完整版机械基础第五版习题册
机械设计基础(第五版)课后习题答案(整理版)
4-14 解 分度圆锥角 分度圆直径
齿顶圆直径 齿根圆直径
外锥距 齿顶角、齿根角
顶锥角
根锥角
当量齿数
4-15 答： 一对直齿圆柱齿轮正确啮合的条件是：两齿轮的模数和压力角必须分别相等，即
、
。
一对斜齿圆柱齿轮正确啮合的条件是：两齿轮的模数和压力角分别相等，螺旋角大小相等、方向
相反（外啮合），即
、
、
。
取 z=3 13-6 解 由教材表 13-6 得 由图 13-15 得选用 A 型带 由教材表 13-3 得
选 初选 取
= 由教材表 13-2 得 =2000mm
=1979.03mm
由教材表 13-3 得： =1.92 kW ， 由教材表 13-4 得： △
、
满足弯曲强度。
11-12 解 由题图可知：
，
高速级传动比 低速级传动比
输入轴的转矩 中间轴转矩 输出轴转矩
11-13 解 硬齿面闭式齿轮传动应按弯曲强度设计，然后验算其接触强度。 （ 1）许用应力 查教材表 11-1 齿轮 40Cr 表面淬火硬度：52～56HRC 取 54HRC。 查教材图 11-7：
力角、齿距均分别与刀具相同，从而变位齿轮与标准齿轮的分度圆直径和基圆直径也相同。故参数 、
、 、 不变。 变位齿轮分度圆不变，但正变位齿轮的齿顶圆和齿根圆增大，且齿厚增大、齿槽宽变窄。因此 、 、 变大， 变小。 啮合角 与节圆直径 是一对齿轮啮合传动的范畴。
4-11 解 因
螺旋角 端面模数
端面压力角 当量齿数
,
查教材表 11-4
，并将许用应用降低 30%
故 （ 2）其弯曲强度设计公式：
其中：小齿轮转矩 载荷系数 查教材表 11-3 得 取齿宽系数
机械基础(第五版)习题册
习题册参考答案绪论一、选择题1、（ A ）是用来减轻人的劳动，完成做功或者转换能量的装置。
A．机器B．机构C．构件2、下列装置中的，属于机器的是（ A ）。
A．内燃机B．台虎钳C．自行车3、在内燃机曲柄滑块机构中，连杆是由连杆盖、连杆体、螺栓以及螺母等组成。
其中，连杆属于（ C ），连杆体、连杆盖属于（ A ）。
A．零件B．机构C．构件4、下列机构中的运动副，属于高副的是（ A ）。
A．火车车轮与铁轨之间的运动副B．螺旋千斤顶中螺杆与螺母之间的运动副C．车床床鞍与导轨之间的运动副5、右图所示为（ A ）的表示方法。
A．转动副B．高副C．移动副6、（ C ）是用来变换无聊的机器。
A．电动机B．手机C．缝纫机7、金属切削机床的主轴、拖板属于机器的（ A ）。
A．执行B．传动C．动力8、通常用（ C ）一词作为机构和机器的总称。
A．机构B．机器C．机械9、电动机属于机器的（ C ）部分。
A．执行B．传动C．动力10、机构和机器的本质区别在于（ A ）。
A．是否做功户实现能量转换B．是否有许多构件组合而成C．各构件间是否产生相对运动二、判断题1、（×）机构可以用于做功或转换能量。
2、（√）高副能传递较复杂的运动。
3、（×）凸轮与从动杆之间的接触属于低副。
4、（√）门与门框之间的连接属于低副。
5、（×）构件都是由若干个零件组成。
6、（√）构件时运功的单元，而零件则是制造的单元。
7、（×）高副比低副的承载能力大。
8、（√）机构就是具有相对运动构件的组合。
9、（×）车床的床鞍与导轨之间组成转动副。
10、（√）如果不考虑做功或实现能量转换，只从结构和运动的观点来看，机构和机器之间是没有区别的。
三、填空题1、机械基础课程内容主要包括机械传动、常用机构、轴系零件和液压与气动方面的基础知识。
2、计算机室用来实现变换信息的机器。
3、机器一般由动力部分、执行部分、传动部分和控制部分组成。
机械基础(第五版)教材及习题册参考答案
机械基础习题册（第五版）参考答案劳动社会保障出版社绪论一、选择题二、判断题三、填空题1．机械传动常用机构轴系零件液压与气动2．信息3．动力部分执行部分传动部分控制部分4．制造单元5．高副6．滚动轮接触凸轮接触齿轮接触7．滑动大低不能8．机械运动变换传递代替或减轻四、术语解释1．机器——是人们根据使用要求而设计的一种执行机械运动的装置，其用来变换或传递能量、物料与信息，以代替或减轻人类的体力劳动和脑力劳动。
2．机构——具有确定相对运动的构件的组合。
3．运动副——两构件直接接触而又能产生一定形式相对运动的可动连接。
4．机械传动装置——用来传递运动和动力的机械装置称为机械传动装置。
五、应用题1．答：2．答：零件：螺钉、起重吊钩、缝纫机踏板、曲轴、构件：自行车链条机构：台虎钳、水泵、机器：车床、洗衣机、齿轮减速器、蒸汽机、3.答：动力部分：发动机传动部分：离合器、变速箱、传动轴、执行部分：车轮控制部分：方向盘、排挡杆、刹车、油门*4．答：略第一章带传动一、选择题二、判断题三、填空题1. 主动轮从动轮挠性带2. 摩擦型啮合型3. 摩擦力运动动力。
4. 打滑薄弱零件安全保护5. 无两侧面不接触。
6. 帘布芯绳芯包布顶胶抗拉体底胶7．Y、Z、A、B、C、D、E8．几何尺寸标记。
9．型号基准长度标准编号10．实心式腹板式孔板式轮辐式11．平行重合12．调整中心距安装张紧轮13．弧形凹形变直摩擦力传动能力14．SPZ SPA SPB SPC15.型号基准长度16．啮合带传动齿轮传动17．单面带双面带节距18. 仪表、仪器、机床、汽车、轻纺机械、石油机械 四、术语（标记）解释1．机构传动比-----机构中输入角速度与输出角速度的比值。
