全国普通高校招生来源计划网上管理系统

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招生信息管理系统

第一章绪论1.1 本课题的研究背景现代科学的发展，使计算机几乎进入了一切领域。

从科学研究到工农业生产，从企业生产管理到家庭生活，各行各业都广泛地使用着计算机，可以说没有计算机，就没有现代化，计算机知识已经成为当代知识分子结构中不可缺少的一个重要组成部分。

计算机虽然与人类的关系愈来愈密切，还有人由于计算机操作不方便继续用手工劳动。

为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念，招生管理系统软件将会为高校招生办公室带来了极大的方便。

国外状况：目前国外在教学管理软件的设计和开发方面处于领先地位,不论是在开发的方法上还是软件的使用率上都很成功.国内状况：目前，我国绝大部分省份的招生录取工作已经全面网络化，通过互联网、使用一套统一的《全国普通高校招生网上录取系统》就能够足不出户地完成招生录取工作，这无疑是为我们带来了极大的便利。

《全国普通高校招生网上录取系统》实现从招生来源计划管理、考生信息采集与录入、电子化档案制作、招生现场信息管理到高校一端实现招生网上录取的全过程的计算机管理，并对招生录取信息进行实时查询与监控，但是针对某具体的高校来说它的某些功能并不完善，需要各高校根据自己的特色在此基础上进行二次开发。

目前大多数高校自己都开发了招生信息管理系统，也是针对本校的具体情况而定制的，但是还存在几个问题：⑴当下载有网上录取系统所提供的考生电子档案时，系统不能实施自动导入；⑵部份省市考生数据格式不同，不能智能识别；本系统就是针对以上问题而开发的，基本解决了以往管理中存在的需要人工管理，进行人工统计，工作效率低等问题。

1.2 课题来源、研究目的及意义随着计算机及其应用软件的发展，教育信息化已经越来越得到重视。

实现教育信息化的管理，能够提高教学质量，减轻学校和教学管理部门的压力。

招生管理系统是针对学校需要应运而生的，是每个学校运行的一个主要环节，是为学校管理者更好的管理所招收的学生工作而开发的管理软件，它是一个教学管理部门日常工作中不可缺少的一部分，学校每年的招生工作都有大量的信息和数据要管理，若继续采用人工的方法管理，势必要投入大量的人力的物力，但其工作效率则是相当低的。

