国家学生体质健康登记表

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《学生体质健康标准》测试成绩登记表

《学生体质健康标准》测试成绩登记表

男 女 女 女 女 女 女 男 男 女 女 女 女 男 女 女 女 女 女 女 男 男 女 女 男 女 女 女
缓测
序 号 学号
浙江大学《学生体质健康标准》测试成绩登记表 测试日期:2010.12.5 上午9:00
姓名 身高 体重 立定跳远 握力/仰 1000米 性 测试 肺活量 备注 别 (厘米) (公斤) 教师 卧起坐 /800米 (米)
缓测
序 号 学号
浙江大学《学生体质健康标准》测试成绩登记表 测试日期:2010.12.5 上午9:00
姓名 身高 体重 立定跳远 握力/仰 1000米 性 测试 肺活量 备注 别 (厘米) (公斤) 教师 卧起坐 /800米 (米)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
3080100980 范阅 3080100971 杨立中 3080100966 张帆 3080100963 马晓瑞 3080100952 袁成 3080100951 高雅 3080100925 范云舒 3080100901 崔楠 3080100893 王雅京 3080100882 刘姝 3080100872 于天娇 3080100869 吴妩 3080100843 薛文瀚 3080100841 秦汉 3080100823 张宇 3080100822 潘滢 3080100783 李琳 3080100780 耿晨嫣 3080100754 王冬冬 3080100729 姜志骏 3080100701 顾育明 3080100686 周颖 3080100681 李梦隐 3080100673 王欢 3080100650 石洋 3080100622 张润人 3080100620 潘慧琦 3080100589 黄芯芯 3080100581 龙劲涛 3080100579 贺嘉敏

学生体质健康登记表 统计表

学生体质健康登记表 统计表
蓼泉学区小学学生体质健康体检情况统计表
学校:唐湾小学
体重(kg) 年龄(x岁 -x岁) 13kg至 低于 高于 最低 最高 平均值 17kg人数 13kg 17kg 值kg 值kg kg 身高(cm) 95cm-- 低于 高于 最低 最高 110cm人 95cm人 110cm 值cm 值cm 数 数 人数 平均值 cm 眼睛质量 正常值 人数 低于正 常值人 数 体质异 样情况 人数
高于 最低 最高 130cm 值cm 值cm 人数
备注
学生视力正常值: 2岁:0.5 , 3岁:0.6 ,4岁:0.8,5岁:1.0,6岁:1.2。
202.8
10
0
0
体质异 样情况 人数
眼睛质量 平均值 cm 正常值 人数 低于正 常值人 数
序号
4 5 9 10
年级
一年级 二年级 一年级 二年级 合计
性别
男 男 女 女
年龄(x岁 -x岁) 15kg至 低于 高于 19kg人数 15kg 19kg
最低 最高 平均值 值kg 值kg kg
110cm-- 低于 130cm人 110cm 数 人数
序号
年级
性别
备注
1 2 3 6 7 8
幼儿小班 幼儿中班 幼儿大班 幼儿小班 幼儿中班 幼儿大班 合计
男 男 男 女 女 女
2-3岁 3-4岁 4-5岁 2-3岁 3-4岁 4-5岁
3
1
13
4
4
2
15
19
16.8
5
1
94
105
99.8
6
7
0
3
体重(kg)
16.9
9
1
0
身高(cm)

小学学生体质健康标准测试登记表

小学学生体质健康标准测试登记表

李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:一年级体测老师:王老师 2015年
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:一年级体测老师:王老师 2015年
-- 2
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:二年级体测老师:王老师 2015年
-- 3
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:二年级体测老师:王老师 2015年
-- 4
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:三年级体测老师:张老师 2015年
-- 5
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:三年级体测老师:张老师 2015年
-- 6
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:四年级体测老师:李老师 2015年
-- 7
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:四年级体测老师:李老师 2015年
-- 8
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:五年级体测老师:史老师 2015年
-- 9
-- 10
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:五年级体测老师:史老师 2015年
-- 11
-- 12。