2．V 带中性层-----当V 带绕带轮弯曲时，其长度和宽度均保持不变的层面称为中性层。
3．V 带基准长度L d -----在规定的张紧力下，沿V 带中性层量得的周长，称为V 带基准长度。
机械知识(第五版)习题册答案
５． 带箭头的指引线 项目符号 数值 基准符号字母
６． 一个大写字母 涂黑的或空白的三角形
二、 判断题
１． √
８． √
２． √
３．
×
４． √ ຫໍສະໝຸດ ５．× ６．× ７．
×
三、 选择题
１． Ｃ ２． Ｂ ３． Ｂ ４． Ｃ
四、 名词解释
１． 几何公差———零件的几何误差是指关于零件各个几何要
０８７
ϕ ６０ ＋－ ００ ００９
０２１
ϕ ７０ ＋－ ００ ０１８
０１２
ϕ １００ － ００ ０５４
２． 答： （１） 孔 ϕ５０ ＋ ００ ０３９ ｍｍ
Ｔ ｈ ＝ ＥＳ － ＥＩ ＝ ０ ０３９ － ０ ＝ ０ ０３９ ｍｍ
（２） 轴 ϕ ６５ －－ ００ ０６０
１３４ ｍｍ
四、 简答题
１． 答： （１） 对摩擦、 磨损的影响。 当两个表面做相对运动
何公差中所处的地位可分为被测要素和基准要素； 按几何特征可
分为组成要素和导出要素。
２． 答：
几何公差项目的名称和符号
公差类型
形状公差
方向公差
几何特征
· １８２·
有无基准
直线度
无
平面度
无
圆度
无
圆柱度
无
线轮廓度
无
面轮廓度
无
平行度
有
垂直度
有
倾斜度
有
线轮廓度
有
面轮廓度
有
位置度
有或无
同心度
位置公差
符号
（ 用于中心点）
同轴度
有
（ 用于轴线）
有
对称度
有
机械设计基础课后习题答案(第五版)(完整版)
机械设计基础（第五版）课后习题答案(完整版 )高等教育出版社杨可桢、程光蕴、李仲生主编1-1 至 1-4 解机构运动简图如下图所示。
图 1.11 题 1-1 解图图 1.12题1-2解图图 1.13 题 1-3 解图图 1.14题1-4解图1-5 解1-6 解1-7 解1-8 解1-9 解1-10 解1-11 解1-12 解1-13解该导杆机构的全部瞬心如图所示，构件1、3 的角速比为：1-14解该正切机构的全部瞬心如图所示，构件 3 的速度为：，方向垂直向上。
1-15解要求轮 1 与轮 2 的角速度之比，首先确定轮1、轮 2和机架 4 三个构件的三个瞬心，即，和，如图所示。
则：，轮2与轮1的转向相反。
1-16 解（ 1）图 a 中的构件组合的自由度为：自由度为零，为一刚性桁架，所以构件之间不能产生相对运动。
（ 2）图 b 中的CD 杆是虚约束，去掉与否不影响机构的运动。
故图 b 中机构的自由度为：所以构件之间能产生相对运动。
题 2-1 答 : a），且最短杆为机架，因此是双曲柄机构。
b ），且最短杆的邻边为机架，因此是曲柄摇杆机构。
c ），不满足杆长条件，因此是双摇杆机构。
d ），且最短杆的对边为机架，因此是双摇杆机构。
题 2-2 解 : 要想成为转动导杆机构，则要求与均为周转副。
（ 1 ）当为周转副时，要求能通过两次与机架共线的位置。
见图2-15 中位置和。
在中，直角边小于斜边，故有：（极限情况取等号）；在中，直角边小于斜边，故有：（极限情况取等号）。
综合这二者，要求即可。
（ 2 ）当为周转副时，要求能通过两次与机架共线的位置。
见图2-15中位置和。
在位置时，从线段来看，要能绕过点要求：（极限情况取等号）；在位置时，因为导杆是无限长的，故没有过多条件限制。
（ 3 ）综合（ 1 ）、（ 2 ）两点可知，图示偏置导杆机构成为转动导杆机构的条件是：题2-3 见图 2.16 。
图 2.16题 2-4 解 : （1）由公式，并带入已知数据列方程有：因此空回行程所需时间；（ 2 ）因为曲柄空回行程用时，转过的角度为，因此其转速为：转/分钟题2-5解 : （1）由题意踏板在水平位置上下摆动，就是曲柄摇杆机构中摇杆的极限位置，此时曲柄与连杆处于两次共线位置。
机械基础(第五版)习题册
机械基础(第五版)习题册案场各岗位服务流程销售大厅服务岗：1、销售大厅服务岗岗位职责：1)为来访客户提供全程的休息区域及饮品;2)保持销售区域台面整洁;3)及时补足销售大厅物资,如糖果或杂志等;4)收集客户意见、建议及现场问题点；2、销售大厅服务岗工作及服务流程阶段工作及服务流程班前阶段1）自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域2）检查使用工具及销售大厅物资情况，异常情况及时登记并报告上级。
