建设中国特色的社会主义文化PPT课件
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第四讲__中国特色社会主义文化建设ppt课件
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• (1)内涵:
• 中国传统的“观乎天文, 以察时变;观乎人文,以 化成天下”。(《易经》)
• 英语“culture”。
• 爱德华·泰勒的定义:“一 个复杂的整体,它包括知 识、信仰、艺术、道德、 法律、风俗以及人们作为 一个社会成员所获得的一 切能力与习惯。”
• (2)文化的分类 • 物质文化 • 制度文化 • 观念文化 • 行为文化
• 建设文化人才队伍。
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26
4.全民素质提高的重要机制
• 以文化人。 • 开展文化建设,无论采取多少举措,最终
都要落实到人的素质、民族的素质提高上。 • 文化作为提升民族素质重要机制的作用,
用社会主义先进文化教育人、塑造人、提 高人,从而显示文化在人的自我更新、自 我发展中的功能和能量。
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14
2、综合国力竞争的重要因素
• 民族精神和意识形态,是一个国家的精神支柱,是维系国 家文化的命脉。
• 增强综合国力的竞争力,就要紧紧抓住这个核心。中华民 族有着深厚的爱国主义传统,爱国主义是民族精神的核心。 越是在国家面临重大灾害、重大困难、重大挑战的时候, 越是在民族的生存和发展受到威胁的紧急关头,中国人民 的爱国主义精神就越加显示出强大的力量。
文化符号(3个)?
“文化符号”。
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3
中国文化
• 汉语、北京故宫、长城、苏 州园林、孔子、道教、孙子 兵法、兵马俑、莫高窟、唐 帝国、丝绸、瓷器、京剧、 少林寺、功夫、西游记、天 坛、毛主席、针灸、中国烹 饪
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4
美国文化
• 华尔街、百老汇、好 莱坞、麦当劳、NBA、 可口可乐、希尔顿、 万宝路、迪斯尼、硅 谷、哈佛大学、感恩 节、超人、自由女神 像、芭比娃娃、白宫、 橄榄球、爵士乐、星 巴克、沃尔玛
• 中国传统的“观乎天文, 以察时变;观乎人文,以 化成天下”。(《易经》)
• 英语“culture”。
• 爱德华·泰勒的定义:“一 个复杂的整体,它包括知 识、信仰、艺术、道德、 法律、风俗以及人们作为 一个社会成员所获得的一 切能力与习惯。”
• (2)文化的分类 • 物质文化 • 制度文化 • 观念文化 • 行为文化
• 建设文化人才队伍。
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4.全民素质提高的重要机制
• 以文化人。 • 开展文化建设,无论采取多少举措,最终
都要落实到人的素质、民族的素质提高上。 • 文化作为提升民族素质重要机制的作用,
用社会主义先进文化教育人、塑造人、提 高人,从而显示文化在人的自我更新、自 我发展中的功能和能量。
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2、综合国力竞争的重要因素
• 民族精神和意识形态,是一个国家的精神支柱,是维系国 家文化的命脉。
• 增强综合国力的竞争力,就要紧紧抓住这个核心。中华民 族有着深厚的爱国主义传统,爱国主义是民族精神的核心。 越是在国家面临重大灾害、重大困难、重大挑战的时候, 越是在民族的生存和发展受到威胁的紧急关头,中国人民 的爱国主义精神就越加显示出强大的力量。
文化符号(3个)?
