六年级语文下册第3单元测试卷人教版
人教版六年级语文下册单元测试题含答案
人教版六年级语文下册单元测试题含答案(1-3单元,每单元1套,共3套)第一组达标测试卷时间:90分钟满分:100分基础达标我会做(30分)一、基础达标。
(35分)1.下面几组词语中,加点字的读音全部正确的一组是()(5分)A.转化(zhuǎn)喝彩(hè)赤裸裸(luǒ)语重心长(zhònɡ)....B.曲线(qū)树干(ɡàn)刹那间(shà)勃勃生机(bó)....C.薄弱(báo)附和(hè)汗涔涔(cén)不知所措(cuò)....D.一番(fān)旺盛(shènɡ)弓缴(zhuó)膝盖(qī)....2.读拼音,写词语。
(10分)XXXXXXɡXXXɡfājīnɡxiànyóusīzhélǐ3.句子锻炼。
(15分)(1)懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(改为陈述句)__________________________________________________ ______(2)种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依靠的心。
”(改为第三人称转述句)__________________________________________________ ______________________________________________________________(3)我穿上洁净的衣服,再把脏衣服脱下来。
(修改病句)__________________________________________________ ______(4)燕子去了,有再来的时分;杨柳枯了,有再青的时分;桃花谢了,有再开的时候。
(仿写)__________________________________________________ ________________________________________________________ ______(5)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(翻译句子)__________________________________________________ ______4.根据语境,填上合适的成语或名言。
部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文下册第三单元测试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文第三单元测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)一、读拼音,写词语。
(9分)nu ó y í( ) ch óu ch àn ɡ( ) zh àn f àn ɡ( ) d ān ɡe ( ) r óu cuo ( ) j īn ɡ hu án ɡ( ) y ī w ēi ( ) du ǒ c án ɡ( ) m ín ɡ m èi ( ) 二、选择题。
(12分)1.下面加点字注音完全正确的一组是( )。
A.尽.管(j ǐn ) 徘徊.(hu í) 薄.雾(b ó) B.绊.倒(b àn ) 急遽.(j ù) 空落.落(lu ò) C.唱和.(h è) 干涸.(ɡù) 默书簿.(b ó)2.下面词语书写完全正确的一组是( )。
A.蒸溶 赤裸裸 伶伶俐俐 B.拔弄 原谅 念念叼叼 C.华侨 张皇 守望相助3.填入句中最恰当的一组词语是( )。
①光线正无可挽回地________,一派荒凉。
②泪水模糊了眼睛,我看不见同学和张先生的________。
③我会________自己把中国语文自修好,像这本默书簿的成绩那样。
A.消逝 反应 激励B.消失 反映 激励C.消失 反应 勉励D.消逝 反映 勉励4.下面句子没有语病的一项是( )。
A.小屋里射进两三方斜斜的太阳。
B.那是个早晨的春天,阳光明媚。
C.故乡所有的居民基本都姓谢。
5.下面说法正确的一项是( )A.《匆匆》的作者是朱自清,文章是围绕“我们的日子为什么一去不复返呢”来写的。
B.《那个星期天》中,“我”的心情经历了“盼望—喜悦—自责—失望—惊惶”的变化。
人教版六年级语文下册第三单元测试卷(含参考答案)
人教版六年级语文下册第三单元测试卷(含参考答案)一、积累与运用。
(35分)1、读拼音,写词语,书写应美观。
(8分)hán hu cūbào móguǐféi pàng bōxuēāi sīkǒng bùchuīshìyuán( ) ( ) ( ) ( ) ()()()()2、按要求填空。
(6分)“鼎”字是______结构,用部首查字法,先查_____部,再查____画,第六笔的名称是________。
“鼎”在字典中的解释有:A、古代用来煮东西的器物,有三足两耳。
B、比喻王位、帝业。
C、大。
⑴请结合语境,给句子中的“鼎”字选择正确的解释。
①中国高铁技术先进,现在已开始问鼎欧洲大陆,开辟了新的市场。
()②在全国人民鼎力协助下,云南地震灾区人民正在重建家园。
()请再写出两个含有“鼎”字的成语:_________________ ________________3、补充词语,并填空。
(6分)()()凛然视()如归百折不()前()后继奋不()()临危不()鞠躬尽()死而后()这些词都是__________________________________________________________________你还能写出几个这样的词语吗?________________ _____________________ _______________4、用“严”“励”各组成不同的词语,分别填在下面句子的括号里。
(5分)严:________ _________ _________为了维持社会秩序,必须()打击刑事犯罪分子。
⑵我们要()认真地完成这项任务。
⑶两个小战士互相鼓励,互相帮助,经受了()的考验,终于走出了草地。
