2019届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用)

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2019届高考语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)1

2019届高考语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)1

2019届二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)1.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

网上和现实生活中有各种“群”。

在网上的“群”中交流,有时会收获甚多,有时却是浪费时间;有的人“群”多,却在各个“群”中应付。

有时自己被别人踢出“群”,也有自己主动退出了一些“群”……网上的“群”如此,现实生活中的“群”也是如此。

【答案】在网络与现实交往中和谐穿行有人说,想成功,三分能力,七分人脉。

不得不承认,人际关系对我们的人生发展和成长路径,发挥着非常重要的作用。

当下,微信群、QQ群交流方式,更是极大改变和拓展了人际交往特别是多人互动的规则和逻辑,是一场划时代的革命。

无论网络群还是现实群交往,都是以人的共同需求,或者兴趣为前提建立起来的物质的特定场所。

古人有云“人情练达皆文章”,十分有道理。

一个人的人际关系状况是否良好,直接影响到工作,学习和生活。

在群内与人相处之道,便成了一门值得我们思考的一门艺术。

首先,与人交往要有分寸感。

前几天,一个热搜颇具争议:郭女士被踢出了老同学群,原因是她在群里晒出了女儿的清华录取通知书。

将她踢出同学群的老班长表示:大家都忍她很久了!郭女士女儿成绩拔尖,便成了她炫耀的资本,毫不顾忌其他人的感受。

由此看来,晒清华录取通知书,只是导火索。

实际上,她是犯了人与人交往中的大忌:没有分寸感。

一份高质量的社交离不开恰当分寸的拿捏和考虑,这是一种体谅,也是一种修养。

如果过度的倾诉,就像鲁迅笔下的祥林嫂,一遍又一遍的倾诉自己的悲惨经历,最后连“最慈悲念佛的老太太们,眼力也再不有一点泪的痕迹了”。

这样没有分寸感的社交,是难以维持和经营的。

恰到好处的喜欢最舒服,懂分寸的关系最迷人。

这样的群里交往才是沁人心脾的。

比起表达更要学会善于倾听倾听是一种艺术,会倾听必然会思考,会思考必然会表达。

高情商的人往往于等别人把话说完再表达自己的观点,所以他们的话才更容易受到大家的欢迎。

2019届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用)

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2019届二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)1.路当平处能持重,势到穷时妙转移。

只惜功多人不见,艰难惟有后人知。

——[清]俞樾《舵》阅读上面的材料,充分展开感悟和联想,你能想起哪些写作角度?请任选其中一个角度,写一段200字左右的作文片段。

角度:文段:2.天下的江河很少有直直的,大多是弯弯曲曲的。

为什么?水要跟大地妥协。

当然,最后水还是往东流了,那是挡不住的。

阅读上面的材料,充分展开感悟和联想,你能想起哪些写作角度?请任选其中一个角度,写一段200字左右的作文片段。

角度:文段:3.没有一点疯狂,生活就不值得过。

听凭内心呼声的引导吧,为什么要把我们的每一个行动,像一块饼似的,在理智的煎锅上翻来覆去地煎呢!——米兰·昆德拉《不朽》阅读上面的材料,充分展开感悟和联想,你能想起哪些写作角度?请任选其中一个角度,写一段200字左右的作文片段。

角度:文段:4.缘分像一本书,翻得太快,会错过最好的段落;看得太仔细,又会让你不时地哭泣。

阅读上面的材料,充分展开感悟和联想,你能想起哪些写作角度?请任选其中一个角度,写一段200字左右的作文片段。

角度:文段:5.最好的东西都不是独来的,它伴了所有的东西同来。

——泰戈尔阅读上面的材料,充分展开感悟和联想,你能想起哪些写作角度?请任选其中一个角度,写一段200字左右的作文片段。

角度:文段:6.无息乌乎生,无绝乌乎续,无无乌乎有。

——[明]宋应星《谈天·日说三》阅读上面的材料,充分展开感悟和联想,你能想起哪些写作角度?请任选其中一个角度,写一段200字左右的作文片段。

角度:文段:7.时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙。

——[唐]窦庠《醉中赠符载》阅读上面的材料,充分展开感悟和联想,你能想起哪些写作角度?请任选其中一个角度,写一段200字左右的作文片段。

角度:文段:答案精析1.(示例)角度:(1)顺境中要把握好自己。

(2)困境中要找到方向。

(3)艰难困苦,玉汝于成。

2019届高考语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)10

2019届高考语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)10

2019届二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)1.请你或展开联想,妙用排比,或取喻自然,感悟哲理,或化用诗文名句,营造文化氛围,等等,以“创新是社会前进的动力”为论点写一段文字,150字左右。

答:答案创新是社会前进的动力,人类社会的车轮正是在创新中前进的。

古猿从树上下来,逐渐学会直立行走,并开始制造和使用劳动工具,是创新;瓦特改良蒸汽机,把人类带入蒸汽时代,是创新;麦克斯韦建立电磁场理论,是创新;爱因斯坦提出狭义、广泛相对论,是创新;邓小平同志提出建设有中国特色的社会主义,也是创新(排比)……这些创新推动人类走向更文明更先进的社会。

2.阅读下面材料,完成后面要求。

一个生活清苦的苏格兰农民救了一个掉到沼泽地里的小男孩,小男孩的父亲为了报答农民,带走了农民的儿子,让他接受良好的教育。

后来,农民的儿子成为一名医生,并发明了一种消炎药。

数年后,当年的那个小男孩染上了肺炎,农民的儿子发明的消炎药救活了他。

阅读上面材料,从“感恩”的角度出发,写一个文采斐然的片段。

要求:有事例,有分析,运用整散结合的句式,200字左右。

答:答案张骞感念汉武帝的知遇之恩,毅然出使西域,经历无数艰难险阻,九死一生,却始终不忘肩头使命,最终开辟了丝绸之路,名垂青史;诸葛亮感念刘备的三顾之恩,临危受命,鞠躬尽瘁,死而后已,终成一代贤相之楷模;雷锋感念党的哺育之恩,刻苦学习,工作兢兢业业,生活艰苦朴素,乐于助人,他用自己的行动将助人为乐的精神发扬光大……(整句)回顾历史,综观现实,有许许多多感恩的例子就萦绕在我们周围,需要我们去细细体会。

3.根据下面两则材料,联系实际生活,用因果分析法写一段评论。

材料一从重庆沿长江而下,过了忠县,可见一孤峰屹立北岸。

峰顶上有一塔,其景甚奇,这就是石宝寨。

这里流传着一个故事:据说,塔内本有一洞,称“流米洞”,每日有米自动从洞中流出,供和尚们享用。

终有一个和尚不知好歹,偷偷将洞口凿大,图谋多捞一把米上街换钱。

2019届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用)

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2019届二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)1.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有一个人为大家奉献了毕生的力量,于是,人们在他老得不能行动的时候用尽所有能够称赞的词汇称赞他。

