道路 缳:绳圈,绞索 【解析】 B 项,按:追究,查办。
【答案】 B2.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是( ) 【导学号:76722033】A.⎩⎪⎨⎪⎧①敛赀财以.送其行②是时以.大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭B.⎩⎪⎨⎪⎧①慷慨得志之.徒②予犹记周公之.被逮C.⎩⎪⎨⎪⎧①则噪而.相逐②而.五人生于编伍之间D.⎩⎪⎨⎪⎧①死而湮没不足道者.②吾社之行为士先者.【解析】 A 项,①连词,表目的,来;②介词,凭借。
B 项,①结构助词,的;②助词,用在主谓之间,取消句子独立性。
C 项,①连词,表修饰;②连词,表转折,但。
D 项,都是代词,……的人。
【答案】 D3.下列句子中,加点词语古今意义相同的一项是( )【导学号:76722034】①郡之贤士大夫请于当道.. ②以至..于永嘉 ③令五人者保其首领..,以老于户牖之下 ④匹夫之有重于社稷..也 ⑤死而湮没..不足道者,亦已众矣 ⑥断头置城上,颜色..不少变 ⑦吴之民方痛心..焉 ⑧大阉亦逡巡..畏义A .①③⑤B .④⑤⑧C .②⑥⑦D .③④⑤【解析】 ④社稷:古今均指代国家。
⑤湮没:埋没,多跟抽象名词搭配。
⑧逡巡:有所顾忌而徘徊不敢前进。
①当道:古义为当权者,指当地的行政长官;今义为路中间。
②以至:古义为到达;今义表示在时间、数量、程度、范围上的延伸或用在下半句话的开头,表示由于上文所说的情况程度很深而形成的结果。
③首领:古义为头颅,借指性命;今义指某些集团的领导人。
⑥颜色:古义为脸色;今义指由物体发射、反射或透过的光波通过视觉产生的印象。
⑦痛心:古义为痛恨;今义为极端伤心。
【答案】 B4.下列句子中,加点的词语按活用现象分类正确的一项是( ) 【导学号:76722035】 ①去今之墓.而葬焉 ②人皆得以隶.使之 ③买五人之头而函.之 ④安能屈.豪杰之流 ⑤亦以明.死生之大 ⑥不能容于远近..A .①②/③④/⑤⑥B .①③/②④⑤/⑥C .①②/③⑥/④/⑤D .①③/②/④/⑤/⑥【解析】 ①③名词作动词;②名词作状语;④动词的使动用法;⑤形容词作动词;⑥形容词作名词。
有答案五人墓碑记检测
《五人墓碑记》1盖当蓼(音:)洲周公之.()被逮2激于.()义而死焉.()者也3即除.()逆阉废祠之址以.()葬之4.且.()立石于.()其墓之门5以旌..其所为6去.()今之墓.()而葬焉.()7其为时止.()十有.()一月耳8.慷慨得志....之徒10死而湮没..()不足道.()者11独五人之皦皦..12其疾病...而死13在丁卯三月之望.14骑按剑而前..15抶而仆..之16公之逮所由使也.....17是时以大中丞抚吴..者为魏之私人18吴之民方痛心焉...19于是乘其厉声以呵....20则噪.()而相.()逐21中丞匿.()于溷藩..(音:)以免..()22既而以...吴民之乱请于朝23按诛..五人24即今之傫然..在墓者也25呼中丞之名而.詈.之26谈笑以.死27有贤士大夫发.()五十金.()28买五人之头而函..(活:...).之29四海之大(句:)30而五人生于编伍..之间31素.()不闻诗书之训.()32激昂大义(句:)33.蹈死不顾....34亦曷.(音:)故哉35且矫诏...纷出36钩党之捕....(句:义)37卒以..吾郡之发愤一击38不敢复有株治....39非常..()之谋难于猝.()发40投缳(音:41由是观之....42则今之高爵显.位43一旦抵罪..44或.脱身以逃45不能容于远近..(活..46佯狂..()不知所之.()者47是以..蓼洲周公48忠义暴.于朝廷(句..义.49赠谥..褒.美.50而五人亦得以加其土...封.51列.()其姓名于大堤之上(句52令.()五人者保其首领以53老于户牗....()之下54则尽其天年.....55人皆得以隶使之....翻译下列句子1.其疾病而死,死而湮没不足道者,亦已众矣2..吾社之行为士先者,为之声义,敛赀财以送其行3.“谁为哀者?”众不能堪,抶而扑之。
4..是时以.大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭5.于是乘其厉声以呵,则噪而相逐。
《五人墓碑记》文言知识挖空训练+参考答案
《五人墓碑记》文言知识挖空训练五人者,盖当.()蓼洲周公之.()被逮,激于.()义而死焉.()者也。
(句式: )至于今,郡之贤士大夫请于当道..(),即.()除.()魏阉废祠之址以.()葬.()之;且立石.()于其墓之门(句式:),以.()旌.()其所为..()。
呜呼,亦盛.()矣哉!夫五人之死,去.()今之墓.()而葬焉..(),其为.()时止十有()一月耳。
夫十有一月之中,凡富贵之子,慷慨得志....()之徒.(),其疾病..()者,..()而死,死而湮没..()不足道亦已众.()矣;况草野之无闻者欤?独五人之.()皦皦..(),何也?予犹记..()三月之望.()。
吾社之行..()周公之被逮,在丙寅为士先者(句式:),为之声义..( )以送其行,....( ),敛赀财哭声震动天地。
缇骑..( )按剑而前.( ),问:“谁为哀者(句式: )?”众不能堪.(),抶.()而仆之..()..()。
是时以.()大中丞抚吴者为魏之私人...()..()毛一鹭,公之逮所由使也;吴之民方.()痛心..()焉,于是乘其厉声以.()呵,则噪.()而相逐....()。
中丞匿于溷藩..()以免。
(句式:)既而()以.()吴民之乱请于朝(句式:),按诛..()..()五人,曰颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元,即今之傫然在墓者也。
然.()五人之当刑....(),呼中丞之名而詈...()也,意气扬扬()之,谈笑以.()死。
断头置城上(句式:),颜色..()不少变。
有贤士大夫发.()五十金,买五人之头而函.()之,卒与尸合。
故.()今之墓中全乎为五人也。
嗟乎!大阉之乱(),缙绅而能不易其志者(句式:),四海之大(句式:),有几人欤?而五人生于编伍之间(句式:),素.()不闻诗书之训,激昂大义(句式:),蹈.()死不顾.(),亦曷.()故哉?且矫诏..()纷出,钩党之捕遍于天下(句式:),卒以.()吾郡之发愤一击,不敢复有株治..();大阉亦逡巡..()之谋难于猝发..(),待圣人之出而..()畏义,非常投缳..道路(),不可谓非五人之力也。