励:_________ __________⑷我的学习进步了,老师()我说:“还要再接再厉,更上一层楼。
”⑸老师经常用“有志者事竟成”这句话()我们。
六年级语文第三单元测试卷(含答案)
六年级语文第三单元测试卷(含答案)一、基础训练营(30分)1.给加点字选择正确的读音,打“√”。
(3分)薄.雾(bóbáo) 晃.动(huǎnɡhuànɡ) 嗯.(ēn ɡ)咔嚓.(cāchā) 缥缈.(miáo miǎo) 噢.(ōào) 2.下列词语书写完全正确的一组是( )(3分)A.耽搁慌草凝然阳光明媚B.停顿绽开亲吻泪姗姗C.荒凉绊倒拨弄翻箱倒柜D.痕迹念祷依偎永无修止3.看拼音,写词语。
(6分)过去的日子如薄雾,被初阳zhēnɡ rónɡ( )了,没有留下一丝痕迹,光阴无可挽回地xiāo shì( ),我内心感到chóu chànɡ( ),感到jīnɡ huánɡ( )。
我只能掩面tàn xī( ),只能pái huái( )等待。
4.按要求完成词语练习。
(10分)(1)写出三个形容时间快的三字词语。
(3分)________________ ________________ ________________(2)写出三个描写时间的四字词语。
(3分)________________ ________________ ________________(3)用“望”组成不同的词语填空。
(4分)我( )妈妈这个星期天能带我出去玩。
于是,我热切地( )星期天快点到来。
好不容易到了星期天,妈妈却不停地忙着做家务,让我的( )落空了,我感到很( )。
5.按要求完成句子练习。
(8分)(1)日子很快就过去了。
(改为比喻句)______________________________________________________(2)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。
(仿写句子)______________________________________________________(3)每个学生都应该明确学习态度。
部编版六年级语文下册第三单元 达标测试卷 附答案
部编版六年级语文下册第三单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营。
(28分)1. 看拼音,写字词。
(9分)(1)zhuān( )缝里的小草随着wēi fēng( )轻轻huàng dòng ( ),仿佛在向路过的mǎ yǐ( )打招呼。
(2)妹妹笑着把珍cáng( )的zhēng( )糕递给妈妈,那笑容míng mèi( )动人。
妈妈亲wěn( )了一下妹妹的额头,轻轻róu rou( )她的头发,也跟着笑了。
2. 按要求选择正确的答案。
(12分)(1)下面加点字读音相同的一项是( )A. 薄.雾薄.纸B. 倒.霉翻箱倒.柜C. 呜咽.吞咽.D. 卷.尺试卷.(2)下列词语中没有错别字的一项是( )A. 耽搁荒凉热泪盈眶清风郎月B. 停顿绽开念念叨叨空空落落C. 沉郁绊倒千门万户伶伶莉莉D. 揉搓拨弄一声不吭全神惯注(3)下列词语搭配不恰当的一项是( )A. 轻轻悄悄地挪移凝然的双眼B. 游丝样的痕迹焦急的心情C. 无可挽回地消逝漫长的变化D. 异样地沉寂寒冷的阳光(4)下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是( )A. 这道题他讲得十分明白..。
有意见就要明白..提出来。
B. 他的白衬衫上有墨水的痕迹..。
..。
地上还有车轮的痕迹C. 每个婴儿来到世界上时都是赤裸裸...的侵略行径。
...的。
这是赤裸裸D. 我徘徊..在人生的十字路口处,不知该何去何从。
这个工厂的年产量一直在三百万件左右徘徊..。
(5)“时光如___________,来不及准备便已匆忙而逝,__________,流年不往复。
因此,我们唯有___________,才能不负年华。
”填入句子中横线上的词语最恰当的一项是( )A. 斗转星移呼吸之间雷厉风行B. 斗转星移光阴荏苒争分夺秒C. 白驹过隙呼吸之间雷厉风行D. 白驹过隙弹指之间惜时如金(6)下列句子在表达情感的方式上与其他三项不同的一项是( )A. 我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。
2022-2023学年新部编版六年级语文下册第三单元综合能力提升测试卷(附参考答案)
2022-2023学年新部编版六年级语文下册第三单元综合能力提升测试卷一、书写(共10分)1.(本题10分)看拼音,写词语。
cánɡ zài què hūkōnɡ xūbù jīn nuó yíbō nònɡyǐ xuécǎo cónɡhuà bào niàn dāo二、填空题(共15分)2.(本题15分)根据课文内容填空。
(1)洗手的时候,日子从____里过去;吃饭的时候,日子从____里过去;默默时,便从______前过去。
(2)在____的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有____罢了,只有匆匆罢了。
在八千多日的匆匆里,除____外,又剩些什么呢?过去的日子如____,被____了,如____,被____了。
我留着些什么痕迹呢?我何曾留着_____痕迹呢?这段话选自课文《____》,作者是____,表达了作者________。
文中首尾呼应的句子是:__________三、选择题(共10分)3.(本题2分)下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()A.蒸.发(zhēn)蚁.穴(yǐ)绊.倒(bàn)绞.刑(jiǎo)B.空虚.(xū)叹.息(tàn)念叨.(dào)停顿.(dùn)C.亲吻.(wěng)休.止(xiū)时.光(shí)挽.回(mǎn)D.依偎.(wēi)惊惶.(huáng)裸.露(luǒ)徘徊.(huái)4.(本题2分)下列语句不能表现《别了,语文课》中“我”内心情感变化的句子是()A.我拿起一张报纸,单是大字标题就有不少字不认识,不要说报纸的内文了。