这个人对此感到肉麻,表示不满。

他吹灭了在他面前的蜡烛,说:“一个人的生命不就像这样一根蜡烛,一吹就灭吗?它怎么跟太阳永恒的光辉相比呢?”一个智者说:“你太谦虚了。

一个人的肉体可以像蜡烛,一吹即灭,但是,一个伟人的思想和功绩,却可以像太阳的光辉,光耀万代啊!”要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【写作提示】这则寓言通过两个人的对话揭示了人生价值的意义。

审题时要注意“一个智者”的话,根据这句话可立意:人的伟大来自奉献,世界上只有精神是永恒的;伟大与平凡;人生追求:永恒。

2.阅读下面的材料,自选角度,自拟标题,写一篇不少于800字的议论文。

哈佛大学罗尔斯教授,15年不发表任何文章,一直琢磨他的《正义论》。

他讲课非常认真,当他讲完一学期的课向大家告别时,学生们不约而同地起立鼓掌。

他已经离开教室很远,学生还在鼓掌——为他的学术精神而鼓掌。

有在场的中国学生问,你们要鼓到什么时候?他们回答,要让罗尔斯教授在很远的地方仍然能听到掌声。

现在《正义论》成了经典,全球研究它的专门论著有五千余部。

3.阅读下面的文字,根据要求作文。

一个后生从家里到一座禅院去,在路上看到一件有趣的事,他想以此考考禅院里的老禅者。

来到禅院,他与老禅者一边品茗,一边闲扯,冷不防地问了一句:“什么是团团转?”“皆因绳未断。

”老禅者随口答道。

后生听了顿时目瞪口呆。

“你怎么知道的呢?”后生说,“我在来的路上,看到一头牛被绳子穿了鼻子,拴在树上,这头牛想离开这棵树,到草地上去吃草,谁知它转过来转过去都不得脱身。

我以为师父既然没看见,肯定答不出来,哪知师父出口就答对了。

”老禅者微笑着说:“你问的是事,我答的是理;你问的是牛被绳缚而不得脱,我答的是心被俗物纠缠而不得超脱,一理通百事啊!”后生恍然大悟!我们的人生,不也常常被那些无形的绳索牵住吗?对此我们应该怎么办呢?请以“斩断缚心的绳索”为话题写一篇作文。

2019届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用) (10)

2019届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用) (10)

2019届二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)一、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。

修船工刷漆的时候,发现船底有个小洞,就顺手给补了。

过了些日子,船主来到他家里道谢,送上一个大红包。

修船工感到奇怪,说:“您已经给过工钱了。

”船主说:“对,那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。

”修船工说:“哦,那只是顺手做的一件小事……”船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上之后,我才想起船底有洞这事儿,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。

等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。

”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【写作指导】这道材料作文题的社会意义丰富,思想倾向鲜明。

审题不难,但需要透视所给材料的内涵,否则一着不慎就可能因跑题而满盘皆输。

这篇作文的审题立意可以从船主和漆工两个角度思考。

从漆工的角度立意,可以围绕责任心、良知、善良、与人为善、敬业等。

例如,漆工所谓“顺手做的”,并非“无心”,而是一种不以善小而不为的“有意”——与“善良”有关,与金钱无关;即便非自己分内之事,也要尽责做好,因为人要有社会责任感。

再如,一个油漆工的顺手之举,挽救了数条与己无关的生命,一个微小的因,造就了一个巨大的果。

修船工补的是小洞,救的却是人命,从中我们可以看出小事关乎大局,小的举动可以成就大的成功。

从船主的角度立意,则要倡导对好人好事、见义勇为者进行保护、奖励、表彰等,让好人不吃亏,让好人有好报,让好人有尊严,要懂得感恩等。

此外,还需要注意以下几点:①把握真善美的积极主题,因为材料对漆工和船主都持肯定态度;②选择最擅长的文体,例如议论文;③要以良好的语言素养,写出健朗大气、饱含情感的文字,要杜绝那种做作忸怩、无病呻吟、故作高深、言之无物的文章;④要立足于读懂材料,抓住核心意思,确定最佳立意,联系实际,发挥联想和想象,结合自身的认知特点,说想说的话,写想写的事,叙谈自己对事物的认识,表达自己对人生的真实感受。

高三语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)

高三语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)

2019届二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)1.阅读下面的材料,按要求作文。

有人说,有远见的人,走的常是笨路远路;也有人说,聪明的人,往往寻找近路坦途。

请根据以上材料,写出你的看法。

自选角度;自拟题目;除诗歌外,文体不限;不少于800字。

【答案】有远见的人走的都是笨路艺术家为了自然的美,精雕细琢,工序复杂;诗人为了意蕴之美,逐字推敲,逐句斟酌;科学家为真理之美反复实验,不断尝试。

之所以他们行走在笨路上是因为他们有着各自的远见。

英国作家狄更斯就是一位远见者。

为了找到灵感,更好地完成作品,他没有过度吸收书本中的写作经验,来巧妙利用书中的写作技巧来为自己省时省力。

狄更斯坚定创造灵感来源于生活,生活灵感对他来说是至关重要的。

他选择了在笨路上前进。

风雨兼程,站在大街上观察人们零言碎语,仔细品味着生活中每一个细节,感受人与人之间情感的流露。

这无疑耗费了他大量的时间和精力,在别人眼中看似笨路上的他没有收获,但无论刮风下雨他从不缺席,始终坚守这条获取灵感的笨路。

《双城记》、《大卫·科波菲尔》便来源于他在笨路上对生活的品味。

提取青蒿素的屠呦呦也是一位远见者。

在胡椒治疟与青蒿治疟之间她不急于求成,没有研究数据表面上看效果更好的胡椒,她认为青蒿中确实存在抗疟成分,古人青蒿治疟有一定的道理,她始终对青蒿素这个研究方向保持着远见。

为了了解试验品的弊端,她以身试药,弄坏了肝脏,反复地进行着精确的实验,对每次实验的失败进行总结和改进,这些繁琐费力的研究耗费了她毕生的精力,占据了她所有的时间,迟迟没有任何结果,她却带着远见坚定走在自己选择的笨路上。

直到第191次实验,青蒿素被成功提取,这难道不是她在笨路上踏实前进所换来的吗?正如徐霞客跋山涉水,观察实践三十余年;李时珍踏遍深山,尝尽百草;爱迪生试尽1000种材料做灯丝……他们虽然选择了笨路,笨路却没有使他们停下脚步,反而帮助他们在人生的旅途上不断前进……由此可见,笨路也有笨路的价值,而那些有远见的人往往都能发现笨路的价值,愿意用“笨”的方式对待工作和生活,从而达到目的,收益匪浅。

2019届高考语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)7

2019届高考语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)7

2019届二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)一、阅读下面的漫画《书内与书外的“风景”》,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)审题立意:______________________________________________________________________________________________________________________________素材选用:______________________________________________________________________________________________________________________________【参考示例】【审题立意】1.看画面。

