研究生助教实践报告

研究生助教实践报告
研究生助教实践报告

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研究生助教实践报告

篇一:助教总结报告

助教工作总结报告

匆匆忙忙中,考试周到了,作为研究生的第一个学期的助教工作也接近尾声,半个学期的助教生活,忙碌贯穿其中,却也收获了很多,最重要的是我的努力为学生们提供了帮助,并得到了学生的认可。在导师**老师的悉心指导下,我的助教工作进行的比较顺利。回顾这半年工作的点点滴滴,感慨颇多,现总结如下:

一、认真负责做好每一件工作。首先,做好前期准备工作,及时发现问题并迅速解决。在工作中,我常常查阅很多资料,向学长们请教担任助教的工作经验,并请教导师,给自己制定了详细的工作计划,随时补充、随时改进并注意提高自己的专业素养。坚持每周都和老师联系,交流,了解班级学生的情况,在他们需要帮助的时候尽我所能帮助他们。老师交给的任务我都及时尽快完成,以便老师有更多的时间组织下一个环节的教学活动。助教的工作有时看似是繁琐的,

批改作业、阅卷等等,但又都是教学中很重要的组成部分,所以即便是再细碎的工作,我都要求自己认真做好。批阅作业试卷时,我批改完后都会再检查一次,确保不会出现加错分之类的错误,对于学生们来说,每一次作业和测试的结果都很重要,学生也会很注重,所以即使自己很累,我也仔细地检查每一份试卷。我觉得通过这些磨练,我变得更有耐心和毅力了,做什么事情更沉得下心了。

二、保持频繁沟通,通过他们反馈的各种信息改进自己的工作方式。经常保持与学生的沟通与交流,交流生活、学习等方面遇到的问题,如作息的安排,学习的计划,长短期的目标,专业发展方向等,他们的问题也是我以前遇到的,我会把我的理解告诉他们,但解决方法让他们自己去想,这更锻炼了他们自主生活的能力。

助教工作快要即将结束,在这过程中我完成的任务虽然非常有限,但是我确实学到了不少东西。

首先,在教与学相长的过程中,我不断巩固和强化了自己的理论知识水平。担任**的助教,不仅使我的会计知识得到巩固和完善,在老师的讲授下,还让我对**相关内容有了新的理解和认识。

其次,在这频繁与老师、学生接触的过程中,已经潜移默化地提升了我的人际和沟通技能。我积极地与学生交流,了解他们的想法和听取他们的意见,指导他们完成学习过程,

并向**汇报他们的学习进度和反馈意见,帮助**老师制定教学计划。尽管这份工作开始让我觉得不知所措,但是当大家都熟悉之后,这种感觉完全没有,**都非常热情友好,我们相处得很愉快,每完成一件事都能从别人

得到的方便中体会到一丝丝满足感。

再者,我的工作态度得到了改善。助教大多时候都是些比较简单繁琐的工作,而刚步入研究生生活,很多事情的处理占据了自己的一些时间,有时候当助教工作同时进行的时候难免分心,以至于工作不认真、敷衍了事,情

绪化有时候会让我表现不友好,但是从学生的反应中我能立马发现我的问题,并时刻提醒自己要做好情绪管理,这培养了我良好的耐心和毅力。所以在后面的工作中,我都会积极有效地完成任务。

最后,我衷心感谢学院领导、**老师对我的信任和支持,感谢同学们对我的支持和认可。

**学院

助教:**

日期

篇二:助教心得

关于担任公共课研究生助教工作的思考

思想政治教育牟艳

摘要:本文通过自身担任广西大学20XX年9月至20XX

年1月中加国际学院及林学院共四个班的思想道德修养与法律基础课研究生助教工作,总结了研究生助教工作的重大意义,同时分析了目前研究生工作普遍存在的一些问题,并对此提出了自己的一些思考。关键字:研究生助教工作意义问题思考

一、研究生助教工作的重大意义

聘用在校研究生担任助教,是研究型大学高水平人才培养的需要和师资队伍建设的需要。中国高校正在进行的研究生培养机制改革,为进一步规范和提高研究生助教工作水平提供了良好契机。聘用研究生担任助教的措施对学校教育能起到很好的促进作用:

助教工作对研究生培养有好处。研究生担任助教,在为主讲教师与学生服务的同时,巩固了他们以前所学的知识并将书本知识应用到课堂教学中,从而在实践中学习和借鉴主讲教师的教学经验,锻炼了授课技巧和各种非认知能力,如:表达能力、应变能力、控制能力等等,为将来从事教学工作或参加其他活动打下了基础。另一方面,高校、院(系)或研究生导师,给担任助教的研究生发放津贴或奖金。这样大大缓解了贫困研究生的经济负担。特别是实行研究生交费上学制度之后,更有必要通过助教、助研、助管等途径帮助他们克服经济上的困难,支持他们完成学业。

助教制度对主讲教师有支持。研究生帮助主讲教师承担

辅导、答疑、查阅资料、组织讨论、指导试验、批改作业等工作,大大减轻了主讲教师的工作量,让主讲教师有时间对课程教学内容和教学方法做更深入的研究和充分的备课,或者在科研工作上多投入一些精力,实现教学与科研的相互促进,进一步提高教学质量和水平。

助教制度对本科生消化吸收知识有帮助。研究生的助教工作,能够更细致、更具体、更有针对性地解答本科生在学习上遇到的难题,特别是对于一些基础较差的学生,助教能够进行小范围甚至个别辅导,起到既助教又助学的功效。另一方面,助教还是主讲教师与学生之间的桥梁。助教主要来自于本校研究,他们与本学科的学生年纪相仿,容易沟通,起到学生与指导老师之间的桥梁作用,能够及时将学生存在的问题和建议反馈给主讲教师,为教师今后的教学提供参考。助教在思想上和生活上也能够引导学生,帮助本科生健康成长。

就研究生自身角度来说,参与助教工作可以提高研究生自身严谨、求实的素质,同时通过教学环节可以巩固所学知识,为研究生提供了实践机会,值得一提的是此工作为那些有意留校做教员的研究生打下了教学基础。

