六年级(上)第1课软件的安装教学设计

六年级(上)第1课软件的安装教学设计Teaching design of software installation in Le sson 1 of grade 6

六年级(上)第1课软件的安装教学设计

前言：小泰温馨提醒，信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称，主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。本教案根据信息技术课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

[课题]第1课软件的安装[教学目的与要求]

（1）了解软件一般需经安装才可运行的特点。

（2）知道安装软件的名称一般为setup.exe或install.exe。

（3）了解删除已安装软件的方法。

（4）学会安装常用软件的方法。[课时安排]1课时。[教学重点与难点]了解安装程序的文件名和安装软件的过程。[教学准备]

（1）若干张存有多个软件的光盘、磁盘。

（2）含有“金山画王”软件的光盘。[教学过程]

一、引入教师运行已安装的金山画王，让学生欣赏强大的绘画功能，并让学生明白要使计算机能够完成各种任务，需要安装相关的软件。教师手举几张光盘和软盘，对同学们说：“昨天老师特地去书店买了好些软件回来，现在让我们来看看到底有些什么？”演示操作：

（1）查看软盘上有什么软件，并简单讲述查找方法。

（2）查看某张光盘上有哪些软件，并介绍查找方法。[板书]

软件存储在磁盘或光盘等存储器中。一张光盘可以存储一个或多个软件。接着提出问题：如何运行光盘上的这些软件？教师可以直接在光盘上尝试运行某个软件，结果失败，然后让学生来回答为什么。最后教师总结，得出“这个软件需安装才可正常运行”的结论。引入本课课题。[板书]软件的安装

二、新课内容

1.windows下软件的安装（安装光盘上的“金山画王”软件）

（1）操作并讲解如何查找光盘上的软件，找到“金山画王”所在的文件夹，并找开它。

（2）找到安装setup.exe，双击执行。

（3）完成安装过程，注意安装提示。

（4）安装完后，如何去查找安装好的软件及运行它。操作演示并作解释。以上内容需要详解。接着，让学生安装金山画王并运行它。小结：

（1）软件存储在磁盘或光盘等存储器中。

（2）一张光盘可以存储一个或多个软件。

（3）软件一般需安装才可运行。安装时只要双击setup.exe 或install.exe，然后按提示一步一步进行。

2.讨论“想一想”中内容现在老师找到了一个指法练习软件，谁来安装？请一学生尝试，集体观看。发现没有setup.exe或install.exe，怎么办？学生讨论，购买到像这类软件，我们只要直接拷贝到计算机硬盘。

3.学习软件的删除不仅可以安装软件，也可以删除已经安装的软件。示范删除软件的方法。区分安装软件和拷贝软件删除的情况。

三、课堂练习学生安装一软件并运行。

四、总结

（1）如何查看光盘上有哪些软件。

（2）软件的安装文件名一般是setup.exe或install.exe。

（3）安装过程按提示进行。

（4）安装完后如何运行所安装的软件。

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