一本大书与美丽的大自然。

书本中的绵羊奔向书本外面的草地上,这说明书本里的风景是美好的,书本外面的风景也是美好的,甚至是更美好的。

2.品文字。

“书内与书外的‘风景’”,其中“书内”,应该是指有字的书本,而“书外”则指自然;“风景”,则既指书本里面的风景,也指书本外面的自然风景。

3.理关系。

要联系漫画,思考“有字书”与“无字书”的关系并立意:①要读“有字书”,也要读“无字书”。

②不要只专心读“圣贤书”,还要关注“窗外事”。

③读万卷书,不要忘记行万里路。

④读书重要,实践更重要。

⑤知行合一,风景更美好。

⑥理论要联系实际……【素材选用】1.有读书经验的人用两只眼睛看书,一只眼睛看到纸面上的东西,一只眼睛看到纸背后的东西。

——歌德2.与有肝胆人共事,从无字句处读书。

——周恩来3.来自湖北省襄阳市襄州区打伙村的范雨素只读完了初中,然而在遍读上世纪80年代在她在的村子里能找到的小说和文学杂志后,她“想去看看更大的世界”。

20岁的范雨素一路北上,来到距家乡千里之外的北京……2017年4月,她的自传《我是范雨素》在网上火爆推出,有两家出版社甚至连夜打电话找她出书……【片段写作】“有字之书”是我们获取知识最主要和最直接的来源。

2019届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用) (4)

2019届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用) (4)

2019届二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)1.阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:2018年5月,文章《奥数天才坠落之后》将付云皓推上舆论的风口浪尖。

付云皓高中时曾连续两年以满分荣获国际数学奥林匹克竞赛金牌,被保送北大,后又在广州大学获得硕士、博士红。

在中科大学习了两年后毅然退学回云南复读的李一峰,今年以超过清华提档线9分的优异成绩报考了川大。

对于众人的不解,李一峰说,他复读伊始,便把川大口腔科作为奋斗的目标,一路走来,他始终不忘指引自已不断坚持奋进的“初心”。

材料二:2018年9月媒体报道,江西省抚州市宜黄县高考状元杨仁荣,从北京航空航天大学肄业后,失联9年,近日才与家人取得联系。

关于失联原因,杨仁荣在通过媒体公布的自述书中说,自己是一名理想主义者,想当一个物理学家,但自己不是天才,这让他很痛苦。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【答案】正确认识自己尼采曾经说过:“聪明的人,只要能认识自己,便什么也不会失去。

"只有正确的认识自己,才能使自己充满自信,才能使自己的人生的航船不会迷失方向。

只有正确的认识自己,才能确定人生的奋斗目标,有了正确的人生奋斗目标并充满自信的为之奋斗终身,才能此生无憾,即使不成功,自己也会无怨无悔。

田园诗人陶渊明,“不为五斗米折腰”官场的黑暗并没有使他迷失方向,毅然放弃了诱人的官位和俸禄,隐居山中,过着无忧无虑的生活。

他认识到自己的理想,但是社会背景黑暗,在那样的条件下是很难实现理想的,于是他过着自己向往的生活,愉乐身心。

正确认识自己,给自己一个恰当的定位,这样我们才能正确的认识自己,发挥巨大的潜能,走向成功。

虽不能实现远大抱负,但也要能认清自己。

虽然生活赋予我们每个人不是完全相同的命运,但上帝是无私的,天生我才必有用。

我们要能够正确的认识自己,。

既要有不失自知之明的睿智,也要有不妄自菲薄的果敢;既不高估自己,觉得自己无所不能;也不贬低自己,觉得自己一切都无能为力,扬长而补短,我们就一定能谱写出属于自己的华美乐章。

2019届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用) (3)

2019届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用) (3)

2019届二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)1.阅读下面的材料,根据要求写作。

现代科技的发达为人们的交流提供了便捷,人们或主动或被动地加入了各种各样的“群”,然而人们对于“群”的热情、对于“群文化”的认知又不尽相同。

有人对“群”抱以热情与礼赞,有人对“群”以及“群文化”进行了冷思考……要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【答案】莫被群绑架如今科技迅猛发展,人们越来越离不开手机。

人们在手机上创建了各种各样的群,“学习群”“工作群”“家族群”“兴趣群”……每个人都或主动或被动地加入了这些群。

固然,各种“群”的建立对人们的生活是有益的,方便了人们之间的沟通交流,也方便了各种资源的共享,如我们可以在某些兴趣交流群中和志同道合的群友探讨共同话题,相互学习,交流经验,增长见识……然而成为“群”之一员是否有利无弊呢?随着加入的群越来越多,随着各种信息提示音不断地响起,群的作用也在悄然改变。

我们动不动、时不时就会低头看下群消息,生怕错过一条信息。

一声声群消息提示音的响起,暗示着我们正在被“群”绑架。

手机绑定一个一个的群,其实也是在绑定我们的生活。

我们每天会把不少时间献给“群”,有的人甚至把一晚上的时间都用在群聊上。

而这大把的时间其实可以用来做其他更有意义的事情,比如和父母交流在学校的情况,读几页书……群的建立可以使人们的交流更便捷,但有时也会裹挟着种种压力,让人无处可遁。

如微信工作群不分节假日地进行狂轰滥炸,让人们苦不堪言,想退出又不能退。

再如许多单身大龄男女青年,一旦加入家族微信群,常常会被线上线下结合的“互联网+”催婚所纠缠,苦不堪言。

节假日时,在亲友群发个红包或者发声问候,表面上看,群增加了交流的频率,传递着人们的关心问候,但实际上长此以往会让人与人的关系变得疏远。

线上频繁交流,会让线下的我们从现实生活中抽离。

人们逐渐习惯于网络世界的沟通交流,从而无法全情投入现实生活,如此一来,疏离便是必然结果。

2019届高考语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)(19)

2019届高考语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)(19)

2019届二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)1.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,按要求写段文字。

紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展示了自己的美丽;枯树和篱笆,本无美景可言,却凭借紫藤萝和牵牛花,成就了一道道美景。

自然界如此,人类社会又何尝不是如此?要求:选准角度,自定立意,自拟题目;除诗歌外文体不限;文体特征鲜明。

【尝试语言表达】(1)排比造势,彰显文采:(2)巧用名句,彰显文采:(3)句式丰富,彰显文采:【示例】(1)没有礁石,大海便没有了激昂澎湃的浪花;没有沙粒,河蚌便没有了光亮美丽的珍珠;没有绿叶,红花便没有了婀娜多姿的娇艳……万物之美丽,都要借助于他物的支持或衬托;万物之精华,无不是自己与他物精美绝伦的结合。

因此,我要说:借人精华,以铸辉煌。

(2)坐在车上颠簸而行的是孔老夫子,他高唱着“三人行,必有我师焉”,马鞭一指便向世人道出了行路者的智慧所在;韩愈不与世俗同流合污,一篇《师说》便让学习借鉴的美德流传千古;一道紫光摔开万道光芒,江面上露出的是大唐“贞观之治”的盛世局面,唐太宗在高吟着:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。

”正是这学习接纳、勇于借鉴的精神才让大唐得以闻名中外古今……正当世人用赞誉和敬仰的光环将他们环绕时,依然光亮的是古人们善于借鉴和学习的品质,在熠熠闪光。

(3)是什么,使曹冲破解了满朝文武都难以解开的称象难题?是什么,使匡衡在家徒四壁、连油灯都舍不得点的情况下依然可以夜读诗书?是什么,使诸葛亮人手不够、材料不够、时间不够却可以按时得到十万支箭?无他,巧借他物耳。

