领导者的语言艺术提升途径

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领导语言艺术特点有哪些

领导语言艺术特点有哪些

领导语言艺术特点有哪些杰克-韦尔奇就曾说过:“要想成为一名优秀的管理者,就要始终把口才放在第一位。

”在工作中,管理者往往是一个企业单位或团体中的核心人物,其特殊的身份和职务决定了必须要具备较高的综合素质。

而在这些综合素质中,口才艺术是重中之重。

管理者口才的优劣,直接决定着管理工作的绩效。

下面小编为你整理领导语言艺术特点,希望能帮到你。

领导者的语言艺术具有以下三个方面的突出特点:(一)创新而不忘规范语言艺术不是拘泥于他人现成的语言经验、墨守成规的结果,而是创新思维的产物。

语言的创新,就是能打破常规,根据交际的需要,创造性地选择语言材料和表达技巧来表达思想,传递感情。

语言艺术的创新性,使表达者的语言具有独特的个性。

这种具有独特个性的语言能使领导者的话语充满魅力。

但要强调的是,领导者在运用这种创新性的同时,一定不能忽视语言的规范性。

也就是说,领导者语言的创新必须是合乎语言发展规律,合乎语言运用规律的创新,而不能是随心所欲的“创新”。

(二)灵活而不失原则语言艺术是一种非模式化的语言技能,具有高度的灵活性。

这里的灵活性包含两层意思:一是表达主体能从实际情况出发,根据语言环境的变化,选用恰当的表达内容和表达形式,来保证交际环境和谐有序,使交际活动圆满顺利地进行;二是能根据所处的具体环境,选用不同的语言形式表达同一思想内容,以求达到最佳的表达效果。