在线高校招生信息管理系统

在线高校招生信息管理系统随着互联网的快速发展和普及，越来越多的高校开始利用在线平台进行招生信息管理。

在线高校招生信息管理系统就是一种基于互联网技术的应用系统，它能够有效地管理、处理和传输高校的招生信息。

本文将对在线高校招生信息管理系统的定义、特点以及应用前景进行论述，并进一步探讨该系统对高校招生工作的影响。

一、在线高校招生信息管理系统的定义在线高校招生信息管理系统是一种利用计算机和互联网技术，对高校招生信息进行集中管理的系统。

通过该系统，高校能够方便地收集、整理和传输各类招生信息，包括招生计划、招生政策、招生条件、招生简章等。

同时，该系统还提供了在线报名、在线支付、在线查询等功能，方便考生和家长进行招生相关操作。

二、在线高校招生信息管理系统的特点1. 实时性：在线高校招生信息管理系统能够准确地反映高校招生政策、计划等最新信息，使考生和家长能够及时了解招生动态。

2. 便利性：通过在线系统，考生和家长可以随时随地进行报名、支付等操作，无需前往高校办理，大大提高了报名流程的便利性。

3. 可靠性：在线系统通过数据库管理多个招生信息，并能够及时备份，保证招生信息的安全性和可靠性。

4. 一体化：在线高校招生信息管理系统能够整合各类招生信息，实现信息的共享和交流，提高工作效率和精确度。

三、在线高校招生信息管理系统的应用前景随着互联网技术的普及，在线高校招生信息管理系统已经成为现代高校招生工作的必备工具。

它能够提高高校招生工作的效率和精确度，减少了传统报名流程中的纸质材料和人力成本。

同时，该系统还能够有效地减少招生过程中的不公平现象，保证招生工作的公正性和透明度。

因此，它具有广阔的发展前景。

四、在线高校招生信息管理系统对高校招生工作的影响1. 提高了高校招生工作效率。

利用在线系统，高校能够快速、准确地处理和管理招生信息，同时能够根据实时数据进行分析和统计，为高校制定招生策略提供有力支持。

2. 优化了高校招生体验。

国家开放大学招生管理系统操作手册

洪江市：27080 43080目录一、进入招生管理系统 (2)二、系统设置 (3)三、教学点管理员 (5)1、新增学生信息 (5)2、修改学生信息 (5)3、学生分班 (6)4、录入学生成绩 (6)5、入学资格初审 (7)6、导入学生数据 (8)a、导入学生基本信息 (8)b、导入成绩 (9)c、导入照片 (9)四、班级管理 (9)1、班级列表 (9)2、创建班级 (10)一、进入招生管理系统在网络连接正常的情况下，启动浏览器（最好使用IE浏览器），在地址栏中输入以下地址：/Admin/Login.aspx，显示国家开放大学招生管理系统登录页面，如图1-1所示：图1-1输入用户名和密码，点击登录按钮，成功进入招生系统主页面，如图1-2所示：图1-2页面左边是功能区：包括系统设置、个人信息维护、教学点管理员（包含基础数据管理、专业管理、招生计划管理）等。

二、系统设置本栏目主要是创建用户、编辑、查询信息的设置本院校用户管理此功能可以查询、编辑本教学点用户，并对用户进行权限设置，如图2-1所示：图2-1单击页面中的创建按钮进行新用户的创建，用户名需验证后方能使用，登陆名称后必须是英文字母。

在下图中输入登录名、密码以及其他基本信息，如图2-2所示：图2-2点击下一步按钮后，根据用户业务需求，选择相应的权限，勾选复选框，点击保存即可完成新用户的创建，如图2-3所示：点击图2-1中的详细信息按钮，可以对该用户做是否启用的设置，如图2-4所示，如果选择“禁用”，则该用户名和密码不能登录系统。

图2-4三、教学点管理员报名学生管理1、新增学生信息点击页面左侧新增学生信息按钮，可以为教学点已经开设的专业随时新增报名学生。

注意：同一个招生批次下，一个身份证号只能被一个学生使用；只有已经开设的专业可以新增学生信息，已批复的新增专业可以新增学生信息；只有基本信息填完后才能上传照片、分班、录入成绩；上传照片文件以身份证命名，文件格式为jpg文件，照片文件须大小小于或等于40K，系统自动保存为150*210尺寸，如图4-4-1所示图4-4-1※注：本科层次的专业学生的原学历层次、原毕业学校、毕业时间、原学历所学专业、原学历毕业证书编号必须与其毕业证书上一至；原学科、原学科门类必须选好，如与报读专业不一至，将有补修课。

新高考改革模式下的高校招生信息管理系统设计与分析

I G I T C W技术分析Technology Analysis64DIGITCW2024.01随着我国新高考改革的推进，如何提供信息服务以让考生和家长更好地了解学校信息已成为高校招生宣传工作的重点。

当前，各高校招生部门都在积极开展学校招生宣传体系的建设，然而烦杂的日常业务工作与紧张的人员编制制约着部分高校相关工作的开展；同时新高考的新变化也对高校招生工作提出了新的要求，因此建设一套完整的高校招生综合服务平台以兼顾学校招生部门业务管理、考生服务、数据分析等需求很有必要[1]。

高校以往使用的录取系统、招生宣传官网、在线咨询平台、录取通知书打印、数据分析报告、迎新系统、招生数据上报等各类系统相对独立，数据流通大多依赖手工导入导出，维护和更新难度很大[2-3]，可需设计一个高效的管理、服务、宣传、统计分析功能于一体的招生综合服务平台。

1 需求和挑战（1）在信息采集方面。

新高考改革涉及多类型、多形式、多来源的信息，包括考生基本信息、成绩信息、综合素质评价信息、志愿填报信息等，以及分省份、学校、专业的招生政策与计划、录取规则与投档数据等。

这些信息需要高校招生信息管理系统能够及时、精准地新高考改革模式下的高校招生信息管理系统设计与分析胡志超1，王淑慧1，2（1.衡阳师范学院，湖南衡阳 421002；2.华中师范大学人工智能教育学部，湖北武汉 430079）摘要：目前，全国新高考改革落地省份已有14个，全国高校招生录取系统全面升级，改革省份与非改革省份录取系统版本各不相同，设计与开发新的集数据管理、统计分析、决策支持于一体的招生信息管理系统，成为高校急需解决的问题。