“文化符号”。
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中国文化
• 汉语、北京故宫、长城、苏 州园林、孔子、道教、孙子 兵法、兵马俑、莫高窟、唐 帝国、丝绸、瓷器、京剧、 少林寺、功夫、西游记、天 坛、毛主席、针灸、中国烹 饪
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美国文化
• 华尔街、百老汇、好 莱坞、麦当劳、NBA、 可口可乐、希尔顿、 万宝路、迪斯尼、硅 谷、哈佛大学、感恩 节、超人、自由女神 像、芭比娃娃、白宫、 橄榄球、爵士乐、星 巴克、沃尔玛
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第四讲
中国特色社会主义文化建设
一、中国特色社会主义 文化建设概述
1、文化和文化建设 2、中国特色社会主义文化理论 3、中国特色社会主义文化发展道路 4、中国特色社会主义文化制度和体制
文化和文化建设 文化是人类在改造自然和改造社会过程 中所创造的物质财富和精神财富的总和。 文化建设,就是围绕一定目标任务并体 现一定价值取向的文化发展活动。
文化软实力主要是指一个国家或地区基 于文化而具有的凝聚力、生命力、创新力 和传播力,以及由此而产生的感召力和影 响力。当今世界,中国增强国家文化软实 力的要求更加紧迫。
文化软实力是综合国力的重要组成部分 当今世界,综合国力的竞争越来越表现 为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞 争,而民族凝聚力和创造力的重要源泉就 是文化。 一个国家的文化软实力,取决于国民的 精神状态、意志品质和内在向心力、凝聚 力、创造力。
1、社会主义核心价值体系建设的重要意 义 2、社会主义核心价值体系建设的主要任 务 3、坚持马克思主义指导地位
社会主义核心价值体系,是社会主义先进 文化的灵魂和精髓,对于巩固全党全国各 族人民团结奋斗的共同思想道德基础,具 有十分重要的意义。
社会主义核心价值体系建设的重要意义 价值观念是人们以自身需要为尺度对各种事 物或现象所蕴含意义的认识和评价。 任何一个社会的主导价值观念都是由其起主 导作用的经济基础决定的。 核心价值体系作为上层建筑的灵魂部分,既 是上层建筑的重要内容,又对维护上层建筑起 着关键作用。
深化文化体制改革的主要任务 深化文化体制改革,必须根据社会主义 文化建设的特点和规律,科学界定文化单 位的性质和功能,紧紧围绕加快文化体制 机制改革创新、加快构建公共文化服务体 系、加快发展文化产业、加强对文化产品 创作生产的引导这“三加快”、“一加强 ”的重点任务,牢牢把握推动文化科学发 展这条主线,着力破解文化发展难题,着 力转变文化发展方式,促进我国文化又好 又快发展。
中国特色社会主义文化建设
一、中国特色社会主义 文化建设概述
1、文化和文化建设 2、中国特色社会主义文化理论 3、中国特色社会主义文化发展道路 4、中国特色社会主义文化制度和体制
文化和文化建设 文化是人类在改造自然和改造社会过程 中所创造的物质财富和精神财富的总和。 文化建设,就是围绕一定目标任务并体 现一定价值取向的文化发展活动。
文化软实力主要是指一个国家或地区基 于文化而具有的凝聚力、生命力、创新力 和传播力,以及由此而产生的感召力和影 响力。当今世界,中国增强国家文化软实 力的要求更加紧迫。
文化软实力是综合国力的重要组成部分 当今世界,综合国力的竞争越来越表现 为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞 争,而民族凝聚力和创造力的重要源泉就 是文化。 一个国家的文化软实力,取决于国民的 精神状态、意志品质和内在向心力、凝聚 力、创造力。
1、社会主义核心价值体系建设的重要意 义 2、社会主义核心价值体系建设的主要任 务 3、坚持马克思主义指导地位
社会主义核心价值体系,是社会主义先进 文化的灵魂和精髓,对于巩固全党全国各 族人民团结奋斗的共同思想道德基础,具 有十分重要的意义。
社会主义核心价值体系建设的重要意义 价值观念是人们以自身需要为尺度对各种事 物或现象所蕴含意义的认识和评价。 任何一个社会的主导价值观念都是由其起主 导作用的经济基础决定的。 核心价值体系作为上层建筑的灵魂部分,既 是上层建筑的重要内容,又对维护上层建筑起 着关键作用。