《五人墓碑记》练习(附答案)
高中语文会考课课练升级版 一、选择题(共 16 小题,每题 4 分,共 64 分) 1.选出通假字最多的一项A. 其为时止十有一月耳 B •敛赀财以送其行 2.选出对下列加点词解释全正确的一项( B ) A. ①凡富贵之子,慷慨.得志之徒(出手大方)B. ①抚吴者为魏之 私人(亲信、党羽)C. ①吴之民方痛心焉(痛苦)D. ①有贤士大夫发五十金(黄金) 3.选出对下列加点词解释不正确的一项(B )A .待圣人之出而投缳道路(指崇祯皇帝)B教师答案版)( A )C .颜色不少变D .蹈死不顾,亦曷故哉② 吾社之 行.为.士先者(品行可作为) ② 亦以明 死.生.之大(偏指“死” ) ② 非.常.之谋难于猝发(不同寻常的) ② 颜.色.不少变(指脸色).令五人者保其 首.领.以老于户牖之下(领袖)D.颜色不少变(一点也不)D )5.选出加点字活用类型不同于其他三句的一项(A )A •买五人之脰而 函之B .吾社之行为士 先者C.匹夫之有 重于社稷也D.亦以明死生之 大 6.选出加点字活用类型不同于其他三句的一项(B )A .既而以吴民之 乱.请于朝 B.不能容于 远.近.C.亦以明死生之大D.哀斯墓之徒有其石也而为之记(A 定后,余为省略句 )C .扼腕墓道D .待圣人之出而投缳道路 (C 之宾前,余为被动句 ).激昂大义,蹈死不顾 .或脱身以逃,不能容于远近 (C 判断,余为状后句 ).匹夫之有重于社稷也 .列其姓名于大堤之上A )众不能 堪 (忍受) 则噪而 相 逐(他) 按 诛五人(追究)老于 户牖 之下(门和窗,借代家里)12.选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项( D )①视五人之死,轻重固何如哉②子孙视之不甚惜 ③卒以吾郡之发愤一击④卒与尸合C.凡四方之士无有不过而拜且泣者(不前去拜访) 4.选出加点字活用类型不同于其他三句的一项( A .去今之 墓 而葬焉 B .缇骑按剑而 前 精品文档五人墓碑记》C.是时以大中丞抚吴者D •人皆得以隶使之7.选出加点字活用类型不同于其他三句的一项(A.抶而仆之B .安能屈豪杰之流扼腕墓道际 C )C .后人哀之而不 鉴之D .李牧连 却 之8.选出下列各句句式不同于其他三项的一项 A.缙绅而能不易其志者 B •断头置城上9.选出与“盖当蓼洲周公之被逮”句式不同的一项 A.激于义而死焉 B C.钩党之捕遍于天下D10.选出下列各句句式不同于其他三项的一项 A. 忠义暴于朝廷 B C.斯固百世之遇也D11.选出加点字词解释不全正确的一项( A .即 除魏阉废祠之址以葬之(废除) B. 以旌其所为(表彰) C. 死而湮没不足 道者(说起) D. 然五人之 当刑也(遭受)A.①②同,③④同B.①②不同,③④不同C.①②同,③④不同D.①②不同,③④同精品文档13 •选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项( B )①去今之墓而葬焉②吴之民方痛心焉③激于义而死④匹夫之有重于社稷也A.①②同,③④同B.①②不同,③④不同C.①②同,③④不同D.①②不同,③④同14 •选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项( B )①卒以吾郡之发愤一击②谈笑以死③以大中丞抚吴者为魏之私人④亦以明死生之大A.①②同,③④同B.①②不同,③④不同C.①②同,③④不同D.①②不同,③④同15. 选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项(C )①即除魏阉废祠之址以葬之②立石于其墓之门,以旌其所为③乘其厉声以呵④既而以吴民之乱请于朝A.①②同,③④同B.①②不同,③④不同C.①②同,③④不同D.①②不同,③④同16. 选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项(A )①哀斯墓之徒有其石也②徒留无所施③氓隶之人,而迁徙之徒也④慷慨得志之徒A.①②同,③④同B.①②不同,③④不同C.①②同,③④不同D.①②不同,③④同二、阅读下面两段文字,完成17—20题(36分)由是观之,则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近,而又有剪发杜门,佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?//是以蓼洲周公,忠义暴于朝廷,赠谥美显,荣于身后;而五人亦得以加其土封,列其姓名于大堤之上,凡四方之士无有不过而拜且泣者,•斯固百世之遇也。
语文浙江专版:课文回顾练(九) 五人墓碑记+Word版含答案.doc
课文回顾练(九) 五人墓碑记一、找出下列句中的通假字,并解释。
1.其为时止十有一月尔 有同又2.独五人之皦皦,何也 皦皦同皎皎,明亮的样子 3.敛赀财以送其行 赀同资,钱财 4.缙绅而能不易其志者缙同搢,插二、解释下列句中加点词语的意义。
1.发⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧①有贤士大夫发.五十金 拿出②非常之谋难于猝发.发动③而又有剪发.杜门,佯狂不知所之者 发辫④扼腕墓道,发.其志士之悲哉 抒发⑤大王欲得璧,使人发.书至赵王 送⑥而大声发.于水上 发出⑦忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发.出发⑧发.闾左適戍渔阳九百人 征发⑨百发.百中 发射2.行⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧①吾社之行.为士先者 名词,品行②敛赀财以送其行.动词,走,上路③子曰:“三人行.,必有我师焉。
