建筑材料教案

XXXXXXXXXXXX学院

建筑材料

教案本

学年 20XX-20XX 第 2 学期课程建筑材料

教材建筑材料

班级专业

总计划课时本学期计划课时教学系（部）教研室

任课教师

了解本课程的学习方法、重点内容；

教学

目标

教学

理解建筑材料的定义。

重点

教学

难点

教学内容与教学过程设计注释

绪论

0.1 建筑材料在工程中的地位

建筑材料是指土木建筑工程中所应用的各种材料。例如：砖瓦、水泥、砼、木材、钢材等。

这些材料是一切建筑工程的基础，没有这些材料，我国的基本建设将一事无成。

0.1.1.建筑材料费用占工程总投资的比重

（占总投资的50％以上，一般占到60％到75）

结构材料、装修材料、建筑施工各占1/3

某学院教学楼，建筑面积A=10200平方米，总投资为13.26万元，其中材料费用为87.5万元,

占了总投资的66％。所以，在我国进行体制改革，强调经济效益的情况下，必须正确选择和

使用材料，提出坚固、耐久和造价低廉的建筑设计方案和施工方案，才能投标的成功

（成本低、工期短、质量好）

0.1.2建筑材料与建筑有着极密切的关系

不同的材料有不同的物理性能，建筑结构就是按材料来分类的。例如：钢结构、木结构、

砖石结构及钢筋混凝土结构。

随着社会的发展，生活水平的提高，现代建设要求更高的质量。在工业化的现代建筑中要

求建造规模更大、质量更高的建筑物，如：大跨度厂房、高层建筑、桥梁、海港以及给排水、

采暖通风系统。然而，建筑工程的规模和建筑材料的发展水平显然是受生产水平的限制的。

例如：美国最大的拱桥长达D=226m，为钢结构；美国芝加哥的西尔斯大厦110

层，高达442m；深圳国际贸易中心，53层，高160m。

0.1.3建筑材料对工程质量有着直接的影响

目标

教学

重点

教学

难点

教学内容与教学过程设计注释能否正确选择和使用材料，不仅影响着工程造价，还直接影响着工程质量。大材

小用，优材劣用，显然会增加工程造价，但如果错误的选用材料，轻则降低工程

质量，重则造成事故，甚至房倒楼塌，这在工程中并不是罕见的。

例如:

(1)1965年电影“上海姑娘” 中，由于不恰当采用了东北某工程比较成功的沥青配

方，用在南方某地建筑工地中的沥青防水工程，以致在太阳暴晒下发生沥青流淌

事故，造成全面返工。

(2) 湖北大型水电工程—丹江中水库，由于不重视、不讲究科学施工（大跃进

年代）出现重大事故。经检查发现有2426条裂缝，其中贯穿性裂缝17条。结果

炸掉几千万方砼，添加了2m厚的砼防水渗板才解决问题。

第二节建筑材料的分类

建筑材料一般有两种分类方法

一、按组成成份分类：

金属材料

非金属材料

复合材料

二、按建筑功能分类

1.结构材料承受荷载：主要用于基础（椿）、墙、柱、梁、屋盖等

2.围护结构防风挡雨、保温隔热

3.防水材料防水、防渗（雨水、地下水）作用

4.装饰材料达到美观，起装饰作用：用于地板、外墙、天花板。

目标

教学

重点

教学

难点

教学内容与教学过程设计注释

第三节建筑材料课程的任务

对于各种材料需要研究的内容，主要包括以下几个方面

原料生产组成结构性质应用检验运输验收储存

从材料科学出发，主要研究材料的组成成份、结构、性质。通过结构改造，可改。

变其性质，如：硅铝陶瓷就是通过结构改造（由硬脆的陶瓷变成有韧性、高强度、

耐高温的陶瓷）并成功制造出陶瓷发动机。由于省却了冷却系统，大大减轻了自

重，并降低了成本。

第四节建筑材料的学习方法

一、从思想上适应专业课的学习方法，分清主次抓住主体

建筑材料是本专业的一门重要的专业基础课，这门课的特点是：名词多、概念多、

叙述性内容多，理论性不强，是经验性、实践性较强的一门功课。

二、培养自学及思考能力

根据学校规定，每门课要有一部分内容安排自学。因此，课堂上只讲基本原理、

主要概念、重点和难点，叙述性较强的，同学们能看懂的，就不再详述。

三、重视实践环节

加强动手能力。实验课是本课程的一个重要方面，必须认真对待。不参加实验，

不交实验报告，不得参加考试。

教学

目标

了解建筑材料的弹性变形、塑性变形、徐变、材料的强度等级，材料的冲击韧性，材料的硬度，磨损，导热性，比热； 教学

重点

建筑材料的耐水性，抗渗性，耐久性； 教学难点 密度，视密度，堆积密度，表观密度，空隙率，孔隙率，含水率计算，建筑材料的亲水性与憎水性，吸水性。

教 学 内 容 与 教 学 过 程 设 计 注 释

第一章 建筑材料的基本性质

土木工程材料的基本性质，是指材料处于不同的使用条件和使用环境时，通常必须考虑的最 基本的、共有的性质。因为土木建筑材料所处建（构）筑物的部位不同、使用环境不同、人 们对材料的使用功能要求不同，所起的作用就不同，要求的性质也就有所不同。

第一节 材料的物理性质

1. 材料的密度

材料的密度是指材料在绝对密实状态下单位体积的质量，按下式计算：

ρ=m/v

式中：ρ—密度, g/cm3 或 kg/m3

m —材料的质量，g 或 kg

V —材料的绝对密实体积，cm3 或 m3

测试时，材料必须是绝对干燥状态。含孔材料则必须磨细后采用排开液体的方法来测定 其体积。

2. 材料的体积密度

体积密度，是指材料在自然状态下单位体积的质量。

按下式计算：

式中 ρ0—材料的体积密度, g/cm3 或 kg/m3

m —材料的质量，g 或 kg

V0—材料的体积体积，cm3 或 m3

3. 材料的堆积密度

堆积密度是指粉状或粒状材料，在堆积状态下单位体积的质量。

00V m =ρ