1模电实验一思考题答案

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模拟电子实验课思考题及参考答案-华南理工大学

实验报告简要分析及参考答案实验一仪器的使用P178：交流毫伏表的使用（1）将信号发生器输出值与毫伏表测量值相比较，得到的结论是：信号发生器输出的电压是用峰峰值表示的，而毫伏表测量的电压是用有效值表示的，正弦波峰峰值电压是有效值电压的（2）用毫伏表的MANU和AUTO模式测量信号发生器的输出电压，其不同之处是：用MANU 模式测量时要把量程旋钮置于合适的量程才能显示正确的测量电压；AUTO模式则自动显示测量电压。

P178：思考题1．因为交流毫伏表的电压测量范围为100U A～300V，它能感应并测量仪器周围很微弱的干扰信号，所以交流毫伏表一接通电源显示屏上就有数码显示。

2．图（a）：（1）调节触发方式选择开关在AUTO状态；（2）调节垂直位移旋钮在适当的位置；（3）调节亮度旋钮在适当的位置。

图（b）：（1）T/DIV旋钮不要置于X-Y显示方式；（2）扫描时间选择旋钮的扫描频率不要选得太高，图（c）：调节聚焦和垂直位移旋钮在适当的位置。

3．示波器的红夹子应于毫伏表测试线上的红夹子相接，示波器的黑夹子应于毫伏表的黑夹子相接。

如果互换使用将引入干扰，产生较大的测量误差，甚至不能测量。

原因参阅课本P10。

实验二元件的识别与测量P1804.（2）用两手抓住表笔捏紧电阻两端测量其阻值,相当于把人体的电阻与所测电阻并联，所测电阻越大，影响越大，测量值越小。

P1816（2）用×100Ω档测出的阻值小，而用×1KΩ档测出的阻值大。

因为万用表不同的欧姆档流出的电流不同，×100Ω档时流出的电流大，×1KΩ档时流出的电流小。

当用不同的欧姆档测量同一只二极管时，由于二极管是非线性元件，等效电阻不是一个固定值，其值随电流的改变而改变，所以当用不同的量程测其正、反向电阻值时，测量值也不同。

P183：思考题用×1档电流大，×10k档电压大，都容易烧坏晶体管。

模拟万用表回路电流是从黑表笔流出；数字万用表回路电流是从红表笔流出。

模拟电子线路实验实验报告答案

网络高等教育《模拟电子线路》实验报告学习中心：层次：专业：年级：学号：学生姓名：实验一常用电子仪器的使用一、实验目的答：1、了解并掌握模拟电子技术实验箱的主要功能及使用方法。

2、了解并掌握数字万用表的主要功能及使用方法。

3、学习并掌握TDS1002型数字存储示波器和信号源的基本操作方法。

二、基本知识1．简述模拟电子技术实验箱布线区的结构及导电机制。

答：模拟电子技术实验箱布线区：用来插接元件和导线，搭接实验电路。

配有2只8脚集成电路插座和1只14脚集成电路插座。

结构及导电机制：布线区面板以大焊孔为主，其周围以十字花小孔结构相结合，构成接点的连接形式，每个大焊孔与它周围的小孔都是相通的。

2．试述NEEL-03A型信号源的主要技术特性。

答：NEEL-03A型信号源的主要技术特征：1、输出波形：三角波、正弦波、方波、二脉、四脉、八脉、单次脉冲信号；2、输出频率：10HZ～1MHZ连续可调；3、幅值调节范围：0～10VP-P连续可调；4、波形衰减：20dB/40dB；5、带有6位数字频率计，即可以作为信号源的输出监视仪表，也可以作外侧频率计用。

注意：信号源输出端不能短路。

3．试述使用万用表时应注意的问题。

答：应注意使用万用表进行测量时，应先确定所需测量功能和量程。

确定量程的原则：1、若已知被测参数的大致范围，所选量程应“大于被测值，且最接近被测值”。

如果被测参数的范围未知。

则先选择所需功能的最大量程测量，根据初测结、2．果，逐步把量程下调到最接近于被测值的量程，以便测量出更加准确的数值。

如屏幕上显示“1”，表明已超过量程范围，须将量程开关转至相应的档位上。

4．试述TDS1002型示波器进行自动测量的方法。

答：按下“测量”按钮可以自动进行测量。

共有十一种测量类型。

一次最多可以显示五种。

按下顶部的选项按钮可以显示“测量1”菜单，可以在“信源”中选择在其上进行测量的通道。

可以在“类型”中选择测量类型。

测量类型有：频率、周期、平均值、峰-峰值、均方根值、最小值、最大值、上升时间、下降时间、正频宽、负频宽。

模拟电子技术基础实验思考题

低频电子线路实验思考题实验一常用电子仪器的使用（P6）1. 什么是电压有效值？什么是电压峰值？常用交流电压表的电压测量值和示波器的电压直接测量值有什么不同？答：电压峰值是该波形中点到最高或最低之间的电压值；电压有效值等于它的瞬时值的平方在一个周期内职分的平均值再取平方根。

