小学教学卫生管理制度
小学教学卫生工作制度
小学教学卫生工作制度是为了保障学生的身心健康，提高教学质量，预防疾病，促进学生全面发展而制定的。
本文将从以下几个方面详细介绍小学教学卫生工作制度。
一、环境卫生1. 教室环境：教室应保持干净、整洁，空气流通。
教室内桌椅摆放整齐，光线充足，避免直射。
教室内禁止吸烟、乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。
2. 校园环境：校园内应保持绿化，道路整洁，设施完好。
公共场所应设置垃圾桶，定期清理垃圾，保持环境整洁。
3. 食堂卫生：食堂应符合国家食品安全标准，卫生设施齐全。
食堂工作人员应持证上岗，严格遵守食品安全操作规程。
学生就餐时，要保持桌面整洁，有序排队打饭。
二、个人卫生1. 学生个人卫生：学生应养成良好的个人卫生习惯，勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服。
保持手、脸、脚、皮肤、牙齿、服装清洁。
2. 饮食卫生：学生应遵守饮食卫生规定，不喝生水，不吃腐烂变质的食物，不吃劣质小食品。
禁止携带有毒、有害、不洁食品进入校园。
3. 作息时间：学生应合理安排作息时间，保证充足的睡眠。
养成早睡早起、按时就餐、适量锻炼的好习惯。
三、教学卫生1. 视力保护：学生应养成良好的用眼习惯，保持正确的坐姿，做到三个一（眼离书本一尺远，胸离课桌一拳远，手离笔尖一寸远）。
定期进行视力检查，发现问题及时治疗。
2. 课堂纪律：教师应维护课堂纪律，确保教学秩序。
学生上课时应保持安静，认真听讲，积极参与课堂活动。
3. 体育活动：学校应定期举行体育活动，引导学生参加体育锻炼，增强体质。
教师应关注学生体育课的表现，发现异常情况及时处理。
4. 心理健康：学校应关注学生心理健康，定期开展心理健康教育。
教师应了解学生心理状况，及时发现并解决心理问题。
四、卫生管理1. 卫生宣传教育：学校应加强卫生宣传教育，提高师生的卫生意识。
通过举办卫生知识讲座、宣传活动等方式，普及卫生知识。
2. 卫生检查：学校应定期组织卫生检查，对教室、宿舍、食堂等场所进行卫生评估。
对卫生状况良好的班级和个人给予表扬，对卫生状况不良的班级和个人进行批评教育。
小学卫生管理制度_措施
一、指导思想为了保障学生的身体健康，提高学校卫生管理水平，预防疾病传播，我校特制定以下卫生管理制度措施。
二、组织机构1.成立学校卫生工作领导小组，负责学校卫生工作的全面领导和组织实施。
2.设立卫生管理员，负责具体实施卫生管理制度，监督和检查卫生工作。
三、卫生管理制度1.环境卫生管理（1）保持校园环境整洁，每日进行清扫，垃圾要及时清理。
（2）教室、宿舍、食堂等场所要保持空气流通，定期开窗通风。
（3）卫生间要保持干净卫生，每日清洁，及时清理污水。
2.个人卫生管理（1）学生应养成良好的个人卫生习惯，每天按时洗手，保持口腔卫生。
（2）学生应穿着整洁，不得穿拖鞋、背心等不合适的衣物上学。
（3）学生应保持头发整洁，不得留长指甲、涂指甲油。
3.食品卫生管理（1）食堂工作人员应具备相应的健康证明，持证上岗。
（2）食堂应定期对餐具、厨具进行消毒，确保食品安全。
（3）学生不得在校园内携带、食用校外食品。
4.传染病预防（1）加强传染病防控宣传教育，提高学生、教职工的防范意识。
（2）定期开展传染病监测，发现疑似病例及时报告并隔离治疗。
（3）加强校园卫生检查，发现问题及时整改。
5.健康教育（1）开展健康教育课程，普及卫生知识，提高学生、教职工的健康素养。
（2）举办卫生知识讲座、竞赛等活动，增强学生、教职工的卫生意识。
四、卫生检查与考核1.学校卫生工作领导小组定期对卫生工作进行检查，发现问题及时整改。
2.卫生管理员负责日常卫生检查，对卫生工作情况进行记录和反馈。
3.对卫生工作表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。
五、附则1.本制度适用于我校全体学生、教职工。
2.本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，由学校卫生工作领导小组负责解释。
通过以上卫生管理制度措施的实施，我校将努力为学生创造一个安全、卫生、健康的校园环境，为学生的健康成长保驾护航。
小学卫生管理制度(4篇)
小学卫生管理制度为保障小学师生的身体健康，营造良好的学习和生活环境，我校制定了以下卫生管理制度：一、卫生值日制度：1.每个班级每天选一名学生进行卫生值日，负责清扫教室和卫生间等公共场所；2.卫生值日表由班级班主任统一管理，确保每个学生有机会参与卫生值日；3.卫生值日要求清扫干净、整洁，并做好记录备查。