深化文化体制改革的主要任务 深化文化体制改革,必须根据社会主义 文化建设的特点和规律,科学界定文化单 位的性质和功能,紧紧围绕加快文化体制 机制改革创新、加快构建公共文化服务体 系、加快发展文化产业、加强对文化产品 创作生产的引导这“三加快”、“一加强 ”的重点任务,牢牢把握推动文化科学发 展这条主线,着力破解文化发展难题,着 力转变文化发展方式,促进我国文化又好 又快发展。
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③这种文化自觉和自信,表现为对中华文化发展前途充满 信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心及对社会主 义文化强国目标充满信心。
(2)以高度的文化自觉和文化自信,发展具有中国特色、中 国风格、中国气派的社会主义文化,最重要的是用中国特色社 会主义理论体系武装头脑,指导实践,推动工作。
(3)走中国特色社会主义文化发展道路,必须努力建设社会 主义精神文明。
B.“红色经典”原作者的价值观面临被颠覆的危险 C.发展先进文化应该坚持内容和形式的多样化 D.发展先进文化应该坚持马克思主义的指导地位
[解析] “启示”就是“要求我们怎么做”。A 项错误;B 项是对作者的评判,不符合题意;C 项没有反映题意主旨。
[答案] D
(2013·安 徽 ) 古 人 以 “ 桑 梓 ” 代 表 故 乡 , 以 “ 椿 萱”代表父母,以“棠棣”代表兄弟……可见古人对自己生存 的环境何等亲切,它们能够把周围的事物伦理化。这给我们的 启示是( )
(2)对待中国传统文化,应该看到先进文化的继承性,要善 于“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。要继 承与弘扬中华民族文化的优良传统,同时,对传统文化中的腐 朽的、落后的东西,要加以改造与剔除,并在实践中为传统文 化注入时代精神。
总之,对于外来文化和传统文化,我们要正确处理好继承、 借鉴和发展的关系,应以马克思主义文化观为指导,尊重文化 发展的规律,从中国革命和建设的需要出发,批判地继承中外 历史文化成果,从而创造性地建设中国特色社会主义新文化。
文化自觉与文化自信 文化自觉,主要指一个民族、一个政党在文化上的觉悟和 觉醒,包括对文化在历史进步中地位作用的深刻认识,对文化 发展规律的正确把握,对发展文化历史责任的主动担当。文化 自觉是一种内在的精神力量,是对文明进步的强烈向往和不懈 追求,是推动文化繁荣发展的思想基础和先决条件。
(2)以高度的文化自觉和文化自信,发展具有中国特色、中 国风格、中国气派的社会主义文化,最重要的是用中国特色社 会主义理论体系武装头脑,指导实践,推动工作。
(3)走中国特色社会主义文化发展道路,必须努力建设社会 主义精神文明。
B.“红色经典”原作者的价值观面临被颠覆的危险 C.发展先进文化应该坚持内容和形式的多样化 D.发展先进文化应该坚持马克思主义的指导地位
[解析] “启示”就是“要求我们怎么做”。A 项错误;B 项是对作者的评判,不符合题意;C 项没有反映题意主旨。
[答案] D
(2013·安 徽 ) 古 人 以 “ 桑 梓 ” 代 表 故 乡 , 以 “ 椿 萱”代表父母,以“棠棣”代表兄弟……可见古人对自己生存 的环境何等亲切,它们能够把周围的事物伦理化。这给我们的 启示是( )
(2)对待中国传统文化,应该看到先进文化的继承性,要善 于“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。要继 承与弘扬中华民族文化的优良传统,同时,对传统文化中的腐 朽的、落后的东西,要加以改造与剔除,并在实践中为传统文 化注入时代精神。
总之,对于外来文化和传统文化,我们要正确处理好继承、 借鉴和发展的关系,应以马克思主义文化观为指导,尊重文化 发展的规律,从中国革命和建设的需要出发,批判地继承中外 历史文化成果,从而创造性地建设中国特色社会主义新文化。
文化自觉与文化自信 文化自觉,主要指一个民族、一个政党在文化上的觉悟和 觉醒,包括对文化在历史进步中地位作用的深刻认识,对文化 发展规律的正确把握,对发展文化历史责任的主动担当。文化 自觉是一种内在的精神力量,是对文明进步的强烈向往和不懈 追求,是推动文化繁荣发展的思想基础和先决条件。
第十章_建设中国特色社会主义文化PPT
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何谓“先进”的文化? 何谓“先进”的文化?
