年度家长学校工作计划
家长学校年度2024工作计划(4篇)
家长学校年度2024工作计划一、指导思想社区家长学校工作以____、____和____为指导,以解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教为主题,以落实家庭教育目标为主线,以提高家长素质为重点,与学校教育、社会教育紧密配合,形成合力,努力提高家长科学教子的能力和水平,培养四有新人。
二、主要任务帮助家长树立正确的家教观,提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。
三、教学目的通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识,介绍现代教育理含,提高家长的自身素质和家庭教育水平,提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性,把孩子培养成为德、智、体全面发展的____建设者和接班人。
四、教学内容1.以社区家庭教育指导中心为阵地,深入开展社区家庭教育。
2.在成立家庭教育讲师团的基础上,对辖区内0-____岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。
3.授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式。
4.春季集中授课不少于二次;秋季集中授课不少于二次。
家长学校年度2024工作计划(二)一、情况分析:上学期,我们本着以促进幼儿富有个性的发展为宗旨,以服务幼儿和家长为根本的原则,与家长友好相处、善意沟通,使本班幼儿在各方面有了一定程度的提高。
在此基础上,相信这学期我们能一如既往地把家长工作做好、做实。
二、家长工作重点:1、家长是幼儿的第一位老师,在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。
可以说,有什么样的家长,就有什么样的孩子。
我们幼儿教师面对的是各色各样的孩子,也是各色各样的家长。
因此,我们要深入了解每个家庭的教育方式、教育情况。
2023家长学校年度工作计划10篇
1.2023家长学校年度工作计划一、指导思想随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。
为此,新学年,我园将以“3-6岁儿童发展指南”为指导;以幼儿园园务计划为依据;通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。
二、工作目标1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。
2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质,提高办学水平。
3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法,扎实开展好常规工作。
4、深入开展家长学校课题研究,围绕课题创造性地开展工作,提高科研水平与办学效果。
5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。
6、指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。
7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。
三、具体措施1、注重家长学校的规范管理。
(1)注重过程管理。
将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制定详细的工作计划,并扎实地组织实施,做好各类活动记载与督导小结,完善档案的收集整理。
(2)健全管理机构。
成立新xx届家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2024年小学家长学校工作计划(三篇)
2024年小学家长学校工作计划一、指导原则以____为指导,以传播新时代家庭教育理念为核心,旨在提升家长的教育理论素养,优化家庭教育方法。
在上级主管单位的指导下,我们将切实推进各项活动,注重实效,为创建示范家长学校奠定坚实基础。
二、主要任务1、完善家庭教育网络体系建立有效的网络体系是工作的基础。
本学期,我们将对家长学校的组织架构进行适当调整,具体设置为:学校家教委员会和班级家教委员会。
学校家教委员会由学校主要负责人、教务处、政教处、各班班主任及特聘教师组成,班主任同时担任各班家长的教育指导者;班级家教委员会由班主任和五位学生家长构成。
教务处、政教处和班主任将负责具体运作和协调工作。
2、学习家庭教育理论与工作制度为做好家长学校工作,我们已制定了备课制度、请假制度、校长工作职责、教师工作职责等。
开学初,我们将组织全体教师学习家庭教育理论,特别是学校教育与家庭教育的关联内容,提升教师的专业能力和业务水平。
同时,我们将学习相关制度,确保教师明确自身职责和任务,实现有序运作。
3、开展教学活动本学期,家长学校课程将涵盖如何成为合格家长、家庭环境对中学生发展的影响等主题。
我们将首先在一个班级进行研讨,探索提高教学质量和信息量的方法,以及促进教师与家长互动的方式,以使家长能在短时间内获取更多知识。
4、实施家访活动家访是有效进行家庭教育的方式。
教师将通过个别交流,传授家庭教育知识,与家长建立良好沟通。
每位教师需在每学期至少对每位学生进行一次家访,并做好记录。
5、利用学校网站进行宣传我们将在学校网站设立专门的“家庭教育”栏目,发布理论介绍、经验分享、案例分析等内容,鼓励教师和学生家长共同参与。