” 动词,行走④赵王畏秦,欲毋行.动词,去,前往⑤必能使行.阵和睦,优劣得所 hán ɡ,名词,行列,队伍⑥大行.不顾细谨,大礼不辞小让 名词,行为⑦为君翻作琵琶行.名词,古诗的一种体裁⑧行.将就木 副词,将要⑨余嘉其能行.古道 动词,履行3.视⎩⎪⎨⎪⎧①视.五人之死,轻重固何如哉 动词,比较②瞋目视.项王 动词,看③子孙视.之不甚惜 动词,看待,对待4.当⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧①盖当.蓼洲周公之被逮 介词,在……时候②郡之贤士大夫请于当.道 动词,掌管③当.与秦相较,或未易量 连词,同“倘”,如果④料大王士卒足以当.项王乎 动词,抵挡⑤垣墙周庭,以当.南日 动词,遮住⑥猥以微贱,当.侍东宫 动词,担任⑦今当.远离,临表涕零 副词,将要⑧吾闻二世少子也,不当.立 副词,应当⑨安步当.车 动词,当作5.按⎩⎪⎨⎪⎧①缇骑按.剑而前 动词,用手压或摁②按.诛五人 动词,追究,查办③项王按.剑而跽 动词,抚、握④按部就班 动词,按照6.卒⎩⎪⎨⎪⎧①买五人之头而函之,卒.与尸合 副词,最终②戍卒.叫,函谷举 名词,士兵③庶刘侥幸,保卒.余年 动词,终7.固⎩⎪⎨⎪⎧①轻重固.何如哉 副词,本来②斯固.百世之遇也 副词,实在,真是③乃辞谢固.请 副词,坚持,坚决④独夫之心,日益骄固.形容词,顽固⑤人固.有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛 副词,表让步,固然⑥借第令毋斩,而戍死者固.十六七 副词,必定,一定8.以⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧①以.资政殿学士行 介词,凭借……身份②几以.捕系死 连词,因为③即除逆阉废祠之址以.葬之 连词,表目的,来④于是乘其厉声以.呵 连词,表修饰⑤中丞匿于溷藩以.免 连词,表承接⑥既而以.吴民之乱请于朝 介词,用⑦若舍郑以.为东道主 介词,把⑧则纵情以.傲物 连词,表并列⑨皆以.美于徐公 动词,认为⑩及以.至是 副词,通“已”,已经⑪不以.物喜,不以己悲 介词,因为,由于三、指出下面句子中加点词的活用类型,并解释。
必修三五人墓碑记训练参考答案
高一小题训练13参考答案1.A【(A.qiào guàn;B.kuì cuán “箭拔弩张”改为“剑拔弩张”;C.mài/mò;liàng;“一愁莫展”改为“一筹莫展” D.jué shé/zhé“挖墙角”改为“挖墙脚”)】2.C(群情鼎沸:形容群众的情绪异常激动,平静不下来。
群情激奋:众人的情绪激动振奋。
不合语境。
此起彼伏:用来形容事物发展有起伏或不断兴起;没有穷尽。
甚嚣尘上:原指军营中人声喧哗;尘土飞扬。
形容传播消息;议论纷纷。
现多指错误或反动言论非常嚣张。
不合语境。
始料未及:没有想到的,在意料之外的。
超乎想象:超越了我们的想象,指事情的结果是我们所没想到的。
不合语境。
)3.A【B项“过分”与“溢美”语义重复;C项“成长为”宾语残缺;D项“取得……发现”动宾搭配不当)】4.⑴诗稿雪雁⑵蒋玉菡香菱空空道人曹雪芹石头记5.A6.B【A①慷慨(意气激昂)C①痛心(痛恨)D①穷(困窘)】7.B 【本文写作目的是赞颂五人为了正义而勇于牺牲的精神】8.翻译⑴而这五个人生在民间,平时没有受到过《诗》《书》的教诲,却能被大义所激励,踏上死地而不反顾,又是什么缘故呢?⑵他们可耻的人格,下贱的行为,比起这五个人的死来,意义轻重到底怎么样呢?⑶怎么能够使英雄豪杰们,在墓道上紧握手腕,抒发他们作为有志之士的悲慨呢?默写⑴飞漱其间清荣峻茂⑵会挽雕弓如满月⑶枯藤老树昏鸦⑷夜来幽梦忽还乡⑸层见错出⑹且矫诏纷出不敢复有株治大阉亦逡巡畏义待圣人之出而投缳道路。
语文苏教版必修三课后训练:五人墓碑记 Word版含解析
五人墓碑记一、基础巩固1.下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A .蓼.洲(liǎo ) 废祠.(sì) 旌.其所为(jīng ) B.皦.皦(jiǎo ) 湮.没(yān ) 户牖.之下(yǒu )C.缇.骑(tí) 溷.藩(huàn ) 暴.于朝廷(bào ) D.逡.巡(qūn ) 投缳.(huán ) 赠谥.褒美(yì)项中“祠”应读“cí”。
C 项中“溷”应读“hùn ”,“暴”在此应读“pù”。
D 项中“谥”应读“shì”。
2.对下列各句中加点词的解释错误的一项是( )A .慷慨..得志之徒 慷慨:不吝啬,大方。
B.众不能堪,抶.而仆之 抶:笞打,鞭打。
C.而又有剪发杜.门 杜:塞住。
D.素.不闻诗书之训 素:一向,向来。
项,“慷慨”应解释为“意气激昂”。
3.下列各句中加点词的用法与其他三句不同的一项是( )A .去今之墓.而葬焉 B.人皆得以隶.使之 C.买五人之头而函.之 D.缇骑按剑而前.项,隶,名词作状语。
其他三项都是名词作动词。
4.选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项( )①去今之墓而葬焉. ②吴之民方痛心焉.③激于.义而死焉者也 ④匹夫之有重于.社稷也 A.①②相同,③④相同B.①②不同,③④不同C.①②相同,③④不同D.①②不同,③④相同代词,他们;②语气词,可不译;③介词,表被动;④介词,表比较。
5.下列句中加点的词的意思与现代汉语相同的一项是( ) A.吾社之行为..士先者,为之声义 B.吴之民方痛心..焉C.凡富贵..之子,慷慨得志之徒D.其疾病..而死,死而湮没不足道者项,行为:古义,行,品行,为,成为;今义,受思想支配而表现出来的活动。
B项,痛心:古义,痛恨;今义,极端伤心。
D项,疾病:古义,作动词用,得了疾病;今义,名词,病的总称。
6.找出与“缙绅而能不易其志者”的句式相同的一项是()A.即今之傫然在墓者也B.不能容于远近C.谁为哀者D.居庙堂之高项与例句都是定语后置句。
五人墓碑记练习答案
3.一词多义(1)发有贤士大夫发五十金(动词,拿出)卒以吾郡之发愤一击(动词,激发)非常之谋难于猝发(动词,发动)发其志士之悲哉(动词,抒发)而又有剪发杜门(名词,头发)见其发矢十中八九(动词,射出)1(2)行吾社之行为士先者(名词,品行)其辱人贱行(名词,行为)敛赀财以送其行(动词,走,上路)2(3)固轻重固何如哉(副词,本来,引申为“究竟”、“到底”)斯固百世之遇也(副词,实在,真是)3公之逮所由使也(动词,主使)人皆得以隶使之(动词,使唤)(5)徒慷慨得志之徒(名词,一类的人)哀斯墓之徒有其石也,而为之记(形容词,空)徒有虚名(副词,相当于“只”“空”)4缇骑按剑而前(动词,用手压或握)按诛五人(动词,考查,查究)以一平板按其面(动词,按压)何不按兵束甲,北面而事之(动词,放下,止住)缘法而治,按功行赏(介词,按照)5(7) 得慷慨得志之徒(动词,实现)人皆得以隶使之(动词,能够)(8)卒未及见贼而士卒离散(名词,士兵)鲁肃闻刘表卒(动词,死)买五人之头而函之,卒与尸合(副词,最终)五万兵难卒合(副词,仓促)6缙绅而能不易其志者(动词,改变) 贼易之(动词,轻视)7挟持私虑,深失孤望(形容词,私人的)吾妻之美我者,私我也(动词,偏爱)不宜偏私,使内外异法也(动词,偏私,不公道)丹不忍以己之私,而伤长者之意(名词,私心,私利)8视五人之死,轻重固何如哉(动词,比较)视为止,行为迟(名词,目光,视力)乡先辈左忠毅公视学京畿(动词,视察)然往来视之,觉无异能者(动词,看)9呜呼,亦盛矣哉(形容词,盛大,隆重)盛衰之理,虽曰天命,岂非人时哉(形容词,兴旺,兴盛)请其矢,盛以锦囊,负而前行(动词,装上)10况草野之无闻者欤(名词,声名)不求闻达于诸侯(动词,闻名)余闻而愈悲(动词,听说)生乎吾前,其闻道也固先乎吾(动词,懂得,理解)11予犹记周公之被逮(介词,表示被动)世之有饥穰,天之行也,禹、汤被矣(动词,遭受,蒙受)将军身被坚执锐(动词,通“披”,穿在身上)12(15)望三月之望(农历每月的十五日为望)日夜望将军至,岂敢反乎(动词,盼望)登轼而望之(动词,遥望,远望)深失所望(名词,希望)134.