语文S版三年级下册第三单元第9课《张衡》课时练习(I)卷
三年级语文下册第3单元9《张衡》 精品优选PPY课件7语文S版
不要在为遥远的距离莫名的伤感…… 不要用一贯的悲喜左右着脆弱的情怀。 如果只是如果,我门谁都回不到过去,谁都无法重新来过！ 虽然我们无法更改过,但我们可以掌握未来！
从现在起！ 历经沧桑的我门不要在做漂浮的花瓣！ 不要用艳红的麻痹去撰写茫然的灰暗！ 不要在蹉跎我们已经流失的青春岁月！
张衡
我国东汉科学家、 文学家。除了地 动仪，他还创制 了精确演天空中 星星位置的“浑 天仪”。他也是 世界上第一个正 确解释月食现象 的人。
什么是地震
• 地震，又称地动、地振动，是地球上 经常发生的一种自然现象。由于地壳 运动引起的地球表层的快速振动，地 壳快速释放能量过程中造成的振动， 期间会产生地震波。也是地壳运动的 一种特殊表现形式。
1.不吉利 √a.美好的，幸福的。b.凶险，坏。
2.卓越.
a.高，大。 b√.超出一般。
3.仪. 器
a.举行典礼的程序、形式。 b.精密仪器
√
.
• 读句子，选词填空。
• 发生
发明
发现
• 1.他认真记录、研究地震现象，经过细心考 察和分析，（ 发明 ）了一种测定地震方 位的仪器——地动仪。
• 2.同学们继续向前走，突然（发现 ）小路旁 的大树上有一个鸟窝。
我会读
倒塌 酒坛 洛阳 山崩
记录 凸起 骗人 卓越
青铜 蛤蟆 朝廷 贡献
铸造 当啷 陇西
学习目标（一）
• 1.小组合作读课文，做到熟练流利。 • 2.思考并回答下列问题： • A.课文主要讲的是谁？他是什么时候的
人？ B.张衡是一个什么人？他做了一件什么 重要的事？ C.地动仪有什么用途？它管用吗？
沈阳市语文三年级下册第三单元第9课《张衡》课时练习A卷
沈阳市语文三年级下册第三单元第9课《张衡》课时练习A卷一、基础题 (共20题；共128分)1. （4分）对号入座。
（根据拼音选择词语填空）声调调皮调动调色diào：________ tiáo：________启蒙蒙古蒙面蒙古族ménɡ：________ měnɡ：________2. （5分） (2018六上·高阳期末) 看拼音写汉字。
詹天佑不介意外国人的jī xiào________，不畏惧环境的è liè________，也不bào yuàn________工作的艰辛，他用积极的态度去对待遇到的cuò zhé________和困难，jié jìn________全力地把铁路修好。
3. （4分）加偏旁，变新字，并组词。
因________ ________ 户 ________ ________4. （4分）比一比，组成词语，不会写的字用拼音代替。
后________ 石________跟________ 根________5. （12分）选择义项。
1注：①灌入；②（精神、力量）集中；③解释字句的文字；④记载；大雨如往________ 注册________ 注解________ 全神贯注________2名：①名字，名称；②名字叫作；③名义；④名声；⑤有名声的；⑥说出；⑦量词莫名其妙________ 世界闻名________ 名医________ 一名工人________姓李名红________ 命名________3触：①接触，碰；②触动，感动一触即发________ 感触________6. （2分）把相同结构的字填在一起。
雪放好到多梨棉被梦盖像苗枝左右结构的字：________上下结构的字：________7. （12分）写出带有下面偏旁的字。
辶________ ________ 扌________ ________ 亻________ ________艹________ ________ 宀________ ________ 氵________ ________8. （4分）连一连。
三年级语文下册第3单元9《张衡》 精品优选PPY课件1语文S版
如今，仿佛春已缺席。
突然想起，只是一阵冷寒在心里，三月春风似剪刀啊！
有时，把自己交给街道，交给电影院的椅子。那一晚，莫名其妙地去电影院，随便坐着，有人来赶，换了一张椅子，又有人来要，最后，乖乖掏票看个仔细，摸黑去最角落的座位，才是自己的。被注定了的，永远便是注定。突然了悟，一切要强都是徒然，自己的空间早已安排好了，一出生，便是千方百计往那个空间推去，不管愿不愿意，乖乖随着安排，回到那个空间，告别缤纷的世界，告别我所深爱的，回到那个一度逃脱，以为再也不会回去的角落。当铁栅的声音落下，我晓得，我再也出不去了。
我含笑躺下，摊开偷回来的记忆，一一捡点。也许，是知道自己的时间不多，也许，很宿命地直觉到终要被遣回，当我进入那缤纷的世界，便急着把人生的滋味一一尝遍。很认真，也很死心塌地。一衣一衫，都还有笑声，还有芳馨。我要仔细收藏的，毕竟得来不易。在最贴心的衣袋里，有我最珍惜的名字，我仍要每天唤几次，感觉那一丝温暖。它们全曾真心真意待着我。如今在这方黑暗的角落，怀抱着它们入睡，已是我唯一能做的报答。