6、评选优秀家长对于积极参与活动并在家庭教育中取得显著成果的家长,我们将进行表彰和奖励。
三、工作时间表____月份1、调整班级家教委员会,启动网络平台授课。
2、召开全体教师会议,通过工作计划,学习相关制度。
____月份1、利用学校开放日,进行三评问卷调查。
2024年家长学校工作计划精选范文(三篇)
2024年家长学校工作计划精选范文一、工作背景随着社会的发展和家庭教育的重视,在家长们的呼声下,我校决定在2024年正式开设家长学校。
家长学校以提供家庭教育服务为宗旨,旨在帮助家长提升育儿能力、增进家庭和谐、促进亲子关系的发展。
本工作计划是为了有效推动家长学校的发展,提供具体的工作方向和目标。
二、工作目标1. 提升家长的育儿能力。
通过举办家庭教育讲座、组织家庭教育培训,帮助家长了解儿童的成长规律和发展需求,提供科学的教育指导,帮助家长有效解决教育难题。
2. 增进家庭和谐。
通过开展亲子活动、家庭互动课程,加强家长与孩子之间的沟通与交流,建立和谐、温馨的家庭氛围,营造良好的成长环境。
3. 促进亲子关系发展。
通过提供亲子互动课程、亲子游园等活动,增进亲子之间的情感交流,建立亲子之间的良好互动关系,增强孩子的自信心和情感安全感。
三、工作内容1. 安排家庭教育讲座。
邀请专业教育专家、心理学家等授课,就家庭教育中的热点、难点问题进行解答,向家长传授育儿知识和方法。
2. 开展家庭教育培训。
根据家长的需求和意愿,组织开设家庭教育培训课程,帮助家长全面了解儿童教育要点,提高育儿能力。
3. 组织亲子活动。
定期组织亲子互动活动,如亲子游园、亲子运动会等,促进家长与孩子之间的共同参与和互动,增进亲子之间的感情。
4. 开展家庭互动课程。
组织家庭互动课程,如亲子厨艺课程、家庭手工制作课程等,促进家庭成员之间的合作和互动,培养孩子的实践能力和创造力。
5. 设立家庭教育资源库。
整理家庭教育资料和相关图书,建立家庭教育资源库,为家长提供参考书目和相关资料,帮助家长更好地进行家庭教育。
6. 组织亲子阅读活动。
开展亲子阅读活动,培养孩子良好的阅读习惯,加强亲子之间的交流和互动,丰富孩子的知识和情感。
四、工作措施1. 建立家长学校工作领导小组,明确工作职责,制定工作计划,落实各项工作任务。
2. 积极宣传家长学校的意义和目标,吸引家长的参与和支持。
2024-2025学年度家长学校工作计划范本(五篇)
2024-2025学年度家长学校工作计划范本一、指导思想家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。
为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。
二、具体目标1、建立健全家长学校领导小组,有机构,有组织,职责明确,分工负责。
2、把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。
3、认真抓好家长学校管理,成立各级家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位(三到位);有通知、有课本、有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有教室、有计划总结(七有)。
4、举办学习型家庭研讨会,探讨对学生的科学教育方法。
5、加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。
6、认真做好家长学校资料的征订工作,同时做好资料的整理和归档。
三、具体措施(一)提高家校认识,健全教学组织网络对家长学校工作进行的总结回顾,使学校领导、教师进一步认识家庭教育对学校教育的配合、促进作用,把家长学校教育列入学校教学计划之中,成立以校长、教导主任为教学领导,班主任、学科教师为教学骨干,以学生家长为教学对象的三位一体的教学网络。
明确职责,分工合作,相互补台,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。
(二)加强组织管理,确保教学顺利进行1、建立各项教育常规制度,如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员请假制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度等,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进行。
2、组织领导上,做到四个落实。
(1)组织落实:健全组织机构,建立家长学校校务委员会,聘请各年级的家长委员会委员。
充分发挥校长、教导主任等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化。
(2)时间落实:家长学校上课学习时间,一般每学期安排集中授课至少____次,每次授课可集中进行,也可分班进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见,听取建议。
2024年度家长学校个人工作计划模板(4篇)
2024年度家长学校个人工作计划模板一、指导思想:《纲要》指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
它赋予了家长工作全新的内涵家园共育。
家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。
本学年我园家长工作的指导思想是:继续认真____执行《幼儿园工作规程》和《纲要》中的家长工作精神,以我园的园务计划为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。
