初中政治教师年度考核个人工作总结
初中政治教师年度考核总结(17篇)
初中政治教师年度考核总结(17篇)初中政治教师年度考核总结篇1本学年本人担任了初二年级政治科教学任务。
一学年以来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
为了能在新的学年中争取把各项工作做的更好,有必要按照学校统一规定的考核内容,客观、实际地认真总结一番。
一、思想道德方面,作为政治教师应该更加严格要求自己本学年我主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。
积极参加学校、县教研室和组里的各种会议;根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;顾全大局、服从学校教务处、初二年级的教学安排,每周上课15节,属于满工作量;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的.教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象;主动向指导老师及其他同事学习、请教,共同研究业务使教学水平有较大提升。
二、知识方面,在初二上期的教学工作实践及学习过程中,进步明显知识更新,为了能够适应不断变化、发展的教育形势,并且能够初屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求,我深知认识应该不断深化、发展,仅靠大学所学理论知识远远不够,在实践中还需要不断学习。
因此我每年坚持订阅教学报刊,并经常上网查阅、储存资料;同时积极与同行交流学习,多次参加相关教学培训。
经过努力,我的知识水平有了较大提升,很好的指导了教学工作。
三、教育、教学能力方面,注重能力提升第一,能认真把握教材将大纲、教材、时事及时结合起来,以提高学生分析问题、解决问题的能力为目标,可以有效培养学生的创新思维和创造力,可以利用课堂时间不断创造以新的热点材料为背景的提问角度,帮助学生拓展思维,灵活运用基础知识,使学生分析问题、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,培养学生建立知识结构的意识和能力,利用电教手段提升课堂教学效率,在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
初中政治教师个人工作总结(14篇)
初中政治教师个人工作总结(14篇)初中政治教师个人工作总结篇1转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了一年。
追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训无愧于“合格的人民教师”这一称号,我现将这一年工作情况总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造师德我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。
为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面:虚心求教,强化自我担任九年级三个班的思想品德教学的工作,在实际工作中,那就得实干加巧干。
对于一名思想品德教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。
我不但自己订阅教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。
由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。
因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
最后我做到“不耻下问”教学互长。
从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。
初中政治老师考核个人总结(6篇)
初中政治老师202X年度考核个人总结(精选6篇)初中政治老师202X年度考核个人总结(精选6篇)总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回忆和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,为此要我们写一份总结。
总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是收集的初中政治老师202X年度考核个人总结,希望能够帮助到大家。
本学期,本人担任初二年级三个班的政治科任。
一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为科任,能认真制定方案,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。
每节课都以最正确的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
按照「初中思想政治课程标准」进展施教,让学生掌握好科学知识。
还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心安康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间屡次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。
通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去开展自己的观念,树立崇高远大的理想。
作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去相关进展资料。
为提高每节课的进展效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好根底、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。