B.我张皇地拿出语文书,急急温习今天教过地课文,觉得课文内容饶有趣味。
C.我一连两次默书都得到八十分,张先生每次都鼓励我。
D.我又拿出纸,用笔反复写新学的生字。
六年级语文下册第三、四单元测试卷(含答案)
六年级语文下册第三、四单元测试卷(含答案)学校: 姓名: 学号: 班级六年级语文下册第三、四单元测试卷成绩: 一、 看拼音,写词语(10分)ch ōu t ì ch ú chu ān ɡ ch ōn ɡ j ǐn ɡ ɡu āi qi ǎo d òn ɡ ji ān ɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) d ú d ǎ z ī x ún ch è d ǐ j ī’è li è f èn ɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、圈出下列词语中的错别字,并在括号里改正过来。
(4分)游手好娴( ) 天崖海角( ) 鱼贯而人( ) 落谎而逃( ) 与世融绝( ) 文所未闻( ) 用之不歇( ) 郑重其是( )三、给画线字选择正确的解释,把正确的序号写在括号里。
(8分)1.白:A 像霜或雪的颜色;B 清楚;C 没有什么东西;D 没有效果。
一穷二白( ) 惨白( ) 白费力气( ) 真相大白( )2.道:A 道路; B 道理; C 说; D 用语言表示情意; E 量词。
街道( ) 头头是道( ) 一道题( ) 道谢( )四、补充词语,完成练习(10分)一( )而入 五( )四海 ( )天动地 千( )一发 ( )兵简政 死得其( ) 自言自( ) ( )往直前1.“简”字的意思是 ;“得”字的读音是 。
2.含有一组近义词的成语有 。
3.含有一组反义词的成语有 。
4.形容事情十分紧急、关键的成语是 。
5.在以上词语中,选你最喜欢的一个词语写一句具体生动的话:五、句子练习(16分)1.根据课文《卖火柴的小女孩》的内容,把下列句子补充完整。
虽然 ,但是她不敢回家。
虽然小女孩的一双小手几乎冻僵了,但是 。
2.按要求改写句子。
汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。
(缩句)这样的关爱,为他人也为自己留心保护一片美丽的世界?⑤在接触那些容易碎的物品时,我们总是小心翼翼地,只怕弄坏了它们,那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来,小心地呵护和善待我们所生存着的这个世界。
六年级语文下册第3单元试卷
六年级语文第三单元测试题一、拼音。
(7分)1、看拼音写词语。
(5分)Kǒng bù jiān ruì chōu tì yú lè xīng wàng( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给句子中带点的字选择正确的读音,画上“——”。
(2分)(1)妹妹换上了新夹(jiájiā)衣,母亲带她到儿童娱乐场去散(sàn sǎn)步了。
(2)他那披散(sǎn sàn)的长头发中间露(lù lòu)出一张苍白的脸,显然是受过酷刑了。
二、汉字、词语。
(20分)1、按查字典的要求填空。
(3分)“舅”字结构,用部首查字法先查部,再查画,这个字的第三笔是;用音序查字法先查大写字母,再查音节。
2、照例子,给下面的字加上不同的偏旁组成两个新字,然后组词。
(2分)例:昔腊(腊月)欠()()3、搭配要恰当,用直线连起来。
(3分)伟大的态度含糊地问慈祥的力量奇怪地说严峻的面庞坚决地回答4、先把下列词语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。
(3分)精兵()政千()一发一()不苟死得()所(1)后来才知道,在这()的时刻,是郝副营长划着了火柴。
(2)周总理审阅文稿时一边看一边思索,总是()地工作着。
5、选词填空。
(4分)维持坚持保持支持(1)面对凶残的敌人,父亲仍然()着他那惯有的态度。
(2)交警叔叔站在十字路口()交通秩序。
(3)我们学校在这次校外实践活动中,得到了办学单位的()。
(4)老师带病()给我们上课,我们都深受感动。
6、按一定顺序重新排列下面的词语。
(2分)解决问题发现问题观察问题分析问题7、在括号里填上合适的关联词语。
(3分)()我们是为人民服务的,(),我们()有缺点,()不怕别人批评指出。
()是什么人,谁向我们指出()行。
三、句子及其它。
(20分)1、按要求写句子。
(5分)(1)法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
部编版六年级语文下册试题第三单元测试卷(含答案)
第三单元测试姓名:班级:座号:一、填空题(共44分)1.读拼音,写词语。
(8分)kōng xūcōn g cōng xuán zhuǎn tàn xīnuó yíníng rán jué chápái huái2.给加下划线的字选择正确的读音。
(4分)(1)这次拔河比赛尽____(jǐn jìn)管我们班失败了,但大家都已经尽____(jǐn jìn)力。
(2)明明每天都在寻找隐藏_____(cáng zàng)在书中的知识的宝藏______(cáng zàng)。
3.近义词填空。
(6分)爱护爱惜珍惜①他从小就养成了一种________书籍的习惯。
②他十分________时间,一分钟也不让它白白浪费掉。
③粮食是宝中宝,人人都要________。
维持保持保护④解放前,爷爷起早贪黑地干,可还是________不了一家人的生活。
⑤老红军战士始终________着艰苦朴素的优良作风。
⑥青蛙是益虫,我们要________它。
4.分别判断下面句子采用的修辞手法。
(6分)②过去的日子如轻烟,被微风吹散了。