强迫一只蛹去破茧，让它落在蜘蛛的网里，是否就是仁慈？
所有的鸟儿都以为，把鱼举在空中是一种善举。
有时很傻地暗示自己，去走同样的路，买一模一样的花，听熟悉的声音，遥望那扇窗，想象小小的灯还亮着，一衣一衫装扮自己，以为这样，便可以回到那已逝去的世界，至少现在，闭上眼睛，感觉自己真的在缤纷之中。
如果，有醒不了的梦，我一定去做； 如果，有走不完的路，我一定去走； 如果，有变不了的爱，我一定去求；
语文S版三年级下册《第9课_张衡》小学语文-有答案-同步练习卷
语文S版三年级下册《第9课张衡》小学语文-有答案-同步练习卷一、填空题1. 看拼音，写词语。
2. 照样子组词。
3. 用“发”组成不同的词语，并选择合适词语填到下面的句子中。
（1）我认真记录、研究地震现象，经过细心考察和分析，________了一种测定地震方位的仪器﹣﹣地动仪。
（2）同学们，继续向前走着，突然________一个钱包。
（3）每________一次地震，人们的财产都会损失很多。
（4）刘力的作文在《小学生阅读报》上________。
4. 读句子，选择词语填空。
猛然仍然突然居然果然（1）他刚刚舒展开巨大的身子，________望见天空中有颗小星星盯着他。
（2）气象卫星________紧紧地跟随着台风。
（3）不知奔了多长时间，他的眼前________出现一座美丽的城市。
（4）我猜这个人是他爸爸，一打听，________是他爸爸。
（5）这次妈妈真生气了，________还动手打我。
5. 连词成句。
世界上仪器地动仪最早方位的测定是地震________6. 修改病句。
张衡一位杰出的有名的科学家。
________7. 填空。
张衡是________时期一位杰出的科学家，他发明一种世界是最早能测定地震方位的仪器﹣﹣________，为我国科学事业做出了________。
8. 根据意思写词语。
（1）（才能、成就）出众。
________（2）非常优秀，超出一般。
________（3）形容意见不一，议论很多。
________9. 根据课文内容排序。
________龙头下面，蹲着八只铜铸的蛤蟆（há ma），仰着头，张着嘴，对准上面的龙嘴。
________地动仪用铜（tóng）铸（zhù）成，形状像大酒坛（tán）。
________人们听了，就知道哪个方向发生了地震。
________要是哪个地区发生了地震，朝着那个方向的龙就会张开嘴巴，吐出铜球。
铜球当啷（dāng lāng）一声，正好落在蛤蟆的嘴里。
三年级语文下册一课一练 第三单元9--12课 (含答案)部编版(精心汇编)
2020年部编版三年级语文下册9--12课一课一练9.古诗三首课后练习基础练习一、读拼音，写词语。
jiā jié yù wàng líng hún yīn fú（）（）（）（）二、查字典，填空。
“异”用部首查字法查字典，应先查________，再查________。
“异”在字典里的解释有：①不相同的；②特别的；③另外的，别的；④奇怪。
下面的“异”分别是哪种解释呢？客居异乡( ) 奇才异能( )提出异议( ) 大为诧异( )三、给加点字选择正确的解释。
1．爆竹声中一岁除( ) A．消除 B．过去2．路上行人欲断魂( ) A．没力气 B．伤感、哀伤3．借问酒家何处有( ) A．请问 B．问借出去的东西四、照样子，写出含有下列生字的成语并造句。
例：旧 辞旧迎新 新年到了，家家户户张灯结彩，辞旧迎新。
1.异__________ __________________________________2.兄____________ _________________________________主题探究一、《元日》——热闹欢乐1．“元日”指的是________(节日)，即农历________月初________。
2．“爆竹声中一岁除。
”渲染出春节________________的气氛，让我想到成语_______________________________________________。
3．用自己的话说说诗句“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”所描写的节日情景。
________________________________________________________________________________________________4．（学科教研组期末学业水平检测精选汇编）这首诗描写的春节习俗有哪些？打上“√”。
A．畅饮屠苏( ) B．夜晚赏月( ) C．放鞭炮( ) D．更换桃符( )二、（学科教研组期末学业水平汇编）《清明》——凄凉哀伤1．这首诗的作者是________代诗人________，诗人描写的是________节的情景，这个节日的习俗有________。
语文语文S版三年级下册第三单元第9课《张衡》课时练习(I)卷