金无足赤,人无完人。

谁能保证自己有足够的能力做好每一件事?谁敢说仅凭一己之力便能走向成功?没有人敢下这样的保证,因为人生中难免会遇上我们个人无法解决的问题,这个时候我们就应想想他物,以他物来补己之短。

2.阅读下面的文字,根据要求作文。

看云,轻盈缥缈,舒展飘逸,曼妙着生活的诗意;看云,浩瀚深邃,神秘谐和,优雅着生命的精神。

2019届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用)

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2019届二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)1.阅读下面的材料,根据要求审题立意。

材料一“表情包”是一种通过图片来表示感情的方式。

表情包一经诞生,就统治了中国人的社交圈,尤其是年轻人,他们的社交方式是所谓“天可不聊,图不可不发”,几乎任何对话都会出现表情包的身影。

材料二一位教授表示,他感觉自己“落伍”了,常常不知道该怎么跟学生在手机上进行交流。

最典型的例子是,现在学生都喜欢用表情包,有时他苦口婆心劝告学生几句,学生啥也不说,回一个表情包;表扬或批评学生几句,他们常常也是发来一个表情包。

老师说,表情包简直是结束聊天的“利器”,学生发“包”,他都不知道接下来该怎么回应;这不是对话结束,而是沟通中止了。

材料三美国学者伯德惠斯特尔称,在两个人传播的场合中,有75%的社会含义是通过非语言符号传递的。

专门研究非语言符号的艾伯顿·梅热比曾提出公式:沟通双方互相理解=语调、语速(38%)+表情、姿态(55%)+语言内容(7%)。

表情包是丰富了人们的表达能力,还是阻碍了人们的表达能力?对此,你有什么看法?请自选角度,确定立意。

我的立意:【审题立意】(1)从丰富了人们的表达能力的角度立意:①表情包可涵盖表情、姿态和语言内容,“一图抵千言”,更贴近人际沟通的需求;②表情包简单易懂,既省时省力,还能缓解聊天中的尴尬,具备幽默功能,能促进社会和谐和人际关系;③青少年在人前难以彻底传达的喜怒悲欢,在表情包中得到了全面宣泄,现实生活中饱受压抑、煎熬的心灵得到了慰藉与补偿;④表情包的创作和开发门槛降低,人人都可以成为表情包的创作者,充分发挥自己的独特个性与创造性。

(2)从阻碍了人们的表达能力的角度立意:①表情包助长了我们表达的惰性,削弱了我们的文字表达能力,久而久之,靠它可以含糊应对的事情,我们就懒得用语言说清楚;②相对于语言表达的无穷无尽,表情包是有限的制式化的,当我们的表达依赖于千篇一律的表情包时,思维就会出现同质化倾向;③很多表情包都带有恶搞属性,配图和文字的强烈反差,具有引人发笑的效果,滥用表情包助长了娱乐恶搞之风;④不是所有的悲伤,都能用文字诠释,但是一些悲伤,能从文字中得到安慰,这是表情包所不能给予的魅力。

2019届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用)

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2019届二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)1.阅读下面的材料,根据要求写作。

①白日不到处,青春恰自来。

苔花如米小,也学牡丹开。

(清·袁枚《苔》)②每个你的奋斗,成就中国奇迹。

(国家形象宣传片《中国一分钟》第二集《跬步致远》)③成就一番伟业的唯一途径就是热爱自己的事业。

(乔布斯)④国家的需要,就是我的责任。

(“两弹一星”功臣、中国萃取剂化学之父袁承业)⑤人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。

(宋·张载)⑥霍金:轮椅上的宇宙之王,却从没放弃征服星辰大海。

(报纸新闻标题)读了上面六句话,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。

要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【写作指导】本题是任务驱动型作文,材料是一些名人名言及诗句。

首先需要按照题目要求,准确审题。

作文要求的关键是在六个句子中以其中两三句为基础确定立意并合理引用,所以在写作时需要明确每个句子的立意,然后选出两三个在立意上有内在逻辑关联的句子确定出一个立意,可寻找每个句子立意的共同点、因果关系等。

①句苔虽然在阳光不能照到的地方,又那么渺小,悄然开着,不引人注目,更无人喝彩。

但是它仍然那么执着地开放,毫不自惭形秽,在逆境中有勇气实现自己的价值,充满自信,认真地把自己最美的瞬间,毫无保留地绽放给了这个世界,这也是我们生活中最可取的一种生活态度。

②句强调奋斗的重要性。

③句强调热爱自己的事业。

④句在新的时代,把国家的需要、人民的利益,视为己任。

以高度的主人翁责任感,以“时不我待、只争朝夕”的精神投入工作,想国家之所想,主动担负起新时代的新使命。

⑤句强调学业成功的两大重要因素:一个是立志,一个是专心。

二者缺一,终将不成。

志向是人学习与奋斗的动力,专心是实现目标、真正掌握本领的基本要素,二者相互依赖,相得益彰。

此句揭示出其中的“要言妙道”,具有极强的实践性,故能使人心服口服。

2019届高考语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)2

2019届高考语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)2

2019届二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)1.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

土,地之吐生物者也。

——《说文解字》土里生长的不只是庄稼,还有习俗、文化……——《乡土中国》【答案】难舍乡土情忘不了,无论何时,身在何处,永远忘不了我的家乡,忘不了那做梦都能使我笑醒的土泥巴!小时候,小伙伴们最好的玩具不是变形金刚,遥控车……而是在有些人看起来脏脏的泥巴,最有趣的事就是和小伙伴们一起捏泥巴,捏出各种各样的造型:国王、大臣和将军,当然少不了战车和士兵。

于是,一场激烈的战争上演了。

夕阳下,灰头土脸的我被妈妈拎着耳朵拽回家,每当想起那时妈妈翻出我口袋的泥人时生气的表情,我就一阵心悸伴着丝丝惭愧。

后来,随父母到了外地,刚到时,处处都不适宜。

特别是那段……腹泻的时间。

医生开的药,没有半点作用,焦急的妈妈听得同乡人的建议,托人从老家捎来了些土,按土方服下,却也神奇,不过两天,就能痛快的吃东西了。

虽然那时在外地,但我时刻魂牵故里,想念陪我长大的乡土。

每逢长假,我总央求父母带我回老家,因为,在他乡的夜晚,我总能感受到血脉相连的乡土的呼唤:归来吧,归来……然而,刻在我记忆里的,却是那年的洪灾:河堤终于无法牵强住汹涌的河水,人们在河堤决口的紧急情况下,赶快从田里挖来大量泥土,装入布袋,不断地放在决口处,堵截住汹涌而出的洪水。

似乎意识到了什么,在那一瞬间,我恍惚间看到一个身影,无谓的面对洪水,神色坚定地矗在那里,即使躯体已经破损,却战意不减,不知怎么的,我竟想起了解放军那英姿飒爽的姿态。