对学校而言,研究生助教制度降低人工成本,提高了办学效益。近年来随着高等教育规模的扩大,教师的需求量也随之增加,为广大硕士研究生提供大量的助教岗位,在解决

研究生会工作报告

研究生会工作报告 携手并进争创优秀 全面推进师范学院研究生会工作再上新台阶各位代表: 石河子大学师范学院第四届研究生分会任期即将届满。我受师范学院第四届研究生分会主席团的委托,向大会做工作报告,请各位代表予以审议。 本届研究生会于2012年5月在师范学院第四次研究生代表大会上选举产生。本届研究生会自组建以来,在大学党委研究生工作部、师范学院党委的悉心领导下、在石河子大学研究生联合会和师范学院团委的指导下,在各兄弟学院研究生分会的帮助下,始终围绕“自我管理、自我教育、自我服务”的根本宗旨,努力遵循“内强素质、外树形象、服务老师、服务学生”的指导思想,认真贯彻“团结进取、求真务实、精简高效”的工作作风,积极配合大学党委研究生工作部、学院开展研究生工作,大力促进研究生的成长和成才,注重发挥研究生会的桥梁纽带作用,努力营造良好的学习科研氛围,着力丰富研究生的课余文化生活。同时,研究生会不断加强自身建设,努力完善和健全自身组织机构,积极加强对外交流和合作,树立了师范学院研究生分会在校园内外的良好形象。

报告分为两个部分:第一部分,一年来工作的回顾总结;第二部分,未来工作的展望和设想。 第一部分过去工作的回顾和总结 一年中,我院第四届研究生会的全体干部成员努力遵循“内强素质、外树形象、服务老师、服务学生”的指导思想,用创新的思路和方法解决组织发展中各种难题,用实际行动代表和维护广大研究生的切身利益,用锐意进取、求真务实的态度和措施推进并确保各项工作的顺利开展,推动我院第四届研究生会工作取得一系列新成就: 1、不断加强研会制度建设,促进研会规范管理 首先,秉承师范研会宗旨,贯彻理念教育。为秉承“三自”的宗旨,本届研会不断创新工作理念,工作中全程贯彻理念教育,将理念内化为实质行为,力求切实发挥研会联系学校、学院与学生之间的桥梁和纽带作用。同时,我们要求研会干部必须以身作则,杜绝一切的形式主义和官僚作风。 其次,完善研究生会组织架构、理顺工作流程。本届研会从组织架构上主要设立以下几个组织部门及人员:主席一名、副主席两名,下设办公室、宣传部、文体部、学术部、宣传部等五个部门,形成“部长对主席团负责”的工作体系,做到统分结合,职责明确。 第三,推进研会办公电子化和网络化,建设节约型研会。为响应学校关于建设节约型校园的号召,本届研会推进办公

2020研究生助研工作总结2篇

2020研究生助研工作总结2篇 2020 研究生助研工作总结 2 篇篇一 :研二助研总结一,从基础学起不学不成,不问不学。回顾这学期的工作经历,深以为然。从一个懵懂的大学生进入研究生的学习,感觉一切都是新的,学习方法和研究都是以前没有接触过的,兴奋与不安同时交织在我的心里,即为能在研一时就能接触到研究的机会而感到兴奋,同时也鉴于对研究内容的陌生而担心能否顺利完成科研任务。 就这样,我推开了科研的大门。跟随我的导师 xx 教授的课题组进行蛋白质组学的研究。进入实验室后,才发现自己有很多问题都不会,怎么办 ?笨鸟先飞,多问多学。我先从熟悉知识开始,买了很多跟课题研究相关的书籍,充实自己的知识,提高理论水平。同时查阅大量跟研究工作相关的文献,无论中文还是英文,都认真研读,学习别人先进的研究方法和实验技巧。在没有课的时候,我大部分时间都在实验室跟师兄师姐们学习实验技术,师兄师姐们不仅解答我的各种关于实验和理论上的疑惑,而且把他们探索过的技巧和方法都传授给我,让我获益匪浅。和同届的同学们一起交流,也使我感受到大家一起集思广益带来的头脑风暴给我的启发和收获。 在这期间我感悟到,研究生的学习是跟本科生不一样的,研究生是需要自己去发现问题,然后提出解决思路,大部分都需要自己独立的思考和良好的动手能力。学然后知不足,知不足,然后能自反也。我通过了解到自身的不足然后通过多学多问,掌握到了很多书本上学不到的知识。助研这份工作提供给我学习做人和做事的大平台。在这

个平台里,我不断在学习和工作中感受到老师和前辈们踏实的学问态度和严谨的科学思维,也使自己获得了充实的满足感,忙碌的助研生活带给我很多乐趣。日复一日不断接触新知识,向新领域推进,逐个弄懂的知识点给了我乐趣,让我有了更多前进的动力。 二,主要学习工作内容在这几个月的学习和工作中,我的导师陆老师对我提出的问题总是耐心解答,使我对于我的研究方向有了更加具体和深入的了解,他们用他们严谨的治学态度和前沿的学术思维引导我们去不断探索生命的奥秘,同时他们的品行和生活态度,对生命的热爱和对他人的关爱也影响着我的世界观。我很喜欢这样的教导方式,也喜欢这样的老师 --身教重于言传。 这期间陆老师授人以鱼,又授人以渔的方法使我的理论和实验技巧都得到提高,能够很好的完成任务,也教会了我如何去独立思考,探索和解决实验中出现的问题和遇到的困难。 实验室的其他老师和师兄师姐也都是很好的良师益友,即使在他们很忙的时候,也会抽空解答我遇到的问题,并给予指导或者提示,让我感觉到实验室这个大家庭的温暖和团结。 三,工作感悟在助研的日子里,我收获了很多。你不懂的多,要学习的知识就多,学得越多,感觉不懂的东西就更多,这是一个不断自我升华的过程。虽然有泪水,但是收获时的欢乐使我前进的脚步更加的坚定。青春是很公平的,只要你投入什么,你就能得到回报。 同时让我学会了更科学地利用时间。作为一名研究生,我们的首要任务还是学习与科研工作,同时担任助研岗位,大大增加了我们的