语文语文S版三年级下册第三单元第9课《张衡》课时练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共113分)1. （8分）一字组多词扁________ ________ 敌________ ________粉________ ________ 越________ ________2. （8分）读拼音，写汉字。
zhēnɡ zhào jìlùyán jiūɡònɡ xiàn________________________________jí xiánɡjiǔ tán jié chūfēn xī________________________________3. （5分）读一读，写一写。
①地动仪用________（tóng）________（zhù）成，形状像大酒坛________（tán）②他的发明创造，为我国的科学事业做出了________（zhuó）越的________（gòng）献。
4. （6分）比一比，再组词。
吉________ 兆________ 酒________古________ 北________ 洒________5. （6分）比一比，再组词。
记________ 究________ 贫________纪________ 挖________ 贡________6. （6分）去掉偏旁，组成新字，再组词。
征________ ________ 研________ ________ 坛________ ________7. （8分）一字组多词。
杰________ ________ 兆________ ________仪________ ________ 贡________ ________8. （4分）照样子组词，再写句子。
小学三年级语文下册第三单元课时练习题及答案沪教新版本
小学三年级语文下册第三单元课时练习题及答案沪教新版本小学三年级语文下册第三单元课时练习题及答案沪教新版本导语在这个单元里，你读到的是人物故事。
;这些故事离开现在已经几十年、几百年，甚至几千年，直到今天还让我们受到启发，受到感动，受到教育……这些故事的主人公是些怎样的人？他们的故事为什么这样感人？读下面的课文吧，你一定能从中找到答案！学习本单元的课文时，我们要学习复述课文。
复述课文就是在理解和记忆课文的基础上，根掘课后练习的要求，抓住重点词句把课文内容“讲”出来。
11 起死回生[原文]扁鹊①行医来到虢(guó)国都城。
街上，行人议论纷纷。
原来，虢国太子不知什么原因，一向好好的，突然间就死了。
扁鹊心中纳闷[mèn]，忙赶到宫门口，问侍卫官;“太子得了什么病？”“太子只说胸口闷，后来就死了。
”“死了多久？”“早上鸡叫的时候。
”“入棺了？”“从死到现在，还没过半天，哪就入棺了呢？”侍卫官有点不耐烦。
扁鹊松了一口气，说;“烦你通报一声，就说我是秦越人，能使太子死而复生。
”国王听说有人能让死去的太子活过来，急忙请他入宫。
扁鹊走到太子的病榻前，按住他的手腕切[qiè]了脉，又把耳朵贴到他的胸口凝神听了一会儿，这才起身说;“依我看，太子是得了‘厥症’②，还有救。
”说完，扁鹊取出针来，在太子的头上扎[zhā]了几针。
不多一会儿，太子的鼻翼开始扇动，眼皮也慢慢睁开了。
扁鹊又从随身携带的药囊里拣出几味草药来，叫人煎成汁。
太子喝了药，没多久，就恢复了健康。
“先生真是神医呀，有起死回生的本领。
”国王竖起大拇指称赞扁鹊。
“世上哪有死而复生的道理？太子本来就没有死，我不过是治好了他的病。
”扁鹊谦虚地说。
注;①扁鹊;姓秦，名越人。
战国时期医学家，医术高明。
后人称他为神医。
②厥症;中医学病名。
指突然昏倒，不省[xǐng]人事，过一定时间会苏醒的疾病。
[练习]阅读芳草地1．朗读课文，背诵课文最后两节。
语文S版小学语文三年级下册：第三单元测试题
语文S版小学语文三年级下册：第三单元测试题班级姓名分数我会听，我会写。
（10分）二我会拼，我会写。
（10分）yán jiū hé shàng gòng xiàn shéng zi lì jiàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )三我会给多音字组词。
（8分）biàn( ) zhāo( ) jué( ) piāo( )便朝觉漂pián( ) cháo( ) jiào( ) piào( )四我会写反义词。
（8分）厌恶（）相信（）希望（）增加（）下沉（）黑暗（）难过（）细心（）五我会比一比，再组词。
（8分）科（）洒（）性（）刻（）料（）酒（）姓（）该（）六我会补充成语诗句格言。
(18分)（）舟求（）揠（）助（）（）言（）语精（）力（）议论（）（）怨（）载（）1．三更等会五更鸡，。
黑发不知勤学早，。
（唐颜真卿）2．天才在于，聪明在于。
（华罗庚）3．天才是百分之一的加百分之九十九的。
（美国爱迪生）七我会给句子选词填空。
