人教版一年级下册数学期中复习复习资料

）里。

【解析】

正方形 4 条边都相等，4 个角都是直角：④和⑥；

长方形 4 条边，对边平行且相等，4 个角都是直角：①和③；

平行四边形对边平行且相等：②和⑤。

2、图形计数

明确各种图形的特点，按照一定的方向或顺序计数，边数边标记。

【例题 2】

数一数，写一写。

【解析】

正方形有 2 个：①和②

长方形有 4 个：③、④、⑤、⑥

三角形有 5 个：没有序号的全部都是三角形

圆形有 2 个：⑦和⑧

一年级下册期中复习资料

第一单元 认识图形（二）

1、平面图形

（1）长方形：4 条边，对边平行且相等，4 个角都是直角。

（2）正方形：4 条边都相等，4 个角都是直角。

（3）三角形：3 条边，3 个角。

（4）圆：没有直直的边。

（5）平行四边形：对边平行且相等。

【例题 1】

分一分，把各个图形的序号填在（

3、七巧板

七巧板由 3 种图形组成，其中有 5 个三角形，1 个正方形和 1 个平行四边形。

七巧板可以拼成很多图形：

房子：狐狸：

4、图形的剪拼

（1）图形拼合

①两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。

可以拼成一个正方形。

②两个这样的长方形

（2）图形剪切

正方形或长方形过其中心点任意方向剪一刀，得到的两部分完全相同。

【例题 3】

将一张正方形纸片剪一刀分成大小相同的两部分，你有多少种方法？

【解析】

正方形过其中心点任意方向剪一刀，得到的两部分完全相同，所以有无数种。

5、缺了几块砖的解决方法

（1）根据砖的排列规律，画一画进行对比，然后确定缺了几块砖。

（2）由第一层可得第三层、第五层缺了几块；由第二层可得第四层、第六层缺了几块，最后加和。

（3）先数一层有几块砖，每一层都是一样长的，算出每层缺了几块砖，最后加和。

【例题 4】

缺了（）块砖。

【解析】

第一层与第三、五层是一样的，由第一层可得，第三层缺少 3 块，第五层缺少 2 块；

第二层与第四、六层是一样的，由第六层可得，第二层缺少 1 块，第四层缺少 3 块；

所以缺少 3+2+1+3=9（块）。

6、常见立体图形平面展开图

（1）正方体：6 个面都是正方形。→（展开图之一）

（2）长方体：6 个面都是长方形，特殊的长方体有 2 个面是正方形。→（3）圆柱：2 个圆形和 1 个长方形或正方形。→

（4）圆锥：1 个圆形和 1 个扇形。→

（5）三棱柱：2 个三角形和 3 个长方形或正方形。→

【补充】正方体平面展开图

7、多角度观察

（1）站在不同的位置观察物体，看到的物体形状不一定相同。

（2）观察物体要注意“换位思考”，从不同的方向去看。

（3）观察物体时，要注意细节。

8、找对面

（1）对面不相邻，相邻不对面。

（2）目字法找对面，a 和 c 是对面。

【例题 5】

如图是正方体展开图，把它折回成正方体后，小鼠(A)的对面是(请填写字母)

【解析】

排除法：B 和D 是对面，C 和E 是对面，A 和F 是对面。

第二单元 20 以内的退位减法

1、20 以内的退位减法

（1）数数法(摆小棒):直接数，一个一个的减，还剩几个，结果就是几。

【例题 6】

可可买了 17 根铅笔，送给了弟弟 9 根铅笔，可可还剩几根铅笔？

【解析】

一共 17 根铅笔，减少 9 根，求剩余用减法，通过摆小棒可得 17-9=8（根）。

（2）拆被减数：将十几分解成 10 和几，用 10 减去减数得到一个结果，这个结果再加上分得的另一个数可得最终结果。

【例题 7】

石榴树上结了 14 个石榴，乐乐摘走了 8 个，树上还剩几个石榴？

【解析】

总数是 14，减少了 8 个，求剩余用减法，列式为 14-8,

14 可以分解为 10 和 4,10-8=2,2+4=6，所以树上还剩 6 个石榴。

（3）逆向思维：做减法想加法，例如：14-7=？

先思考几加 7 得14,7+7=14，所以 14-7=7。

2、巧算

（1）加法：找好朋友数，1 和 9、2 和 8、3 和 7、4 和 6、5 和 5。

（2）减法：找同尾数，19 与 9，18 与 8，17 与7……

= 20-7=13

（3）搭小桥，挖地洞：如6-7+14 →

3、简单的植树问题

谁在外谁多一

①审题②画图③列式解答

【例题 8】

一条公路的一边种植了 18 棵杨树，现在在每两棵杨树之间种植一棵柳树，问可以种植多少棵柳树呢？

【解析】

由题可得，杨树在外，所以杨树多一，杨树有 18 棵，那么柳树有 18-1=17（棵）。

4、减法应用

（1）求剩余用减法：总数-减少的量=剩余的量。

（2）已知总数和部分，求另一部分用减法：总数-部分=另一部分。

（3）多（少）多少，用减法：①大数-小数=多（少）的量

②比字句：“比”字前面的是主角，多和少都是形容主角的。

【例题 9】

小白兔和小黑兔拔萝卜，小白兔拔了 8 个，小黑兔拔了 15 个，小黑兔比小白兔多拔了几个？

【解析】

求多多少用减法，大数-小数=多的量，15-8=7（个），所以小黑兔比小白兔多拔了 7 个。

5、20 以内退位减法表

第三单元分类与整理

1、分类的方法

（1）按形状：根据物体或图形形状分类，如三角形，正方形，长方形……

（2）按颜色：根据物体或图形颜色分类，如红色，黄色，绿色……

（3）按用途：根据物体的使用途径分类，如学习用品，交通工具，体育用品……

（4）按种类：根据物体所属种类分类，如植物，动物……

【例题 10】

分一分，数一数，填一填。（按种类分，不区分物体大小）

【解析】

先分类，逐个数，边数边标记，不重不漏。