用线段图解决问题

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

37米/分 × 7分钟 +300米+ 43米/分钟 × 7分钟
五、训练达标
3、龟兔赛跑,全程1000米,乌龟每分钟爬10米,兔子每分钟跑 200米。兔子自以为跑得快,于是便在途中睡了一觉,结果乌龟爬 到终点时,兔子离终点还有200米。兔子在途中睡了多少分钟?
兔子 乌龟
途中睡了?分钟 兔子跑的路程 起点 1000米
三、小组合作
请同学们用画图的方法表示出你对这道题的理解。 合作要求: 1、找出题目中的已知条件和问题。 2、将已知条件和问题尽可能的表示在图上。 3、根据图中的信息列出等量关系式。
周日早晨, 小林和小丽相约去游乐园。 两人分别从家骑自 行车同时出发,相向而行,小林每分钟骑250m,小丽每分钟骑 200m,10分钟后两人相遇。小林家和小丽家相距多少km?
五、训练达标
2、甲乙两家相距300米,甲乙两人分别从家同时出发,向相反的方 向走去,已知甲每分钟走37米,乙每分钟走43米,7分钟后两人相距 甲家 乙家 多少米? 甲走的路程 300米 乙走的路程
?米 甲走的路程 +300米+ 乙走的路程 = 甲的速度×时间 +300米+ 乙的速度×时间 总路程 = 总路程 = 总路程
四、精讲点拨
通过对前面例题的学习,你认为,在解决问题时,我们应该 怎么做?应该注意什么?
认真读题 找出已知量 和未知量 借助线段图 理解题意
检查
计算
将已知条件 代入等量关 系式中
找出等量 关系式
五、训练达标
1、放学啦,东东和阳阳同时离开幼儿园回自己家,东东向东走, 每分钟走60米,阳阳向西走,每分钟走55米,经过3分钟,两人相 距多少米? 北 幼儿园 阳阳 东东 阳阳走的路程 东东走的路程 相距 ?米 阳阳走的路程 + 东东走的路程 = 相距 ?米 阳阳的速度×时间 + 东东的速度×时间 =相距 ?米
解决行程问题
从大龙潭中心小学到以他斗小学,我们用了20分钟,已知, 我们的速度是0.8千米/分。大龙潭中心小学到以他斗小学 这段路一共有多长?
一、引课明标 路程、时间、速度的关系 速度×时间=路程
路程÷时间=速度
路程÷速度=时间
二、创设情境
周日早晨, 小林和小丽相约去游乐园。 两人分别从家骑自行车同 时出发,相向而行,小林每分钟骑250m,小丽每分钟骑200m,10 分钟后两人相遇。小林家和小丽家相距多少km?
200米 终点
五、训练达标
4、北京和上海之间相距1150千米,两辆汽车同时从两地相 向而行,甲车行驶6小时后停下来修车,这时两车相距160千 米,乙车保持原来的车速继续行驶,经过2小时后,甲乙两车 相遇,求甲车的速度?
七、小结提升
今天,你学到了什么?
解决问题比较复杂的问题时,我们可wk.baidu.com 通过画线段图来帮助思考和分析,线段图 可以清楚地看出数量之间相等的关系,这 样很容易找到等量关系式,从而正确列出 算式并解答。
相关文档
最新文档