雨过天晴,朴实的泥土送上丰硕的果实,以慰人们心中的惊骇。

看着乡民们洋溢着的欢乐笑脸,泥土陶醉成一片嫣红……有人厌烦下雨时泥土的“脏”,我却爱它对鞋底的黏,走在滑腻的乡间小道上,享受着泥土对鞋底的亲昵,酥酥小雨落于发间,一阵清凉。

无论何时,乡土总是一成不变的朴实,憨厚。

即使有时你撞到它,它只会轻轻将你接住,而不似在水泥地上,留下深刻的痛。

2019届高考语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)12

2019届高考语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)12

2019届二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)【原题呈现】阅读下面文字,按要求作文。

富翁坐在炉火旁豪华的座椅上取暖,熊熊的火焰照亮了富翁肥胖的脸庞。

渐渐地,富翁觉得身上发热,脸上发烧,炉火太旺了。

富翁环顾四周,怎么4个佣人只来了3个?佣人告诉他,另外1个佣人向管家请假了。

富翁没吭声。

吃午饭时,他头晕得怎么也站不起来。

医生赶来,富翁高烧达39.4℃。

医生说,这都是炉火温度过高造成的。

高烧引起的并发症非常严重。

弥留之际,医生问富翁:“这么多佣人,为什么不让他们把座椅往后挪一挪,离炉火远一点?”富翁艰难地告诉医生:“不能怪他们,他们都是有分工的,今天分管把椅子往后挪的佣人请假没来。

”医生无奈地看着奄奄一息的富翁感慨万千——只有分工而没有合作的团体迟早是要瓦解的。

要求:全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意,确定文体,确定标题,不少于800字。

不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。

【写作指导】只要抓住材料中医生的感叹“只有分工而没有合作的团体迟早是要瓦解的”这句话,就找到了写作的钥匙。

分工的目的是为了协作,只有协作才会实现分工的价值。

如果单打独斗,各显神通,这个企业就是一盘散沙,没有任何战斗力。

在审题立意时,对于分工的概念理解起来没有任何的难度,而何为“合作”则需要很好的理解,合作是互相配合做某事或共同完成某项任务。

合作与团结在词义上是有区别的。

在构思时,要想清楚,谁与谁合作,什么时候需要合作,为什么需要这样的合作,如果不合作会怎样,应该怎样合作,等等问题。

这样写作的思路才顺畅,这样的文章才有深度。

【佳作展示】合作推动时代进步一个富翁死了,原因很简单,只有分工而没有合作,本来是举手之劳的工作却因一时疏忽造成了灭顶之灾,可悲可叹,由此使我们想到,在高速发展的社会中人与人、团队与团队的合作是多么的重要。

今天,全球一体化的趋势使得合作重新被人们所重视,它不在只是一种商业运营方式,而逐渐变为一种精神,成了推动社会发展不可或缺的巨大动力。

2019届高考语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)11

2019届高考语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)11

2019届二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)1.下列素材不能够体现“诗意地生活”这一主题的一项是( )A.栖居寒舍,山泉沏茶净禅心,树下落棋添妙趣;酣卧小筑,借酒三分闲对月,偷香一枕如梦归。

B.停下匆忙的脚步吧!欣赏那些被错过的风景。

C.一场突如其来的车祸让胡歌前进的步伐突然停顿。

他遭遇车祸,身受重伤,幸运地捡回一条命,但也在脸上留下了伤痕。

他的右眼缝了100多针,并且需要接受眼角植皮手术。

他在香港治疗时才听说同车好友已去世,他只能“把头放得很低很低,让眼泪掉在地上”。

“我幸运地最先找回了生命,却看着另一个生命逐渐远去;我感谢上天保全了我的眼睛,却无法在感受光明的同时去认领残破的容颜。

”D.曾有这样一个小姑娘,夜晚走在医院的走廊上时,误将窗外投射入内的皎洁月光当作手帕,弯腰拾了一下。

著名作家鲍尔吉·原野恰好经过目睹此景,大为感叹后写成了散文《月光手帕》。

答案 C解析C项的素材可以体现坦然面对、感恩等主题,与“诗意地生活”无关。

2.仔细阅读下列素材,分析这些材料可以共同用于什么主题。

①一项调查显示,中国青少年最喜爱的20个动漫形象中,19个来自海外,本土动漫形象只有一个“孙悟空”,中华民间习俗、故事在当代生活中已严重失落。

凤翔泥塑、木板年画、千阳灯盏戏、凤县民歌……这些深深扎根于宝鸡民间的传统文化如今都面临着失传的危险。

从2016年起,陕西宝鸡市财政每年都将拨专款40万元用于开展“民间文化保护工程”。

“华阴老腔”亮相春节联欢晚会,“中国苏绣”走上国际时装周,走向世界的“南京周”让我们看到了中国文化步伐铿锵。

②好莱坞大片《功夫熊猫》在中国和美国都取得了很不错的票房,但是,功夫是中国的,熊猫也是中国的,为什么电影是别人制作的……尽管在国内,“花木兰”的故事妇孺皆知,但这一资源的开发利用却被美国抢了先。

美国迪斯尼公司制作的《花木兰》系列动画片,在全世界赚取了超过20亿美元的票房收入。

③绘有800多个人物的《清明上河图》、金丝刺绣满满的万寿屏风、面容肃穆安详的木雕菩萨像……精美绝伦的文物,经历岁月风尘而破旧残损,却在一双双神奇的手中重新焕发光彩。

2019届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用)

2019届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用)

2019届二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)“时评”是“时事评论”与“时政评论”的略称,是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁。

“时评”可以取材于新闻报道,对新闻事件和人物发表议论,也可以就“身边”事、“心头”事发表意见,只要是关于当下的(现在进行时)意见,就是“时评”。

任务驱动指在学习的过程中,学生在教师的帮助下,紧紧围绕一个共同的任务活动中心,在强烈的问题动机的驱动下,通过对学习资源的积极主动应用,进行自主探索和互动协作的学习,并在完成既定任务的同时,引导学生产生一种学习实践活动。

任务驱动型作文旨在着重考查阅读能力、写作能力,特别是思维能力。

要求学生读懂材料,在读懂的基础上按照任务指令作文,所以审题时的阅读能力和领悟能力要求较高。

[题型示例一]认真阅读下列材料,结合其内容及含意,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

不少于800字。

材料一:改进工作作风,密切联系群众,解决实际问题,坚持以人为本,执政为民,要以良好的党风政风和作风真正赢得群众的信任和拥护。

--摘自《中共中央关于改进工作作风,密切联系群众的规定》(2012年12月4日)材料二:重庆市民有过年熏制腊肉的习惯,但是集中烟熏腊肉、露天焚烧,污染严重,2015年初,市政府发布的一纸禁令,虽禁住了露天熏制腊肉,但也让爱吃腊肉的市民有些遗憾。

为此,有关部门主动作为,指导研制无烟熏制腊肉的烤箱,这不,拎着刚刚从熏肉“神器”里熏得油光发亮的腊肉,重庆市渝北区龙塔街道龙塔社区居民李艳芳竖起了大拇指给为民着想的市政府大大点赞。