通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
通过一学期努力,能制定好复习方案,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。
初中政治教师年度考核工作总结8篇
初中政治教师年度考核工作总结8篇老师要抓住重难点,运用多种(教学(方法)),借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采纳直观明了的教法,下面是为大家整理的初中政治老师年度考核(工作(总结)),希望对大家有所帮助!初中政治老师年度考核工作总结篇1一转眼,一个学年就要过去了。
在这个学年中,我和平时一样都是认仔细真教学、踏踏实实工作,现作简单总结:一、在政治思想方面作为一位老师,我很清楚,自己的教学思想和(教育)观直接影响自己的教学方向、教学方法等。
所以,本人能够仔细学习新的教育理论,及时更新教育理念。
乐观参加学校的各项科研活动,并且做了自我总结。
端正思想,教书育人,为人师表。
二、在教育教学方面在教学中,仔细备课,仔细阅读各种教科参考书,仔细编写好教案,制定好教学计划,根据学生的实际学习情况,备好和制定不同的教案以适应不同层次的学生。
在传授学生知识时,运用多种教学方法,耐心教导学生;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。
在课堂上,仔细授课,上半年,任教九(2)九(5)班,下半年,任教七(4)七(5)班,充分利用学校的电教平台,制作好每课课件,情景教学、及运用多种教学方法来启发、教育学生。
鼓舞学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习乐观性。
在批改作业方面。
学生的作业总是及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。
针对个别学生的作业还实行面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高教学质量。
功夫不负有心人,学生的成绩就是的见证。
所教的两个班九(2)九(5)班的学生成绩在同层次的班级中名列前茅。
20__年的中考成绩也在同层次中排列最前。
三、在工作考勤方面我热爱自己的事业,从不因个人的私事耽误工作的时间,并能乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
还不断的撰写教学论文,如上半年,我撰写的论文《轻松学习,轻松(作文)》在中国教育文库发表。
2024年初中政治教师工作总结6篇
2024年初中政治教师工作总结6篇篇1一、背景在过去的一年中,我作为初中政治教师,致力于提升学生的思想政治觉悟和道德素质。
根据学校的教学安排和新课标的要求,我在工作中不断钻研教材,更新教学方法,深化学生思想教育。
在此,我对本年度的工作进行全面的总结。
二、教学内容与方法1. 教学内容本年度,我主要围绕社会主义核心价值观、公民道德建设、法律常识等主题展开教学。
结合时事政治和热点问题,对教材内容进行适度拓展和深化,确保教学内容既符合教学大纲要求,又贴近学生生活实际。
2. 教学方法(1)课堂教学方面:我注重启发式教学,通过案例分析法、小组讨论法等方式,激发学生的学习兴趣和主动性。
同时,运用多媒体教学资源,如PPT、视频等,丰富课堂内容,增强课堂互动性。
(2)实践教学方面:组织学生进行社会调研和志愿服务活动,通过亲身体验,深化学生对政治理论知识的理解和应用。
三、教育教学成果1. 教学成绩通过本年度的教育教学工作,学生政治学科的成绩得到了显著提高。
在期末考试和中考中,学生的平均分、及格率和优秀率均有所提升。
2. 德育工作成果(1)通过政治课的教学,学生的思想政治觉悟得到了提高,对社会主义核心价值观有了更深入的理解。
(2)在公民道德建设方面,学生遵守校规校纪的自觉性增强,文明礼貌行为更加普及。
(3)在法律常识教育方面,学生的法律意识得到提高,能够自觉维护自身权益和社会秩序。
四、教师专业成长与反思1. 教师专业成长(1)参加省市级教育培训活动,更新教育理念和教学知识。
(2)积极与同行交流,分享教学经验和方法。
(3)研读教育教学研究论文和专业书籍,提升教学研究和学术水平。
2. 教学反思在教学过程中,我也遇到了一些问题和挑战。
例如,部分学生对政治学科兴趣不高,教学内容与实际操作存在一定脱节等。
针对这些问题,我将在今后的工作中加强教学反思,调整教学策略,优化教学方法。
同时,我还将加强与学生的沟通与交流,了解他们的学习需求和困惑,以更好地满足他们的学习需求。
政治初中教师工作总结8篇
政治初中教师工作总结8篇篇1本学期,我担任了初中的政治教学工作。
在这一学期中,我努力钻研教材,认真备课,在教学过程中不断尝试创新,以提高学生的政治素养和能力为目标,取得了不错的成效。
一、教学工作的回顾1. 制定教学计划,明确教学目标。
在开学之初,我根据教材内容和学校的教学要求,制定了详细的教学计划,并明确了本学期的教学目标。
在制定计划时,我充分考虑了学生的实际情况和需求,以确保教学活动的针对性和实效性。
2. 注重教材研究,提高教学水平。
我认真研究了教材,把握了每个单元的重点和难点,并针对学生的实际情况进行了调整和补充。
在备课过程中,我注重教学环节的设计,力求做到课堂生动有趣,激发学生的学习兴趣。
3. 创新教学方法,提高教学效果。
我尝试了多种教学方法,如讨论式、案例式、互动式等,以激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还利用多媒体课件、视频资料等辅助教学手段,提高课堂的教学效果。
4. 关注学生差异,因材施教。
我充分认识到学生之间的差异,针对不同层次的学生制定不同的教学计划和目标。
对于基础薄弱的学生,我注重基础知识的巩固和补充;对于基础较好的学生,我则注重培养他们的思维能力和综合素质。
5. 加强课堂管理,提高学习效率。
我注重课堂纪律的管理和维护,确保每位学生都能专心听讲、积极参与课堂讨论和互动。
