讲究卫生_爱护环境_主题班会
讲卫生主题班会教案【6篇】

讲卫生主题班会教案【优秀6篇】讲卫生主题班会教案篇一活动目的:通过班会课的学习,使学生认识到讲文明、讲卫生的重要性,并能在平时的学习生活中,严于律己,做一个“讲文明、讲卫生”的好孩子。
活动过程:一、导入同学们,我校一直在倡导讲文明、讲卫生你在这方面做得怎么样?为了使我们能成为合格的小学生,今天特召开《讲文明、讲卫生》主题班会。
(投影出示题目)二、过程第一篇讲文明1、导入:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的学生,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美传遍校园!2、接下来,老师要考考同学们是不是一个懂文明的好孩子,看谁抢答的快,记得在老师说开始之后就举手哦。
(投影出示题)别人帮助你时,你要说:谢谢。
不小心踩到别人时,你要说:对不起。
人家向你道歉时,你要说:没关系。
客人来到你家时,你要说:请进。
放学了,你要和老师、同学说:再见。
在校园里见到老师,你要说:老师,您好。
3、同学们表现真棒,可是有时在日常生活中有的同学自我约束力有些差,会做出一些不太文明的行为,小组讨论一下你见过哪些不文明的行为?你有没有过不文明的行为,打算以后怎么做呢?我们一定要远离不文明的行为,人人争做一个文明的小学生。
让我们一起来读文明公约(投影)爱护公物是每个公民应有的道德品质,学校的公物是我们学生正常学习的物质保障。
作为学校的一员,爱护校园是我们义不容辞的责任。
全校师生都要树立人人爱护公物,个个节约用水的意识。
每位同学都要严格规范自己的行为,从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公的陋习,形成以“爱护公物为荣,破坏公物为耻”的良好风尚。
发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒、劝阻并教育他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。
4、同学们,校园是我家,管理靠大家,让我们积极行动起来,为我们美好的校园增光添彩,让海游镇中心小学的天更蓝,水更绿。
爱护地球保护家园的主题班会教案6篇
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爱护地球保护家园的主题班会教案6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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爱清洁讲卫生主题班会(共8篇)

篇一:爱清洁讲卫生主题班会绣惠镇茂李小学 xiuhuizhenmaolixiaoxue主题班会记录篇二:爱清洁讲卫生主题班会su活动目的活动准备活动过程(一)导入观看垃圾污染的图片问:你愿不愿意在这些地方居住?为什么?2、过渡:环境对我们的健康非常重要,所以我们要爱清洁讲卫生,那不讲卫生又会有哪些不良影响呢?(二)由不讲卫生的危害,意识到讲卫生的重要性1、不讲卫生小故事(1)《不讲卫生的小猪》可是小狗看见他,就冲他汪汪地叫:“这是谁呀,这么脏!”可是小羊看见他,就冲他咩咩地叫:“这是谁呀,”没有一个小动物愿意跟小猪玩儿。
(2不一会儿,皮皮捂着肚子喊:“疼死我了,我的肚子好疼啊!”山羊医生笑呵呵地说:“皮皮不要怕,以后要讲卫生,吃东西之前要洗手,2、小组讨论(1)故事中不讲卫生的危害有哪些?(2)除了故事中的危害,还有哪些?有没有必要搞好我们教室的卫生?全班分成6第一小组负责打扫教室;室)这说明只扫教室,不保持有用吗?(四)小组讨论,共同探讨保洁措施1、说一说2、讨论,提出建议根据平时同学们乱扔、乱放等现象制定以后的计划,并提出有针对性3、共同拟定《班级环保小守则》,并签定《班级环保小守则》(五)拓展1、课件出示小学生吃零食的危害之小知识吃零食,虽然满足了嘴的要求,但到吃饭时却吃不下去了,造成主次颠倒,影响食欲,妨碍消化系统功能,结果损害了身体健康。
整天零食不离口,还能使得不到保证,热量摄入也不够,必然影响健康。
小学生最喜欢吃的零食大致如下:(1)果冻吃果冻不仅不能补充营养,目前,并不过,果冻中没有脂肪,并含在一些也不会让你发胖,但是,你不要指望用它来(2)薯片(3(4(5营养价值几乎为零,一些产品含有大量防腐剂、人工另外多吃零食还影响环境卫生,不利于校园文化建设:多吃零食造成浪费,不利于艰苦朴素教育;多吃零食影响学习,不利于安心学习,对心理发展造成不良的影响。