常用交流电压表的电压测量值一般都为有效值，而示波器的电压直接测量都为峰值。

2. 用示波器测量交流信号的峰值和频率，如何尽可能提高测量精度？答：幅值的测量：Y 轴灵敏度微调旋钮置于校准位置，Y 轴灵敏度开关置于合适的位置即整个波形在显示屏的Y 轴上尽可能大地显示，但不能超出显示屏指示线外。

频率测量：扫描微调旋钮置于校准位置，扫描开关处于合适位置即使整个波形在X 轴上所占的格数尽可能接近10格（但不能大于10格）。

实验二晶体管主要参数及特性曲线的测试（P11）1. 为什么不能用MF 500HA 型万用表的R ×1Ω和R ×10Ω档量程测量工作极限电流小的二极管的正向电阻值？答：根据MF 500HA 型万用表的内部工作原理，可知R ×1Ω和R ×10Ω档量程测量工作极限电流小的二极管的正向电阻值的等效电路分别为图1和图2所示，此时流过二极管的最大电流1 1.50.2138.39.4D V V I mA -==Ω，2 1.50.213100D V V I mA -==Ω，当I D1和I D2大于该二极管的工作极限电流时就会使二极管损坏。

图1 图22. 用MF 500HA 型万用表的不同量程测量同一只二极管的正向电阻值，其结果不同，为什么？提示：根据二极管的输入特性曲线和指针式万用表Ω档的等效电路，结合测试原理分析回答。

答：R ×1Ω：r o =9.4Ω; R ×10Ω: r o =100Ω; R ×100Ω: r o =1073Ω; R ×1k Ω: r o =32k Ω。

模拟电路实验思考题

1．常用电子仪器的使用实验思考题1）什么是电压有效值？什么是电压峰值？2）常用交流电压表测量的电压值和用示波器直接测量的电压值有什么不同？3）在用示波器测量交流信号的峰值和频率时，如何操作其关键性的旋钮才能尽可能提高测量精度？2．晶体管主要参数及特性曲线的测试实验思考题1）为什么不能用500HA型指针式万用表的R×1Ω和R×10Ω档量程测量工作极限电流小的二极管的正向电阻值？2）用500HA型指针式万用表的不同量程测量同一只二极管的正向电阻值，其结果不同，为什么？提示：根据二极管的输入特性曲线和指针式万用表“Ω”档的等效电路，结合测试原理分析回答。

3．差分放大器实验思考题1）典型差分放大器与恒流源差分放大器最主要的特点和区别是什么？2）什么叫差分放大器的差模输入和共模输入？两者的输入电阻值有什么不同？3）简述差分放大器在差模输入和共模输入时，单端输出和双端输出的电压增益情况。

4．单管放大器的设计与测试实验思考题1）电阻R C和R L的阻值变化对放大器的电压增益有何影响？2）放大器的上、下偏置电阻R B和R2的阻值若按比例同时取得过小，将对放大器的静态性能和动态指标产生什么影响?3）电容C3若严重漏电或者容量失效而开路，分别会对放大器产生什么影响？5. 场效应管放大器的设计与调测实验思考题1）场效应管放大器的优缺点有哪些？2）为什么测量场效应管的输入电阻时要用测量输出电压的方法？3）一般不能用指针式万用表的直流电压档直接测量场效应管的V G S Q，为什么？6.集成功率放大器的应用实验思考题1）测量集成功放的输入电阻r i，为什么一般要采用测量输出电压的方法？2）集成功放内部电路共有4级放大器组成，其各级放大器各有什么主要功能和特点？3）实验测量和其结果均须满足如下条件：V o R<V o≤V o L M，V i«V o L≤V o L M，说明其理由。

7.直流稳压电源的设计与应用实验思考题1）桥式整流电容滤波电路的输出电压V I A V是否随负载的变化而变化？为什么？2）在测量ΔV O时，是否可以用指针式万用表进行测量？为什么？3）图2-16所示电路中C2和C3各起什么作用？如果不用C2和C3将可能出现什么现象？8.负反馈放大器实验思考题1）负反馈放大器有哪4种组成形式，各种组成形式的作用是什么？2）如果把失真的信号加入到放大器的输入端，能否用负反馈的方式来改善放大器的输出3真波形？6）如果在图2-3所示的电路中三极管的发射极串联一个100Ω的电阻形成电流串联负反馈放大器。

模电实验思考题

模拟（线性）电子电路实验思考题1. 用示波器测量交流信号的峰值和频率时，如何操作其关键性的旋钮才能尽可能提高测量精度？P6答：幅值的测量：Y 轴灵敏度微调旋钮置于校准位置，Y 轴灵敏度开关置于合适的挡位，即整个波形在显示屏的Y 轴上尽可能大地显示，但不能超出显示屏指示线外。

频率测量：扫描微调旋钮置于校准位置，扫描开关处于合适档位，即使整个波形在X 轴上所占的格数尽可能接近10格（但不能大于10格）。

2. 用500HA 型指针式万用表的不同量程测量同一只二极管的正向电阻值，其结果不同，为什么？P11提示：根据二极管的输入特性曲线和指针式万用表“Ω”档的等效电路，结合测试原理分析回答。