研究生会工作总结和感想

研究生会工作感想 时光飞逝,本人在信息学院研究生会的工作已经落下帷幕。迄今为止,加入信息学院研究生会已经将近两年了。这两年的工作和学习中,我学到了很多,研究生会的工作使我受益匪浅。 我在研究生会主要负责宣传部的工作。尤其是在过去的一年中,我担任了宣传部的部长。宣传部的主要工作是进行各种宣传工作,为研会的各项活动做好前期准备。撰写、张贴海报是我们的工作重点之一。这项工作虽然简单,但需要认真对待。一张海报的质量可能直接关系到活动的宣传效果,从措辞到排版,我们都应该努力做到最好。高质量的海报,不仅能够更好地吸引眼球,而且也是我研究生会的一个对外展示自我的重要窗口。 通过过去的工作,我也同样感受到自身工作的不足之处。主要是宣传手段的单一化。海报是我部宣传活动的唯一途径。而这个途径具有自身的限制性。在众多的海报中很容易被忽略和遗忘。所以,应该努力需求更有效更丰富的宣传手段,如网络。只有在不断的探索以创新中,宣传部的工作才能越做越好。 宣传部是研会的一个部门,我们的宗旨是配合整个研会的工作。这就体现了团体合作的重要性。在一些大型的活动中,如迎新晚会中。我部不但承担了宣传的工作,还积极参与了许多其他工作。从晚会会场的布置到会后会场的清扫,都能找到我们的身影。 过去一年多的研会工作,使我认识到,一个活动的成功举办是离不开整个研会的人的共同努力的。团结协作是成功的重要标准。而这个标准不但适用于研会的工作,在今后的学习生活和工作中也有中重要的指导意义。另外,研会的工作也使我认识到合理安排时间的重要性,当课外活动和自己的学习产生冲突时,需要我们分清主次,合理地作出安排。这样才能够在不耽误自身学习的情况下,通过课外活动提高自身素质。而我在这方面还有待提高。 总之,研会的工作使我获益良多。也使我认识到了自己的不足,对我今后的发展有很大的帮助。希望信息学院的研会能够越办越好,更好地为同学服务。

研究生专业实习实践报告

研究生(专业实习实践)报告题目:手势识别系统的研究与实现 学号M201473299 姓名XXX 专业建筑与土木工程 指导教师XXXX副教授 院(系、所)环境科学与工程学院 华中科技大学研究生院制

填表注意事项 一、本表适用于攻读硕士学位研究生选题报告、学术报告,攻读博 士学位研究生文献综述、选题报告、论文中期进展报告、学术报告等。 二、以上各报告内容及要求由相关院(系、所)做具体要求。 三、以上各报告均须存入研究生个人学籍档案。 四、本表填写要求文句通顺、内容明确、字迹工整。

华中科技大学研究生院 前言 作为还没有踏入社会的大学生,面对自己未来的生活与工作,我们心中是有很多的疑问的,我们特别需要到真正的环境中去感受一下自己几年后所从事的工作到底是怎样。因此,在这段时间里,学校及导师为我们安排了专业实习实践,主要就是为了让我们更深层次的接触社会,运用所学的专业知识认识企业实践活动,了解企业运行环境,认识企业管理业务流程,为将来走上工作岗位打好基础。 实习目的 1.加强和巩固理论知识,发现和运用所学知识分析问题和解决问题。 2.锻炼自己的实习工作能力,适应社会能力和自我管理能力。 3.了解实习单位的计算机技术的应用情况、需求情况和发展方向及前景。 4.亲身参与项目的实际完成工作,了解计算机专业软件开发的具体流程。 5.通过实习来认识了解自己,发现不足,提前做好自己的职业规划。 实习计划及进度 2012.2参观单位的基本设施并通过资料和领导介绍了解单位的发展历史及各方面情况,对单位的结构和运作有了一定的了解。 2012.2对部门的情况和运作方式有了详细的了解,包括已经完成的研发和正在进行的研发任务进度,了解系统的整体构思。 2012.3学习基本的环境配置,以及所需要用到的各种专业软件和基础知识。 2012.4系统的学习了所学到的知识,对照需求分析和已经实现的功能了解自己理论方面的不足,确定今后努力的方向。 2012.5开始参与部门具体项目的开发,向师傅和同事们请教相关问题。 2012.10进行具体的方案设计和源码编写。 2013.3对系统各个功能模块的编码实现的学习和尝试。 2013.5整体性再次熟悉和测试自己所编写的部分代码,总结自己的所学和

全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告

桂林电子科技大学 全日制专业学位硕士研究生专业实践总结报告 报告题目: 姓名: 学号: 工程领域: 校内导师: 校外导师: 撰写日期: 桂林电子科技大学研究生学院制

一、实践目的及意义 实践是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。 我是专业硕士,应国家要求研二在企业实习一年。通过专业实践我在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我的动手能力有很大的意义,同时也可以使我了解传统的医疗器械制造工艺与现代医疗器械制造技术之间的差别。专业实习更是我走向工作岗位的必要前提。通过实习,我可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我从一名研究生生到一名拥有实际操作能力的研究人员之间的思想与业务距离,为我毕业后社会角色的转变打下坚实的基础。这次实习在桂林尤利特有限公司的实习进一步加深了我对专业知识的理解,也使我对课题有了新的认识,明白了完成一个项目所要进行进行的工作过程。 通过参加这次实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,研究生更应该转变观念,不要简单地只留在学校跟着自己的导师搞学术型的东西,毕竟社会需要的更多是具有实际操作能力的人才。跟着导师做学术研究的人只适合将来在高校任职教书。在企业参与实习是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重研究生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名研究生,就应该把握机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。 一年来得实习虽然短暂而且难忘,但是这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一年的实习期,回首这一年的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。 现时代就业环境的不乐观,竞争压力的日趋激烈,很多企业反映所招的研究生实际操作能力差,于是国家新增了工程硕士这样的特殊专业,要求工程硕士不单单只留在学校搞学术,需要一年的时间去体验社会,通过学校与企业的联合培养,能培养出更适合社会任何的高人才。所以就有了像我一样的在校研究生研二参加社会实践工作。专业实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会到工作的辛苦,锻炼了自己的意志,同时也积累了一些社会与工作经验。这些经验是一个大研究生拥有的“无形资产”,真正到了毕业刚参加工作时刻,这些实践经验就会为我赢得更多的就业机会。工程硕士除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的专家都清楚的知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。研究生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。这次的专业实践只是一个开始,一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟,更适应社会标定的人才标准。 作为一名在校研究生,能在研二期间参加社会实习,是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时,在研三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。更好的完成我的毕