语言艺术的这一灵活性特点虽然适用于人类语言所触及的各个领域,,但对领导者来说,则必须是有原则的灵活,而不能是无原则的灵活。

所谓有原则的灵活,就是领导者在讲话时,不能元原则地去评价某些事、某些人;不能置组织利益于不顾,无原则地去博得对方的好感。

因此,领导者需要牢记自己的身份,坚持原则,坚持党性,维护大局,该讲的话,敢于大胆讲;不该讲的话,则不能讲。

决不能为了取悦他人而“灵活”。

(三)内容与形式并重内容美是语言艺术的第一要素,但却不是语言艺术的全部。

领导者的语言艺术应该是形式美与内容美的有机结合:特定的思想内容用最恰当的语言形式表达出来,最恰当的语言形式表达特定的思想内容。

论述提高领导艺术水平的途径

论述提高领导艺术水平的途径

论述提高领导艺术水平的途径在现代社会中,领导艺术水平越来越受到重视。

在企业中,良好的领导艺术水平可以帮助领导者更好地领导员工,并在组织中获得成功。

本文将从三个方面论述提高领导艺术水平的途径。

一、提高沟通技巧领导者的一个重要角色是有效地进行沟通。

因此,为了提高领导艺术水平,领导者需要具备良好的口头和书面沟通技巧。

领导者必须具备表达自己想法的能力,以便能够准确地传达信息并在下属中建立信任。

领导者应该学会发问、聆听和反馈,以便更好地理解下属的需要和问题。

另外,在进行沟通时,领导者应该重视语言和身体语言的使用。

语言应该清晰明了,避免使用歧义词汇和句子。

领导者应该学会使用肢体语言来强调重点,表达自己的意愿和思想,并建立联系和信任。

二、建立鼓励组织文化建立鼓励组织文化是提高领导艺术水平的另一种重要途径。

这意味着将重点放在鼓励成功、促进合作和支持员工成长等方面。

鼓励组织文化可以建立开放性、信任和透明度的氛围,让员工有机会为组织做贡献,并建立更好的信任和合作。

领导者应该扮演积极的角色来建立这种文化,并激励员工给出建设性的反馈和意见。

“谢”与“请”是鼓励组织文化的重要倡导。

这意味着领导者应主动积极地为员工提供支持,帮助他们达到目标。

领导者应鼓励员工对组织提出建设性的反馈和意见,并确保他们得到积极的回应。

通过建立鼓励组织文化,领导者可以提高员工的士气,改善员工满意度,并增强组织的凝聚力。

三、持续学习和发展持续学习和发展也是提高领导艺术水平的重要途径。

领导者可以定期参加培训和学习机会,提高自己的知识和技能,帮助他们更好地领导组织。

例如,领导者可以参加领导力讲座,并学习如何更好地领导和激励员工。

另外,领导者也可以通过读书、观看演讲等形式获取知识,以便更好地了解和应对所在组织的变化。

另一个促进领导者持续学习和发展的途径是导师制。

在导师制中,领导者可以寻求来自经验丰富的领导者的指导,并从他们的经验中学习。

这可以帮助领导者提高自己的领导技能和知识,并获得更好的发展和成长。

浅谈管理者的语言艺术

浅谈管理者的语言艺术
1 、讲 “ 话 ” 新
人 们 往往 对 那 些 新 、 、 的与 自己相 关 的 事 最 能人 耳 、 脑 。 奇 特 人 社 会 在 进 步 , 代 在 发展 , 物在 变 化 ; 的 知识 , 的信 息 , 的事 时 事 新 新 新 物 , 的情 况 , 的经 验 , 的 成 就 , 新 新 新 以及 新 的 教 训 比比 皆是 , 积 极 要 观 察 , 真 学 习 , 用 心 思 考 , 以归 纳 整 理 , 认 并 加 以新 取 胜 , 不难 作 到 是 的 。要 立 足 时事 热 点 , 住 社 会 焦 点 , 出新 颖 的 观 点 。 抓 讲
2 、抓 听 众
在 讲话 时 , 先 考虑 听众 的成 分 , 听众 为 中 ,并 根 据讲 话 对 首 以 1, 2 象 的文 化 层 次 、 识 水 准 、 龄性 别 、 数 多 少 等 因素 , 据 此 来 考 虑 知 年 人 并 自己的 讲话 角度 , 握 讲 话 的理 论 深 度 和 听 众 的接 收 程 度 , 抓住 多 把 以 数 人 的 视 听 心理 来 组 织 安 排 , 高 讲话 对 象 的针 对 性 。讲 听众 之 所 提 想 、 盼、 所 所需 , 这样 的领 导 者 才 算 得 上 高 明 。
和 纵 向 的 比较 。 想 政 治 工 作 要 人情 , 理 , 脑 , 动 人 心 。要 围绕 思 人 人 打 听 众 最 关心 的话 题 , 开 论 述 , 听众 之 所 想 , 样 的讲 话 才 能受 欢 展 讲 这
迎。
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- 一 、 高语言表达艺术 , 提 是管理者必备的基本功
管 理 者 肩 负着 执 行 党 的路 线 、 针 、 策 , 定 本 地 区 、 方 政 制 本部 门 的 发 展决 策 , 领 部 属 和 员工 . 现既 定 的宏 伟 目标 的重 任 。 管 理 者 的 率 实 意 图 、 志 、 标体 系 、 意 指 工作 措 施 和 手 段 , 离 不 开 高 超 的语 言 表 达 技 均 巧来 实 现 。 1 这 是 管 理 者 的特 殊 身 份 决 定 的 、 为了履行 自己的职责 . 其位 谋其 政 , 在 当一名 上级 信任 、 下级 拥护 的 称职管 理者 , 必须善 于从积极 的方 向表 现 自己 , 就 影响 下属 。 要把 自己的 意 图转变 为下 属 的行 动 . 现既 定 的 目标 , 然离 不 开语 言 交 流和 感情 实 必 沟通 。做人 的工作 , 是~项 艰苦 、 细 、 杂的 系统工 程 。有 目的 、 仔 复 有针对 性、 有艺 术的语 言表 达 , 管理 者做 好工 作 , 显得 特别 重要 。就其 工作 对 就 成效来 讲 , 理者 在社会 人群 中 . 演 了非常 重要 的 角色 , 起着 影 响一 管 扮 它 片、 召一群 、 定一方 的重要 作用 。要发 挥好这 个作 用 , 感 决 不仅 要能 干 、 会 干, 但更 多的是 善于说 服和善 于指 挥 、 率领 、 引导大 家一 起f 。 2 这是 管 理 者 的 工作 职 责 要 求 的 如何 当称 职 、 任 的管 理 者 . 备 的语 言 表 达 艺 术 是 其 重 要 条 件 胜 必 之 一 。 为管 理 者 , 负 着 统 领人 、 励 人 、 响 人 、 化 人 的职 能 , 作 担 激 影 感 实 现 这些 职 能 的 一个 重 要 手 段 , 是 发 表讲 话 。从 某 种 程 度 上 说 , 导 就 领 口才艺 术 , 接 影 响 到 职能 发 挥 的 好 坏 , 且 对 领 导 者 个 人 树立 和 隔 直 而 阂称 职 的 领 导形 象 也 至 关 重要 3 这是 管 理 者 工作 成 效 要 求 的 、 言辞 拙 劣 的 人 当不 好 称 职 的管 理 者 , 是情 理 之 中的 。 现 实 生 活 在 中 , 不 投 机 , 法 不 当 , 化 矛 盾 , 事 情 搞 糟 的 例 子 不 少 ; 善 于 话 方 激 把 不 了解 群 众 心 理 . 善 于 运 用 语 言 技 巧 , 讲 方 式 方 法 , 看 对 象 、 不 不 不 场 合 , 发 议 论 , 群 众 把 管 理 者 的话 当耳 边 风 的 也 不 乏 其 例 ; 心 不 滥 使 好 被 人 理解 , 意 得 不 到 好 报 , 善 于 作 深 入 细致 、 情 人 理 的思 想 工 善 不 人 作 , 结 果是 事 倍 功半 的例 子 也 屡 见 不鲜 。 些 无 不 与管 理 者 的语 言 其 这 表 达技 巧 有 直 接 的关 系

如何提高领导者语言表达艺术学习心得

如何提高领导者语言表达艺术学习心得

如何提高领导者语言表达艺术学习心得(一)实现自我主张并准确表达明晰的观点首先,与人交流是一个人一生中不可或缺的本领。

沟通是每个人与生俱来的本领,一个人再有才华,如果他不开口说话,是不会有人知道他的才华的。

有人会说,佛陀是不说话的,他坐在高高的佛座上,不是仍被所有人顶礼膜拜吗?但是在他成佛之前,他已经教育了弟子三千。

要把三千弟子培育成才,他不说话能行吗?孔子也是如此,他是我国古代最著名的学者和导师,全世界建造了100~300所孔子学院,孔子逝世之前,也是每天都要对着徒弟说话的。

可见即使是神,在成为神之前也是通过说话讲明道理而影响了很多的人。

可见,影响永远跟表达有关。

其次,一个人要有自己独特的主张。

当一个人没有自己的主张而一味地附和别人的观点的时候,就等于没有自己的声音。

这样的人只能成为一个庸才。

正确的做法是,要发出独特的声音,要有独特的管理主张、独特的生活主张、独特的价值主张。

最后,独特的主张要求:①第一,越短越好,而且要使用动词。

用动词来表达自己主张的时候,很容易影响别人。

②第二,表达越明确越好,这和事件有关。

一个人没有和别人交锋,他将永远不可能有胜负,一个没有胜负的人,就难以树立起自己的权威。

因此高明的领导不怕出事,往往通过对事情的解决来树立权威;不高明的领导出了事就躲起来,越躲权威越弱。

所以,不要害怕出事,不要恐惧挑衅。

当情感冲突、价值冲突、管理和行为冲突出现的时候,要告诉自己:我表现的时候到了,如果我不开口,我将失去机会。

最先开口的人,最能够掌控局面的人,就是最有权威的人。

这时,如果在对话中再增加一些技巧,就能够迎接所有事件的挑战,获得员工的信任和持续的影响力。

(二)获得令人信任的说服力和持续的影响力如果你不表达自己就很可能没有人认识你,如果你表达了,人们对你的认识和判断,又可能和你想要表达的初衷是两回事。

在这种情况下,就会出现三种情况:有的人说你非常棒,是我的导师,我跟随他;有的人说你非常差,我一听他说话就烦;还有的人害怕自己得到这样的评价,就坚决不说话,于是别人就说此人阴险,或者说他无能。