________________②太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。
______________③我何曾留着像游丝样的痕迹呢?________________5.给下列句子中划线的字选择合适的解释。
(5分)白:A.空白;B.清楚,明白;C.没有效果;D.无代价,无报偿;E.陈述说明。
①展览馆门没开,我和爸爸白跑了一趟。
________②经过反复侦察,案件终于真相大白了。
________③我们不能白坐您的车啊!________④我们要改变家乡一穷二白的面貌。
________⑤爸爸在表白他热爱祖国的一片情意。
________6.读句子,想一想破折号的作用,择优选用。
人教版语文六年级下册三四单元测试卷及答案
试卷:一、积累运用。
30分1、读拼音写词语。
6分kāng biàn wéi yù xié jùn() 慨 ( )论 ( )一抵( ) ( )作( )俏( )复 ( )别 ( )幕监( )威( ) ( )马2、看我七十二变!(一字多义)。
3分“负”,用音序查字法,应先查大写字母___F___;用部首查字法,应先查部首__贝___,再查__2__画。
“负”在字典中有这几种解释:(1)背;(2)仗恃,依靠;(3)遭受;(4)具有;(5)欠钱;(6)败,跟“胜”相反;(7)违背,背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第__1___种解释;“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第___6__种解释;“如今,他已经负债累累”的“负”应选第___5__种解释。
3、趣味词语。
仿照例子,根据词的不同意思,补充上一个字。
4分例:狼藉(形容乱七八槽,杂乱不堪的样子。
)(1)蜂_______ (形容人多,朝一个方向走去。
)(2)雀_______ (比喻活泼,蹦蹦跳跳。
)(3)雁_______ (比喻守纪律,有秩序。
)(4)乌_______ (比喻无组织无纪律地在一起。
)4、选词填空。
2分典型典范(1)马克思和恩格斯是世界上为了崇高事业共同合作的( ),他们合作最真诚,合作时间最长,对世界的贡献最大。
(2)赵本山在他表演的前期小品中,穿的是( )的北方农民服装。
5、在括号里加上合适的关联词。
2分(1)( )上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐,( ),可以说交响乐团是合作的典范。
(2) 海洋是个聚宝盆。
人类( )保护海洋,珍惜海洋资源,海洋( )会乐于作出它的贡献。
6、我会创作。
1+2分(1)什么是合作呢?顾名思义,互相配合,共同把事情办好。
什么是宽容呢?顾名思义,宽容就是__________________________________。
(2)你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国;你是___________,____________________;你是_____________,__________________________________。
人教部编版2022-2023学年六年级语文下册第三单元测试卷含答案
第三单元测试卷一、读拼音,写词语。
(10分)nuóyípái huái mǎyǐyáng guāng míng mèi ()()()()niàn dāo dān gēzhàn kāi quán shén guàn zhù()()()()二、选字组词。
(6分)砖传转婉()()块宣()()头绊拌伴搅()()倒伙()()脚绞校饺学()()杀蒸()()子三、选择题。
(12分)1.下列词语中,加点字的读音、字形、字义全对的一项是()A.徘徊.(huí)蒸.融明察秋毫.(细毛)B.赤裸.裸(nuó)收藏.一声不吭.(出声、说话)C.依偎(wēi)明媚.饶.有趣味(特别)D.亲吻(wěn)柔搓.一视同仁.(仁爱)2.可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是()A.清风朗月B.大步流星C.一生一世D.骄阳似火3.对下列句子分析不正确的一项是()A.整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走啊?走吧……(语言描写,写出了“我”内心的焦急)B.我一想起自己顶多还有一个月学习中文的时间,心里就难过,真希望把整本语文书一下子全学会。
(心理描写,“希望”相当于提示语“想”)C.我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。
(动作描写,“蹲、拨弄、爬、找、更多”都是动词)D.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。
(外貌描写,描写对象是尼尔斯)4.“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
我留着些什么痕迹呢?”对这个句子的理解错误的一项是()A.这句话采用了比喻的修辞手法。
B.这一句形象地描绘出时光稍纵即逝的形态。
C.表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
D.这一描写流露出朱自清对人生深深的绝望。
四、先把下列词语补充完整,再按要求做题。
六年级下册语文部编版第3单元测试卷2(含答案)
第三单元达标检测卷基础百花园(40 分)一、下列加点字的读音正确吗?对的在括号里打"√",错的改正过来。
(3 分)头涔.涔(cén)( ) 挨.骂(āi) ( ) 咔嚓.(cā) ( )急遽.(jù) ( ) 华侨.(qiáo) ( ) 默书簿.(bó)( )二、读拼音,写词语。
(10 分)三、比一比,再组词。
(8 分)挪()蒸()徘()娜()拯()排()惆()逝()谅()稠()浙()晾()绊(拌())叨(叼())四、选词填空。
(5 分)消逝流逝1.时光如水,匆匆( )。
2.光线正无可挽回地( ),一派荒凉。
盼望渴望期望3.在战争年代,孩子们多么( )能够有一本教科书啊!4.我还记得我的第一次( )。