文章在原有信息管理系统的基础上，根据新高考改革省份录取系统特点，开展了高校招生信息管理系统的优化设计与分析，以提升招生工作的智能性和科学化。

关键词：新高考改革；高校招生；信息管理系统doi：10.3969/J.ISSN.1672-7274.2024.01.021中图分类号：TP 311.52 文献标志码：A 文章编码：1672-7274（2024）01-0064-04Design and Analysis of the University Enrollment Information Management System under the New College Entrance Examination Reform ModelHU Zhichao 1, WANG Shuhui 1,2(1.Hengyang Normal University, Hengyang 421002, China;2. Artificial Intelligence Education Department of Huazhong Normal University, Wuhan 430079, China)Abstract: Currently, there are 14 provinces where the new college entrance examination reform has been implemented nationwide. The national college enrollment and admission system has been comprehensively upgraded, and the versions of the admission systems in reformed and non reformed provinces are different. Designing and developing a new enrollment information management system that integrates data management, statistical analysis, and decision support has become an urgent problem for universities to solve. On the basis of the existing information management system and based on the characteristics of the provincial admission system in the new college entrance examination reform, the article has carried out optimization design and analysis of the college admission information management system to enhance the intelligence and scientificity of enrollment work.Key words: new college entrance examination reform; college enrollment; information management system基金项目：本文系湖南省教育科学“十四五”规划2021年度国家教育考试研究专项立项课题“湖南省高考综合改革背景下地方高师院校专业组模式录取实证研究”研究成果，课题批准号：XJK21BKS004。

浅议高校招生来源计划的网上编制管理

一
编制管理招生来源计划是招生工作的基础和前提，网
上编制管理高校招生来源计划在高等教育资源合理配置、招生计划编制和执行的全过程监督管理、招生计划动态管理等多方面有着重要意义。
（）控高等教育资源合理配置。进区域协调发展一调促
基金项目：福建省教育厅Ｂ类科技资助项目（Ｂ８６）宁德师专校级科研项目（０８０）Ｊ０２７；２０２５作者简介：碧春（９１），德师范高等专科学校教务处助理研究员，生办副主任。余１７一女宁招
育落后局面的宗旨。为坚持教育部确定的编制来源计划要
“ 生源质量为主，顾地区平衡 ” 原则，兼的高校招生计划增
网上编制管理招生来源计划，进一步规范了招生计划
收稿１期：０９１１５２０－ — ３１０
量部分尽可能向生源质量好、数量多的省份和中西部高等
、
网上编制管理普通高校招生来源计划的内涵
普通高等学校招生来源计划是指经教育部批准ｆ或备案１的具有实施普通高等学历教育资格的高等学校在国家核定的年度招生规模内，编制确定的在各省（市）区、的招生计划，是高等学校招生方案及对社会招生承诺的主要内容之一。高校编制的招生来源计划既是高校招生自主权最大限度的体现，又是国家宏观调控和主导职能在高等教育
了更大的方便。同时加强社会各界对招生工作的监督，更
计划（即招生来源计划）编制、执行的全过程管理，为提高

普通高校招生管理辅助系统的设计与开发

长查询。
构建《普通高校招生管理辅助系统》，与《通高能普
校招生来源计划管理系统》普通高校计算机远程网及《上录取子系统》进行数据交换，供招生计划管理、提录取管理、网上信息维护、新生管理、系统管理、办公助手等功
普通高校招生管理辅助系统的设计与开发
杨敏韩峰刘维萍沙晓瑞仰范来刘超
摘要：随着全国普通高等学校网上录取工作的全面实施，高校招生管理工作必须适应信息化发展的要求。本系统以《普通高校招生来源计划管理系统》普通高校计算机远程网上录取子系统》和《为基础，将各类招生信息导入本系统，实现招生计划制定、网上录取和新生入学注册的科学管理。并能对各类信息进行查询，对数据库进行备份，对相应的报表进行输出打印。
照片（存于指定目录）信息进行对照，等确认新生身份，
（）３招生计划网上公布：根据各学校需求（生成可如ＡＣＳＣＥＳ数据库或直接生成ＳＬＳＲＥＱＥＶＲ数据表）成生分省、分科类、分计划性质、分层次、分专业招生计划网上查询数据库或表。
２录取管理。．
关键词：生；招网上录取；据；数系统中图分类号：Ｐｌ，２Ｔ３ｌ５
一
文献投档数据处理：单独建一个投档库，现投档考实
生联系表打印、投档考生查询、投档数据统计（省、分分层次、分科类、分专业、志愿统计）根据自定义的规则进分、行预录、预退后导人院校端系统等功能。

