毒品预防专题教育

毒品预防专题教育

教学内容：毒品预防专题教育

教学目的：知识与技能

1 、让学生了解什么是毒品。

2. 让学生了解毒品的危害，拒绝、远离毒品，

3 大力的宣传，让学生掌握禁毒的基本常识。

1 、图文结合，让学生了解什么是毒品，

2 、联系生活实际，让学生掌握禁毒的重要性和基本常识，情感态度与价

值观

通过教学，使学生在生活和学习中养成健康的生活情趣，杜绝不良生活习惯，培养坚强的意志，增强抵制毒品侵袭的能力。

教学重点：1.什么是毒品？

2. 毒品的危害有那些？

3. 如何预防毒品？

教学难点：1.什么是毒品？

2. 为什么要全面开展禁毒工作？为什么要我们远离毒品？

教学准备：1、常见毒品图片。

2 、搜集有关毒品危害事件及图片。

课时安排：一课时

教学过程：：

一、创设情景

同学们,在上课之前老师给大家看一组图片。

（出示吸毒者图片）

同学们，你们知道这些人的悲惨现状是什么原因造成的吗？（毒品）这节课我们就来了解有关毒品的知识。（板书课题）

二教学新知

1、什么是毒品？

（1）请学生说说自己了解的毒品是什么？

（2）教师出示常见毒品图片。

（3）教师归纳

毒品就是指鸦片、海洛因、大麻、吗啡、可卡因以及国务院规定管制的其他能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

2、毒品的危害

（1）你知道这些毒品的危害吗？如果人染上毒品会有那些反映和后果？（学生交流汇报）

（2）教师联系图片及生活实际讲解。 A 、吸毒严重危害人的身心健康。

吸毒损害人的大脑，影响中枢神经的心脑备注循环及呼吸系统功能，还影响生殖和免疫能力，吸毒者面色蜡黄、身体枯瘦、神情漠然，毒瘾发作时，轻者涕泪交流两

便失禁;重者如万蚁嗤骨,万针刺心,求生不能,求死不得,如同人间活鬼。

B 、一旦染毒终身受害。

毒品对人的精神心理危害严重, 吸毒上瘾除了生理上的依赖外, 更难的是心理上对毒品的依赖,即“心瘾” , “心瘾”难除,致使吸毒者人格变异精神麻木. 戒后复吸身陷泥潭而不能自拔,最终掉入深渊.所以,一旦染毒,必须终生与之搏斗, 否则一生受影响.

C、一人吸毒,全家遭殃。

吸毒耗费巨大, 为满足毒引, 吸毒者十有八九不惜一切变卖家产、搜刮家财, 致使其家庭倾家荡产.吸毒者往往道德泯灭,责任荡然无存,他们不顾念亲情、友

情、爱情,抛妻别子,更有丧失天良者,甚至会出卖骨肉、残害亲人.大量事例证明.

3、毒品的预防

（1）你知道如何防毒吗?

（学生交流发言）

（2）教师概括讲解

A 、不要追求刺激.追求刺激是许多青少年染毒的主要原因之一,结果是一失足成千古恨。

B 、不要放好奇心.因好奇心而以身试毒,往往一试便无自拔, 不可收拾。贪图享受一时而痛苦一生.

C 、不要结交有吸毒、贩毒行为的人. 遇有亲友吸毒, 一要劝阻, 二要回避, 三

要举报.

D 、不在吸毒场所多停留一秒钟.身处毒雾缭绕的地方实际是不自觉地吸毒, 故万不可久留；不要接受与毒品有关人员递来的香烟；只要吸了含海洛因的香烟三根, 就足以令人上瘾；不要听信毒品能治病的谎言. 千万记住, 毒品不能治病, 只能添病。

三、课后小结:

1. 什么是毒品? -------- 毒品就是指鸦片、海洛因、大麻、吗啡、可卡因

以及国务院规定管制的其他能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

2. 毒品的危害:

3. 如何防毒？板书设计：

毒品预防专题教育

1 、什么是毒品?

2 、毒品的危害

3 、毒品的预防