词类活用(1) 名词作动词。
《五人墓碑记》高考文言文阅读练习及答案(四)
阅读下面的文字,完成下面小题。
嗟乎!大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训,激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉?且矫诏纷出,钩党之捕遍于天下,卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治;大阉亦逡巡畏义,非常之谋难于猝发。
待圣人之出而投缳道路,不可谓非五人之力也。
由是观之,则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近,而又有剪发杜门,佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?是以蓼洲周公忠义暴于朝廷,赠谥褒美,显荣于身后;而五人亦得以加其土封,列其姓名于大堤之上,凡四方之士无不有过而拜且泣者,斯固百世之遇也。
不然,令五人者保其首领,以老于户牖之下,则尽其天年,人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?故余与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。
(选自《五人墓碑记》)19. 下列加点词语的解释,不正确的一项是A. 一旦抵罪,或脱身以逃抵罪:抵消罪行B. 人皆得以隶使之隶:像对待奴仆一样C. 令五人者保其首领首领:头颅,借指性命D. 佯狂不知所之者佯:假装20. 下列各句中,加点虚词的意义和用法相同的一项是A. 不能容于远近于其身也,则耻师焉B. 卒以吾郡之发愤一击以其无礼于晋C. 佯狂不知所之者予之生也幸,而幸生也何为D. 缙绅而能不易其志者其皆出于此乎21. 下列对选文的理解与分析,不恰当的一项是A. 本文是为五位平民百姓树碑立传的文字,综合地运用了记叙、议论、抒情相结合的表达方式。
B. 文中把“今之高爵显位”的种种“辱人践行”与五人的慷慨赴死作对比,反衬出“今之高爵显位”的种种丑态。
C. 文中运用假设论证,把五人的英勇就义与五人寿终正寝作对比,突出五人为正义而死,死得其所。
D. 文段最后一句,点明作记的缘由和目的,同时揭示出“亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也”这一进步性的观点。
22. 把文章画线的句子翻译成现代汉语。
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五人墓碑记练习题(含答案).docx.精品文档 .五人墓碑记练习题( 含答案 )《五人墓碑记》练习1. 下列词语中加点的字注音有误的一组是()A. 蓼( liǎo) 洲溷 ( hùn) 藩阉 ( yān) 党曷 ( gé) 故B.废祠 ( cí) 傫 ( léi) 然冏卿 ( qīng) 湮 ( yāng)没. 皦皦 ( jiǎo) 猝 ( cù) 逡 ( qūn) 巡缙 ( jìn) 绅D. 赀( zī) 财缇 ( tí) 骑户牖 ( yǒu) 社稷 ( jì)2. 下列短语中加点的词解释都正确的一组是()旌其所为众不能堪蹈死不顾矫诏纷出A.表彰忍受踏上假托B.表彰能够顿足纠正. 旗帜忍受履行匡正D.旗帜能够踏上假托3. 下列句中加点的词,与现代汉语相同的一项是()A.吾社之行为士先者,为之声义B.断头置城上,颜色不少变. 大阉亦逡巡畏义,非常之谋难于猝发D.令五人者保其首领以志于户牖之下E.凡富贵之子,慷慨得志之徒4. 下列句子,句式不相同的一项是()A.五人者,盖当蓼洲周公之被逮,激于义而死焉B.激昂于大义,蹈死不顾. 不能容于远近D.荣于身后5.阅读下面字,完成各题。
予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望。
吾社之行为士先者,为之声义,敛赀财以送其行,哭声震动天地。
缇骑按剑而前,问:“谁为哀者?”众不能堪,抶而仆之。
是时以大中丞抚吴者为魏之私人,周公之逮所由使地;吴之民方痛心焉,于是乘其厉声以呵,则噪而相逐,中丞匿于溷藩以免。
既而以吴民之乱请于朝,按诛五人,曰颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周元,即今之傫然在墓者也。
然五人之当刑也,意气扬扬,呼中丞之名而詈之,谈笑以死。
断头置城上。
颜色不少变。
有贤士大夫发五十金,买五人之脰而函之,卒与尸合。
故今之墓中全乎为五人也。
(1)解释中加点的字词。
望() 为() 堪()抶() 于() 詈()函()(2)用简洁的语言概括这一语段的内容。
五人墓碑记答案