班中工作程序服务流程行为规范迎接指引递阅资料上饮品（糕点）添加茶水工作要求1）眼神关注客人，当客人距3米距离时，应主动跨出自己的位置迎宾，然后侯客迎询问客户送客户注意事项15度鞠躬微笑问候：“您好！欢迎光临！”2）在客人前方1-2米距离领位，指引请客人向休息区，在客人入座后问客人对座位是否满意：“您好！请问坐这儿可以吗？”得到同意后为客人拉椅入座“好的，请入座！”3）若客人无置业顾问陪同，可询问：请问您有专属的置业顾问吗？，为客人取阅项目资料，并礼貌的告知请客人稍等，置业顾问会很快过来介绍，同时请置业顾问关注该客人；4）问候的起始语应为“先生-小姐-女士早上好，这里是XX销售中心，这边请”5）问候时间段为8:30-11:30 早上好11:30-14:30 中午好 14:30-18:00下午好6）关注客人物品，如物品较多，则主动询问是否需要帮助（如拾到物品须两名人员在场方能打开，提示客人注意贵重物品）；7）在满座位的情况下，须先向客人致歉，在请其到沙盘区进行观摩稍作等待；阶段工作及服务流程班中工作程序工作要求注意事项饮料（糕点服务）1）在所有饮料（糕点）服务中必须使用托盘；2）所有饮料服务均已“对不起，打扰一下，请问您需要什么饮品”为起始；3）服务方向：从客人的右面服务；4）当客人的饮料杯中只剩三分之一时，必须询问客人是否需要再添一杯，在二次服务中特别注意瓶口绝对不可以与客人使用的杯子接触；5）在客人再次需要饮料时必须更换杯子；下班程序1）检查使用的工具及销售案场物资情况，异常情况及时记录并报告上级领导；2）填写物资领用申请表并整理客户意见；3）参加班后总结会；4）积极配合销售人员的接待工作，如果下班时间已经到，必须待客人离开后下班；1.3.3.3吧台服务岗1.3.3.3.1吧台服务岗岗位职责1）为来访的客人提供全程的休息及饮品服务；2）保持吧台区域的整洁；3)饮品使用的器皿必须消毒；4）及时补充吧台物资；5）收集客户意见、建议及问题点；1.3.3.3.2吧台服务岗工作及流程阶段工作及服务流程班前阶段1）自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域2）检查使用工具及销售大厅物资情况，异常情况及时登记并报告上级。
机械设计基础(第五版)课后习题答案(完整版)1
机械设计基础（第五版）课后习题答案(完整版)
杨可竺、程光蕴、李仲生主编
高等教育出版社
1-1至1-4解机构运动简图如下图所示。
图 1.11 题1-1解图图1.12 题1-2解图
图1.13 题1-3解图图1.14 题1-4解图
1-5 解
1-6 解
1-7 解
1-8 解
1-9 解
1-10 解
1-11 解
1-12 解
1-13解该导杆机构的全部瞬心如图所示，构件1、3的角速比为：
1-14解该正切机构的全部瞬心如图所示，构件3的速度为：
，方
向垂直向上。
1-15解要求轮1与轮2的角速度之比，首先确定轮1、轮2和机架4三个构件的三个瞬心，
即，和，如图所示。
则：，轮2与轮1的转向相反。
1-16解（1）图a中的构件组合的自由度为：
自由度为零，为一刚性桁架，所以构件之间不能产生相对运
动。
（2）图b中的CD 杆是虚约束，去掉与否不影响机构的运动。
故图b中机构的自由度为：
所以构件之间能产生相对运动。
机械基础(第五版)习题册
机械基础(第五版)习题册机械基础(第五版)习题册第四章齿轮传动§4-1 齿轮传动的类型及应用§4-2 渐开线齿廓1、齿轮传动是利用主动轮、从动轮之间轮齿的啮合来传递运动和动力的。
2、齿轮传动与带传动、链传动、摩擦传动相比，具有功率范围宽，传动效率高，传动比恒定，使用寿命长等一系列特点，所以应用广泛。
3、齿轮传动的传动比是指主动轮与从动轮转速之比，与齿数成反比，用公式表示为i12=n1/n2=z2/z1 。
4、齿轮传动获得广泛应用的原因是能保证瞬时传动比恒定，工作可靠性高，传递运动准确等。
5、按轮齿的方向分类，齿轮可分为直齿圆柱齿轮传动、斜齿圆柱齿轮传动和认字齿圆柱齿轮传动。
6、渐开线的形状取决于基圆的大小。
7、形成渐开线的圆称为基圆。
8、一对渐开线齿轮啮合传动时，两轮啮合点的运动轨迹线称为啮合线。
9、以两齿轮传动中心为圆心，通过节点所作的圆称为节圆。
10、在机械传动中，为保证齿轮传动平稳，齿轮齿廓通常采用渐开线。
11、以同一基圆上产生的两条反向渐开线作齿廓的齿轮称为渐开线齿轮。
12、在一对齿轮传动中，两齿轮中心距稍有变化，其瞬时传动比仍能保持不变，这种性质称为传动的可分离性。
§4-3 渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸计算1、齿数相同的齿轮，模数越大，齿轮尺寸越大，轮齿承载能力越强。
2、渐开线齿廓上各点的齿形角不相等，离基圆越远的齿形角越大，基圆上的齿形角等于零度。
3、国家标准规定，渐开线圆柱齿轮分度圆上的齿形角等于200。
4、国家标准规定，正常齿的齿顶高系数ha*=1 。
5、模数已经标准化，在标准模数系列表中选取模数时，应优先采用第一系列的模数。
6、直齿圆柱齿轮的正确啮合条件是：两齿轮的模数必须相等；两齿轮分度圆上的齿轮角必须相等。
7、为了保证齿轮传动的连续性，必须在前一对轮齿尚未结束啮合时，使后继的一对轮齿已进入啮合状态。
§4-4 其他齿轮传动简介1、斜齿圆柱齿轮比直齿圆柱齿轮承载能力强，传动平稳性好，工作寿命长。
机械设计基础课后习题答案(第五版)(完整版)
机械设计基础（第五版）课后习题答案(完整版)高等教育出版社杨可桢、程光蕴、李仲生主编1-1 至1-4 解机构运动简图如下图所示。
图 1.11 题1-1 解图图1.12 题1-2 解图图1.13 题1-3 解图图1.14 题1-4 解图1-5 解1-6 解1-7 解1-8 解1-9 解1-10 解1-11 解1-12 解1-13 解该导杆机构的全部瞬心如图所示，构件1、3 的角速比为：1-14 解该正切机构的全部瞬心如图所示，构件 3 的速度为：，方向垂直向上。