助教的工作总结

助教的工作总结 篇一:研究生助教工作总结 北京交通大学理学院研究生“三助”工作考核表 填表日期:XX 年 7 月 7 日 备注: 1、本表作为研究生“三助”工作总结用,其内容由本人据实填写; 2、学院将根据协议书及此表内容来考核研究生“三助”工作,考核结果将与酬金挂钩; 3、本表一式两份打印版,本人签字后,并于XX年7月10日前务必交上。 篇二:助教工作总结 法学院助教工作总结 自这学期开学以来,我很幸运地被高老师推荐为他的助教。一个学期的助教生活,偶尔闲暇,偶尔忙碌。在法学院以及各位领导、老师的悉心指导下,按照学院下发的指令和任务,我的助教工作至今算是非常顺利。在助教期间,我主要做了如下事情:随堂听课,了解老师的教学进度以及课间为同学答疑解惑;抽查式点名,以保证学生到课率;根据

课程进度,出了六次随堂测试,并加以修改和讲解,提高同学学习的积极性和紧迫性,也方便他们随时查缺补漏;参与了本课的期中考试监考及阅卷;还有七月份即将到来的期末考试监考。 在助教过程中,我给自己制定了详细的助教工作计划,并且努力认真负责做好每一件工作。助教的工作有时看似是繁琐的,但又都是教学中很重要的组成部分,所以即便是再细碎的工作,我都要求自己认真做好。我觉得通过这些磨练,我变得更有耐心和毅力了,做什么事情更沉得下心了。 基于助教中的经验教训,我提出以下几项建议: (1)严格遵守学校学院规定的助教规定。学校学院详细规定了关于助教工作的开展以及助教在工作中的责任等。对于这些规定,助教们应当认真研读,并以实际行动认真履行。 (2)保持与老师和同学的沟通,通过他们反馈的各种信息改进自己的工作方式。多跟老师沟通,了解老师的要求,可以更好地为老师的教学工作服务,还可以学到了很多好的教学方法,积累丰富的教学经验。多跟学生进行交流,交流生活、学习等方面遇到的问题,了解同学们的需求,可以更好地为同学们的学习提供指导和帮助。

研究生会工作报告

革故鼎新锐意进取团结合作继往开来 政治与行政学院第三十一届研究生会工作报告 安济森 二〇一五年五月五月二十一日 尊敬的各位领导老师、各位嘉宾、各位同学: 大家晚上好! 我受政治与行政学院第三十一届研究生会委托,作政治与行政学院第三十一届研究生会工作报告,请审议。 春意盎然,百花齐放。在过去的一个学年中,第三十一届研究生会在校党委、研究生处、校团委的正确领导下,在学院党委和领导老师的悉心指导和关怀下,在全院研究生的大力支持下,始终坚持以“全心全意为同学服务”为宗旨,遵循“服务、团结、高效、创新”的工作理念,坚持“倡导学术创新、繁荣校园文化、提高研究生素质”的工作思路,组织开展了一系列学生活动,锻炼了研究生干部的组织协调能力,营造了浓厚的校园文化氛围,丰富了大家的课余生活。具体如下: 一、优化组织结构,完善自身管理 (一) 公开公平,民主选举,组建政行研会 第三十一届研究生会常委会自2014 年6月经选举产生后,积极开展研会的各项工作。新生入学之后,根据公平、公开、公正的原则,对报名参加研会的同学进行综合考察,进过面试,招收了33 名干事,为研究生会补充了新鲜血液,注入了新的活力。至此,我院第三十一届研究生会正式组建完成,框架结构和人员配置全面完善。在学院领导的正确领导下,在研会指导老师的指导下,在校研会的积极帮助下,以服务广大研究生,构建老师与同学们之间的沟通桥梁为目标,开始了第三十一届研究生会的工作。 (二)夯实基础,高效运转,完善制度建设 “无规矩不成方圆”,制度建设历来都是我院研会工作的重点。研究生会的制度建设,是研究生会实现制度化运转、规范化服务、程序化办事的重要方式和手段。坚持灵活审慎的方针,提高制度运行的实际效果,是促进研究生会正规化建设的保障。因此,在继承历届研会宝贵经验的基础上,三十一届研会修订和完善了包括工作制度,组织制度在内的各项规章制度。此外,在指导老师的建议下,我会实行了研会干部值班制度,研会的全体成员按照值班表在办公室进行轮流值班,此举不仅加强了老师和研会成员的相互了解,使研会成员收获了丰富的行政工作经验,也更好的保证了我院研究生工作的正常进行,提高了工作的效率。 (三)创新管理,分工明确,完善内部机构 根据自身发展的需要,本届研究生会分设主席团和九个职能部门,每个主席团成员分别管理相应的职能部门,秘书部主要负责协调统筹各部门的工作,体育部组织并管理我院研究生篮球队,负责日常的训练及比赛;文娱部负责组建我院

工程硕士实践报告

工程硕士实践报告 工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,它与工学硕士学位处于同一层次,但类型不同,各有侧重。下面是为大家带来的工程硕士实践报告 1、实践内容 随着工业过程自动化水平的不断提高,企事业单位与高校实验室等相关需求企业对自身的一些需要进行大量重复性工作的机电控制设备提出了一些自动化工作要求。我在xxxx测试控制设备厂进行专业实践时,主要就是结合某企业的设备自动化升级改造要求,对该企业原有的一套手动控制传动设备进行现代化升级改造,在近一年的专业实践中,我全程参与了该改造任务的全部工作,这对我的专业知识的积累以及本专业现有加工与设计技术水平有了长足的认识与提高。针对原有的手动控制传动设备进行自动化升级改造的研究过程是一个多学科领域交叉与融合的研究过程。在本次专业实践工作中,首先在多次深入了解该企业现有的手动设备的工作情况与性能需求以及使用方其他一些设计要求等调研的基础上,提出了基于现有设备的自动化设计改造方案,该方案力求设计合理、节约成本的基础上,实现设备的自动化控制,节约人力并提高产品可靠性等目的。通过该设备的升级改造,在与实习企业兴平市秦通测试控制设备厂的共同努力下,我们积累了一套手动控制设备升级改造为自动化设备的实际设计与改造经验。本次实践工作的总体内容主要包括以下几个方面:

(1)机电传动控制设备性能需求与工况要求分析 通过多次深入进入该企业车间了解以及与该手动设备的现有使用人员的多次交谈,并结合该企业相关技术人员与领导同志多次协商的基础上,我们了解了对方的主要改造需求:该手动设备需要完成大量重复性工作,并且本身有一定的精度问题,希望能够将其改造成一套自动化控制设备与适当提高其运动精度并且能够记录其所加工产品的相关信息以备后查。同时,我们考查了该设备的现有使用条件与工况要求,以为进一步的改造工作提出一些环境要求。 (2)机电传动控制设备系统方案设计与分析 结合多次的协商与沟通的基础上,我们在分析设备性能分析的基础上,我们提出了一套手动与电动两套动力系统,滚珠丝杠为运动传动部件,利用光学光栅尺进行测量反馈,并利用自主开发的软件系统进行控制的软、硬件系统结合的设备改造方案。 (3)机电传动控制设备各个子模块结构详细设计 根据上述设计方案,我们首先进行了明确的工作划分,这样就可以提高人员利用效率,结合任务需求,我们将任务分为软件系统和硬件系统两个子模块,我加入硬件系统模块。硬件系统主要负责电动机、减速器与光栅尺组件的选型与采购,工作平台的设计,基准以及其他组件的设计加工工作;软件系统负责整个系统的软件平台的开发。 (4)机电传动控制设备软、硬件加工与制造,以及购买部分组件; 在结合兴平市秦通测试控制设备厂现有技术条件的基础上,我们对软、硬件系统的部分组件选择了进行外协的方式,对于我厂的特长的

全日制硕士专业学位研究生专业实践总结分析报告

全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告

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全日制硕士专业学位研究生专业实践总结 报告 报告题目:既有混凝土结构加固实例分析 撰写日期:2014年9月2日

研究生部制 几点说明 1、专业实践总结报告是硕士专业学位研究生培养过程中的重要环节,是检验和监督学生培养过程的主要依据,是教育部对硕士专业学位研究生教育工作进行审核评估的基础材料,也是学校对研究生毕业及授予学位进行审查的基本文件。 2、学生应按个人专业实践计划进行实习,并在实习的基础上,撰写总结报告,报告内容一般包括实践的目的和意义、实践内容和实践计划执行情况等,经实践指导教师或导师审阅并给定成绩,并经实习单位、学院签署意见。实践成绩记录为“优秀”、“良好”、“合格”和“不合格”。“合格”及以上者方能申请论文答辩。 3、实践总结报告不少于5000字,一律用A4纸打印,一式2份,学院和研究生部留存;总结报告由学院汇总后上交研究生部。

一、实践(实习)目的、意义及主要内容 随着新学期的到来,我们一年的实习也告一段落了,这次实习着实应该感谢亚太建筑设计研究院给了我们这样一个难能可贵的机会。在这一年的时间里面,我从实际的设计中学到了很多关于钢结构和混凝土结构设计的东西。其中很多是我们在学校虽然知道到的,但是,也是只知道个概念,认识的不透彻、不明白。这一年的时间里面真切的体会到了作为传说中的拿高薪的结构工程师是那么的不容易。从一个菜鸟到一个可以迅速完成一个完美的结构设计模型和一套有利于施工的施工图需要有那么漫长的路,是需要几多春秋的积累才能达到的,而且,在真正从事结构设计的时候需要考虑到的因素是我们在学校自己做设计的时候不能想象得到的。总之,这一年的实习,让我们加深了对于土木方面结构设计和施工的认识,同时积累了一定的关于设计的经验,可以说感受良多,收获颇丰。 通过设计院的实习,了解结构师和设计人员的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。其实习目的为: 1.了解设计院的工作程序,做结构设计人员的的基本工作内容和工作方法。 2.了解设计院不同专业相互合作方式,学习结构工程师的职业素质、及协调能力。 3.结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行结构设计方案和结构施工图的绘制。 这次实习的意义是为我们步入社会的一个准备,也是我们研究生学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。通过切身体会,了解当前房地产发展现状,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,找一个适合自己的岗位做好思想准备和业务准备。 在为期一年的实习期里,我进一步了解了建筑结构的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的结构设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得体会。 实习第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生

研究生助教工作小结

研究生助教(期中)工作小结 自这学期开学以来,我担任了化学化工学院赖刚老师有机化学实验课程的助教。我的任务是指导学生做有机化学实验,协助老师上好这门课程。在这近半个学期里,我具体负责分别协助周红老师为轻工103班上的有机化学实验课及协助王坚毅老师为轻工106班上的有机化学实验课。根据主讲老师的安排,隔周做实验时收取学生的实验报告,帮助与指导并解决学生在实验中出现的问题,解答学生的疑惑!认真批改全体学生的实验报告,并做好每位学生的实验报告评分与登记。对实验报告中关键性的错误做出标记,并要求学生进行改正。登记实验报告成绩时,将成绩按A、B、C或5级分制决定,并在有机实验结束后,及时整理,汇总学生的实验成绩。并将学生的成绩汇总交给主讲老师,计入学生的实验总成绩。 两个多月以来,我按照老师的要求先将所有待做的有机化学实验详细翻看和复习了一遍,对其中可能会出现的问题与注意事项进行力所能及的解决。重点在学生做实验的过程中,努力去纠正学生在实验过程中出现的错误操作,引导学生培养起做实验时的良好习惯。要求他们做实验前,一定要事先预习,完成好预习报告。明了实验所需仪器,药品,实验基本操作与注意事项。并告诫他们要保持实验台的干净,整洁,不能太杂乱!做实验前要明了自己所用仪器,只将所需仪器放到实验台上。有机化学实验教学,学生的实验操作技能的培养是重要一环,为此,我会手把手的指导,帮助每一位需要帮助的学生,引导他们正确,规范的进行实验操作。对所发现与存在的问题及时的告诫学生,避免不必要的错误及危险的发生。并努力缓解学生在做实验过程中出现的焦躁,不安与害怕危险而不敢动手的消极情绪。在批改学生实验报告过程中,我会重点看数据处理与结果讨论及思考题部分,因为这几部分充分反映了学生在发现问题与处理问题时的能力。并且还发现有些学生厌烦做实验报告,对待实验报告马虎了事。甚至个别有时会存在抄袭现象,当这种情况出现时我会书面警告学生,并及时向老师报告出现的问题。大部分学生都能独自完成好自己的实验报告,能够认真对待老师所布置的任务。有些学生很好学,在作业当中就体现出来,每次的作业都做得很不错,我鼓励这些学生再接再励。