领导讲话艺术_领导有哪些讲话的技巧

领导讲话艺术_领导有哪些讲话的技巧

领导讲话艺术_领导有哪些讲话的技巧领导讲话讲话水平的高低,直接关系到领导工作的成效和领导者的威信。

小编整理了领导讲话艺术_领导有哪些讲话的技巧,欢迎借鉴参考。

领导讲话的技巧一,言之有“境”。

境就是语境,指讲话时所面临的对象、场合、时空环境。

1,有对象感。

所谓“看菜吃饭、量体裁衣”,“弹琴看对象”就是这个意思。

面对的听众不同,讲什么,怎么讲,自然就不一样。

2,有现场感。

领导者讲话的现场千差万别,在遣词用句、语气语调、仪态表情等方面,要与特定的现场气氛协调得体。

3,有时空感。

即使是在同一现场、面对同一群体、讲述同一内容,但因此一时、彼一时,听者的心境改变,周围大环境的改变,内容侧重等也都要“与时俱进”、灵活应变。

二,言之有“题”。

要能扣题。

紧扣中心,是讲话的要诀。

要主次分明,详略得当;先讲什么,后讲什么,重点是什么,要做到心中有数,游刃有余。

要有思想。

讲话中的“真知灼见”是领导者学识、实践和经验、阅历的折射,体现讲话者的智慧和思想深度。

三,言之有“物”。

首先,注重针对性。

讲话要做到观点鲜明,针对性强;有话则长,无话则短。

其次,注重真实性。

即要讲发自内心的真话。

第三,不打“官腔”。

“官腔”大多脱离实际,脱离群众,自高自大,空话多、套话多。

四,言之有“情”。

要以情感人。

“言为心声,情为意动”,“感人心者,莫先乎情”。

要用自己的心灵和思想讲话,讲发自肺腑的所思所悟,要敞开心扉,讲真话、实话,讲掏心窝的话,讲贴近群众的话,这样才能情真意切,声声入耳、句句暖心,引起听者共鸣。

要以理服人。

“理是开心的钥匙”,理能服人,讲话要言之有据,通过事例说理、比喻说理、对比说理,打动听者、得到认同。

要以文动人。

曰:“言而无文,其行不远。

有文采、生动形象的话语,能够再现生活,容易引起听众的遐想和富有哲理的启迪。

孔子的话流传千古,除了他的讲话博大精深,其文采灿烂、文雅悦人,是一个重要因素。

领导与员工的有效沟通技巧有效的沟通技巧1、遵循平等的原则与员工私下谈话是一个双向交流过程,不可居高临下,盛气凌人。

领导者语言艺术发言稿

领导者语言艺术发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我非常荣幸能在这里与大家共同探讨领导者语言艺术的重要性。

语言是沟通的桥梁,是表达思想的工具,更是领导力的体现。

作为一名领导者,掌握一定的语言艺术,不仅能够提升我们的沟通效果,还能增强团队的凝聚力和执行力。

下面,我将从以下几个方面谈谈领导者语言艺术的重要性。

一、激发团队士气领导者的一言一行都代表着团队的形象。

在团队面临困难时,领导者的一句鼓励的话语,往往能够激发团队成员的斗志,让他们坚定信心,迎难而上。

例如,在完成一个艰巨的任务后,领导者可以这样说:“大家辛苦了,这个成绩的取得离不开大家的共同努力,让我们继续保持这种精神,再创佳绩!”这样的语言,既肯定了团队的努力,又鼓舞了士气。

二、提升沟通效果领导者在与团队成员沟通时,要善于运用语言艺术,使沟通更加高效。

以下是一些提升沟通效果的方法:1. 尊重他人:在沟通中,要尊重对方的意见和感受,避免指责和批评。

2. 倾听:认真倾听对方的意见,给予关注和回应,让对方感受到自己的价值。

3. 表达清晰:用简洁明了的语言表达自己的观点,避免歧义和误解。

4. 情感共鸣:运用情感化的语言,与团队成员产生共鸣,增强团队的凝聚力。

三、塑造领导形象领导者语言艺术对于塑造领导形象具有重要意义。

以下是一些塑造领导形象的方法:1. 严谨治学:在讲话中,注意用词准确、严谨,展现自己的专业素养。

2. 亲和力:运用幽默、风趣的语言,拉近与团队成员的距离,树立亲和力。

3. 领导风范:在关键时刻,展现领导者的担当和智慧,树立领导风范。

四、提高执行力领导者语言艺术在提高执行力方面发挥着重要作用。

以下是一些提高执行力的方法:1. 明确目标:在布置任务时,要明确任务的目标、要求和时间节点,确保团队成员了解任务。

2. 强调重要性:在强调任务的重要性时,运用语言艺术,让团队成员充分认识到任务的紧迫性。

3. 激励团队:在执行过程中,适时给予鼓励和表扬,激发团队成员的积极性。

领导干部的语言艺术

领导干部的语言艺术

领导干部的语言艺术1. 引言语言艺术是指运用语言的方式和技巧,以达到有效交流和表达的目的。

对于领导干部来说,掌握一定的语言艺术是十分重要的,因为他们需要通过语言来传递信息、表达意见、指导工作、处理矛盾等等。

本文将围绕领导干部的语言艺术展开讨论,并探讨如何提升领导干部的语言表达能力。

2. 领导干部语言艺术的重要性领导干部的语言艺术对于组织的有效管理和领导是至关重要的。

良好的语言表达能力可以帮助领导干部更好地与下属沟通,增强沟通的效果和效率。

此外,语言艺术还可以帮助领导干部在公开场合发表讲话时,更好地掌控局势,传递正确的信息和价值观。

3. 提升领导干部的语言艺术技巧3.1 善用修辞手法修辞手法是指通过修辞方式来增强语言表达的效果。

领导干部可以运用一些常见的修辞手法,如比喻、夸张、排比等等,来增强语言的感染力和说服力。

同时,注意修辞手法在不同场合有不同的适用性,要根据具体情况进行选择。

3.2 善于运用非语言沟通方式除了言语表达外,非语言沟通也是领导干部必须掌握的一项技巧。

领导干部可以通过肢体语言、面部表情、眼神交流等方式,与下属建立更直接、更有效的沟通。

善于运用非语言沟通方式,可以帮助领导干部更好地理解下属的需求、意见和反馈。

3.3 发扬正确的说话礼仪领导干部作为组织的领导者,应该注重说话的礼仪。

这包括注意措辞的准确性、遵循语言的规范和准则,以及尊重他人的观点和权益。

发扬正确的说话礼仪,可以帮助领导干部更好地与他人建立良好的关系和信任。

4. 领导干部语言艺术的案例分析4.1 比喻的运用一个优秀的领导干部在团队例会上说:“我们的团队就像一只蜂巢,每个人都是蜜蜂,为了共同的目标,我们必须紧密合作。

”这个比喻抓住了团队合作的重要性,并通过形象生动的比喻,让团队成员更好地理解和接受。

4.2 非语言沟通的运用在一个重要的演讲场合,领导干部的发言方向被打断了。

他没有生气,而是微笑着示意对方让他继续发言。

通过这种非语言的示意,他向所有人传递了一个友好的信号,展示了他的自信和谦虚。

提高领导者的领导艺术

提高领导者的领导艺术

提高领导者的领导艺术理解领导艺术的含义,关键要掌握两点。

一是必须是创造性的,二是必须有绩效。

一、领导者应主要掌握的领导艺术(一)语言艺术领导者的语言艺术,实际上就是领导者的口才,即讲话,运用语言的能力。

每个领导者都面临着语言功力的考验,语言驾驭和运用的如何,反映着一个领导者的思想水平、认识水平、思维能力、逻辑表达能力和社交能力。

领导者的语言艺术可从以下几方面培养:一是培养超凡的口才。

人类生活到现在,口才已成为决定一个人生活及事业优劣成败最重要的因素之一。

口才是一种技术,也是一种艺术。

能力强的领导者必须具备这种技术和艺术。

二是掌握谈话技巧。

交谈是人们传递信息和情感,增进彼此了解和友谊的一种方式,但在交谈中把话说好却不是轻而易举的事。

要使交谈起到促进的媒介作用,作为一名领导,必须培养和提高自己的交谈技巧。

三是增强语言魅力。

有人说:“眼睛可以容纳一个美丽的世界,而嘴巴则能描绘一个精彩的世界J精妙高超的语言艺术是魅力非凡的,也是现代领导者必备的素质之一。

四是具备倾听的能力。

倾听是领导者开展领导工作的基本功。

一个领导者最值得警惕的,就是利用领导地位所带来的讲话优势,以自我为中心,旁若无人,高谈阔谈,不给别人说话的机会,堵塞交流通道。

倾听不仅是一种沟通的手段,更是一种礼貌,是尊重说话者的一种表现。

专注倾听对方说话,可以使对方在心理上得到极大的满足,当你想赢得他人好感或者说服某个人时,你不要试图多“说”,而要多“听二领导者如果能够善于倾听不同意见,有助于领导者更全面地看问题。