1-15 解要求轮 1 与轮2 的角速度之比，首先确定轮1、轮 2 和机架 4 三个构件的三个瞬心，即，和，如图所示。
则：，轮 2 与轮1 的转向相反。
1-16 解（1）图 a 中的构件组合的自由度为：自由度为零，为一刚性桁架，所以构件之间不能产生相对运动。
（2）图b 中的CD 杆是虚约束，去掉与否不影响机构的运动。
故图 b 中机构的自由度为：所以构件之间能产生相对运动。
题2-1 答: a ），且最短杆为机架，因此是双曲柄机构。
b ），且最短杆的邻边为机架，因此是曲柄摇杆机构。
c ），不满足杆长条件，因此是双摇杆机构。
d ），且最短杆的对边为机架，因此是双摇杆机构。
题2-2 解: 要想成为转动导杆机构，则要求与均为周转副。
（ 1 ）当为周转副时，要求能通过两次与机架共线的位置。
见图2-15 中位置和。
在中，直角边小于斜边，故有：（极限情况取等号）；在中，直角边小于斜边，故有：（极限情况取等号）。
综合这二者，要求即可。
（ 2 ）当为周转副时，要求能通过两次与机架共线的位置。
见图2-15 中位置和。
在位置时，从线段来看，要能绕过点要求：（极限情况取等号）；在位置时，因为导杆是无限长的，故没有过多条件限制。
（ 3 ）综合（ 1 ）、（ 2 ）两点可知，图示偏置导杆机构成为转动导杆机构的条件是：题2-3 见图 2.16 。
图 2.16题2-4 解: （ 1 ）由公式，并带入已知数据列方程有：因此空回行程所需时间；（ 2 ）因为曲柄空回行程用时，转过的角度为，因此其转速为：转/ 分钟题2-5解: （ 1 ）由题意踏板在水平位置上下摆动，就是曲柄摇杆机构中摇杆的极限位置，此时曲柄与连杆处于两次共线位置。
机械设计基础(第五版)课后习题答案(整理版)
机械设计基础（第五版）课后习题答案(完整版)杨可竺、程光蕴、李仲生主编高等教育出版社1-1至1-4解机构运动简图如下图所示。
图 1.11 题1-1解图图1.12 题1-2解图图1.13 题1-3解图图1.14 题1-4解图1-5 解1-6 解1-7 解1-8 解1-9 解1-10 解1-11 解1-12 解1-13解该导杆机构的全部瞬心如图所示，构件1、3的角速比为：1-14解该正切机构的全部瞬心如图所示，构件3的速度为：，方向垂直向上。
1-15解要求轮1与轮2的角速度之比，首先确定轮1、轮2和机架4三个构件的三个瞬心，即，和，如图所示。
则：，轮2与轮1的转向相反。
1-16解（1）图a中的构件组合的自由度为：自由度为零，为一刚性桁架，所以构件之间不能产生相对运动。
（2）图b中的CD 杆是虚约束，去掉与否不影响机构的运动。
故图b中机构的自由度为：所以构件之间能产生相对运动。
4.5课后习题详解4-1解分度圆直径齿顶高齿根高顶隙中心距齿顶圆直径齿根圆直径基圆直径齿距齿厚、齿槽宽4-2解由可得模数分度圆直径4-3解由得4-4解分度圆半径分度圆上渐开线齿廓的曲率半径分度圆上渐开线齿廓的压力角基圆半径基圆上渐开线齿廓的曲率半径为0；压力角为。
齿顶圆半径齿顶圆上渐开线齿廓的曲率半径齿顶圆上渐开线齿廓的压力角4-5解正常齿制渐开线标准直齿圆柱齿轮的齿根圆直径：基圆直径假定则解得故当齿数时，正常齿制渐开线标准直齿圆柱齿轮的基圆大于齿根圆；齿数，基圆小于齿根圆。
4-6解中心距内齿轮分度圆直径内齿轮齿顶圆直径内齿轮齿根圆直径4-7 证明用齿条刀具加工标准渐开线直齿圆柱齿轮，不发生根切的临界位置是极限点正好在刀具的顶线上。
此时有关系：正常齿制标准齿轮、，代入上式短齿制标准齿轮、，代入上式图 4.7 题4-7解图4-8证明如图所示，、两点为卡脚与渐开线齿廓的切点，则线段即为渐开线的法线。
根据渐开线的特性：渐开线的法线必与基圆相切，切点为。
机械设计基础(第五版)课后习题答案(整理版)
机械设计基础（第五版）课后习题答案(完整版)杨可竺、程光蕴、李仲生主编高等教育出版社1-1至1-4解机构运动简图如下图所示。
图 1.11 题1-1解图图1.12 题1-2解图图1.13 题1-3解图图1.14 题1-4解图1-5 解1-6 解1-7 解1-8 解1-9 解1-10 解1-11 解1-12 解1-13解该导杆机构的全部瞬心如图所示，构件1、3的角速比为：1-14解该正切机构的全部瞬心如图所示，构件3的速度为：，方向垂直向上。
1-15解要求轮1与轮2的角速度之比，首先确定轮1、轮2和机架4三个构件的三个瞬心，即，和，如图所示。
则：，轮2与轮1的转向相反。
1-16解（1）图a中的构件组合的自由度为：自由度为零，为一刚性桁架，所以构件之间不能产生相对运动。
（2）图b中的CD 杆是虚约束，去掉与否不影响机构的运动。
故图b中机构的自由度为：所以构件之间能产生相对运动。
4.5课后习题详解4-1解分度圆直径齿顶高齿根高顶隙中心距齿顶圆直径齿根圆直径基圆直径齿距齿厚、齿槽宽4-2解由可得模数分度圆直径4-3解由得4-4解分度圆半径分度圆上渐开线齿廓的曲率半径分度圆上渐开线齿廓的压力角基圆半径基圆上渐开线齿廓的曲率半径为0；压力角为。