二、环境卫生管理：1.教室门窗定期开窗通风，保持空气流通；2.教室、走廊、操场等公共区域定期清扫，保持地面干净整洁；3.定期进行灭鼠、灭蚊等病媒生物防治工作，确保学校环境卫生；4.培养学生养成保持个人卫生习惯，如勤洗手、保持头发清洁等。
三、食品卫生管理：1.学校食堂管理严格，确保食品安全；2.食堂工作人员要持有效健康证明，严禁生病人员从事与食品有关的工作；3.食堂加强食品原材料和进货渠道管理，确保食品质量；4.食堂内要注意食品加工和存储的卫生条件，保持食品清洁无污染；5.每天进行食品留样，存档备查。
四、个人卫生管理：1.学生要保持整洁的服装和齐整的发型；2.学生要养成勤洗手、爱护环境、不随地乱扔垃圾的好习惯；3.防止跳蚤、虱子等害虫滋生，定期进行体检，及时发现和治疗传染病；4.鼓励学生养成良好的生活习惯，包括定期锻炼身体、保持充足的睡眠等。
五、疾病预防和控制：1.学校每学期组织学生参加常规的健康体检，并及时通知家长做好相关防控工作；2.学校每周进行一次义务消毒，特别是教室、公共区域和卫生间等易滋生病菌的场所；3.出现传染病疫情时，学校将及时配合卫生部门的防控措施，做好隔离和治疗工作；4.学校开展健康教育课程，加强学生对疾病预防和控制知识的掌握。
六、应急处理：1.学校建立健全应急处理机制，制定相关操作规程；2.学校配备急救药品和急救设备，设置急救箱和急救室，并指定专人负责管理；3.学校设立应急广播台，及时通知师生处理突发事件；4.学校进行定期的应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
以上是我校针对小学卫生管理制度的总体要求和具体措施，通过严格执行这些制度，可以保障师生的身体健康，提供良好的学习和生活环境。
小学卫生制度
小学卫生制度学校卫生制度1一、教室卫生1、墙壁：无乱涂乱画、乱张贴、脚印，标语悬挂整齐，学习园地、宣扬栏等布置整齐有序。
2、地面：地面应整洁干净，无脏物。
3、天花板：天花板应保持清洁，无灰尘和蜘蛛。
4、桌椅：课桌椅排放应注重整齐，做到横平竖直，间距适中。
5、讲台：讲台摆放平整且无灰尘，台上台下不堆放杂物。
6、报架摆放：订阅的报刊杂志应有固定的摆放或悬挂位置并罗列整齐，否则每处扣1分。
7、门窗、玻璃：门窗无灰尘，应擦洗整洁，无乱张贴，玻璃光明。
8、走廊：年级走廊应注重保持清洁，无堆放，无杂物，墙壁无脚印。
9、黑板：教室前黑板应洗擦整洁，后黑板报无乱涂、乱画。
10、垃圾处理：各班应准时清理垃圾。
“爱心”垃圾收拾要规范。
11、卫生工具摆放：水桶、拖把、抹布等劳动卫生工具应摆放整齐，不得随处丢放。
12、电灯：灯具上无灰尘或蜘蛛。
二、寝室卫生及内务收拾（一）卫生1、墙面：无污损，无蜘蛛、无灰尘、无脚印。
2、地面：地面整洁无杂物。
3、走廊：整洁无灰尘。
4、门窗：整洁，无灰尘，无破损。
5、玻璃：玻璃光明，无灰尘、无蜘蛛、无破损。
6、物品存放台：整洁无灰尘。
（二）内务1、被盖、床单：床单牵得平整，被子按要求折叠成四方块，整体成线。
2、巾：毛巾按要求所有凉在室内的铁丝上，看上去整齐成线。
3、桶：按指定的地方放好4、杯：按指定的地方存放洗漱工具在杯内要摆放整齐。
5、衣：必需折叠整齐，不得乱扔乱放。
折叠好的衣务必需整齐的放在床或自已的包内。
6、包：按规定的地方存放，整齐、规范。
三、室外卫生责任区1、天天早饭后各班举行卫生清扫工作，班主任、值班老师应到责任区催促同学的卫生工作，发觉问题立刻催促完美。
2、各班负责的责任区内要做到：无纸屑、落叶、杂物、杂草。
清理的垃圾倒在垃圾箱内。
3、课间操，各班要支配卫生值日生对责任区的卫生举行维护，针对卫生检查小组通报的状况准时清理。
4、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯（尤其是饭后），同时要做到见纸弯腰，随时拾起地上的果皮纸屑。
小学卫生室管理制度（6篇）
小学卫生室管理制度一、严格执行学校及上级部门关于卫生工作的规定。
二、主动关心师生的身心健康，工作细心，防止出错。
三、积极开展卫生宣传教育工作，定期组织卫生知识讲座，防止突发事件发生。
四、及时认真做好学生预防接种的组织工作。
五、做好学生常见病、多发病的常规管理。
六、坚持预防为主，定期检查环境、饮水、饮食、食堂卫生和学生个人卫生。
七、定期组织学生体检，并建立学生健康档案，及时做好健康档案的整理工作。
八、定期检查教学卫生，配合体育教师开展定期的体育卫生检查测定，检查和监督班主任做好有关卫生保健工作。
九、协助做好学校环境卫生工作。
十、做好药品的添置、保管工作，完善药品入库和使用的登记造册工作，严防药品流失和浪费。
十一、妥善保管好各种医疗设备，防止损坏，并负责卫生器械的维护工作；因管理疏忽造成损失，由管理责任人负责赔偿。
十二、模范做好卫生室的环境卫生工作。
浦南小学校长室小学卫生室管理制度（2）小学卫生室是学校保障学生身体健康的重要场所，卫生室的管理工作直接关系到学生的健康和学校的正常运转。
