护理工作计划中长期规划
工作计划中的长期目标与短期计划
工作计划中的长期目标与短期计划工作计划是为了在职业生涯中提供指导和目标而制定的一项计划。
长期目标和短期计划是工作计划中至关重要的组成部分。
长期目标是对未来几年或更长时间内想要实现的目标的明确描述，而短期计划则是为了实现长期目标而制定的具体行动步骤。
一、长期目标的重要性长期目标在工作计划中的作用至关重要。
它们有助于我们明确自己的职业愿景和追求，并提供了一个明确的方向。
长期目标可以激励我们努力工作，保持积极的动力，并在职业生涯中不断取得进步。
另外，长期目标还有助于我们做出正确的决策。
当我们面临选择时，我们可以参考自己的长期目标，判断哪个选项对于实现这些目标更为有利。
有一个明确的长期目标可以帮助我们避免偏离轨道或在职业生涯中迷失方向。
二、制定长期目标的步骤制定明确的长期目标需要一定的规划和思考。
以下是一些制定长期目标的步骤：1. 自我评估：首先，我们需要对自己进行全面的自我评估。
我们需要了解自己的兴趣、价值观、技能和优势，以便明确自己的职业愿景和目标。
2. 职业研究：进行职业研究是了解不同职业领域和行业的必要步骤。
我们可以了解不同职业的要求、发展前景和薪酬待遇，以便为自己设定符合实际情况的长期目标。
3. 目标设定：在明确自己的职业愿景和了解不同职业的基础上，我们可以设定符合自己情况的长期目标。
这些目标应该是具体、可实现和与自己的价值观相符合的。
三、短期计划的重要性短期计划是为了实现长期目标而制定的具体行动步骤。
它们是将长期目标分解为可实现的小目标，帮助我们有条理地推进工作计划，并逐步接近长期目标。
短期计划的制定有助于我们提高工作效率。
通过将长期目标分解为具体的任务和步骤，我们可以有针对性地制定每天、每周或每月的工作计划，更好地安排时间和资源，提高工作效率，保证任务的顺利完成。
此外，短期计划还有助于我们检验长期目标的可行性和适应性。
当我们根据短期计划逐步推进工作时，我们可以及时进行评估和调整，以确保目标的实现与长期目标的一致性。
护理专业职业规划书8篇
护理专业职业规划书8篇护理专业职业规划书1一、前言(略）二、自我评价我是一名助产科护理科的学生，家里最大的期望就是希望我能考到护理资格证，成为一个助产人员，有个好工作稳定的收入。
我性格乐观豁达，做事目标明确，但是不够客观，较主观；处事比较保守；缺乏临床实践经验；技术操作不熟练。
我会在成长的过程中克服我自己的缺点，认真向经验丰富的前辈学习，近一步完善我自己经常锻炼，增强体质，为今后的护理事业打好自身身体基础。
在我选择护理专业的时候，我就梦想着我自己能成为南丁格尔那样的人。
让护理事业因为我而变的辉煌，变的灿烂。
让我自己的护理生涯变的更加多姿多彩。
三、内外环境分析当今社会，医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才，医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。
作为新世纪的护理人员，应该要有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能，要有严肃认真的工作态度，积极向上的工作精神，努力做好每一项事情。
然后综合自身的各种因素综合评价，确定适合我自己发展的机遇与空间环境，准确把握我自己的奋斗目标。
四、未来人生职业规划目标与行动计划我这一生要完成的几件大事第一、在走出学校之后，我要找一个适合我自己的科室，在前辈护士的指导下努力充实我自己，不断提高我自己的专业知识，让我自己能很快适应科室的工作。
第二、在工作中不断探索我自己的而职业深度，研究我自己的职业背景和要点重点，努力在专业刊物上发表属于我自己的专业性论文。
第三、不断提升我自己的职称。
从护士慢慢的向护师迈进，在工作中不断努力，向主管护师、副主任护师、主任护师努力1、20__-2014年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。
（具体规划见后）。
2、20__-2017年熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