同时,我也鼓励学生自主学习、合作学习,以提高他们的学习效率和综合素质。
二、工作成果与亮点1. 学生的政治素养得到提高。
通过本学期的教学活动,学生的政治素养得到了明显的提高。
他们能够更好地理解政治概念和原理,并能够运用所学知识分析实际问题。
2. 学生的思维能力得到锻炼。
在政治教学中,我注重培养学生的思维能力和逻辑思维能力。
通过讨论、案例分析等教学方法的运用,学生的思维能力得到了锻炼和提高。
3. 学生的综合素质得到提升。
政治教学不仅注重知识的传授,更注重培养学生的综合素质。
通过本学期的教学活动,学生的综合素质得到了提升,他们在政治、道德、法律等方面都有了更深刻的认识和理解。
初中政治教师2024年度考核个人总结
初中政治教师2024年度考核个人总结____年度初中政治教师考核个人总结尊敬的评委老师、领导和各位教师:大家好!我是XX初中政治教师XX,非常荣幸能够站在这里,向大家汇报____年度我的工作情况和个人总结。
在过去的一年里,我在学校领导的关怀和支持下,不断努力进取,不断提升自己的教育教学水平。
在教育教学、思想政治教育、师德师风和学科建设等方面取得了一些成绩,并在不断反思和总结中发现了一些问题和不足。
以下是我对我自己工作的总结和展望。
一、教育教学方面在教育教学方面,我始终以学生发展为中心,注重培养学生的思辨能力和创新意识。
我在教学中注重学生的参与和互动,采用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和主动性,提高学生的学习效果。
通过进行案例分析、小组讨论、角色扮演等活动,培养学生的分析问题和解决问题的能力,提高他们的综合素质。
我还积极参加学校举办的各种教研活动和培训,不断更新自己的教学理念和方法,提高自己的教学能力。
我认为教育教学是一个不断创新的过程,只有与时俱进,才能更好地适应学生的需求和社会的发展。
因此,我将继续努力不懈地提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育教学服务。
二、思想政治教育方面在思想政治教育方面,我始终将培养学生的社会主义核心价值观作为首要任务。
我积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,强调社会主义核心价值观与学生的日常生活和学习的联系,让学生深刻体会到社会主义核心价值观的重要性和现实意义。
我还积极组织学生参加各种思想政治教育活动,如读书分享会、社会实践活动等,通过实践和活动,培养学生的社会责任感和公民意识,提高他们的社会参与能力。
我认为思想政治教育是培养学生健康发展的重要环节,只有在这方面做好工作,才能培养新时代的优秀青少年。
三、师德师风建设方面在师德师风建设方面,我坚持以身作则,力求做到严格要求自己,严于律己,以良好的师德师风影响和带动学生。
我注重与同事的交流和合作,尊重他人的意见和权益,始终保持良好的工作态度和团队精神。
2024年教师年度考核思想政治工作总结7篇
2024年教师年度考核思想政治工作总结7篇教师年度考核思想政治工作总结篇1时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期很快就要过去了。
作为一名教师,这期间对自己业务有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结如下:一、思想方面:教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
热爱自己的事业。
积极的投身到工作之中去。
为此在教育教学、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学方面1、备课从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备说课、备课、集体备课,认真的上好每一节课。
作为一名年轻的教师我认真的向其他教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。
可以根据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向老教师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作有利于学生的教学辅助材料,复习阶段,我把每一单元的基础词语、重点内容归纳出来,集中复习,这样让学生复习起来没有压力效果也较好。
2、上课上好课的前提是做好课前准备。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。
可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。
学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。
3、辅导我利用自习课或其他闲暇时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。
基本上每周都能利用辅导和早读的时间,给学生加强一些课外的阅读练习。
2024年初中政治教师心得总结范文(3篇)
2024年初中政治教师心得总结范文本学期,本人继续担任初一(1)班的思想品德课教学工作,同时还担负教研室的一部分工作任务。
这学期,在学校领导的'关心与爱护下,在同志们的支持与帮助下,本人自始至终以积极、饱满的工作热情,科学、高效的工作方法,认真、严谨的治学态度,勤恳、敬业的奉献精神从事教学及教研工作,取得了一定的成绩,得到了学校领导的信任和同志们的好评。
一个学期以来,为了适应新时期教学工作的要求,我在各方面都能严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,结合本校的实际条件和学生的实际情况,按计划,有组织,有重点,创造性的地开展工作,圆满的完成了学校交给我的各项任务。
为发扬优点,克服不足,总结经验教训,使今后的工作取得更大的进步,下面就本学期的个人工作情况作个简要总结。
1、重视所教学科,认真准备课程。
2、创新教学方法,提高教学效率。
3、面向全体学生,注意因材施教。