2022年四川高考文科成绩一分一段表最新公布_高考填报志愿流程

2022年四川高考文科成绩一分一段表最新公布_高考填报志愿流程普通高中学校招生全国统一考试，是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，一般是每年6月7日-8日考试。

下面是小编整理的关于2022年四川高考文科成绩一分一段表最新公布，欢迎阅读!2022年四川高考文科成绩一分一段表高考填报志愿工作流程本科提前批和专科提前批录取时，第一志愿投档的前一天，省教育考试院向学校提供院校第一志愿分数段人数统计表和分专业招生计划表，院校与省教育考试院核对招生计划。

本科第一批、本科第二批、专科第一批和专科第二批录取时，在正式投档前，省教育考试院根据高校在川招生计划数和调档比例模拟投档，向各有关高校提供生源分布统计，与高校交互磋商，由高校确定调档比例、调适招生计划后正式投档。

录取开始，省教育考试院向高校传送电子档案，高校下载后，按录取规则和规定程序，按时完成考生档案的审阅、退档、确定拟录考生及其专业等各环节工作。

高校录取满额后，须将拟录取的四川考生名单报省教育考试院核准，并通过“全国普通高校招生来源计划网上管理系统”调整相应计划。

省教育考试院核准后形成录取考生数据库，并据此打印相应的录取考生名册，对民办高校已录取考生还需打印《录取考生信息确认表》，加盖省招考委录取专用章，作为考生被高校正式录取的依据，予以备案，同时将录取考生名册和民办高校的《录取考生信息确认表》寄给有关高校。

高校根据经省教育考试院核准备案的录取考生名册填写考生录取通知书，由校长签发录取通知书，加盖本校校章，并负责将考生录取通2022四川高考录取批次安排1. 我省今年普通高校招生录取批次设置为本科提前批、本科第一批、本科第二批、专科提前批、专科批共5个批次。

本科提前批录取高校(专业)包括军事院校，公安院校，国家公费师范生，国家优师专项计划，农村订单定向医学生，空军、海军和民航招飞院校，航海类等艰苦专业，全国重点马克思主义学院的马克思主义理论专业以及其他经教育部批准的特殊高校(专业)，有关高校综合评价招生等教育部规定可安排在提前批录取的本科高校(专业)。

全国普通高校招生来源计划网上管理系统

全国普通高校招生来源计划网上管理系统2007版修改说明一、系统用户管理1.增加限制用户登录系统的控制功能，可以进行分级管理。

主管部门用户能够控制所属高校用户的登录权限,能够重置所属高校用户的密码.2.增加限制用户进行计划调整的控制功能，可以进行分级管理.主管部门用户能够控制所属高校用户的计划调整权限。

二、公告消息管理1.增加用户发布公告时可以使用附件的支持，解决较长内容公告需要发多个公告的问题.2.增加用户对自己已发送消息的浏览功能，这样用户能够知道自己已经发送过什么消息。

3.增加对新公告、新消息的提示功能，用户登录之后如有新公告、新消息系统会给出提示。

4.取消高校专用计划编制客户端中的消息交互功能，改为统一使用浏览器进行消息管理。

三、招生专业设置1.增加对高校允许招生专业的分级管理功能。

主管部门用户能够设置所属高校高职允许招生的专业。

2.高校只能在允许招生的专业范围内设置所需的专业方向，编制分省分专业计划。

四、招办代码上载1.要求各省级招办上载的批次代码表、考试类型代码表、考试科类代码表中增加一个说明字段,用户对相应的代码进行说明。

2.建议各省级招办通过公告或者消息对批次代码表、考试类型代码表、考试科类代码表中代码的使用向高校进行解释说明。

五、跨省计划协商1.对省属高校跨省计划协商的流程进行了一些修改，生源地省级教育行政部门需要对外省高校的跨省计划给予最后的确认才能使得跨省计划协商的结果生效，同时要求生源地省级教育行政部门确认的计划数不能多于高校所属省级教育行政部门审核的计划数。

2.确认生效后的跨省计划协商结果如果需要修改，必须首先由高校所属省级教育行政部门重新审核高校在生源地省计划数,修改高校的计划协商状态，然后提交生源地省级教育行政部门再次确认，生源地省级教育行政部门需要再次确认之后方能最终生效。

3.确认生效后的跨省计划协商结果在高校编制分省分专业来源计划过程中作为省属高校编制跨省计划的依据，安排计划数必须与跨省协商计划数一致（否则将无法提交)。

成为保送生需要满足哪些条件

成为保送生需要满足哪些条件成为保送生需要满足哪些条件保送生是指中国由某些中等学校推荐保送，经有关普通高等学校考察同意，免予参加全国普通高等学校招生统一考试而直接录取入学的学生。