齿顶圆半径齿顶圆上渐开线齿廓的曲率半径齿顶圆上渐开线齿廓的压力角4-5解正常齿制渐开线标准直齿圆柱齿轮的齿根圆直径：基圆直径假定则解得故当齿数时，正常齿制渐开线标准直齿圆柱齿轮的基圆大于齿根圆；齿数，基圆小于齿根圆。
4-6解中心距内齿轮分度圆直径内齿轮齿顶圆直径内齿轮齿根圆直径4-7 证明用齿条刀具加工标准渐开线直齿圆柱齿轮，不发生根切的临界位置是极限点正好在刀具的顶线上。
此时有关系：正常齿制标准齿轮、，代入上式短齿制标准齿轮、，代入上式图 4.7 题4-7解图4-8证明如图所示，、两点为卡脚与渐开线齿廓的切点，则线段即为渐开线的法线。
根据渐开线的特性：渐开线的法线必与基圆相切，切点为。
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机械设计基础(第五版)课后习题答案(整理版)机械设计基础（第五版）课后习题答案(完整版)杨可竺、程光蕴、李仲生主编高等教育出版社1-1至1-4解机构运动简图如下图所示。
图 1.11 题1-1解图图1.12 题1-2解图图1.13 题1-3解图图1.14 题1-4解图1-5 解1-6 解1-7 解1-8 解1-9 解1-10 解1-11 解1-12 解1-13解该导杆机构的全部瞬心如图所示，构件 1、3的角速比为：1-14解该正切机构的全部瞬心如图所示，构件 3的速度为：，方向垂直向上。
1-15解要求轮 1与轮2的角速度之比，首先确定轮1、轮2和机架4三个构件的三个瞬心，即，和，如图所示。
则：，轮2与轮1的转向相反。
1-16解（ 1）图a中的构件组合的自由度为：自由度为零，为一刚性桁架，所以构件之间不能产生相对运动。
（ 2）图b中的 CD 杆是虚约束，去掉与否不影响机构的运动。
故图 b中机构的自由度为：所以构件之间能产生相对运动。
4.5课后习题详解4-1解分度圆直径齿顶高齿根高顶隙中心距齿顶圆直径齿根圆直径基圆直径齿距齿厚、齿槽宽4-2解由可得模数分度圆直径4-3解由得4-4解分度圆半径分度圆上渐开线齿廓的曲率半径分度圆上渐开线齿廓的压力角基圆半径基圆上渐开线齿廓的曲率半径为 0；压力角为。
齿顶圆半径齿顶圆上渐开线齿廓的曲率半径齿顶圆上渐开线齿廓的压力角4-5解正常齿制渐开线标准直齿圆柱齿轮的齿根圆直径：基圆直径假定则解得故当齿数时，正常齿制渐开线标准直齿圆柱齿轮的基圆大于齿根圆；齿数，基圆小于齿根圆。
4-6解中心距内齿轮分度圆直径内齿轮齿顶圆直径内齿轮齿根圆直径4-7 证明用齿条刀具加工标准渐开线直齿圆柱齿轮，不发生根切的临界位置是极限点正好在刀具的顶线上。
此时有关系：正常齿制标准齿轮、，代入上式短齿制标准齿轮、，代入上式图 4.7 题4-7解图4-8证明如图所示，、两点为卡脚与渐开线齿廓的切点，则线段即为渐开线的法线。
机械设计基础(第五版)课后习题答案(整理版)
机械设计基础（第五版）课后习题答案(完整版)杨可竺、程光蕴、李仲生主编高等教育出版社1-1至1-4解机构运动简图如下图所示。
图题1-1解图图题1-2解图图题1-3解图图题1-4解图1-5 解1-6 解1-7 解1-8 解1-9 解1-10 解1-11 解1-12 解1-13解该导杆机构的全部瞬心如图所示，构件 1、3的角速比为：1-14解该正切机构的全部瞬心如图所示，构件 3的速度为：，方向垂直向上。
1-15解要求轮 1与轮2的角速度之比，首先确定轮1、轮2和机架4三个构件的三个瞬心，即，和，如图所示。
则：，轮2与轮1的转向相反。
1-16解（ 1）图a中的构件组合的自由度为：自由度为零，为一刚性桁架，所以构件之间不能产生相对运动。
（ 2）图b中的 CD 杆是虚约束，去掉与否不影响机构的运动。
故图 b中机构的自由度为：所以构件之间能产生相对运动。
课后习题详解4-1解分度圆直径齿顶高齿根高顶隙中心距齿顶圆直径齿根圆直径基圆直径齿距齿厚、齿槽宽4-2解由可得模数分度圆直径4-3解由得4-4解分度圆半径分度圆上渐开线齿廓的曲率半径分度圆上渐开线齿廓的压力角基圆半径基圆上渐开线齿廓的曲率半径为 0；压力角为。
齿顶圆半径齿顶圆上渐开线齿廓的曲率半径齿顶圆上渐开线齿廓的压力角4-5解正常齿制渐开线标准直齿圆柱齿轮的齿根圆直径：基圆直径假定则解得故当齿数时，正常齿制渐开线标准直齿圆柱齿轮的基圆大于齿根圆；齿数，基圆小于齿根圆。
4-6解中心距内齿轮分度圆直径内齿轮齿顶圆直径内齿轮齿根圆直径4-7 证明用齿条刀具加工标准渐开线直齿圆柱齿轮，不发生根切的临界位置是极限点正好在刀具的顶线上。
此时有关系：正常齿制标准齿轮、，代入上式短齿制标准齿轮、，代入上式图题4-7解图4-8证明如图所示，、两点为卡脚与渐开线齿廓的切点，则线段即为渐开线的法线。
根据渐开线的特性：渐开线的法线必与基圆相切，切点为。
再根据渐开线的特性：发生线沿基圆滚过的长度，等于基圆上被滚过的弧长，可知：AC对于任一渐开线齿轮，基圆齿厚与基圆齿距均为定值，卡尺的位置不影响测量结果。
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机械设计基础（第五版）课后习题答案(完整版)杨可竺、程光蕴、李仲生主编高等教育出版社1-1至1-4解机构运动简图如下图所示。