3、观看讲卫生的笑话视频活动小结如何养成良好的卫生习惯呢,大家应该做到以下几点;篇三:一5爱清洁讲卫生主题班会“社会主义核心价值观”主题班(队)会设计方案班级(中队):一(5)班日期: 2014.11篇四:讲卫生爱清洁主题班会班会绣惠镇茂李小学 xiuhuizhenmaolixiaoxue主题班会记录篇五:讲卫生_爱清洁主题班会讲文明,爱清洁,主题班会—从你我做起一、活动目的:5、培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生身心的健康发二、活动准备:三、活动地点高二(2)班教室四、活动流程:(一)、主持人宣布班会开始班主任动员全体同学认真阅读《文明礼仪教育读本》(二)、观看有关清洁和文明礼仪的视频(三)、组织讨论(1)主持人:请大家想一想,最近我们班的同学总是在学校闹肚子疼,大家仔细想想,原因何在?学生:没有注意卫生!(6)教师小结:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:e、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;i、饭前饭后,注意洗手1、师问:同学们,你们喜欢学校吗?为什么?教师带领学生来到操场有垃圾的地方师问:这些垃圾来自哪里呢?是谁不珍惜你们的劳动成果?把美好的校园污染了,给“妈妈”的脸上抹黑。
讲究卫生从我做起主题班会
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讲究卫生从我做起主题班会
主题班会:讲究卫生,从我做起
一、开场白
主持人:“各位同学,今天我们的主题是‘讲究卫生,从我做起’。
我们都知道,一个清洁、卫生的环境对我们的健康和生活至关重要。
那么,我们应该如何保持个人和环境的卫生呢?”
二、卫生的重要性
主持人:“卫生是预防疾病、保障健康的重要手段。
只有在一个干净、整洁的环境中,我们才能更好地学习和生活。
个人卫生不仅关系到我们的健康,还反映了一个人的文明素养。
”
三、个人卫生篇
勤洗手:主持人:“我们应该养成勤洗手的习惯,特别是在处理食物、上厕所和接触公共场所后。
”
保持饮食卫生:主持人:“我们要选择新鲜、卫生的食物,避免食用不洁食品。
在户外,尽量避免直接食用未清洗的水果和蔬菜。
”
保持个人卫生:主持人:“我们要经常洗澡,保持身体清洁。
同时,要定期更换衣物,保持衣物整洁。
”
四、环境卫生篇
垃圾分类:主持人:“我们应该学会垃圾分类,将可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分开投放。
”
保持公共区域卫生:主持人:“在公共场所,我们应该保持地面、桌面和设备的清洁。
这需要我们共同努力,共同维护。
”
五、互动环节
主持人:“现在我们来进行一个小测试,看看你们是否掌握了讲究卫生的知识。
”(进行互动问答环节)
六、结束语
主持人:“讲究卫生,从我做起。
让我们从现在开始,养成良好的卫生习惯,为自己和周围的人创造一个更健康、更美好的生活环境。
”。
安全环保卫生教育主题班会记录5篇
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安全环保卫生教育主题班会记录5篇安全环保卫生教育主题班会记录5篇环保涉及到许多方面的工作,如气候变化防控、水资源管理、林业保护、野生动植物保护等。
这需要专业知识和科学技术的支持,以制定有效的政策和措施。
这里给大家分享一些关于安全环保卫生教育主题班会记录,供大家参考学习。
安全环保卫生教育主题班会记录篇1活动目的:让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。
通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。
活动重点:让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。
活动方法:把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。
在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。
活动过程1主持人发言,介绍这次班会的主题2小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶。
3由以上例子学生自由发言,说说发生在自己身边影响环境卫生的事例,讨论我们如何保护环境4以小组为单位进行环保知识抢答(题目见附录)5自由演讲说明树立环保意识,提高人口素质迫在眉睫,刻不容迟(见附录)6让学生在歌声中受到熏陶。