那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。
5.我们不能辜负老师对我们的殷切( )。
五、在括号里填上恰当的词语。
(4 分)( )的日子( )的世界( )的太阳( )的变化( )的黄昏( )的语言( )的被子( )的心灵六、写出下面句子运用的修辞手法。
(4 分)1.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
( )2.我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。
( )3.真的,谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是,谁家又离得开老阳儿呢? ( )4.路旁的一朵朵花儿好像在向我微笑。
( )七、按要求写句子。
(10 分)1.那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动。
(缩句)2.我读完了图书《怎样学好语文》。
(扩句)3.燕子去了,有再来的时候:杨柳枯了,有再青的时候:桃花谢了,有再开的时候。
(仿写句子)4.阳光让那些庸常而艰辛的琐碎日子变得有滋有味。
(改为反问句)主题训练营(12 分)八、根据课文内容填空。
(8 分)1.过去的日子如,被微风吹散了,如 ,被初阳了。
统编版新教材小学语文6年级下册第3单元测试卷附答案
小学语文六年级下册统编版新教材单元测试卷(80-90分钟)六年级语文下册第三单元测验卷基础积累一、看拼音,写词语。
(6分)duǒ cánɡ bàn dǎo dān ɡe()()()qīn wěn jīnɡ huánɡ yī wēi()()()二、选择正确答案的序号填在括号里。
(14分)1.下列词语中,加点字的读音、字形、字义全对的一项是()A.徘徊.(huí)蒸.融明察秋毫.(细毛)B.赤裸.裸(nuǒ)方砖.一声不吭.(出声,发言)C.蚂蚁.(yǐ)明媚.饶.有趣味(富足,多)D.绽.开(zhàn)揉搓.永无休.止(不要)2.下列词语中,可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的一项是()A.清风朗月B.大步流星C.一生一世D.千门万户3.下列句子中没有语病的一项是()A.我们的日子为什么一去不复返不再回来呢?B.军营里传来了雄壮有力的战士们的歌声。
C.光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。
D.我们一定要发扬和继承中华民族优秀的传统文化。
4.下列句子中,与例句所用的修辞手法相同的一项是()例:我何曾留着像游丝样的痕迹呢?A.太阳也可以如卷尺或纸或布一样,能够折叠自如吗?B.买完菜就马上去吗?嗯。
C.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
D.真的,谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是,谁家又离得开老阳儿呢?5.对下列句子使用的描写手法判断不正确的一项是()A.我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。
(动作描写)B.爸爸说:“我正为这件事操心。
”(语言描写)C.护士阿姨的脸色更难看了,眉头顿时拧成了疙瘩,额头上沁出了汗珠。
(神态描写)D.我感觉到阳光如同母亲大手的抚摸,比暖水袋温馨许多。
(心理描写)6.下列诗句中,没有表达时间匆匆流逝的一项是()A.会当凌绝顶,一览众山小。
B.及时当勉励,岁月不待人。
部编版六年级语文下册第三单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文下册第三单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、基础知识。
(40分)1.看拼音写词语。
(8分)pái huái zhēnɡ fā duǒ cánɡ jīnɡ huánɡ bù ānwǎn huí róu cuō dān ɡē fān xiānɡ dǎo ɡuì2.可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是()(2分)A. 清风朗月B. 大步流星C. 一生一世D. 骄阳似火3.下列可能与“觺(yí)”的意思有关的词语是()。
(3分)A. 问题B. 兽角C. 酒杯D. 坚硬4.选词填空。
(5分)消逝流逝(1)时光如水,匆匆()。
(2)光线正无可挽回地(),一派荒凉。
盼望渴望期望(3)在战争年代,孩子们多么()能够有一本教科书啊!(4)我还记得我的第一次()。
那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。
(5)我们不能辜负老师对我们的殷切()。
5.指出下面句子所使用的修辞手法,再仿写。
(6分)(1)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
()仿写:(2)过去的日子如轻烟、被微风吹散了. 如薄雾、被初阳蒸融了。
()()仿写:(3)谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是,谁家又离得开老阳儿呢?()()仿写:6.对下面的修辞判断正确的一项是()。
(4分)(1)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
(2)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
(3)在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。
(4)还去吗?去。
走吧?洗完衣服。
A. 排比排比设问设问B. 排比比喻设问反问C. 排比比喻设问设问D. 排比比喻反问反问7.下列短语搭配不当的一项是()。