答：由本实验所测的二极管输入（伏安）特性曲线是一条非线性的特性曲线，曲线的下方较平滑，上方较陡峭。

根据500HA 型万用表内部工作原理可知，用万用表的小量程测量时，对应串接到测量电路中的电阻小，流过二极管的电流大，对应工作在输入特性曲线中较陡峭的上方，所测的电阻值小。

用万用表的较大量程测量时，对应串接到测量电路中的电阻较大，流过二极管的电流较小，对应工作在输入特性曲线中较平滑的下方，所测的电阻值大。

3. 放大器的上、下偏置电阻1B R 和2B R 若取得过小，将对放大器的静态和动态指标产生什么影响?P17答：上、下偏置电阻1B R 和2B R 取得过小时，静态稳定性提高，但静态功耗大增而浪费能源，而且还会使放大器的输入动态电阻减小，使输入信号分流过大。

4. 测量集成功放的输入电阻i r ，为什么一般要采用测量输出电压的方法？P27答：因为集成功放的输入电阻i r 较大（一般为几十Ωk ），如采用测量输入电压的方法，电压表与其i r 并联后，由于分流作用在测量电阻R 上产生电压降（如图1所示），而产生测量误差。

采用测量输出电压的方法时，由于功放输出电阻o r 和负载电阻（Ω=10L R ）都很小，电压表在输出端并联后，分流降压作用很小（如图2所示），测量精度提高。

1模电实验一思考题答案

实验指导书思考题及答案实验1.1 示波器的使用实验预习阅读本实验内容，了解示波器的工作原理、性能及面板上常用的各主要旋钮、按键的作用和调节方法。

试填写表1-3的选项内容。

填空：当用示波器观测信号，已知信号频率为1KHz，峰-峰值为1V，则应将Y 轴衰减选择 0.2V /格的档位，扫描时间选择 0.2ms /格的档位。

（要求：波形Y 轴显示占5格，X 轴显示一个周期占5格）实验总结1、说明示波器Y 轴校零的方法，以及作用。

答：Y 轴校零，把耦合方式放“GND”，调整输入通道的垂直“POSITION ”旋钮，将零基准线调到合适的位置。

Y 轴校零作用：确定信号零的位置，能看出波形相对于零是高还是低。

2、示波器上的信号测试线（同轴电缆）上黑夹子和红夹子在测试信号时能否互换使用：1）可以（）； 2）不可以（ √√）。

在用示波器观测波形时，一般情况下黑夹子接被测电路何处：表1-3 选定示波器正确的操作方法选定示波器正确的操作方法（（正确的在方框内画√，错误的在方框内画×）显示情况操作方法显示出的波形亮度低调整聚焦调节旋钮（╳）；调整辉度调节旋钮（√）显示出的波形线条粗调整聚焦调节旋钮（√）；调整辉度调节旋钮（╳）显示出的波形不稳定（波形在X 轴方向移动）调整触发电平旋钮（√）；调整水平位移旋钮（╳）显示出的波形幅值太小调整垂直衰减旋钮（√）；调整垂直位移旋钮（╳）显示出的波形X 轴太密调整扫描时间旋钮（√）；调整垂直衰减旋钮（╳）1）接被测信号“地”（ √√ ）；2）悬空不接（）；3）接电路任意地方（）。

（（在正确的答案后画√√）3、用示波器测“CAL”的波形时，说明Y 轴输入耦合方式选“DC” 挡与“AC”挡观测时，波形有什么不同？为什么不同？答：波形样子相同，但垂直方向上有位移。

原因：1、示波器的“CAL”有1V 的直流分量。

2、选“DC”档：波形的交、直流分量都能显示。

电路实验思考题答案

电路实验思考题答案电路实验思考题答案实验一霍尔效应及其应用【预习思考题】1．列出计算霍尔系数、载流子浓度n、电导率σ及迁移率μ的计算公式，并注明单位。

霍尔系数，载流子浓度，电导率，迁移率。

2．如霍尔样品的工作电流及磁感应强度B的方向，如何判断样品的导电类型？以根据右手螺旋定那么，从工作电流旋到磁感应强度B确定的方向为正向，假设测得的霍尔电压为正，那么样品为P 型，反之那么为N型。

3．本实验为什么要用3个换向开关？为了在测量时消除一些霍尔效应的副效应的影响，需要在测量时改变工作电流及磁感应强度B的方向，因此就需要2个换向开关；除了测量霍尔电压，还要测量A、C间的电位差，这是两个不同的测量位置，又需要1个换向开关。

总之，一共需要3个换向开关。

【分析讨论题】1．假设磁感应强度B和霍尔器件平面不完全正交，按式（5.2-5）测出的霍尔系数比实际值大还是小？要准确测定值应怎样进展？假设磁感应强度B和霍尔器件平面不完全正交，那么测出的霍尔系数比实际值偏小。