为了确保小学卫生室的管理工作得以有效进行，本文将从建立卫生室管理制度的必要性、制定卫生室管理制度的原则、卫生室管理制度的内容以及卫生室管理制度的执行与评估等方面进行论述。
一、建立卫生室管理制度的必要性小学卫生室是学校保障学生身体健康的重要场所，具有以下重要性：1.维护学生的身体健康。
卫生室是学校保障学生身体健康的第一线，可以及时对学生进行常规体检、疾病预防和咨询等服务，为学生提供及时有效的医疗救助，帮助学生保持良好的身体状态。
2.保证学校正常的教学秩序。
学生的身体健康是学习的基础，卫生室的存在可以及时对学生身体不适进行救治，减少因疾病引起的学习时间和效果的损失，保证学校的正常教学秩序。
3.增强学生的自我保健意识。
卫生室可以通过举办健康教育活动、发放宣传资料等方式，向学生灌输良好的卫生习惯和保健知识，引导学生主动关心、保护自己的身体健康。
小学卫生长效管理制度
一、总则为加强我校卫生管理工作，提高学生卫生素养，预防疾病传播，确保师生身体健康，特制定本制度。
二、管理目标1. 建立健全卫生管理制度，形成长效管理机制。
2. 提高学生卫生意识，养成良好的卫生习惯。
3. 保持校园环境卫生，预防疾病传播。
4. 培养学生关爱环境、关爱他人的良好品质。
三、组织机构1. 成立学校卫生工作领导小组，负责全校卫生管理工作。
2. 设立卫生管理员，负责具体实施卫生管理工作。
3. 各班级设立卫生委员，协助班级卫生管理员开展卫生工作。
四、卫生管理制度1. 日常卫生管理（1）教室、宿舍、食堂等场所要保持整洁，定期进行消毒。
（2）学生要养成良好的卫生习惯，勤洗手、剪指甲、不随地吐痰、不乱扔垃圾。
（3）学校将定期开展卫生检查，对卫生情况良好的班级和个人进行表彰，对卫生情况较差的班级和个人进行批评教育。
2. 食堂卫生管理（1）食堂工作人员要严格执行卫生操作规程，确保食品卫生安全。
（2）学生就餐时，要保持桌面整洁，不浪费食物。
（3）食堂定期进行卫生检查，发现问题及时整改。
3. 卫生宣传教育（1）学校将定期开展卫生知识讲座，提高学生卫生意识。
（2）利用校园广播、宣传栏等途径，宣传卫生知识，营造良好的卫生氛围。
（3）鼓励学生参加卫生志愿者活动，培养关爱环境、关爱他人的良好品质。
4. 疾病预防与控制（1）学校将建立健全疾病预防控制机制，定期开展健康检查。
（2）发现传染病病例，立即采取隔离、消毒等措施，防止疾病传播。
（3）加强学生健康教育，提高学生自我保护意识。
五、监督检查1. 学校卫生工作领导小组定期对卫生管理工作进行检查，发现问题及时整改。
2. 各班级卫生委员定期向班级卫生管理员汇报卫生情况，班级卫生管理员向学校卫生工作领导小组汇报。
3. 学校将设立举报电话，鼓励师生对卫生问题进行举报，对举报属实者给予奖励。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校卫生工作领导小组负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校卫生工作领导小组根据实际情况予以补充和完善。
小学卫生清洁制度(4篇)
小学卫生清洁制度一、总则为了保障小学师生的身体健康，创造良好的学习环境，制定本卫生清洁制度。
本制度适用于全校师生，并且遵守国家有关法律法规和学校的其他管理制度。
二、校园环境卫生1. 校园内应保持整洁，墙壁、地面、门窗、桌椅应保持干净，定期进行清洁。
2. 饮水设备应定期清洗消毒，饮水文明用语应贴在饮水设备旁边。
3. 操场、运动场及游泳池应保持干净卫生，定期清理杂物，严禁乱扔垃圾。
4. 农田和花园应保持整洁，定期除草，防止杂草生长。
5. 建筑物墙面应每学期粉刷一次，清理干净墙面上的标语、涂鸦等。
三、教室卫生1. 学生及时将书包摆放整齐，个人物品要放在指定位置，不准随意乱放。
2. 学生每天上课前应根据班级和个人分工，对教室进行清扫和整理。
3. 每天下课后，教室内的白板、桌椅、窗户及地面都要清洁干净。
4. 定期对教室进行大扫除，如每学期结束前进行一次彻底清洁。
四、卫生设施管理1. 学校应提供干净、舒适的卫生设施，如洗手间、洗浴设施等。
2. 学校应定期对卫生设施进行维护检查，发现问题立即修理。
3. 学生使用卫生间后，要注意保持卫生，不乱扔垃圾，不在卫生间内留字画。
五、食堂卫生1. 食堂必须按照食品安全标准进行经营，保证食品质量安全。
2. 食堂应定期进行清洁消毒，保持整洁卫生。
3. 食堂内的餐具应洗净，储存整齐，定期进行消毒。
六、个人卫生1. 学生要保持良好的个人卫生习惯，每天洗脸、刷牙、洗手，并保持衣着整洁。
2. 学生应定期剪指甲，保持指甲清洁，防止细菌滋生。
3. 学生应保持良好的饮食习惯，不吃过期食品，不乱吃零食，注意锻炼身体。
七、卫生清洁管理1. 学校应设立卫生管理小组，负责协调卫生清洁工作，每月召开卫生工作会议。
