(完整版)溶解度练习题
溶解度(含答案)
溶解度一、单选题(共7道,每道10分)1.20℃时,往50 g KNO3溶液中加入5gKNO3晶体,充分搅拌后部分晶体未溶解,稍加热后,晶体全部溶解,下列说法正确的是( )A.加热前一定是不饱和溶液B.加热前一定是饱和溶液C.加热后一定是不饱和溶液D.加热后一定是饱和溶液答案:B解题思路:饱和溶液:在一定温度下,一定量溶剂里,不能继续溶解某溶质的溶液;不饱和溶液:在一定温度下,一定量溶剂里,还能继续溶解某溶质的溶液。
加热前有部分晶体未溶解,则溶液一定是饱和的;加热后,晶体全部溶解,溶液可能不饱和也可能饱和。
故选B。
试题难度:三颗星知识点:饱和溶液2.氯化钾的溶解度随温度升高而增大,要想把一瓶接近饱和的氯化钾溶液变成饱和溶液,具体措施有:①加入氯化钾晶体;②升高温度;③降低温度;④加入水;⑤恒温蒸发水,其中措施正确的是( )A.①②④B.①③④C.①②⑤D.①③⑤答案:D解题思路:不饱和溶液转变为饱和溶液的方法有:改变温度,蒸发溶剂,加入溶质。
由于氯化钾的溶解度随温度升高而增大,降低温度后氯化钾的溶解度变小,故把一瓶接近饱和的氯化钾溶液变成饱和,可以采取降低温度的方法。
因此把一瓶接近饱和的氯化钾溶液变成饱和溶液,可以采取加入氯化钾晶体、恒温蒸发水、降低温度这三个方法。
①③⑤符合题意。
故选D。
试题难度:三颗星知识点:饱和溶液与不饱和溶液的转化3.20℃时,氯化钠的溶解度为36g。
对这句话理解错误的是( )A.20℃时,100g水中最多能溶解氯化钠36gB.20℃时,100g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36gC.20℃时,氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100 : 36D.20℃时,将36g氯化钠溶解于100g水中,所得溶液为氯化钠的饱和溶液答案:B解题思路:固体的溶解度表示在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。
溶解度概念中的四要素:一定温度、100g溶剂、溶液达到饱和状态、单位为克。
溶解度练习题
溶解度1、固体物质的溶解度:在一定温度下,某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度。
溶解度概念四要素:①条件:在一定温度下(温度改变,则固体物质的溶解度也会改变;只有在指明温度时,溶解度才有意义)②标准:在100g溶剂里(此处100g是溶剂的质量,而不是溶液的质量)③状态:达到饱和状态(只有达到一定条件下溶解的最大值,才可称其为溶解度)④单位:溶解度是所溶解溶质的质量(常用单位为克)例题:1.下列说法正确的是()A、把10克氯化钠溶解在100克水里恰好制成饱和溶液,氯化钠的溶解度就是10克B、20 ℃时,10克氯化钠溶解在水里制成饱和溶液,故 20 ℃时氯化钠的溶解度是10克C、20 ℃时,10克氯化钠可溶解在100克水里,故 20 ℃时氯化钠的溶解度是10克D、20 ℃时,36克氯化钠溶解在100克水中恰好饱和,故 20 ℃时氯化钠的溶解度是36克2.20 ℃时,100克水中最多能溶解36克食盐,则下列说法正确的是()A、食盐的溶解度是36克B、20 ℃时食盐的溶解度是36克C、食盐的溶解度是100克D、食盐的溶解度是136克3.60 ℃时,50克水中溶解55克硝酸钾恰好饱和。
下列说法正确的是()A、硝酸钾的溶解度是 55 克B、硝酸钾的溶解度是 110 克C、60 ℃时硝酸钾的溶解度是 55 克D、60 ℃时硝酸钾的溶解度是 110 克4.把90克 10 ℃的硝酸钠饱和溶液蒸干,得到了40克硝酸钠固体,则硝酸钠在 10 ℃时的溶解度是()A、80 克B、80C、44.4 克D、44.45. 20 ℃时,将20克某物质溶解在50克水中,恰好饱和,则 20 ℃时该物质的溶解度是()A、20 克B、40 克C、20D、402、影响固体物质溶解度的因素:①内因:溶质和溶剂本身的性质②外因:温度(与溶剂量无关)大多数固体物质的溶解度随温度升高而升高,如:KNO3少数固体物质的溶解度受温度的影响很小:如NaCl极少数物质溶解度随温度升高而降低,如:Ca(OH)2例题:固体溶解度与下列因素无关的是()A 、溶质的性质B 、溶剂的性质C 、温度高低D 、溶剂的质量3、溶解性和溶解度是两个不同的概念溶解性:物质在某溶剂中溶解能力的大小(物理性质) 溶解度:表示物质的溶解性大小 溶解性易溶 可溶 微溶 难溶 溶解度(20℃ )>10g 1g~10g0.01g~1g<0.01g例题:1. 已知 20℃ 时, 100克水中最多能溶解20.1克某物质,则该物质属( ) A 、易溶 B 、难溶 C 、微溶 D 、可溶2. 已知 20℃ 时, 25克水中最多能溶解0.8克某物质,则该物质属( ) A 、易溶 B 、微溶 C 、可溶 D 、易溶4、气体的溶解度:①随温度升高而减小②随压强增大而增大例题:煮开水时,在水沸腾前就可以看到水中有气泡冒出,这是因为( ) A .温度升高使空气的溶解度变小 B .温度升高使空气的溶解度变大 C .压强增大使空气的溶解度变小 D .