研究生会主席总结报告

新的梦想承载着新的希望,一个终点也是另一个起点。当我看到刚入学的研究生带着怯意、憧憬着梦想加入到我们这一个团队时,我想起了当初自己的样子。时光如梭,白驹过隙,我们在研究生会这个集体中就度过了忙碌而充实的一年多。回顾起一年多来的点点滴滴,我觉得只要经历了就会有收获。 为了使我们在日后的发展中获得更大的成就,为了克服和改进以前活动中的缺点和不足,为了使我们以后的步伐更加坚定,在此,我对本年度系研究生会的活动做一个全面的总结,回顾过去,总结经验,发现问题,改进不足,使院研究生会朝着一个更好的方向发展。 这一年来,我们院研究生会组织策划了众多活动。 1.研究生与水科院培训学员茶话会 在我们研究生步入科研实验之际,院研究生组织召开了这次茶话会,水科院的各位精英学员和研三的师兄师姐给我们在发表论文、毕业及找工作中涉及的问题总结了他们的宝贵经验。通过这个活动让我明白组织一个活动在方方面面都要考虑到,和他们要提前沟通好,准备些问题不能让这个活动冷场,不能让问到让他们尴尬的问题等。 2.“聚散太湖、依依鱼情”2012届毕业生晚会 开展形式多样的活动、丰富校园文化生活是我们研究生会的使命,为了表达我们对师兄师姐的敬意和感谢,特此举办此次晚会。本次晚会展现了我们研究生勇于追逐梦想、享受生活的乐观精神。本次活动有些特殊情况出现,凸显我们研究生会的应变能力不足等问题,因此,我们研究生会一定要做到未雨绸缪,准备多套应急方案。 3.2013水产科技周启动仪式 为了更好的的了解水产品热点问题,院领导组织所有研究生参加了这次科普活动。我们参观了科技展览,向现场专家咨询了许多关于水产品质量安全的问题,使我们对水产品的发展有了一个很理性的认知。有些研究生的主动性不是很强烈,是我们研究生的组织工作没有做到位,通过此活动,我们研究生会一定得将宣传工作做好,充分调动他们的积极性。 4.淡水渔业青年学术论坛 为了提高研究生与青年科研人员的学术水平,淡水中心科研处举办了此次学术交流会,我们所有研究生都从中学到了科学知识,锻炼了口语,达到了相互交流、增进了解的目的。 5.淡水中心青年足球赛、篮球赛 为了促进淡水渔业研究中心青年职工与渔业学院学生以及外国培训学员之间的交流,学校举办了此次体育赛事。球场上,你争我夺、默契配合,展现我们当代年轻人积极向上的精神风貌和团结进取的团队精神。结束后,我们增强了体魄,也相互交流,对很多人的特点都有了一个深入的了解。活动后,我对此进行了反思,发现此次活动有个严重不足的弊病,即女生无法参与进来,因此,我们以后举办体育活动的时候,一定得考虑男女双方都能参加的活动,这样才能达到体育赛事的终极目的。 研究生会一年多的工作很快就结束了,正如研究生学习生涯一样,很珍贵也很短暂。但在这一年多的工作中我也感觉自己有些不足,比如由于学习时间比较紧,没有很好的处理学习与工作的关系,以至于有些研究生会的会议也没能及时地参加;也没有主动的地与闵老师、蒋老师沟通,对于自己的这些不足我感到非常的惭愧。研究生会工作结束了,但相信我对研究生会的关注和关心是不会减少的,希望新一届的研究生会干部能够更上一层楼,在研究生会这个集体舞台中展现自己最自信和亮丽的一面,也祝愿我们研究生会的明天更加美丽辉煌。

全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告

全日制硕士专业学位研究生专业实践总结 报告 报告题目:既有混凝土结构加固实例分析 撰写日期: 2014年9月2日

研究生部制 几点说明 1、专业实践总结报告是硕士专业学位研究生培养过程中的重要环节,是检验和监督学生培养过程的主要依据,是教育部对硕士专业学位研究生教育工作进行审核评估的基础材料,也是学校对研究生毕业及授予学位进行审查的基本文件。 2、学生应按个人专业实践计划进行实习,并在实习的基础上,撰写总结报告,报告内容一般包括实践的目的和意义、实践内容和实践计划执行情况等,经实践指导教师或导师审阅并给定成绩,并经实习单位、学院签署意见。实践成绩记录为“优秀”、“良好”、“合格”和“不合格”。“合格”及以上者方能申请论文答辩。 3、实践总结报告不少于5000字,一律用A4纸打印,一式2份,学院和研究生部留存;总结报告由学院汇总后上交研究生部。

一、实践(实习)目的、意义及主要内容 随着新学期的到来,我们一年的实习也告一段落了,这次实习着实应该感谢亚太建筑设计研究院给了我们这样一个难能可贵的机会。在这一年的时间里面,我从实际的设计中学到了很多关于钢结构和混凝土结构设计的东西。其中很多是我们在学校虽然知道到的,但是,也是只知道个概念,认识的不透彻、不明白。这一年的时间里面真切的体会到了作为传说中的拿高薪的结构工程师是那么的不容易。从一个菜鸟到一个可以迅速完成一个完美的结构设计模型和一套有利于施工的施工图需要有那么漫长的路,是需要几多春秋的积累才能达到的,而且,在真正从事结构设计的时候需要考虑到的因素是我们在学校自己做设计的时候不能想象得到的。总之,这一年的实习,让我们加深了对于土木方面结构设计和施工的认识,同时积累了一定的关于设计的经验,可以说感受良多,收获颇丰。 通过设计院的实习,了解结构师和设计人员的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。其实习目的为: 1.了解设计院的工作程序,做结构设计人员的的基本工作内容和工作方法。 2.了解设计院不同专业相互合作方式,学习结构工程师的职业素质、及协调能力。 3.结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行结构设计方案和结构施工图的绘制。 这次实习的意义是为我们步入社会的一个准备,也是我们研究生学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。通过切身体会,了解当前房地产发展现状,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,找一个适合自己的岗位做好思想准备和业务准备。 在为期一年的实习期里,我进一步了解了建筑结构的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的结构设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得体会。 实习第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。刚来的时候,所长就给我找了个师傅,由于我是自己搬电脑来的,所以平常在学校做的设计都在电脑存着,所长把李工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学习,他开始也没有给什么活,就给了我们一套门式刚架厂房的图纸让我们看明白,最好能用cad画出来。来这的前两星期,不知道该做些什么,什么