下是小编为大家整理成为保送生需要满足哪些条件相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！第一类：省级优秀学生按《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《教育部关于学习贯彻〈中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见〉的通知》要求评选出的省级优秀学生，可获得高校保送生资格。

第二类：奥赛获奖选手在全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学联赛5项比赛的省级赛区中获得一等奖的高中生，具有保送生申请资格。

第三类：竞赛获奖选手参加国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛，并获得奖项的高中应届考生具有保送生资格。

在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动中获得竞赛一、二等奖的应届高中生也有资格向高校申请保送。

第四类：外国语中学学生全国有16所外国语中学可向高校推荐保送外语人才，这16所外国语中学分别是：天津、石家庄、长春、济南、南京、杭州、厦门、南昌、武汉、重庆、郑州、太原、成都、深圳外国语学校和上海外国语大学附中(含浦东校区)和广东外语外贸大学附中。

第五类：获奖运动员获得全国体育比赛前三名、亚洲体育比赛前六名、世界体育比赛前八名的运动员，获得球类集体项目运动健将、田径项目运动健将、武术项目武英级和其他项目国际级运动健将称号的运动员，可以免试进入大学学习。

高校还可以组织单独入学考试、开办预科班等形式招收运动员入学。

第六类：公安英烈子女公安部和教育部联合下发了《普通公安院校招收公安英烈子女保送生的暂行规定》，全国公安系统革命烈士(生前系在职在编民警)或被公安部授予全国公安战线一、二级英模的公安英烈子女，只要高中毕业，年龄不超过22周岁，经审核条件合格者均可被保送进入公安院校深造。

教育部关于做好2006年全国普通高等学校招生录取工作的通知

教育部关于做好2006年全国普通高等学校招生录取工作的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2006.06.15•【文号】教学[2006]13号•【施行日期】2006.06.15•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部关于做好2006年全国普通高等学校招生录取工作的通知（教学[2006]13号）各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：普通高等学校招生录取工作事关广大考生切身利益，社会关注程度高，各地、各部门和高等学校要高度重视，认真贯彻落实国务院今年5月召开的加强和改进高等学校招生管理工作会议精神，认真执行《教育部关于做好2006年普通高等学校招生工作的通知》（教学〔2006〕2号）、《教育部关于做好2006年普通高等学校招生执法监察工作的通知》（教监〔2006〕7号）、《教育部关于高等学校招生工作实施阳光工程的通知》（教学〔2005〕4号）和《教育部关于印发＜教育部关于实行高等学校招生工作责任制及责任追究暂行办法＞的通知》（教监〔2005〕4号）的各项政策规定和要求，树立大局意识，加强管理，严明纪律，进一步深化和完善实施高校招生阳光工程，优化招生服务，切实维护招生录取工作的严肃性和良好声誉。

现将具体要求通知如下：一、强化监督，进一步完善实施高校招生阳光工程（一）各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会办公室（以下简称省级招办）和高等学校要严格按照《2006年普通高等学校招生工作规定》和“六公开”、“六不准”的要求，完善公开透明的招生录取工作机制和体系。

坚持科学民主决策和“谁主管，谁负责”的原则，录取重大问题要实行集体议事制度。

坚持招生管理责任和责任追究制度，对违规行为予以严肃查处。

（二）录取期间，各省级高校招生委员会要因地制宜，结合招生监察工作，成立省级教育行政部门、招生管理和监察部门及高校代表等有关人员组成的招生监察仲裁领导小组，协调解决考生、高等学校和本地招生部门之间在录取工作中出现的矛盾和问题，切实保障有关问题得到及时、有效解决。

全国普通高校招生网上录取系统导出投档单数据处理探讨

全国普通高校招生网上录取系统导出投档单数据处理探讨作者：胡华彬来源：《科教导刊·电子版》2019年第24期摘要随着普通高校招生网上录取信息系统的普遍使用，高校招生录取人员和学籍管理人员必须解决如何汇总多达上百个录取新生的投档单文件（数据库文件），以形成当年录取新生原始数据的问题。

本文提供了一个用Access工具来完成这项汇总工作的切实可行的简易方法。

关键词普通高校招生录取系统数据文件数据汇总中图分类号：TP315 文献标识码：A近年来，计算机信息技术和网络通信技术的发展推动了普通高校招生录取方式的重大变革，使用普通高校招生网上录取信息系統进行网上远程录取的方式已在全国高校招生工作中全面推广运用。