护士中期工作计划
护士中期工作计划护士中期工作计划是指在护理工作者在一定的时间范围内制定的工作目标和计划。
中期工作计划通常是对长期计划的细化和实施的具体指导。
下面是我为护士中期工作计划提出的一些建议和计划。
首先，中期计划要明确目标。
护士作为医疗团队中的重要一员，必须清楚自己在工作中的目标和职责。
例如，提高患者的护理质量，提升团队合作能力，提高自身的专业技能等等。
明确的目标能够激励护士工作，增加工作的积极性和主动性。
其次，中期计划要分析现状。
护士应该对自己的工作进行全面、客观的分析，了解自己的优势和不足，挖掘自己的潜力。
例如，自我评估护理技能是否达到要求，护理疑难杂症的处理能力等等。
通过全面了解自己的情况，能够更好地制定实施计划并提高工作绩效。
第三，中期计划要制定具体的行动方案。
根据目标和分析情况，护士应该制定清晰、可行的行动方案。
例如，提高护理质量可以定期参加护理培训课程，加强护理技能的学习和实践；提升团队合作能力可以积极参加团队讨论和交流，提高沟通能力和人际关系；提高专业技能可以参加资格考试，获得更高级别的护士资质等等。
制定具体的行动方案可以更好地指导和规划护士的工作。
第四，中期计划要加强自我管理。
护士作为一个独立的个体在团队中发挥作用，应该具备良好的自我管理能力。
例如，合理安排工作和休息时间，保证足够的休息和精力；建立健康的生活习惯，保持良好的身体状况；培养积极的心态和乐观的情绪等等。
只有通过自我管理，护士才能保持良好的工作状态和健康的生活状态。
最后，中期计划要建立有效的评估机制。
护士在工作中需要不断地评估自己的工作质量和实际效果，及时发现问题并进行调整和改进。
例如，通过患者的满意度调查，评估自己的护理质量；通过团队的反馈和评价，评估自己的团队合作能力等等。
有效的评估机制能够帮助护士及时发现问题和不足，进而加以改进和提高。
综上所述，护士中期工作计划是护士在特定时间范围内制定的目标和计划。
中期计划需要明确目标、分析现状、制定行动方案、加强自我管理和建立有效的评估机制。
护理学职业生涯规划模板
护理学职业生涯规划模板
护理学职业生涯规划模板如下：
1. 总体目标：成为优秀的护理专业人员，提供高质量的护理服务，并不断提升自身的专业技能和知识水平。
2. 短期目标：在未来1-3年内完成护理学相关课程的学习，并取得执业资格；通过参加实习和培训，积累实践经验和提升技能水平。
3. 中期目标：在未来3-5年内，进一步深化护理专业知识，获取更高级别的护理资质和认证；参与学术研究或专业培训，提升自身能力和竞争力。
4. 长期目标：在未来5-10年内，获得进修或硕士学位，提升自己的专业地位与职业发展；积极参与学术组织或专业协会活动，促进个人成长和行业发展。
5. 行动计划：设立明确的时间表和目标，制定专业学习计划和职业发展路线图；定期评估和调整自身的发展方向，不断学习和成长。
6. 自我评估：定期评估自己的职业成长和专业技能水平，发现不足并寻找提升之道；保持积极的职业态度和学习心态，不断挑战自我，追求更高的目标和成就。
7. 寻求指导：与行业内资深人士或导师建立联系，寻求职业规划和发展建议；参与专业培训或交流活动，拓展人脉关系，获取更多的职业机会和资源支持。
护理年度工作计划中长期规划(汇总6篇)
护理年度工作计划中长期规划(汇总6篇)时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。
计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
护理年度工作计划中长期规划篇一二年级共有学生32人，优秀生5人，中等生21人，学习有困难的学生有6人，二年级数学下学期教学计划。
大部分学生学习态度较认真，能按时完成老师布置的各项作业，只有少部分学生不能按时完成作业，书写也较为潦草。
本班学生比较活跃，自制能力差，教师在抓好学生思想工作的前提下，有目的、有计划的进行学习。
大部分学生在技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。
特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。