二、工作目标:倡导家园合作,实现家园共育,促进幼儿素质的提高。
强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。
三、工作措施:1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性(1)结合《纲要》学习,使合作意识深入人心。
进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。
(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。
2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。
(1)举办多形式有针对性的家教讲座:有园主持的,也有班级主持的;有专家主讲,也有家长主讲;有较大规模的讲座,也有较小范围的沙龙研讨。
(2)做好家访工作。
入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。
(3)组织并改进每学期一次的家长开放日活动,把家长开放日作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。
使开放动更深入,更有价值。
(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。
2024年小学家长学校年度工作计划模版(六篇)
2024年小学家长学校年度工作计划模版一、家庭教育的理论、方法及途径的深入研究与实践为了全面促进家庭教育的发展,我们将系统研究家庭教育的理论、方法及途径,并精心规划相应的教育内容。
针对各年级学生独特的心理特点,我们将开展一系列富有针对性的授课活动,并高度重视家长的反馈意见,以此为依据不断优化我们的工作策略。
我们致力于实现考勤制度的规范化、管理模式的科学化、全员参与的普及化以及评选机制的优选化,从而构建起一套科学、完善的管理体系与管理团队,为家长学校的持续发展奠定坚实的人才基础。
二、强化年级组功能,细化工作落实我们将充分发挥各年级组的核心作用,确保每项工作都能做实、做细。
定期安排授课活动,并针对各个时期出现的集中问题进行深入剖析与总结,引导家长积极配合学校的教育教学与孩子的成长教育。
各年级组组长将担任本年级家长委员会主任,同时由家长推选产生若干名家长委员会委员,其中包括一名副主任及若干名委员。
班主任则作为家长学校的辅导员,与下班班主任紧密协作,共同推动家长学校的各项工作顺利开展。
每位教师都将恪尽职守,认真授课,并做好课后小结,积极收集学员意见并及时向领导小组反馈。
每学期,我们将确保每班至少开展两次授课活动,并通过讲座、座谈会、交流发言等多种形式,普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄段学生生理、心理发展的特点及其相应的教育方法。
我们还将指导家长为孩子营造一个学习型、宽松和谐的家庭环境,以促进孩子身心的全面发展。
三、优化评选机制,激发家长学习热情为了最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,我们将积极开展优秀家长、好家长及家庭教育专题征文的评选活动。
评选比例将控制在班级学生人数的一定比例左右,旨在通过表彰优秀家长来推动我校教育格局的建设。
这些评选活动将进一步调动家长的积极性,充分发挥其在孩子教育中的引导、指导与示范作用。
四、发挥家长委员会作用,加强家校沟通我们将定期召开家长委员会会议,共同研讨家长学校的工作进展与未来规划。
2023年家长学校工作计划7篇
2023年家长学校工作计划7篇家长学校工作计划篇一一、指导思想本学年,以有关"家长学校"文件精神为标准,努力办好"家长学校",充分发挥"家长学校"的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围,前石河小学家长学校工作计划。
二、年度目标通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性,帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。
三、工作要点1、组织落实:健全组织机构,成立"家长学校"委员会,每学期组织家长委员会学习、研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效2、强化家长委员会的监督、管理职能。
除了充分发挥家长委员会对学校教育、教学的监督职能外,要充分挖掘家长委员会对家长学校建设的指导意见和思路,将家长学校的办学特色与家长在家庭教育过程中的实际需要结合起来,做到学有所用,指导实际。
3、提升家长课堂的教学实用性,有针对性的开展专题讲座。
通过家长的反馈意见和教育需求,家长课堂将开展专题式讲座,家长学校也将及时发放问卷调查,对家长课堂的教育主题和教学效果进行跟踪调查。
4、打造"亲子活动"品牌。
利用学校家长开放日活动或者主题班会等多种途径,邀请部分学生家长到校参与学校教育活动,在活动中整合教育因素。
5、建立各项制度,实行制度管理。
2024年家长学校工作计划(精选10篇)
家长学校工作计划(精选10篇)家长学校工作计划篇1为构建学校、家庭、社会的德育网络,加强学校与家庭的联系,营造一个良好的教育气氛,使学生能够在学校和家庭共同教育和关心下健康成长,本学年,我校的家长学校将以培养“三健”“四有”为指导思想,以共同协作为中心与家长一起,加强对学生的教育,提高教育效果,为此,我们打算做以下工作。
