部编版(新课程标准)五年级上学期语文第26课《开国大典》同步练习
人教新课标五年级上册《第26课_开国大典》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
人教新课标五年级上册《第26课开国大典》同步练习卷（1）一、填空题1. 看拼音，写词语。
2. 用“\”画去括号中不正确的读音。
3. 选字填空4. 在横线上填上备适的词。
5. 选择合适的词语填空。
汇集聚集（1）几个人________过来，站成一个圆圈。
（2）丁字形的广场________了从四面八方来的群众队伍。
诞生出生（3）小明于1989年6月________了。
（4）一九四九年十月一日，中华人民共和国________了。
肃立站立（5）三十万人一起脱帽________，一齐抬头仰望着鲜红的国旗。
（6）他________在那儿，一动不动。
6. 按“开国大典”举行的顺序给下面句子排次序。
________毛泽东主席宣布中华人民共和国成立。
________阅兵式开始。
________中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。
________乐队演奏中华人民共和国国歌。
________毛主席亲自按动电钮升起第一面国旗。
________毛泽东主席出现在主席台上，跟群众见面。
________毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
________升旗的时候，礼炮响起来。
7.阅读下面文本，完成下列各题。
毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国第一面国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。
三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰这鲜红的国旗。
五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候，礼炮响起来。
每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。
起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着，毛泽东在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。
他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。
观礼台上同时响起一阵掌声。
（1）文段选自_______________。
人教版(新课程标准)五年级上学期语文第26课《开国大典》同步练习D卷
人教版（新课程标准）五年级上学期语文第26课《开国大典》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共13题；共64分)1. （8分）拼一拼，写一写。
mătíjū shùyī bì qiān lĭcuì sè yù liú________________________________chīmícán kuìjiǎo jìn nǎo zhi yùn zhuǎn zì rú________________________________2. （8分）多音字组词。
结：jiē________jié________重：zhòng ________ chóng ________和：hé________huó________作：zuō________ zuò________3. （3分）读《火烧云》结合课文理解意思。
笑盈盈：________ 镇静：________ 恍恍惚惚：________4. （1分）用加下划线的词语写句子。
只要我一步不停地爬，就一定能爬到天上。
________5. （10分）比一比，再组词。
崇________ 缀________ 瓣________ 誉________ 勤________祟________ 辍________ 辫________ 誊________ 鞋________6. （3分）照样子写字。
乐乐的发现：口＋鸟=鸣一＋白=百你的发现：________ ________ ________7. （4分）把下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。
困难困窘①我的脸由于________和羞愧一下子涨得通红。
人教版(新课程标准)五年级上学期语文第26课《开国大典》同步练习B卷
人教版（新课程标准）五年级上学期语文第26课《开国大典》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共13题；共83分)1. （2分）照样子写词。
例：（沙漠）(无边无际的大沙漠)风沙_______脚掌_______2. （10分）给形近字组词喷_______ 驰 _______ 烧_______ 焰_______ 膝_______愤_______ 拖_______ 浇_______ 陷_______ 漆_______3. （4分）选词填空。
感激感慨感想感人①这个故事是多么_______啊！②面对李明同学因父母出车祸身亡而失学的现实，同学们_______万分。
③在严峻的现实生活面前，_______无济于事，要的是进取的精神。
④小明_______地对小红说：“谢谢你！”4. （6分）巧手填词语，我能争第一。
_______的颜料 _______的菠萝 _______的气味_______的衣裳_______的菊花_______的枫叶5. （6分）比一比，组词。
矛_______ 即_______ 炮_______予_______ 既_______ 跑_______6. （4分）修饰词语我来填。