但是在遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪。
虽然在上学期期末测试中孩子的成绩有所提高，但是成绩不能代表他学习数学的所有情况，只有课堂和数学学习的活动中，才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。
因此对这些学生，我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持，并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。
具体分析：1、认知方面经过一年半的学习，学生已经具有一定的计算能力（100以内的加法和减法、表内乘法），掌握了初步统计、图形知识，进行了简单的数学实践活动，掌握了简单的的学习方法。
学生学习成绩比较平均，尖子生较少，学习困难生比较多。
2、情感方面个别学生对待学习的意识不强，不会主动学习，需要教师多方面引导。
部分学生由于父母不重视孩子的学习，整天忙于工作，无暇顾及孩子，这些学生学习习惯较差，上课开小差，作业马马虎虎完成。
（一）认知方面1．认识计数单位“百”和“千”，知道相邻两个计数单位之间的十进关系；掌握万以内的数位顺序，会读、写万以内的数；知道万以内数的组成，会比较万以内数的大小，能用符号和词语描述万以内数的大小；理解并认识万以内的近似数。
护理专业长期发展计划
考虑报考教育学或护理临床专业的博士研究生
未开始
参加相关教育培训课程，提升教学技能
未开始
参与护理研究或临床实践，积累专业经验
未开始
未开始
积极参与科研项目，提升科研能力
未开始
第三年
担任护理管理岗位，提升管理能力
参加护理管理培训课程或进修项目
未开始
积极申请护理主管或护士长等管理岗位
未开始
培养团队合作和领导能力
未开始
第四年
进修学位，提升学术水平
考虑报考硕士或博士研究生，选择合适的专业方向
未开始
完成学位课程学习和毕业论文撰写
未开始
参与科研项目，发表学术论文
护理专业长期发展计划
时间段
发展目标
计划步骤和行动
完成情况
第一年
获得护士执业资格证书
报名参加护士资格考试，准备考试内容
进行中
参加相关培训课程，提升护理技能
未开始
实习或志愿者工作，积累临床经验
未开始
第二年
提升专业技能，获得进修资格证书
报名参加相关进修课程或培训项目
未开始
参加学术会议或研讨会，了解最新的护理理论和实践
护理部工作计划优秀15篇
护理部工作计划优秀15篇20某某年医院护理部定为“护理技能提升能力，目的是为了加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质，更是为了医院整体业务水平的提升。
与此同时，不仅要让内科日常护理工作稳定的、更好的开展，还为了达到这一工作目的，结合本科室的实际情况，现制定如下工作计划：一、加强医德医风建设，深化亲情服务，提高服务质量。
1、年内进行医德医风学习、考核一次，由护理部统一安排，考试参与率100%，合格率100%。
内容包括：护理人员的思想品德、爱岗敬业精神，对病人的服务态度等。
坚持以病人为中心，提供全程优质服务，把社会效益放在首位，使患者对医院的满意度≥90%。
2、加强护士礼仪文化学习，强化护士的现代护理文化意识，规范护理操作用语，护患沟通技能。
培养护士树立良好的职业道德，提升护理人员素养。
3、注重收集护理服务需求信息，通过发放满意度调查表，获取病人的需求及反馈信息，及时提出改进措施，同时对护士的工作给予激励，调动她们的工作积极性。
4、培养护理人员树立“以病人为中心”的观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。
对科室实施全身心全方位、全过程、多渠道的系统护理。
二、继续加强护理过程中的安全管理1、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护士的管理，杜绝严重差错及事故的发生。
2、强化护士对科室各种急救物品的性能和使用，急救药品的定点和定位，提高各护理人员的应急能力。
3、严格落实执行消毒隔离制度，静脉穿刺做到一人一针一管一带，每次操作前洗手；每晚治疗室紫外线消毒。