(据1月18日《新华每日电讯》)材料三:2018年1月以来,有不少旅客反映,成都火车北站广场一角落有数十只石球成了“拦路虎”,挡住了进出站的去路,如果携带大件行李,必须扛着才能通过。

对此,车站的管理人员称石球的设置减少了大概八成的无关车辆进入广场,对广场内的秩序维护起到了很明显的效果,对管理工作也带来便利。

2019届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用) (7)

2019届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用) (7)

2019届二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)1、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

传说,佛祖的前身是位国王。

有一回,他看见一只饥饿的老鹰正在追捕一只鸽子,慈悲心起,把鸽子藏进怀里。

老鹰说:“那你就忍心看着我饿死吗?”佛祖命人取来天平,他愿意从自己身上割下一块与鸽子同等重量的肉还给老鹰。

可无论佛祖割多少肉都无法与鸽子的重量相等。

最后,佛祖亲自跳上天平,天平的两端终于相等了。

读了以上材料,你有何感悟?请自选角度,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

2、阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的文章。

美国作家格拉德威尔在自己的书中提出了著名的“一万小时定律”:“只要经过一万小时的正确练习,普通人也能成为某个领域的顶尖专家。

”有人质疑:“既然诀窍这么简单,为什么多数人仍然是普通人而无所成就?”格拉德威尔回答说:“诀窍虽然简单,但很少有人能够做到。

”以上材料引发了你哪些体验与思考?请联系实际,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

3、阅读下面的材料,根据要求作文。

不少人每到一个新地方,总爱用数码相机或手机将风景拍下来,事后却很少用心去欣赏这一大堆照片。

看风景如此,买书、看书也如此。

买了大量的书,却没看过几本;有时借来的一本书,却仔仔细细阅读了。

读了这段话,你有什么所思所感。

请写一篇不少于800字的文章。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

4、阅读下面材料,根据要求作文。

10月20日下午,家电维修员陈先生赶往一顾客家帮他做灶台保养。

刚到顾客所在小区,发现一名3.4岁大的小女孩被卡在小区燃气管道与墙体夹缝中。

小区电工提议用切割机切管道救人,因考虑切割燃气管道危险,陈先生赶紧制止这一方案。

经观察,陈先生发现管道上的螺丝可以拧掉,于是果断疏散人群,取扳手拆卸螺丝。

由于螺丝锈迹斑斑,用了十多分钟才拧掉,众人合力把管道扳开,小女孩成功得救。

高三语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)(17)

高三语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)(17)

2019届二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)1.阅读下面的文字,按要求为作文拟定一个点题的题目。

有资料介绍说,在美国,当小孩不吃饭的时候,母亲常常这样逗孩子:“赶快吃!你再不吃小心中国人都来抢光了!”的确,在中国文化和现实境况中,不少人的行动原则,就是抢先得到实际的好处和利益。

从某种意义上讲,正是一些人时时处处都不择手段地“抢”,把我们的社会变成一个越来越崇尚“抢”的世界:在交通路口,我们看到了抢着闯红灯的行人、自行车和汽车;在凡是需要排队的地方——无论是物质领域还是精神领域,我们总能看到试图或已经“加塞儿”的人……请你联系自己的生活实际与感受,围绕“抢”这一社会现象,写一篇文章。

要求:题目自拟,文体自选,不少于800字。

拟题:【写作提示】文章可以正向立意,指出“抢”是一种积极向上的人生态度,一种不甘示弱、奋勇争先的精神;亦可反向立意,批评我们(一个民族)特别喜欢“抢”的心态,指出这种“抢”其实反映出的是我们(民族)素养上的一种缺陷,等等,给人们(民族)下一剂猛药,唤醒一味盲目去“抢”的人们(民族)。

也可辩证立意,既肯定“抢”的积极意义,同时也可指出“抢”的不足。

特别要注意的是,如果一些学生谈自己对“抢”的一种富有个性色彩的感悟,如面对“抢”或在“抢”的过程中的一种迷惘,也是符合题意的。

根据以上立意拟题。

答案:为“抢”消得人憔悴;莫争抢,请守望;三思而后抢;也论“抢来主义”;“抢”之文化,应该缓行。

2.阅读下面的材料,为下面的文章写一开头,要求开宗明义,篇首点题。

历史学家钱穆在一道观中看到一位老道士正在清除庭院中一棵枯死的松柏。

钱穆好奇地问:“挖掉之后要补种一棵什么树呢?”道士说:“夹竹桃。

”钱穆大为惊异:“为什么不再种松柏,要种夹竹桃呢?”老道说:“松柏树长大,我看不到了;夹竹桃明年就开花,我还看得到。

”钱穆先生听了,大为感叹:“士不可不弘毅,任重而道远。

当年的开山祖师,为何种的是松柏而不是夹竹桃呢?”要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

2019届高考语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)12

2019届高考语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)12

2019届二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)1.读下面的作文题,写出你的立意,并为立意选取素材。

(10分)《中国诗词大会》第三季总决赛冠军是外卖小哥雷海为,他是这样读书的:书店读诗,回家默写;把等餐或等红绿灯的碎片时间用来读诗……身处喧嚣而心有诗意。

雷海为的对手、《中国成语大会》2015年度总冠军、《中国汉字听写大会》第三届第四现场年度总冠军、《中国诗词大会》第三季亚军彭敏是这样读书的:高中读,大学本科读,读到北京大学中国当代文学硕士……身处雅室而心自通灵。

对上述两种状态下的读书方式你有什么看法?请结合你的学习经历和思考谈谈你的观点。

要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

我的立意(1)人雅何须居庙堂;(2)天行健,君子以自强不息;(3)颠沛流离,精神高贵;(4)执着于梦想,从不轻言放弃;(5)人要在专业之外另有雅趣。

我的素材(1)中国古典诗词研究家叶嘉莹先生一生命运坎坷,颠沛流离,但是叶先生对中国古典诗词的热爱却是痴心不改,以中国古典诗词的精神抚慰和鼓舞着自己,活出了如诗一般的生命。

(2)人无癖不可与交,以其无深情也。

——张岱(3)结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

——陶渊明《饮酒》2.读下面的作文题,写出你的立意,并为立意选取素材。

(10分)美国弗吉尼亚州的一个农夫出资买下了一片农场,不久,他便发现自己吃亏上当了:这是一块既不适合种植果树,又不适合放牧的贫瘠山坡地。

它除了拥有用途不大的白杨树之外,就是漫山遍野令人望而生畏的响尾蛇。

农夫在“痛定”之后,决定把这块贫瘠山坡地的价值充分利用起来,将其建设成为响尾蛇的生产基地。

他有计划地捕捉、繁殖响尾蛇,从中提取蛇毒,运送到各大药厂去制药。

还把响尾蛇的肉做成罐头,销往各地。

仅仅几年光景,生意越做越大,订货的客户络绎不绝,每年到他的农场来考察、参观的多达几万人次。

2019届高考语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)(15)

2019届高考语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)(15)