1．张衡（）的地动仪，是世界上最早期测定地震方位的仪器。
2．每（）一次地震，人们的财产都会损失很多。
3．同学们都（）发现小强的性格改变了。
4．刘力的作文在《小学生阅读报》上（）。
八我会判断，对的打“√ ”，错的打“×”。
1．毕升是我国宋代的发明家，他发明了活字印刷术。
（）2．英国布斯研究出世界上第一台吸尘器。
（）3．宋朝的怀丙和尚利用水的浮力把笨重的铁牛捞了起来。
（）九阅读短文，我能按要求完成短文后面的要求。
沈阳市语文三年级下册第三单元第9课《张衡》课时练习B卷
沈阳市语文三年级下册第三单元第9课《张衡》课时练习B卷一、基础题 (共20题；共105分)1. （4分）读拼音，写汉字。
běi jīnɡ________ wǔhuán________ fēi bēn________ quán chǎnɡ ________2. （5分）我会看拼音写汉字。
shén me fāng xiàng dǎ kāi xué wèn shū bāo________________________________________3. （4分）看拼音写词语。
zhù míng xìng qùqí guài yí jì________________________________4. （4分）将下面的字按照结构进行分类。
想告诉路能走北城安广升旗左右结构：________上下结构：________独体字结构：________半包围结构：________5. （4分）给划线的字选择恰当的解释惠：①受到的好处。
②智慧。
③敬辞。
甚聪惠________其：①其中。
②他，代词。
③那，那个。
孔君平诣其父________为：①帮助。
②给，替。
③因为。
为设果________之：①往，到。
②的。
③代词，他。
杨氏之子________6. （1分）已的笔画顺序是：________7. （6分）给生字组词。
常________ 块________ 瓜________空________ 非________ 往________8. （4分）选词填空。
响亮明亮①小青蛙的声音又________又有节奏。
②他有一双________的眼睛。
欢快欢乐③他的表演给大家带来了________。
④溪水________地向前流去。
9. （6分）照样子，填上合适的词。
例：带领（队伍）坚守________ 粉碎________ 储备________战胜________ 帮助________ 累坏________10. （8分）在括号里填上合适的词语________的嘴脸 ________的机会 ________的态度 ________的笑容________的嘴脸 ________的机会 ________的态度 ________的笑容11. （6分）根据课文《沙滩上的童话》填空。
三级下册语文张衡语文S版完美正规版
吉 利 贡 献 ( 4 )我在放学回家的路上,( 发现 )了一只受伤的小燕子。
jiǔ tán 酒坛
3.用“发”组词,然后补充到句子中。 ( 1 )他认真记录、研究地震现象,经过细心考察和分析,( 发明 )了 一种测定地震方位的仪器——地动仪。 ( 2 )每次( 发生 )地震,老百姓都会损失惨重。 ( 3 )姐姐写的作文,在报纸上( 发表 )了。 ( 4 )我在放学回家的路上,( 发现 )了一只受伤的小燕子。
不仅城墙、房屋大量倒塌,还会死伤许多人畜。 张衡是我国古代杰出的科学家,具体表现在哪些地方?在下列正确说法后画“√”。
他发明的1地.他动仪不是世相界上信最早迷预信测地。震的(仪器√。 )
查资料,请写出我国古代的四大发明。
东( 1汉)时他期认2,真有.他记一录位认、杰研出真究的地记科震学现录家象名、,叫经张过研衡细。心究考察地和震分析现,( 发象明 ,)了经一过种测细定地心震方考位的察仪器和——分地析动仪,。发明了地动仪。 ( √ ) ( 1 )他认真记录、研究地震现象,经过细心考察和分析,( 发明 )了一种测定地震方位的仪器——地动仪。
第三单元9 张衡来自1.连一连。2.读拼音,写汉字。
jiéchū
zhēng zhào
xíng zhuàng
杰 出 征 东汉时期,有一位杰出的科学家名叫张衡。
兆
形状
用“发”组词,然后补充到句子中。
张他衡发是 明我的国地古动代仪杰是出世的界科上学最家早预,具测体地表震现的在仪哪器些。地方?在下列正确说法后画“√”。
他认真记录、研究地震现象,经过细心考察和分析,发明了地动仪。
( 1 )他认3真.他记录发、研明究地的震现地象动,经过仪细心是考察世和界分析上,( 发最明 早)了一预种测测定地地震震方位的的仪仪器—器—地。动仪(。 × )
沈阳市语文三年级下册第三单元第9课《张衡》课时练习D卷
沈阳市语文三年级下册第三单元第9课《张衡》课时练习D卷一、基础题 (共20题；共105分)1. （10分）查字典填空。