_______的鲜花 _______的礼物_______的日子 _______的笑容7. （6分）仿写词语。
很高很高很_______很_______ 很_______很_______高得插入云霄笑得_______ 急得_______8. （10分）按要求写句子。
（1）有一天，到郊外去打猎。
修改病句（2）更羸是古时候魏国有名的射箭能手。
缩句9. （6分）排列句序_______环境恶化，动植物开始灭绝，这对人类生存将造成直接的威胁。
_______因此，有理由说，保护各种物种，就是保护人类自己。
人教新课标五年级上册《第26课_开国大典》小学语文-有答案-同步练习卷
人教新课标五年级上册《第26课开国大典》同步练习卷一、填空题1. 我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。
2. 一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。
3. 同音聚会（填同音字组词）。
4. 对号入座（选词填空）。
渐渐慢慢徐徐缓缓冉冉太阳出来，雾气渐渐散去。
我扶着他慢慢走过马路。
一轮红日冉冉升起。
一条小河从村庄前面缓缓流过。
清风徐徐吹来，我闻到了一股花香。
肃立矗立耸立挺立屹立（1）我们________在广场，向灾区死难同胞致哀。
（2）广场上________着一根22米高的旗杆。
（3）纪念碑高高地________在广场中央。
（4）一座座高高________的山峰呈现在我们面前。
（5）五位壮士________在狼牙山的顶峰。
5. 词语点将（根据意思写词）。
（1）来势凶猛，声势浩大。
________（2）各个方面或各个地方。
________（3）精神振奋，欢腾雀跃。
________（4）怀着崇敬的心情观看。
________ （5）恭敬、庄重地立着。
________。
参考答案与试题解析人教新课标五年级上册《第26课开国大典》同步练习卷一、填空题1.【答案】典礼,委员,外宾,检阅,诞生,旗帜,领袖,率领【考点】看拼音写汉字开国大典【解析】本题考查了学生对于课文《开国大典》中所学生字的掌握情况，根据所学拼音知识正确拼读后，写出相应汉字，完成时要注意写工整、舒展、正确。
【解答】答案为：2.【答案】bèn,gēng,yuè,bàng【考点】拼音开国大典【解析】本题考查了学生对于多音字的掌握情况，本题根据所学生字的读音，结合带点字所在的具体词语，为题目中的多音字选择正确读音即可。
【解答】直奔，奔的有方向，读“bèn”。
五更：旧时夜间计时单位，一夜分为五更。
读“gēng”。
乐曲：“乐”此处是指有规律、和谐动人的声音，读“yuè”。
3.【答案】协,胁,斜,邪,汇,会,慧,绘【考点】同音字辨析开国大典【解析】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用，同音字，音同形不同，义也不同，完成时要结合题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。
人教版五年级上册语文 26开国大典 同步练习课课练随堂练习 (1)
五年级语文上册课时同步练习-26开国大典附答案基础积累一、拼音小关卡。
看拼音，写词语。
1. 各个部门的wěi yuán( )，还有来自五湖四海的wài bīn( )，一齐肃立，一齐抬头， zhān yǎnɡ( )着鲜红的五星红旗。
2. 群众差不多把sǎnɡ( )子都喊yǎ( )了，还觉得不能够表达对开国大典盛况的欢喜和激动。
3. fù( )团长和几位营长xié shānɡ( )以后，决定派出一队qí( )兵，迅速赶往岷山接应。
二、我会查字典。
“典”字用拼音查字法，应先查大写字母___ ，然后查。
它在字典里的解释有：①标准，法则；②典范性书籍；③典礼；④主持，主管。
在“开国大典”中应选第( )种解释。
三、词语游艺厅。
1.仔细观察字形，认真组词。
副（）奏（）党（）福（）秦（）常（）2. 用“续”字组成恰当的词语填入句中的横线上。
(1)天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花________射入天空。
(2)这个炊事班________三年都获得了“卫生标兵”称号。
(3)部队在落凤坡山脚休息了一个时辰后，________踏上了前进的征途。
四、句子训练营。
1. 人们有的擎着红旗，有的提着红灯。
(用加点词语造句) ．．．．________________ ________________________2. 到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
(仿写一个比喻句)3．游行队伍走出会场。
改成拟人句：五、课堂连线台。
同学甲：本文作者按照________的顺序介绍了开国大典上的情形。
我国的国旗是______ __，国歌是《_________ _____》，____ ____被选举为中华人民共和国政府主席。
同学乙：我们不仅要在整体上理解课文，也要抓住重点语句来感悟课文。
比如“他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
”这句话中“直奔”的意思是____________ ______，比“走向”更能反映人们________的心情。
五年级上册语文一课一练第26课开国大典人教新课标含答案
人教版（新课程标准）五年级上学期语文第26课《开国大典》同步练习一、基础运用1.看拼音，写词语。