要想准确测定，就需要保证磁感应强度B和霍尔器件平面完全正交，或者设法测量出磁感应强度B和霍尔器件平面的夹角。

2．假设霍尔器件的性能参数，采用霍尔效应法测量一个磁场时，测量误差有哪些？误差有：测量工作电流的电流表的测量误差，测量霍尔器件厚度d 的长度测量仪器的测量误差，测量霍尔电压的电压表的测量误差，磁场方向与霍尔器件平面的夹角影响等。

实验二声速的测量【预习思考题】1. 如何调节和判断测量系统是否处于共振状态？为什么要在系统处于共振的条件下进展声速测定？答：缓慢调节声速测试仪信号源面板上的“信号频率”旋钮，使交流毫伏表指针指示到达最大（或晶体管电压表的示值到达最大），此时系统处于共振状态，显示共振发生的信号指示灯亮，信号源面板上频率显示窗口显示共振频率。

在进展声速测定时需要测定驻波波节的位置，当发射换能器S1处于共振状态时，发射的超声波能量最大。

假设在这样一个最正确状态移动S1至每一个波节处，媒质压缩形变最大，那么产生的声压最大，接收换能器S2接收到的声压为最大，转变成电信号，晶体管电压表会显示出最大值。

模电实验报告思考题

一、实验目的1. 了解模拟电子技术的基本概念和基本电路。

2. 掌握常用模拟电子器件的特性及应用。

3. 熟悉模拟电子电路的测试方法及分析方法。

二、实验原理1. 请简要说明放大电路的基本组成及工作原理。

2. 请解释三极管放大电路中，晶体管的偏置电路的作用及偏置方式。

3. 请分析共射、共集、共基放大电路的特点及适用范围。

4. 请说明运算放大器的基本特性及工作原理。

5. 请解释滤波电路的基本原理及分类。

三、实验内容及思考1. 请简要说明实验一：共射放大电路实验的目的、原理及实验步骤。

（1）实验目的：验证共射放大电路的工作原理，掌握放大电路的基本调试方法。

（2）实验原理：通过改变晶体管的偏置电压，使晶体管工作在放大状态，从而实现信号放大。

（3）实验步骤：搭建共射放大电路，调整偏置电路，观察输出波形，分析放大倍数、输入电阻、输出电阻等参数。

2. 请简要说明实验二：运算放大器实验的目的、原理及实验步骤。

（1）实验目的：验证运算放大器的基本特性，掌握运算放大器电路的设计及调试方法。

（2）实验原理：利用运算放大器的开环增益高、输入阻抗高、输出阻抗低等特点，实现信号的运算处理。

（3）实验步骤：搭建运算放大器电路，调整电路参数，观察输出波形，分析电路的运算功能。

3. 请简要说明实验三：滤波电路实验的目的、原理及实验步骤。

（1）实验目的：验证滤波电路的基本原理，掌握滤波电路的设计及调试方法。

（2）实验原理：利用电容、电感等元件的特性，对信号进行滤波处理，达到抑制噪声、平滑波形等目的。

（3）实验步骤：搭建滤波电路，调整电路参数，观察输出波形，分析滤波效果。

4. 请简要说明实验四：稳压电源实验的目的、原理及实验步骤。

（1）实验目的：验证稳压电源的工作原理，掌握稳压电源的设计及调试方法。

（2）实验原理：利用稳压二极管、稳压电路等元件，实现对输入电压的稳定输出。

（3）实验步骤：搭建稳压电源电路，调整电路参数，观察输出电压稳定性，分析稳压效果。

模电实验一

电子技术实验报告实验名称：实验一电压源与电压测量仪器系别：计算你科学与技术系班号:计算机一班实验者姓名：张恒学号：22920162204080 实验日期：2017年10月20日实验报告完成日期：2017年10月21日指导老师意见：一、实验目的1、掌握电压源（直流稳压电源和函数信号发生器）的功能、技术指标、使用方法；2、掌握任意波函数信号发生器的功能、技术指标和使用方法；3、掌握四位半数字万用表及低频毫伏表的功能、技术指标、使用方法；4、学会正确选用电压表测量直流、交流电压，及含有直流电平的交流电压。

二、实验原理（一） GDP-3303型直流稳压电源1.直流稳压电源的主要技术性能：(1)具有三路完全独立的浮地输出；(2)两路可调式直流电源，两路均可工作在稳压、稳流工作方式；(3)组合（跟踪）工作方式，在组合（跟踪）工作方式下，可选择串联和并联的组合方式。

2.功能键及旋钮作用说明：1—电压电流数据存储区（长按两秒改变数值→按3和4调整数字→长按两秒存储所改变数值）2—CH1主路（按下以调整主路的电压电流数值）3—CH2从路（按下以改变从路的电压电流数值）4—调整电压旋钮（按下可微调）5—串联控制键6—调整电流旋钮（按下可微调）7—并联控制键8—调整固定值输出电压9—输出固定值电压接线柱10—LOCK（锁定所设电压电流值）11—输出主路电压接线柱12—GND（指机壳电压）13—输出从路电压接线柱14—电源开关15—从路电流显示值16—从路电压显示值17—主路电流显示值18—主路电压显示值19—OUTPUT（按下才能输出电压值）3.使用方法：(1)开机前，将“电流调节旋钮”调至最大值，“电压调节旋钮”调至最小值。