2. 学校要定期开展卫生知识的宣传教育活动，提高师生的卫生意识。
3. 学校应建立卫生清洁考评制度，对个人和班级的卫生工作进行考核和评比，并设置奖励机制。
4. 学校应落实卫生清洁工作责任制，明确相关工作人员的职责和权利。
小学学校卫生管理制度（精选8篇）
小学学校卫生管理制度（精选8篇）小学学校卫生管理制度篇1根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》明确规定，学校卫生工作的主要任务是：对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和学校教学时的卫生条件，加强对传染病学生常见病的预防和治疗。
一、主要领导负责制：学校应建立卫生工作领导小组，校长为组长，分管校长、主任、校医（保健教师）各负其责。
定期召开学校卫生工作会议，指导、研究学校卫生工作，解决学校卫生工作中出现的实际问题。
二、落实岗位责任制每日进行卫生巡视，做好教室与卫生区的保洁，认真填写卫生检查记录，每周进行一次全校性的卫生大扫除。
认真开展学校卫生工作的检查，学生会干部值日评比。
三、建立常规工作制：每年三月、十一月作为“健康教育宣传月”，以广播、讲座、板报形式进行以保护视力为中心的宣传教育活动，每日坚持做眼保健操，不断提高眼操的质量，开展中小学视力普查普治工作。
坚持大课间阳光体育活动，增强学生体质。
四、完善疾病防控制度：切实对学生的常见病、多发病防治工作，针对学生近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作制订具体防控宣传计划。
五、强化传染病的防控和报告隔离制度：积极配合防疫部门对学生做好防治工作，并做好宣传工作，发现疫情及时上报，采取有效措施，切断传播途径。
六、规范小学生体格检查制度：每年要进行一次体格检查，建立和规范体检档案，对体检中发现有各种疾病的`小学生，要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗，开展小学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作，为学校及上级教育行政部门决策提供科学依据。
七、规范保健室常规工作制度：学校卫生室要做好师生卫生保健工作，要做好伤病的妥善处理，确保学生身心健康。
八、建立学校卫生档案管理制度：健全学校卫生工作档案，对卫生工作要建档立卷，做到系统化、经常化、规范化，并对档案进行科学化管理。
九、落实学校卫生监督和管理制度：（一）、教学卫生监督与管理：1、教室的采光、照明和微小气候及课桌椅及黑板符合卫生标准。
小学卫生_纪律管理制度
一、目的为了加强我校卫生管理工作，保障师生的身体健康，营造良好的学习、生活和工作环境，特制定本制度。
二、组织机构1. 成立学校卫生管理领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各班主任、卫生委员、校医等担任成员。
2. 各班主任为班级卫生管理第一责任人，负责本班级的卫生管理工作。
三、卫生管理内容1. 课堂卫生管理（1）教师应保持教室整洁，课前准备好教学用品，课后及时清理。
（2）学生上课期间，保持桌面整洁，不乱扔垃圾。
（3）下课铃响后，学生迅速离开教室，保持教室安静。
2. 卫生区卫生管理（1）学生按照班级划分卫生区，负责卫生区的日常清洁工作。
（2）卫生委员负责监督本班级卫生区卫生情况，发现问题及时上报。
（3）每周五下午放学后，各班级对卫生区进行彻底清理，保持卫生区整洁。
3. 食堂卫生管理（1）学生进入食堂，自觉排队，不拥挤。
（2）保持食堂地面、桌椅整洁，不乱扔垃圾。
（3）用餐完毕后，将餐具放回指定位置，保持食堂卫生。
4. 宿舍卫生管理（1）学生进入宿舍，自觉排队，不拥挤。
（2）保持宿舍整洁，床上用品叠放整齐。
（3）定期打扫宿舍卫生，保持宿舍空气流通。
5. 校园卫生管理（1）学生进入校园，自觉遵守校园纪律，不乱扔垃圾。
（2）爱护校园环境，不损坏公共设施。
（3）发现校园内卫生问题，及时报告给班主任或校医。
四、奖惩措施1. 对卫生管理做得好的班级和个人，给予表扬和奖励。
2. 对违反卫生纪律的学生，进行批评教育，情节严重的给予处分。
3. 对卫生管理不力的班主任，给予通报批评。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校卫生管理领导小组负责解释。
3. 各班级要认真学习本制度，切实做好卫生管理工作。
小学卫生卫生管理细则范文（二篇）
小学卫生卫生管理细则范文小学卫生管理细则一、卫生宣传和教育1. 建立健全卫生宣传教育体系，提高学生对卫生的认识和重视程度。
2. 定期进行卫生宣传活动，向学生传达卫生知识，引导学生养成良好的卫生习惯。