4、做好课后辅导,实行分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了差生的辅导力度。
对差生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高差生的成绩,促使他们转化,首先要解开他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,对学习萌发兴趣。
我通过各种途径,采用种种方法,激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是终身发展的必需,是充满乐趣的。
在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。
并耐心细致地帮助学生做好查漏补缺工作。
5、虚心请教他人,提高业务水平。
在教学上,我努力做到有疑必问。
无论哪个单元,那个章节,不管是知识上还是教法上,凡有疑惑,都虚心向其他老师的请教,学习他们的方法和经验,坚持多听老师们的课,学习别人的长处,弥补自己的不足,尽快提高自己的业务水平,适应素质教育的需要。
通过学习、思考、探索、研究,我的业务能力有了明显的长进,在教学中注意把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在传授知识的.同时注入思想情感教育的因素,注意激发学生的创新意识和创新能力,让学生的各种素质都得到有效的培养和发展。
初中政治老师个人总结5篇
初中政治老师个人总结5篇个人总结的写作是可以让自己的思索能力提升的,详细的个人总结可以帮助我们实现人生的理想,快速的提升自己,总结社小编今天就为您带来了初中政治老师个人总结5篇,相信一定会对你有所帮助。
初中政治老师个人总结篇1本学期政治教学工作结束,得失兼有。
各年级不同,侧重点不同。
七八年级的教学时间比较紧张。
在后期基本上都是匆忙赶进度的,所以在作业的完成与批改上就没有做好。
七八年级的教学在知识方面的教授不是很重,课本的知识学生主要以学生的自学为主,老师讲的很少。
在课堂上,老师以展示PPT内容给学生浏览,以增长学生的见识,以加深对知识的巩固与理解。
老师的主要任务以提出疑问引出学生思考为主,更多的是针对学生的延伸性思考的启发或情感的引出。
所以,在本学期里,七年级的教学在前半段还是老师指导学生学习知识点,到后面则是放手让学生尝试自己学习知识内容了,老师则是联系学生身边事提出引起思考问题与学生讨论了。
八年级则从开始都是以提出问题与学生一起讨论为主,同时也加强对学生的情感引出与渗透。
对于七八年级:我在学生的作业批改与评讲上没有做好,尤其是在学期后半段赶教学进度时没有作业的布置与批改;在学生答题方法指导方面也没有特别讲授,因为教授课文内容,没有抽出时间来讲授作业与考试试卷;在与学生的沟通方面也没有认真做过,只有在课堂上对学生有过关注,在课间的一小会儿与个别学生有过短暂的交流。
除了自身的原因外,本科目的课时与内容以及学生学习时间等因素,也使得在学生工作、评讲作业、答题指导等方面欠佳。
对于七八年级:逐步培养学生的自学能力,提高学生的思考能力,增强学生的综合归纳以能力,引导与激发学生的情感等,这些是后面教学工作要重点开展的。
对于作业的批改也要进行改变,可以引导学生参与进来,让学生与老师一起负责批改;对于作业的评讲与答题方法与技巧的讲解,这需要在课堂里面挤出时间,更需要对所评讲的内容有所选择及准备,做到精讲,讲出效果;对于与学生的交流,可以继续放在课间进行,上课前提前几分钟去,下课后晚几分钟再离开,这样就可挤出点时间来。
初中政治教师个人工作总结(10篇)
初中政治教师个人工作总结(10篇)初中政治教师个人工作总结1本人担任初一10、13班的政治教学工作,初一年级教务干事;下半年担任初二3、5、15班的政治教学工作,初二年级教务干事。
在学校各级领导的领导和政治组同仁的帮助下,圆满完成自己的本职工作。
为使下一年的'工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:一、思想道德方面:一贯拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则。
热爱教师职业,忠诚党的教育事业。
自觉遵守国家的法律、教育行政法规,认真学习《中小学教师职业道德》,自觉遵守职业道德,不从事有偿家教和第二职业,在学生中树立了良好的教师形象。
不断加强个人修养,提升自己的思想道德水平。
尊重领导,服从分配,团结同志,严于律已,宽以待人,关爱学生,真正做到了为人师表,教书育人。
二、业务能力方面:我在坚持新课程理念学习的同时,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的资源,结合我校倡导的“361自主合作探究”活动单导学模式,大胆改革课堂教学,取得了明显成效。
严格遵守学校制定的集体备课制度,积极参加备课组的集体备课活动,一起钻研教材,研究教法。
积极去听其他有经验老师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
三、劳动纪律方面:我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。
按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。
工作积极、主动,任劳任怨。
从不计较个人得失,具有强烈的事业心和初度的责任感。
总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。
初中政治教师个人工作总结2 这学期,本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
热初中政治教师年度考核个人总结9篇
热初中政治教师年度考核个人总结9篇初中政治教师年度考核个人总结1作为一个农村初中的政治教师,我深深的感到自己在工作中存在很多的不足之处,通过这次培训,我学到了很多在工作中总结不出来的经验和理论,如何使我们的政治课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为政治老师的我更要关注的是蕴藏在政治课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。