qíng zhe xié shāng gāo sǒng dàn shēng________ ________ ________ ________guǎng bōdiàn n iǔzhān yǎng piāo fú________ ________ ________ ________2.给形近字组词奏________ 协________ 潮________ 捡________ 檐________ 闸________奉________ 肋________ 嘲________ 检________ 瞻________ 阅________3.写出近义词。
汇集—________ 擎着—________ 提着—________ 幽静—________4.在横线上填上恰当的词语。
________的掌声________的宣告________的声音________的掌声________的帽子________的欢呼________的火花________的灯火________的语调________地前进________地挥手________地高呼5.查字典填空。
（1）“序”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ 。
（2）“副”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ 。
6.选择合适的词语填空。
汇集聚集①茶室的后院还有十几缸金鱼，那儿也________着许多爱鱼的人。
②丁字形的广场________了从四面八方来的群众队伍。
诞生出生③小明于1989年6月________了。
人教版(新课程标准)五年级上学期语文第26课《开国大典》同步练习B卷
人教版（新课程标准）五年级上学期语文第26课《开国大典》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共13题；共73分)1. （6分）我会连美丽的________ 和气地________尖尖的________ 飞快地________温暖的________ 大声地________2. （8分）快来参加多音字的小魔术。
挨āi________ 佛fú________ 得dé________好hǎo________挨ái________佛fó________得děi________好hào________3. （2分）选词填空。
宽阔辽阔寂寞而________的茫茫太空中，第一次响起了中国人的声音。
________的钱塘江横卧在眼前。
4. （6分）在横线上填上恰当的词语。
________地回答 ________地答应 ________地离去________地说 ________地告诉 ________地拥抱5. （6分）按查字典知识填空。
“掠”是________结构的字，用音序查字法先查音序________，再查音节________，用部首查字法先查________部首，再查________画。
“掠”字在字典中的解释主要有：①抢，夺；②轻轻擦过或拂过。
“小燕子横掠过湖面”中的“掠”应选第________解释。
6. （2分）读句子，看拼音写词语。
的垂柳________huà zhuānɡ，它在用行动________ɡē yǒnɡ春天。
7. （8分）比一比，再组词。
委________嗓________讯________呻________矮________桑________迅________伸________8. （8分）变魔术，改句子。
五年级上册语文同步练习-26. 开国大典 ｜人教新课标
班别：姓名：题目：26 开国大典学号：一、用“\”画去括号中不正确的读音。
首都（dōu dū）飘拂（fú fó）差不多（chā chà）直奔（bēn bèn）电钮（liǔniǔ）乘车（chén chénɡ）二、选字填空檐、瞻（）仰（）檐钮、纽（）扣电（）爆、暴（）发（）动佛、拂飘（）仿（）效、郊（）率（）区防、妨（）碍（）守三、选词填空。
宣读宣布宣告1．这庄严的（），这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
2．毛泽东主席（）：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”3．毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（）中央人民政府的公告。
陆续连续继续4．步兵、炮兵、骑兵（）不断地经过主席台。
5．一万支礼花（）射入天空。
6．阅兵式结束了，群众游行（）进行。
四、根据词意写词语。
1．一个新的国家建立时举行的隆重的典礼。
（）2．恭敬而庄严地站着。
（）3．比喻力量强，声势大。
（）五、按课文内容填空。
1.开国大典这篇文章是按照（）顺序记叙的。
2.开国大典中“他们清早到了火车站，一下火车就直奔会场。
”“直奔”一词表现了人们参加开国大典（）的心情。
3.开国大典中“30万人的目光一齐投向主席台。
”“投向”可以体会出30万人的心都向着（），表达了人民群众对毛主席（）的思想感情。
六、读课文第二段，将下列句子按先后顺序排列。
（）乐队奏国歌。
（）升国旗，鸣礼炮。
（）毛泽东主席出现在主席台上。
（）林伯渠秘书长宣布典礼开始。
（）毛主席宣读中央人民政府公告。
（）毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在成立”了。
七、阅读文段，回答问题。
在众人的注目下，冯如沉着地走上飞机。
不一会，发动机剧烈地旋转起来，发出隆隆的轰鸣。
紧接着，飞机抬起头，伸展双翼，迅速地离开了地面，平稳地飞上天空。
“好啊！”机场上发出一片赞叹声。
150米、300米、600米……飞机在空中翱翔了810米！这一距离是莱特兄弟1903年首次试飞航程的三倍多！冯如试飞成功了，并创造了当时航空史上的一个奇迹。
人教新课标五年级(上)《第26课 开国大典》同步练习卷(4)