2019届二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)1.阅读下面的材料,根据要求写作。

①白日不到处,青春恰自来。

苔花如米小,也学牡丹开。

(清·袁枚《苔》)②每个你的奋斗,成就中国奇迹。

(国家形象宣传片《中国一分钟》第二集《跬步致远》)③成就一番伟业的唯一途径就是热爱自己的事业。

(乔布斯)④国家的需要,就是我的责任。

(“两弹一星”功臣、中国萃取剂化学之父袁承业)⑤人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。

(宋·张载)⑥霍金:轮椅上的宇宙之王,却从没放弃征服星辰大海。

(报纸新闻标题)读了上面六句话,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。

要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【写作指导】本题是任务驱动型作文,材料是一些名人名言及诗句。

首先需要按照题目要求,准确审题。

作文要求的关键是在六个句子中以其中两三句为基础确定立意并合理引用,所以在写作时需要明确每个句子的立意,然后选出两三个在立意上有内在逻辑关联的句子确定出一个立意,可寻找每个句子立意的共同点、因果关系等。

①句苔虽然在阳光不能照到的地方,又那么渺小,悄然开着,不引人注目,更无人喝彩。

但是它仍然那么执着地开放,毫不自惭形秽,在逆境中有勇气实现自己的价值,充满自信,认真地把自己最美的瞬间,毫无保留地绽放给了这个世界,这也是我们生活中最可取的一种生活态度。

②句强调奋斗的重要性。

③句强调热爱自己的事业。

④句在新的时代,把国家的需要、人民的利益,视为己任。

以高度的主人翁责任感,以“时不我待、只争朝夕”的精神投入工作,想国家之所想,主动担负起新时代的新使命。

⑤句强调学业成功的两大重要因素:一个是立志,一个是专心。

二者缺一,终将不成。

志向是人学习与奋斗的动力,专心是实现目标、真正掌握本领的基本要素,二者相互依赖,相得益彰。

此句揭示出其中的“要言妙道”,具有极强的实践性,故能使人心服口服。

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2019届二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)1.阅读下面的材料,根据要求审题立意。

材料一“表情包”是一种通过图片来表示感情的方式。

表情包一经诞生,就统治了中国人的社交圈,尤其是年轻人,他们的社交方式是所谓“天可不聊,图不可不发”,几乎任何对话都会出现表情包的身影。

材料二一位教授表示,他感觉自己“落伍”了,常常不知道该怎么跟学生在手机上进行交流。

最典型的例子是,现在学生都喜欢用表情包,有时他苦口婆心劝告学生几句,学生啥也不说,回一个表情包;表扬或批评学生几句,他们常常也是发来一个表情包。

老师说,表情包简直是结束聊天的“利器”,学生发“包”,他都不知道接下来该怎么回应;这不是对话结束,而是沟通中止了。

材料三美国学者伯德惠斯特尔称,在两个人传播的场合中,有75%的社会含义是通过非语言符号传递的。

专门研究非语言符号的艾伯顿·梅热比曾提出公式:沟通双方互相理解=语调、语速(38%)+表情、姿态(55%)+语言内容(7%)。

表情包是丰富了人们的表达能力,还是阻碍了人们的表达能力?对此,你有什么看法?请自选角度,确定立意。

我的立意:【审题立意】(1)从丰富了人们的表达能力的角度立意:①表情包可涵盖表情、姿态和语言内容,“一图抵千言”,更贴近人际沟通的需求;②表情包简单易懂,既省时省力,还能缓解聊天中的尴尬,具备幽默功能,能促进社会和谐和人际关系;③青少年在人前难以彻底传达的喜怒悲欢,在表情包中得到了全面宣泄,现实生活中饱受压抑、煎熬的心灵得到了慰藉与补偿;④表情包的创作和开发门槛降低,人人都可以成为表情包的创作者,充分发挥自己的独特个性与创造性。

(2)从阻碍了人们的表达能力的角度立意:①表情包助长了我们表达的惰性,削弱了我们的文字表达能力,久而久之,靠它可以含糊应对的事情,我们就懒得用语言说清楚;②相对于语言表达的无穷无尽,表情包是有限的制式化的,当我们的表达依赖于千篇一律的表情包时,思维就会出现同质化倾向;③很多表情包都带有恶搞属性,配图和文字的强烈反差,具有引人发笑的效果,滥用表情包助长了娱乐恶搞之风;④不是所有的悲伤,都能用文字诠释,但是一些悲伤,能从文字中得到安慰,这是表情包所不能给予的魅力。

(3)从辩证分析的角度立意:表情包不失为一种新的语言补充,也的确具备一定的叙事功能,但其内核是孤独与思想的贫乏,缺乏精致的美感与对时代的沉思洞见。

2.阅读下面的材料,根据要求审题立意。

材料一2017年12月16日,著名诗人、翻译家屠岸在京逝世。

他在生前不止一次描绘过心目中的诗和远方。

屠岸认为一个民族如果没有诗歌的声音,就会缺乏精神上的丰富和优雅,就不会百花盛开、生气勃勃。

材料二从1920年白话文取代文言文至今,一个世纪即将过去,古代典籍对于当下绝大多数的中国人来说,已然成为天书,传统诗词与新时代价值之间的文化天堑即将形成。

对于这种现状,著名古典文学研究专家叶嘉莹曾深表担忧,她说:“守着一座宝山却不自知,甚至还会为了贪图享乐做出违法之事,这是现代年轻人的悲哀。

”假设你所在的学校将举行以“我心中的诗歌”或“我与诗歌同行”为主题的论坛活动,你将作为班级代表去参加并发言。

请选好角度,确定立意。

我的立意:【审题立意】这是一篇带有任务指令的材料作文。

写作时,首先应当准确把握材料内涵。

本题由两则材料构成,审题时应找到两则材料的共同点,即都是围绕诗歌具有的价值意义来说的。

不同之处,第一则材料强调的是诗歌在寻找个人诗意人生、精神追求上的价值和对民族的意义。

材料二由时代背景入手,表现出了对诗词文化被现代人淡忘和边缘化的隐忧。

所给材料在这里只是起到引出话题、打开考生思路的作用,具体写作时只要能围绕自己对诗歌的看法和感受,入情入理地展开即可。

参考立意:①诗歌是中华文化的瑰宝,在当下仍应熠熠生辉;②诗歌不仅关乎个人,还与民族、国家精神息息相关;③诗歌是蕴含人生真理的宝藏,亟待人们去开采;④我读诗,我学诗,我快乐;⑤诗词是人们心灵的慰藉、精神的归宿;⑥我的“诗歌之旅”……(若有其他立意,只要符合材料亦可)另外,不能忽视材料中的任务指令“发言稿”,即考生需注意发言稿的文体特征。