高一第二学期期中复习卷——文言文姓名班级《五人墓碑记》一、解释下列加点字的含义和用法即除.魏阉废祠之址以葬之清除以旌.其所为..表扬,做的事其为时止.十有.一月耳同“只”,同“又”慷慨..得志之徒意气激昂其疾病..而死患病(名作动)吾社之行为..士先.者品行,成为,榜样敛赀.财以送其行同“资”,钱财缇骑按剑而前.走上前(名作动)按.诛五人追究,查办然五人之当..刑也取独;面对颜色..不少变脸色有贤士大夫发.五十金拿出买五人之头而函.之用棺材收殓(名作动)匹夫之有重.于社稷也重大作用,形作名而五人生于编伍.之间五家为一“伍”且矫.诏纷出假托(命令)蹈.死不顾踏上大阉亦逡巡..畏义欲进不进,迟疑不决的样子非常..之谋非同寻常的阴谋难于猝发..立即发出不能容于远近...被;远近的人佯.狂不知所之.者假装;到视.五人之死比较一旦抵罪..因犯罪而受到相应的惩罚哀.斯墓之徒..有其石也哀叹;取独;空亦以明..死生之大来;说明(形作名二、解释下列加点虚词的意义激于.义而死焉.者也被;于之,在这件事上盖当蓼洲周公之.被逮取独谈笑以.死而,表修饰或.脱身以.逃有人;而,表承接卒以.吾郡之发愤一击因为待圣人之.出而投缳道路取独是以..蓼洲周公因此既而以.吴民之乱请于.朝用;向三、说出下列文言句式郡之贤士大夫请于当道状语后置谁为哀者宾语前置四海之大定语后置激昂大义被动句,省略句匹夫之有重于社稷也状语后置显荣于身后状语后置扼腕墓道省略句,状语后置缙绅而能不易其志者定语后置四、直译下列句子1.不然,令五人者保其首领以老于户牖之下,则尽其天年,人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉!不这样的话,假使这五人保全他们的姓名在家中老死,那么享尽他们的自然年寿,人人都能够像对待奴隶那样使唤他们,怎么能够使英雄豪杰们拜倒,在他们的墓道上紧握手腕,抒发他们作为有志之士的悲慨呢?2.是时以大中丞抚吴者为魏之私人,周公之逮所由使也;吴之民方痛心焉,于是乘其厉声以呵,则噪而相逐。
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五⼈墓碑记练习题整理docx《五⼈墓碑记》同步练习题整理(附答案)⼀、知识点梳理:⒈写出下⾯通假字的本字并作解释⑴其为时⽌有⼗有⼀⽉(“有”通“⼜”)⑵亦曷故哉?(“曷”通“何”,为什么,疑问代词)2.解释下⾯加点的词并指出词类活⽤情况⑴去今之墓⽽葬.焉(墓,修墓,名词作动词)⑵其疾病..⽽死(患病,名作动)⑶缇骑按剑⽽前.(⾛上前,名作动)⑷买五⼈之脰⽽函.之(函,⽤⽊匣⼦装,名词作动词)(5)安能屈.豪杰之流(屈,使……屈⾝,使……折服。
使动⽤法)(6)不能容于远近..(远近,即近处和远处,形容词作名词)(7)⼈皆得以⾪.使之(⾪,名词作状语,像奴⾪那样,当做奴仆)(8)为之记,亦以明.死⽣之⼤.(明,表明;形作动。
⼤,重⼤意义,形容词作名词)(9)众不能堪,抶⽽仆.之。
(仆,动词的使动⽤法,使……倒下)(10)是时以⼤中丞抚.吴者为魏之私⼈(抚,名词动⽤,出任……巡抚)3.解释下列词语发:有贤⼠⼤夫发五⼗⾦(拿出)⾮常之谋难于猝发(发动)⽽⼜有剪发杜门,佯狂不知所之者(头发)安能屈豪杰之流……发其志⼠之悲哉?(抒发)当:盖当蓼洲周公之被逮(当……时候)请于当道(主持,掌管)然五⼈之当刑也(⾯临,⾯对)道:死⽽湮没不⾜道者(称道)待圣⼈之出⽽投缳道路(路)徒:慷慨得志之徒(⼀类⼈)哀斯墓之徒有其⽯也(空)⾏:吾社之⾏为⼠先者(品⾏,德⾏)其辱⼈贱⾏(⾏为)之:盖当蓼洲周公之.被逮(主谓之间,取消句⼦独⽴性)即除魏阉废祠之.址以葬之.(的;代五⼈)郡之.贤⼠⼤夫请于当道(结构助词,的)吾社之.⾏为⼠先者(结构助词,的)为之.声义(代词,他)四海之.⼤(定语后置的标志)佯狂不知所之.者(到)卒以吾郡之.发愤⼀击(主谓之间,取消句⼦独⽴性)以:即除魏阉废祠之址以葬之(⽬的连词,来)是时以⼤中丞抚吴者(凭借……的⾝份)于是乘其厉声以呵(相当于⽽,表修饰)卒以吾郡之发愤⼀击(因为)⽽:其疾病⽽死(表因果或承接关系)缇骑按剑⽽前(表修饰关系)抶⽽仆之(表承接关系)缙绅⽽能不易其志者(表转折关系)4.⽂⾔句式⑴五⼈者,盖当蓼洲周公之被逮,激于义⽽死焉者也(判断句)⑵或脱⾝以逃,不能容于远近(⽤介词“于”表被动)⑶郡之贤⼠⼤夫请于当道(状语后置)⑷激昂⼤义(被动句)⑸斯固百世之遇也(判断句)⑹列其姓名于⼤堤之上(状语后置)⑺不能容于远近(被动句)(8)缙绅⽽能不易其志者(定语后置)⼆、完成下列选择题:1.选出对下列加点词解释全正确的⼀项(B )A.①凡富贵之⼦,慷慨..⼠先者(品⾏可作为)..得志之徒(出⼿⼤⽅)②吾社之⾏为B.①抚吴者为魏之私.⼈(亲信、党⽻)②是时以⼤中丞抚吴者为唯之私⼈..(党⽻,亲信)C.①吴之民⽅痛⼼..之谋难于猝发(不同寻常的)..焉(痛苦)②⾮常D.①有贤⼠⼤夫发五⼗⾦.(黄⾦)②颜⾊..不少变(指脸⾊)2.选出加点字活⽤类型不同于其他三句的⼀项(D )A.去今之墓.⽽葬焉B.缇骑按剑⽽前.C.是时以⼤中丞抚.吴者D.⼈皆得以⾪.使之3.选出加点字活⽤类型不同于其他三句的⼀项(C )A.抶⽽仆.之B.安能屈.豪杰之流扼腕墓道际C.后⼈哀之⽽不鉴.之D.李牧连却.之4.选出下列各句句式不同于其他三项的⼀项( A )A.缙绅⽽能不易其志者B.断头置城上C.扼腕墓道D.待圣⼈之出⽽投缳道路5.选出与“盖当蓼洲周公之被逮”句式不同的⼀项( C )A.激于义⽽死焉B.激昂⼤义,蹈死不顾C.钩党之捕遍于天下D.或脱⾝以逃,不能容于远近6.选出加点字词解释不全正确的⼀项(A )A.即除.魏阉废祠之址以葬之(废除)众不能堪.(忍受)B.以旌.其所为(表彰)则噪⽽相.逐(他)C.死⽽湮没不⾜道.者(说起)按.诛五⼈(追究)D.然五⼈之当.刑也(遭受,⾯临)⽼于户牖..之下(门和窗,借代家⾥)7.选出对下列加点字的意义与⽤法判断正确的⼀项(D )①视五⼈之.死,轻重固何如哉②⼦孙视之.不甚惜③卒.以吾郡之发愤⼀击④卒.与⼫合A.①②相同,③④相同B.①②不同,③④不同C.①②相同,③④不同D.①②不同,③④相同8.选出对下列加点字的意义与⽤法判断正确的⼀项(B )①去今之.墓⽽葬焉②吴之.民⽅痛⼼焉③激于.义⽽死④匹夫之有重于.社稷也A.①②相同,③④相同B.①②不同,③④不同C.①②相同,③④不同D.①②不同,③④相同9.选出对下列加点字的意义与⽤法判断正确的⼀项(B )①卒以.吾郡之发愤⼀击②谈笑以.死③以.⼤中丞抚吴者为魏之私⼈④亦以.明死⽣之⼤A.①②相同,③④相同B.①②不同,③④不同C.①②相同,③④不同D.①②不同,③④相同。
五人墓碑记 阅读答案附翻译
五人墓碑记阅读答案附翻译①嗟乎!大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?而五人生于编伍之间,素不闻书之训,激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉?且矫诏纷出,钩党之捕遍于天下,卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治;大阉亦逡巡畏义,非常之谋难于猝发。
待圣人之出而投缳道路,不可谓非五人之力也。