图 1.11 题1-1解图图1.12 题1-2解图图1.13 题1-3解图图1.14 题1-4解图1-5 解1-6 解1-7 解1-8 解1-9 解1-10 解1-11 解1-12 解1-13解该导杆机构的全部瞬心如图所示，构件1、3的角速比为：1-14解该正切机构的全部瞬心如图所示，构件3的速度为：，方向垂直向上。
1-15解要求轮1与轮2的角速度之比，首先确定轮1、轮2和机架4三个构件的三个瞬心，即，和，如图所示。
则：，轮2与轮1的转向相反。
1-16解（1）图a中的构件组合的自由度为：自由度为零，为一刚性桁架，所以构件之间不能产生相对运动。
（2）图b中的CD 杆是虚约束，去掉与否不影响机构的运动。
故图b中机构的自由度为：所以构件之间能产生相对运动。
4.5课后习题详解4-1解分度圆直径齿顶高齿根高顶隙中心距齿顶圆直径齿根圆直径基圆直径齿距齿厚、齿槽宽4-2解由可得模数分度圆直径4-3解由得4-4解分度圆半径分度圆上渐开线齿廓的曲率半径分度圆上渐开线齿廓的压力角基圆半径基圆上渐开线齿廓的曲率半径为0；压力角为。
齿顶圆半径齿顶圆上渐开线齿廓的曲率半径齿顶圆上渐开线齿廓的压力角4-5解正常齿制渐开线标准直齿圆柱齿轮的齿根圆直径：基圆直径假定则解得故当齿数时，正常齿制渐开线标准直齿圆柱齿轮的基圆大于齿根圆；齿数，基圆小于齿根圆。
4-6解中心距内齿轮分度圆直径内齿轮齿顶圆直径内齿轮齿根圆直径4-7 证明用齿条刀具加工标准渐开线直齿圆柱齿轮，不发生根切的临界位置是极限点正好在刀具的顶线上。
此时有关系：正常齿制标准齿轮、，代入上式短齿制标准齿轮、，代入上式图 4.7 题4-7解图4-8证明如图所示，、两点为卡脚与渐开线齿廓的切点，则线段即为渐开线的法线。
根据渐开线的特性：渐开线的法线必与基圆相切，切点为。
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其中：分度圆直径
锥距
齿宽
取
则：
满足接触强度。 11-14 解 开式齿轮传动只需验算其弯曲强度 （ 1）许用弯曲应力 查教材表 11-1 小齿轮 45 钢调质硬度：210～230HBS 取 220HBS；大齿轮 ZG310-570 正火硬度：160～ 200HBS 取 190HBS。
查教材图 11-10：
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1-1 至 1-4 解 机构运动简图如下图所示。
图 1.11 题 1-1 解图
图 1.12 题 1-2 解图
1-5 解 1-6 解 1-7 解 1-8 解 1-9 解 1-10 解
图 1.13 题 1-3 解图
图 1.14 题 1-4 解图
，轮 2 与轮 1 的转向相反。
自由度为零，为一刚性桁架，所以构件之间不能产生相对运 动。 （ 2）图 b 中的 CD 杆是虚约束，去掉与否不影响机构的运动。故图 b 中机构的自由度为：
所以构件之间能产生相对运动。
4.5 课后习题详解 4-1 解 分度圆直径
齿顶高 齿根高 顶隙
中心距 齿顶圆直径
齿根圆直径 基圆直径
（2）
=
（3）
=
=
13-3 解 由图 可知
=
图 13.6 题 13-3 解图
13-4 解 （ 1 ）
=
（ 2 ）由教材表 13-2 得
=1400mm
（3） 13-5 解 由教材表 13-6 得
由教材表 13-4 得： △ =0.17kW, 由教材表 13-3 得： =1.92 kW, 由教材表 13-2 得： ,由教材表 13-5 得：
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。上向直垂向 方� �为度速的 3 件构�示所图如心瞬部全的构机切正该 解 41-1 �为比速角的 3、1 件构�示所图如心瞬部全的构机杆导该 解 31-1
5- 2 题 钟分 / 转 �为速转其此因
�
为度角的过转
� �
时用程行回空柄曲为因� 2 � 间时需所程行回空此因
�有程方列据数知已入带并�
式公由� 1 � : 解 4-2 题
解 2 1- 1
解 11-1
解 0 1- 1
解 9- 1
解 8- 1
解 7- 1
解 6- 1
解 5- 1 图解 4-1 题 41.1 图 图解 3-1 题 31.1 图
图解 2-1 题 21.1 图
图解 1-1 题 11.1 图
。示所图下如图简动运构机 解 4-1 至 1-1
社版出育教 等高
编主生仲李 、蕴光程、竺 可杨
� 2 s/mm � 度速加 132.35239.63 531.72 °021 )s/mm( 度速 )mm( 移位 角转总
� 2 s/mm � 度速加 797.56 0 0 °0 )s/mm( 度速 )mm( 移位 角转总
�下如值度速加及以度速、移位的点分各算计 。
设�度速加和度速件动从算计了为
Байду номын сангаас
° 021≤
�
�
以�
度长杆连取� 2 �
。
�
�
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据根�
为度长杆架连设�心中为
以� 1 � : 解 11-2 题
�
�
�到得�度长的杆各取量中图从。
置位个一了出画中图。点
于交
与
线垂中的
作�
�
接连后然。点