开机后再将“电压”旋钮调至需要的电压值。

(2)组合（跟踪）方式：选择“跟踪”按钮，选择串、并联按键来选择跟踪方式。

(3)预热时间：30秒。

(4)使用时，应避免端口输出线发生短路、过载现象，造成仪器损坏。

模电实验思考题（考试）

实验一1测量静态工作点用何仪表？测量Ui、Uo用何仪表？答：测量静态工作点用万用表，测量放大倍数用晶体管毫伏表。

2．如何正确选择放大电路的静态工作点，在调试中应注意什么？答：不断减小输出频率，和调节R调出正弦波，并调出最大不失真。

3测量Rb的数值，不断开于基极的连线，行吗？为什么？答：不行，因为会影响Rb的数值。

4．放大器的非线性失真在那些情况下可能出现？答：静态工作点不合理，输入信号幅度过大，频率过低或过高等等。

5．负载电阻R8变化时对放大器电路的静态工作点Q有误影响？对放大倍数Au有无影响？答：对静态工作点Q有影响，对放大倍数Au有影响。

实验五集成运算放大器的基本运算电路2·实验中的各种运算电路输出电压与理论计算是否有误差？为什么？答：有，测量误差和标准值误差实验七：集成运算放大器的运用1、为什么RC正弦振荡电路要引入负反馈支路？答：因为正弦振荡器所选用的放大电路应具有尽可能大的输入电阻和尽可能小的输出R，以减小放大电路对选频特性的影响，因此，通常选用引入负反馈支路的放大电路2、为什么要增加二极管V1、V2？他们是怎么样稳幅的？答：Rf回路中V1V2，利用电流增大时候，二极管动态电阻减小，电流减小时，二极管动态电阻增大的特点，加入非线性换届，从而使输出电压稳定。

实验十集成功率放大电路1·比较p0，n测试值与理论值，分析误差原因。

答：测量误差与计算误差。

2若在无输入信号时，从接在输入端的示波器上观察到频率较高的波形，正常否？如何消除? 答：不正常，看线路与芯片是否有问题。

实验十一：整流滤波稳压电流1、能不能采用短路法来测量直流稳压电源的输出电阻，为什么？答：不能。

电源虽然有内阻，可以驳斥路端电压是一定的，内阻对输出电压没有影响，而短路后没有输出无法测量2、如果整流桥中有一对二极管短路，那么在直流稳压源的输出电压上会有何反映？答：在整流桥中只要有一对二极管短路会造成电源一个方向短路，其中两个二极管会烧坏。

模电自测题、思考题与习题参考答案

《自测题、思考题与习题》参考答案第1章自测题一、1.杂质浓度；温度。

2.减小；增大。

3.单向导电；最大整流电流I F；最大反向工作电压U RM。

4.0.5；0.7；0.1；0.2。

5. 15V；9.7V；6.7V；1.4V；6V；0.7V。

6.大；整流。

二、1.①；⑤；②；④。

2. ②；①。

3.①。

4.③。

5.③。

6.③。

三、1、2、5、6对； 3、4错。

思考题与习题1.3.1 由直流通路(图略)得I D=(10-0.7)/5.1×103≈1.82mA；则有r d≈26(mV)/I D(mA)=14.3Ω。

再由微变等效电路(图略)可得输出电压交流分量u o≈[14.3/(14.3+25)]u i≈3.6sinωt(mV)。

1.3.2(a)U D=-3V，VD截止，U AB=-12V。

(b) U D1=10V，U D2=25V，VD2优先导通，VD1截止，U AB=-15V。

1.3.3 当u i≥1.7V时VD1导通，VD2截止，u o=1.7V；当u i≤-1.7V时VD2导通，VD1截止，u o= -1.7V；当-1.7V≤ u i≤1.7V时VD1、VD2均截止，u o=u i。

故u o为上削顶下削底，且幅值为±1.7V的波形(图略)。

1.3.4 在等效电路中，两二极管可由图1.3.2(c)来表示。

当-0.5V<u i<0.5V时，VD1、VD2均截止，u o=u i。

当u i≥0.5V时VD1导通，VD2截止，u o=[(u i-U th)/(R+r D)]r D+U th，其最大值为U om≈1.42V。

同理，当u i≤-0.5V时，U om≈-1.42V。

图略。

1.3.5 由分压公式分别求得U A=5V，U B=8V，U BC=5V。

因U CA=U C-U A=U CB+U B-U A= -2V。

截止。

1.4.1 当u i>8V时，稳压管起稳压作用，u o=8V；-0.7V<u i<8V时，u o=u i；u i<-0.7V时，u o=-0.7V。

模拟电路实验思考题

《模拟电子技术实验》思考题

《模拟电子技术实验》思考题实验一常用电子仪器的使用1、为什么用数字万用表检测二极管时，正向接法是用红表笔接正极，黑表笔接负极？2、如何快速的使用数字万用表判断三极管的发射极e 和集电极c ？3、简单分析一下前面介绍的判别三极管发射极e 和集电极c 的方法的理论依据。