4、认真做好病人环节的监控，对入院、新转入、危重、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促、检查和监控。
三、“健康教育”规范化，认真执行告知程序1、做好入院病人的宣传教育，住院病人的疾健康教育，出院病人的康复指导，使健康教育覆盖率100%，达到促进疾病康复的目的。
2、护士做各种护理，治疗操作前均需要告知患者，并与病人保持有效沟通。
护理长期工作计划
护理长期工作计划2022护理长期工作计划范文（精选5篇）护理长期工作计划120xx年我科根据卫生部“创优质护理服务示范工程活动”的要求，结合20xx 年住院患者十大安全目标护理实施方案，进一步改善服务态度，提高服务质量，落实病区优质护理服务规范、护理制度规范、护理技术操作规范，使各项护理质量指标达到标准要求。
一、加强护理人员质量管理法律法规意识的教育，尤其是《护士条例》，明确各项护理工作质量标准和职责，以达到全体护理人员均能贯彻执行的目的。
二、加强各级人员的素质培养，不断提高各级人员的综合素质，重视护患沟通能力与技巧，尤其是加强护士思想素质、业务综合素质的培训、提高护士的综合能力。
认真落实护理部质控委员会、护士长、科室质控员三级管理体制，将服务理念贯穿于护理工作全过程中。
做到责任到人，落实到岗，努力提高基础质量、环节质量、终末质量。
三、科室制定出切实可行的优质护理服务实施方案及考核标准。
强调人文护理服务，实行责任护士包干病人，为病人提供个性化护理服务。
科室对住院病人每月一次满意度调查、工休座谈会，每月对各病区进行病员满意度调查。
四、执行各项护理质量检查标准，尤其是护理服务流程及岗位标准。
五、加强护理安全管理，树立质量“三级预防”的观点，认真落实各项护理管理制度；实行非惩罚性的不良事件报告机制，加强护理缺陷的管理，严格执行“三查八对”，预防护理并发症、护理纠纷和差错事故的发生。
六、继续承担高、中等院校护理专业的临床教学任务，认真做好实习带教工作，实行双向考核，指导护生应用护理程序进行工作。
七、加大节假日、双休日护理质量考核力度。
提高节假日及夜班护理工作质量。
加大平时不定期综合抽查力度，注重理论与病人实际情况相吻合，杜绝作假现象。
八、认真执行《医院感染管理与监测规范》、《消毒技术规范》、《医疗废物管理条例》、《职业暴露防护》、《突发公共卫生事件》《手卫生规范》和《隔离技术规范》等，做好防护工作，预防医院感染。
护士个人工作计划及目标
护士个人工作计划及目标作为一名护士，为了能够更好地履行自己的职责，为患者提供优质的护理服务，同时不断提升自己的专业素养和能力，我制定了以下个人工作计划及目标。
一、工作目标1、提高护理质量确保患者在住院期间得到全面、细致、个性化的护理服务，提高患者满意度，使其满意度达到 95%以上。
严格遵守护理操作规程，减少护理差错和事故的发生，将护理不良事件发生率控制在 05%以下。
2、提升专业技能参加各类护理培训和学术交流活动，每年至少获得 20 个继续教育学分。
熟练掌握新的护理技术和设备的使用方法，如先进的输液泵、监护仪等。
3、加强团队协作与医生、药师、技师等其他医疗团队成员保持良好的沟通与协作，共同为患者制定最佳的治疗方案。
积极参与科室的团队建设活动，提高团队凝聚力和工作效率。
4、开展健康教育为患者及其家属提供全面、准确的健康教育，提高患者的自我护理能力和健康意识。
每月至少组织一次健康教育讲座或活动。
二、工作计划1、日常护理工作每天提前 15 分钟到岗，做好交接班工作，了解患者的病情变化和护理需求。
按照护理级别和护理计划，认真完成各项护理操作，包括生命体征监测、输液、换药、护理记录等。
密切观察患者的病情变化，及时发现异常情况并报告医生处理。
做好病房管理工作，保持病房整洁、安静、舒适，定期进行消毒和通风。
2、专业技能提升每月阅读至少两篇护理专业文献，了解最新的护理研究成果和发展动态。
每季度参加一次医院组织的护理技能培训，如急救技能、静脉穿刺技术等。
积极参与科室的业务学习和病例讨论，分享自己的经验和见解，同时学习他人的优点和长处。
3、团队协作每天与医生进行至少一次的病情沟通，了解患者的治疗方案和调整情况，及时调整护理计划。
与药师共同核对患者的用药情况，确保用药安全。
