语文S版三年级下册第三单元第9课《张衡》课时练习(I)卷

语文S版三年级下册第三单元第9课《张衡》课时练习（I）卷

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题 (共20题；共113分)

1. （8分）我会想一想,再组词。

青________ 直________ 刀________ 运________

清________ 真________ 力________ 造________

2. （8分）读拼音，写汉字。

zhēnɡ zhào jìlùyán jiūɡònɡxiàn

________________________________

jí xiánɡjiǔ tán jié chūfēn xī

________________________________

3. （5分）读一读，写一写。

①地动仪用________（tóng）________（zhù）成，形状像大酒坛________（tán）

②他的发明创造，为我国的科学事业做出了________（zhuó）越的________（gòng）献。

4. （6分）比一比，再组词。

吉________ 兆________ 酒________

古________ 北________ 洒________

5. （6分）比一比，再组词。

记________ 究________ 贫________

纪________ 挖________ 贡________

6. （6分）去掉偏旁，组成新字，再组词。

征________ ________ 研________ ________ 坛________ ________

7. （8分）一字组多词。

杰________ ________ 兆________ ________

仪________ ________ 贡________ ________

8. （4分）照样子组词，再写句子。

例：发发明张衡发明了地动仪。

① 杰 ________ ________

② 贡________ ________

9. （6分）在横线上填上恰当的词语。

________记录 ________考查________的科学家

________的贡献________的声音________的征兆

10. （3分）我会选词填空。

发生发明发现

①他认真记录、研究地震现象，经过细心考察和分析，________了一种测定地震方位的一起——地动仪。

②公园138年2月的一天，京城西部________了地震。

③同学们继续向前走，突然________小路旁的大树上，挂着一条条像蜡烛一样的东西。

11. （9分）根据课文《张衡》填空。

张衡发明的________，是世界上最早测定________方位的________。他的发明创造，为我国的科学事

业做出了________的贡献。地动仪用铜铸成，形状像________。顶上有________的盖。四周铸有________，龙头对准________方向，每条龙嘴里含着一颗________。

12. （3分）写出下列词语的近义词。

杰出-________ 测定-________ 信服-________

13. （4分）加偏旁，变新字

义---________ ________ 犬----________ ________

14. （4分）我会填

①析：共________画，是________结构。

②献：共________笔，第五画是________。

15. （9分）读课文《张衡》，填上适当的标点符号。

当时________人们把地震看做不吉利的征兆________认为是得罪了上天的结果________张衡却不这么看________他认真记录________研究地震现象________经过细心考察和分析________发明了一种测定地震方位的仪器________地动仪________

16. （7分）常识知多少：

①地震是指________，通常由地球内部的变动引起，包括火山地震、陷落地震和构造地震等。

②张衡，南阳五圣之一，与________、________、________并称汉赋四大家，中国________时期伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、文学家，发明了________、________，是浑天说的代表人物之一。

17. （2分）读课文《张衡》，根据意思写词语。

非常优秀，超出一般。________

捏造虚假信息。________

18. （5分）造句。

①议论纷纷

②杰出

19. （5分）把下列词语排成一句通顺的话。

①东汉科学家有叫时期杰出的名一位张衡

②他发明的创造卓越的为科学做出了我国的事业贡献

20. （5分）按要求写句子。

①人们把地震看做不吉利的征兆。（改为“被”字句）

②你怎么能这样做呢？（改为陈述句）

二、阅读题 (共5题；共32分)

21. （5分）结合课文《张衡》，为什么说张衡是我国古代一位杰出的科学家？他的“杰出”表现在什么地方？

22. （5分）读课文《张衡》，说说地动仪的形状是怎样的？地动仪的样子是什么样的呢？

23. （5分）读课文《张衡》，回答问题

《张衡》叙述的是我国________时期科学家________发明________的事。课文通过对地动仪发明过程的介绍，赞颂了张衡________的科学精神和为我国科学事业做出的________。

24. （8分）读文章《张衡》，回答问题。

地动仪用铜铸成，形状像大酒坛。顶上有凸起的盖。四周铸有八条龙，龙头对准八个方向，每条龙的嘴里含着一颗小铜球。龙头下面，蹲着八只铜铸的蛤蟆，仰着头，张着嘴，对准上面的龙嘴。要是哪个地区发生了地震，朝着那个方向的龙就会张开嘴巴，吐出铜球。铜球当啷一声，正好落在蛤蟆的嘴里。人们听了，就知道哪个方向发生了地震。

（1）这段话主要介绍了________。

（2）这段话先从________上向我们介绍地动仪是铜铸的，形状像个________，再按从________到________的顺序具体写了地动仪顶上的________，四周________，下面蹲着________。