道德与法治生活需要法律PPT公开课课件(部编版)1

我上饭店吃饭时，吃到了含有苏丹红的鸡翅 《食品安全法》
我父母离异后，父亲不按协议支付抚养费 《婚姻法》
我回家时，发现物业擅自出租小区地下室赚钱 《物权法》
我出行时，有人闯红灯而影响交通 《道路交通安全法》
我假期加班时，老板不给加班工资 《劳动法》
……
……
从以上事例中，你感受到了什么？
说一说
初来人世：《国籍法》 公民权 …… 少年： 《义务教育法》 受教育权 …… 满18周岁：《兵役法》 依法服兵役 …… 老年：《老年人权益保护法》 物质帮助权…… 告别人世：《继承法》 财产处分权 ……
通过上述材料能得出什么结论？ 法律与我们每个人相伴一生
总结：
法律与我们相伴一生。我们一生都享有法律规定的 各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。
法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生 存和发展的空间。
板块二：法治的脚步
走近法律
在原始社会，人们通过氏族 习惯自觉地调整人与人之间 的社会关系。一切重大的事 情都由全体氏族成员平等地 讨论决定，不存在专门管理 社会的特殊权力机构。
古语讲：“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”新中国从 成
立伊始，就开启了社会主义法治建设的航程。
1954年：通过了新中国第一部社会主义类型的宪法。 1982年：通过了我国现行宪法。 1999年：宪法修正案规定：我国开始实行依法治国，
建设社会主义法治国家。
2010年：我国形成中国特色社会主义法律体系。 2014年：全面推进依法治国总目标。
感知法治
一位摄影记者镜头下的法治中国：
大家谈
你期待的法治国家是什么样的？
政府： 依法行政 法院： 有法可依，有法必依，
执法必严，违法必究
社会成员：学法、守法、用法
……
自觉遵守法律，自觉履行义务
总结：
法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法 治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律， 遵守法律，依法办法律渗透到社会的方方面面
生
息息相关
活
法律与我们每个人相伴一生
需
要 法
法律的含义
律
法治的脚步
法治的重要性
依法治国的总目标
1、努力是一种生活态度，与年龄无关 。所以 ，无论 什么时 候，千 万不可 放纵自 己，给 自己找 懒散和 拖延的 借口， 对自己 严格一 点儿， 时间长 了，努 力便成 为一种 心理习 惯，一 种生活 方式！ 2、自己想要的东西，要么奋力直追 ，要么 干脆放 弃。别 总是逢 人就喋 喋不休 的表决 心或者 哀怨不 断，做 别人茶 余饭后 的笑点 。
◆我国政府加强网络版权监管，打击侵权盗版， 保护知识产权。
◆多起重大刑事冤假错案得以纠正，并依法给予 国家赔偿。 ◆ “打虎拍蝇”力度不减，反腐倡廉永远在路上。
3.你认为这些措施的实施有什么意义？
总结：
法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公 平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
公平、正义是人类的不懈追求。课后大家可以搜索 秉公执法、惩恶扬善的历史故事，并与大家分享你 的体会。
总结：
生活需要法律来调整
生活与法律息息相关。每一部法律都是应生活的 需要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整。
法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人 们未来的生活。
我逛街时，轻信虚假广告而上当受骗 《广告法》
我晚上休息时，楼上夜半歌舞声扰人清梦 《治安管理处罚法》
我上初中时，父母让我辍学回家 《义务教育法》
身边的法
民以食为天，食以安为先。近年来，食品安全问题时
有发生 。
维护民众“舌尖上的安全”，我国《食品安全法》作 了新的修订，明确规定：国家对食品添加剂生产实行 许可制度；禁止将剧毒、高毒农药用于蔬菜、瓜果、 茶叶和中草药材等国家规定 的农作物中；婴儿乳粉配方 必须注册；只要有危险食品 就得召回等。
我国社会主义法制建设的历程
法治中国在路上
◆党的十八届四中全会通过了“全面依法治国”的 决定，并提出了全面推进依法治国的总目标。
1.这体现了全面推进依法治国的总目标是什么？
2.近年来，我国推进法治建设的举措还有哪些？
总结：
建设中国特色社会主义法治体系， 建设社会主义法治国家。
◆我国“立法的法”作出重要修改，群众诟病的 “奇葩证明”得到清理。
第四单元 走进法治天地
第九课 法律在我们身边
第一框 生活需要法律
1.知道全面推进依法治国的总目标，了解法律的 起源和本质
2.理解生活需要法律，了解法律的含义，知道法 律的重要性
3.认识法律为我们的成长提供自由生存和发展的 空间，树立法律意识
身边的法
3.如果没有这些法律，你认为我们的生活会怎样？
板块一：生活与法律息息相关
3.通过活动让学生知道设计和建造桥 需要考 虑许多 因素， 如造桥 的要求 、材料 的特性 和数量 、形状 和结构 等。 4.学生在经历设计、制作、交流的过 程中， 体会到 每个环 节的重 要性。 5.通过造桥发展学生乐于动手、善于 合作、 认真倾 听、敢 于质疑 、积极 思考的 品质。 6.认识到积极参与讨论，并发表有根 据的解 释是重 要的。 认识到同一现象，可能有多种不同的 解释， 需要用 更多的 证据来 加以判 断。 7.培养主动探究、积极合作的态度。
公元前1792年，汉谟拉比建立了强大 的奴隶制帝国，为加强国家统治，编 制了一部法典，即《汉谟拉比法典》。 《汉谟拉比法典》是一部典型的奴隶 制法典，突出特点就是确立社会各阶 层不同的法律地位，以维护奴隶制的 统治秩序。同时，法典在财产、债务、 婚姻家庭、法院组织和诉讼等方面都 有比较详备的规定。