3. 组织卫生知识竞赛，激发学生学习卫生知识的兴趣。
二、卫生环境管理1. 定期对学校卫生环境进行检查和清理，确保环境整洁。
2. 加强垃圾分类和垃圾桶管理，鼓励学生积极参与环保活动。
3. 建立消防安全制度，保证学校消防设施的正常运行。
三、食品卫生管理1. 严格控制食品供应商的选择，确保供应食品的卫生安全。
2. 加强食品加工和储存的卫生管理，做到食品不受污染。
3. 组织学生进行食品安全教育，提高食品安全意识。
四、个人卫生管理1. 培养学生良好的个人卫生习惯，如勤洗手、常剪指甲等。
2. 加强对学生个人卫生的监督，确保学生身体健康。
3. 教育学生不携带或分享个人用品，避免传播疾病。
五、公共场所卫生管理1. 培养学生爱护公共场所的意识，不随地乱扔垃圾。
2. 定期清理公共场所，保持整洁。
3. 加强公共场所卫生宣传，提醒学生注意保持公共场所的卫生。
六、学生学籍管理1. 每位学生必须保证身体健康，否则暂时停止入学。
2. 学校定期进行学生健康体检，确保学生身体状况良好。
3. 对于有传染病的学生，必须进行隔离和治疗，并通知家长及时到校接回学生。
七、卫生奖惩制度1. 树立学生奖励卫生的意识，对于帮助保持学校卫生的学生给予表扬奖励。
2. 对于不良卫生习惯的学生，给予相应的纪律处分，并进行教育。
3. 针对卫生工作表现突出的班级或个人，给予荣誉称号和奖励。
八、卫生监督和评估1. 设立卫生监督员，负责学校卫生工作的管理和监督。
2. 定期对学校卫生状况进行评估，发现问题及时进行整改。
3. 建立学生卫生档案，记录学生的卫生状况和健康成长情况。
九、家校合作1. 加强与家长的沟通和协作，共同关注学生的卫生问题。
2. 定期举办家长会，向家长传达卫生知识，引导家庭注重卫生教育。
小学卫生卫生管理细则(六篇)
小学卫生卫生管理细则一、校园卫生工作办法：1、校园环境卫生少先队全面负责，值周教师、领导监督。
2、少先大队每天对各班所负责的卫生区域进行检查，并将问题通报到值周行政，少先大队部具体督促班主任进行整改，整改不及时或者不整改，做好记录上报学校。
3、少先大队对各班区域进行量化考评，并于周一课间操前将各班量化考核结果上墙，作为对班级的周考核结果记录存档。
4、少先大队部、值周行政每周对各教师办公室卫生情况进行检查并在学校群或展台公布检查情况。
二、卫生打扫及检查时间：1、学校卫生打扫时间为每天早上（8：：10-8：30）、下午（2：10-2：30）两小扫，放学后大清扫。
每天放学后学校统一____扫除（星期五3：10-3：20）。
2、周一至周五检查时间为每日上午早读时间，下午4。
30两次检查考评，操行和卫生评分按比例折算后作为班级评优评先必备条件。
三、教室内卫生标准及打扫要求：（一）地面教室内地面清洁，无纸屑、口香糖迹等。
打扫要求。
先将地面清扫干净，再湿拖，后用干拖把把地面拖干，将拖把洗净绞干后，放于教室后书柜下（____分）。
（二）白板、黑板每天放学前做到教室白板干净，黑板报上无乱画，后黑板弯槽内粉灰清理干净（____分）。
中午、下午放学后多媒体电视要切断电源（____分）（三）讲台讲台放置于教室前部居中，（____分），五表规范上墙，讲台上只可放置粉笔盒、粉擦、教师上课用品，摆放整齐，讲台面及四周壁无污渍（____分），讲台桌肚内及____无垃圾、无杂（____分）。
（四）课桌椅课桌椅排列整齐（____分），桌椅面及四周壁无尘土污渍（____分），课桌椅肚内不堆放垃圾（____分），椅子全部倒竖放于桌面上，（____分）。
教师财产人为损坏（____分）（五）门窗教室内南窗玻璃明亮、干净，窗玻璃在可擦拭范围无明显污渍（____分），窗户槽内无尘土、石块（____分）。
班级前后门每天用湿抹布擦拭，门上张贴的纸张在作废后及时撕下，并擦干净，无乱涂乱贴（____分）。
小学卫生常规与管理制度范文（二篇）
小学卫生常规与管理制度范文一、卫生常规1. 学生晨检：每天上午8点前，班级老师进行学生晨检。
晨检包括测量体温、检查衣着是否整齐、指甲是否修剪干净等。
发现有发热、皮肤问题或其他症状的学生，将及时通知家长并进行隔离观察。
2. 教室清洁：每天上午晨检后，班级内的同学集体清洁教室。
包括清扫地面、擦拭桌面、清洗黑板等。
保持教室的整洁。
3. 餐厅卫生：学校食堂每周都会进行彻底的清洁和消毒。
食物的准备和加工必须符合卫生标准，确保食品安全。
学生进餐时，要依次排队、用餐文明，保持桌面整洁。
4. 厕所卫生：学校厕所每天都会进行清洁和消毒，保持通风和干燥。
学生使用厕所后，要冲洗干净并及时关闭水龙头，保持厕所的整洁。
二、卫生管理制度1. 卫生检查：每学期学校会进行一次彻底的卫生检查。
检查包括学生个人卫生、教室卫生、餐厅卫生、厕所卫生等方面。
对于检查结果不合格的班级，将要求做出整改，并进行复查。