人教新课标五年级上册《第26课开国大典》同步练习卷（4）一、解答题1．选择加点字的恰当读音，画“√”。
直奔．（bēn bèn）会场高擎．（qíng jìng）2．仔细拼读认真写。
diǎn lǐxiéshāng dàn shēngxuān gào diàn niǔsùjìng3．在横线上填上恰当的词语。
的宣告地欢呼的声音地进场的国旗地上升4．根据句意写词语。
（1）有一种强大的力量，一种大的声势，可以把高山推开，把大海翻过来，叫。
（2）有一种看，是恭敬地看，叫。
（3）有一种站，是恭敬、庄严地站着，叫。
（4）有一种商议，是经过共同商量取得一致意见的，叫。
（5）有一种典礼，在庆祝建国的时候举行，叫。
5．选择恰当的词语填空。
汇集聚集（1）广场上了从四面八方赶来的群众。
（2）操场的一角着几个穿校服的同学。
诞生出生（3）王磊于1997年6月。
6．修改病句。
（1）参加开国大典的有工人、农民、市民、学生、女人。
（2）城楼檐下，八盏五彩缤纷的大红宫灯分挂两边。
7．比较句子细推敲。
（1）他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
他们清早到了北京车站，一下火车就来到会场。
哪一个句子好，好在哪儿？（2）三十万人的目光一齐投向主席台。
三十万人的目光投向主席台。
哪一个句子好，好在哪儿？8．课外阅读。
国旗，冉冉升起宽阔的长安街上，华灯还在淡淡的晨雾中闪烁，成千上万的人已从四面八方汇集到天安门广场，急切地期盼着中华人民共和国国庆日升旗仪式这一庄严时刻的到来。
当东方出现一抹鱼肚白时，雄壮的《义勇军进行曲》划破长空，在广场上空回响。
矫健的国旗护卫队英姿勃勃地走出天安门，迈上金水桥。
威武高大的擎旗手，肩扛国旗，正步跨过长安街走向广场。
人头攒动的广场瞬间静下来，人们的目光集中到这支队伍上。
迎着初照的曙光，在庄严的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉上升。
“敬礼！”军人行军礼，少先队员右手高举过头顶行队礼，场上十五万群众凝视着徐徐上升的五星红旗行注目礼。
人教版(新课程标准)五年级上学期语文第26课《开国大典》同步练习(I)卷
人教版（新课程标准）五年级上学期语文第26课《开国大典》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共13题；共110分)1. （6分）写近义词和反义词。
①写近义词。
清新—_______ 渐渐—_______ 忽然—_______ 黑沉沉—_______②写反义词清新—_______ 黑沉沉—_______2. （2分）给划线的字选择合适的词义。
A．自己、本人B．不勉强C．从、由①自秦朝以来，黄土高原气温转寒。
_______②独立自主_______3. （8分）写出下列词语的近义词和反义词近义词反义词近义词反义词_______——庄重——_______ _______——刚毅——______________——歧视——_______ _______——绚烂——_______4. （7分）用“一边……一边……”造句。
①妈妈一边_______一边_______。
②王老师一边_______一边_______ 。
③_______一边_______一边_______。
5. （4分）加偏旁，变新字。
青——_______、_______田——_______、_______6. （6分）给下面的字各组两个词。
照_______ 冒_______ 始_______吸_______ 旁 _______ 所_______7. （6分）我会比（比一比，再组词）。
欢_______休_______发_______吹_______木_______友_______8. （12分）按要求改写句子。
（1）微风轻拂垂柳。
（扩句）（2）这个故事使我感动得流下了眼泪。
改为双重否定句：_______改为反问句句：_______（3）弟弟告诉小明：“我明天要去你家。
”（改为第三人称转述）9. （4分）照样子，填一填。
人教版(新课程标准)五年级上学期语文第26课《开国大典》同步练习A卷
人教版（新课程标准）五年级上学期语文第26课《开国大典》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共13题；共67分)1. （12分）加偏旁组字，再组词。
韦—_______ _______ 旁—_______ _______ 式—_______ _______受—_______ _______ 斜—_______ _______ 牙—_______ _______2. （2分）多音字组词当dāng_______dàng_______3. （4分）写反义词盛开_______ 仔细_______ 担心_______ 喜欢_______4. （4分）我会连(把能搭配的词连起来)。
唤醒_______ 石块冲破_______ 春笋掀翻_______ 泥土迎着_______ 春风5. （4分）形近字组词细_______ 佃_______勤_______ 勒_______6. （4分）看拼音写词语。
yōu yǎquèdìng yīlài bóbóshēng jī____________________________7. （8分）连线轻轻地_______ 走雪白的_______ 小路细细地_______ 吹香甜的_______ 微笑静静地_______ 下会心的_______ 水果慢慢地_______ 站美丽的_______ 棉花8. （10分）缩写句子。
（1）那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
（2）那只胸脯深红的灰雀不见了。
9. （1分）给下面句子排序。