一、落实教育队伍,经常性开展工作,在校长室指导下,政教处组织全校班主任教师,做好与家庭沟通的工作,班级队伍要在期初,期中考后,期末对每位学生进一次家访或电访,要对家长进行家庭教育的辅导。
二、召开家长会议,进行专题辅导,本第一学期拟于第六周,第十三周及第二学期初召开优生和差生家长会议,第二学期的模拟考后,召开高三级家长会议安排为:1 、第六周:开高一级家长会,讲座内容:①如何指导联系适应高中生活。
②林百欣中学学生学习、生活指导。
由政教处、教导处、教研室上课。
2 、第十三周:召开优生家长会,讲座内容:鼓励孩子“创十佳”“争优”。
第二期初,召开差生家长会,如何纠正家庭教育误区,帮助孩子纠正缺点,争取进步。
由政教处、年级组长上课。
3 、第二学期模拟考后:召开高三家长会,讲座内容:①考前如何调适考生的心理。
②如何指导孩子填报志愿。
由政教处、教导处、教研室上课。
三、注重反馈、追求实效,政教处组织各年级组长和各班主任,了解收集家长有关反馈的情况,了解家长对学校的要求以及他们对子女教育的问题,及时发现问题、解决问题,使学校办出成效。
四、突出重点、培优转差,学校要把工作重点放在各年级的尖子生和差生上,政教处和班主任要负责挂钩其家长,做长期政治的思想工作,与家长一起为孩子的健康成长面努力。
家长学校工作计划篇2家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。
为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子健康成长全面发展。
2024年小学家长学校年度工作计划(4篇)
2024年小学家长学校年度工作计划秉承国家教育发展理念,本方案旨在进一步强化科学管理,提升家长学校的办学质量,推动家庭教育水平的全面提高,加强家校之间的联系。
为实现学校教育、家庭教育与社会教育的有机结合,构建三位一体的教育体系,依托全体教师的共同努力及家长的积极支持,全面实施素质教育,助力学生健康成长与全面发展。
一、工作目标1. 通过提升学校整体形象,促进家庭教育工作质量的提高。
2. 开展积极的家访活动,主动与家长沟通,深入了解并满足家长在教育孩子方面的需求,解决家庭教育中的困惑,引导家长探寻科学的教育策略,实现教育的个性化。
3. 多渠道拓展,加强家长学校的管理机制。
4. 通过多样化形式,丰富家长学校的教学内容和活动。
二、具体要求与措施(一)加强领导力,提升教师及家长的家教理论素养。
1. 完善组织机构,设立年级与学校家长学校委员会,定期召开会议,研究家教动态,制定并实施具体措施,及时反馈信息,提升管理的实效性。
2. 定期组织学校领导班子及教师学习家庭教育理论与方法,针对学生心理特点开展教学活动,积极采纳家长意见,持续改进工作。
3. 利用《家教园地》及网络平台,开辟专家专栏,帮助家长掌握家庭教育新情况、新问题,明确其在新时代的重要性,提高教育水平。
(二)规范管理,提高家长学校的办学质量。
1. 发挥年级组作用,细致落实各项工作,定期授课并总结,指导家长配合学校教育。
2. 开展家长教育专题征文评选,鼓励家长学习科学育儿知识,共同推进科学育人。
3. 举办多种形式的教育活动,如多媒体教学、经验交流、家长开放日等,丰富家长学校内容。
4. 加强家校联系,针对不同类型的家庭开展精准家访,提高家访质量。
(三)强化指导管理,提升办学水平。
1. 加强家长学校的监督与参与,定期开会分析问题,探讨对策。
2. 制定针对性教学内容,实现教学内容的序列化与系统化,确保教学质量。
3. 采取多样化的教学方法,如讲座、经验交流等。
4. 办好校刊《家校园地》,搭建家校沟通平台,推广家庭教育经验。
2024年小学家长学校年度工作计划范本(六篇)
2024年小学家长学校年度工作计划范本一、指导思想:家庭教育作为现代教育体系中不可或缺的一环,其重要性不言而喻。
我们致力于通过强化科学管理,积极建设家长学校,旨在提升家庭教育的整体质量,促进家校之间的紧密联系,并拓宽社会育人的途径。
我们坚持学校教育、家庭教育与社会教育三者间的有机融合与相互补充,实现协调发展。
在这一过程中,我们注重将思想性、知识性与实践性紧密结合,积极构建家庭、学校、社会三位一体的教育体系,以期全面推进素质教育,并依托全体教师及家长的共同努力,营造和谐的校园环境。
二、工作目标:1. 借助家长学校这一平台,广泛宣传党和国家的教育方针、政策及法规,引导家长树立正确的家庭教育观念。
2. 致力于提升家长的思想道德素质、科学文化水平及教育能力,加强法制教育,规范家长的教育行为,以促进孩子身心的健康成长。
3. 组建一支由专职与兼职教师相结合、功能互补、具备较高专业素养的家庭教育指导者队伍。
4. 充分发挥优秀家长的示范引领作用,积极培养并推广家庭教育方面的先进典型。
三、具体工作措施:(一)强化理论学习,提升家教理论水平1. 要求兼任家长学校的教师深入学习新理论、新信息、新知识,形成符合时代要求的新观念,以确保家庭教育指导工作的时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2. 组织家长学习《小学生日常行为规范》、《家长教育行为规范》及相关文件,使家长能够准确把握当前家庭教育的新形势、新任务,明确其重要性,并了解孩子的迫切需求,从而从孩子的实际需要出发,加强学习、更新教育观念、提升家庭教育水平。
(二)加强常规管理,提高办学质量1. 严格落实家长学校的各项制度,在“六有”的基础上,进一步做好常规工作,完善家长学校档案、奖励、考核、教学等制度。
2. 不断丰富授课内容及活动形式,增强授课内容的针对性与吸引力,以提高家长学校的实效性。
3. 向家长传授家庭教育的理论知识与实际操作方法,帮助家长在提高家教理论水平的同时,提升实际的家教能力。