②由是观之,则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近,而又有剪发杜门,佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?是以蓼洲周公忠义暴于朝廷,赠谥褒美,显荣于身后;而五人亦得以加其土封,列其姓名于大堤之上,凡四方之士无不有过而拜且泣者,斯固百世之遇也。
不然,令五人者保其首领,以老于户牖之下,则尽其天年,人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?故余与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。
(选自《五人墓碑记》)1.下列各句中加点词的解释不正确的一项是( )A.素不闻诗书之训训:教训B.而又有剪发杜门杜:关闭C.非常之谋难于猝发猝:立即D.忠义暴于朝廷暴:显露,表彰2.下列句中于字意义不同于其他三句的一项是( )A.是以蓼洲周公忠义暴于朝廷B.列其姓名于大堤之上C.而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训D.郡之贤士大夫请于当道3.对选文的解说不正确的一项是( )A.作者把大阉之乱时缙绅变志之人与五人激昂大义,蹈死不顾对比,突出五人慷慨勇毅。
B. 视五人之死,轻重固何如哉?通过这一设问说明五人之死,重于泰。
C.作者看来,修大墓,立碑刻名,使志士跪拜流泪,是百代难得的际遇,比周顺昌还要荣耀。
D.选文最后一句,揭示了作记的缘由和目的,歌颂五人的高尚品格。
参考答案1.A (训是教诲的意思)2.D (于:介词,向。
其余三项均为介词,在。
)3.C (比周顺昌还要荣耀之说无据。
)(墓中的)五个人,就是当周蓼洲先生被捕的时候,被正义所激励而死于这件事的。
到了现在,本郡有声望的士大夫们向有关当局请求,就清理已被废除的魏忠贤生祠旧址来安葬他们;并且在他们的墓门之前竖立碑石,来表彰他们的事迹。
《五人墓碑记》练习(附答案)
《五人墓碑记》一、选择题(共20小题,每题3分,共60分)1.选出通假字最多的一项()A.其为时止十有一月耳 B.敛赀财以送其行 C.颜色不少变 D.蹈死不顾,亦曷故哉2.选出对下列加点词解释全正确的一项()A.①凡富贵之子,慷慨..士先者(品行可作为)..得志之徒(出手大方)②吾社之行为B.①抚吴者为魏之私人..之大(偏指“死”)..(亲信、党羽)②亦以明死生C.①吴之民方痛心..之谋难于猝发(不同寻常的)..焉(痛苦)②非常D.①有贤士大夫发五十金.(黄金)②颜色..不少变(指脸色)3.选出对下列加点词解释不正确的一项()A.待圣人..以老于户牖之下(领袖)..之出而投缳道路(指崇祯皇帝) B.令五人者保其首领C.凡四方之士无有不过..变(一点也不)..而拜且泣者(不前去拜访)D.颜色不少4.选出加点字活用类型不同于其他三句的一项()A.去今之墓.而葬焉 B.缇骑按剑而前.C.是时以大中丞抚.吴者 D.人皆得以隶使之5.选出加点字活用类型不同于其他三句的一项()A.买五人之头而函.之B.吾社之行为士先.者C.匹夫之有重.于社稷也D.亦以明死生之大.6.选出加点字活用类型不同于其他三句的一项()A.既而以吴民之乱.请于朝 B.不能容于远近..C.亦以明.死生之大 D.哀.斯墓之徒有其石也而为之记7.选出加点字活用类型不同于其他三句的一项()A.抶而仆.之 B.安能屈.豪杰之流扼腕墓道际 C.后人哀之而不鉴.之 D.李牧连却.之8.选出下列各句句式不同于其他三项的一项()A.缙绅而能不易其志者 B.断头置城上 C.扼腕墓道 D.待圣人之出而投缳道路9.选出与“盖当蓼洲周公之被逮”句式不同的一项()A.激于义而死焉 B.激昂大义,蹈死不顾C.钩党之捕遍于天下 D.或脱身以逃,不能容于远近10.选出下列各句句式不同于其他三项的一项()A.忠义暴于朝廷 B.匹夫之有重于社稷也C.斯固百世之遇也 D.列其姓名于大堤之上11.选出加点字词解释不全正确的一项()A.即除.魏阉废祠之址以葬之(废除)众不能堪.(忍受)B.以旌.其所为(表彰)则噪而相.逐(他)C.死而湮没不足道.者(说起)按.诛五人(追究)D.然五人之当.刑也(遭受)老于户牖..之下(门和窗,借代家里)12.选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项()①视.五人之死,轻重固何如哉②子孙视.之不甚惜③卒.以吾郡之发愤一击④卒.与尸合A.①②同,③④同B.①②不同,③④不同C.①②同,③④不同D.①②不同,③④同13.选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项()①去今之墓而葬焉. ②吴之民方痛心焉. ③激于.义而死 ④匹夫之有重于.社稷也 A .①②同,③④同B .①②不同,③④不同C .①②同,③④不同D .①②不同,③④同14.选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项( )①卒以.吾郡之发愤一击 ②谈笑以.死 ③以.大中丞抚吴者为魏之私人 ④亦以.明死生之大 A .①②同,③④同B .①②不同,③④不同C .①②同,③④不同D .①②不同,③④同15.选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项( )①即除魏阉废祠之址以.葬之 ②立石于其墓之门,以旌其所为 ③乘其厉声以呵 ④既而以吴民之乱请于朝A .①②同,③④同B .①②不同,③④不同C .①②同,③④不同D .①②不同,③④同16.选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项( )①哀斯墓之徒有其石也 ②徒.留无所施 ③氓隶之人,而迁徙之徒.也 ④慷慨得志之徒 A .①②同,③④同B .①②不同,③④不同C .①②同,③④不同D .①②不同,③④同17.下列句子中加点词语与现代汉语同义的一项是( )A.吾社之行为..士先者B.断头置城上,颜色..不少变 C.令五人者保其首领..以老于户牖之下 D.于是..余有叹焉 18.对下列两组加点词的用法分析正确的一项是( )①⎪⎩⎪⎨⎧∙∙明死生之大以亦逃以或脱身一旦抵罪, ②⎪⎩⎪⎨⎧∙∙徒有其石也而为之记之哀斯墓者之佯狂不知所 A.两个“以”相同,两个“之”不同 B.两个“以”不同,两个“之”也不同C.两个“以”不同,两个“之”相同D.两个“以”相同,两个“之”也相同19.下列句子不含通假字的一项是( )A.敛赀财以送其行B.激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉C.呼中丞之名而詈之D.其为时止十有一月耳20.选出下列各句中翻译正确的一项( )A.大阉亦逡巡畏义,非常之谋难于猝发。