各高校在录取工作结束后，从招生网上下载新生录取投档单，作为当年新生录取的原始资料，为高校下一步的学籍管理和教学管理工作提供了基础和依据。

然而，对高校来说，不但投档单文件数目多至百个左右（按省别、文理科别、录取类型别、批次别等各自成为一个单独的投档单文件），而且，存储于投档单文件中的许多字段信息为代码形式（如性别、民族、政治面貌等），这给高校的投档单数据处理造成了相当的工作量和困难。

如果高校采取手工汇总投档单文件的做法，面对上百个文件一个一个的插入，不但效率低，而且容易出现错漏情况;而且，数据汇总后的代码值需要转换成为显式数据才行。

显然，先汇总数据，再进行一次性转换的效率要远远高于先一个一个转换数据后再汇总数据的效率。

为了提高汇总数据和转换数据的效率和准确度，我们不妨利用Microsoft office下的Access 来完成。

1利用Access完成投档单数据的汇总1.1把所有投档单文件导入Access数据库文件为了方便后面编写一个小程序进行自动汇总工作，我们把全部需要汇总的投档单文件（dbf文件）先压缩后解压到同一个文件夹中，然后在文件夹窗口中做如下重命名工作：“编辑” --> “全选”-->“重命名”，输入“tdd”后按回车键，这样所有的投档单文件就重新命名成如下的文件名：tdd（1）.dbf，tdd（2） .dbf，tdd（3）.dbf……。

高校招生管理信息系统设计

高校招生管理信息系统设计随着高校招生规模的不断扩大，传统的招生工作已经无法满足对信息化建设的需求。

为了提高招生工作效率和质量，高校开始使用招生管理信息系统。

本文将详细探讨高校招生管理信息系统的设计与实现。

一、需求分析高校招生管理信息系统应该满足以下几个方面的需求：1. 招生工作管理：包括考生信息、录取情况、专业分配、志愿填报等工作的管理，同时要保证数据的安全性。

2. 招生宣传：系统应该具备宣传功能，方便高校对外宣传各方面信息，能够提高高校的知名度和影响力。

3. 建立高效的协同机制：高校招生工作是由多个部门共同完成的，因此系统也需要建立高效的协同机制，促进各部门之间的顺畅沟通和协同合作。

4. 提供数据支持：系统应该提供各种数据支持，能够为高校招生工作提供决策依据和参考信息。

基于这些需求，我们可以为高校设计一个完整的招生管理信息系统。

二、系统设计与实现1. 系统架构高校招生管理信息系统的架构包括技术层面和业务层面。

在技术层面上，系统需要承担数据存储、数据处理、系统部署等基础功能；在业务层面上，系统需要涉及考生信息管理、招生计划制定、录取规则管理、志愿填报管理等方面。

2. 系统模块系统模块应包括招生计划管理、考生信息管理、录取管理、志愿填报管理、宣传推广五个模块。

1) 招生计划管理模块：该模块用于制定本年度的招生计划，包括招生指标、专业分配、批次划分等。

2) 考生信息管理模块：该模块用于录入和管理考生个人信息、成绩、考场安排等信息。

3) 录取管理模块：该模块用于对考生进行录取操作，分配专业，并生成录取通知书等相关文件。

4) 志愿填报管理模块：该模块用于管理考生志愿信息、生成专业分配方案等。

5) 宣传推广模块：该模块用于为高校宣传各项工作，并提供咨询服务。

3. 数据库设计在系统中，数据库设计是至关重要的。

通过良好的数据库设计，可以支撑系统的各种业务需求，并且避免数据不一致等问题的出现。

在数据库设计中，需要考虑以下几个方面：1) 数据库表格设计：设计四张表格：学生、专业、模拟科目和学分。

教育部关于公布2024年高等职业教育专科专业设置备案和审批结果的通知

教育部关于公布2024年高等职业教育专科专业设置备案和审批结果的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2024.03.25•【文号】教职成函〔2024〕1号•【施行日期】2024.03.25•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文教育部关于公布2024年高等职业教育专科专业设置备案和审批结果的通知教职成函〔2024〕1号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：根据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业设置管理办法》（教职成〔2015〕10号），我部组织完成了2024年高等职业教育专科专业设置备案和审批相关工作，现将结果予以公布。

经省级教育行政部门备案并在我部汇总的2024年拟招生专业点共66870个，备案结果可在全国职业院校专业设置管理与公共信息服务平台（网址：）查询，专业名称、代码及修业年限以平台公布的为准。