压强增大使空气的溶解度变大5、固体溶解度曲线(中考必考)(1)t3oC 时A 的溶解度为(2)P 点的含义(3)N 点为 ,可通过 的方法使它变为饱和(N 点也为t 3oC 时B 的饱和溶液)(4)t1oC 时A 、B 、C 溶解度由大到小的顺序(5)从A 溶液中获取A 晶体可用 的方法获取晶体 (6)从B 溶液中获取晶体,可用 的方法获取晶体(7)t2o C 时A 、B 、C 的饱和溶液各W 克,降温到t1oC 会析出晶体的有 ,无晶体析出的有 ,所得溶液中溶质的质量分数由小到大依次为(8)除去A 中的泥沙用 ,分离A 和B (B 含量少)的混合物,用例题: 1、(2011•株洲)右图是甲、乙两物质的溶解度曲线图,下列说法正确的是( )0 t 1 t 2 t 3 N t SPABC80A、t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等B、温度对甲、乙两物质的溶解度影响相同C、把t1℃时甲、乙两饱和溶液升温至t2℃时,两溶液仍都为饱和溶液D、把t2℃时甲、乙两饱和溶液降温至t1℃时,两溶液都析出溶质2、(2011•烟台)如图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线.下列说法中正确的是()A、甲的溶解度大于乙的溶解度B、t1℃时,50g甲的饱和溶液中有15g甲C、t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液D、当甲中含有少量乙时,可以用降温结晶的方法提纯甲3、(2011•衢州)如图所示为a、b两种物质的溶解度曲线,下列有关说法中错误的是()A、b的溶解度都随温度的升高而增大B、t1℃时,b的溶解度大于a的溶解度C、t2℃时,a、b的溶解度相同,均为40克D、t3℃时,a的饱和溶液中溶质的质量分数为60%混合物的分离:(1)过滤法:分离两种固体的混合物,要求:一种物质可溶于水,另一种物质难溶于水(2)结晶法:分离两种固体的混合物,要求:一种物质的溶解度随温度变化大,另一种物质的溶解度随温度变化小结晶的两种方法蒸发溶剂,如NaCl(海水晒盐)降温结晶(冷却热的饱和溶液,如KNO3)蒸发结晶(蒸发溶剂法):将固体溶质的溶液加热(或日晒,或在风力的作用下)使溶剂蒸发,使溶液由不饱和溶液转化为饱和溶液,再继续蒸发溶剂,使溶质从溶液中析出。
九年级下册化学《溶解度》练习题(含答案及解析))
《溶解度》练习题一、单选题(本大题共22小题,共44.0分)1.下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A. A的溶解度都大于B的溶解度B. t1℃时,用等量水分别制成的A、B饱和溶液中,A的质量比B大C. t2℃时,等质量的A、B两种饱和溶液中,溶质的质量相等D. A、B两种饱和溶液都从t3℃降温到t2℃,析出的晶体一定等量2.将20℃时氢氧化钙饱和溶液转变为不饱和溶液可采用()A. 升高温度B. 加入溶剂C. 加入溶质D. 倒掉一半溶液3.60℃时,50克水中溶解55克硝酸钾恰好饱和.下列说法正确的是()A. 硝酸钾的溶解度是55克B. 硝酸钾的溶解度是110克C. 60℃时硝酸钾的溶解度是55克D. 60℃时硝酸钾的溶解度是110克4.如图所示为 A、B、C 三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。
下列说法错误的是()A. t1℃时,三种物质中 B 的溶解度最大B. t2℃时,取三种物质各 ag 分别放入 100g 水中充分溶解,只有 C物质能形成饱和溶液C. 将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2℃降温到t1℃,A 溶液中析出的晶体质量最大D. 可用增加溶剂的方法使接近饱和的B溶液变为饱和溶液5.下列关于饱和溶液和结晶的说法正确的是()A. 将稀盐酸在敞口容器中加热蒸干水分可得HCl晶体B. 将硝酸钾的热饱和溶液降低温度后可得硝酸钾晶体C. NaCl的近饱和溶液可通过升高温度的方法得到饱和溶液D. 通过将CaO加入水中的方法可以得到CaO的饱和溶液6.如图是氯化钠、碳酸钠和氢氧化钙的溶解度曲线,下列说法中正确的是()A. 碳酸钠的溶解度比氯化钠的溶解度小B. 20℃时,分别向50g水中加入15g氯化钠和碳酸钠,充分溶解后都形成饱和溶液C. 升高温度可以将氢氧化钙的饱和溶液转化成不饱和溶液D. 碳酸钠中混有少量的氯化钠,可以用降温结晶的方法得到碳酸钠晶体7.氢氧化钙的溶解度曲线如图。
溶解度计算专题练习(含答案)
#溶解度计算专题练习3(含答案)基础练习1.食盐的溶解度是36g,这句话最主要的错误是未指明()A.100g水中B.是否达到饱和状态C.温度D.36g为最大量2.在一定温度时,某物质的饱和溶液中加入一些水后,溶质的溶解度()A.变小B.变大C.不变 D.不一定变<3.与固体溶解度无关的因素是()A.溶质和溶剂的量 B.溶液的温度C.溶质的性质 D.溶剂的性质4.当温度升高时,其溶解度降低的物质是()A.硝酸钾B.氯化钠 C.氢氧化钙 D.氧气5.溶解度曲线图可表示的意义是()①同一种物质在不同温度下的溶解度大小②不同种物质在同一温度时的不同溶解度数值<③物质溶解度受温度变化影响大小④比较某一温度下各种物质溶解度的大小A.全部B.①②C.①②③ D.①②④6.氯化钠溶解度曲线是()A.一条略为上升的曲线B.一条略为上升的直线C.一条陡峭上升的曲线D.一条略为下降的曲线7.在0℃,压强为101kPa时,1L水里最多能溶解5L气体A,则0℃时,A压强的溶解度为()A.5L B.5 C.500L D.<8.在20℃时,氧气的溶解度为,其含义是()A.20℃时,100g水中溶解氧气形成饱和溶液B.20℃时,1体积的水中最多溶解体积的氧气C.20℃时,压强为101kPa时,1体积水最多能溶解氧气D.20℃时,氧气压强为101kPa时,1体积水最多能溶解体积的氧气9.增大气体在水中的溶解度可采用的方法有:①增大压强;②减小压强;③升高温度;④降低温度,其中可行的是()A.①③B.②③C.①④ D.②④、10.已知硝酸钾的溶解度随着温度升高而增大,有下列方法:A.升高温度B.降低温度 C.加水 D.加硝酸钾(1)能使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液的方法是________(填序号,下同);(2)能使饱和的硝酸钾溶液变成不饱和溶液的方法是________;(3)能增大硝酸钾溶解度的方法是________;(4)能减小硝酸钾溶解度的方法是________。