实验二单管共射放大电路1、测量放大器的静态工作点时，如果测得U CE <0.5V ，说明三极管处于什么工作状态？如果U CE =12V=E C ，三极管又处于什么工作状态？2、应用以前学过的电工知识推导上面给出的输入电阻和输出电阻的计算公式。

3、通过实验讨论三极管的什么参数对放大倍数有影响。

4、测量放大器的输出电阻时，利用公式r o =L L o R U U⨯-)1(来计算r o ，当电路中的负载电阻R L 发生变化时，输出电阻是否发生变化？实验三差分放大电路１、用恒流源代替R E 的电路对差模信号有负反馈作用吗？影响放大倍数？２、在单端输入电路中另一管还能取得信号吗？３、放大电路产生零点漂移的主要原因是什么？４、在双端输入、双端输出与单端输入、双端输出两种差动放大电路中，相对的电压增益相同，其物理本质上什么？实验四互补对称功率放大器1、在实验中，如果扬声器没有声音，如何解决？2、与甲类功率放大电路相比，乙类互补对称功率放大电路的主要优点是什么？3、在单电源互补对称电路中，计算Pom 、Po 、Pv 、ŋ时要注意什么？实验五负反馈放大电路１、交流负反馈能否调整放大电路的影响？2、电压串联负反馈对输入、输出电阻有什么影响？3、在测量放大电路的各项指标时，为什么放大器的输出波形不能失真？实验六集成运算放大器１、差动运算电路测量静态工作点时，为什么要调零？２、“虚地”成立的条件是什么？３、同相输入与反相输入时，运放两个输入端之间的输入电压各等于多少？实验七RC正弦波振荡器１、如果元器件完好，且接线正确、电源电压正常，而示波器看不到输出波形，什么原因，怎么办？２、振荡器有输出，但出现明显失真，什么原因，如何解决？实验八串联稳压电路１、如果把电路中电位器RP1的滑动端往上（或往下）调，各三极管的Ｑ点将如何变化？２、调节R L时，发射极电位如何变化？电阻R L两端电压如何变化？3、晶体管串联稳压电源中哪个三极管消耗的功率大？为什么？。

模电实验答案

实验一、常用电子仪器的使用一、实验目的1、学习电子技术实验中常用电子仪器的主要技术指标、性能和正确使用方法。

2、初步掌握用示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。

电路实验箱的结构、基本功能和使用方法。

二、实验原理在模拟电子电路实验中，要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向，以接线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局。