小学学生体质健康标准测试登记表

小学学生体质健康标准测试登记表

李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:一年级体测老师:王老师 2015年
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:一年级体测老师:王老师 2015年
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:二年级体测老师:王老师 2015年
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:二年级体测老师:王老师 2015年
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:三年级体测老师:张老师 2015年
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:三年级体测老师:张老师 2015年
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:四年级体测老师:李老师 2015年
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:四年级体测老师:李老师 2015年
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:五年级体测老师:史老师 2015年
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:五年级体测老师:史老师 2015年
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四年级学生体质健康标准测试成绩登记表

四年级学生体质健康标准测试成绩登记表

15

30
85
良好
18
张哲婷

143
30.1
24

15

30
69
合格
19
沈霞

145
29.4
20

15

30
65
合格
20
庄铭欣

138.5
29
24

15

30
69
合格
21
唐浩

143
36.2
40

15

30
85
良好
#N/A
0
0
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
0
0
#N/A
#N/A
#N/A
144
37.8
40

15

30
85
良好
6
郑敏佳

139
30.8
24

15

30
69合格7封玲燕 Nhomakorabea女
137
24.4
20

15

30
65
合格
8
施伊蕾

132
26
24

15

30
69
合格
9
蒋晨露

143
35.2
40

15

30
85
良好
10
蒋哓丹

146.5

体质健康登记表

体质健康登记表

情景导课
情景导课
收集去年9月份学校 八年级学生的《体质健康 登记表》,分析登记表中 的数据,请你对学校八年级学生的体质健康情况进 行评定,从而提出增强学生体质健康的建议。
这个调查如何完成呢?
教材导读
某学校八年级有4个班,共有180人,其中男生85人,女生 95人。下表是用来记录学生体质健康测试结果的登记表。
撮力(20)
性别
说明
1.括号中的数字为单项测试的满分成绩;
2.各单项成绩之和为最后得分;
3.最后得分90分及以上为优秀,75~89分为良好,60~74分为及格,59分及 以下 为不及格.
教材导读
请各组展示自己得到的数据,说说是怎样得到这 些数据的.
一、收集数据
1、确定样本 从全校八年级的各班抽取5名男生和5名女生,组
梳理

平均数 数据的代表 中位数

用样本平均数
众数

估计总体平均数

数据的波动
极差 方差
计 用样本方差 总 估计总体方差

课后作业
教科书 P136 练习题
第 题.
教科书 P137 复习题20
第 9 题.
测评反馈
1、一个样本的数据按从小到大的顺序排列为: 13,14,19,x,23,27,28,31。若其中位数为22,
成绩比甲组稳定 (4)从优秀率看,
甲组优生比乙组优生多。
测评反馈
1、甲、乙两位同学在几次数学测验中,各自的 平均分都是88分,甲的方差为0.61,乙 0.72,
则( A )
A、甲的成绩比乙的成绩稳定 B、乙的成绩比甲的成绩稳定 C、甲、乙两人的成绩一样好 D、甲、乙两人的成绩无法比较

国家中小学生体质健康标准登记表数据

国家中小学生体质健康标准登记表数据

1 51
15
1 51
15
1 51
15
1 51
15
1 51
15
1 51
15
1 51
15
1 51
15
1 51
105130
105131 105132
105133
105134
105135 105136
105137
105138
105139
105140
105141
105142
105143
105144 105145 105146 105147
9.6 9.9 8.5 8.7 8.9 10.0
8.5
8.7 8.9 10.0
10.0
9.2
10.0 10.0 9.2
10.0
9.2 9.2 9.6
9.9
10.0
10.0
9.2
10.0
9.2
9.2 9.6 9.9 9.6 9.9 10.0 8.4 8.5 8.7
8.9
10.0
10.0
1 1999/9/16 1 1999/8/14
1 1999/9/16
1 #########
15
1 51
15
1 51
15
1 51
15
1 51
15
1 51
15
1 51
15
1 51
15
1 51
15
1 51
15
1 51
15
1 51
15
1 51
15
1 51
15
1 51
15
1 51
15
1 51