溶解度试题及答案
初三化学《溶解度》综合练习题1、0.05克某物质在20℃时溶于10克水中恰好饱和,这种物质属于(克水中恰好饱和,这种物质属于( )) A.A.难溶物质难溶物质难溶物质 B. B. B.微溶物质微溶物质微溶物质 C. C. C. 可溶物质可溶物质可溶物质 D. D. D. 易溶物质易溶物质易溶物质2、某温度下,、某温度下,a a 克溶质溶解在a 克水中恰好饱和,此溶质在该温度下的溶解度是(克水中恰好饱和,此溶质在该温度下的溶解度是( )) A.100克 B. a 克 C. 2a 克 D. 50克3、要使100克10%10%的食盐水的溶质质量分数增加一倍,可采取的方法是(的食盐水的溶质质量分数增加一倍,可采取的方法是(的食盐水的溶质质量分数增加一倍,可采取的方法是( )) A.A.再加入再加入10克食盐克食盐 B. B. B.蒸发掉蒸发掉50克水克水 C. C. C. 蒸发掉蒸发掉45克水D. D. 再加入再加入100克10%10%食盐水食盐水食盐水4、可以证明烧杯中的硝酸钾溶液是饱和溶液的方法是(、可以证明烧杯中的硝酸钾溶液是饱和溶液的方法是( )) A.A.蒸发掉蒸发掉1克水,有少量固体析出克水,有少量固体析出 B. B. B.降低温度,有少量固体析出降低温度,有少量固体析出降低温度,有少量固体析出 C. C. 加入少量硝酸钾固体,固体不溶解加入少量硝酸钾固体,固体不溶解加入少量硝酸钾固体,固体不溶解 D. D. D.加入少量水,没有固体析出加入少量水,没有固体析出加入少量水,没有固体析出5、某温度下硝酸钾的溶解度为20克,则此温度下硝酸钾饱和溶液中溶质质量:溶剂质量克,则此温度下硝酸钾饱和溶液中溶质质量:溶剂质量= = ,溶质质量:溶液质量,溶质质量:溶液质量,溶质质量:溶液质量= = = 。
6、一瓶接近饱和的硝酸钾溶液,在温度不变的情况下,欲使其成为饱和溶液,可采用的方法有法有 、、 、、 。
溶解度练习题(打印版)
溶解度练习题(打印版)题目一:溶解度计算某物质在20℃时的溶解度为35g。
如果将50g该物质放入100g水中,求在20℃时,溶液达到饱和状态时溶液中溶质的质量。
解答:在20℃时,该物质的溶解度为35g,意味着在100g水中最多可以溶解35g该物质。
因此,当50g该物质放入100g水中时,只有35g能够溶解,剩余的15g会以固体形式存在。
所以,饱和溶液中溶质的质量为35g。
题目二:溶解度与温度关系已知某物质在30℃时的溶解度为40g,而在50℃时的溶解度为60g。
求该物质在40℃时的近似溶解度。
解答:由于溶解度随温度变化的规律通常不是线性的,但在此题目中,我们可以假设溶解度随温度线性变化来进行近似计算。
从30℃到50℃,溶解度从40g增加到60g,增加了20g。
这个温度变化是20℃。
因此,每增加1℃,溶解度增加1g。
那么在40℃时,溶解度增加的量为(40℃ - 30℃) × 1g/℃ = 10g。
所以,40℃时的溶解度为30℃时的溶解度40g加上增加的10g,即50g。
题目三:溶解度积常数计算某难溶盐AB的溶解度积常数(Ksp)为1×10⁻⁸。
已知溶液中A⁺的浓度为2×10⁻⁴M,求B⁻的浓度。
解答:AB的溶解度积常数Ksp表示为:\[ Ksp = [A^+][B^-] \]给定的Ksp为1×10⁻⁸,A⁺的浓度为2×10⁻⁴M,代入公式得:\[ 1 \times 10^{-8} = (2 \times 10^{-4})[B^-] \]解得:\[ [B^-] = \frac{1 \times 10^{-8}}{2 \times 10^{-4}} = 5\times 10^{-5} \text{M} \]所以,B⁻的浓度为5×10⁻⁵M。
题目四:饱和溶液的制备如果需要制备100mL饱和溶液,已知某物质的溶解度为20g/100g水,求需要多少克该物质和多少毫升水。
(完整版)溶解度练习题
溶解度练习题1、右图为A 、B 两种固体物质的溶解度曲线。
(1)在 ℃时,A 、B 两种物质的溶解度相等。
(2)t 2℃时,100g 水中溶解 gA 物质恰好饱和,该饱和溶液中溶质的质量分数为 。
若要把该饱和溶液稀释成质量分数为1 0%的溶液,应加水 g.(3)t 2℃时,分别将恰好饱和的A 、B 两种物质的溶液降温至t 1℃,溶质的质量分数保持不变的是 。
2.右图是甲、乙两物质的溶解度曲线图,下列说法正确的是A .t 1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等B .温度对甲、乙两物质的溶解度影响相同C .把t 1℃时甲、乙两饱和溶液升温至t 2℃时,两溶液仍都为饱和溶液D .把t 2℃时甲、乙两饱和溶液降温至t 1℃时,两溶液都析出溶质 3.右图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述一定正确的是A .甲的溶解度大于乙的溶解度B .10℃时甲、乙两溶液的质量分数相等C.30℃时甲的饱和溶液的质量分数为60%D.降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液4.右图是A。
B两种固体物质的溶解度曲线。
请回答下列问题:(1)P点的意义是.℃时,将60g A物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是 g。