协助技师完成相关的检查和治疗工作，如协助患者进行 X 光、B 超等检查。
4、健康教育根据患者的病情和需求，制定个性化的健康教育方案，包括饮食指导、康复训练、疾病预防等。
护理工作计划中长期规划PPT幻灯片41页PPT
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
护士个人工作计划清单
护士个人工作计划清单一、专业技能提升1. 参加至少2次护理专业知识培训，重点学习最新护理理念和技术。
2. 阅读至少5本护理专业书籍，每本书籍摘录重点并记录心得。
3. 完成至少1项护理技能操作，并录制操作视频，以便日后复习和提高。
4. 每月参加至少1次病例讨论会，学习其他护士的处理方法，提高自己的临床思维能力。
二、患者沟通与关怀1. 在日常工作中，注重与患者的沟通交流，了解患者需求，提供个性化护理服务。
2. 鼓励患者参与治疗决策，提供疾病相关知识，帮助患者建立积极的心态。
3. 定期回访患者，了解患者康复情况，提供必要的支持和帮助。
4. 关注患者心理状况，及时发现并解决患者的心理问题。
三、团队协作与领导力1. 积极参与科室团队活动，增进与其他护士的友谊和信任。
2. 主动承担团队任务，发挥自己的专业特长，为团队贡献力量。
3. 协助护士长进行病房管理，提高病房整洁度和患者满意度。
4. 学习领导力技巧，提升自己的组织协调能力。
四、职业发展规划1. 制定明确的职业目标和发展计划，为未来职业生涯做好准备。
2. 关注行业动态，了解护理领域的新技术、新理念，保持竞争力。
3. 积极参加各类竞赛和评优活动，展示自己的专业能力和风采。
4. 与同行建立良好的交流机制，共同学习和进步。
五、个人健康与生活品质1. 注重个人身体健康，保持良好的作息习惯和饮食习惯。
2. 合理安排工作和生活，避免过度劳累，保证充足的休息时间。
3. 培养兴趣爱好，丰富业余生活，提高自己的生活品质。
4. 关注心理健康，学会调节情绪，保持乐观积极的心态。
护士个人工作计划清单（1）一、总体目标1. 提升专业技能，提高护理质量。
2. 加强团队合作，提升团队凝聚力。
3. 提高患者满意度，提升服务质量。
二、具体工作计划一、专业技能提升1. 学习新的护理知识和技术，包括最新的临床护理实践指南。
2. 参加医院组织的护理技能培训，包括急救技能、疼痛管理、感染控制等。
护理工作规划及年度工作计划(模板5篇)
护理工作规划及年度工作计划(模板5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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护理部工作计划(精选15篇)
护理部工作计划(精选15篇)3、加强护士长与各级护士在职培训，切实提高护理队伍整体素质。
二、具体措施（一）深化优质护理内涵，落实责任制整体护理1、认真贯彻落实卫计委《优质护理服务评价细则》，推进优质护理服务。
制定在要求责任护士全面落实岗位职责的同时，重点抓好从护理服务、护理评估、病情观察、健康指导抓起，进一步提高患者满意度。
2、规范护理行为，护士着装整洁，佩戴胸卡和发网。
实施“四个一、三掌握”工程，要求各护理单元对新入院病人做到“四个一”：一声问候、、一次热情的入院介绍、一次全面的护理评估、一次护士长床前沟通。
要求责任护士做到“三掌握”：掌握病人病情、掌握治疗用药和护理措施。
3、加强优质护理内涵建设。
10月份举办一次“护理典型病例观察”汇报会，要求各级护士运用专业技术知识，密切观察病情，解决护理工作中的疑难问题，努力提高专科护理水平。
4、护理部每半年、各科室季度进行住院患者满意度调查，广泛听取患者及家属意见，同时针对出院患者提出的意见和建议，制定整改措施，不断改进护理工作，提高服务质量。
（二）加强护理质量与安全管理，确保护理安全1、修订病房护理质量标准，各科室结合专业特点，对标准进行细化和修订，同时遵循PDCA循环模式认真进行考核、分析、整改、追踪、再评价，体现持续改进。
2、护理部每月专项检查、每季度全面检查1次；护士长每周专项检查、每月全面检查1次。
3、加强重点部门和关键环节的管理。