2. 卫生教育：学校每学期都会开展一次卫生教育。
教育内容包括个人卫生常识、环境卫生保护、流行病预防等。
通过卫生教育，培养学生的卫生意识和卫生习惯。
3. 废弃物分类：学校设有废弃物分类回收箱。
学生在分类废弃物时，要按照纸类、塑料类、玻璃类、有害垃圾等进行分类投放。
定期进行废弃物回收，保持学校环境清洁。
4. 健康档案：学生在入学时，学校会建立学生的健康档案，记录学生的身高、体重、疫苗接种情况等。
定期进行体检和身体健康监测，并及时通知家长。
5. 突发事件处理：学校建立健全的突发事件处理机制，包括疾病传播防控、突发传染病疫情报告等。
发生异常情况时，学校将及时组织应急处理，并通知家长。
6. 个人卫生用具管理：学校要求学生携带个人卫生用具，如毛巾、牙刷等，并定期进行检查和更换。
学生个人卫生用具的使用需注意个人卫生，杜绝交叉感染。
小学卫生常规与管理制度的制定和执行，对保障学生的健康成长起到了重要的作用。
学校要加强对卫生常规的宣传和教育，引导学生养成良好的卫生习惯。
小学各项卫生管理制度
小学各项卫生管理制度•相关推荐小学各项卫生管理制度（通用16篇）在不断进步的社会中，越来越多人会去使用制度，制度是指一定的规格或法令礼俗。
那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编帮大家整理的小学各项卫生管理制度，欢迎阅读与收藏。
小学各项卫生管理制度篇1一、公共卫生1、教室、环境区要坚持每天打扫，学生干部每天检查一次，做到地面无脏物，无污水，桌面无灰尘，室内无杂物。
2、讲究公共卫生，保持环境清洁。
不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾赃物；不随地吐痰和大小便；不在墙壁和其他设施上乱刻乱画。
3、教室坚持开窗通风，经常保持空气新鲜。
4、开展常见病的防治工作，发现传染病早期治病。
彻底消灭四害。
二、个人卫生1、养成讲究个人卫生的良好习惯。
勤洗澡、勤换衣服、勤理发、勤洗手、勤剪指甲。
每天检查个人卫生。
2、讲究食品卫生，不喝生水，不吃生冷和不清洁的食物；不暴饮暴食，不吸烟、不喝酒，饭后半小时内不做剧烈运动。
3、注意保护眼睛，坚持用眼卫生，做到看书写字姿势端正。
不躺着看书，不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方看书。
不在行驶的车船或行走时看书。
用眼时间不能过长。
要坚持做眼保健操。
看书时眼睛与书本要保持三十公分左右的距离。
要定时检查视力，及时治疗眼睛疾病。
4、积极参加体育锻炼，坚持按时作息，注意劳逸结合。
三、办公室卫生办公室要保持洁净舒适，空气新鲜流通，地面无纸屑，墙壁无灰尘，灯具、电扇、门窗要洁净明亮，书籍、作业摆放整齐有序。
小学各项卫生管理制度篇2学校要有良好的卫生环境，保洁是个重要环节，为了督学生养成良好的卫生习惯，特制定此制度：1、不准在教室内用膳。
2、不准在校园内吃零食。
3、不准随地吐痰。
4、不准在课桌椅、墙上乱刻乱画或踩上脚印。
5、不准在室内踢球，打球。
6、不准乱扔纸屑、果核、瓜皮等废弃物。
7、不准随意焚烧垃圾、杂物。
8、不准在厕所蹲位上站立小便。
9、认真做各卫生区的保洁工作，不留卫生死角。
10、要服从卫生监督员和师生善意劝助。
小学卫生管理制度(15篇)
小学卫生管理制度(15篇)小学卫生管理制度1一、把好“二关”1．进货渠道关由后勤负责人把关。
有正当渠道、索证（送货人的健康证、送货证）。
2．操作关进货后由食堂工作人员进行验收。
食品切后妥善保存，做到防蝇防尘。
二、操作中的要求1．生熟分开：严格按食品卫生常规要求进行操作，锅、盆、水池、刀、案板等专用，用后按不同的要求进行消毒。
2．冰箱内保持清洁。
要求：无迹、无污垢、无异味，每天用0.3洗消净消毒擦拭，并做到成品、半成品、生食分类分开存放。
3．严格按不同食品的'操作时间进行操作，食品出锅后做好保洁工作。
每天按要求留好食品小样及记录好食品出锅时间以备检查。
4．鸡蛋用前在专用池内用流水冲洗干净。
蔬菜择干净后在洗菜池内浸泡半小时后再操作。
5．库房保持干净整洁，定型包装食品随时检查食品保质期。
库房无过期食品，鸡蛋到货后及时倒箱，粮食、水果隔墙离地存放。
6．每天要进新鲜蔬菜水果、肉类及海产品。
三、食堂人员要求1．食堂工作人员上岗前穿戴好工作服、口罩、洗净手。
有与食品相关的疾病人员不能上岗，并搞好个人卫生。
2．每天按消毒常规做好卫生消毒和环境卫生清扫工作。
每天做好防火防盗、防投毒安全工作，离岗前锁好门窗，防止食物中毒事件发生，无关人员不能进入厨房、库房。
小学卫生管理制度2为了进一步规范我校卫生管理，营造有生命力的校园文化，使校园保持整洁干净的优良环境，特制定卫生制度。
全校教职工提高认识增强责任感，以身作则，做学生的表率，把“捡起一片垃圾，文明整个校园”付诸于实际行动。