年度家长学校工作计划6篇
年度家长学校工作计划6篇年度家长学校工作计划 1一、办校意义及目标家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一任老师,也是孩子最亲近的终身教师。
家庭教育是人类一切教育的起点和基础“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到中学生的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。
家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。
只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。
具体目标1、向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策。
2、向家长传授科学的家庭教育知识,树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法。
3、向家长宣传介绍为人父母,应有良好表率作用,应营造保持良好的家庭育人环境。
4、沟通各类教育的联系,适应新的教育形式,解决新形式下的新问题。
5、交流和探讨教育子女的好经验和好方法。
二、主要工作1、领导重视,计划落实。
成立以校长为组长的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校的教学计划。
2、完善社区网络。
成立家长学校委员会。
继续完善社会、家庭、学校三结合网络。
及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。
3、讲授科学的家教方法。
积极开展理论学习,做到理论联系实际。
努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。
4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。
三、具体措施1、制定《家长学校章程》、《家长教育行为规范》、《教员守则》等规章制度,使家长学校逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。
2、健全家长委员会的制度,聘请有社会威望和影响的家长为委员会委员。
各班学生家长为委员会成员。
家长委员会负责日常具体工作,每学期由委员会组织家长进行一次家教知识讲座,组织家长为学校出谋划策。
学校定期评选模范家长。
3、学校不定期地聘请社会及校内的一些热心家庭教育事业,具有较高专业知识和修养的专家、老师为家长上课。
通过学习,帮助家长树立科学的家教理念,及时解决子女在成长过程中发生的不良行为,确保他们健康快乐地成长。
家长学校年度工作计划
家长学校年度工作计划家长学校年度工作计划(通用7篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新一轮的努力,来为以后的工作做一份计划吧。
说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编整理的家长学校年度工作计划(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
家长学校年度工作计划1家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。
家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。
结合我校教育教学工作计划的实际及开办家长学校的经验,特制定家长学校工作计划。
一.指导思想为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。
学校将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。
让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。
二.目标任务通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。
帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。
增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。
三.家长学校的组织管理:为加强家长与学校之间的沟通、做好学校教育教学工作、全面发展学生、提高教学质量、本校设立家长学校领导小组。
组长:马晓山(书记)负责总体工作副组长:艾合买提.吾斯曼(校长)负责总体工作古丽夏提.吾甫(校党支部副书记)负责八年级布合间.买买提(校副校长)负责七年级买日也木.库尔班(校服校长)负责九年级成员:买力艳木.吾甫(党支部委员)负责校家长学校档案工作塔依尔.努尔顿(校政教主任)负责具体工作吾买尔.阿布拉(校教导主任)吐尔逊.阿布力孜(教研室主任)各年级年级主任领导小组下设办公室:办公室在党建办(家长学校)校长:买力艳木.吾甫(党建办主任、妇联主任)成员:各班班主任:1、设立家长委员会家长委员会由学校党支部书记、政教处主任、教导处主任、年级组长及六位家长代表构成。
2024年家长学校工作计划范文(五篇)
2024年家长学校工作计划范文一、指导思想家长作为孩子学习与生活的首要引路人,家庭则是孩子成长道路上不可或缺的终身学校。
家庭教育,作为学校教育与社会教育的重要基石与桥梁,其质量直接关系到孩子的全面发展。