钟芳等合唱(橄榄树),彭文,刘静合唱(谁不说我家乡好)7朗诵:(男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉(女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌(合):地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。
8合唱《好大一棵树》9主持人小结,班会结束。
10班主任评价班会,肯定其能力指出需要改进的地方。
附总结内容:通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校,大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。
美好的校园境人人有责。
环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为母亲创建绿色学校而献出自己的一份力,发一份光!安全环保卫生教育主题班会记录篇2活动目的:随着全国第四次环保会议的召开,结合哈市“创设国家环保模范城”这一宗旨,让学生通过班会的形式了解创设国家环保模范城市的意义,进而从自身做起,努力为校园环境的洁静献己的微薄之力。
爱国卫生的主题班会(精选5篇)
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爱国卫生的主题班会爱国卫生的主题班会(精选5篇)在我们平凡无奇的学生时代,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。
你都参加过什么类型的主题班会?以下是小编为大家收集的爱国卫生的主题班会,欢迎阅读与收藏。
爱国卫生的主题班会篇1一、班会主题:搞好班级卫生,积极参加爱国卫生运动二、班会目标:1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。
2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。
3、让班级教室,卫生区卫生面貌焕然一新。
三、班会方式:合作讨论,各抒己见。
四、班会过程:板书主题:怎样搞好班级卫生(一)导入:1、看小品:放录像对比:(1)放一个环境整洁的教室:一个班级课桌整齐,窗明几净,地面洁净无物,一尘不染。
同学们个个精神焕发,活泼可爱。
(2)放一个垃圾场镜头:污秽之物流淌,废纸遍地,尘土飞扬,蚊蝇乱飞。
蛆蛹遍地。
(画外音,恶臭难闻,令人作呕)2、评录像:(1)说出教室整洁的情况。
(2)说出垃圾场的肮脏情况。
(3)两相对比,哪种情境适宜人生。
(4)谈出感受。
(二)展开:高潮。
1、主持人宣布班会开始。
2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。
但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。
3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。
4、谈出本班室内、卫生区现状;(1)成绩方面:地面干净……(2)不足之处:维持干净的时间短……5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)(1)卫生习惯好的同学,方雨同学个人卫生搞的好:衣服之间整洁,头、手、脸干净。
尤其对班级卫生认真负责。
从不乱丢纸屑……(2)卫生习惯差的同学(不点名),衣服上有油渍、脖后有灰……下课经常乱扔废纸,食品袋……6、集体交流、总结:(三)结束:1、各人根据交流,整理出适合自己实施的具体措施,条款。
2、卫生委员整理写出倡仪书,张贴教室。
爱护环境不乱扔垃圾主题班会教案三篇
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爱护环境不乱扔垃圾主题班会教案三篇爱护学校环境,不乱扔垃圾主题班会教案一、时间:二、地点:教室三、教学目标教育学生要注意保持校园环境的整洁、卫生,养成不乱扔垃圾的习惯。
四、教学重难点重点:1、教室里绝对不可以出现白色垃圾。
2、上学、放学时,注意保持校门口外面马路的清洁,把食品袋丢进垃圾箱。
五、班会准备:PPT六、班会过程:1、展示我们学校干净、整洁的照片。
2、然而,也有不和谐的地方。
出示一系列有垃圾的图片(教室里:桌子、椅子下、桌子盒里面;走廊、楼梯口、操场和学校门口的马路)3、我们来看看别人是怎么做的。
出示一些拾捡垃圾的图片(小孩子、同龄人、大人们)4、播放有关不乱扔垃圾视频5、我们应该怎么做:(1)不允许把零食带进教室。
从根本上杜绝乱扔乱丢现象,拒绝白色污染。