•
• 文化是多元的,这是社会生活多元性 文化是多元的, 决定的;而用先进修饰文化, 决定的;而用先进修饰文化,就是意识 形态和价值观的问题了,所以“ 形态和价值观的问题了,所以“先进文 应该是一元价值取向的。 化”应该是一元价值取向的。 • 先进文化是符合人类社会发展方向、 先进文化是符合人类社会发展方向、 体现先进生产力发展要求、 体现先进生产力发展要求、代表最广大 人民根本利益、 人民根本利益、反映时代进步潮流的文 。(课本第 课本第248 页) 化。(课本第
与此形成鲜明对比的是, 与此形成鲜明对比的是,7月6日,院士黄昆 院士黄昆 走了,科学界扼腕,许多普通公众相当茫然: 走了,科学界扼腕,许多普通公众相当茫然:黄 昆是谁?在科学界赫赫有名, 昆是谁?在科学界赫赫有名,在公众面前却是陌 生人。中国科学院化学研究所原所长胡亚东说, 生人。中国科学院化学研究所原所长胡亚东说, 化学研究所原所长胡亚东说 不仅是黄昆,几乎所有科学家, 不仅是黄昆,几乎所有科学家,特别是搞基础领 域研究的都会遇到这样的尴尬。 域研究的都会遇到这样的尴尬。
谢谢观看
信管第三小组
中国共产党重视文化建设历程
“民族的科学的大众的 文化, 文化,就是人民大众反帝 反封建的文化, 反封建的文化,就是新民 主主义的文化,就是中华 主主义的文化, 民族的新文化。 民族的新文化。” ---《新民主主义论》 ---《新民主主义论》
“社会主义精神文明是 社会主义社会的重要特征, 社会主义社会的重要特征, 要在建设高度的物质文明 的同时, 的同时,建设高度的精神 文明; 文明;物质文明和精神文 明都搞好, 明都搞好,才是有中国特 色的社会主义; 色的社会主义;要一手抓 物质文明,一手抓精神文 物质文明, 两手抓, 明,两手抓,两手都要 硬。” ----邓小平 ----邓小平
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• 中华民族伟大的民族精神的 主要内容:
以爱国主义为核心的团结统 一、爱好和平、勤劳勇敢、 自强不息
弘扬和培育民族精神的意义
事例:
2002年韩日世界杯。韩国队历史性地打入四 强。对此,记者采访了青岛颐中队主帅李章 洙。
记者:韩国队本次世界杯中体现出的顽强意 志品质及韩国强大的球迷拉拉队都给人们留 下了非常深刻的印象。而这种民族自尊心和 求生欲望从您身上也能体现出来。对这种现 象,您如何理解?
建设中国特色社会主义文化,就是以马克思 主义为指导,以培育“四有”公民为目标, 发展“三个面向”的,民族的科学的大众的 社会主义文化。
其主要特征为
• 鲜明的时代性 • 浓郁的民族性 • 吸纳百川的开放性 • 广泛的群众性
2.中国特色社会主义文化建设的 战略地位
• 从社会构成或结构的角度来看,中 国特色社会主义是经济、政治、文 化协调发展的整体
以正确的舆论引导人,以高 尚的精神塑造人,以优秀的 作品鼓舞人。大力发展先进 文化,支持健康有益文化, 努力改造落后文化,坚决抵 制腐朽文化。
三、中国特色社会主义文 化建设的基本内容
1.弘扬和培育民族精神
民族精神是一个民族在长期的共 同生活和共同的社会实践基础上 形成和发展起来的,为民族大多 数成员所认同和接受的思想品格、 价值取向和道德规范,是一个民 族的心理特征、文化传统、思想 情感等的综合反映。
社会公德的基本要求
是人们在职业实践中 形成的行为规范,是人类 文明意识在职业活动中的 体现。
办事公道 职业道德的基本要求
张秉贵
(1918—1987.9.18)
北京市百货大楼 售货员
燕京第九景,北京张秉贵, 售货艺术美;笑面真诚意, 如春暖心扉。顾客有诗赞,
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• 首先,软实力是一种文化力。其次,软实力是通 过价值观和制度而得到呈现的。其三,军事力量 和经济力量是一种剥夺力量、压迫力量,是一种 强权征服与被动服从力量;而软实力却是一种主 动吸引力量、吸纳力量,一种效仿力量和一种崇 拜的榜样力量。军事和经济等硬实力强求人“你 必须只能如此”,软实力则主动要求“我渴望能 够如此”。 奈认为软实力就是文化影响力、意识形态影响力、 制度影响力和外交影响力
• 韩震认为,在核心价值观的培育上应注意区分占主 导地位的核心价值观和外围的、从属性的价值观,尤其 不要把道德价值观和核心价值观混在一起。“比如说, 爱国当然要爱,但没必要把这当成核心价值观。把爱国 作为公民的基本道德要求就可以了。”韩震认为,社会 主义核心价值观还需要在实践中继续凝练。