我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的`学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。
让我们行动起来,做一位有心的好教师!我还认识到:一节好的政治课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。
一节好的政治课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。
二是:关注政治:抓住政治的本质进行教学,注重政治思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历政治思维化的学习过程,使学生真正体验到政治,乐学、爱学政治。
此外,我认识到:一节好的政治课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,关注政治方法,体现政治课的灵魂,使政治课上出“时代味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。
我深深地感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。
我觉得我还是一个小学生,要学的东西还很多,和新老师一样,不能因为自己新而原谅自己教育教学上的不足,因为对学生来说小学教育也只有一次。
而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。
初中政治教师年终教学工作总结7篇
初中政治教师年终教学工作总结7篇篇1本年度,我担任初中政治教学工作,认真贯彻党的教育方针,以培养学生的综合素质为核心,积极推进教育教学改革,取得了一定的成绩。
一、教育教学工作1. 课堂组织与教学管理本年度,我主要承担了初中二年级的政治教学工作。
在课堂教学过程中,我始终坚持以学生为中心,注重课堂组织与教学管理,营造了良好的学习氛围。
我采用了多种教学方法,如讲解、讨论、案例分析等,激发了学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还注重课堂纪律的管理,保证了教学的顺利进行。
2. 教材处理与教学设计在教材处理方面,我充分研究了教材内容,根据学生的实际情况和课程要求,进行了适当调整和补充。
我注重知识的连贯性和系统性,帮助学生形成了完整的知识框架。
在教学设计方面,我注重培养学生的思维能力和实践能力。
通过引导式提问和启发式讨论,我鼓励学生积极参与思考和探索,培养了他们的思维能力和创新精神。
同时,我还注重理论与实践的结合,引导学生将所学知识应用于实际生活中,提高了他们的实践能力。
3. 学科竞赛与课外活动本年度,我积极参与了学校组织的政治学科竞赛和课外活动。
在竞赛中,我注重培养学生的竞争意识和团队合作精神。
通过组织学生进行知识竞赛、辩论赛等活动,我激发了学生的学习兴趣和积极性,提高了他们的综合素质。
同时,我还注重与学生的交流与互动,及时了解他们的学习情况和思想动态,给予了针对性的指导和帮助。
二、师德师风建设作为一名教师,我深知师德师风建设的重要性。
因此,在本年度,我始终注重自身的师德师风建设。
我认真学习教育法律法规和学校的规章制度,严格遵守教师的职业道德和行为规范。
在教育教学过程中,我注重以身作则、言传身教、为人师表。
同时,我还注重与学生的沟通与交流,建立了良好的师生关系。
三、个人成长与发展在本年度,我注重自身的成长与发展。
首先,我参加了多个教育培训和学习活动,如教师培训、学术会议等。
这些活动不仅丰富了我的知识储备和教育教学经验,还提高了我的专业素养和能力。
2024年初中教师年度考核个人工作总结7篇
2024年初中教师年度考核个人工作总结7篇篇1光阴似箭,日月如梭。
一年的时间很短,眨眼间就到了年末,这一年里,我在领导的关怀和同事的帮助下,不断努力,开拓创新,终于取得了一定的成绩。
现在我将这一年来的工作情况总结如下:一、思想方面热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导,坚持党的教育方针。
本人忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,热爱学校,热爱学生。
积极宣传党的教育方针,认真学习和贯彻培养“四有”新人的教育思想。
在教育工作过程中,不断丰富自身的学识,努力提高自己的业务水平和能力,严格执行师德规范的要求,做到为人师表。
二、工作方面本人在工作中服从领导安排,遵守学校校规,乐于助人,团结同事,注重培养合作精神。
在教育教学过程中,注重启发式教学,因材施教,注重学生综合素质的培养。
针对学生实际情况,充分利用课堂时间,加强学生对知识的掌握和能力的培养。
同时注重学生良好品质的形成和健全人格的培养。
一年来,在领导的关心和同事们的帮助下,在教学、教改工作方面取得了一定的成绩。
三、出勤方面在工作中,我能够严格执行学校的作息时间,不迟到,不早退,按时上下班,不无故缺席。
能够按时参加学校组织的会议和活动,并认真做好笔记。
同时,我能够积极利用课余时间进行业务学习和充电,以提高自己的业务水平和能力。
四、成绩方面在教育教学过程中,我注重学生的全面发展和综合素质的提高。
通过不断努力和探索,我在教育教学方面取得了一定的成绩。
学生的成绩也有所提高,在年级组中名列前茅。
同时,我也积极参与学校的教改工作,不断探索和创新教学方法和手段,取得了显著的教学效果。
五、总结与反思回顾一年来的工作,我在思想上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处。
在教育教学过程中,还应加强学生对知识的理解和掌握,注重学生良好品质的形成和健全人格的培养。
同时,我还要加强自身的业务学习和能力提高,以更好地适应教育事业的不断发展。
初中政治教师个人年度工作总结范文8篇
初中政治教师个人年度工作总结范文8篇篇1一、背景本年度作为初中政治教师,我认真履行职责,积极开展教育教学工作,取得了一定的成绩。