(2)要努力克服随手乱丢的坏习惯。
要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中,特别要杜绝把食品袋扔在马路上的不道德行为。
6、实践:(1)课内:利用课堂时间一分钟,凡是自己桌子、椅子下面有垃圾的学生,马上清理。
(2)课外:利用课间休息时间,每小组准备一个放垃圾的袋子,和小组成员一起捡拾校园内的垃圾放进垃圾桶,并提醒其他同学别乱扔垃圾。
七、总结:同学们,养成良好的卫生习惯十分重要,你们不仅自己要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,共同来把学校的卫生抓上去,人人养成良好的卫生习惯,为构造整洁、干净和文明的校园做出一份贡献。
环保教案:《不乱扔垃圾》——设计者:活动目标:1、通过活动让幼儿养成良好的生活习惯,知道不能乱扔垃圾。
2、培养初步的环保意识,并体验集体活动的乐趣。
活动过程:一、导入部分:1、音乐——开火车。
老师和宝宝们开汽车去操场里玩。
师:宝宝们。
(诶)现在我们一起开汽车去操场里玩好吗(好)那出发喽!(播放开火车的视频)2、师:“叮咚,操场到了。
”(播放操场幻灯片)二、播放视频《乱扔香蕉皮》:1、老师:“宝宝们猜猜,今天会有谁来到幼儿园里玩呢他们都多起来了。
讲究卫生班会活动记录(3篇)
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第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,公共卫生意识逐渐深入人心。
为了提高同学们的卫生意识,培养良好的卫生习惯,我校于2023年4月15日组织开展了以“讲究卫生,从我做起”为主题的班会活动。
二、活动目的1. 增强同学们的公共卫生意识,认识到卫生的重要性。
2. 培养同学们良好的卫生习惯,提高个人及环境卫生水平。
3. 通过活动,使同学们能够将卫生意识融入到日常生活中,共同营造一个干净、整洁、舒适的学习和生活环境。
三、活动时间及地点活动时间:2023年4月15日活动地点:学校多功能厅四、活动流程1. 开场致辞2. 卫生知识讲座3. 互动环节4. 卫生承诺签名5. 总结发言6. 结束语五、活动内容1. 开场致辞班会活动在主持人热情洋溢的开场致辞中拉开序幕。
主持人简要介绍了本次活动的目的和意义,强调了卫生对于个人健康、社会和谐的重要性,号召全体同学积极参与到活动中来。
2. 卫生知识讲座本次班会活动邀请了校医为同学们进行卫生知识讲座。
讲座内容主要包括以下几个方面:(1)个人卫生:讲解了如何正确洗手、剪指甲、刷牙等个人卫生知识,使同学们认识到保持个人卫生的重要性。
(2)环境卫生:介绍了如何保持教室、宿舍等公共区域的卫生,包括垃圾的分类、消毒等。
(3)传染病防治:讲解了常见传染病的传播途径、预防措施等,使同学们了解如何预防传染病。
讲座过程中,同学们认真聆听,积极互动,对卫生知识有了更深入的了解。
3. 互动环节为了使同学们更好地掌握卫生知识,主持人组织了互动环节。
同学们通过抢答、提问等方式,积极参与到活动中来。
在此过程中,同学们不仅巩固了所学知识,还提高了自己的卫生意识。
4. 卫生承诺签名为了使同学们将卫生意识落实到实际行动中,主持人组织了卫生承诺签名活动。
同学们纷纷在承诺书上签名,表示要从我做起,养成良好的卫生习惯。
5. 总结发言班会活动接近尾声,主持人对本次活动进行了总结。
她表示,通过本次活动,同学们的卫生意识得到了进一步提高,希望大家能够将所学知识运用到日常生活中,共同营造一个干净、整洁、舒适的学习和生活环境。
讲卫生从我做起主题班会教案内容四篇
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讲卫生从我做起主题班会教案内容四篇人人应该讲卫生,做一个干净整洁的人。
下面由来给大家分享讲卫生从我做起主题班会,欢迎大家参阅。
讲卫生从我做起主题班会1一、活动目标1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。
2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。
3、让班级卫生面貌焕然一新。
二、活动过程(一)导入1、作为中学生我们要做到讲卫生、懂礼貌!养成一个良好的卫生习惯受益终身!今天,我们开一节班会,主题是《搞好个人与班级卫生》。
2、谈谈环境对人的影响。
(1)小组交流(2)全班交流3、你最喜欢哪些地方?最讨厌哪些地方?为什么?(3)个人卫生生1:每天洗两次脸、饭前便后要洗手。
生2:拿了脏东西要洗手。
生3:每天要刷两次牙。
生4、每晚要洗澡一次.5、养成良好的洗手习惯,可以预防流感。