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二、关于增强文化整体实力和竞争力
4
• 从当代中国的实际情况看,我们迫切需要提炼出 适应时代要求、引领时代发展的核心价值。这主 要因为:一是我国人口众多,需要核心价值来统 一思想、提高认识、凝聚人心。二是多元价值差 异共存,需要核心价值来规范、引领和主导。三 是价值缺失和偏离,需要核心价值来培育、强化 和纠偏。
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2.从核心价值体系到核心 价值观
• 平等是指人与人是平等的,城里人、乡下人,健康人、 残疾人,男人、女人,成年人、儿童,官员和群众, 南方人、北方人,这个组织的人和那个组织的人,所 有人都应当是平等的。在人际关系上平等,在物质利 益的分配上也要追求平等,比如统一的分配尺度,具 有同样的就业机会、受教育的机会、接受社会必要援 助的权利等等。
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3.积极培育和践行社会主义核心价值观
• 十八大报告提出: 倡导富强、民主、文明、和谐 倡导自由、平等、公正、法治 倡导爱国、敬业、诚信、友善 十八大报告用24个字,分别从国家、社会、公
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从“端午祭”申遗到将中医改为韩医申遗,从号称“汉字 是古代韩国人发明的”到汉字申遗,韩国人的“胃口”越来越 大,中国的网民不愿意了,他们说汉字是中国的,不是韩国的, 表示要维护汉字的“所有权”。“汉字对韩国人确实是遗产, 因为他们不用了。但是汉字还在中国生机勃勃地活着,进化着, 没死申什么遗!中国给汉字申遗?除非中国文化灭亡了!”
招商项目,以及建设的文化园区、文化广场等数不胜数。
据不完全统计,自2000年以来全国见诸媒体的名人故里
之争就有上百起。四川江油和湖北安陆争夺李白故里;
河北丰润、辽宁辽阳和铁岭、江西武阳三地争夺曹雪芹
故里;河北临城、正定两地争夺赵云故里;重庆奉节和
四川彭山争夺刘备故里;安徽亳州和河南永城争夺曹操
故里;湖北襄樊和河南南阳争夺诸葛亮故里;陕西宝鸡
第二十一讲 中国特色社会主义文化(下) 四、建设社会主义核心价值体系 五、增强国家文化软实力
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1
问题3:社会主义核心价值体系包含了 哪些基本内容?如何来建设社会主义核 心价值体系?
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2
社会主义核心价值体系的 基本内容
• 马克思主义指导思想 • 中国特色社会主义共同理想 • 以爱国主义为核心的民族精神和以改革
——《十六大以来重要文献选编》(中),中央 文献出版社2006年版,第710页。
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14
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15
背景:
• 市场经济活动存在的弱点及其带来的消极影响, 反映到人们的思想意识和人与人的关系上来, 容易诱发自由主义、分散主义和拜金主义、享 乐主义、利己主义。伴随着市场经济的深入发 展和社会经济成分、组织成分、就业方式和分 配方式的日益多样化,一些涉及群众切身利益 的矛盾呈现出新的特点。另外,受拜金主义影 响,一些人价值观发生扭曲,社会上存在道德 失范,诚信缺失,假冒伪劣、欺诈活动猖獗的 问题。
招商项目,以及建设的文化园区、文化广场等数不胜数。
据不完全统计,自2000年以来全国见诸媒体的名人故里
之争就有上百起。四川江油和湖北安陆争夺李白故里;
河北丰润、辽宁辽阳和铁岭、江西武阳三地争夺曹雪芹
故里;河北临城、正定两地争夺赵云故里;重庆奉节和
四川彭山争夺刘备故里;安徽亳州和河南永城争夺曹操
故里;湖北襄樊和河南南阳争夺诸葛亮故里;陕西宝鸡
第二十一讲 中国特色社会主义文化(下) 四、建设社会主义核心价值体系 五、增强国家文化软实力
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问题3:社会主义核心价值体系包含了 哪些基本内容?如何来建设社会主义核 心价值体系?