五是提高书面语言表达能力。

写文章是一项综合性的脑力劳动。

因此,要写好一篇文章往往需要作者从多方面培养和锻炼自己,动用思想、阅历、知识、能力乃至才情禀赋等方面的修养和储备。

(二)决策艺术决策就是领导者在一个特殊的机遇面前勇敢地做出何去何从,果断地选择舍与得的过程。

决策关乎领导者事业之成败,这是整个领导过程中最关键的一个环节。

如果决策失误,就会满盘皆输,前功尽弃。

领导者公众场合语言表达艺术培训心得

领导者公众场合语言表达艺术培训心得

领导者公众场合语言表达艺术培训心得作为一名领导者,能够在公众场合中流畅自如地表达自己的观点和想法是非常重要的。

为了提升我的表达能力,我参加了一期领导者公众场合语言表达艺术培训课程,以下是我在培训中的一些心得体会。

在公众场合的语言表达中,清晰明了地传达信息是至关重要的。

我们要避免使用过于复杂的词汇和长句子,尽量以简洁明了的方式表达自己的观点。

同时,要注意语速和音量的控制,确保听众能够清晰地听到每一个字,理解每一个意思。

语言表达中的肢体语言也是不可忽视的一部分。

肢体语言可以增强演讲者的说服力和吸引力,使观众更容易被说服和接受演讲内容。

在培训中,我们学习了一些基本的肢体语言技巧,比如站姿要端正、手势要自然、眼神要有交流等等。

这些技巧都能够帮助我们更好地与观众进行沟通。

培训中也强调了演讲的结构和逻辑。

一个好的演讲应该具有清晰的结构,让听众能够很容易地理解和跟随。

我们要在演讲中使用恰当的标题和段落,使整个内容有条不紊地展开。

同时,我们还要用事实、数据和案例来支持自己的观点,增强演讲的可信度。

培训中还提到了在公众场合中的应对技巧。

有时候,我们可能会遇到一些突发状况或者意见相左的观众,这时候我们需要保持冷静和自信,并且用理性的方式回应。

在培训中,我们进行了一些模拟演练,学习了如何妥善处理这些情况,以及如何与观众进行有效的互动。

通过这次培训,我深刻认识到了在公众场合中语言表达的重要性,并且掌握了一些实用的技巧。

提升语言表达能力不仅可以让我更好地与他人沟通交流,还可以增加自己的影响力和说服力。

我相信这些技巧和经验将会对我的领导者角色发挥积极的作用。

总的来说,领导者公众场合语言表达艺术培训给我带来了很多收获。

我学会了如何清晰地传达信息,如何运用肢体语言增强演讲效果,如何构建演讲结构和逻辑,以及如何应对突发情况和与观众互动。

这些技巧和经验将帮助我在公众场合更好地发挥领导者的作用,并且提升自己的表达能力。

我会在以后的工作和生活中不断实践和提升,以成为一名更优秀的领导者。

领导干部的语言艺术与沟通能力PPT

领导干部的语言艺术与沟通能力PPT
详细描述
领导干部在沟通中不仅要听懂对方的语言,还要注意对方的非语言暗 示,如表情、肢体动作等,以全面理解对方的真实意图。
有效反馈与回应能力
总结词
在沟通中,领导干部需要具备 及时、准确、有效的反馈与回
应能力。
详细描述
领导干部在沟通中要及时回应 对方的意见和问题,给予明确 的肯定或否定,避免含糊其辞 或拖延回应。
在团队建设中的运用
建立信任
领导干部需要运用温暖、 真诚的语言,与团队成员 建立互信关系,增强团队 的凝聚力和向心力。
有效沟通
领导干部需要运用恰当的 语言,及时解决团队成员 之间的矛盾和问题,促进 团队的和谐与稳定。
表扬激励
领导干部需要运用表扬和 奖励的语言,肯定团队成 员的贡献和成绩,激发他 们的工作热情和创造力。
在跨部门合作中的运用
尊重差异
领导干部需要尊重其他部门的意 见和文化,运用包容和开放的语 言,促进部门之间的理解和合作。
协调资源
领导干部需要运用协商和说服的语 言,争取其他部门的支持和资源, 推动跨部门合作的顺利进行。
解决问题
领导干部需要运用灵活和变通的语 言,及时解决跨部门合作中遇到的 问题和障碍,确保合作的顺利进行。
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语言艺术与沟通能力对组织发展的影响
促进内部沟通与协作
良好的语言艺术与沟通能力有助于领导干部在组织内部建立良好的沟通机制,促进各部门 之间的协作。这有助于提高组织的整体效率和工作质量,推动组织的发展。
提升决策质量和效果
领导干部通过掌握语言艺术与沟通技巧,能够更有效地收集信息、了解情况,从而做出更 科学、合理的决策。同时,良好的沟通能力也有助于领导干部更好地传达决策意图,确保 决策的实施效果。

领导干部演讲的语言艺术与技巧

领导干部演讲的语言艺术与技巧

般来说,开头与结尾、内容与论题、行文与行文之
间都应该有个“照应”,使之成为有机整体。 3.重点突出:即能够体现中心思想的词语、层次 和段落要突出。胖子原理。
(二)演讲的结构
3、构思耐人寻味的结束 常言说:“编筐编篓全在收口。”
结尾的基本要求:完成主题,耐人寻味 总结式 祈使式 引言式 幽默式
直接纠正。 在错话后面加一个设问句: “刚才这种说法对不 对呢?我们要说:不对!” 、“刚才这种明明是 错误的思想,偏偏有个别人奉为真理!”
借错发挥
著名相声演员马季有一次到湖北黄石市演出。在 他表演时,他错把“黄石市”说成了“黄石县”, 引起了观众的哄笑。在后来的表演中,他说: “今天,我们到了黄石省演出 。” 这回听众不 笑了,而是窃窃私语。这时,马季解释道:“方 才,我把黄石市说成县,降了一级。我在这里当 然要说成省,给提上一级。这样一降一提,哈!就 平啦!”
四、演讲的临场应变技巧
(四)出现意外情况 不要介意。 演讲者可以跟着听众笑到一块,在笑声中 恢复常态。
四、演讲的临场应变技巧
(四)出现意外情况 变被动为主动。 获得奥斯卡最佳女主角奖的布丝莱上台领奖时, 由于跑得太急,上台阶时绊了一下,差点摔倒。 她在致辞时说道:“我经历了漫长的艰苦跋涉, 才到达这事业的高峰。” 她将上台领奖遇到的挫 折与拍电影历经的艰辛巧妙地结合在一起,既揭 示了达到事业顶峰的真谛,同时又化解了险些摔 跤的尴尬,可谓一举两得。
眼神
1、眼神交流七法
前视、环视、点视、侧视、虚视、闭目法、仰视、俯视
多注意听众反应 注重眼神交流
表 情
1、自然、放松 2、要与所讲的内容一致
手 势
运用手势的原则是:手势要符合情感的需要。 出手既要合理达情、恰当适宜,又要简明干 脆,自然大方,使手势和有声语言、面部表 情配合一致,达到较理想的效果。 原则:自然,协调 不要乱动,也不要“不许动”

