心理咨询师总复习总结_基础心理学

第一章基础心理学知识

第一节绪论

一、基础心理学的研究对象及内容

普通心理学是研究正常成人心理现象的心理学基础学科。

二、人的心理的本质

动物神经系统的演化表

三、心理学发展简史

心理学的流派

第二节心理活动的生理基础

组成神经系统的神经细胞叫神经元。神经元由细胞体、树突、轴突三部分组成。神经元分为感觉神经元（传入神经元）、运动神经元（传出神经元）和中间神经元（联络神经元）。

神经系统的构造及功能

反射的概念、反射弧的结构、反馈的概念。

第三节感觉和知觉

一、感觉

感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。

感觉的相关知识

二、感觉现象

感觉现象的相关知识

三、各种感觉

各种感觉的适宜刺激、感受器官的相关知识

知觉的四个特性

知觉种类

第四节记忆

记忆及记忆进程的相关知识

三个记忆系统的区分

第五节思维、言语及想象思维、言语及想象的概念及相关知识

言语活动的中枢机制

第六节意识与注意意识和注意的概述

注意分类

注意特征

第七节需要和动机需要和动机的概述

需要层次理论

第八节情绪、情感和意志

情绪情感的概念和分类

四种情绪理论

意志的相关知识

第九节能力和人格

能力和人格

人格理论知识

第二章社会心理学知识

第一节概述

一、研究对象的范围

社会心理学的研究对象和范围

二、社会心理学简史

社会心理学发展历程

三、社会心理学的主要理论流派

社会心理学的主要理论流派

第二章社会化与自我

一、社会化

二、

社会化的相关知识

二、社会角色及其理论

社会角色及其理论

三、自我、身份与自尊

自我、身份与自尊的相关知识

第三节社会知觉与归因一、社会知觉

社会知觉相关知识

二、印象形成与印象管理

印象形成的效应与印象管理

三、归因

归因及其理论

凯利的三维归因理论

第四节社会动机与社交情绪一、主要的社会动机

五种社会动机

二、社交情绪

四种社交情绪概念

第五节态度一、态度形成

关于态度的知识点

二、态度转变

霍夫兰德的态度转变模型

态度转变理论

第六届沟通和人际关系

一、沟通的结构与功能

沟通的结构和沟通网络

二、体语沟通

体语沟通的分类

三、人际关系、人际因袭、人际互动和社会影响

人际关系、人际因袭、人际互动和社会影响的相关知识

四、爱情、婚姻与家庭

爱情、婚姻与家庭的相关知识

第三章发展心理学

第一节概述

四、心理发展的研究对象和方法

发展心理学的研究对象和研究任务

五、心理发展的动因

心理发展的动因

四、心理发展的年龄阶段

年龄阶段的划分和主要特点

皮亚杰的心理发展阶段

艾里克森人格发展八个阶段的发展任务和所形成的良好人格品质

第二节婴儿期的心理发展

、婴儿期（0~3岁）的心理发展

第三节幼儿期的心理发展幼儿期(3~6岁)的心理发展

第二节童年期的心理发展童年期(7~12岁、小学阶段)的心理发展

第三节青春期的心理发展青春期的心理发展

第六节青年期的心理发展青年期（17、18~35岁）的心理发展

第七节中年期的心理发展

中年期（35~60）的心理发展

第八节老年期的心理发展老年期（60岁以后）的心理发展

第三章变态心理学

变态心理学定义和对异常心理的解释

四、正常心理与异常心理及其区分

正常心理与异常心理及其区分

五、常见异常心理的症状

精神障碍症状学总表

感知障碍的分类

思维障碍的分类

注意障碍、记忆障碍和智能障碍的分类

情感障碍分类

意志行为障碍分类

六、常见精神障碍常见精神障碍症状表

七、心理健康与心理不健康

评估心理健康的标准

心理正常、心理异常、心理健康和心理不健康的关系

许又新的神经症定性评定法

许又新的神经症定量评定法

八、心理不健康状态的分类一般心理问题和严重心理问题的区分

第七节压力与健康

压力的相关知识

第五章测量心理学五、测量心理学概述测量与心理测验的相关知识

四种测量量表的特点

第二节测验的常模常模的相关知识见表

常模的类型

第三节测验的信度测验信度的相关知识见表

第四节测验的效度测验的效度见表

第五节项目分析

项目难度与区分度见表

第六节测验编制的一般程序

测验编制程序见表