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社会主义核心价值体系的 基本内容
• 马克思主义指导思想 • 中国特色社会主义共同理想 • 以爱国主义为核心的民族精神和以改革
——《十六大以来重要文献选编》(中),中央 文献出版社2006年版,第710页。
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背景:
• 市场经济活动存在的弱点及其带来的消极影响, 反映到人们的思想意识和人与人的关系上来, 容易诱发自由主义、分散主义和拜金主义、享 乐主义、利己主义。伴随着市场经济的深入发 展和社会经济成分、组织成分、就业方式和分 配方式的日益多样化,一些涉及群众切身利益 的矛盾呈现出新的特点。另外,受拜金主义影 响,一些人价值观发生扭曲,社会上存在道德 失范,诚信缺失,假冒伪劣、欺诈活动猖獗的 问题。
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中国印
兵马俑在伦敦展出引起轰动 门槛几乎被踩破
一、坚持社会主义先进文化的前进方向
1、文化的内涵
●广义的文化:指人类在改造自然和改造社会的过 程中所创造的物质财富和精神财富的总和。
●狭义的文化:指作为观念形态的、与经济、政治 并列的,有关人类社会生活的思想理论、道德风 尚、文学艺术、教育和科学等精神方面的内容。
第三,它为社会主义现代化建设提供智力支 持、精神动力和思想保证。
中国特色社会主义文化是社会主义 现代化的精神动力、智力支持和思想保证
中国特色社会主义文化是凝聚
和激励全国人民的重要力量,是综 合国力的重要标志
二、中国特色社会主义文化建设的 根本任务
建设中国特色社会主义文化的 根本任务,就是以马克思列宁主义 、毛泽东思想、邓小平理论和“三 个代表”重要思想为指导,全面贯 彻科学发展观,着力培育有理想、 有道德、有文化、有纪律的公民, 切实提高全民族的思想大的道德素 质和科学文化素质。
社会主义先进文化的发展,同样也不能离开人类 文明的共同成果,必须坚持洋为中用,博采众长 ,积极吸收、借鉴和利用人类文明的共同成果, 把它熔铸于社会主义先进文化之中。
既要学习引进优秀的外来文化,又要抵御外来各 种腐朽落后思想文化的侵袭和渗透,旗帜鲜明地反对 资产阶级自由化,努力维护和保障我国的文化安全。
中国特色社会主义文化是中国 特色社会主义的重要组成部分
发展社会主义先进文化的重要意义:
第一,它是中国特色社会主义的组成部 分,是社会主义现代化建设的重要内容 。
中国特色社会主义文化是全面建设
小康社会、满足人民群众日益增长的 文化需求的迫切需要
第二,它是凝聚和激励全国各族人民 的 重要力量,是综合国力的重要标志。
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41
一、加强思想道德建设
社会主义思想道德建设集中体现社会主义精神文明建设 的性质和方向。加强社会主义思想道德建设,是发展先 进文化的重要内容和中心环节。社会主义思想道德建设, 最根本的是要在全社会形成共同理想和精神支柱 社会主义思想道德建设的基本任务是:坚持爱国主义、 集体主义、社会主义教育,加强社会公德、职业道德、 家庭美德建设,引导人们树立建设中国特色社会主义的 共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。
(5)建设中国特色社会主义文化,就是以马克思主义 为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公 民为根本任务,发展面向现代化、面向世界、面向未来 的,民族的科学的大众的社会主义文化
在当代中国,发展社会主义先进文化,建设和谐文化, 就是建设中国特色社会主义的文化,就是建设社会主义 精神文明
3
2.发展中国特色社会主义文化的重要意义
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3.坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活、不断 推动文化创新
心连心艺术团在老区演出
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南街村大办公益事业,相继建起了诸多公益设施。街道 宽阔平坦,道旁绿树成荫,路灯彩灯交相辉映,厂房住 宅鳞次栉比。成立了艺术团、军乐队、盘鼓队、门球队, 建起了文化园、图书室、卫生所、康寿乐园等。同时, 大办教育事业,投巨资新建了现代化、高标准的幼儿园、 中小学和高中,还办起了报社、广播站和电视台,更好 地对学校学生和企业职工进行教育
的凝聚力、向心力、亲和力,为构建和谐社会创造良
好的人文环境和文化生态
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⑵ 为什么要加强和谐文化建设? 第一,是促进科学发展的需要 第二,是实现文化自身和谐的需要 第三,是形成良好人际关系的需要 第四,是促进人的心理和谐的需要 ⑶ 建设和谐文化的具体要求 第一,建设社会主义核心价值体系 第二,培育文明道德风尚 第三,营造良好思想舆论氛围 第四,丰富社会文化生活
第十章 建设中国特色社会主义文化
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荣辱观,是人们对荣誉和耻辱 荣辱观, 的根本看法和态度. 的根本看法和态度.