领导的沟通艺术

领导的沟通艺术

领导的沟通艺术沟通是领导者必备的重要技能之一。

领导者需要与团队成员、同事、上级以及其他利益相关者进行良好的沟通,以确保信息流通、目标明确、团结合作。

在现代工作环境中,领导者的沟通艺术扮演着举足轻重的角色。

本文将探讨领导的沟通艺术,包括有效倾听、清晰表达、灵活应变等方面。

一、有效的倾听作为领导者,倾听比说话更重要。

有效的倾听意味着全神贯注地聆听对方的观点、建议和问题,并以尊重和理解的态度回应。

领导者应该保持开放的心态,不要过早地做出评判或表达自己的意见。

通过有效的倾听,领导者能够获得更多信息和洞察力,从而更好地了解团队成员的需求和想法。

1.1 集中注意力在与他人交流时,领导者需要集中注意力。

这意味着消除干扰,关注对方的言辞、非言辞以及情绪表达。

领导者可以通过眼神接触、简短的肢体语言和积极回应等方式,向对方传递自己的关注和尊重。

1.2 提问与澄清领导者需要提问以确保自己准确理解对方的意图和观点。

通过提问,领导者可以引导对话流程,使对方更清楚地表达自己的想法。

此外,在对方表达完毕后,领导者还应该及时进行澄清,以确认自己正确理解对方的意思。

1.3 体现共鸣在倾听过程中,领导者需要展现出对对方的理解和共鸣。

通过简短的肯定性回应、赞同的肢体语言和鼓励的言辞,领导者可以让对方感受到自己的尊重和关注,进而鼓励对方更加开放地表达意见和建议。

二、清晰的表达领导者在沟通中起到示范的作用,他们的言行举止会对团队产生重要的影响。

清晰的表达不仅能让团队成员明确任务目标,还能减少误解和沟通障碍。

以下是几个清晰表达的要点。

2.1 简洁明了领导者应该尽量使用简洁明了的语言,避免使用过多的技术术语或太过复杂的句子结构。

有效的沟通需要信息的准确传递,而简洁明了的表达可以帮助对方更快地理解和接受信息。

2.2 避免歧义在沟通过程中,领导者应该避免使用模棱两可的词语或表达方式。

这些模棱两可的词语容易引起不必要的误解和争议。

领导者需要具备准确使用词语的能力,以确保自己的信息能够准确传达给接收方。

管理者如何提升语言表达艺术

管理者如何提升语言表达艺术

管理者如何提升语言表达艺术————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:管理者如何提升语言表达艺术第一讲权威对话概述(上)为什么要学习权威对话首先要明确一个概念——什么是权威?人们通常认为,在某种领域或每个行业都存在着有一定影响力的人,这样的人就被称为权威。

这里说的影响力是指持续的影响力。

一个人若逞一时之气或凭一时之勇,用不了一两年就可能被大浪淘沙而销声匿迹,这样的人就不能称之为权威,只不过是一时的英雄而已。

因此,权威完整的概念应该是持久的影响力。

之所以要学习权威对话,是因为权威对话能改善组织,改善人际关系和改善健康。

(一)实现自我主张并准确表达明晰的观点首先,与人交流是一个人一生中不可或缺的本领。

沟通是每个人与生俱来的本领,一个人再有才华,如果他不开口说话,是不会有人知道他的才华的。

有人会说,佛陀是不说话的,他坐在高高的佛座上,不是仍被所有人顶礼膜拜吗?但是在他成佛之前,他已经教育了弟子三千。

要把三千弟子培育成才,他不说话能行吗?孔子也是如此,他是我国古代最著名的学者和导师,全世界建造了100~300所孔子学院,孔子逝世之前,也是每天都要对着徒弟说话的。

可见即使是神,在成为神之前也是通过说话讲明道理而影响了很多的人。

可见,影响永远跟表达有关。

其次,一个人要有自己独特的主张。

当一个人没有自己的主张而一味地附和别人的观点的时候,就等于没有自己的声音。

这样的人只能成为一个庸才。

正确的做法是,要发出独特的声音,要有独特的管理主张、独特的生活主张、独特的价值主张。

【案例】中国的每一位领袖都有自己独特的主张和独特的表述方式。

毛泽东是一位思想家和善于表达的大师,他在新中国成立之前,说中国是躁动于母腹中的一个婴儿,是遥远海岸边喷薄欲出的一轮红日,是远处的航标;而当革命真正获得成功以后,他一改这种运用抒情的语言来激励部下的做法,变成了“深挖洞、广积粮、不称霸”,用的是全世界都能听懂的声音。