(2)t2(3)将接近饱和的A物质的水溶液,变成饱和溶液的方法有(答出一种即可).5、(3分)右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。
据图回答:(1)P点的含义是(2)t℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液1吗? (填“能"或“不能”)。
℃时,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列的(3)t2是 (填物质序号)。
6、(3分)向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO固体,充分溶解后,3现象如图一所示.(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是 (填序号);(2)图二能表示NaNO 3溶解度曲线的是 (填“甲"或“乙”);(3)由图二分析,若分别将100g 甲、乙的饱和溶液从t 2℃降温到t 1℃,对所得溶液的叙述正确的 (填序号)。
溶解度(习题及答案)
溶解度(习题)1.有关饱和溶液与不饱和溶液的叙述正确的是()A.饱和溶液不能再溶解任何物质B.饱和溶液降温析出晶体后一定是饱和溶液C.在一定温度下,稀溶液一定是不饱和溶液D.饱和溶液与不饱和溶液之间不能相互转化2.能证明20℃时的A溶液为饱和溶液的方法是()A.蒸干后得到溶质 A B.降温到 0℃,有溶质 A 析出C.加入少量溶质 A,振荡后不溶解D.与同一温度下的 A 的饱和溶液混合,无明显现象3.t℃时,向盛有 0.1 g 硝酸钾的试管中加入 10 g 水,充分振荡后,静置,试管底部仍有未溶解的晶体,下列对试管内上层清液的叙述正确的是()A.为t℃时的饱和溶液B.为t℃时的不饱和溶液C.溶质的质量为 0.1 g D.不确定是否为饱和溶液4.室温时,将100 g 氯化钠饱和溶液(无未溶解的晶体)平分成甲、乙两份,然后向甲溶液中加入50 g 水,搅拌均匀后形成丙溶液,下列说法正确的是() A.甲、乙均为不饱和溶液B.甲、乙均为饱和溶液 C.甲、乙、丙均为不饱和溶液D.甲、乙、丙均为饱和溶液5.20℃时,将36 g NaCl 完全溶解在100 g 水中恰好形成饱和溶液。
下列叙述正确的是()A.20℃时,NaCl 的溶解度为 36B.向该溶液中再加入 2 g NaCl,溶液质量为 138 gC.向该溶液中加入 10 g 水,溶液变成不饱和溶液D.该溶液中溶质的质量分数为 36%6. 下表是 KCl 的部分溶解度数据,回答下列问题。
的溶解度为 。
(2)40℃时,将 50 g KCl 固体加入 100 g 水中,所形成的溶液为 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,溶液的质量为 。
(3)60℃时,145.5 g KCl 饱和溶液降温至 40℃,析出晶体的质量为 。
7. 如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,回答下列问题。
(1)20℃时,甲、乙两物质的溶解度大小关系为: 甲乙(填“>”、“<”或“=”)。
中考化学专项练习溶解度(含解析)
中考化学专项练习溶解度(含解析)【一】单项选择题1.在t℃时,A%的硝酸钾饱和溶液,冷却使其析出晶体,过滤后,将剩下的溶液再回升到t℃时〔假定水量不变〕,剩下的溶液是〔〕A.不饱和溶液,浓度小于A%B.饱和溶液,浓度小于A%C.不饱和溶液,浓度等于A%D.饱和溶液,浓度大于A%2.60℃时,100g水溶解20.94g氢氧化钡恰好饱和,那么氢氧化钡属于〔〕A.易溶物质 B.可溶物质 C.微溶物质 D.无法确定3.如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,以下说法中正确的选项是〔〕A.a、b两种物质都属于微溶性物质 B.分别降温t 2℃时a、b的饱和溶液到t1℃时,析出的a比b多C.t2℃时,恒温蒸发a、b饱和溶液中等质量的水,析出a比b多 D.当a中含有少量b时,可以用降温结晶法提纯b4.如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,以下说法错误的选项是〔〕A.t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等B.甲物质的溶解度随温度的升高而增大C.将t2℃时甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,溶液仍然饱和D.t1℃时,将50g甲物质加入100g水中,充分搅拌,能得到甲物质的饱和溶液5.以下变化中,溶液中原溶质的溶解度和溶质分量分数都发生变化的是〔〕A.常温下密闭容器中硝酸钾稀溶液升温10°C B.氯化铁溶液中加入少量生石灰C.硫酸锌溶液中加入少量铜粉D.稀释硫酸钠溶液6.甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图。