而大多数人没有养成洗手的良好习惯,也不知道如何正确科学地洗手。
怎样才算是正确科学的洗手方法?一起来了解一下。
一般人在洗手时,多半只是简单快速的搓洗一下手心、手背,就以为已经完成任务。
要有效预防甲流等传染性疾病,医生建议,洗手需要按照七步法:第一步,双手手心相互搓洗;第二步,手心对手背交叉相叠搓洗;第三步,手心对手心搓洗手指缝;第四步,指尖搓洗手心;第五步,一只手握住另一只手的拇指搓洗;第六步,指尖摩擦掌心搓洗;第七步,一只手握住另一只手的手腕转动搓洗。
洗手看似简单,殊不知学问很大,教师还提醒大家,全部的洗手时间至少约需30秒,以达到有效的清洁。
懂得了如何洗手,也要懂得什么情况下该洗手,除了我们所熟知的“饭前便后”之外,还有很多情况是必须要洗手的。
比如从医院出来,外出回家,打喷嚏或咳嗽后,接触钱币之后都要马上洗手,这样可以降低患病的风险。
除了要做好个人卫生,我们还要注意什么呢?(班级卫生、校园卫生)4、说说我们教室的`整洁情况。
5、你喜欢我们现在的教室吗?为什么?(二)展开:高潮1、主持人宣布班会开始。
2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。
爱护公物主题班会教案3篇 讲究卫生爱护公物主题班会教案
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爱护公物主题班会教案3篇讲究卫生爱护公物主题班会教案下面是整理的爱护公物主题班会教案3篇讲究卫生爱护公物主题班会教案,供大家品鉴。
爱护公物主题班会教案1爱我家园爱护公物主题班会一、背景:寻找公物被破坏的迹象。
(课桌文化:圆珠笔、钢笔、修正液椅子上、桌子里都有,有些文字则是由刀刻在桌面上,形成了永久的痕迹;有同学随意踩踏草皮;有同学用脚踢门、开水龙头、电灯人走后不关等等,试问,如果是你家的椅子,今天坏一个明天坏一个,你的父母会开心吗?即使父母没有说,你家是不是也蒙受了不应有的损失?)二、目的:激发同学们爱我校园的责任感,认识乱丢垃圾、随意踩草坪等不文明的行为,会影响学校的环境。
从点滴小事做起,关爱校园,同心协力共建美好绿色校园。
三、活动准备:1.班干部提前三天给同学们通知班会的内容和要求,每人预先写发言稿;2.准备会场布置,书写主题词:学校是我家,关爱靠大家。
3.会议记录:副班长。
4.会后将每人的发言稿收齐,选择数篇出黑板报选用。
四、主题班会活动过程:一.主持人讲开头语。
我们的学校是一所园林式绿色校园。
我们的校园布局合理,美丽整洁。
我们在这样的环境里学习,深感快乐幸福。
“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之义”。
身为尹庄中心小学一学子,我们又该为学校做点啥?今天我们就以“爱我校园,从我做起”为主题召开一次主题班会,为学校的环保出谋划策,并身体力行,关爱我们美好的校园!下面就请大家敞开心扉、畅所欲言吧!二、对破坏公物的这种现象进行大讨论主持人:在我们的生活中有不少的行为是不好的。
今天我们就用我们的火眼金睛来看看哪些行为是不好的。
请大家畅所欲言,大胆揭发。
三.班主任点评,并作简单总结:校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施。
试想一个同学不爱护公物,十个同学不爱护公物,一百个同学不爱护公物,那我们的校园将不成其校园,也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。
爱护公物是培养学生良好习惯的需要,学生阶段是学习知识,更是学会做人的黄金时期,这一时期良好习惯的形成,对今后步入社会,成家立业,立于社会都不无裨益的。
爱护校园卫生环保班会教案优秀4篇
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爱护校园卫生环保班会教案优秀4篇爱护校园卫生环保班会教案篇一班会目标:1、了解感受校园周边的环境,培养学生的环保意识,使学生认识到净化校园卫生是我们每一个人应尽的责任。
2、激发热爱学校的自豪感和爱护校园一草一木的责任感。
活动一:利用各种环境图片的鲜明对比对学生进行对比教育,激发学生的环境意识。
在主题活动的初期,通过收集资料,老师准备的影像资料,各种鲜明环境的对比让学生感受深刻,能很好地说出哪里的环境美,哪里的环境不美。
懂得清洁的环境优美、舒服,肮脏的地方令人恶心,从而使学生初步意识到保护环境是每个人应尽的责任,懂得环保应从我做起,应该保护水资源,节约用水,不乱扔垃圾,爱护花草树木,不制造噪音等等。
并在此基础上,帮助学生树立保护环境光荣,破坏环境可耻的观念。
活动二:融会贯通,将环保知识随机渗到日常的教育教学活动中。