国家学生体质健康标准登记表

国家学生体质健康标准登记表

说 明
1.此表只需输入基础数据到相应(黄色区域)的位置便可以。

2.每项分数的得分、标准分、学年总分、总成绩等级全部自动算出,彻底免除教师查找,计算分数的负担。

3.不够年级班数,不够行列的可以设置添加,(自己要熟悉里面的数据才可以)。

4.现此表限制30人(每年级),有特殊需要的请私信,QQ:657939551
5.配合体质健康登记卡批量打印(Word文档)可快速批量打印学生体测登记卡,所用数据自动填充完整,免除教师繁重抄写负担。

6.请勿随意改动此表的任何行列的标题及添加行列。

7.工作表保护密码:kongkm123.
8.附加成绩如果没有的,要添“0”补充。

学生体质健康信息

学生体质健康信息

储子放 154 38 2088 10.4 18.1
2′04
41
131 78.1 78.1 及格
贺思婕 146 52 2293 10.3 10.8
2′04
43
153 75.6 75.6 及格
舒传炜 143 33 2500 8.4
6
1′4
32
99 81.6 81.6 良好
潘泽亚 143 29 1526 9.5
8.5
1′52
39
110 80.2 80.2 良好
任守域 143 41 2073 10.7 11.9
2′05
48
125 77 77
及格
陈光耀 165 69 2169 10.5 10.8
2′09
49
54
67 67
及格
舒安琪 142 39 2100 9.6
13
1′53
40
82 79.8 79.8 及格
沈旺 147 41 1787 10.5 11.8
2′04
51
72 77.7 77.7 及格
李嘉乐 167 55 2000 8.5
15.2
2′05
45
99 82.7 82.7 良好
方忠祥 145 32 1700 8.8
11.5
1′34
51
129 85.5 85.5 良好
潘虹静 149 45 2000 8.5
15.2
2′06
45
99 83.5 83.5 良好
张雯雯 159 43 2250 8.5
12.1
1′42
52
119 88.9 88.9 良好
储佳宇 154 39 2219 8.7

小学学生体质健康标准测试登记表

小学学生体质健康标准测试登记表

楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:一年级体测老师:王老师2015年
... . .
楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:一年级体测老师:王老师2015年
... . .
楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:二年级体测老师:王老师2015年
... . .
楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:二年级体测老师:王老师2015年
... . .
楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:三年级体测老师:老师2015年
... . .
楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:三年级体测老师:老师2015年
... . .
楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:四年级体测老师:老师2015年
... . .
楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:四年级体测老师:老师2015年
... . .
楼小学学生体质健康标准测试登记表... . .
班级:五年级体测老师:史老师2015年
... . .
楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:五年级体测老师:史老师2015年
... . .
... . .。

2020年学生健康登记表怎么填

2020年学生健康登记表怎么填

2020年学生健康登记表怎么填
学生登记表上健康状况怎么填
可填健康。

填写健康状况可以填写健康。

假如你的身体没有疾病,你的身体也是处于很健康的状态,你就可以在健康状况一栏里填写健康二字,言简意赅的写,不需要写太多的字眼,就写健康二字,就可以很明确的看出你的健康情况了。

可填良好。

填写健康状况可以填写良好。

同样的,假如你的身体没有问题的话,也是没有疾病的标体,就可以在填写健康状况时填写良好二字。

良好的健康状况,也代表了你的身体很健康,没有什么大的问题,在一些机会面前你也可以得到很多机会。

可填一般。

填写健康状况可以填写一般。

假如你的身体不是很健康,有一些小问题的话,你也可以在填写健康状况时填写一般,一般就是代表你的身体虽不是标体,有一些小问题,但也不影响什么大事,还是可以胜任很多工作。

可填较差。

填写健康状况可以填写较差。

假如你的身体情况很不好,或者是本身有一些疾病,建议你在填写健康状况时就填写较差,这就代表了你的身体有一些疾病,而且身体情况很不好,一般填写较差时都是在申请一些补助时会填写。