各位教师要以积极向上的.新形象，潜移默化地熏陶感染全体学生，带动全体学生。
要求各位教职员工在校园内发现垃圾随时捡起扔到垃圾桶内，并把这一要求贯穿在整个教学过程。
一、个人卫生1、早睡早起，保证足够睡眠时间。
2、做到十不：不留（染）长指甲，不染（烫）发，不化妆，不带饰物，男生不留长头发，不喝生水，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒剩饭菜。
小学卫生卫生管理细则
小学卫生卫生管理细则第一章：总则一、为了保障小学生的身体健康，提高学生的卫生意识和自我保健能力，制定本管理细则。
二、本细则适用于全体小学生，包括幼儿园班级。
三、学校应建立健全卫生管理机构，制定具体的卫生管理制度和操作规范。
第二章：环境卫生一、学校应定期进行环境卫生检查，并制定相应的清洁工作安排。
二、班级内要保持整洁，课桌、椅子、黑板、教具等要经常清洁，并按要求摆放整齐。
三、学校应提供优质的饮用水，并保证水源的洁净和卫生。
四、学校应加强对垃圾分类的宣传，并提供相应的分类垃圾桶。
第三章：个人卫生一、学生应每天早晨进行洗脸、刷牙等个人卫生活动。
二、学生应保持整洁的头发，不得染发、烫发等。
三、学生应保持干净整洁的服装，班级要求统一穿校服。
四、学生应保持整洁的手指甲，不得咬指甲或留长指甲。
五、学生应养成勤洗手的好习惯，特别是在使用卫生间后。
第四章：食品卫生一、学校应建立食堂或提供统一的午餐服务，确保食品的安全和卫生。
二、食品供应商应经过合格的检验和认证，将合格证书放置于显眼位置。
三、食品储存和加工场所应保持干净整洁，必要时进行杀菌处理。
四、食品加工人员应经过专业培训，并持有相关的健康证明。
五、学生应注意饮食卫生，不吃过期或变质的食品，不乱丢食品包装垃圾。
第五章：疾病预防一、学校应加强疾病预防宣传活动，提高学生的疾病防控意识。
二、学校应定期检查学生的身体状况，并及时通知家长。
三、学生如患有传染性疾病，应暂停上课并及时就医治疗。
四、学校应定期进行疫苗接种活动，确保学生的免疫力。
五、学生应养成良好的卫生习惯，避免接触污染源和病菌。
第六章：安全卫生一、学校应建立完善的安全管理制度，并定期组织安全演练。
二、学生应按照规定走楼梯，不得在走廊、教室内奔跑或打闹。
三、学校应配备合格的消防器材，定期进行消防演练。
四、学生应注意遵守交通规则，走斑马线过马路，不乱穿马路。
五、学生应注意保护自己的眼睛，不长时间盯着电子产品或夜间读书。
小学卫生管理细则（5篇）
小学卫生管理细则第一章总则第一条学校是教职工和学生工作、学习、生活的场所，环境优美，能使人积极向上，为了营造良好的育人环境，使全校师生养成良好的卫生习惯，根据学校实际制定本细则。
第二条学校环境卫生工作包括室内、室外所有公共场所及设施的清扫、保洁、维护等工作，其基本要求是净化、绿化、美化。
第三条学校卫生管理工作实行一日一小扫，一周一大扫除。
第四条每次打扫后由卫生老师组织相关人员进行检查评比，评比结果作为班级奖励和教师奖励的依据之一。
第二章卫生管理组织机构第五条学校设立卫生管理领导小组。
组长：校长、书记副组长：分管行政、卫生老师成员：全体教师第三章卫生责任区的划分第六条卫生责任区以卫生老师每学期的区域划分为准。
第四章检查评价标准第七条检查评价标准：1、物品摆放整齐及物品内外无灰尘。
2、地面无污渍(尤其是地胶)。
3、墙面及天花板无蛛网和灰尘(瓷砖部分要抹)。
4、玻璃、窗台及玻璃推槽干净。
5、定期消毒杀菌。
6、做好学校规定的卫生健康专题教育，相关人员要每天做好晨、午检记录及疫情通报和登记。
第五章奖惩办法第八条：奖惩办法：1、班队干部、值日教师、值日行政和卫生老师，任一个检查记录都可作为奖罚依据。
2、检查结果分优、良、差三等，当月全部为优等和良等的责任区教师全额发放当月卫生专项绩效奖励，班级评为卫生明星班级；差等责任区教师扣绩效____元/次(如果是班级责任区则扣班主任绩效____元/次，班级扣____分/次)。
3、对具有良好卫生习惯，维护校园环境卫生，随时捡扫垃圾的学生，学校进行表彰并加分(____分/人、次，每天最高____分)。
4、教师责任区内卫生检查情况作为评优评先必要条件之一。
小学卫生管理细则（2）以下是小学卫生管理细则的一些建议：1.清洁环境：确保校园环境整洁，保持楼道、教室、卫生间等公共区域的清洁卫生。
每天进行地面、墙面、桌椅等的清扫和消毒工作。
2.垃圾分类：设置垃圾分类桶，鼓励学生将生活垃圾进行分类投放。
门南小学卫生管理制度
门南小学卫生管理制度一、引言门南小学作为一所基础教育单位，为了保障学生和教职工的健康和安全，严格遵循卫生管理制度的要求。
本文将详细阐述门南小学的卫生管理制度。
二、卫生设施和设备管理1. 学校将保证教学区域、办公区域、宿舍区域等所有区域的卫生设施、设备的完好和清洁。