对学生进行环保教育仅仅靠开展一个主题活动是远远不够的,在学校日常生活中,随时都可以渗透环保教育,关键在于我们教师要做个教育“有心人” ,环保意识较强,平时都会密切注意学生的一举一动,及时进行环保教育。
既丰富了学生的环保知识,又增强了学生的环保意识。
活动三:交流讨论身边的不良卫生行为。
学生自由讨论,讨论身边出现的不良道德行为,并做出结论:养成良好的卫生习惯十分重要,不仅自己要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,共同来把学校的卫生抓上去,人人养成良好的卫生习惯,为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。
活动四:如何养成良好的卫生习惯呢?全体同学都应该做到以下几点:①要养成不随地吐痰的习惯。
确因感冒克服不了的,应该准备卫生纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶。
②要努力克服随手乱丢的坏习惯。
要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中,特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。
③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。
在卫生保洁或值日时,无论走再远的路,都要把垃圾及时倒进垃圾容器中,且不可乱倒,倒垃圾时不能倒在垃圾池边上,以免风把垃圾吹到垃圾池外,影响环境卫生。
爱护校园保护环境主题班会三篇
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爱护校园保护环境主题班会三篇同学们养成良好的卫生习惯非常重要,你们不仅自己要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,人人养成良好的卫生习惯,为构造洁净、清洁的文明礼仪校内做出一份贡献。
下面是我带来的三篇爱惜校内爱护环境主题班会,盼望对大家有所关心!爱惜校内爱护环境主题班会1讲究卫生爱护环境主题班会五年级(2)班郑良胜一、背景最近一段时间以来,学校卫生工作消失一些不尽人如意的现象。
如:同学不太讲究卫生,随便乱丢垃圾,乱踏草坪,纸屑漫天飞等现象,严峻影响校内环境。
不利于同学养成良好的卫生习惯,急需养成教育等。
学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素养凹凸的综合反映。
但由于同学们多年养成的不良行为习惯,常常给校内文明带来不良的影响。
下面给大家介绍一下我们身边消失的一些不良行为习惯:1.乱扔乱丢。
现在同学们吃早点带进校内的包装纸、塑料袋不计其数,还有少数同学喜爱吃零食,也带进了包装袋或果皮等,除此之外,很多同学吃完冰棍就乱扔木棒,处处可见。
虽然绝大多数同学留意了环境卫生,但也有极少数不自觉的同学顺手乱扔乱丢,即使不乱扔乱丢,也给学校的垃圾容器增加了负担。
2.乱涂乱画、乱踢乱踏。
有的同学好动,总喜爱在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏,在课桌上乱画,留下很多痕迹,如鞋印,篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等,有的污迹漫延到一米多高。
除此之外,还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断,此现象较严峻。
3.随地吐痰。
不少同学公共道德意识不强,无论在教室里,还是在校内内,随地吐痰,结果在走道、教室内、地坪上常常消失令人作呕的痰迹。
4.垃圾乱倒。
有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内,而是倒在了不该倒的地方,甚至倒进果皮箱里。
5.从楼上往楼下扔东西在楼上的班级常常往楼下吐口水及扔垃圾,这种不道德的行为使许多楼下走动的人受到侵害。
二、沟通争论身边的不良卫生行为1、同学自由争论,争论身边消失的不良道德行为,并做出结论。
讲卫生班会教案8篇
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讲卫生班会教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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人人都讲文明讲卫生主题班会教案三篇