（1）“畔”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“临”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________2. （5分）看拼音，写词语。
shé tou bǎi lián hái yào bā diǎn________一________________忙________________3. （8分）换偏旁变新字莓---________ ________ 哲---________ ________唠---________ ________ 钻---________ ________4. （5分）我会拼，我会写。
铃shēng________响，下课了。
同学们pǎo________向操场，huān huān________乐乐做游戏，天天yùn________动shēn tǐ________好。
5. （4分）根据词语为带点字选择正确的意思。
（填序号）赤：①忠诚②光着，露着③红色④空赤诚________ 赤手空拳________ 面红耳赤________ 赤脚________6. （2分）看图写字。
________ ________7. （6分）比一比，再组词。
福________ 裙________ 衬________幅________ 群________ 付________8. （3分）照样子，写词语。
例：无恶不作________ ________ ________9. （6分）在横线上填上适当的词语。
________地合作 ________地等候________的骨髓________的火种一________桥一________少年10. （3分）根据解释写出词语①历史上遗留下来的各种财富。
小学三年级语文下册第三单元课时练习题及答案沪教新版本
小学三年级语文下册第三单元课时练习题及答案沪教新版本导语在这个单元里，你读到的是人物故事。
;这些故事离开现在已经几十年、几百年，甚至几千年，直到今天还让我们受到启发，受到感动，受到教育……这些故事的主人公是些怎样的人？他们的故事为什么这样感人？读下面的课文吧，你一定能从中找到答案！学习本单元的课文时，我们要学习复述课文。
复述课文就是在理解和记忆课文的基础上，根掘课后练习的要求，抓住重点词句把课文内容“讲”出来。
11 起死回生[原文]扁鹊①行医来到虢(guó)国都城。
街上，行人议论纷纷。
原来，虢国太子不知什么原因，一向好好的，突然间就死了。
扁鹊心中纳闷[mèn]，忙赶到宫门口，问侍卫官;“太子得了什么病？”“太子只说胸口闷，后来就死了。
”“死了多久？”“早上鸡叫的时候。
”“入棺了？”“从死到现在，还没过半天，哪就入棺了呢？”侍卫官有点不耐烦。
扁鹊松了一口气，说;“烦你通报一声，就说我是秦越人，能使太子死而复生。
”国王听说有人能让死去的太子活过来，急忙请他入宫。
扁鹊走到太子的病榻前，按住他的手腕切[qiè]了脉，又把耳朵贴到他的胸口凝神听了一会儿，这才起身说;“依我看，太子是得了‘厥症’②，还有救。
”说完，扁鹊取出针来，在太子的头上扎[zhā]了几针。
不多一会儿，太子的鼻翼开始扇动，眼皮也慢慢睁开了。
扁鹊又从随身携带的药囊里拣出几味草药来，叫人煎成汁。
太子喝了药，没多久，就恢复了健康。
“先生真是神医呀，有起死回生的本领。
”国王竖起大拇指称赞扁鹊。
“世上哪有死而复生的道理？太子本来就没有死，我不过是治好了他的病。
”扁鹊谦虚地说。
注;①扁鹊;姓秦，名越人。
战国时期医学家，医术高明。
后人称他为神医。
②厥症;中医学病名。
指突然昏倒，不省[xǐng]人事，过一定时间会苏醒的疾病。
[练习]阅读芳草地1．朗读课文，背诵课文最后两节。
画出国王称赞扁鹊的那句话，并思考;“起死回生”是什么意思？国王为什么说扁鹊有起死回生的本领？起死回生;使死人或死的动物，植物复活。
语文S版三年级下册第三单元测试题
科学快乐岛语文S版三年级下册第三单元测试题亲爱的同学们，科学技术的发展，来自于发明创造。
就让我们登上“科学快乐岛”一显身手吧，只要我们仔细观察，认真思考，定会有自己的奇思妙想，那就试试吧！一、字音辨真假。
（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）卓．越（zhuō zhuï）沉没．(mãi mî) 潜．水(qián qiǎn) 宁．静(nínɡ nìnɡ) 倔强．(qiánɡ jiànɡ) 便捷．(jiã xiâ) 洛．阳(ɡē luî) 背．带(bēi bâi)二、生字大盘点。
我们期pàn( )已久的天宫一号，眨眼间tuō( )着长长的尾巴升入空中。
通过yán jiū( )得知，天宫一号是我国第一个目标飞行器，cānɡ( )内有许多仪器，它将按计huà( )传回有关数据，通过分xī( )这些数据，了解它的飞行状况。
天宫一号的顺利升空，标志着我国的航天事业又向前kuà( )了一大步，是对我国的航天的一大ɡînɡ xiàn( )。