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《五人墓碑记》基础练习答案一、通假字:1、敛赀财以送其行:“赀”同“资”,资财,钱财。
2、独五人之曒曒:“皦皦”同“皎皎”明亮的样子,这里指名声显赫3、蹈死不顾,亦曷故哉:“曷”通“何” ,什么4、其为时止十有一月尔:“有”同“又”,用于整数与零数之间;“尔”同“耳”,罢了5、颜色不少变:“少”同“稍”,略微二、古今异义词:1、断头置城上,颜色不少变“颜色”古:脸色今:颜料或染料2、非常之谋难于猝发“非常”古:异乎寻常今:十分,很3、吾社之行为士先者“行为”古:两个词——品行+成为今:受思想支配而表现出来的活动4、吾之民方痛心焉“痛心”古:痛恨今:难过心伤5、是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭“私人”古:自己人,此处可译为“党羽”、“爪牙” 今:个人6、令五人者保其首领“首领”古:头颅,借指性命今:头儿7、慷慨得志之徒“慷慨”古:意气激昂今:不吝啬,大方三、词类活用:1、众不能堪,抶而仆.之:自动词的使动用法,使……倒下2、安能屈.豪杰之流:动词的使动用法,使……屈身3、人皆得以隶.使之:名词作状语,象奴隶一样的4、慷慨得志之徒,其疾病..而死:名词活用为动词,生病5、去今之墓.而葬焉:名词活用为动词,修墓6、买五人之头而函.之:名词动用,用盒子装,这里指用棺材装殓7、缇骑按剑而前.:方位名词作动词,上前8、是时以大中丞抚.吴者:名词动用,出任……巡抚9、亦以明.死生之大:形容词用如动词,表明四、重要实词和虚词:1、激于.义而死焉.者也介词,被;兼词,于之2、郡之.贤士大夫请于当道...的;向;当权者3、即除.魏阉废祠之.址以.葬之.清理;的;来;代词,指五人4、且立石于.其墓之.门,以旌..其所为在;的;来;表扬,表彰5、夫五人之.死,去.今之墓而葬焉.....的;距离;消独;名词活用为动词,修墓;顺承;兼词,于此6、其为时止.十有.一月尔.不过;“有”同“又”,用于整数与零数之间;“尔”同“耳”,罢了7、慷慨...不足.道者...死,死而湮没..,其疾病而..得志之徒意气激昂;这;类;名词活用为动词,生病;修饰;顺承;埋没;值得8、予犹.记周公之.被逮,在丁卯三月之望..还;消独;的;农历每月十五9、吾社之行为士先....者品行成为读书人榜样的人。
10、为之声义....替他伸张正义。
11、敛赀..财以.送其.行募集;“赀”同“资”,资财,钱财;来;代词,他12、缇骑....按剑而前穿桔红色衣服的朝廷护卫马队。
明清逮治犯人也用缇骑,故后世用以称呼捕役;修饰;方位名词作动词,上前13、众不能堪.,抶.而仆之...忍受;笞打,鞭打;顺承;使动,使……...倒下;代词,指缇骑们14、是时..所由使.也..,周公之逮..以大中丞抚.吴者为魏之私人当时;名词动用,出任……巡抚;“党羽”、“爪牙”;消独;被逮捕;主使15、吴之.民方痛心焉....,于是乘.其厉声以呵.的;正;痛恨;代词,指毛一鹭;趁着;表修饰16、则噪而.....免..相逐,中丞匿于溷藩以大声叫嚷,喧哗;修饰;躲藏;在;厕所;才17、既而以...吴民之乱请于.朝,按.诛五人不久;把;向;查究,追究18、即.今之傫然..在墓者也就是,并和在一起的样子19、呼中丞之名而詈之...,谈笑以.死修饰;斥骂,代词,他;修饰20、颜色..不少.变脸色;同“稍”略微21、有贤士大夫发.五十金,买五人之头而.函.之,卒.与尸合拿出;顺承;名词动用,用盒子装,这里指用棺材装殓;最终22、故.今之墓中,全乎..为五人也所以;完整的样子23、缙绅而...能不易.其志者做官的人;却;改变24、而五人生于编伍...之间在;平民25、激昂大义,蹈死..不顾.,亦曷.故哉踏上死地;回头;“曷”通“何” ,什么26、且矫诏....遍于天下..纷出,钩党之捕伪托皇帝的命令;这里指搜捕东林党人。
钩党,相互牵引钩连为同党27、卒以....吾郡之发愤一击,不敢复有株治终于;因为;株连治罪28、大阉亦逡巡..之谋,难于猝.发..畏义,非常欲进不进、迟疑不决的样子;异乎寻常;立刻29、待圣人之出.而投缳..道路指皇帝即位;上吊。
30、一旦抵罪..犯罪受惩罚31、或.脱身以逃,不能容于远近....有的;收容;被32、而又有剪发杜门,佯狂..不知所之者假装疯狂33、其辱人贱行....,视.五人之死,轻重固.何如哉可耻的人格,卑贱的行为;比较;本来34、是以..朝延..蓼洲周公,忠义暴于因此,显露,在35、赠谥.褒美.,显荣于.身后谥号;美好而光荣;在36、而五人亦得以加其土封....扩大坟墓,这里指重修坟墓37、凡四方之士,无有不过而.拜且泣者,斯固..百世之遇也并列;这;实在38、不然,令五人者保其首领...之下..以老于户牖头颅,借指性命;在;指家中39、则尽其天年,人皆得以隶使..之当作仆隶一样差使他们。
40、安.能屈.豪杰之流,扼腕..墓道,发.其志士之悲哉怎么;动词的使动用法,使……屈身;感情激动时用力握持自己的手腕;抒发41、哀斯墓之徒.有其石也,而为之记,亦以明.死生之大空;形容词用如动词,表明42、匹夫之有重于.社稷也对于五、特殊句式:1.谁为哀者:疑问句,疑问代词“谁”作宾语,宾语前置。
按“为谁哀者?”顺序译2、缙绅而能不易其志者: 定语后置,应按“能不易其志之缙绅”顺序翻译3、郡之贤士大夫请于当道:介词结构后置4、且立石于其墓之门:介词结构后置5、既而以吴民之乱请于朝:介词结构后置6、不能容于远近:被动句7、是以蓼洲周公,忠义暴于朝延:介词结构后置8、列其姓名于大堤之上: 介词结构后置9、令五人者保其首领以老于户牖之下:介词结构后置10、匹夫之有重于社稷也:介词结构后置11、激于义而死焉者也: 被动句12、即今之傫然在墓者也:判断句13、故今之墓中,全乎为五人也:判断句14、斯固百世之遇也:判断句15、贤士大夫者,冏卿因之吴公,太史文起文公,孟长姚公也: :判断句16、四海之大:定语后置六、重要句子翻译:1、五人者,盖当蓼洲周公之被逮,激于义而死焉者也。
这五个人,就是当周蓼洲先生被阉党逮捕时,为正义所激奋而死于这件事的。