1有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。
2初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。
3小城里每一个庭院都栽了很多树。
4凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
五年级上册语文一课一练第26课开国大典人教新课标-最新教育文档
人教版（新课程标准）五年级上学期语文第26课《开国大典》同步练习一、基础运用1.看拼音，写词语。
qíng zhe xié s hāng gāo sǒng dàn shēng________ ________ ________ ________guǎng bōdiàn n iǔzhān yǎng piāo fú________ ________ ________ ________2.给形近字组词奏________ 协________ 潮________ 捡________ 檐________ 闸________奉________ 肋________ 嘲________ 检________ 瞻________ 阅________3.写出近义词。
汇集—________ 擎着—________ 提着—________ 幽静—________4.在横线上填上恰当的词语。
________的掌声________的宣告________的声音________的掌声________的帽子________的欢呼________的火花________的灯火________的语调________地前进________地挥手________地高呼5.查字典填空。
（1）“序”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ 。
（2）“副”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ 。
6.选择合适的词语填空。
汇集聚集①茶室的后院还有十几缸金鱼，那儿也________着许多爱鱼的人。
②丁字形的广场________了从四面八方来的群众队伍。
诞生出生③小明于1989年6月________了。
部编人教版五年级语文上册同步练习：26开国大典(带答案)
开国大典一、看拼音，写词语。
w ān y án hu ì j í q ín ɡ q ǐ ú ú sh àn ɡ sh ēn ɡ（ ） （ ） （ ） （ ）i é sh ān ɡ q í h ì h ān y ǎn ɡ p ái sh ān d ǎo h ǎi（ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，再组词。
帜 （ ） 钮 （ ） 织 （ ） 扭 （ ） 泽 （ ） 爆 （ ） 择 （ ） 暴 （ ）三、在正确的读音后面画“√”。
b ēn （ ） īn ɡ （ ）b èn （ ） ìn ɡ （ ） d ǎo （ ） f ú （ ）d ào （ ） f ó （ ）四、给加点字注音。
率．领 （ ） 效率． （ ） 轻率． （ ） 调．动 （ ） 调．料 （ ） 调．节 （ ） 火把． （ ） 刀把． （ ） 把．手 （ ）五、为下列句子填上适当的连词。
直奔．会场 排山倒．海 兴．奋 飘拂．一……就……虽然……但是……如果……就……只要……就……1、明天（）天气好，我们（）去爬山。
2、他们清早到了北京车站，（）下火车（）直奔会场。
3、（）你下一番苦功，（）能练出一笔好字。
4、毛主席（）离开了我们，（）他的音容笑貌永远留在我们心中。
六、查字典。
“开”字在字典中有以下义项：①打开；②分离；③建立；④起始；⑤举行。
请根据词语的意思，给下列词语中的“开”字选择正确的义项，写在括号里。
召开（）开门（）开始（）七、按原文填空，并回答问题。
1、“到了正午，天安门广场已经成了，红旗翻动，像。
”在这一句话中，作者运用了的修辞手法，先把比喻成，然后把比喻成，说明。
2、中华人民共和国在年月日成立。
八、读一读，连一连。
雷鸣般的宣告悦耳的工作庄严的掌声刺骨的歌声五颜六色的礼花敏捷的点头整齐的国歌微微地动作雄壮的队伍辛勤地寒风部分答案：一、蜿蜒汇集擎起徐徐上升协商旗帜瞻仰排山倒海二、旗帜电钮沼泽爆炸组织扭动选择风暴三、bèn īnɡ dǎo fú四、shuài lǜ shuài diào tiáo tiáo bǎ bà bǎ五、1、如果……就……2、一……就……3、只要……就……4、虽然……但是……六、⑤①④七、1、人的海洋海上的波浪夸张、比喻人群海洋翻动的红旗波浪人多，场面很壮观2、1949 10 1八、雷鸣般的宣告悦耳的工作庄严的掌声刺骨的歌声五颜六色的礼花敏捷的点头整齐的国歌微微地动作雄壮的队伍辛勤地寒风。
五年级上册语文一课一练-26开国大典人教新课标
26 开国大典1.补全音节。
ān q n瞻．仰擎．着聂．荣臻2.看拼音,写汉字。
爷爷九十岁大寿,坐在太师椅上,满面润zé( ),一fù( )精神抖擞的样子。
来的kè( )人很多,有的qí( )车,有的开车。
司仪提高sǎnɡ( )门宣布庆diǎn( )开始,民乐合zòu( ),bīn( )客们都围拢过来给爷爷贺寿。
3.比一比,再组词。
{委()娄(){延()廷(){扭()钮()4.选词填空。
汇集聚集(1)丁字形的广场( )了从四面八方来的群众队伍。
(2)操场的一角( )着几个穿校服的同学。
5.天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。
(1)这句话中“”一词写出了火花颜色多。
(2)“千千万万”这个词语中含有四个数字,像这样的词语还有、。
(3)这一景象我可以用两个四字词语表示: 、。
1.战士们挺着胸膛站在战车上,像．钢铁巨人一样。