1,社会主义荣辱观的提出及其主要内容 2006年 2006年3月,胡锦涛在看望出席全国 政协四届四次会议的委员时指出, 政协四届四次会议的委员时指出,要教育 广大干部群众特别是青少年树立以" 广大干部群众特别是青少年树立以"八荣 八耻"为主要内容的社会主义荣辱观. 八耻"为主要内容的社会主义荣辱观.
2,中国共产党对文化建设规律的认识
毛泽东十分强调文化的重要作用. 毛泽东十分强调文化的重要作用.他论述了 文化与政治,经济的关系. 文化与政治,经济的关系.强调建设无产阶级 文化思想为领导的民族的,科学的, 文化思想为领导的民族的,科学的,大众的新 民主主义文化,文学艺术为人民大众服务, 民主主义文化,文学艺术为人民大众服务,提 出百花齐放,百家争鸣,古为今用, 出百花齐放,百家争鸣,古为今用,洋为中用 成为文化建设的重要指导方针. 等,成为文化建设的重要指导方针.
以改革创新为核心的时代精神,是马克思 以改革创新为核心的时代精神, 主义与时俱进的理论品格, 主义与时俱进的理论品格,中华民族富于进取 的思想品格与改革开放和现代化建设实践相结 合的伟大成果,已经深深地融入我国经济, 合的伟大成果,已经深深地融入我国经济,政 文化,社会建设的各个方面, 治,文化,社会建设的各个方面,成为各族人 民不断开创中国特色社会主义事业新局面的强 大精神力量. 大精神力量.
1,中国特色社会主义文化建设的根本任务 以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓 以马克思列宁主义,毛泽东思想, 小平理论和"三个代表"重要思想为指导, 小平理论和"三个代表"重要思想为指导, 全面贯彻科学发展观,着力培育有理想, 全面贯彻科学发展观,着力培育有理想, 有道德,有文化,有纪律的公民, 有道德,有文化,有纪律的公民,切实提 高整个中华民族的思想道德素质和科学文 化素质. 化素质.
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❖中华民族有五千多年的历史, 曾经在世界文明史中创造了较 为辉煌的成就。但什么是文化 呢?
❖ 文化:广义指人类在社会实践过程 中所获得的物质、精神的生产能力和创 造的物质、精神财富的总和。狭义指精 神生产能力和精神产品,包括一切社会 意识形式:自然科学、技术科学、社会 意识形态。有时又专指教育、科学、文 化、艺术、卫生、体育等方面的知识与 设施。作为一种历史现象,文化的发展 有历史的继承性。 ❖ 文明:指人类社会的进步状态。与 野蛮相对。
❖
摘自<<辞海>>
建设中国特色的 社会主义文化
第一框
中国特色社会主义文化 的主要内容和主要特点
1、我国文化建设的主要内容是是什 麽什麽
2、社会主义精神文明建设的内容是 什麽
3、先进文化与社会主义精神文明建 设的关系是什么
4、文化建设的重要任务是什么
5、民族精神是什么
社会主义精神文明建设具体包括 哪些内容?