我部共受理2024年拟新设国家控制布点专业申请178个，经会同公安部、司法部、国家卫生健康委、国家中医药管理局等行业主管部门审核，同意设置专业点75个，不同意设置专业点103个，审批结果可在教育部政务服务管理平台（网址：）查询。

审批同意设置的国家控制布点专业将导入全国职业院校专业设置管理与公共信息服务平台，自2024年起可以招生。

专业设置备案和审批结果已与全国普通高校招生来源计划网上管理系统相衔接，各地不得将未经备案或审批的专业点添加到招生来源计划管理系统并安排招生。

各地要加强对专业办学的监督和指导，规范工作程序，加强工作协同，严格按照本通知公布的结果开展招生录取等相关工作。

附件：2024年新设高职专科国家控制布点专业审批结果教育部2024年3月25日。

招生管理系统

招生管理系统：打造高效、便捷的招生流程一、系统概述招生管理系统旨在为学校提供一套完整、高效的招生解决方案，通过信息化手段，实现招生信息的发布、报名管理、资料审核、录取查询等功能，全面提升招生工作效率，降低人力成本，确保招生工作的公平、公正、公开。

二、系统功能模块1. 信息发布模块信息发布模块主要负责招生简章、招生政策、招生计划等信息的发布。

系统支持多种格式文件，确保信息传达的及时性和准确性。

同时，系统还能根据不同招生阶段，自动推送相关通知，方便考生和家长及时了解招生动态。

2. 报名管理模块报名管理模块提供在线报名功能，考生可通过系统填写个人信息、相关材料，完成报名。

系统支持批量导入、导出报名数据，方便管理人员进行数据统计和分析。

同时，系统具备报名进度查询功能，让考生实时掌握报名情况。

3. 资料审核模块4. 录取查询模块录取查询模块为考生提供一站式录取结果查询服务。

考生可通过系统查询自己的录取状态，包括录取批次、专业、学号等信息。

系统支持短信、邮件等多种通知方式，确保考生及时获取录取信息。

5. 数据分析模块数据分析模块对招生过程中的各项数据进行统计和分析，为学校招生政策的制定和调整提供数据支持。

系统可各类招生报表，如报名人数、录取人数、报到率等，助力学校招生工作持续优化。

三、系统优势1. 提高工作效率：招生管理系统实现了招生工作的信息化、自动化，大大减轻了招生工作人员的负担，提高了工作效率。

2. 优化招生流程：系统规范了招生流程，确保各环节衔接紧密，降低失误率。

3. 保障数据安全：系统采用加密技术，确保考生个人信息和招生数据的安全。

4. 提升服务质量：招生管理系统为考生提供了便捷的报名、查询服务，提升了学校的服务质量。

5. 降低沟通成本：系统实现了信息的实时推送和互动，降低了学校与考生、家长之间的沟通成本。

四、用户体验优化1. 界面友好：招生管理系统采用简洁明了的界面设计，让考生和家长一目了然，轻松上手。

招生管理系统

招生管理系统文章标题：招生管理系统的关键功能与优势一、引言随着教育行业的不断发展，招生管理工作逐渐成为各大高校的重要任务之一。

为了提高招生效率和质量，越来越多的高校开始采用招生管理系统。

本文将介绍招生管理系统的关键功能和优势，帮助您更好地了解这一工具的应用。

二、关键功能1、申请信息收集：系统可以自动收集申请者的个人信息、成绩单、推荐信等材料，减少人工收集和整理的时间。

2、申请审核：系统可以根据预设的审核标准，自动审核申请者的材料，提高审核效率。

3、录取决策：系统可以根据审核结果和招生需求，自动生成录取名单，减少人工筛选的时间。

4、通知与交流：系统可以通过邮件、短信等方式，及时通知申请者录取结果，并可以进行在线交流，解答申请者的问题。

5、数据统计与分析：系统可以自动统计招生数据，方便管理者进行数据分析和决策。

三、优势1、提高效率：招生管理系统可以自动化处理申请材料和录取流程，大大提高招生工作的效率。

2、降低成本：通过减少人工操作，招生管理系统可以降低招生工作的成本。

3、提高公平性：系统可以根据预设的审核标准进行自动审核，减少人为因素的干扰，提高公平性。

4、提高服务质量：系统可以及时通知申请者录取结果，解答申请者的问题，提高服务质量。