家长学校的设立,旨在提升家长的家庭教育能力,营造积极向上的教育氛围。
为进一步优化家长学校的运作,结合过往的办校经验,特此制定本计划。
本计划将紧密围绕《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,秉持科学的教育发展观,在继承与创新中不断探索,力求开创家长学校工作的新局面,充分发挥其作为区域示范性家长学校的引领与辐射作用。
同时,我们将积极推进“学习型家庭”的创建工作,强化家庭教育效能,促进家庭、学校、社会三者之间的深度融合,为学生的健康成长奠定坚实的基础。
二、具体目标1. 完善组织架构:建立健全家长学校领导小组,明确各成员职责,确保工作有序开展。
2. 融入学校规划:将家长学校纳入学校整体发展规划,完善德育教育网络体系。
3. 强化管理效能:加强家长学校管理,成立家长委员会,确保通知、服务、教育到位,并建立健全相关记录与档案。
4. 促进科学育儿:举办“学习型家庭”研讨会,探讨并推广科学的家庭教育方法。
5. 提升师资素质:加大对师资队伍的培训力度,提高教师的指导能力与服务水平。
6. 规范资料管理:做好家长学校相关资料的整理与归档工作,确保信息的完整性与可追溯性。
三、具体措施(一)提高认识,健全组织将家长学校教育纳入社区工作计划范畴,构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络体系。
明确各方职责,加强协作配合,确保教学活动有计划、有系统、有目的地推进。
(二)加强管理,提高效果1. 完善规章制度:建立健全家长学校各项教育常规制度,如例会制度、考勤制度、学习制度、访问制度、反馈制度及考核评比制度等,并在实际教学中严格执行落实。
2. 确保四个落实:组织落实:健全组织机构建设,成立家长学校校务委员会并由社区负责人担任会长职务;充分发挥校长及委员的领导决策与管理作用。
2024年家长学校工作计划例文(七篇)
2024年家长学校工作计划例文一、指导思想随着教育改革的持续深化,教育作为一项系统工程的重要性日益凸显。
学前教育作为基础教育的重要组成部分,必须与社会教育和家庭教育同步推进、协调发展。
三者相辅相成,缺一不可,任何一方面的缺失都将影响教育整体功能的充分发挥。
因此,我园将积极组织一系列丰富多彩的活动,旨在增进家长对幼儿园、幼儿及幼儿教育目标、内容及方法的了解,从而充分认识到为孩子营造良好成长环境的重要性。
同时,加强教师与家长之间的情感交流,促进家园共育,共同为孩子的全面发展贡献力量。
二、工作目标1. 引导家长树立正确的教育观念,掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿的健康成长营造良好的家庭教育氛围。
2. 增强家长对幼儿园教育规律、园本课程及园纪园规的了解与认同。
3. 提升家长对家庭教育重要性的认识,增强其作为教育主体的使命感和责任意识。
三、工作措施(一)常规工作1. 建立健全教育信息反馈机制,定期向家长通报教育教学等相关信息,确保信息的及时性和准确性。
2. 家长学校实行定期授课制度,每两月举办一次课程,确保教学有计划、有总结,并配备完整的书面教案和讲义。
3. 定期召开家长委员会会议,每两月举行一次,广泛听取家长意见和建议,促进家园共育。
4. 家教宣传栏定期更新内容,每两月更换一次,为家长提供丰富的家庭教育知识和指导。
(二)活动形式1. 家长会:每学期定期组织家长会,介绍班级情况,并针对家长共同关心的问题开展专题讨论和经验交流。
如针对新入园幼儿的家长开设“三岁幼儿年龄特点及其教育要点”讲座,为大班幼儿家长提供“如何做好幼小衔接”等实用指导。
2. 家教宣传栏:设立家教宣传栏,为家长提供全面的家庭教育指导信息,包括儿童身心发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等。
同时,为家长预留讨论空间,鼓励其分享心得体会、提出意见和建议。
3. 家教图书角:创办家教图书角,为家长提供丰富的育儿书籍和光盘资源,并定期推荐优秀的教养读物。
2024年小学家长学校工作计划范本(五篇)
2024年小学家长学校工作计划范本为了提升教育教学质量,加强家校合作,我们拟定了以下策略:一、充分利用现代技术手段,促进家校沟通1. 整合多媒体辅助教学和网络教育资源,组织家长访问学校的教育教学网站,以便家长深入全面地了解学校的教育环境和教学情况。
2. 邀请在家庭教育方面取得显著成效且经验丰富的家长,来校为其他家长分享经验,提供宝贵建议。
3. 定期举办家长开放日活动,让家长参与学校或班级的教学活动,共同协作,引导孩子养成良好的学习行为习惯。
4. 鼓励创建“学习型家庭”,营造浓厚的书香氛围,为孩子的学习创造有利的环境。
二、强化家校联系机制教师应积极主动与家长建立联系,通过家访、电话、书信等多种方式,增强与家长的沟通,提升家访的实效性和针对性。
特别关注以下几类家庭:1. 外来务工人员子女家庭,因家长忙于生计,可能无暇顾及孩子的教育,教师应采取灵活多样的方式保持联系,强化家庭教育的责任。
2. 单亲家庭,这类家长在心理上可能存在一定的困扰,教师应以尊重和理解为前提,提供专业的家教指导。
3. 经济困难或学习有障碍的学生家庭,班主任应及时向学校反映情况,争取援助,帮助学生树立自信,克服困难。
三、完善家长学校资料管理建立健全家长学校的各项资料管理制度,确保“六有”标准的落实,即:有家长学校机构、有组织网络、有教材、有教学计划、有讲师队伍、有工作计划、记录和总结。
同时,确保各类表格齐全,档案资料规范。
四、提升家长学校管理水平1. 充分发挥家长学校和家长委员会的监督参与作用,定期召开会议,分析学校管理中的问题,探讨解决方案。