领导力之表达艺术

领导力之表达艺术

领导力之表达艺术
领导力的表达艺术是指领导者在与团队成员沟通交流时,运用恰当的语言、姿态和技巧,以达到有效传递信息、激励和影响团队成员的目的。

以下是一些领导力表达的艺术:
1. 清晰明了的沟通:领导者应该能够清晰地传达自己的想法和期望,以确保团队成员理解并能够按照要求行动。

他们应该用简洁明了的语言表达,避免使用过于专业或模糊的术语,同时注重语气和语速的控制,使得沟通更加有效。

2. 肯定和鼓励:领导者应该经常肯定和鼓励团队成员,以激励他们的积极行为和努力。

他们可以使用赞扬的话语,表达对成员的认可和感谢,同时提供相关的具体反馈和建议,帮助成员改进和成长。

3. 引导和启发:领导者应该能够引导团队成员思考和解决问题,激发他们的创造力和思维能力。

他们可以提出开放性的问题,鼓励成员自主思考和提供解决方案,并提供必要的支持和指导。

4. 倾听和理解:领导者应该具备良好的倾听技巧,尊重和理解成员的意见和观点。

他们应该积极倾听,发问以确认自己的理解,并展示出对成员的关注和尊重。

5. 处理冲突和挑战:领导者应该能够处理团队内部的冲突和挑战,以维护团队的和谐和效率。

他们可以采用积极的沟通方式,
以共情和合作的心态处理冲突,并寻找协调的解决方案。

领导力的表达艺术需要不断的实践和提升,领导者可以通过培训、学习和反思不断提高自己的表达能力,以更好地引导和影响团队成员。

领导干部演讲的语言艺术与技巧

领导干部演讲的语言艺术与技巧

领导干部演讲的语言艺术与技巧一、引言演讲作为一种重要的沟通方式,在领导者的角色中扮演着至关重要的角色。

领导干部的演讲不仅需要传递信息,还需要激发听众的共鸣和行动,这就需要运用一定的语言艺术与技巧。

本文将探讨领导干部演讲的语言艺术与技巧,并介绍一些实用的方法与建议。

二、掌握目标受众在进行演讲前,领导干部需要对目标受众有一个清晰的认识。

了解受众的背景、需求和期望,有助于选取合适的语言和内容。

例如,当面对一群科技专家时,可以使用相关的技术术语和案例;而当面对普通大众时,则需要使用通俗易懂的语言,避免过多的专业术语。

三、语言简练明了领导干部的演讲要遵循简练明了的原则。

过多的废话和复杂的句子往往难以引起听众的关注并理解。

因此,在演讲中应尽量避免冗长的句子和繁琐的修辞。

可以选择简洁有力的词语和短句,以便更好地传达信息。

四、运用修辞手法运用修辞手法可以使演讲更具表现力和感染力。

以下是几种常见的修辞手法:1. 比喻与类比通过比喻和类比,将抽象的概念、复杂的问题转化为具体形象的描述,有助于听众更好地理解。

比如,领导者可以使用“火热的激情”来形容团队的工作状态,或者借助类比,将团队比喻成一艘船,强调团队合作的重要性。

2. 排比与对偶排比和对偶是通过对称的结构和对比的方式,以增强语言的节奏感和音乐感。

这种手法可以使演讲更具节奏感,更容易被听众接受和记住。

例如,“错过机会是无法弥补的,错过机会就是错过成功的大门”。

3. 修辞问答修辞问答是通过提出问题并随即回答,以吸引听众的注意力。

这种手法可以使演讲更具互动性,并引发听众的思考。

例如,“我们应该怎样提高团队的凝聚力?答案很简单,就是鼓励团队成员之间的相互理解和支持”。

五、使用故事和案例在演讲中使用故事和案例能够使抽象的概念更加生动和具体化。

听众更容易通过故事和案例来理解和记住演讲的内容。

领导干部可以分享一些个人经历、团队成功故事或行业案例,以此来支撑演讲的核心观点,并增加演讲的吸引力。

领导者的语言艺术提升途径

领导者的语言艺术提升途径

领导者的语言艺术提升途径在领导学中有一个“老母鸡”原理,即一位优秀的领导干部不,不但要“会下蛋”有实干精神,工作好,而且要会“咯咯叫”善于讲话,口才好.其实在实际工作中,从某种意义上说,“咯咯叫”比“会下蛋”更重要.讲话,是体现领导干部综合素质的一面镜子,也是评价领导干部能力的一把尺子.从古至今,讲话水平影响着许多人的事业成败,改变着人生前程,甚至还改变了历史.毛遂自荐使楚,苏秦游说诸侯,诸葛亮舌战群儒……许多关于讲话的艺术故事令人称道.一个领导干部,一生发表过多少次讲话,恐怕很难数清楚,但那些重要的、关键的讲话,却让人已久久不能忘怀,甚至有的讲话,可能影响其终生.作为领导者,您怎样才能讲得精彩,讲得让人心动,令人感动,长时间记住您的讲话,感受到您的魅力,受到您的鼓舞,最终按您的指示行动,高超的领导讲话水平具有的作用:可以成为你平步青云的阶梯,获得拥戴的法宝,增加公信力的金钥匙,提高号召力的如意棒,是关乎命运的“大问题”,精彩的讲话能够感召周围,使您的生活充满机会,充满希望,充满笑声,您也一定会从精彩的讲话中收获成功,特别是广大领导干部,一次精彩的讲话也许能助您向前迈上一大步.领导讲话,要让人或增长见识,或信心倍增,或统一认识,如何才能做到这些,有以下“八项注意”:一“一个中心”即以听众为中心,而不是一味地以自我为中心.高明的领导者总是绕着听众转,讲听众之所想、所盼、所需,这是讲话取得成功的基石.二“两个着力点”即尽量脱稿和力求精短.1、尽量脱稿有一些难度,领导时间非常宝贵,适当准备一下讲话稿也是情有可原,但最好不要一讲话就抱着稿子念,照本宣科,纸上谈兵,大讲废话.如果事前对稿子的观点有研究,对文字有推敲,这样的讲话才会精彩.2、当今工作生活快节奏和社会信息交流频繁的时代,短小、精粹的讲话更受人欢迎.但讲话简短必须做充足准备,简短不是形式上的短,而是内容上的高度凝练,是要话少而内涵丰富的体现.这就要求领导者要在认真思考、锤炼语言上下工夫.三“三个力争有”1、力争有掌声、笑声、叫好声.掌声证明听众发自肺腑的、由衷地肯定和赞扬;笑声是讲话生动形象、幽默风趣的标志;叫好声说明你的观点得到认可,或者说服力发挥了良好的作用.2、力争有色、香、味.色,就是从外部形式上要新、要活、要吸引人;香,就是听众没有认真品味讲话之间就已产生兴趣;味,就是质量要高,让人认真品味后感到有深度,有内涵,回味无穷.3、力争三个少.就是你的讲话吸引感染人,让会场上打瞌睡的少、乱走动的少、开小会干杂事的少.随着中国民主化的不断深入,具备三个少的讲话会被越来越多的领导者所接受.四“四化”1、通俗化,就是要适合听众的接受水平,尽量使用大众化语言,通俗易懂,容易让人理解和接受.2、规范化,讲话要得体用语要合乎语法规范,防止产生歧义或令人费解.3、感情化,要带着感情讲话,做到语言朴实无华,亲切入耳,内容入情入理,具有感染力.4、个性化,要注意形成自己的讲话风格,避免千人一个面孔.五“五性”1、权威性,起到政令的作用.2、生动性,要使用易被对方接受、鲜明生动的语言,忌讳干涩难懂、空泛乏味的说教.3、知识性,善于渗透知识性、科学性的内容,说话深刻有力度,能够给听众提供尽可能多的、有价值的信息.4、时代性,要洋溢时代气息,有时代感,不断吸取发展着的、创造性的思想营养和语言营养成分,要充满生机和活力.5、针对性,讲话是要解决问题,所以要了解会议主题、场合、背景,尤其要考虑听众的基本情况和需求习惯,有针对性地讲话.六“六力”1、敏锐的洞察力,要透过现象讲本质,拨开枝节讲主流,一语中的,一针见血,切中要害.2、独到的创造力,必须把真理讲出新意,让人乐于接受,引起广大听众的共鸣.3、内在的吸引力,善于抓住群众的心理,了解群众所想所盼,尽量做到你讲的正是群众想听的,从而增强内在吸引力.4、较强的说服力,要对群众所关心的内容讲清楚,不拖泥带水,对群众不明的内容要讲明,不含糊其辞,对群众抵触、反感的要讲透,不牵强附会,真正让人口服心服.5、强烈的感染力,要注意研究听众心理,把握临状况,注意直播发挥,从容应对局面,要善于利用具有感召力的语言艺术去工作,或用富于哲理的语言,或用奔放的评议,或用火热的评议,或用激励的语言,扣人心弦,励人斗志,激起群众的热情,增强群众的信心.6、鲜明的号召力,要能通过一番讲话很快就把群众的心凝聚起来,将群众的力量组织起来.要通过讲话起到激励和鼓动的作用,达到正常的工作目的.七“七戒”1、戒“套”,尽量不要套用现成的模式.2、戒“空”,不要光喊口号,空话连连,让人不知所云.3、戒“平”,不要平平淡淡,语言苍白无力,让人一无所获.4、戒“长”,不要长篇大论,要干脆利落,简短精炼.5、戒“僵”,语言僵化,听众割据,所以要尽可能用朴实生动、喜闻乐见的语言和形式,让听众容易接受.6、戒“粗”,不能粗俗,要传播先进思想文化,尽可能追求美感7、戒“软”,要有感染力,号召力,使群众受其影响,才会赢得与会者的赞许,从而增强讲话的效果,如果没有力度,会让人昏昏欲睡,产生反感.八“八字”1、新,有新意,新话来自于对新形势、新情况的及时分析、把握和洞察,扣得住时代脉搏,跟得上发展潮流;来自于对新理论、新政策的不断学习和领会;来自于新思考、新总结、新办法.2、实,要有实际的内容,实际的招数.3、真,真情实意,推心置腹.4、深,要深刻有力,有深度.5、高,要有政治高度、理论高度和认识高度.6、严,措词严谨,讲话周严,不出纰漏.7、准,观点准确,材料准确,语言准确,观点准确.8、美,富于美感,恰当运用修辞手法,使讲话给人以美的享受,力求使思想内容更丰富,逻辑更严密,层次更清晰,气势更恢宏,说理更充分;也可用字数相等的短句,使讲话更富有节奏感,好听易记,铿锵有力.。