在此,我对本年度的工作进行总结,以期更好地为未来一年的工作打下坚实基础。
二、教育教学工作1. 教学内容及实施本年度,我主要负责初中政治课程的教学工作。
在教学内容方面,我严格按照教学大纲要求,涵盖了政治、经济、文化等多个领域的知识。
在实施过程中,我注重理论与实践相结合,引导学生通过实例分析、讨论等方式深入理解政治知识。
2. 教学方法与手段在教学方法上,我采用了启发式、讨论式、案例式等多种教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性。
同时,我充分利用现代化教学手段,如多媒体、网络等,丰富课堂教学形式,提高教学效果。
3. 教学效果通过本年度的教育教学工作,学生的政治素养得到了提高,表现在以下几个方面:(1)学生对政治知识的理解和掌握程度有所提高;(2)学生的分析、解决问题的能力有所增强;(3)学生的思想道德素质得到了提升。
三、德育工作1. 德育活动组织本年度,我积极参与学校的德育工作,组织了多次主题班会、演讲比赛等活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 德育效果通过本年度的德育工作,学生的思想道德素质得到了显著提升,表现在以下几个方面:(1)学生的法律意识增强;(2)学生的道德观念更加明确;(3)学生的社会责任感有所增强。
四、科研工作1. 课题研究本年度,我参与了多项课题研究,深入探讨了初中政治教育教学的规律和方法,取得了一定的研究成果。
2. 学术交流我还积极参与学术交流活动,与同行分享教学经验,共同探讨初中政治教育的发展方向。
五、个人成长与反思1. 专业能力提升本年度,我通过参加培训、研讨等活动,不断提升自己的专业素养和教学能力。
2. 工作不足与反思尽管取得了一定的成绩,但我也认识到自己在工作中存在一些不足,如教学方法仍需进一步创新,德育工作需要更加细致等。
我将以此为契机,不断反思、改进自己的工作。
2024年政治教师年终工作总结范文5篇
2024年政治教师年终工作总结范文5篇篇1一、师德方面本学期,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》,以一名合格的人民教师要求自己,遵守学校各项规章制度,认真履行岗位职责,教书育人,为人师表。
工作中,我始终以“勤勤恳恳、踏踏实实”为宗旨,以“明理知耻、崇德向善”为准则,言传身教,诲人不倦。
在不断的学习和实践中,不断进步,从思想认识到行动上,都有了明显的进步。
二、教学方面1. 充分备课。
根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。
2. 增强上课技能。
提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
3. 虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
4. 做好课后辅导工作。
对于初中的学生来说,爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,常找他们谈心,了解他们的思想状态,放大他们的优点,增强他们的自信心。
三、工作考勤方面我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
初中政治教师个人工作总结9篇
初中政治教师个人工作总结9篇初中政治教师个人工作总结1为了更好地做好今后的工作和个人进步,我将这一学期的工作情况总结如下:一、教学方面本学期我担任一、二、三、七、八、九、十班的《道德与法治》课教学工作,面临着新课程改革。
面对首次接触的新教材,我在教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况,我虚心向与经验的老教师进行讨教,取长补短,提高自己的教学业务水平。
对于一名政治教师来说,加强自身的业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。
在期中考试过后参加了青年教师岗位练兵,从选课、备课、磨课到组内商讨都花费了很大的功夫和心血,各位老师也对我提出了建设性的意见,我进行详细记录并做了教学反思,让我能在展示自我的同时能及时发现自己的不足,及时调整与改进,有效促进自身专业素养和教学质量的提高。
二、班主任工作班级管理工作是琐碎的、繁杂的,班级管理工作也需要热心、爱心和细心。
本学期我担任了初二七班的班主任工作,一直在观察一直在学习,培养自己的热心、爱心和善心的同时,我也渐渐懂得了许多与孩子们更好相处的方式,从最初的陌生到与孩子们的磨合期再到渐渐顺利也是在经历了许多困难之后掌握了许多的经验,也是平稳度过了本学期。
在这一学期的工作中通过和同事的共同努力,我也取得了一定的成绩和进步,但在工作中,自身还有许多的不足之处,还需努力提高自身能力,在以后的工作中我会多学习、多思考、多总结、多反思,以期更大的提高。
初中政治教师个人工作总结2其中中考一块成绩较为突出。
我所任的初三政治,年年参加中考,满分为30。
__年我校两个教学班约70个学生,去了辍学的学生,最后参加中考的实有学生42人。
42个学生中38人取得了满分(30分),另四名学生一名29.5分,其他三名均29分(陈昭、张利等学生)。
县教育部门每年年底都要按中考升学率、学科成绩,把各乡镇中学、各学科的任教老师排出名次(县城外乡镇30所中学在一起排名)。
我们学校在全县排第五名,各学科名次分别为:物理第三名,化学第四名,数学、语文、政治、体育排名第五,外语全县排第六名(学科总分除以学生在籍数),学校几十元不等奖励了我们。
初中政治教师2024年终工作总结范文5篇
初中政治教师2024年终工作总结范文5篇篇1======================一、引言----在繁忙而有序的教学节奏中,转眼间已至年终。
作为一名初中政治教师,我深感责任重大。
在这一年里,我始终致力于提高教育教学水平,努力创新教学方式,紧密结合学生实际情况。
接下来将详细介绍我的年度工作成果和经验教训。
二、教学内容与方法-------教学内容梳理今年,我主要负责初中政治课程的教学工作。