2. 根据学生年龄特点和需求,制定具体的教学计划,确保教学内容的序列化和系统化。
教师需认真备课,确保教学质量。
3. 采用灵活多样的教学方法,如讲座、经验交流、问卷调查等,提高家长学校的吸引力和实效性。
4. 办好校刊《家校园地》,及时发布家庭教育信息,征集并刊登优秀家庭教育经验论文,搭建家校沟通的桥梁。
家长学校教学工作计划4篇(家长学校教师教学工作计划)
家长学校教学工作计划4篇(家长学校教师教学工作计划)我们在制定工作计划的时候,不能制定的太满太紧,周密的工作计划可以提高我们个人的工作效率,你有准备好自己的工作计划吗?下面是我收集的家长学校教学工作计划4篇(家长学校教师教学工作计划),供大家参阅。
家长学校教学工作计划1本年度,我校的'家长学校教研工作,坚持以全省中小学素质教育工作会议精神为指针,在全面实施素质教育的形势下,为明确家庭教育的新观念,新特点,理清家庭与素质教育的关系,探索家庭教育的途径和方法,以促进学生素质地全面提高,进一步提高家庭教育的质量,圆满完成教育教研任务,特制定计划如下:1、健全完善组织,制定规章制度。
为切实办好家长学校,充分发挥家庭教育的育人功能。
首先要调整和完善“家长学校”组织领导机构;二是制定“家长学校教研工作计划”和有关的制度,同时做到组织管理、教研计划、教师队伍、授课时间及内容、受培训家长“五落实”。
将授课时间、内容、活动安排于开学前发至每位家长手中,使参加培训家长做到心中有数,提前安排,以提高出勤率,提高授课效益。
2、强化教育管理,提高办学效益。
由家长学校校务委员会制定出每学期的教研计划,列出家教活动安排,做到“五定”,定时间、定内容、定教师、定地点、定参加人员;建立考勤、考核、表彰、档案等制度;努力解决好家长学校的办公经费,对必要的学习资料费,可由家庭教育委员会向参加学习的家长收取,经费使用情况,每学期结束前向学员进行公布,教研场所、设备及其它物质条件亦由学校负责解决;定期召开“家教工作座谈会”、“经验交流会”,举办“家教论文评比”,办好“家教导报”,学期末评选“优秀家长”、“家长学校优秀工作者”,真正使家教工作向规范化、科学化迈进。
3、加强教研管理,努力提高教研质量。
坚持家长学校的教研原则;在内容上坚持有针对性和实用性;在安排上注意系列性和科学性;在方法上讲究多样性和灵活性;在效果上注意及时性和长远性。
家长学校工作计划通用15篇
家长学校工作计划通用15篇家长学校工作计划1一、指导思想在家庭教育指导过程中,倡导以人为本,终身学习、发展自我的理念。
努力探索现代学校制度下家校联动的指导途径和方法,促进家庭教育与学校教育紧密结合,不断提升家庭教育的整体水平。
二、工作目标1、提升家庭教育理念,引导家长以良好的思想道德修养为子女作出表率,提高家长素质,充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的特殊重要作用,使广大家长成为未成年人思想道德建设的一支强有力的队伍。
2、加强家庭教育指导工作队伍建设,探索适应现代学校制度建设的家校联动的途径和方法,努力构建学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托的合作育人体系,促进学生健康成长。
三、主要措施(一)强化家庭教育指导的培训力度针对家庭教育现状调查中发现的一些问题,学校将开展家庭教育系列的校本培训,在培训中,提升学校家庭教育指导者队伍的观念,提高家庭教育指导者指导的本事。
1、建立校本培训计划,经过专题培训与教师自学相结合的培训方式,来提高家庭教育指导工作者队伍的专业理论水平和综合素质,使他们成为家长学校建设和家庭教育指导的骨干。
2、开展家庭教育个案研究,有选择地对一些家庭文化氛围良好的或家庭文化氛围恶劣的或有特殊情景者,进行跟踪观察,系统收集资料,建立家庭情景档案,进行个案分析研究。
3、建立家校联系制度,主要从班主任层面进行指导,保证每月的走访工作和寒暑假的普访工作。
(二)探索“家校联动”指导的途径和方法以区级课题《家庭教育现代化家校联动途径创新的实践研究》为引领,开展校本研训,探索家校联动的指导途径和方法。
1、开展多层次的指导方式根据不一样类型的家长,开展多层次的指导,提高家庭教育指导工作的实效性。
(1)开设讲座。
就某些家长关心的问题,以专题形式开设讲座。
比如:对单亲家庭的家长进行心理疏导,重点引导家长如何帮忙孩子培养自立自强精神。
针对行为后进的学生家长进行思想教育和行为矫正指导,引导他们关注学生思想行为的变化,多与孩子交流沟通,帮忙学生树立自信懂得自爱。
2024-2025学年度家长学校工作计划模板(三篇)
2024-2025学年度家长学校工作计划模板一、指导思想:家长学校的教学目的,在于指导家长树立正确的教育观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
通过家长学校的教学形式,使广大家长明确____教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,从而使家庭、学校互动、互助、共同承担教育下一代的重任。
通过家长学校的教学,要求不同年级的学生家长了解其子女生理、心理与智力发展特点,并为孩子的健康成长创造良好条件;着重从家长培训活动、家教咨询活动、家校沟通活动、创建学习型家庭活动、典型个案跟踪活动等五项活动入手,要求家长与时俱进,主动配合学校培养孩子良好的行为习惯和学习习惯;要求家长配合学校共同开发孩子的非智力因素,增强孩子的学习动力;要求家长言传身教,通过家庭生活塑造孩子的优良品德。
二、主要工作:1、建立和健全家长学校组织机构,人员落实,职责明确,发挥三结合网络作用,办好家长学校。
2、定期组织家长认真学习家庭教育理论,为家长提供交流的机会,努力提高家长的素质,促进学生全面发展。