以下表达正确的选项是〔〕A.t1℃时,甲和乙饱和溶液中溶质的质量分数相同 B.依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大C.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量大 D.将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法7.以下措施中:①加热,②振荡,③搅拌,④将溶质的大颗粒粉碎.可以加快固体在水中的溶解速率的是〔〕A.①②B.②③C.①②③D.②③④【二】多项选择题8.如下图为硝酸钾和氯化钠两种物质的饱和溶液的质量分数随温度变化的曲线,M、N分别是50℃时硝酸钾和氯化钠质量分数随温度变化曲线上的点.分析曲线得到的以下结论中,正确的选项是〔〕A.50℃时,其他条件不变,降温至40℃,N点向左平移,氯化钠的溶解度降低B.50℃时,向两饱和溶液添加溶质,M和N点竖直向上移动,硝酸钾和氯化钠的溶解度不变C.50℃时,M、N之间任一点表示的溶液一定是硝酸钾和氯化钠的饱和溶液D.50℃时,其他条件不变,升温至60℃,M点向右平移,硝酸钾的溶解度增大9.在室温下,甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中,现象图1所示,甲、丙还有剩余固体,乙固体全部溶解.升温到80℃时,发现甲固体全部溶解,乙固体析出,丙固体没有明显变化.以下说法正确的选项是〔〕A.室温时,乙溶液可能是不饱和溶液B.图2中能表示甲物质的溶解度曲线的是cC.t1℃时,甲、乙、丙三种物质的等质量的饱和溶液中水的质量由大到小的顺序是a=b>cD.t2℃时,a的饱和溶液中含有少量b,要得到较纯净的a晶体,可采用降温结晶、过滤等操作【三】填空题10.目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料,其中溶有二氧化碳气体.打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度与________有关.喝了汽水后,常常会打嗝,这说明气体的溶解度还与_ _______有关.由此可见,有利于气体溶解的条件是________温________压.11.以下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答以下问题:〔1〕________℃时,A、C的溶解度相等.〔2〕如果A物质中混有少量B物质,可用________ 的方法得到较纯的A 物质。
溶解度练习题
溶解度练习题一、选择题1. 下列物质中,溶解度受温度影响最大的是:A. 氯化钠B. 硫酸铜C. 氢氧化钠D. 碳酸钙2. 在一定温度下,某物质的饱和溶液中再加入该物质,下列说法正确的是:A. 溶解度增大B. 溶解度不变C. 溶解度减小D. 无法判断3. 下列溶液中,属于不饱和溶液的是:A. 20℃时,100g水中溶解了36g氯化钠B. 20℃时,100g水中溶解了18g硝酸钾C. 20℃时,100g水中溶解了10g氢氧化钙D. 20℃时,100g水中溶解了25g硫酸铜二、填空题1. 在一定温度下,固体物质在______溶剂中达到饱和状态时,所溶解的质量称为该物质的溶解度。
2. 溶解度曲线可以表示物质的______与______的关系。
3. 气体的溶解度随温度的升高而______,随压强的增大而______。
1. 溶解度曲线上的点表示该温度下物质的溶解度。
()2. 同一温度下,不同物质的溶解度可能相同。
()3. 溶解度曲线越陡,说明物质的溶解度受温度影响越大。
()四、简答题1. 请解释溶解度的概念。
2. 如何判断一种溶液是否为饱和溶液?3. 影响气体溶解度的因素有哪些?五、计算题1. 20℃时,某物质的溶解度为40g。
计算在20℃时,100g水中最多能溶解多少克该物质?2. 已知25℃时,硫酸钠的溶解度为20g。
现有50g硫酸钠,需要多少克水才能在25℃时将其溶解?3. 20℃时,100g水中溶解了30g硝酸钾,计算该溶液的质量分数。
六、匹配题将下列物质与其溶解度(单位:g/100g水)进行匹配:A. 氯化钠 1. 36B. 硫酸铜 2. 20C. 硝酸钾 3. 100D. 碳酸钙 4. 21. 20℃时,A的溶解度是______2. 25℃时,B的溶解度是______3. 10℃时,C的溶解度是______4. 30℃时,D的溶解度是______1. 设计一个实验,测定20℃时氯化钠的溶解度。
2. 如何通过实验区分饱和溶液和不饱和溶液?八、应用题1. 在冬天,为了快速溶解道路上的积雪,通常会撒一些盐。
溶解度计算训练题(含答案)
A组基础训练1.20℃时,物质A的溶解度为20克,表示_ ____。
此饱和溶液中,溶质.溶剂.溶液的质量比为2. 下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。
据图回答:(1)P点的含义是_______________________。
(2)t2℃时,30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?__________(填写“能”或“不能”)(3)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是__________(填写物质序号)。
3、55g50℃的硼酸饱和溶液蒸干,得到5g硼酸固体。
求硼酸在50℃时的溶解度。
4、15℃时碘化钾的溶解度为140g,计算在该温度下250g水中最多能溶解多少克碘化钾?5、t℃时,将ag某物质溶于水配成bg饱和溶液,求t℃时该物质在水中的溶解度?6、40℃时,10克水最多能溶解2g物质A,60℃时50克水最多能溶解15g物质B,问哪种物质溶解度大()A、A比B大B、A比B小C、A和B一样大D、无法比较7、已知30℃时硝酸钾的溶解度为45.8g。
在这温度时,将某硝酸钾饱和溶液蒸发掉90g水后,再冷却到30℃,可析出多少克硝酸钾?8、已知20℃时硝酸铵的溶解度为192克,现在要配制此温度下的硝酸铵饱和溶液500克,需要硝酸铵和水各多少克?9、80℃时把15.8g硝酸钾溶解于50g水中形成溶液。