课程涵盖了国内外政治、法律法规、公民道德等核心内容。
结合时事热点,我进行了课程内容的更新与调整,确保学生能够与时俱进地了解社会政治动态。
教学方法创新针对初中生认知特点,我在教学中注重启发式教学和情境教学相结合的方法。
通过组织课堂讨论、角色扮演等形式,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,利用多媒体教学工具和网络资源,为学生提供丰富的视听体验和学习素材。
三、活动组织与效果---------校内活动年内,我组织了一系列校内政治活动,如政治知识竞赛、模拟联合国大会等。
这些活动不仅锻炼了学生的政治素养和表达能力,还增强了他们的团队协作能力和社会责任感。
校外实践在条件允许的范围内,我还积极组织校外实践活动,如参观政府机构、法律机构等。
这些实践让学生有机会亲身体验政治生活,加深对政治知识的理解与应用。
四、教育教学成果与反思-----------成果展示通过一年的努力,学生的政治知识掌握程度有了显著提高。
在期末考试中,我所教授班级的政治成绩平均分较往年有显著提升。
此外,在各类政治活动和竞赛中,学生们也取得了优异的成绩。
反思与改进尽管取得了一定成果,但我也认识到自己的不足之处。
例如,个别学生在政治学习上的兴趣仍需进一步激发。
针对这个问题,我将深入研究个性化教学策略,努力提升每一个学生的学习积极性和参与度。
同时,我也将加强与家长的沟通与合作,共同促进学生的政治学习。
五、参与教研与培训---------教育教学研究我积极参与学校组织的各类教研活动,与同事们分享教学经验和心得。
道德与法治老师年度考核个人总结(9篇)
道德与法治老师年度考核个人总结(9篇)道德与法治老师年度考核个人总结篇一一、认真备课教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。
我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法。
备课,不但备学生,而且备教材、备教法。
根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,每一课都做到"有备而来"。
每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结。
二、常规教学方面:1、教学中认真钻研新教材,根据学生实际情况进行课堂教学,不断总结经验,反思不足,积极寻找更加有效的教学途径。
2、注重学生对基础知识的掌握,加强对学生认知和记忆知识能力的训练和提高,加强学习方法的指导,培养和提高学生的答题能力,适时进行阶段反馈查漏补缺。
3、在教学中,认真备课、上课,每节课都做到追求高效,每节课都让学生有所获,及时布置并批改作业。
重视考试和练习,通过月考的方式强化学生对基本知识的理解和掌握。
考前组织学生复习,考后对试卷进行全批全改。
并对考试情况,试卷情况做分析总结,通过复习考试讲评,让学生对知识掌握更加深刻。
三、重视作业和练习。
日常工作中我做到了注重作业的布置,认真批改作业,布置作业有针对性,重视培优工作,给培优对象布置适当的额外作业,有层次性对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,及时给学生指出他们在作业过程出现的问题,为学生进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法。
总之,这学期我如期完成了我的工作,可能还有一些不足,比如学生的整体学习积极性有待提高,学生的成绩不够好等等。
,下学期各方面都会争取更好的成绩。
道德与法治老师年度考核个人总结篇二在学校全面课改深化、提高发展中,xx—xx学年度第一学期教育教学工作即将结束。
回顾一学期来的教育教学工作,在上级教育主管部门、校委会的正确领导、同志们的鼎力支持下,在教学中,从各方面严格要求自己,结合学校的实际条件和学生的实际情况,扎实工作,使教学工作有计划,有步骤地开展,取得了一定成绩。
初中政治教师个人工作总结3篇
初中政治老师个人工作总结初中政治老师个人工作总结精选3篇〔一〕初中政治老师个人工作总结作为一名初中政治老师,我在教学过程中获得了一定的成绩,也存在一些缺乏之处。
以下是我个人的工作总结。
教学成绩是衡量一个老师工作的重要标准,我在这方面获得的成绩有以下几点:在教学过程中,我不断总结反思,并开掘自身的缺乏之处,适时地进展学习和进步。
通过这样的努力,我的教学程度得到了一定的进步。
在教学过程中,我注重掌握学生的学习情况,因材施教,注重培养学生的考虑才能和创新才能。
在成绩上,我的学生获得了令人满意的成绩。
我注重探究教学方法,根据学生的兴趣和现实情况设计教学内容,将学习内容融入到情境中,使学生易于理解,进步学习效果。
在获得一定成绩的同时,我也存在一些缺乏之处:在与学生沟通中,我有时候表达不够明晰,语言不够亲切,影响了和学生的关系。
我在教学过程中使用的教材、案例和资料不够丰富,难以满足学生多样化的学习需求。
我在教学中虽然注重培养学生的考虑才能,但在培养学生的创新才能方面,还存在欠缺。
总结:总的来说,我的教学成绩不错,但也存在缺乏之处。
今后,我将进一步进步自身的教学程度和方法,持续学习和探究,加强与学生的沟通,丰富教学资,进步学生的创新才能,来更好地完成自己的工作。
初中政治老师个人工作总结精选3篇〔二〕初中政治老师个人工作总结政治老师是初中教育中非常重要的一种老师类型,他们要负责培养学生成为有思想、有素质、有责任感的公民人才。
按照教育部的教改方向,初中政治教育应该由知识学科向中心主题教育转变,因此,政治老师在工作中需要更加注重提升自身素养和才能。
在我担任政治老师的工作期间,我一直怀着对这个学科的热爱和对学生的关爱,认真负责地完成了自己的工作任务。
下面是我对自己的工作进展的总结。
在工作中,我发现作为一名政治老师,要想进步教学程度必须不断进步自己的专业素养和才能。
所以我在日常工作中注重阅读政治相关书籍,理解新知识和新理念,学习各种教学方法和技能,通过进步自己的专业程度来进步教学效果。
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政治教师除具备一般教师的政治道德素质外,更要有高度的政治觉悟和坚定的政治方向,以自己的人格力量增强教育效果。