研究生会年度工作总结

研究生会年度工作报告 研究生会在院党委的正确领导和院团委的直接指导下,本着“一切服务同学,服务一切同学,服务同学一切”的宗旨,充分发挥研究生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体研究生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,继往开来,在扎实的基础上坚持创新与突破,关注学生的权益与发展,竭诚为基层班级提供最好服务,重点抓好学院学风、班风建设,改善学生生活,完善会内各项规章制度,优化结构资源,提高学生干部素质,顺利完成了所有的工作计划,并取得了显著的成绩。 第一部分年度工作回顾 这一年来,研究生会始终围绕“自我教育,自我管理,自我服务”的工作思路,不断探索加强自身组织建设,引导青年学生坚定理想信念,立足引领先进校园文化,以生动、鲜活的形象活跃在校园生活的舞台,在培养广大学生的正确思想、丰富其课余生活上取得了丰硕的成绩,在全校范围内得到了好评。 1.自我完善,立足引领先进文化,助力同学成长成才 高扬时代旋律,以先进思想引领青春航向。研究生会紧跟时代步伐,始终坚持以党的先进理论为行动指导,在广大同学中深入开展思想引领及教育活动。加强学生的理论学习,组织广大同学认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果教育学生,用社会主义核心价值体系引导学生、教育学生、塑造学生。在党的十八届五中全会和全国“两会”期间,在各类重大事件、纪念节庆日期间,研究生会通过组织集中学习、经验交流、座谈会等形式学习党中央新精神、新要求,了解时事动态,提高了广大学生的理论水平,坚定了广大学生跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。 高校研究生会作为开展校园文化活动的重要载体,其组成成员即优秀学生是校园文化活动的积极参与者,同时又是策划和组织各类校园文化活动的中坚力量。一方面,研究生会极大程度的贴近广大学生,能够在第一时间了解到学生们的思想动态,积极调整思想引领大的具体方向和方式;另一方面,研究生会作为校园文化活动的主要组织者,具有较为丰富的活动组织经验以及较好的群众基础,能够结合对于学生们的深度了解,及时将思想引领的相关内容以学生们喜闻乐见、易于接受的形式融入到活动中,在覆盖面和传播效果上具有其他机构无法匹敌的优势。对此,我院研究生会着重进行了以下工作:

研究生社会实践报告

2016研究生社会实践报告 2016研究生社会实践报告 今年暑假,经过多方接洽,我终于得到来上海惠迅电子科技有限公司进行为期一个月实习的机会。虽然我实习的是销售部门,跟我平时所学专长无多大关系,但还是很兴奋,毕竟能够在公司里感受一下上班族的生活也是一个不错的体验。第一天出门的时候我便告诉自己,我可要认真一点,真真正正学一点对我有用的东西。 刚开始几天的适应期,其实比自己想象的要好的多,因为跟部门的负责人之一正是我的校友,而我的任务便是协助他做好公司产品的市场销售工作。 以前都以为销售是一个再简单不过的岗位,然而此番亲身体验让我不得不对它做出一个最新的认识。因为,它并不是想象中的那么简单。其实大家都知道,一个产品的生长到最终获得收益,当中的每个流程都是非常重要的,销售这一环节环节当然也不例外。 实习刚开始,面对每天不断的电话资讯,我都有点慌乱了,实在是应接不暇,而且开始几天对公司的整个业务以及产品的一些特性都不是很清楚,

然后便每每搞得自己焦头烂额,幸好这时领导及时给予了指导,我也开始耐心的搜集、阅读一些相关的资料,不清楚的地方也不厌其烦的问身边的同事,慢慢的便开始掌握了一些门路,不到几天我已经能够应对自如,面对来自各式各样的客户的电话,我都能够应付自然、处乱不经。大概十来天之后,实习开始进入正轨,每天熟练的处理公司分派的任务,都算比较顺利,偶尔被难道了,在同事的帮助下也都能够迎刃而解,慢慢的,感觉自己就真的像是公司的一员一样,其实在当时自己确是把自己当成了公司的一员,而且是重要的一员,因为我知道我每天都实实在在的在为公司做事。 当然,事情不可能总顺顺利利、波澜不惊。那天,经理忽然分给我一个任务,就是跟一个比较大的客户单独面谈。可想而知,当时自己是挺紧张的,因为之前都是在电话里跟客户交谈,电话通常都较短,谈的也是表面层次上的事情,比较容易应付。但是面谈就大为不同了,初生牛犊怎能轻易将一个老江湖摆平呢,况且这次对方还是公司的一个大客户,事关重大,万一一个闪失,对公司的影响可不小。 这时,经理似乎看出我的紧张心态,就拍拍我的肩膀,一脸微笑的说:没事的,你来公司就是要来锻炼的嘛,要多给自己一点信心! 看经理一脸期望值颇高的表情,我知道这回我可是真的要上前线了,于是,

研究生助研工作总结

研究生助研工作总结 第一篇:研究生助研工作总结 助研助教工作总结研究生入学后,经过两周的导师与学生双选工作,确定赵东拂老师为我的硕士导师.导师根据课题的研究进展情况,安排我研一第一学期做助研工作,项目名称为多层地下综合交通枢纽安全疏散研究. 大学四年的学习依然是老师教学生学的模式,而研究生的学习是与本科的学习方式不同的.在导师确定我做助研工作以后,为了能够更好、更快的适应研究生自主学习、自主钻研的学习模式,我主动找研二的师兄进行交流.通过与师兄的交流,我知道了多层地下综合交通枢纽安全疏散研究的研究背景、意义、科研方法等,另外我还知道了如何利用学校图书馆的数据库进行论文的检索、文献的搜集整理等. 从那以后,我获取课题相关文献的途径主要有两个:去图书馆的电子阅览室下载和师兄的无偿赠与. 通过阅读这些文献,特别是英文文献,不仅提高了自己的英文读写能力,还对课题的研究有了更加深入的了解.在研一的课程中,有一门是防灾减灾导论,老师让根据自己的科研方向写一篇课程论文.我根据自己看的文献,写了一篇论文作为作业上交.那篇论文现在看来真的是非常肤浅,但确是我一学期文献的总结,并且包含我个人的一点点创新,将结构可靠度的方法引入到多层地下综合交通枢纽疏散研究中. 研一第一学期的助研工作只是我研究生生活的开始,导师安排我做助研工作,也是想让我更好更快的融入到科研团队当中,更好的适应研究生做科研的方法.通过一个学期的摸索,我想我达到了导师的要求,我学会了如何查文献、如何做科研、如何写论文等研究生的基c本功.在今后的研究生生活中,我将利用这学期助研工作的经验继续努力,更好的做科研.