2、郡之贤士大夫请于当道,即除魏阉废祠之址以葬之,且立石于其墓之门,以旌其所为。
吴郡贤士大夫向有关当局请示,就清理已废的魏阉生祠的旧址来安葬他们,并且在他们的墓门立碑,来表彰他们的事迹。
3、夫五人之死,去今之墓而葬焉,其为时止十有一月耳。
这五人的牺牲,距离现在修墓安葬他们,为时不过十一个月罢了。
4、吾社之行为士先者,为之声义,敛赀财以送其行。
我们复社里那些品德可以作为读书人表率的人替他伸张正义,募集钱财送他起行,哭声震动天地。
5、众不能堪,扶而仆之。
大家再也不能忍受,就把他们打倒在地。
6、吴之民方痛心焉,于是乘其厉声以呵,则噪而相逐,中丞匿于溷藩以免。
苏州的老百姓正对他痛恨到极点,于是趁他严厉地高声呵叱的时候,就呼叫着追击他。
这巡抚躲到厕所里才逃脱了。
7、既而以吴民之乱请于朝,按诛五人………即今之傫然在墓者也。
不久,他以苏州老百姓暴动的罪名向朝廷诬告请示,追究这件事,处死了五人………就是现在一起埋葬在坟墓里的五个人。
8、呼中丞之名而詈之,谈笑以死,断头置城上,颜色不少变。
喊着巡抚的名字骂他,谈笑着死去。
被砍下的首级放在城上示众,脸色没有一点改变。
9、有贤士大夫发五十金,买五人之头而函之,卒与尸合。
故今之墓中,全乎为五人也。
有几位贤士大夫拿出五十两银子,买了五个人的首级用匣子盛好,终于同尸身合在一起。
所以现在的墓中,是完完整整的五个人。
10、大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?在魏阉乱政的时候,官僚们能够不改变自己的志节的,在全国这样广大的地域,又有几个呢?11、激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉?却能为大义所激奋,踏上死地毫无反顾,这又是什么缘故呀?12、且矫诏纷出,钩党之捕遍于天下,卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治。
况且,当时假传的圣旨纷纷发出,株连同党的搜捕遍天下,终于因为我们苏州人民的发愤一击,阉党就不敢再有牵连治罪的事了。
13、大阉亦逡巡畏义,非常之谋,难于猝发。
魏阉也迟疑不决,害怕正义,篡位的阴谋难于立刻发动。
14、一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近。
一旦犯罪应受惩治,有的脱身逃跑,不能为远远近近的地方所收留,15、而又有剪发杜门,佯狂不知所之者。
又有剪发为僧,闭门不出,或装疯出走。
16、其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?他们这种可耻的人格,卑贱的行为,比起这五个人的死来,轻重之别到底怎么样呢?17、凡四方之士,无有不过而拜且泣者,斯固百世之遇也。
凡四方的有志之士,经过他们的坟墓时没有不跪拜而且流泪的,这实在是百代难逢的际遇呀!18、不然,令五人者保其首领以老于户牖之下,则尽其天年,人皆得以隶使之。
不这样的话,假令这五个人保全他们的脑袋终老于家中,那么,虽然享尽他们的天然年寿,但人人都可以把他们当奴仆使唤。
19、安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?怎么能够使英雄豪杰们拜倒,在他们的墓道上紧握手腕表示掉惜,抒发他们那有志之士的悲愤呢!20、哀斯墓之徒有其石也,而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。
惋惜这座坟墓只有一块石碑,就替他写了这篇碑记,并借以说明死生的重大意义,普通百姓对国家也有重要作用啊。
七、综合练习:1.下列词语中加点的字注音有误的一组是( B )A.蓼(liǎo)洲溷(hùn)藩阉(yān)党曷(hé)故B.废祠(cí) 傫(léi)然冏卿(qīng) 湮(yāng)没C.皦皦(jiǎo) 猝(cù) 逡(qūn)巡缙(jìn)绅D.赀(zī)财缇(tí)骑户牖(yǒu) 社稷(jì)2.选出通假字最多的一项( A )A.其为时止十有一月尔 B.敛赀财以送其行 C.颜色不少变 D.蹈死不顾,亦曷故哉3.选出对下列加点词解释全正确的一项( B )A.①凡富贵之子,慷慨..士先者(品行可作为)..得志之徒(出手大方)②吾社之行为B.①抚吴者为魏之私人..之大(偏指“死”)..(亲信、党羽)②亦以明死生C.①吴之民方痛心..焉(痛苦)②非常..之谋难于猝发(不同寻常的)D.①有贤士大夫发五十金.(黄金)②颜色..不少变(指脸色)4.选出对下列加点词解释不正确的一项( B )A.待圣人..之出而投缳道路(指崇祯皇帝)B.令五人者保其首领..以老于户牖之下(领袖)C.凡四方之士无有不过而拜....且泣者(不前去拜访)D.颜色不少变...(一点也不)5.选出加点字活用类型不同于其他三句的一项( D )A.去今之墓.而葬焉 B.缇骑按剑而前. C.是时以大中丞抚.吴者 D.人皆得以隶.使之6.选出与“盖当蓼洲周公之被逮”句式不同的一项( C )A.激于义而死焉 B.激昂大义,蹈死不顾C.钩党之捕遍于天下 D.或脱身以逃,不能容于远近7.选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项( D )①视.五人之死,轻重固何如哉②子孙视.之不甚惜③卒.以吾郡之发愤一击④卒.与尸合A.①②同,③④同B.①②不同,③④不同C.①②同,③④不同D.①②不同,③④同8.选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项( B )①去今之墓而葬焉.②吴之民方痛心焉.③激于.义而死④匹夫之有重于.社稷也A.①②同,③④同B.①②不同,③④不同C.①②同,③④不同D.①②不同,③④同9.选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项( B )①卒以.吾郡之发愤一击②谈笑以.死③以.大中丞抚吴者为魏之私人④亦以.明死生之大A.①②同,③④同B.①②不同,③④不同C.①②同,③④不同D.①②不同,③④同10.选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项( A )①哀斯墓之徒.有其石也②徒.留无所施③氓隶之人,而迁徙之徒.也④慷慨得志之徒.A.①②同,③④同B.①②不同,③④不同C.①②同,③④不同D.①②不同,③④同。