对于危重、手术、小儿、有纠纷潜在危险的患者以及20项护理安全工作制度进行重点督促检查。
上半年持续改进项目：①提高术后病人早期下床活动率；②降低非计划拔管例数。
4、加强护理不良事件的管理，对上报的不良事件护理部及时下病区进行查看，提出合理化建议，避免类似事件的再次发生。
（三）加强各级护士在职培训，切实提高护理队伍整体素质继续抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作，重点加强对新入院护士、低年资护士的考核，夯实基本功。
护理工作中长期规划、年度计划和年度总结专项督导检查及记录表
有年度护理工作目标
1有质量管理目标，Fra bibliotek合专科制定且有相应措施
2
有护理质量检查标准
1
有科室护理工作计划，包括优质护理推进实施计划和护理培训考核计划，计划中目标具体，有措施，可操作
4
有科室季安排、月重点
3
科室计划与医院总体规划和护理发展方向一致，涵盖医院和护理部安排的重点工作
2
有对规划、计划、年度工作目标培训、质量管理目标、护理质控标准的培训与考核
2、查看5份病历
1、无记录不得分，记录不全扣2分
2、无分析讨论不得分，分析讨论不深入扣2分
3、不良事件漏报、瞒报不得分
每月有安全隐患分析，发生不良事件科内有分析讨论，分析深入，措施具体可行
6
科室发生不良事件主动上报，无不良事件的瞒报、漏报
6
严格执行各项护理质量检杳标准，科室护士长和二级质控按照护理质量检查标准对科室护理质量进行全面检查，及时发现护理工作的缺陷和问题
6
查看护士长工作手册、护理质控记录手册，查看工作开展和活动实施资料
落实80%-99%扣2分,落实60%-80%扣4分,60%以下不得分.
每月按照质量管理目标的规定，科室质量规范管理且达标
6
科室的护理质量与安全工作计划按照时间进度安排严格落实
6
科室有安全隐患排查，有不良事件记录
4
1、查看科室安全隐患排查记录、不良事件记录和不良事件分析讨论记录
2
护理人员知晓年度护理工作计划主要内容
2
护理人员知晓年度工作目标主要内容
2
护理人员知晓质量管理目标主要内容
3
随机抽取其中2个重点考核护士长1名和护士2名
护理人员熟悉护理质量检查标准，了解标准的相关规定和要求
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3、护理部坚持每天下病房，了解全院动态，对全院危重病人进行监管及会诊，全年会诊危重病人361例，要求 危重病人24小时之内上级护士查房会诊，然后每周上级护士查房1-2次，护士长每天要对本科室危重病人床 边交接及把关，从而降低了发生不安全的风险。
4、对不良事件实行非惩罚式上报制度，对及时上报护理不良事件每例奖励20元，每1-3月护理部组织全院护士 长分析讨论不良事件，提出防范整改措施，在全院举一反三，起到警惕作用，全年全院上报护理不良事件 119例，不良事件上报率19.83%。
4、为提高年青护士的护理记录书写水平，今年4月中旬举行了40周岁以下护士护理文书书写比赛，参及比赛人 员300余人，共评出一、二、三等奖各10名，给予了一定奖励，对34名不及格者给予补考及通报。通过比赛 使广大年青护士护理文书书写能力得到提高。
5、不断总结经验，撰写护理论文，全年共发表护理论文20余篇。
6、为调动广大护士的积极性，实行多劳多得，优劳优得，从今年7月份起全院护理实行绩效考核二次分配，即 10-20%为岗位绩效，每年工龄10元，职称每个级别50元；工作量绩效占80-90%，即根据各班次风险程度 及劳动强度打分算绩效，护理质量采取加减分，从而拖开了绩效档次，打破了吃大锅饭的局面，使绩效倾向 临床一线。
（二）围绕复评 开展工作
1、反复学习“二甲”评审标准，领悟标准精髓，逐条对照分解，准备资料如各项护理工作制度修订、疾病护理 常规修订、预案修订，督促各科各项流程修订。
2、规范了护理上十大常规护理质量控制ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ十二大本护理管理记录，使护理工作走上正常运行轨道，全院护理管 理科学化、规范化、同质化。
3、重视各项规章制度的落实，引用追踪法管理理论，注重存在问题的持续改进。 4、今年11月3日邀请南昌大学二附院护理部主任熊小云到我院对“二级医院评审如何迎检”授课。通过授课让