研一第二学期,导师安排我做助教工作,课程是混凝土与砌体结构,包括预应力混凝土、砌体结构等相关的内容.作为老师的助教,我主 要的工作就是帮助老师批改课后作业、试卷以及课程答疑等.这些课程我在本科的时候都已经学习过了,所以对我来说并没有太多的困难,并且老师都会给我课后作业以及试卷的参考答案,但是我依然不敢掉以轻心,每道题我都自己先做一遍,弄清楚每道题的解题步骤、方法 才会下笔去批改课后作业,防止出现错误.我在批改作业的时候也非 常的仔细认真,每个步骤都认真的批改并指出其中的错误,以便本科 生能够注意,从而不再次犯类似的错误.在给他们的课后作业打分的 时候,我也是实事求是的根据作业的情况给分.登记成绩时,将成绩按5级分制决定,并在学期末后,及时整理、汇总学生的成绩,并将学生的成绩汇总交给老师,计入学生的总成绩. 在最后的学期末的时候,老师让我出一套混凝土试题的标准答案,由于当时忙于其他的事情,做答案的时候计算题出了一点问题.老师 在我到办公室的时候给我指出来了,并且教育我做任何事情都应该谨慎认真,不能够马马虎虎,要我在以后的学习和工作中注意,避免发生这种粗心大意的事情.因为如果不是老师看出来,就会影响到大家的 期末成绩.通过这件事情,我也深深体会到做事情不认真的后果是多 么的可怕,在以后的工作和学习中,我都是谨慎、认真没有在出现类 似的事情,总算不辜负老师的教诲.c通过做助教,我体会到作为老师的辛苦,所以对我的导师以及所有的老师都非常的尊敬;同时,混凝 土与砌体结构作为我们土木工程专业非常重要的专业课,也让我重新复习了一遍混凝土和砌体结构的课程,给我今后的科研工作打下了良好的基础. 最后,非常感谢我的导师和师兄对我真切的关怀、谆谆教诲和指导,周围同学的支持和帮助. 第一篇:研究生助研工作总结 助研工作总结从11年9月份入学到年末,我的研究生生涯已经过了半年.在这半年里,我获得了助研的岗位,参与了实验室的科研课题的各项工作.在短短的4个月的助研岗位上,我学到了非常多以前没 有的知识,不光是专业技术知识和实验技巧,更多的是从导师和各位

研究生工作报告怎么写

研究生工作报告怎么写 研究生的工作应该怎么进行报告呢?以下是小编整理的研究生 工作报告怎么写?欢迎参考阅读! 研究生工作报告1 开学后正式进入了研究生学习阶段,其实早在6月份就和导师到深圳的实验室去做项目,干了两个半月,对以前学的技术熟悉了一下,对后来的研究生学习挺有帮助。 第一次到南方,很兴奋,和导师带的另一个同学一起去的,做了24个小时的火车,下车后还是导师亲自来接站,感觉荣幸之至。 住在挨着华强北的一个小区内,实验室在南山区的科技园内,每天按上下班的点去实验室,第一次体验了一把上班族的生活。华强北真热闹,以前都在小地方,没怎么见过市面,第一次见六条人行横道的十字路口,隔三差五就去华强北转,晚上吃完晚饭经常去电器城里吹冷风,各种新上市的电子产品也把玩了个遍。唯一感觉不好的就是南方的气候,经常潮湿的不行,蟑螂还很多,个头又大,住了两个月就怀念北方干燥的天气了。 下面主要说说研究生第一学期的学习。 本着求知好学的精神,加上刚上研究生干劲十足,这学期选的课很多,各方面都想学,问了周围的同学,还没见到比我选的课多的。 过了半个学期就开始后悔,课程太多应付不过来,几乎每门课都有大作业,想着如果让我重新选课,肯定不选这么多。尤其到了最后一个月,简直要忙死,好几个课程的大作业都是在截止日期前一天才

做完。进入考期后更是紧张,要考试的科目比别人多出四五门,一直愁怎么安排复习时间。最重要的两门,矩阵理论和算法还是在相邻的两天内考,一直担心要是挂科怎么办。那几天又过上了考研期间的生活,每天背着书包去自习室。直到最后一科考完,才发现自己竟然做到了,之前担心的几个科目也都比较有把握。再次验证了人的潜力是逼出来的,如果当初选的课比较少,会过的比较轻松,但学不到的东西,到头来坑的是自己;选的课多了,学习过程会很紧张,但激发的潜力会逼自己完成所有科目,多学了东西,最终受益的还是自己。 这学期一共选了13门课,分别说说感受。 (1)中国特色社会主义理论与实践研究 必修的政治课,由好几位老师讲,每位老师讲一个主题,与以往的政治课最大的不同是从不同的角度看历史政治问题,讲了些一般 政治历史课本上没有的。只是每次上课的时间太长,一上就是一下午,没什么耐心听。最后是开卷考试,买的讲课老师自己编的书,只要把相关内容答上去就有分。 (2)英语 选课前有个英语免修的考试,我没参加,因为我还是挺喜欢英语的,也不怕英语考试,每堂课跟着听一听,比较轻松也能复习复习英语,顺带学点东西。英语课每周两节,一节外教讲,一节是中国的英语老师讲。外教是苏格兰人,英式发音一开始听着很别扭,后来习惯了感觉还挺有意思。上课一般是讲一些西方文化,分组讨论,最后的考试是几分钟的口语面试,也挺简单。中国的英语老师是剑桥留学回

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