3、家长会每学期不少于____次。
4、建立家访联系制度,学校定期组织班主任、任课教师走访学生家庭,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外学习生活情况,以促进学生健康成长。
5、加强家校联系,家长接待日以及家长参与教学开放日。
三、具体措施:1、定期发放学习资料并进行辅导。
2、召开一次家长委员会座谈会。
3、请专家、有经验的家长举行专题讲座。
4、开展家教征文活动。
四、家长学校活动安排:1.组织专兼职教师针对不同年级学生特点进行专题讲座。
2.对家长进行问卷调查,了解家长对家长学校教学活动的意见与需求以及反馈授课的效果。
3.作为家长学校的深入开展,改变以往家长会的固定模式,以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长提供发言的机会,让家长充分发表看法,通过家长谈论经验、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持。
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年度家长学校工作计划
以党的“十八大”和党的十八届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的总体部署,探索家庭教育与社会教育、学校教育的新规律、新机制、新形式,密切家校联系,积极构建“学校、家庭、社会”一体化的育人体系,形成共同抓好德育工作的合力,不断提高家长的教育水平和家教质量,努力创建和谐校园。
广开渠道,夯实“家长学校”的管理。
1、家长委员会管理要扎实有效。
本学期,我校将继续完善家长委员会的管理,适当增补人员,进一步密切与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
要求家长委员会参加学校的有关会议和活动,了解学校的各项规章制度,督促学校的教育教学工作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。
2、继续抓各项制度的落实。
在切实做到“六有’的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
本学期“家长学校”的上课
时间原则上举行1—2次,每次上课时间不少于2小时。
每次家校活动,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
3、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。
学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的行政干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化、规范化。
4、保证“家长学校”的学员的参与率。
每次上课前一周以内,由学校发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。
为进一步推进家庭与学校的联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
丰富形式,拓宽“家长学校”的活动。
1、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好家长学校工作计划,做到有序实施,务求实效。
注重理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。
2、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系,注重信息反馈。
充分利用“家校通”平台,加强家校联系。
积极做好宣传发动工作,争取得到全校多数家长的支持并加入“家校通”。
各班主任、有关任课教师要充分
利用这一信息化平台,加强与家长的联系,及时向家长反馈学生在校活动与学习的情况,特别是做好学生的个别点评工作,使“家校通”充分发挥其作用。
3、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,因此,我们会将相关家庭教育的内容通过靖海小学家校网作为面授的补充,供家长学习与参考。
家长可以通过学习《全国未成年人思想道德建设》、《小学生日常行为规范》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
同时组织兼任家长学校的教师认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
同时,积极开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
4、进一步加强与家长的互动。
开展“我心中的好教师”、“优秀家教论文”等评比活动,畅谈成功的家教经验或困惑,研究当前家庭教育与学校教育的动态,树立好的教师形象,提升学校声誉,改进教育教学方法认真组织开展家教经验交流活动。
充分调动广大家长的积极性,撰写心得体会,共同
分享育儿心得,强调学习总结和交流,促进家长素质的进一步提高,评比优秀家长。
5、开展信息化家校互通课题研究,推动我校家长学校走科研之路,创特色品牌。
认真做好家长学校台帐,做好有关资料的整理工作。
2月:制定家长学校计划;召开家委会,全校家长会。
3月:完善家长委员会的管理,适当增补人员。
4月:家庭理论教育指导。
5月:评选优秀家长论文和优秀家长
6月:家长学校工作总结;做好家长学校资料整理、归档工作。