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人人都讲文明讲卫生主题班会教案三篇人人都讲文明讲卫生主题班会教案1《争做文明使者争当环保卫士》活动地点:二(一)班教室参加人员:全体学生活动目的:通过班会课的学习,使学生认识到讲文明讲卫生的重要性,并能在平时的学习生活中,严于律己,做一个“讲文明讲卫生”的小学生。
活动要求:以班会课的形式激励学生多思多想多观察,找出身边的不文明行为。
纠正身边的不文明行为。
活动时间:班会课。
活动过程:一导入同学们,最近咱们学校一直在倡导讲文明讲卫生的一系列活动,那你们在这个活动中有什么想法和好的建议吗?让我们一起告别不良的文明行为,争做合格小学生吧!二过程(一)第一篇讲文明1导入:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的学生,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美传遍新文校园!2接下来,老师要考考同学们,看谁抢答地快,记得在老师说开始之后就举手哦。
别人帮助你时,你要说:谢谢。
不小心踩到别人时,你要说:对不起。
人家向你道歉时,你要说:没关系。
客人来到我家时,你要说:请进。
放学了,你要和老师同学说:再见。
在校园里见到老师,你要说:老师,您好。
3同学们真棒,那这些都是我们用到的什么呢?(礼貌用语)是呀,我们都是文明懂礼貌的好孩子,那大家看看接下来的这段视频,看看这里面的人都干了些什么,从他们身上,你想到了什么呢?(学生观看“讲文明树新风”视频)4师:看了刚刚这个视频,你有怎样的想法呢?是呀,我们除了要做个有礼貌讲文明的孩子,我们还要爱卫生。
(二)第二篇讲卫生1接下来,请同学们欣赏以下一些图片。
看完之后,你有怎样的感想呢?(生答) 2接下来,我们继续欣赏另一组图片。
(学生欣赏)3观看了以上两组图片,你有什么感受?创建一个卫生的环境对我们的学习生活具有重要的影响:避免滋生蚊蝇传染疾病,有益健康;愉悦身心,提高学习效率;在打扫卫生的过程中,锻炼劳动实践和合作能力,培养吃苦耐劳精神,增强责任心和集体荣誉感,提高审美水平和文明素养。
爱清洁讲卫生主题班会教案三篇
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爱清洁讲卫生主题班会教案三篇
爱清洁讲卫生主题班会教案1
一、活动目的:
1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。
2、通过小组讨论和实践让学生初步懂得爱清洁、讲卫生是文明礼貌行为,讲卫生有利于身体健康。
作为第四小学的主人,我们应以创建文明幸福的校园为己任,人人参与、各尽所能。为此,我们向全校同学发出“讲文明、讲卫生,从我做起”的倡议。
1、养成良好的个人卫生习惯,自觉做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣。
2、早晚洗脸、早晚刷牙、饭前便后要洗手、劳动后应洗手、玩游戏后应洗手、触摸脏东西后应洗手、触摸传染病人的东西后应洗手、到公共场所回来后应洗手、拿碗筷前应洗手。
主持人A:刚才呀我们在漫画上看了不讲卫生的同学,我们现实中来了位邋遢大王,他已经上场了。
(二)、演小品
操场上(讲台),两个同学在跳绳,这时,一个同学衣服很脏、头发很乱,他提着书包,抱着足球走进操场(讲台),从书包里拿出一块面包,随手把书包扔在地上,边踢足球边吃面包。一会儿,他跑到水龙头那儿喝生水??突然,他捂着肚子叫起来,跳绳的同学看见了,急忙扶他到医务室??医务室里(讲台),医生正给(一位病人
2、通过认识养成爱清洁、讲卫生的重要性进而能够养成爱清洁、讲卫生的好习惯。
3、家长通过本次活动能够认识到养成清洁讲卫生的重要性,同时能够改变自己在生活中的陋习,为孩子做好榜样。 活动重难点
怎样把好的卫生行为保持下去,形成习惯。
活动道具:足球、面包、自来水龙头、白大褂、听诊器 水龙头
活动人物扮演者:邋遢大王(A同学 )、跳绳同学甲(B同学 )、跳绳同学刘洁(C同学)、医生(D同学)
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《讲究卫生,爱护环境》主题班会教案设计
一、活动目标:
要通过本次主题班会,使学生了解讲究卫生的重要性,学习和了解基本的保护环境的常识。
培养学生从现在做起,从自我做起,从-点一滴做起,努力提高自身的卫生,和爱护学校班级卫生的意识,做一个讲究卫生,爱护环境的好孩子。
二、活动过程:
主持人宣布宣布班会开始
老师:亲爱的同学们,当我们背着书包走进校门,我们就成了渤海实验学校的一员。
你们认为谁是学校的主人呢?
学生交流。
老师:在主题班会设计方案这里,我们应该怎么做?