接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。

1.信号发生器信号发生器可以根据需要输出正弦波、方波、三角波三种信号波形。

输出信号电压频率可以通过频率分挡开关、频率粗调和细调旋钮进行调节。

输出信号电压幅度可由输出幅度调节旋钮进行连续调节。

操作要领：1）按下电源开关。

2）根据需要选定一个波形输出开关按下。

3）根据所需频率，选择频率范围（选定一个频率分挡开关按下）、分别调节频率粗调和细调旋钮，在频率显示屏上显示所需频率即可。

4）调节幅度调节旋钮，用交流毫伏表测出所需信号电压值。

注意：信号发生器的输出端不允许短路。

1.交流毫伏表交流毫伏表只能在其工作频率范围内，用来测量300伏以下正弦交流电压的有效值。

操作要领：1.为了防止过载损坏仪表，在开机前和测量前（即在输入端开路情况下）应先将量程开关置于较大量程处，待输入端接入电路开始测量时，再逐档减小量程到适当位置。

1.读数：当量程开关旋到左边首位数为“1”的任一挡位时，应读取0～10标度尺上的示数。

当量程开关旋到左边首位数为“3”的任一挡位时，应读取0～3标度尺上的示数。

3）仪表使用完后，先将量程开关置于较大量程位置后，才能拆线或关机。

3．双踪示波器示波器是用来观察和测量信号的波形及参数的设备。

双踪示波器可以同时对两个输入信号进行观测和比较。

操作要领：1.时基线位置的调节开机数秒钟后，适当调节垂直（↑↓）和水平（←→）位移旋钮，将时基线移至适当的位置。

1.清晰度的调节适当调节亮度和聚焦旋钮，使时基线越细越好（亮度不能太亮，一般能看清楚即可）。

模电课后习题参考答案

《自测题、思考题与习题》参考答案第1章自测题一、1.杂质浓度；温度。

2.减小；增大。

3.单向导电；最大整流电流I F；最大反向工作电压U RM。

4.0.5；；；。

5. 15V；；；；6V；。

6.大；整流。

二、1.①；⑤；②；④。

2. ②；①。

3.①。

4.③。

5.③。

6.③。

三、1、2、5、6对； 3、4错。

思考题与习题1.3.1 由直流通路(图略)得I D=/×103≈；则有r d≈26(mV)/I D(mA)=Ω。

再由微变等效电路(图略)可得输出电压交流分量u o≈[+25)]u i≈ωt(mV)。

1.3.2(a)U D=-3V，VD截止，U AB=-12V。

(b) U D1=10V，U D2=25V，VD2优先导通，VD1截止，U AB=-15V。

1.3.3 当u i≥时VD1导通，VD2截止，u o=；当u i≤时VD2导通，VD1截止，u o=；当≤u i≤时VD1、VD2均截止，u o=u i。

故u o为上削顶下削底，且幅值为±的波形(图略)。

1.3.4 在等效电路中，两二极管可由图(c)来表示。

当< u i<时，VD1、VD2均截止，u o=u i。

当u i≥时VD1导通，VD2截止，u o=[(u i-U th)/(R+r D)]r D+U th，其最大值为U om≈。

同理，当u i≤时，U om≈。

图略。

1.3.5 由分压公式分别求得U A=5V，U B=8V，U BC=5V。

因U CA=U C-U A=U CB+U B-U A= -2V。

截止。

1.4.1 当u i>8V时，稳压管起稳压作用，u o=8V；<u i<8V时，u o=u i；u i<时，u o=。

图略。

1.4.2(1)因R L U I/(R L+R)=18V>U Z，稳压管起稳压作用，U O=U Z=12V，I L=U O/R L=6mA，I R=(U I-U O)/R=12mA，I Z=I R-I O=6mA。

模电实验报告思考题

模电实验报告思考题一、实验内容本次实验主要是以运放为主题，通过电路搭建和实验测量来了解运放的特性和应用。

在实验过程中，我们进行了多种不同的电路搭建和实验测量操作，如反向比例放大电路、加法运算放大电路、差分放大电路、非反向放大电路、滞回比较器电路等。

二、实验思考题1. 关于运放反相输入端和非反相输入端的区别，以及为什么要区分它们？运放反相输入端和非反相输入端的最大区别在于它们两者的输入电路不同。

反相输入端的输入电路具有理想的电阻，而非反相输入端的输入电路电阻为0。

因为这个原因，反相输入端的电压信号源会导致运放输出端的电压信号与输入信号相反，同时输出端电压的增益为负，即使100%相反。

相比之下，非反相输入端的电压信号源则不会引发任何反向电压输出。

因此，根据反向电压输出的特性，当我们需要反相放大输入信号时，我们可以通过把输入信号线路连接到反相输入端来实现。

另一方面，当我们需要进行非反向放大输入信号时，我们可以把信号线路连接到非反向输入端实现。

这样，我们既利用了电阻电路的放大增益特性，也在一定程度上防止了反向电压输出现象的发生。

2. 为什么需要输入保护电阻？该电阻应该怎么选择？在进行实验检测时，为了防止一些问题的出现，我们一般需要在电路中加入输入保护电阻。

加入这个电阻后，当输入信号电压超过某个范围时，它可以起到保护电路的作用，从而防止运放器件被过高的输入电压损坏。

输入保护电阻选择具体要根据实际工作电压来定，按照数值与功率要求进行选择。

这里我们主要考虑的是它的数值范围，通常在实际应用中，输入保护电阻的值一般都会比普通电路中用的要大。

这是因为运放芯片的输入电流比较小，所以可以通过用大一些的电阻来适应整体电路系统。

3. 外部电路的负载应该怎样进行调整？其目的又是什么？在进行实验测量时，为了更好的完成对运放器件的测量和测试检查，我们一般需要对外部电路的负载进行调整。

在负载调整过程中，我们需要优先考虑两点，一为保持输入信号的电压值不变，二是合理控制电路输出端的输出功率。

模电实验(附答案)

实验一晶体管共射极单管放大器一、实验目的1．学会放大器静态工作点的调式方法和测量方法。

2．掌握放大器电压放大倍数的测试方法及放大器参数对放大倍数的影响。

3．熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。

二、实验原理图2—1 为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。

偏置电阻R B1、R B2组成分压电路，并在发射极中接有电阻 R E，以稳定放大器的静态工作点。

当在放大器的输入端加入输入信号后，在放大器的输出端便可得到一个与输入信号相位相反、幅值被放大了的输出信号，从而实现了电压放大。

三、实验设备1、信号发生器2、双踪示波器3、交流毫伏表4、模拟电路实验箱5、万用表四、实验内容1．测量静态工作点实验电路如图 1 所示，它的静态工作点估算方法为：U B≈RB1UCC RB1RB 2图 1共射极单管放大器实验电路图I E＝UB U BE≈IcR EU CE = U CC－I C（R C＋R E）实验中测量放大器的静态工作点，应在输入信号为零的情况下进行。

1）没通电前，将放大器输入端与地端短接，接好电源线（注意12V 电源位置）。

2）检查接线无误后，接通电源。

3）用万用表的直流10V 挡测量 U E = 2V 左右，如果偏差太大可调节静态工作点（电位器 RP）。

然后测量 U B、U C，记入表 1 中。

表 1测量值计算值U B（ V ） U E（ V ） U C（V ） R B2（ K Ω） U BE（ V） U CE（ V ） I C（ mA）2.627.2600.6 5.224）关掉电源，断开开关S，用万用表的欧姆挡（1×1K ）测量 R B2。