❖社会主义精神文明建设包括两个方 面的内容:一是思想道德建设,二 是教育、科学、文化建设。其中, 社会主义道德建设是发展先进文化 的重要内容和中心环节。
以科学的理论武装人 以正确的舆论引导人 以优秀的作品鼓舞人 以高尚的精神塑造人
二 中国特色社会主义文化的主要特点
1 以马克思主义、毛泽东思想和邓小平 理论为指导的文化
2 以培养“四有”公民为目标的文化
3 是服务现代化建设和人民大众的文化
4 是民族性与开放性继承与创造性相统一 的文化
(1)建设有中国特色社会主义的文 化,就是要建设社会主义精神文明
❖ 精神文明和物质文明之间是什么样的 关系呢?
❖ 建设有中国特色社会主义的文化,就 是建设社会主义精神文明。人类社会 发展的历程积累了大量优秀的精神成 果,社会主义精神文明正是在继承人 类文明的全部优秀成果的基础上产生 和发展起来的,是建立在社会主义公 有制基础上的以马克思主义为指导的 精神文明。因此,坚持马克思列宁主 义、毛泽东思想、邓小平理论的指导 地位,是建设有中国特色社会主义文 化的根本,决定着我国文化事业的性 质和方向。
(2)坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、 邓小平理论的指导地位,决定着我国文化 事业的性质和方向
❖ 坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小 平理论的指导地位,是我们立党立国的根 本,也是建设有中国特色社会主义文化的 根本,决定着我国文化事业的性质和方向。
❖ 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理 论集中体现了先进文化的前进方向,是凝 聚和激励全国各族人民的永不褪色的旗帜。 只有坚持这一科学理论的指导,才能有效 抵制和消除落后的、腐朽的思想文化影响。
❖ 文化:广义指人类在社会实践过程 中所获得的物质、精神的生产能力和创 造的物质、精神财富的总和。狭义指精 神生产能力和精神产品,包括一切社会 意识形式:自然科学、技术科学、社会 意识形态。有时又专指教育、科学、文 化、艺术、卫生、体育等方面的知识与 设施。作为一种历史现象,文化的发展 有历史的继承性。 ❖ 文明:指人类社会的进步状态。与 野蛮相对。
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摘自<<辞海>>
建设中国特色的 社会主义文化
第一框
中国特色社会主义文化 的主要内容和主要特点
1、我国文化建设的主要内容是是什 麽什麽
2、社会主义精神文明建设的内容是 什麽
3、先进文化与社会主义精神文明建 设的关系是什么
4、文化建设的重要任务是什么
5、民族精神是什么
社会主义精神文明建设具体包括 哪些内容?
❖社会主义精神文明建设包括两个方 面的内容:一是思想道德建设,二 是教育、科学、文化建设。其中, 社会主义道德建设是发展先进文化 的重要内容和中心环节。
以科学的理论武装人 以正确的舆论引导人 以优秀的作品鼓舞人 以高尚的精神塑造人
二 中国特色社会主义文化的主要特点
1 以马克思主义、毛泽东思想和邓小平 理论为指导的文化
2 以培养“四有”公民为目标的文化
3 是服务现代化建设和人民大众的文化
4 是民族性与开放性继承与创造性相统一 的文化
(1)建设有中国特色社会主义的文 化,就是要建设社会主义精神文明
❖ 精神文明和物质文明之间是什么样的 关系呢?
❖ 建设有中国特色社会主义的文化,就 是建设社会主义精神文明。人类社会 发展的历程积累了大量优秀的精神成 果,社会主义精神文明正是在继承人 类文明的全部优秀成果的基础上产生 和发展起来的,是建立在社会主义公 有制基础上的以马克思主义为指导的 精神文明。因此,坚持马克思列宁主 义、毛泽东思想、邓小平理论的指导 地位,是建设有中国特色社会主义文 化的根本,决定着我国文化事业的性 质和方向。
(2)坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、 邓小平理论的指导地位,决定着我国文化 事业的性质和方向
❖ 坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小 平理论的指导地位,是我们立党立国的根 本,也是建设有中国特色社会主义文化的 根本,决定着我国文化事业的性质和方向。
❖ 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理 论集中体现了先进文化的前进方向,是凝 聚和激励全国各族人民的永不褪色的旗帜。 只有坚持这一科学理论的指导,才能有效 抵制和消除落后的、腐朽的思想文化影响。