(2分)A. 阳光明媚B. 翻看画报C. 揉动衣服D. 生活简陋8.仿写句子。
人教版小学六年级语文第三单元测试题
人教版小学六年级语文第三单元测试题一、基础知识。
(35 分)1. 看拼音,写词语。
(10 分)shūjíchōu yēkǒng bùmóguǐfěi tú()()()()()cán bào yán jùn fěi cuìwǔmèi bōxuē()()()()()2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(6 分)勉强.(qiáng qiǎng)待.会儿(dāi dài)夹.衣(jiājiá)燕.山(yān yàn)幼稚.(zhìyì)宪.兵(xiān xiàn)3. 形近字组词。
(5 分)避()峻()瞪()僻()俊()橙()牺()饺()洒()绞()4. 补充词语,并选择合适的词语填空。
(8 分)()()生机()七八()()()更新()然()同()灯()彩()()大笑(1)春节到了,中华大地上到处(),呈现出一派喜气洋洋的景象。
(2)这两篇文章,尽管风格上(),但内容上却有很多相似之处。
5. 按要求写句子。
(6 分)(1)他非常着急。
(改为比喻句)____________________________________________________(2)这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
(缩句)____________________________________________________(3)我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。
(改为双重否定句)____________________________________________________二、句子练习。
(10 分)1. 改写句子,使语气更强烈。
万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。
____________________________________________________2. 扩写句子,至少扩两处。
部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文下册第三单元测试卷及答案(含三套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文第三单元测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)一、读句子,写词语。
(10分)1. 一声巨响将睡梦中的婴儿吵醒,他j īn ɡ hu án ɡ( )地睁开眼睛y ī w ēi ( )进母亲的怀里,母亲q īn w ěn ( )着他的脸颊安慰他。
2. 我nu ó d òn ɡ( )了一下身子,凝视着窗外。
m ín ɡ m èi ( )的阳光透过玻璃洒进房间,照射在zh àn k āi ( )的绣球花上。
3. 弟弟因贪玩d ān wu ( )了回家吃午饭,奶奶为此ni àn d ɑo ( )了半天,弟弟r óu cuo ( )着衣角,不停地道歉,请求奶奶yu án li àn ɡ( )。
二、下列词语书写和加点字读音都正确的一项是( )(3分)A. 缥缈.(mi ǎo ) 惆怅.(zh àn ɡ) 挽回 柔面B. 潸.然(sh ān ) 徘徊.(hu í) 蚁穴 叹息C. 消逝.(sh ì) 相叙.(x ù) 绊倒 蒸发D. 咔嚓.(c ā) 华侨.(qi áo ) 空虚 躲藏 三、分析下列句中破折号的作用,将序号选填到句后的括号里。
(4分)A.解释说明B.话语的中断或间隔C.提示下文D.声音的延长1. 于是——洗手的时候,日子从水盆里过去。
( )2. 体育课上,高老师喊:“立——正。
”( )3. 我最喜欢今天的天气——晴转多云。
( )4. 聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。
( )四、对下面句子运用的修辞手法分析错误的一项是( )(3分)A. 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。
(比喻)B. 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
2023年人教部编版六年级语文下册第三单元测试题含答案
六年级语文下册第三单元测评卷时间:90分钟满分:100分班级__________姓名__________得分__________一、积累与运用。
(共43分)1.读拼音.写词语。
(8分)niàn dao cuō xǐ bàn zhù jīng huángdān gē zhàn fàng míng mèi wǎn huí2.下面加点字读音没有错误的一项是( )(2分)A.旋转.(zhuǎn) 凝.然(yí)B.依偎.(wēi 晃.动(huàng)C.赤裸.裸(guō) 泪潸.潸(shān)D.单薄.(báo) 亲吻.(wěn)3.根据语境给加点词选择合适的解释。
(3分)徘徊:①在一个地方来回地走:②比喻犹疑不决;③比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。
(1)我徘徊..在人生的十字路口处,不知何去何从。
( )(2)我看见一位穿着红色衣服的女孩在学校门口徘徊..。
( )(3)如果再不好好读书就只能在倒数的名次内徘徊..。
( )4.下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是( )。
(3分)A.这道题他讲得十分明白..提出来。
..。
有意见就要明白B.他的白衬衫上有墨水的痕迹..完全消失了。
..。
这个山村,旧日的痕迹C.这是赤裸裸...的侵略行径,每个婴儿来到世界上时都是赤裸裸...的。
D.这个工厂的生产陷于停顿..的概念,才会有反省的机会。