5、数据决策支持：系统可以提供详细的数据统计和分析，为招生决策提供数据支持。

四、结论招生管理系统是提高招生工作效率和质量的重要工具。

通过自动化处理申请材料和录取流程，降低成本，提高公平性和服务质量，以及提供数据决策支持，招生管理系统在招生工作中发挥着越来越重要的作用。

高校应积极采用招生管理系统，以提高招生工作的效率和质量。

国家开放大学招生管理系统操作手册

国家开放大学招生管理系统操作手册国家开放大学招生管理系统操作手册第一章操作系统登录与账户管理1.1 系统登录1.1.1 进入系统1.1.2 用户名和密码输入1.1.3 忘记密码1.2 账户管理1.2.1 修改密码1.2.2 添加管理员账户1.2.3 删除管理员账户第二章学生管理2.1 学生信息录入2.1.1 新增学生信息2.1.2 修改学生信息2.1.3 删除学生信息2.2 学绩管理2.2.1 成绩录入2.2.2 成绩查询2.2.3 成绩统计第三章招生管理3.1 招生计划管理3.1.1 新建招生计划3.1.2 修改招生计划3.1.3 删除招生计划3.2 报名管理3.2.1 报名信息录入3.2.2 报名信息修改3.2.3 报名信息查询第四章面试管理4.1 面试安排4.1.1 新建面试安排4.1.2 修改面试安排4.1.3 删除面试安排4.2 面试结果录入4.2.1 录入面试结果4.2.2 修改面试结果4.2.3 查询面试结果第五章费用管理5.1 缴费管理5.1.1 缴费单5.1.2 修改缴费记录5.1.3 查询缴费记录5.2 退费管理5.2.1 退费申请5.2.2 退费审核5.2.3 退费记录查询第六章报表与统计6.1 学生信息报表6.2 学绩报表6.3 招生计划报表附件：法律名词及注释：1.招生计划：指国家开放大学制定的具体招生政策和计划。

2.学生报名：指学生通过填写报名表格并交纳报名费等必要费用，向国家开放大学申请报考。

3.面试安排：指国家开放大学为部分专业设置的面试环节，用于进一步考察学生的综合能力。

4.学生缴费：指学生根据学费缴费通知单缴纳约定费用的行为。

5.学生退费：指学生因各种原因申请退回已缴纳的学费的行为。

统考考生个人网上报名,缴费操作指南!

统考考生个人网上报考、缴费操作指南第一步：考生个人信息管理系统登录登录中国现代远程与继续教育网，网址为：，登录后从以下的位置考生选择登录界面考生根据所属试点高校性质，选择正确链接地址“网院考生入口”或“电大考生入口”进入到“考生个人信息管理系统”，（报读网院的学生选择“网院考生入口”）登录页面：考生个人信息管理系统登录主页面第二步：注册信息添加未注册考生通过点击注册按钮，进行基本信息的注册工作。

考生个人信息管理系统注册页面考生需要注册填写自己的用户名、登录密码及校验码进行注册。

考生必须采用真实有效的邮箱、手机号、证件号来进行注册。

（注：填写有效邮箱，在统考成绩发布后将免费将您的成绩信息发送到您的邮箱。

使用真实手机号的用户可预定统考成绩发送服务，在成绩公布时根据您的定制服务将成绩发送到您的手机。

）注册信息填写后，考生需认真阅读考生注册协议。

注册成功后弹出友情提示如下图：注册成功考生注册成功后，通过点击“进入基本信息连接”进入下一步操作。

第三步：基本信息连接在连接基本信息界面中选择考生所属的网院，填写有效学号（东财在线—登录教室—个人信息里可查）、证件号，输入校验码。

基本信息连接连接基本信息成功后会弹出对话框显示考生相关基本信息，确认已进入了“考生个人信息管理系统”。

1.2考生信息查看考生信息查看分为考生考试信息和注册信息修改两部分。

1.2.1 考生考试信息主要包括：考生基本信息查看、成绩信息查看、打印准考证三个功能。

（1）、基本信息查看考生可查看试点高校导入系统中的考生个人相关信息。

如果考生发现基本信息有误，应及时与试点高校进行联系。

由试点高校进行修改。

考生不能对基本信息进行任何修改。

基本信息查看（2）、成绩信息查看考生可通过此功能查看到历次的考试成绩。

考试成绩状态显示为合格、不合格，其中缺考、作弊、违纪等情况也一并标识。

在成绩公布后，考生通过“考生考试信息”中的“成绩查询”功能查看历次统考成绩情况。