将所有测量结果记入表2—1 中。

5）根据实验结果可用： I C≈I E＝UE或 I C＝UCC UC R E R CU BE＝U B－U EU CE＝U C－U E计算出放大器的静态工作点。

2．测量电压放大倍数各仪器与放大器之间的连接图关掉电源，各电子仪器可按上图连接，为防止干扰，各仪器的公共端必须连在一起后接在公共接地端上。

模电实验思考题

2、为什么要增加二极管V1、V2？他们是怎么样稳幅的？
答：Rf回路中V1V2，利用电流增大时候，二极管动态电阻减小，电流减小时，二极管动态电阻增大的特点，加入非线性换届，从而使输出电压稳定。
实验十集成功率放大电路
1·比较p0，n测试值与理论值，分析误差原因。
答：测量误差与计算误差。
2若在无输入信号时，从接在输入端的示波器上观察到频率较高的波形，正常否？如何消除?
2·当加到差动放大器两管基极的输入信号幅值相等，相位相同时，理想情况下的双端输出电压等于多少？
答：输出电压为零
3·差动放大器对差模输入信号起放大作用，还是起抑制作用？对共模信号
呢？
答：对差模信号起放大作用，对共模信号起抑制作用。
实验一
1测量静态工作点用何仪表？测量放大倍数用何仪表？
答：测量静态工作点用万用表，测量放大倍数用晶体毫伏表。
2．如何正确选择放大电路的静态工作点，在调试中应注意什么？
答：不断减小输出频率，和调节R调出正弦波，并调出最大不失真。
3测量R档数值，不断开于基极的连线，行吗？为什么？
答：不行，因为会影响R的数值。
4．放大器的非线性失真在那些情况下可能出现？
5．负载电阻R8变化时对放大器电路的静态工作点Q有误影响？对放大倍数Au有无影响？
答：对静态工作点Q有影响，对放大倍数Au有影响。
实验二
1．第二级的接入给第一级的电压放大倍数带来什么影响？为什么？
答：减小了第一级的放大倍数
2．二级单独工作是测出的电压放大倍数的乘积是否等于二级连接工作测得的总的电压放大倍数?
答：电路会被烧毁。
答:放大器都有其放大的频率范围。

模电复习提要一

实验一常用电子仪器的使用一、预习思考题参考答案（2）要求从AFG-2225任意波形函数信号发生器(信号源)输出“1000Hz，2V（有效值）”的正弦信号。

写出操作步骤。

答：按下“POWER”键打开信号源；按下“Waveform”键选择信号类型：按下选择键“F1”选择正弦波；按下“FREQ/Rate”键设置频率：数字键盘按下数字“1”，按下选择键“F4”选择单位“KHZ”；按下“AMPL”键设置幅度：数字键盘按下数字“2”，按下选择键“F3”选择单位“VRMS”；按下“OUTPUT”键输出信号，通过探头将信号连接到电路输入端（Ui）或示波器。

（3）示波器用户界面上“CH1=1.00V”和“M500μS”的含义是什么？答：示波器用户界面左下位置“① 1.00V”表示示波器当前显示的通道1（CH1）波形信号耦合方式为交流耦合，纵坐标刻度（波形垂直方向1格的幅度）为1V。

同理，“②2.00V”表示示波器当前显示的通道2（CH2）波形信号耦合方式为交流耦合，纵坐标刻度（波形垂直方向1格的幅度）为2V。

示波器用户界面下中位置“500μS”表示时基或横坐标刻度（波形水平方向1格的时间）为500μS。

二、实验归纳总结1、直流稳压电源23⑴直流稳压电源的功能是为电路提供工作电压。

首先明确它产生的是一个直流电压，对应电路原理图上的VCC或—VEE，而非Ui。

其次，这个直流电压根据原理图设置好接入电路之后，接下来的实验过程（在完成实验之前）无需对电源进行任何操作，多次实验里涉及到的调幅，是指调Ui的幅度而非电源。

⑵一般用独立工作方式产生单电源，用串联工作方式产生双电源。

本期实验，实验二、三、五用单电源；实验四、六、七用双电源；实验八不用电源。

⑶单电源举例：需要一组12V直流电压输出稳压电源通电，按下“POWER”键，设定【功能转换】为独立“INDEP”（上图中2、3号按键均弹起），按下1号按键，对应“OUTPUT”指示灯亮；任选一组（CH2或CH1），调节“VOLTAGE”旋钮（CV）到最小，即逆时针到底，调节“CURRENT”旋钮（CC）到最大，即顺时针到底，此时，CV指示灯显示为绿色，【液晶显示窗】显示数值均为零；顺时针调节“VOLTAGE”旋钮到所需输出电压12V；通过金属垫片和导线将电源连接到电路VCC和GND，红色接线柱对应电源正极，黑色接线柱对应电源负极（GND）。