根据溶解度曲线(见课本)和计算说明:①此溶液是否饱和?②欲使其达到饱和,可采取哪些方法?10、在50℃,向100克水中加入90克硝酸钾,充分搅拌后所的溶液质量为多少?。
B组拓展提高11、在20℃时某物质的不饱和溶液50g,平均分成两等份。
一份中加入0.7g该物质,另一份蒸发掉5g水,结果两份溶液都达饱和。
那么该物质在此温度下的溶解度为多少克?12、有60℃时A物质的溶液100g,若温度不变,蒸发掉10g水时,有4gA的晶体析出(不含结晶水),再蒸发掉10g 水时,又有6gA的晶体析出,求60℃时A物质的溶解度是多少克。
溶解度计算专题练习(含答案)
溶解度计算专题练习(含答案)溶解度计算专题练习3(含答案)基础练习1.食盐的溶解度是36g,这句话最主要的错误是未指明()A.100g水中B.是否达到饱和状态C.温度D.36g为最大量2.在一定温度时,某物质的饱和溶液中加入一些水后,溶质的溶解度()A.变小B.变大C.不变 D.不一定变3.与固体溶解度无关的因素是()A.溶质和溶剂的量 B.溶液的温度C.溶质的性质 D.溶剂的性质4.当温度升高时,其溶解度降低的物质是()A.硝酸钾B.氯化钠 C.氢氧化钙 D.氧气5.溶解度曲线图可表示的意义是()①同一种物质在不同温度下的溶解度大小②不同种物质在同一温度时的不同溶解度数值③物质溶解度受温度变化影响大小④比较某一温度下各种物质溶解度的大小A.全部B.①②C.①②③ D.①②④6.氯化钠溶解度曲线是()A.一条略为上升的曲线B.一条略为上升的直线C.一条陡峭上升的曲线D.一条略为下降的曲线7.在0℃,压强为101kPa时,1L水里最多能溶解5L气体A,则0℃时,A压强的溶解度为()A.5L B.5C.500L D.0.2 8.在20℃时,氧气的溶解度为0.031,其含义是()A.20℃时,100g水中溶解0.031g氧气形成饱和溶液B.20℃时,1体积的水中最多溶解0.031体积的氧气C.20℃时,压强为101kPa时,1体积水最多能溶解0.031g氧气D.20℃时,氧气压强为101kPa时,1体积水最多能溶解0.031体积的氧气9.增大气体在水中的溶解度可采用的方法有:①增大压强;②减小压强;③升高温度;④降低温度,其中可行的是()A.①③B.②③C.①④ D.②④10.已知硝酸钾的溶解度随着温度升高而增大,有下列方法:A.升高温度B.降低温度 C.加水 D.加硝酸钾(1)能使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液的方法是________(填序号,下同);(2)能使饱和的硝酸钾溶液变成不饱和溶液的方法是________;(3)能增大硝酸钾溶解度的方法是________;(4)能减小硝酸钾溶解度的方法是________。
(完整版)溶解度曲线习题
溶解度曲线练习题一.选择题(共9小题)1.如图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线.下列说法中正确的是( )A.甲的溶解度大于乙的溶解度℃时,50g甲的饱和溶液中有含有15g甲B.t1℃时甲的溶液和乙的溶液溶质质量分数相等C.t2D.当甲中含有少量乙时,可以用降温结晶的方法提纯甲2.如图,是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.甲的溶解度比乙大B.40℃时,甲的饱和溶液中溶质质量分数为50%C.40℃时,将50g乙物质全部溶于水中,恰好能得到150g乙的饱和溶液D.将130g 20℃甲的饱和溶液升温到40℃,最多还能溶解甲物质20g3.如图是A、B两种物质的溶解度曲线,下列叙述中错误的是()A.A物质的饱和溶液从30℃降温到10℃,变成不饱和溶液B.30℃时,向100g水中加入25gA物质,充分溶解后所得溶液是饱和溶液C.B物质的饱和溶液从30℃降温到20℃,其溶质质量分数减小D.30℃时,将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液,可以采取恒温蒸发溶剂的方法4.(2018•嘉定区一模)甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.20℃时,甲溶液中的溶质质量一定小于乙溶液B.20℃时,可配制溶质质量分数为30%的乙溶液C.20℃时,50g水中加入20 g乙可得到饱和溶液70gD.50℃时,100 g水中加入20 g乙并降温至20℃,溶液中溶质的质量分数不变5.如图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线.下列说法中正确的是( )A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t1℃时,50g甲的饱和溶液中有15g甲C.t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液D.当甲中含有少量乙时,可以用降温结晶的方法提纯甲6.25℃时,向下列4只均盛有100g水的烧杯中,分别加入不同质量的KCl固体,充分溶解.下列有关说法不正确的是()A.①烧杯中溶液的质量为110 gB.②烧杯中溶液的溶质质量分数约为16.7%C.4只烧杯中形成的溶液为饱和溶液的是③④D.增加KCl固体能将KCl的不饱和溶液变为KCl的饱和溶液7.甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示.下列说法正确的是()A.20℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中溶质分数相等,且都等于20%B.30℃时100g水中可溶解25g甲物质C.