..状态。
人,有了停顿5.给下列句子选择破折号的正确作用(4分)A.表示解释说明B、表示意思递进C.表示引出下文D.表示语音的延长(1)我们在天安门前深情地呼唤:周——总——理。
( )(2)我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。
( )(3)每年——特别是水灾、旱灾的时候.这些人的日子就不好过了。
( )(4)于是——洗手的时候.日子从水盆里过去。
部编版六年级语文下册第3单元达标测试卷附答案
部编版六年级语文下册第3单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八卷面分总分得分★卷面分:2分一、看拼音写词语。
(12分)nuóyí( )pái huái( )zhēnɡrónɡ( )míng mèi( )zhuān wǎ( )mǎyǐ( )láo dao( )jiǎo jìn nǎo zhī( )dān wu( ) róu niē( )zhàn fàng( )cuōshǒu( )二、下列字音字形完全正确的一项是(4分)( )A.不禁.(jīn) 尽.管(jìn) 复反茫然B.旋转.(zhuǎn)薄.雾(bó)觉察伶俐C.蚁穴.(xuè)兴.奋(xìng)蒸融菜蓝D.急遽.(jù)缥.渺(piāo)拨弄想像三、下列句子中加点词语使用不当的一项是(4分)( )A.老师告诉我们读书不能囫囵吞枣....,要读深读透。
B.由于运输部门的大力支持,全部器械都安然无恙....地被运到灾区。
C.这个花瓶造型别致,图案新颖,真是美不胜收....。
D.动物园里的老虎过惯了养尊处优....的生活,已不像凶猛残忍的兽类了。
四、下列句子中没有语病的一项是(4分)( )A.《青春之歌》这部小说塑造了很多优秀共产党人的英雄事迹。
B.可惜,这部在他心中酝酿很久的作品,未及完工,就过早地离开了我们。
C.同学们将来都希望考个好中学,做个有作为的人。
D.通过检查,大家发现并解决了课外活动中的一些问题。
五、下列句子中关联词语使用恰当的一项是(4分)( )A.有些炎症,中药西药都能治。
不但中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小、成本也低。
B.尽管你的帮助多么微薄,但在他的心上,却像千斤重的砝码。
C.新加坡的竹节虫,不仅体色几乎和竹子一样,而且体形在安静时完全像一根树枝。
部编版(人教版)六年级下册语文第三单元练习测试卷及答案
部编版六年级下册语文第三单元培优测试卷(考试时间:40分钟总分:100分)班级______ 姓名______ 考号______一、识字与写字(17分)1.看拼音写词语,注意书写规范..。
..、整洁..、端正dān ge nuó yíjīng huángyī wēi yang guāng míng mèi2.下列加点字的读音完全正确的一项是()。
A.蒸.融(zhēng)痕.迹(héng)赤裸.裸(luǒ)B.昏.暗(hūn)咔.嚓(kǎ)蚁.穴(yǐ)C.绽.放(zhàn)方砖.(zhuān)消逝.(shì)D.书簿.(bó)亲吻.(wěn)晃.动(huàng)3.下面每组词语中都有一个错别字,请找出来并改在前面的横线上。
(1)空虚停顿探息翻箱倒柜(2)挽回游丝泪潸潸热泪盈框(3)念叨沉郁头涔涔一视同人(4)揉搓拨弄觉查空空落落4.选字填空。
伴拌绊伙搅倒5.下面关于“藏”的说法正确的一项是()A.“藏”的第十笔的笔画名称是“竖”。
B.“藏戏”和“藏匿”中的“藏”读音是相同的。
C.“宝藏”和“保藏”两词中的“藏”都是“储藏”的意思。
D.“包藏祸心、绵里藏针、笑里藏刀、深藏不露”这四个词语都是贬义词。
二、积累与运用(24分)6.选词填空。
消逝流逝(1)时光如水,匆匆。
(2)光线正无可挽回地,一派荒凉。
7.给下列句中加点的词语选择正确的解释。
【徘徊】A.在一个地方来回地走。
B.比喻犹疑不决。
C.比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。
(1)在八千多日的匆匆里,除徘徊..外,又剩些什么呢?(2)一个小男孩在路口徘徊..,有热心市民上前询问情况。
(3)表哥说当高考失利后,他就感觉自己在人生的十字路口徘徊..,不知何去何从。
8.指出下列句子中破折号的作用。
(填字母)A.表示解释说明。
B.表示语意转折。
C.表示引出下文。
最新部编人教版语文六年级下册第三单元测试卷检测卷(含答案)
部编人教版六年级语文下册第三单元单元测试题(含答案)姓名:__________ 班级:__________学号:__________考试时间:80分钟;满分:100第一部分基础知识(53分)一、看拼音,写词语。
(5分)1).我pái huái()在林间的小路上,一棵 kū wěi()的小草引起了我的注意。
2).想到过去的时光里,我yì wú suǒ huò(),我不禁tóu cén cén()lèi shān shān()了。
二、给下面词语中的加点字注音。
(4分)挪.移()涔.涔()凝.然()徘徊.()吓唬.()耽.搁()缥缈.()惆.怅()3.选词填空。
(4分)明亮明媚1).晚上,我们在()的灯光下复习功课。
2).昨天阳光(),雪后的广场多了不少堆雪人的人。
消逝消失3).大雨后的彩虹是五彩缤纷的,可惜一会儿就会()。
4).时光会在不知不觉中悄悄(),浪费时光就等于浪费生命。
四、火眼金睛,辨字组词。
(6分)眉()叨()绊()媚()刀()拌()耽()柔()差()枕()揉()搓()五、查字典填空。
(4分)1).“鼎”字的部首是____,第六笔的名称是_____,“鼎”字的意思有:①古代烹煮用的器物;②大;③锅;④正当;⑤古代王权象征,为国家宝器。
在成语“一言九鼎”中应选第()种解释。
2).“匪”用音序查字法应先查大写字母____,再查音节____,部首是_____,“匪”字是_______结构,可组词:_______。
六、按要求写句子。
(8分)1).洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