仿写:春风像。
2.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
缩写:3.三十万人的眼睛一齐投向主席台。
修改病句:1. 年月日,在举行开国大典,伟大的中华人民共和国从此诞生。
2.这篇课文是按照的顺序叙述的。
3.把句子补充完整。
1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣告:“”4.群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
(1)这句话是人们看到( )时的举动。
A.五星红旗升旗B.人民解放军部队接受检阅(2)这句话采用了的修辞方法,表达了人民的激动之情。
5.按课文顺序排序。
①毛主席按动电钮,升起了新中国的国旗。
②毛主席宣读中央人民政府的公告。
③毛主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”④群众游行。
⑤中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。
⑥中国人民解放军接受检阅。
⑦乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。
正确的顺序是:(一)课内阅读丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
人教版五年级上册语文26开国大典同步练习课课练随堂练习(5)
五年级上册《开国大典》课课练基础训练一、用“”画去括号中不正确的读音。
首都（d ou d u）飘拂（f u f o）差不多（ch a ch a）直奔(b en b cn)n g)电钮（li u ni u)乘车(ch en ch e二、比一比，再组词。
厂协（)厂瞻（)厂佛（）厂择（）匚胁（)匚檐（)匚拂（) L#( )厂钮（)厂徐( )匚纽（)匚涂( )三、选词填空。
宣读宣布宣告1．这庄严的（），这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
2．毛泽东主席（）：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”3．毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（）中央人民政府的公告。
陆续连续继续4．步兵、炮兵、骑兵（）不断地经过主席台。
5．一万支礼花（）射入天空。
6．阅兵式结束了，群众游行（）进行。
四、根据词意写词语。
1．一个新的国家建立时举行的隆重的典礼。
（）2．恭敬而庄严地站着。
（）3．比喻力量强，声势大。
（）4．恭敬地看。
（）五、把下列意思相近的词用线连起来。
徐徐汇合安静雄壮举汇集缓缓雄伟肃静擎六、缩句。
1．受检阅的部队在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。
2．他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音3．毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
综合应用七、课内阅读。
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。
人们有的擎着红旗，有的提着红灯。
进入会场后，按照预定的地点排列。
工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。
到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
1．用“ ”画出这段文字的中心句。
2．这段文字在写法上运用了先后的方法，重点写了、，应该说他们是全场三十万人的“ ”。
3．用“[ ]”标出文中的一个比喻句，这个句子把和比作和。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
部编版（新课程标准）五年级上学期语文第26课《开国大典》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、xx题
（每空xx 分，共xx分）
一、基础运用
1.看拼音，写词语。
qíng zhe
xié shāng
gāo sǒng
dàn shēng
________
________
________
________
guǎng bō
diàn niǔ
zhān yǎng
piāo fú
________
________
________
________
2.给形近字组词
奏________协________潮________捡________檐________闸________
奉________肋________嘲________检________瞻________阅________
3.写出近义词。
汇集—________擎着—________提着—________幽静—________
4.在横线上填上恰当的词语。
________的掌声 ________的宣告 ________的声音 ________的掌声 ________的帽子
________的欢呼 ________的火花 ________的灯火 ________的语调
________地前进 ________地挥手 ________地高呼
5.查字典填空。
（1）
“序”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。
（2）
“副”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。