升温甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液D.30℃时,甲、乙两种物质的溶液降温到0℃时,甲有晶体析出,乙无晶体析出8.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是()A.P点表示t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等B.将c的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用升温的方法C.t2℃时,将30g a物质加入到50g水中充分搅拌,得到80g a的溶液D.将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃,其溶质质量分数最大是b9. t1℃时,将等质量硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示.则下列说法不正确的是()A.t1℃时氯化钾的溶解度大于硝酸钾B.烧杯②中上层清液一定是t1℃时硝酸钾的饱和溶液C.t1℃时将烧杯①中溶液倒入②中,充分搅拌后,烧杯②中一定还有固体剩余D.将温度升高到t2℃,两烧杯中溶液的溶质质量分数一定相等(不考虑水的蒸发)二.计算题(共1小题)10.甲,乙两种物质的溶解度曲线如图,请回答下列问题.(1)将40℃的等质量甲、乙两物质的饱和溶液降温至20℃,所得的溶液液的质量大小关系是;(2)40℃时,把40g甲物质放入100g水中,所得的溶液溶质质量分数是(结果精确到0.1%);(3)20℃时,甲物质溶液中溶质的质量分数不可能为;(填选项字母)A。
初中化学溶解度练习题
初中化学溶解度练习题1. 定义题:解释什么是溶解度,并说明其单位。
2. 选择题:下列关于溶解度的说法,哪个是正确的?A. 溶解度是指在一定温度下,100克溶剂中溶解某物质的最大质量。
B. 溶解度是指在一定温度下,1克溶剂中溶解某物质的最大质量。
C. 溶解度是指在一定温度下,100克溶液中溶解某物质的最大质量。
D. 溶解度是指在一定温度下,1克溶液中溶解某物质的最大质量。
3. 计算题:在20°C时,食盐的溶解度为36g。
求在20°C时,100g水中最多能溶解多少克食盐?4. 判断题:如果一种物质在冷水中的溶解度比热水中的溶解度大,那么这种物质的溶解度随温度升高而增大。
()5. 实验题:设计一个实验来测定某固体物质在25°C时的溶解度,并写出实验步骤。
6. 填空题:在一定温度下,100g水中溶解了20g糖,此时糖的溶解度为______g。
7. 简答题:为什么有些物质的溶解度随温度的升高而增大,而有些物质的溶解度却随温度的升高而减小?8. 应用题:在实验室中,需要配制一定浓度的氯化钠溶液。
如果已知氯化钠在25°C时的溶解度为36g,请计算需要多少克氯化钠和多少毫升水来配制1000mL的溶液。
9. 分析题:分析溶解度与物质的物理性质和化学性质之间的关系,并举例说明。
10. 综合题:某学生在进行溶解度实验时,发现在室温下,糖的溶解度为100g/100mL水。
当温度升高到60°C时,糖的溶解度为200g/100mL水。
请分析温度变化对糖溶解度的影响,并预测在80°C 时糖的溶解度。
(完整版)溶解度习题(含答案)
溶解度计算题1.要使溶解度增大采用的方法是()A.增加水B.增加C.不断搅拌D.升高温度2.下列物质中,随着温度的升高,在水中的溶解度减小的是()A.熟石灰B.食盐C.硝酸钾D.氮气3.在30℃时,50g水中最多溶解A物质5g,在60℃时50g水最多能溶解B物质10g则()A.A的溶解度比B大B.B的溶解度比A大C.二者的溶解度相等D.无法比较4.在20℃时,30g水最多溶解1.3g的某物质,则该物质为()A.难溶物质B.可溶物质C.微溶物质D.易溶物质5.20℃时,甲、乙两烧杯内依次放入饱和的溶液100g、200g,若各蒸发5g水,再恢复到20℃后,两杯中析出晶体质量为()A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙D.不一定6.不能影响物质溶解度大小的因素是()A.温度高低B.溶质、溶剂的量C.溶剂种类D.溶质种类7.将80℃的饱和溶液冷却至20℃,有晶体析出,此刻得到的溶液为20℃时的()A.饱和溶液B.不饱和溶液C.稀溶液D.浓溶液8.计算物质的溶解度时,该溶液一定是()A.浓溶液B.稀溶液C.饱和溶液D.不饱和溶液9.已知在60℃时,溶液加热蒸发水分后,得到晶体,则下列说法正确的是()A.原溶液一定是饱和溶液B.60℃时的溶解度为50gC.60℃时的溶解度为100g D.无法计算它的溶解度10.有t℃时浓度相同的两份溶液A和B,A为100g,B为80g,将其恒温蒸发20g水后,A刚好饱和,则关于B溶液正确的说法是()A.也刚好是饱和溶液B.仍是不饱和溶液C.是饱和溶液,并有晶体析出D.有晶体析出剩余不饱和溶液11.要增大在水中的溶解度,可采用的方法是()A.加压降温B.加压升温C.减压降温D.减压升温12.下列说法正确的是()A.一定温度和压强下,一定量的饱和溶液所含该溶质的量一定是该条件下的最大值B.所有物质的溶解度都随温度的升高而增大C.在温度一定时,同一物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大D.对于任何固体物质来说,用加热的方法都可以得到它的浓溶液13.已知下列物质在20℃时的溶解度,其中属于可溶物质的是()A.为0.0013g B.食盐为36g C.熟石灰为0.17g D.为7.4g14.t℃时,某物质的溶液220g,蒸发去15g水后,析出晶体6g,又蒸发去10g水,析出6g晶体,再蒸去10g水又析出晶体的质量为()A.4g B.6g C.10g D.15g答案:1.D 2.A、D 3.D 4.B 5.C 6.B 7.A 8.C9.D 10.C 11.A 12.A、C 13.D 14.B例析溶解度曲线试题[例1](江苏赛题)a、b、c三种物质的溶解度曲线如右图所示。