或者是在购买一些保险产品时会填写。

2学生等级表填写的注意事项
准确填写学生的个人信息,比如学校班级,姓名和出生年月,家庭住址。

如实填写是否有家庭遗传病史,既往重大病史,既往外伤史,既往手术史,过敏史,体质状况,能否参加体育课程等信息。

如有相关病史要填写患病时间,是否痊愈。

最后确认信息,由家长,学生,班主任签字。

学生体质健康信息登记表

学生体质健康信息登记表
正常体育活动
是否参加本年度学生意外伤害保险






疾病名称、发病起始日期及症状尤其是目前情况
病程记载就医情况、医嘱、不适合参加哪些活动
学生签字
年月日
家长签字
年月日
班主任签字年月日
备注:
特殊体质说明:1指心脏病、肺病、高血压、胃溃疡、哮喘、癫痫、肾病等重要脏器疾病、伤残及其它可能影响学生活动、出现突发症状或意外状况的疾病、心理疾病等.2不适合参加体育运动.
学生体质健康信息登记表
学生体质健康信息登记表
为保证学校组织的各项活动正常开展,学校需要全面了解学生体质状况,以便于加强家校配合,科学合理地安排各项活动,现进行学生体质健康调查,敬请家长密切配合.
姓名
性别
班级
民族
出生年月
身份证号
监护人
姓名、称谓
联系电话
联系电话
联系电话
户籍所

五年级体质健康数据统计表

五年级体质健康数据统计表

50米
得分 50米等级 坐位体前屈 得分
11
50
不格
15
90
10
72
及格
-8
0
8
100
优秀
9.2
78
11
50
不及格
15
90
10
72
及格
-8
0
8
100
优秀
19.2
100
绩登记表
坐位体前屈(厘米) 坐位体前屈等级
优秀 不及格 及格 优秀 不及格 优秀
跳绳(个数)
跳绳 得分 跳绳等级
130
80
良好
120
76
及格
150
101
优秀
130
80
良好
120
76
及格
160
106
优秀
仰卧起坐(个数)
仰卧起坐 得分 仰卧起坐等级
44
90
优秀
23
64
及格
33
74
及格
44
90
优秀
23
64
及格
55
100
优秀
50X8(格式:1'36")
50X8
1'56" 1'46" 2'36" 1'56" 2'46" 1'36"
50X8(格式:1'36")
姓名 班级 性别
身体
刘一 101 男
150
陈二 101 女
132
张三 101 男
140
刘一 101 男
150

《国家学生体质健康标准》登记卡

《国家学生体质健康标准》登记卡
《国家学生体质健康标准》登记卡
学校
姓 名
性 别
学 号
班 级
民 族
出生日期单项指标ຫໍສະໝຸດ 初一初二初三
毕业成绩
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
得分
等级
体重指数(BMI)(千克/米2)
肺活量(毫升)
50米跑(秒)
坐位体前屈(厘米)
立定跳远(厘米)
引体向上(男)/
1分钟仰卧起坐(女)(次)
1000米跑(男)/
800米跑(女)(分·秒)
标准分
加分指标
成绩
附加分
成绩
附加分
成绩
附加分
引体向上(男)/
1分钟仰卧起坐(女)(次)
1000米跑(男)/
800米跑(女)(分·秒)
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
家长签字
学校签章:



学生体质健康标准登记表

学生体质健康标准登记表
天津市中小学生《学生体质健康标准》综合评价登记表(初中)
省(自治区 直辖市)
地(市区盟) 班级 性别 年 级
县(旗) 学籍号 IC卡号 民族 出生年月 中学二年级 中学三年级
学校 姓名 成 绩 项目 身高 体重 肺活量 台式测验* 1000米(男)* 800米跑(女)* 50米跑* 立定跳远* 坐立体前屈* 仰卧起坐(女)* 握力* 学年测试总分 运动员称号 体育比赛名次 加分 体育干部 体育课缺勤 降低分数 课间操课外活
动缺勤
中学一年级
学年评定总分 评价等级 体育教师签字 班主任签字 注:1. 带*号为选测项目,根据《标准》的要求进行选测。 2 评价等级栏内按照“优秀”“良好”“及格”“不及格
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