2. 学校将定期开展设施和设备的检查和维护工作，并及时修复或更换损坏的设备。
3. 学校将确保学生和教职工能够迅速获取洗手设施和卫生用品。
三、学生卫生管理1. 学生在进入学校前应穿整洁干净的校服，在学校内禁止随意更换衣物。
2. 学生应每天梳洗干净，保持整洁的发型和面部清洁。
3. 学生应定期检查和修剪指甲，保持指甲清洁整齐。
4. 学生应学会正确地使用洗手设施和卫生用品，并遵守卫生习惯。
5. 学生应保持个人卫生，注意口腔卫生和常规洗澡。
四、教职工卫生管理1. 教职工在进入学校前应穿整洁干净的工作服，保持工作区域的整洁。
2. 教职工应每天梳洗干净，保持整洁的发型和面部清洁。
3. 教职工应定期检查和修剪指甲，保持指甲清洁整齐。
4. 教职工应学会正确地使用洗手设施和卫生用品，并遵守卫生习惯。
5. 教职工应保持个人卫生，注意口腔卫生和常规洗澡。
五、教室和公共区域卫生管理1. 教室和公共区域的清洁工作应由专人负责，并制定详细的清洁工作计划。
2. 所有教室和公共区域应每天进行通风和消毒，确保空气新鲜和环境卫生。
3. 学生和教职工应保持教室和公共区域的整洁，随时清理和处理垃圾。
4. 室内外的地面、墙壁、桌椅等物品应定期清洁和消毒。
六、饮食卫生管理1. 学校将确保食堂和食品供应商的食品卫生安全，并定期对食品进行检查和监督。
2. 食堂工作人员应定期进行体检，并遵守食品卫生管理的相关规定。
3. 学生和教职工应养成良好的饮食卫生习惯，遵守就餐规则，并不随意乱丢食物和餐具。
七、突发事件和疫情防控管理1. 学校将建立健全突发事件和疫情防控的应急管理机制，定期组织相关演练和培训。
小学教室卫生管理制度
小学教室卫生管理制度小学教室卫生管理制度范本（通用6篇）小学教室卫生管理制度11、值日生每天按照值日表的安排，三次打扫卫生。
2、打扫时间为早晨6：55之前中午13：35之前，下午6：25之前。
3、值日生早晨必须认真清扫室内卫生区等卫生，并将地面走廊拖干净，在早中晚规定时间及时倒掉垃圾。
4、擦黑板的同学，要使黑板及黑板槽擦干净，并将讲台收拾整齐，擦干净。
5、每一位同学应注意保持室内卫生，不要随意丢杂物，若发现随意丢杂物的同学，我们将进行一定的惩罚，如罚倒垃圾一天，罚擦黑板一天等脏活累活不限。
6、保持位洞的整齐和桌椅的摆放整齐，窗台一律不准放任何物品。
离开教室时应主动关窗户，将板凳摆放整齐。
7、宿舍长安排组员进行课间擦黑板，若上课之前黑板擦干净，则罚干一天擦黑板。
8、对口教室打扫用具摆放整齐，最后一位同学应主动将对口教室的门锁上，这点请宿舍长注意，进行检查。
小学教室卫生管理制度2为了保持班级教室的清洁卫生，促进学生的集体荣誉感和参与意识，班级实行轮流值日制度，具体规定如下：一、每天安排若干名学生值日，由劳动委员安排值日表，并通知本人。
二、值日生每天按时到岗，完成教室清扫工作。
当天值日的同学，每节课后，应及时擦好黑板及讲台，打扫教室并督促同学不要乱扔垃圾物品。
三、卫生要求：1、窗明几净，桌凳整齐，玻璃完好。
2、室内美化，布置得体，庄重大方。
3、讲台整洁，地面干净，四壁清洁。
4、走廊、挡雨板干净整洁、灯管无灰尘蜘蛛网、卫生用品摆放整齐。
四、教室卫生打扫不干净者，罚扫三天。
无故不参加教室值日者，罚扫五天。
五、不得在课桌上乱写乱画，讲文明，有素质。
六、在学校就餐的同学一律到教室外吃完方可进教室，保护教室的环境卫生，人人有责。
七、卫生值日工作由劳动委员负责监督。
八、每周日安排教室大扫除工作，具体安排由劳动委员负责。
九、卫生评分检查制度：以班级卫生考核细则为准，每周抽查教室的卫生环境，抽查结果作为班级卫生考核分的依据，每周公布卫生考核的分值。
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教学卫生管理制度
朱马小学
教学卫生管理制度
朱马小学
良好的教学卫生是保证学生健康成长的重要条件，学校必须重视教学卫生工作。
1、教室采光、照明良好，黑板无裂缝不反光，前排距离黑板2米，后排不超过9米。
2、经常打开门窗，保证室内空气流畅、清新。
3、搞好室内外卫生，教室要安排学生值日。
4、课间要求学生到户外活动，保持教室走廊安静，消除教室噪音。
5、教师板书工整、清晰，注意培养学生正确座姿。
6、投影仪、多媒体等现代化教学手段的使用，要保持画面端正、清晰、效果好，不损伤学生视力。
7、保证学生课间休息，学生每周换一次座位，对视力不良的学生适当照顾。
8、布置作业要适量，避免对学生造成身体疲劳。
9、组织学生上好两课两操，即上好体育课与健康安全教育课，做好早操和眼保健操，发挥两课两操的作用。
10、教学卫生纳入学校教育教学工作计划，教务监督执行。
青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心作一个有用的人才。