（六）存在不足 需要加强 1、临床年青护士多，临床经验不足，专科知识缺乏，要加强学习及培训。 2、年青护士及病人沟通技巧缺乏，需加强培训。 3、由于国家放开生育二胎政策，休假人员增加，造成临床护士短缺，需招聘一些护士补充。
二、2016护理工作计划
2016年我院护理部工作重点安全第一，质量为本，服务至上，加强管理，继续深化稳步推进优质护理服务工程， 强化内涵建设，围绕“二甲”复评开展工作，着力提高护理团队的整体素质，创造优质就医环境，现制定护 理工作计划如下：
大家知道如何准备及迎检，给了很大启示。
（三）注重细节 强化安全 1、加强平时护士执行三查八对落实，严格要求护士执行各项操作做好三查八对，在治理车上设立安全温馨提示
语：亲，病人的姓名叫了吗？三查八对做了吗？就像一个警察一样时时提醒，把三查八对落实到每项操作之 中，从而减少差错的发生。
2、遵行奶酪定律，注射执行单实行两联，即病房及注射室各一联，多环节控制，从而减少打错针的发生率。
（四）重视专科 规范培养 1、重视专科护士培训，今年共派出10名护士到省级医院进修专科护理，回院后能顺利开展工作，专科水平大有
进步。
2、重视护理人才培养，今年派出7名年青护士长参加了江西省护理学会举办的护士长学习班，通过学习使她们 拓宽了护理管理知识，注入了新理念，使管理科学化、规范化。
3、引进新理念，给全院护士举办品管圈理论知识培训，通过培训使大家知悉基本概念及七大护理管理工具，为 将来开展品管圈奠定基础。
（五）规范管理 提高质量
1、全院实行三级管理，即护理部主任、科护士长（分大外科、大内科科护士长各1名）、护士长垂直管理，增 强了管理力度。有全院组织的护理业务查房，有每季度的 护士长综合质量考评，有每周的护士长夜查房等； 有各科的质控小组控制质量，既重视环节质控，也注重终末质量。全院上下齐抓共管，使护理质量不断提高， 各项护理质量到位率如下：
增加了责任感，从而密切了护患关系，受到病人及家属好评。
2、设立“示范病房”专项管理基金，每季度1万元，优质护理服务质控小组每季度对全院的“示范病房”进行专 项全面检查，每季度评出“示范病房” 先进科室一等奖1个，奖励3000元，二等奖先进科室2个，各奖励 2000元，三等奖先进科室2个，各奖励1000元，每季度评出优质护理服务标兵10名，每人奖励100元，花 最少的钱，办较大的事，使优质护理服务各项工作得到提高，推动了“示范病房”工作的开展。
（1）基础护理到位率95.21% （2）急救用物完好率98% （3）护理文书书写合格率91.28% （4）参加业务学习到课率96.29% （5）严重差错事故发生率为零 （6）护理人员三基理论考试合格率85% （7）病人健康宣教有效率96.16% （8）一人一针一管一用灭菌合格率98.6% （9）护理带教合格率93.22% （10）病人对护理人员满意度96.87% 2、同质化管理：如全院抢救车，内外科物品放置，内外科药品摆放等，均全院标准化。
护理工作计划中长期规划
一、2015年护理工作总结
2015年护理工作围绕“二甲”医院复审标准开展各项工作，继 续以人为本，以病人为中心，以护理质量为核心，继续深化 稳步推进优质护理服务示范工程，现将本年度护理工作总结 如下： （一）注重内涵 优质护理 1、“示范病房”均实行全程扁平化管理责任包干制，责任护士分管病人8-10人，对病人实行全程无间隙护理，
3、设立单项奖励：对每例随访病人给予3元奖励，全年全院共随访病人19311例，随访率64.37%，通过责任护 士对出院病人的随访，使护士服务延伸到家庭，社会反响很好；重视病人的基础护理，对科室基础护理到位 率在90-95%，按科室每月每位护士奖励50元，基础护理到位率＞95%以上按科室每月每位护士奖励100元。
4、今年在去年12个“示范病房”基础上扩展了4个“示范病房”，目前为止开展优质护理“示范病房”率为 80%。
5、为病人着想，“示范病房”增加服务内涵，如各“示范病房”均为病人提供1-4项护理举措，方便病人住院就 医，深受病人及家属赞许。并把每周五下午定为“基础护理日”，为病人修剪指（趾）甲及洗头、擦澡等， 使全院基础护理落到实处。