物质的溶解度计算练习题
物质的溶解度计算练习题一、基础练习题1、在 20℃时,氯化钠的溶解度为 36g。
在此温度下,将 20g 氯化钠放入 50g 水中,充分搅拌后,所得溶液的质量为多少?解题思路:首先,判断 20g 氯化钠在 50g 水中是否能完全溶解。
20℃时氯化钠的溶解度为 36g,表示在 100g 水中最多能溶解 36g 氯化钠。
50g 水中最多能溶解氯化钠的质量为:\(36g÷2 = 18g\)因为 20g>18g,所以氯化钠不能完全溶解,所得溶液为饱和溶液。
溶液质量=溶质质量(溶解的)+溶剂质量= 18g + 50g = 68g2、已知硝酸钾在 30℃时的溶解度为 458g。
在 30℃时,将 30g 硝酸钾放入 50g 水中,充分搅拌后,所得溶液的质量分数是多少?解题步骤:30℃时,50g 水中最多能溶解硝酸钾的质量为:\(458g÷2 = 229g\)因为 30g>229g,硝酸钾不能完全溶解。
溶质质量(溶解的)为 229g,溶液质量= 229g + 50g = 729g溶液的质量分数=\(\frac{229g}{729g}×100\%≈ 314\%\)3、 20℃时,氯化铵的溶解度为 372g。
若将 70g 氯化铵放入 200g水中,充分溶解后,所得溶液是不饱和溶液,若使该溶液达到饱和,至少需要蒸发掉多少克水?分析:200g 水中最多能溶解氯化铵的质量为:\(372g×2 = 744g\)因为 70g<744g,所以溶液不饱和。
设蒸发掉 x g 水可使溶液饱和,则有:\(\frac{70g}{200g x} =\frac{372g}{100g}\)\(70g×100g = 372g×(200g x)\)\(7000g = 7440g 372x\)\(372x = 440g\)\(x ≈ 118g\)二、提高练习题1、某温度下,将 120g 甲物质的饱和溶液蒸干,得到 20g 甲物质。
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溶解度练习题
1、右图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。
(1)在℃时,A、B两种物质的溶解度相等。
(2)t
2
℃时,100g水中溶解 gA物质恰好饱和,该饱和溶液中溶质的质量分数为。
若要把该饱和溶液稀释成质量分数为1 0%的溶液,应加
水 g。
(3)t
2℃时,分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t
1
℃,溶质的质量分
数保持不变的是。
2.右图是甲、乙两物质的溶解度曲线图,下列说法正确的是
A.t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等
B.温度对甲、乙两物质的溶解度影响相同
C.把t1℃时甲、乙两饱和溶液升温至t2℃时,两溶液仍都为
饱和溶液
D.把t2℃时甲、乙两饱和溶液降温至t1℃时,两溶液都析
出溶质
3.右图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列
叙述一定正确的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.10℃时甲、乙两溶液的质量分数相等
C.30℃时甲的饱和溶液的质量分数为60%
D.降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液
4.右图是A.B两种固体物质的溶解度曲线。
请回答下列问题:
(1)P点的意义是。
(2)t
2
℃时,将60g A物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的质量
是 g。
(3)将接近饱和的A物质的水溶液,变成饱和溶液的方法
有(答出一种即可)。
5、(3分)右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。
据图回答:
(1)P点的含义
是
(2)t
1
℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能
形成80g溶液吗?(填“能”或“不能”)。
(3)t
2
℃时,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列的
是(填物质序号)。
6、(3分)向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO
3
固体,充分溶解后,现象如图一所示。
(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是(填序号);
(2)图二能表示NaNO
3
溶解度曲线的是(填“甲”或“乙”);
(3)由图二分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t
2℃降温到t
1
℃,对所得
溶液的叙述正确的(填序号)。
A.甲、乙都是饱和溶液 B.所含溶剂质量:甲<乙
C.溶液质量:甲>乙 D.溶质质量分数:甲>乙。