三、词语快乐家。
1．请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
壮状（1）张衡发明的地动仪，（）像一个大酒坛。
（2）因为哥哥长得非常（），今年被选出事举重队。
载栽（3）（）着救援物资的卡车，源源不断的开往灾区。
（４）三月是（）的季节，我们要多种些树来美化我们的家园。
2. 我会选。
（请把正确解释的序号填在括号里）清：①液体或气体纯净，没有混杂的东西②寂静③公正、廉洁④清楚⑤清贫⑥单纯（1）徐悲鸿的生活十分清．苦。
（）（2）乡村的夜晚到处是那么清．静。
（）（3）他怎么也说不清．到底是怎么一回事。
（）3．选词填空。
发生发现发明。
语文S版三年级下册第三单元第9课《张衡》课时练习(II)卷
语文S版三年级下册第三单元第9课《张衡》课时练习（II）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共121分)1. （8分）读拼音，写汉字。
zhēnɡ zhào jìlùyán jiūɡònɡ xiàn________________________________jí xiánɡjiǔ tán jié chūfēn xī________________________________2. （5分）读一读，写一写。
①地动仪用________（tóng）________（zhù）成，形状像大酒坛________（tán）②他的发明创造，为我国的科学事业做出了________（zhuó）越的________（gòng）献。
3. （6分）比一比，再组词。
吉________ 兆________ 酒________古________ 北________ 洒________4. （6分）比一比，再组词。
记________ 究________ 贫________纪________ 挖________ 贡________5. （16分）查字典，我能行。
6. （6分）去掉偏旁，组成新字，再组词。
征________ ________ 研________ ________ 坛________ ________7. （8分）一字组多词。
杰________ ________ 兆________ ________仪________ ________ 贡________ ________8. （4分）照样子组词，再写句子。
例：发发明张衡发明了地动仪。
① 杰 ________ ________② 贡________ ________9. （6分）在横线上填上恰当的词语。
三年级语文下册第三单元课时检测试题(沪教版带答案)
三年级语文下册第三单元课时检测试题（沪教版带答案）一、基础知识 1 看拼音，写汉字zhěn suǒ jù jué má zuì jì zhēng zhù cóng róng zhèn ding hàn cén cén zuàn zhù qīng jīn bào qǐ zhǎn xīn yóu zhōng miǎn qiǎng hè hè yǒu míng chéng rèn 2 组词诊（）剂（）挤( ) 拒（）抖（）珍（）济（）跻( ) 矩（）料（） 3 给加粗的多音字注音教书( ) 颤抖( ) 简单( ) 教师( ) 颤栗( ) 单于( ) 4 在括号里填写符合下列各句意思的词不慌不忙，镇静，沉着。
( ) 【例】面对突发事件，我们要从容地去解决它，千万不要因恼火而失去理智。
衷心的，出自内心的。
( ) 【例】对待别人的帮助，我们应由衷地表示感谢，而不是流于形式。
呆住。
( ) 【例】当我听到这个消息，不禁怔住了，好大一会儿才清醒过来，心说：“这不是真的吧？” 非常有名。
( ) 【例】二十世纪乃至二十一世纪，爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家，无人能及。
遇到紧急情况不慌乱、不慌张的一种神态。
（）用手抓住、抓稳、抓紧或握住。
（）能力不够，还尽力做。
（） 6 为什么课题“军神”要加引号？ 7、在括号里填上合适的词。
( )的口吻 ( )的将军 ( )的头脑 ( )的白垫单 ( )的男子汉 ( )的钢板 8、选择合适的动词填空。
做戴洗换医生沃克( )上手术服，( )净手，( )上消毒手套，准备给一个年轻人( )眼科手术。
9、选词填空。
教育教训○1．先生把鲁迅狠狠地( )了一顿。
○2．经过老师的( )，他终于明白了这个道理。
语文s版三年级语文下册第三单元测试卷
语文s版三年级语文下册第三单元检测题班级姓名分数※卷首语：同学们，上一单元通过你的努力，一定取得了好成绩吧！可别骄傲啊，看，新的挑战开始了，准备好了吗？一、我会读拼音写词语。
(10分)é shàn n b o ji科（）洒（）状（）刻（）跨（）料（）酒（）壮（）该（）挎（）三、我会给多音字组词，再给多音字注音。