浅析领导者的语言艺术提升途径

浅析领导者的语言艺术提升途径

浅析领导者的语言艺术提升途径领导者的语言艺术可以说是非常重要的,因为领导者的话语往往能够直接传达出他们的思想、观点和决策。

领导者的语言艺术提升途径有很多,下面我将从以下几个方面进行浅析。

首先,领导者应该注重修炼个人的语言能力。

语言能力是指一个人运用语言表达思想和观点的能力。

一个优秀的领导者应该具备清晰、准确、简洁、生动的语言表达能力,能够用简洁明了的语言传递出自己的意思,引导团队成员思考和行动。

为了提升语言能力,领导者可以多读书、多听讲座、多学习聆听和表达的技巧。

其次,领导者要注重培养良好的沟通能力。

沟通是领导者与团队成员之间交流信息、表达观点和传递指令的重要方式。

良好的沟通能力可以帮助领导者与团队建立良好的关系,增进合作和协作。

为了提升沟通能力,领导者可以多与团队成员进行面对面的交流,学会倾听并及时给出回应。

另外,领导者还要注意语言的修辞艺术。

修辞艺术是指用修辞手法和技巧来美化语言,增加语言表达的感染力和说服力。

领导者可以运用一些修辞手法,如比喻、夸张、反问等,来使语言更生动、有趣,引起团队成员的共鸣和共同行动。

此外,领导者还应该注重语言的控制能力。

领导者的每一句话都可能被团队成员放大,产生重要影响。

因此,领导者要有自控能力,避免在不恰当的时候或场合说出不恰当的话语。

同时,领导者要注意语言的抑扬顿挫、音量和语速的掌握,让语言更加生动有力。

最后,领导者还要注重语言的应变能力。

由于领导者面对的情境各异,团队成员的心理状态也不同,领导者在不同的情境中需要灵活运用语言来达到不同的目的。

因此,领导者要具备应变能力,能够根据情况调整语言的风格和策略,使自己的语言更有针对性,更能够引导和激励团队成员。

总之,领导者的语言艺术对于他们的领导能力和团队合作起着至关重要的作用。

通过修炼个人的语言能力、培养良好的沟通能力、运用修辞艺术、掌握语言的控制能力和应变能力,领导者可以提升自己的语言艺术,更好地领导团队。

领导者的语言艺术是其影响力的体现,良好的语言艺术可以帮助领导者更有效地传达意图,激励团队,取得更好的工作效果。

领导干部如何提高语言素养

领导干部如何提高语言素养

领导干部如何提高语言素养语言素养是领导者发挥干部职能的重要工具,是领导者紧密联系群众的交际工具。

下面是小编给大家搜集整理的关于领导干部如何提高语言素养*内容。

领导干部提高语言素养的方法(一)锤炼心智,提高修养心智模式是人们认识外界事物所特有的方法、习惯和经验,属于认知科学的范畴。

它是由人们的科学文化知识、思想道德修养、社会生活经验和习惯以及生活的环境、社会发展状况等综合因素形成,根植于人们心中。

领导的心智模式是指领导者在领导或指挥下属工作过程中所形成的某种特定的价值观、思维方式、行为习惯、工作经验等,具有显著的心理和行为的倾向性。

《鬼谷子》里有一句经典语言――口乃心之门户。

口是人心灵感受的表达渠道。

领导干部所有的语言表达,完全****于你的思考方式。

国学大师翟鸿提到,一个境界低的人,讲不出高远的话;一个没有使命感的人,讲不出有责任感的话;一个格局小的人,讲不出大气的话;一个心态不正或心怀叵测的人,讲不出令人信服的话。

所以,领导干部良好的语言沟通技巧,不仅仅是其口才的体现,更主要地****于领导干部良好的品格、较高的修养。

(二)以人为本、尊重为先以人为本、互相尊重是一切沟通的前提,是良好沟通的开始。

领导干部在语言沟通过程中,越彼此尊重就越容易沟通,越缺乏尊重就越难以沟通。

在讲话时,看对象,也就是考虑听众的成分,并根据讲话对象的文化层次、知识水准、年龄性别、人数多少等因素,来考虑自己的讲话角度,把握讲话的理论深度和听众的接收程度,以抓住多数人的视听心理来组织安排,提高讲话对象的针对性。

明确听众对象后还必须明确知道听众希望从你的讲话中获取什么信息。

(三)因景而异,换位思考语言表达是一种双向互动的交流,这种交流需要尊重、需要平等,还需要得体。

领导干部讲话为了达到预期的目的,不但要力求准确地表达思想和观点,还要考究话语形式能否与自己和对方的身份相符。

任何一个领导者,在不同的场合、不同的环境、不同的岗位、不同的对象,所扮演的角色也是不同的,故讲话的分寸也是有讲究的。

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领导者的语言艺术提升途径在领导学中有一个“老母鸡”原理,即一位优秀的领导干部不,不但要“会下蛋”(有实干精神,工作好),而且要会“咯咯叫”(善于讲话,口才好)。