发言稿应有听众意识,文章写作的对象是全校同学,因此语言与内容要使他们易于接受。

同时还要注意恰当引用“学过的诗句”,这一点也是不可忽视的。

3.阅读下面的材料,根据要求审题立意。

“六一”儿童节是中国孩子盼望的节日,可不少青年却热衷“蹭六一”。

“本宝宝的节日到了,你们准备好礼物了吗?”随着“六一”儿童节的到来,在许多社交工具聊天时输入“六一”等字眼,还会下起“红色气球雨”。

越来越多青年人“蹭”入了“六一狂欢”的队伍。

请以“________致青年的一封信”为题,写一篇文章。

要求选好角度,确定立意。

我的立意:【审题立意】这一材料具有较强的时代感,而且贴近当代社会青年人的生活体验,限定性与开放性结合得较好,可写性强,不同层次的考生可以有不同境界的发挥,有较大的区分度。

对青年热衷“蹭六一”的现象,该怎么看?大抵有赞成、反对、有所赞成有所反对三种类型。

赞成者,可从青年人的怀旧、童心、天真等方面切入议论;而反对者,则可从青年人的自我身份认同、角色意识、青年使命等方面来引申论辩;有所赞成有所反对者,即从辩证分析的视角来挖掘,则可从“童心不可少,使命更重要”“怀旧之心值得珍惜,而担当意识不可或缺”等方面入手叙述、议论。

4.阅读下面的材料,根据要求写作。

誓师,原指出征前统帅向战士宣布作战意义、表示决心的意思,后也泛指在集会上举行庄严的仪式来表示决心。

“誓师”现在已成为高中文化生活的一部分,是高中学生冲刺高考的标配。

很多高中的各年级在迎战高考的重要节点(千日、五百日、三百日、两百日、一百日、八十天、六十天、五十天、三十天、考前一天等)都要举行隆重的誓师大会,不仅高三的全体师生要参加,高一高二的师生也参加,学生家长也参加,甚至社会上的一些团体、企业也参加……请以“我看高考誓师大会”或“我与高考誓师大会”或“2019高考誓师大会”为副标题,写一篇文章。

要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【审题立意】“我看高考誓师大会”的命题指向是理性思考,“我与高考誓师大会”则侧重于感性体验,“2019高考誓师大会”更突出了结合现实。

这让具有不同思维特点的学生可以发挥自己的优势,有利于展示考生的学科素养和思维能力。

根据选取副标题的不同,可以确立以下立意:(1)选择以“我看高考誓师大会”为副标题写作,要写出自己对高考誓师大会有怎样的认识,最好从标题的拟定开始,就聚焦对“高考誓师大会”的看法与评价。

可从不同层面、群体、角度来肯定高考誓师大会引导和激励个人追求、学校育才、社会发展等方面的意义与价值等;也可指出高考誓师大会中一些负面问题如过于功利、形式主义、兴师动众等问题;还可辩证地看待高考誓师大会的作用,认识到其主要作用是好的,但要避免一些负面影响。

(2)选择以“我与高考誓师大会”为副标题写作,要结合自己的学习生活中特别是高中三年中与高考誓师大会相关的经历。

可叙写个人在高考誓师大会中的所见所闻所感所思,如自己、父母、同学、学校、社会在高考誓师大会中表现出的种种境况或态度;也可对比不同时间点参与的本校或了解的不同学校的高考誓师大会的情况或想法,以个人感受的不同方面或某一方面来反映高考誓师大会对自己的影响。

(3)选择以“2019高考誓师大会”为副标题写作,要明确时间界定必须是写2019年举行的高考誓师大会,要结合 2019年的时代特征,体现国家进入新时代的发展顶层设计和宏伟蓝图对自己高考目标和人生追求的影响。

可对 2019年高考冲刺中已进行的高考誓师大会(一百日、八十天、六十天、五十天)谈自己的见闻感受,也可对即将进行的高考誓师大会(三十天、考前一天)提出自己的设想和建议,指出高考誓师大会的价值意义或应避免的负面影响。

5.阅读下面的材料,根据要求审题立意。

①新年伊始,1月5日,媒体就爆出合肥罗姓女子“高铁扒车门”事件的视频。

1月11日,又爆出宝鸡一对夫妻吵架,女方堵住高铁车门事件视频。

还有一男子迟到近20分钟,打110,向车站提出等他到达再发车的荒唐请求。

②网上众人声讨这些人的自私、素质低等。

央视等媒体及时披露和评论,指出遵规守法的重要性和必要性,法律不容破坏。

③但网络却又有另外的声音,一些人认为,单一的个案没必要上升到公众话题。

一网友以“华盛顿地铁为我等了6分钟”为题发文,美国地铁愿意为一个留学生等6分钟。

文章观点认为,一个伟大的国家不在于他的步伐有多快,而在于他肯不肯为了他的人民放慢脚步。

理由是毕竟法规也是人制定的,为人服务的。

在我国改革发展的今天,这虽是个案,其实也反映了很多人的心态和素养。

值得当事人深刻反思,值得媒体甚至整个社会中的人们深思。

请根据以上文字自选角度,确定立意。

我的立意:【命题立意】(1)从法与情的关系角度,可以立意:①法是为人制定的,但也不仅仅是为人;②有法不依,等于无法;③人是感情的动物,为法而法,伤了人情,违背法律初衷;④遵规守纪是当代人必备的素养。

(2)从舆论的影响及其导引的角度,可以立意:①论守时的文明;②是网络暴力还是正义的集体发声;③央视发声的意义;④以人民的名义;⑤以法律的理由。

(3)从个人的角度,可以立意:素养,是一个人高贵与否的不二理由。

6.阅读下面的图画材料,根据要求审题立意。

要求结合图画材料的内容和含意,选好角度,确定立意。

我的立意:【审题立意】这是一则图画材料作文,所给材料是漫画,故应先分析漫画的内容,然后再进行立意。

本题由两幅画构成。

第一幅画是写小时候妈妈对自己的照顾,三十年前,妈妈牵着自己的手,另一只手中拎着包;第二幅画是写现在自己对妈妈的照顾,现在的自己搀着妈妈的胳膊,这两幅图画构成逻辑关系,无论是三十年前妈妈对自己的照顾,还是现在自己对妈妈的照顾,都体现出亲情的伟大,而妈妈照顾子女,子女照顾父母,这些是人的责任,我们无论扮演什么角色,责任不可丢失,子女对父母的照顾中又体现出感恩的意识。

解答本题,弄清两幅图画的时间对比及内容比对是立意的关键。

可以立意为:“学会感恩”“亲情的伟大”“角色的互换”“责任不可丢”等等。

还可思考人类深层的传承问题等,如“个人只是人类传承链条中的一环”。

7.阅读下面的材料,选好角度,审题立意。

不久前,一位老爷子走进银行,要转款100万元。

嗅出诈骗味,工作人员立刻询问,让老人证明自己没上当,最终误会澄清了:老先生是知名教授,要捐出奖金,设立基金。

这一幕“办事遇麻烦”的生活小品,非但不恼人,反倒让人看到后心生一股暖意。

同样是要证明,屡见报端的奇葩证明,就让人不爽。

什么我妈是我妈、女儿是女的、父母没有私生子……想办事?证明了这些再说。

证明“自己没上当”与证明“我妈是我妈”,两种麻烦,一暖一寒,其间的差距在哪儿?我的立意:【审题立意】这是一篇新材料作文。

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