学生自由发言。
全班集体朗诵:小学生需要牢记的个人卫生常识
1、饭前便后要洗手;
2、要做到三勤:勤洗澡、勤理发、勤换衣;
3、勤剪指甲;
4、要注意读写卫生:眼离书本一尺远,身离桌子一拳远,手离笔尖一寸远;
5、随时随地勤洗手;
6、注意用眼卫生:不要在强光下看书,不要在行走的车上看书,不要躺着看书,不用脏手揉眼睛;
7、不吃没有卫生保障的食品,不吃没有清洗干净的食物,不喝生水;
8、早晚洗脸,用流水洗脸,不与别人共用毛巾、脸盆等物品;
9、早晚刷牙,食后漱口;
10、每天坚持适当的体育锻炼,以增强体质,保持良好的、充沛的精力。
老师小结:同学们:要讲卫生,我们首先从自身做起,从讲究个人卫生做起。
只有我们养成良好的个人卫生习惯,不生病,有了健康的身体,充沛的精力。
才可能在,爱护学校环境卫生中,做的更好。
贡献出自己最大的能力。
老师:让我们从小养成:讲究卫生,爱护环境的好习惯。
《讲究卫生,爱护环境》主题班会现在开始。
三、安排活动:
1、朗诵儿歌
学生主持人甲:同学们,我们一切朗诵儿歌,《保护环境童谣》
伸伸手,弯弯腰,校园卫生要搞好。
废纸屑,瓜果皮,随手乱丢可不要。
垃圾桶,对你笑,赶快让它吃个饱。
废弃物,不乱扔,肮脏大家有责任。
节约水,节约电,不乱花掉一分钱。
清清水,欢乐流,随手关掉水龙头。
校园越来越美好,你欢笑来我欢跳。
老师:同学们朗诵得真好,你们平时是这样做的吗?做到的同学自己夸夸自己(学生双手竖起大拇指摇三下),没有做到批评一下自己。
(学生刮三下自己的鼻子)
1、环保知识互动问答。
(学生主持轮流提问)
答对的:主持人带领大家:大家竖起大拇指,鼓励他说:XX。
XX你真棒。
答错的:另外找同学说说:为什么这样是错的。
(1)牛奶不是零食,可以带进学校。
(错)
(2)学校规定不让带零食进学校,我在校门口吃完再进来。
(错)
(3)我看见水龙头开了,赶紧跑过去关好。
(对)
(4)我发现同学要下草坪捉蜗牛,我马上制止他。
(对)
(5)小华的小便实在憋不住了,他想就在洗手池里撒一次吧。
(错)
(6)保护校园和教室干净整洁是我的责任。
(对)
(7)秋天来了,我们喜欢的树叶掉下来了,我把它们都捡起来放在课桌里。
(错)
(8)洗手池里有一张纸,看来快要堵住洗手池了,我还小,这可不关我的事。
(错)
(9)冬天也要适当的通风换气。
(对)
(10)楼道的窗户不要轻易打开。
(对)
(11)今天小红不想做卫生,赶紧找个人来替她做。
(错)
(12)我愿意帮助值日生做卫生。
(对)
(13)同学们都还小,走路的时候可以摸着墙壁走。
(错)
(14)不在室内外乱扔纸屑和果皮。
(对)
(15)小刚坐在窗户边,他常常向外扔东西。
(错)
老师小结:在我们的日常生活中,还有许多讲究卫生,保护环境的小朋友。
只要细心,小朋友都能发现他们,谁来夸一夸你发现的讲究卫生,保护环境的小朋友呢?
学生自由发言。
老师:看到同学们这样干净、整齐、有责任心,我很为你们骄傲,自豪!
3:让保护环境之歌处处飞。
我们一起合唱一首《咱们从小保护环境》。
(《咱们从小讲礼貌》改编)。
晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友啊,欢欢喜喜进学校。
见了纸屑捡起来,捡起来,花草树木对我笑,对我笑。
纸屑捡起来,垃圾不见了,咱们从小讲卫生,咱们从小保护环境。
好儿童,志气高,讲卫生,护环境,小朋友啊,咱们一定要记牢。
保护环境,讲卫生,讲卫生,果皮纸屑不乱抛,不乱抛。
卫生要做到,环境要保护,咱们从小讲卫生,咱们从小保护环境。
四、班主任总结
师:同学们,讲究卫生,保护环境。
是我钔的责任,是我们大家的责任。
我们每一个同学要时时刻刻牢记这个责任,
宣布班会结束
师:现在我宣布,《讲究卫生,爱护环境》主题班会结束!。