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习题册参考答案绪论一、选择题1、（A ）是用来减轻人的劳动，完成做功或者转换能量的装置。
A .机器B .机构C .构件2、下列装置中的，属于机器的是（ A ）0A .内燃机B.台虎钳C .自行车3、在内燃机曲柄滑块机构中，连杆是由连杆盖、连杆体、螺栓以及螺母等组成。
其中，连杆属于（ C ）,连杆体、连杆盖属于（A ）A .零件B .机构C .构件4、下列机构中的运动副，属于高副的是（ A ）0A .火车车轮与铁轨之间的运动副B .螺旋千斤顶中螺杆与螺母之间的运动副C.车床床鞍与导轨之间的运动副5、右图所示为（A ）的表示方法。
A .转动副B .咼副C.移动副6、（C ）是用来变换无聊的机器。
A .电动机B .手机C .缝纫机7、金属切削机床的主轴、拖板属于机器的（A ）oA .执行B.传动C .动力8通常用（C ）一词作为机构和机器的总称。
A .机构B .机器C .机械9、电动机属于机器的（C ）部分。
A .执行B.传动C .动力10、机构和机器的本质区别在于（ A ）oA .是否做功户实现能量转换B .是否有许多构件组合而成C.各构件间是否产生相对运动二、判断题1、（x ）机构可以用于做功或转换能量。
2> （V ）高副能传递较复杂的运动。
3、（x ）凸轮与从动杆之间的接触属于低副。
4、（V ）门与门框之间的连接属于低副。
5、（X ）构件都是由若干个零件组成。
6、（V ）构件时运功的单元，而零件则是制造的单元。
7、（X ）咼副比低副的承载能力大。
8 （V ）机构就是具有相对运动构件的组合。
9、（x ）车床的床鞍与导轨之间组成转动副。
10、（V ）如果不考虑做功或实现能量转换，只从结构和运动的观点来看，机构和机器之间是没有区别的。
三、填空题1、机械基础课程内容主要包括机械传动、常用机构、轴系零件和液压与气动方面的基础知识。
2、计算机室用来实现变换信息的机器。
3、机器一般由动力部分、执行部分、传动部分和控制部分组成。
4、零件是机器的制造单元。
5、机构中至少有一个运动副是咼副的机构，称为咼副机构。
6、高副主要有滚动轮接触、凸轮接触和齿轮接触等。
7、低副是滑动摩擦，摩擦损失大一因而效率低。
』匕外，低副不能传递较为复杂的运动。
8机器是人们根据使用要求而设计的一种执行机械运动的装置，其用来变换或传递能量、物料与信息，从而代替或减轻人类的体力劳动和脑力劳动。
四、术语解释1、机器——是人们根据使用要求而设计的一种执行机械运动的装置，其用来变换或传递能量、物料与信息，以代替或减轻人类的体力劳动和脑力劳动。
2、机构——具有确定相对运动的构件的组合。
3、运动副——两构件直接接触而又能产生一定形式相对运动的可动连接。
4、机械传动装置——用来传递运动和动力的机械装置称为机械传动装置。
五、应用题1、概述机器与机构的区别。
答：机器：⑴任何机器都是人为的实体（构件）组合体；⑵各运动实体之间具有确定的相对运动。
一般情况下，当其中一件的运动一定时，则其余各件的运动也就随之确定了；⑶在生产过程中，它们能代替或减轻人类的劳动来完成有用的机械功或转换机械能。
利用机械能做功或实现能量转换。
机构：具有机器特征中第⑴、⑵两个特征，无第⑶个特征。
传递或转换运动或实现某种特定的运动的形式。
第一章带传动一、选择题1、在一般机械传动中，应用最广的带传动是（ B ）。
A •平带传动B •普通V带传动C •同步带传动2、普通V 带的横截面为（C ）。
A .矩形B.圆形 C .等腰梯形3、按国家标准，普通V 带有（B ）种型号。
A .六B .七C .八4、在相同条件下，普通V带横截尺寸（ C ），其传递的功率也（）。
A ．越小越大B ．越大越小C ．越大越大5、普通V带的楔角口为（C ）。
A. 36.B. 38C. 406、（A）结构用于基准直径较小的带轮。
A .实心式B .孔板式C .轮辐式7、V 带带轮的轮槽角（A ）V 带的楔角。
A .小于B .大于C .等于8、在V 带传动中，张紧轮应置于（）内侧且靠近（C ）处。
A ．松边小带轮B ．紧边大带轮C ．松边大带轮9、V 带安装好后，要检查带的松紧程度是否合适，一般以大拇指按下带（B ）mm 左右为宜。
A．5 B．15 C．2010、在V 带传动中，带的根数是由所传递的（B ）大小确定的。
A .速度B.功率C .转速11、V 带速度在轮槽中的正确位置是（ C ）。
A．B．C．12、考虑带的使用寿命，要求小带轮基准d d1（A ）国家标准规定的最小值。
A .不小于B.不大于 C .等于13、（B ）是带传动的特点之一。
A .传动比准确B .在过载时会产生打滑现象C .应用在传动准确的场合14、（C ）传动具有传动比准确的特点。
A .普通V带B .窄V带C.同步带15、窄V带的相对高度值与普通V带的相对高度值相比，其数值（ A ）。
A.大B. 小 C .相同16、窄V 带已广泛用于（B ）且结构要求紧凑的机械传动中。
A .高速、小功率B .高速、大功率C .低速、小功率、判断题1> （V ）V带传动常用于机械传动的高速端。
2> （V ）绳芯结构的V带柔韧性好，适用于转速较高的场合。
3、（V）—般情况下，小带轮的轮槽角要小些，大带轮的轮槽角要大些。
4、（X ）普通V带传动的传动比i 一般都应大于7。