（5分）biàn( ) qiánɡ( ) ( )调查piāo( ) ( )背包便强调漂背( )便宜 ( )倔强tiáo( ) piào( ) bèi( )四、我会写反义词。
（10分）厌恶（）相信（）希望（）增加（）熟悉（）清楚（）黑暗（）难过（）细心（）下沉（）五、巧填动词。
（5分）例子：（走）一趟（）一口（）一眼（）一把（）一针（）一句六、我会补充成语、诗句、格言。
(14分)1.我会补充成语。
（4分）（）舟求（）揠（）助（）（）言（）语精（）力（）议论（）（）怨（）载（）2.三更灯火五更鸡，正是。
黑发不知，读书迟。
（唐·颜真卿）3. 就是。
（英国·培根）4.天才在于，聪明在于。
（华罗庚）5.天才是百分之一的加百分之九十九的。
（美国·爱迪生）七、我会给句子选词填空。
（4分）1.张衡（2.每（）一次地震，人们的财产都会损失很多。
3.同学们都（）发现小强的性格改变了。
4.刘力的作文在《小学生阅读报》上（）。
八、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）1.毕升是我国宋代的发明家，他发明了活字印刷术。
（）2.英国布斯研究出世界上第一台吸尘器。
（）3.宋朝的怀丙和尚利用水的浮力把笨重的铁牛捞了起来。
（）4.东汉时期有一个杰出的科学家叫张衡，发明了地动仪。
（）九、按要求写句子，并且加上合适的标点符号。
（6分）1、改成“把”字句。
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
改写：2、改病句。
张衡是一位杰出的有名的科学家。
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语文S版三年级下册第三单元第9课《张衡》课时练习（I）卷
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共20题；共113分)
1. （8分）我会想一想,再组词。
青________ 直________ 刀________ 运________
清________ 真________ 力________ 造________
2. （8分）读拼音，写汉字。
zhēnɡ zhào jìlùyán jiūɡònɡxiàn
________________________________
jí xiánɡjiǔ tán jié chūfēn xī
________________________________
3. （5分）读一读，写一写。
①地动仪用________（tóng）________（zhù）成，形状像大酒坛________（tán）
②他的发明创造，为我国的科学事业做出了________（zhuó）越的________（gòng）献。
4. （6分）比一比，再组词。
吉________ 兆________ 酒________
古________ 北________ 洒________
5. （6分）比一比，再组词。
记________ 究________ 贫________
纪________ 挖________ 贡________
6. （6分）去掉偏旁，组成新字，再组词。
征________ ________ 研________ ________ 坛________ ________
7. （8分）一字组多词。
杰________ ________ 兆________ ________
仪________ ________ 贡________ ________
8. （4分）照样子组词，再写句子。
例：发发明张衡发明了地动仪。
① 杰 ________ ________
② 贡________ ________
9. （6分）在横线上填上恰当的词语。
________记录 ________考查________的科学家
________的贡献________的声音________的征兆
10. （3分）我会选词填空。
发生发明发现
①他认真记录、研究地震现象，经过细心考察和分析，________了一种测定地震方位的一起——地动仪。
②公园138年2月的一天，京城西部________了地震。
③同学们继续向前走，突然________小路旁的大树上，挂着一条条像蜡烛一样的东西。
11. （9分）根据课文《张衡》填空。
张衡发明的________，是世界上最早测定________方位的________。
他的发明创造，为我国的科学事
业做出了________的贡献。
地动仪用铜铸成，形状像________。
顶上有________的盖。
四周铸有________，龙头对准________方向，每条龙嘴里含着一颗________。
12. （3分）写出下列词语的近义词。
杰出-________ 测定-________ 信服-________
13. （4分）加偏旁，变新字