(仿写表示时间流逝的句子)2).走吧,您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)3).陈小允的惊人进步是我们学习的好榜样。
(改为双重否定句)4).溶解了阳光的水变暖,变得犹如母亲温暖的怀抱。
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第三单元测试题
一、拼音。
(7分)
1、看拼音写词语。
(5分)
Kǒng bù jiān ruì chōu tì yú lè xīng wàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给句子中带点的字选择正确的读音,画上“——”。
(2分)
(1)妹妹换上了新夹(jiájiā)衣,母亲带她到儿童娱乐场去散(sàn sǎn)步了。
(2)他那披散(sǎn sàn)的长头发中间露(lù lòu)出一张苍白的脸,显然是受过酷刑了。
二、汉字、词语。
(20分)
1、按查字典的要求填空。
(3分)
“舅”字结构,用部首查字法先查部,再查画,这个字的第三笔是;用音序查字法先查大写字母,再查音节。
2、照例子,给下面的字加上不同的偏旁组成两个新字,然后组词。
(2分)
例:昔腊(腊月)欠()()
3、搭配要恰当,用直线连起来。
(3分)
伟大的态度含糊地问
慈祥的力量奇怪地说
严峻的面庞坚决地回答
4、先把下列词语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。
(3分)
精兵()政千()一发一()不苟死得()所
(1)后来才知道,在这()的时刻,是郝副营长划着了火柴。
(2)周总理审阅文稿时一边看一边思索,总是()地工作着。
5、选词填空。
(4分)
维持坚持保持支持
(1)面对凶残的敌人,父亲仍然()着他那惯有的态度。
(2)交警叔叔站在十字路口()交通秩序。
(3)我们学校在这次校外实践活动中,得到了办学单位的()。
(4)老师带病()给我们上课,我们都深受感动。
6、按一定顺序重新排列下面的词语。
(2分)
解决问题发现问题观察问题分析问题
7、在括号里填上合适的关联词语。
(3分)
()我们是为人民服务的,(),我们()有缺点,()不怕别人批评指出。
()是什么人,谁向我们指出()行。
三、句子及其它。
(20分)
1、按要求写句子。
(5分)
(1)法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
该为“被”字句:。
该为“把”字句:。
(2)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
(缩句)
(3)总理对我说:“我要去休息了,你也回去睡吧。
”(改为转述句)。
(4)这里的工作多么重要,我哪能离开呢?(改为陈述句)
2、修改病句。
(在原句修改)(3分)
(1)我估计他今天一定不来了。
(2)我的课余爱好是打乒乓球和足球。
(3)周总理仔细地浏览文件。
3、判断题。
(对的在括号里打“√”,错的打“×”。
)。
(4分)
(1)“为人民服务”这几个字中,按音序排列,排在第一的是“服”。
()
(2)《一夜的工作》这篇文章写的是作者陪同周总理审阅一篇稿子,亲眼见到周总理一夜工作的情况极其感受。
()
(3)《十六年前的回忆》在写法上前后照应,首尾连贯。
()
(4)《为人民服务》是1949年9月8日,毛泽东在追悼张思德会议上作的演讲。
()4、填空。
(5分)
(1)《十六年前的回忆》是李大钊的女儿写的,按照的顺序写了被捕前、、、四件事。
(2分)
(2)人死的意义有不同,不同表现是:“,”。
(2分)
(3)我深深地知道,人的(1分)
5、口语交际。
(3分)
你一定读过不少革命题材的书吧!请你把最喜欢的一本推荐给同学,并告诉同学你喜欢的原因。
四、阅读积累和运用。
(23分)
(一)阅读《十六年前的回忆》片段,回答问题。
(8、5分)
过了好半天,母亲醒过来了,她低声问我:“昨天是几号?记住,昨天是你爹被害的日子。
”
我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍。
我低声对母亲说妈昨天是4月28日母亲微微点了一下头。
1、在文中的空白处加上标点符号。
(
2、5分)
2、“我又哭了”和“又勉强看了一遍”,说明“我”(2分)
3、“咬紧牙”表现了“我”对敌人的,此时,“我”一定在想:
(2分)
4、画横线的句子既是“我”对母亲的话的,也是对课文开头的(2分)(二)阅读课外文段,回答问题。
(14、5)
公孙仪在鲁国做宰相,他非常喜欢吃鱼。
在他任职期间,许多人买了鱼给他送礼,可是公孙仪从来不收。
老师您不是很喜欢吃鱼吗公孙仪的学生向公孙仪笑着问现在有这么多人给您送鱼您都不接受这是为什么呢
公孙仪说:“正因为我爱吃鱼,所以才不收人家的鱼。
如果我收了人家的礼,就要按人家的意愿办事,就难免要犯法,一个正直的人不应该这样做。
试想,()我犯了法,()成了罪人,还能吃到鱼吗?现在爱吃鱼自己去买,不是一直可以吃到鱼吗?”
从此以后,公孙仪的学生也照着老师的话严格要求自己。
1、给短文加个题目,最恰当的是()。
(填序号)(1分)
A、公孙仪送鱼
B、公孙仪吃鱼
C、公孙仪谈吃鱼
2、写出下列词语的近义词。
(2分)
讨厌——拒绝——
3、给第二自然段加上标点。
(3、5分)
4、在第三自然段的括号里填上关联词语。
(2分)
5、“现在爱吃鱼自己去买,不是一直可以吃到鱼吗?”这句话的意思是:()(2分)
A、要吃鱼,花钱买。
B、只吃自己买的鱼,不吃别人送的。
C、不收别人送的礼,秉公办事,就能生活平安幸福。
6、把第三自然段中画线的句子改为第三人称转述句。
(2分)
7、短文反映了公孙仪怎样的好品质?(2分)
五、作文。
(30分)
题目:《的家》
习作提示:每个人都有一个家,,或温馨,或幸福,或有缺憾……请你拿起生花的妙笔,把你
家的故事告诉大家。
先把题目补充完整,再围绕题目写一篇文章。
要求内容具体,语句通顺,感情真实,字数在600字左右。