6.选择合适的词语填空。
汇集聚集
①茶室的后院还有十几缸金鱼，那儿也________着许多爱鱼的人。
②丁字形的广场________了从四面八方来的群众队伍。
诞生出生
③小明于1989年6月________了。
③一九四九年十月一日，中华人民共和国________了。
肃立站立
④三十万人一起脱帽________，一齐抬头仰望着鲜红的国旗。
⑤他________在那儿，一动不动。
7.给下面的字加部首再组词。
亘——________——________只——________——________
前——________——________至——________——________
8.缩句。
①丁字形的广场上汇集了从四面八方来的群众队伍。
________②会场上爆发出一阵排山倒海的掌声________
9.读课文第二段，将下列句子按先后顺序排列。
________乐队奏国歌。
________升国旗，鸣礼炮。
________毛泽东主席出现在主席台上。
________林伯渠秘书长宣布典礼开始。
________毛主席宣读中央人民政府公告。
________毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。
10.写下列句子所用的修辞手法。
①天安门广场已经成了人的海洋。
________
②红旗翻动，像海上的波浪。
________
③这雄伟的声音经过无线电的传播，传到了白山黑水，传到了长城内外，传到了大江南北，传到了每一个中国人的心里。
________
11.把下列词语补充完整。
四________八方 ________山倒海水到________成
长________内外大江________北五________六色
12.根据课文内容填空
（1）
开国大典于________年________月________日在________举行，估计总数达________人。
会场在________。
主席台设在________上。
（2）
这________的宣告，这________的声音，使全场三十万人一齐________起来。
这________的宣告，这________的声音，经过无线电的广播，传到________，传到________，使全中国人民的心一齐________。
13.修改病句。
①这雄伟的声音使全场三十万人的一齐欢跃起来，使全国人民的心一齐欢呼起来。
________②三十万人一齐抬起头，一齐脱帽肃立，看着红旗徐徐上升。
________③开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色。
________
二、阅读理解
14.课内阅读，回答问题。
下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。
三十万人的目光一齐投向主席台。
中央人民政府委员会秘书长林伯渠宣布典礼开始。
中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。
乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。
正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。
接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了” 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
（1）
“下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声”，这句话是用了哪种修辞手法？有什么效果？
________
（2）
“三十万人的目光一齐投向主席台。
”句中的“一齐”说明了________。
（3）
语段中“投”的意思是什么？“投票”“投篮”“投入战斗”的“投”各是什么意思？
（4）
“这庄严的宣告，这雄伟的声音”指的是“________”这句话，这句话有着伟大的意义，它向全世界宣告________，所以，全中国人民一齐欢呼起来。
15.课外阅读，回答问题。
邓政委的棉衣
1947年8月，大别山上已经是寒霜季节。
由于我军远离后方，被服供应不上，邓小平政委和十几万将士仍穿着单薄的旧棉衣。
战士们心疼地说：“我们没什么，要是把政委冻坏了，还怎么指挥我们打仗?”于是便聚在一起，专门为邓小平同志做了一套新棉衣。
第二天，副官长抱着这套新棉衣走进政委的小屋。
他看到政委正伏在桌上聚精会神地看文件，便轻手轻脚地走到跟前，小声说：“首长，这是您的新棉衣。
”政委放下笔，搓搓手，看到副官长抱着的新棉衣，一时没弄清是怎么一回事。
副官长说明情况后，政委站起来严肃地说：“你们怎么能这样做呢?难道你们没有看到大家穿得和我一样单薄吗?棉衣破了，可以补一补再穿嘛!”他看到副官长左右为难的样子，又慈祥地笑了：“这样吧，棉衣既然做好了，就给通讯员小万吧，他年龄小，身体又单薄。
”在一旁的小万赶忙说：“不行，不行!这是专门给首长做的。
”政委在屋里来回踱了几步，用手指了指门，命令似地说：“就这样吧!”然后又坐下继续工作了。
邓政委的模范行为，长期为群众所传颂。
（1）
给带下划线的字选择合适的解释。
①战士们心疼地说……________
A.疼痛
B.关切、喜爱
②邓政委的模范行为，长期为群众所传颂。
________
A.做
B.变成
C.被
（2）
结合句子的意思解释划线的词。
①邓小平政委仍穿着单薄的旧棉衣。
单薄：________
②小万的年龄小，身体又单薄。
单薄：________
（3）
总结本文记叙的顺序。
先写：________;
再写：________;
最后写：________。