同时要从各方面提高自己的能力,迎接新形势的挑战。
下面是搜集整理的初中政治教师年度考核个人工作总结,欢迎阅读。
不经意间,一学年很快就过去了。
开学时面对这届初三学生的实际情况,考虑到学校的高要求,我感到肩上的担子特别沉重。
现在终于结束了,后面还有个不长不短的暑假,可以喘一口气,停下来写一个工作小结。
因为自己身上的问题很多,所以一直不敢做自我小结。
其实这是非常错误的,我们本该经常批评和自我批评,这样人才能进步。
我先指出我自己最大的问题是明明内心知道这件事不对,却还是去说去做了,我想这大概就是普通人和能够取得一些成绩的人之间最大的区别吧。
还有个致命的毛病是不会装糊涂,什么事情总要搞得很清楚,其实有些事情是永远不可能搞清楚也不可能完全公平正义。
当然,我在各方面也有相当的进步,除了上面认识上的进步之外,我特别注重自己平时的言行,不该说的话,不该说的对象,我放在心里面。
同时,我知道一个人在工作上不可以马虎,我严格无条件遵守学校的规章制度,这一年没有一次迟到早退现象,这是做人的本分。
教书育人是我作为一名人民教师的中心工作,无论遇到什么困难,遭到什么挫折,哪怕是别人的冷嘲热讽,还有周围同志的误会(有时候我会瞎说,虽然比以前少了很多,但还是有,懂我的知道其实我什么心眼也没有,我只想平平安安的过日子,我从来不追逐名利),总之,我挺过来了,取得了不错的成绩,初三政治中考成绩获得历史性突破,我虽然只是配角,但也尽了自己的一份力。
下面我具体谈谈我的教学工作,这学期我着重教学的每一个基本环节,钻研教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。
切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。
加强培优补差,对于政治知识基础较好的学生,经常补充国内外发生的重大事件,并设计相应的问题,增强他们的分析威尔提解决问题的能力。
对于基础薄弱的学生,则侧重于基础知识点的掌握,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好政治,从而使整个班级政治成绩逐步上升。
成绩只能代表过去。
教学恰似旅行,一年一处风景,我会效仿玄奘西行,誓取真经而返。
本学期,担任初一年级12、13两个班的政治学科教学任务。
一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。
现将一学期以来的具体情况总结如下:
一、主要工作和成绩
作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。
每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和蔼、
轻松、认真的形象去面对学生。
在实施教育教学中,我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。
培养学生的自觉性、创造性。
尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。
为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。
通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。
在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。
多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。
因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。
作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格-------师德。
作为教初一政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。
为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
二、经验和体会:
1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。
2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
三、存在不足与今后打算:
1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。
培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确;
2、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。
本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。
切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的
参与者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。
“金无足赤,人无完人”。
我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高,需跟上时代的发展,适应时代的需要。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,认真听取师傅的教诲,要不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,逐渐创造己的教学风格,为美好的明天奉献自己的力量。
在以后的教学工作中,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
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