其实在实际工作中,从某种意义上说,“咯咯叫”比“会下蛋”更重要。

讲话,是体现领导干部综合素质的一面镜子,也是评价领导干部能力的一把尺子。

从古至今,讲话水平影响着许多人的事业成败,改变着人生前程,甚至还改变了历史。

毛遂自荐使楚,苏秦游说诸侯,诸葛亮舌战群儒……许多关于讲话的艺术故事令人称道。

一个领导干部,一生发表过多少次讲话,恐怕很难数清楚,但那些重要的、关键的讲话,却让人已久久不能忘怀,甚至有的讲话,可能影响其终生。

作为领导者,您怎样才能讲得精彩,讲得让人心动,令人感动,长时间记住您的讲话,感受到您的魅力,受到您的鼓舞,最终按您的指示行动,
高超的领导讲话水平具有的作用:可以成为你平步青云的阶梯,获得拥戴的法宝,增加公信力的金钥匙,提高号召力的如意棒,是关乎命运的“大问题”,精彩的讲话能够感召周围,使您的生活充满机会,充满希望,充满笑声,您也一定会从精彩的讲话中收获成功,特别是广大领导干部,一
次精彩的讲话也许能助您向前迈上一大步。

领导讲话,要让人或增长见识,或信心倍增,或统一认识,如何才能做到这些,有以下“八项注意”:
(一)“一个中心”
即以听众为中心,而不是一味地以自我为中心。

高明的领导者总是绕着听众转,讲听众之所想、所盼、所需,这是讲话取得成功的基石。

(二)“两个着力点”
即尽量脱稿和力求精短。

1、尽量脱稿有一些难度,领导时间非常宝贵,适当准备一下讲话稿也是情有可原,但最好不要一讲话就抱着稿子念,照本宣科,纸上谈兵,大讲废话。

如果事前对稿子的观点有研究,对文字有推敲,这样的讲话才会精彩。

2、当今工作生活快节奏和社会信息交流频繁的时代,短小、精粹的讲话更受人欢迎。

但讲话简短必须做充足准备,简短不是形式上的短,而是内容上的高度凝练,是要话少而内涵丰富的体现。

这就要求领导者要在认真思考、锤炼语言上下工夫。

(三)“三个力争有”
1、力争有掌声、笑声、叫好声。

掌声证明听众发自肺腑的、由衷地肯定和赞扬;笑声是讲话生动形象、幽默风趣的标志;叫好声说明你的观点得到认可,或者说服力发挥了
良好的作用。

2、力争有色、香、味。

色,就是从外部形式上要新、要活、要吸引人;香,就是听众没有认真品味讲话之间就已产生兴趣;味,就是质量要高,让人认真品味后感到有深度,有内涵,回味无穷。

3、力争三个少。

就是你的讲话吸引感染人,让会场上打瞌睡的少、乱走动的少、开小会干杂事的少。

随着中国民主化的不断深入,具备三个少的讲话会被越来越多的领导者所接受。

(四)“四化”
1、通俗化,就是要适合听众的接受水平,尽量使用大众化语言,通俗易懂,容易让人理解和接受。

2、规范化,讲话要得体用语要合乎语法规范,防止产生歧义或令人费解。

3、感情化,要带着感情讲话,做到语言朴实无华,亲切入耳,内容入情入理,具有感染力。

4、个性化,要注意形成自己的讲话风格,避免千人一个面孔。

(五)“五性”
1、权威性,起到政令的作用。

2、生动性,要使用易被对方接受、鲜明生动的语言,忌讳干涩难懂、空泛乏味的说教。

3、知识性,善于渗透知识性、科学性的内容,说话深刻有力度,能够给听众提供尽可能多的、有价值的信息。

4、时代性,要洋溢时代气息,有时代感,不断吸取发展着的、创造性的思想营养和语言营养成分,要充满生机和活力。

5、针对性,讲话是要解决问题,所以要了解会议主题、场合、背景,尤其要考虑听众的基本情况和需求习惯,有针对性地讲话。

(六)“六力”
1、敏锐的洞察力,要透过现象讲本质,拨开枝节讲主流,一语中的,一针见血,切中要害。

2、独到的创造力,必须把真理讲出新意,让人乐于接受,引起广大听众的共鸣。

3、内在的吸引力,善于抓住群众的心理,了解群众所想所盼,尽量做到你讲的正是群众想听的,从而增强内在吸引力。

4、较强的说服力,要对群众所关心的内容讲清楚,不拖泥带水,对群众不明的内容要讲明,不含糊其辞,对群众抵触、反感的要讲透,不牵强附会,真正让人口服心服。

5、强烈的感染力,要注意研究听众心理,把握临状况,注意直播发挥,从容应对局面,要善于利用具有感召力的语言艺术去工作,或用富于哲理的语言,或用奔放的评议,或
用火热的评议,或用激励的语言,扣人心弦,励人斗志,激起群众的热情,增强群众的信心。

6、鲜明的号召力,要能通过一番讲话很快就把群众的心凝聚起来,将群众的力量组织起来。

要通过讲话起到激励和鼓动的作用,达到正常的工作目的。

(七)“七戒”
1、戒“套”,尽量不要套用现成的模式。

2、戒“空”,不要光喊口号,空话连连,让人不知所云。

3、戒“平”,不要平平淡淡,语言苍白无力,让人一无所获。

4、戒“长”,不要长篇大论,要干脆利落,简短精炼。

5、戒“僵”,语言僵化,听众割据,所以要尽可能用朴实生动、喜闻乐见的语言和形式,让听众容易接受。

6、戒“粗”,不能粗俗,要传播先进思想文化,尽可能追求美感
7、戒“软”,要有感染力,号召力,使群众受其影响,才会赢得与会者的赞许,从而增强讲话的效果,如果没有力度,会让人昏昏欲睡,产生反感。

(八)“八字”
1、新,有新意,新话来自于对新形势、新情况的及时分析、把握和洞察,扣得住时代脉搏,跟得上发展潮流;来自于对新理论、新政策的不断学习和领会;来自于新思考、
新总结、新办法。

2、实,要有实际的内容,实际的招数。

3、真,真情实意,推心置腹。

4、深,要深刻有力,有深度。

5、高,要有政治高度、理论高度和认识高度。

6、严,措词严谨,讲话周严,不出纰漏。

7、准,观点准确,材料准确,语言准确,观点准确。

8、美,富于美感,恰当运用修辞手法,使讲话给人以美的享受,力求使思想内容更丰富,逻辑更严密,层次更清晰,气势更恢宏,说理更充分;也可用字数相等的短句,使讲话更富有节奏感,好听易记,铿锵有力。

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