义---________ ________ 犬----________ ________
14. （4分）我会填
①析：共________画，是________结构。
②献：共________笔，第五画是________。
15. （9分）读课文《张衡》，填上适当的标点符号。
当时________人们把地震看做不吉利的征兆________认为是得罪了上天的结果________张衡却不这么看________他认真记录________研究地震现象________经过细心考察和分析________发明了一种测定地震方位的仪器________地动仪________
16. （7分）常识知多少：
①地震是指________，通常由地球内部的变动引起，包括火山地震、陷落地震和构造地震等。
②张衡，南阳五圣之一，与________、________、________并称汉赋四大家，中国________时期伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、文学家，发明了________、________，是浑天说的代表人物之一。
17. （2分）读课文《张衡》，根据意思写词语。
非常优秀，超出一般。
________
捏造虚假信息。
________
18. （5分）造句。
①议论纷纷
②杰出
19. （5分）把下列词语排成一句通顺的话。
①东汉科学家有叫时期杰出的名一位张衡
②他发明的创造卓越的为科学做出了我国的事业贡献
20. （5分）按要求写句子。
①人们把地震看做不吉利的征兆。
（改为“被”字句）
②你怎么能这样做呢？（改为陈述句）
二、阅读题 (共5题；共32分)
21. （5分）结合课文《张衡》，为什么说张衡是我国古代一位杰出的科学家？他的“杰出”表现在什么地方？
22. （5分）读课文《张衡》，说说地动仪的形状是怎样的？地动仪的样子是什么样的呢？
23. （5分）读课文《张衡》，回答问题
《张衡》叙述的是我国________时期科学家________发明________的事。
课文通过对地动仪发明过程的介绍，赞颂了张衡________的科学精神和为我国科学事业做出的________。
24. （8分）读文章《张衡》，回答问题。
地动仪用铜铸成，形状像大酒坛。
顶上有凸起的盖。
四周铸有八条龙，龙头对准八个方向，每条龙的嘴里含着一颗小铜球。
龙头下面，蹲着八只铜铸的蛤蟆，仰着头，张着嘴，对准上面的龙嘴。
要是哪个地区发生了地震，朝着那个方向的龙就会张开嘴巴，吐出铜球。
铜球当啷一声，正好落在蛤蟆的嘴里。
人们听了，就知道哪个方向发生了地震。
（1）这段话主要介绍了________。
（2）这段话先从________上向我们介绍地动仪是铜铸的，形状像个________，再按从________到________的顺序具体写了地动仪顶上的________，四周________，下面蹲着________。
25. （9分）课外阅读。
竺可桢的故事
竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。
家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。
竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼睛盯住石板出神，他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的水坑呀，水滴正好滴在小坑里。
再看看另外一块石板，也是同样的情况。
他立即跑去请教父亲。
竺嘉祥听了儿子的问话，由衷地高兴，耐心地向他解释说:“小熊啊，这就叫‘水滴石穿’呀！别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。
读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。
”
（1）照样子，写词语。
数着数着一个一个 ________ ________ ________
（2）仿照下面的句子，用加下划线的词语写一句话。
竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。
（3）本文写了竺可桢________的良好品质。
参考答案一、基础题 (共20题；共113分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、
11-1、12-1、13-1、14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、阅读题 (共5题；共32分)
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
24-2、
25-1、25-2、25-3、。