5、（V ）为了延长传动带的使用寿命，通常尽可能地带轮基准直径选得大些。
6、（X ）在使用过程中，需要更换V带时，不同新旧的V带可以同组使用。
7、（X ）在安装V带时，张紧程度越紧越好。
8 （V ）在V带传动中，带速v过大或过小都不利于带的传动。
9、（V ）V带传动中，主动轮上的包角一定小于从动轮上的包角。
10、（X ）V带传动中，带的三个表面应与带轮三个面接触而产生摩擦力。
11、（V ） V带传动装置应有防护罩。
12、（V ）因为V带弯曲时横截面会变形，所以V带带轮的轮槽角要小于V带楔角。
13、（V ） V带的根数影响带的传动能力，根数越多，传动功率越小。
14、（X ）窄V带型号与普通V带型号相同。
15、（X ）同步带传动不是依靠摩擦力而是依靠啮合了来传递运动和动力的。
16、（V ）在计算机、数控机床等设备中，通常采用同步带传动。
17 （V ）同步带规格已标准化。
三、填空题1、带传动一般由主动轮、从动轮、和挠性带组成。
2、根据工作原理的不同，带传动分为摩擦型带传动和啮合型带传动两大类。
3、摩擦型带传动的工作原理：当主动轮回转时，依靠带与带轮接触面间产生的摩擦力带动丛动轮转动，从而来传递运动和动力。
4、V带传动过载时，传动带会在带轮上打滑，可以防止薄弱零件的损坏，起安全保护作用。
5、V带是一种无接头的环形带，其工作面是与轮槽相接触的两侧面，带与轮槽底面不接________6、V带结构主要有帘布芯结构和绳芯结构两种，其中分别由包布、顶胶、抗拉体和底胶四部分组成。
7、普通V带已经标准化，其横截面尺寸由小到大分为Y、Z、A B、C、D E七种型号。
8 V带基准长度L d主要用于带传动的几何尺寸计算和V带的标记。
9、普通V带的标记由型号、基准长度和标准编号三部分组成。
10、普通V带带轮的常用结构有实心式、腹板式、孔板式和轮辐式四种。
11、__________________________________________________________________________ 安装V带带轮时，两个带轮的轴线应相互平行—两个带轮轮槽的对称平面应重合_______________________________________________________________12、V带传动常见的张紧方法有调整中心距和安装张紧轮。
13、_____________________________________________________________________________________________________________ 窄V带顶面呈弧形，两侧呈凹形，带弯曲后侧面变直，与轮槽两侧面、能更好贴合，增大了摩擦力，提高了传动能_________________________________14、窄V带已经标准化，按其横截面尺寸由小到大分为SPZ、SPA、SPB和SPC四种型号。
15、在窄V带的标记SPB1500GB/T11544- 1997中，SPB表示型号,1500表示基准长度。
16、同步带传动是一种啮合传动，依靠带内周的等距横向齿槽间的啮合传递运动和动力，兼有带传动和齿轮的特点。
17、同步带有单面带和双面带两种类型，最基本的参数是节距。
18、同步带传动已广泛应用与仪—仪器、机床、汽车、轻纺机械和石油机械等中小功率的机械传动中。
四、术语（标记）解释1、机构传动比-----机构中输入角速度与输出角速度的比值。
2、V带中性层-----当V带绕带轮弯曲时，其长度和宽度均保持不变的层面称为中性层。
3、V带基准长度Ld-----在规定的张紧力下，沿V带中性层量得的周长，称为V带基准长度。
4、同步带传动------依靠同步带齿与同步带轮齿之间的啮合传递运动和动力，两者无相对滑动，而使圆周速度同步的一种啮合传动，称为同步带传动。
五、应用题1、包角的定义是什么？简述包角大小对V带传动的影响。
一般的V带传动中，其包角应大于等于多少？答：包角是带与带轮接触弧所对应的圆心角。
包角的大小，反映带与带轮轮缘表面间接触弧的长短。
包角越大，带与带轮接触弧的越长，带能传递的功率就越大；反之，所能传递的功率就越小。
为了使带传动可靠，一般要求小带轮的包角a1> 1200。
2、已知V带传动的主动轮基准直径d di=120mm,从动轮基准直径d d2=300mm,中心距a =800mm试求计算传动比i仁,并验算小带轮包角a 1解：i 12 =n i/n 2 =d d2/d di=300/120=2.5a 1 〜180 o-( d d2-d di)/ a ) X 57.3 °=180 0-((300-120)/800) X 57.3 °=174.3 °> 120第二章螺旋传动§ 2-1螺纹的种类和应用§ 2-2普通螺纹的主要参数§ 2-3螺纹的代号标注一、选择题1、广泛应用于紧固连接的螺纹是（A ）螺纹，而传动螺纹常用（C ）螺纹。
A •三角形B •矩形C •梯形2、普通螺纹的牙型为（A ）。
A •三角形B •梯形C •矩形3、普通螺纹的公称直径是指螺纹的（A ）。
A .大径B.中径C .小径4、用螺纹密封管螺纹的外螺纹，其特征代号是（ A ）0A. RB. RcC. Rp5、梯形螺纹广泛用于螺旋（A ）中。