生活中的数学作文400字_周记作文
生活中的数学周记（5篇可选）
生活中的数学周记（5篇可选）第一篇：生活中的数学周记生活中的数学周记1昨天坐地铁去机场，过去用了1个半小时，回来用了1个小时，来回共用了2个半小时。
如果是坐汽车去机场，过去需要约1个小时，回来需要约1个小时，来回共用了2个小时。
如果做地铁去，需要7×0.5×2=7（元），再加上妈妈的票，7×0.85×2=11.9（元），共花费了7+11.9=18.9（元），坐地铁去飞机场来回共需18.9（元）。
如果是坐汽车去的话，我需要10×0.5×2=10（元），妈妈需要10×0.85×2=17（元），共需要10+17=27(元)但是，到底坐那种车更便宜呢，我们需要深入地运算。
坐地铁去飞机场要2个半小时，但只需要18.9元，那每个小时要多少元呢？用18.9÷2.5=7.56（元/小时），做汽车去飞机场要2个小时，但却需要27元，每个小时要27÷2=13.5（元），7.56元＜13.5元，很明显，坐地铁比坐汽车花的钱更少。
为什么坐地铁比坐汽车花的钱更少呢？原因在于，地铁可以同时容下好几百人，他的乘客也自然就多，票价就没必要提那么高；汽车最多只能容下四五十人，他的乘客少，票价自然就要高。
生活中的数学周记2在我们的生活中，处处都要用到数学，生活中的数学。
不信？今天发生的事就证明了这一点。
下午，妈妈给我二十元钱叫我到超市去买一瓶酱油和一瓶蜂蜜。
到超市后，我首先挑选了一瓶“豆亨”牌酱油，需要4。
40元。
接着，我去买蜂蜜，钱够的只有两种，第一种有8。
60元，还有一种只要8。
40元。
我想：“第一种的六角和酱油的四角可以凑成一元，比较好计算，而且，第一种比第二种贵两角，说明质量也是第一种好，小学二年级作文《生活中的数学》。
”于是，我拿起第一种蜂蜜和酱油，到收银台付了钱，拿着找回的7元钱高高兴兴地回家了。
晚上，小伙伴们请我去滑冰，我爽快地答应了。
生活中的数学作文（通用38篇）
生活中的数学作文（通用38篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的生活中的数学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生活中的数学作文篇1早上起床，我们去来必堡吃早饭。
我点了南瓜粥2元，荷包蛋1.50元，妈妈点了绿豆粥2元，爸爸点了皮蛋粥也是2元，荷包蛋1.50元，花卷5角一个。
早餐一共花了：3乘2等于6元，1.50元乘2等于3元，6元+3元+5角=9.50元。
吃完早餐，我们就去逛超市了。
我逛来逛去，最后挑了三样：爱尚非蛋糕8.70元，尖叫饮料3.50元，薯片2.50元。
妈妈挑了儿童衣架和贝柔餐巾纸。
我们去买单，我看见电脑屏幕上显示着40.04元。
我算了一下，我花了14.70元，妈妈用了25.34元，加起来正好等于40.04元，可后来妈妈只付了40元，这4分钱到哪里去了呢？原来因经济发展，分币在社会上不流通了。
超市里付钱时直接把它四舍五入了。
我心里在想：既字然分币不流通了，为什么还留着它呢？取消掉不是更省力吗？生活中的数学作文篇2日常生活中，我们会遇到许许多多有趣的数学问题，如：推理问题、周期问题、植树问题等等。
数学王国真是奇妙无穷，但又往往让你捉摸不透，甚至还会产生错觉呢！记得在我读幼儿园时，我很喜欢边爬楼梯边数台阶数，我家当时住在六楼，每个楼层之间有18个台阶，每次离家和回家我都要牵着妈妈的手数台阶数，每次数的结果都是90级，妈妈还老夸我聪明呢。
到读小学时，我学了简单的乘法后，不假思索地认为我每次回家上六楼应该爬108级台阶才对呀，因为住在六楼，每层有18级台阶数，根据乘法原理，6×18=108（级）。
可我实际上每次只需爬90级台阶就到家了，当时我心里打了个大大的“？”号，不知何因。
于是我带着满脸的疑惑问了我家的智多星―爸爸。
关于生活中的数学作文（通用58篇）
关于生活中的数学作文（通用58篇）关于生活中的数学作文（通用58篇）在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的生活中的数学作文，欢迎阅读与收藏。
生活中的数学作文篇1今天，妈妈买回来了一大袋苹果，这些苹果红彤彤的，看的我嘴都馋了。
我从中挑出了一个最大的，准备和妹妹一起分着吃。
这时，妈妈说到：“这个苹果这么大，不如我们来计算一下它的体积吧！”我和妹妹很快同意了。
我们找来一个长方体容器，从里面量，长20厘米，宽15厘米，高25厘米，里面装了20厘米深的水。
我把苹果浸没在水中，水面上升了3厘米。
我们二人默契地拿起笔开始计算。
不一会儿，我们都算完了，妹妹抢着说：“先算出没放苹果时水的体积，再求出放入苹果时的总体积，用现在水和苹果的总体积减去没有苹果时水的体积就是苹果的体积了。
算式是20×15×20＝6000（立方厘米），20+3＝23（厘米），20×15×23＝6900（立方厘米），6900-6000＝900（立方厘米）。
妹妹说完后我慢悠悠地说：“我的方法和你的不一样。
原来水深10厘米，放了一个苹果后水面上升了3厘米，因为放入苹果后水面才会上升的，那么的这部分水的体积就相当于这个苹果的体积，这样就更加方便了。
列式：20×15×3＝90（立方厘米）,所以苹果的体积是900立方厘米。
”妹妹恍然大悟，我看着妹妹笑笑，我们开心地分起苹果来！生活中的数学作文篇2搬到新房子以后，妈妈说：“家里的开销真大啊，每个月水电煤气还有物业费、电梯费要不少钱呢，要节约一点了，还是先去开通分时电表吧！”六个月以后，供电公司的电费账单来了。
我问妈妈：“你开通的分时电表真的节约钱了吗？”妈妈说：“你自己去研究一下吧。
”我打开账单一看，2017年1月到6月，我们家一共用了3500度电，其中峰时用电量是3050千瓦时，谷时用电量是450千瓦时，峰谷用电量比例是61：9。
生活中的数学作文400字
生活中的数学作文400字【第1篇】一直说，数学与生活紧密相连，有时，我还真是体会不到，今天，我看到这样的题目：有一天，麦斯准备在放假的时间里回老家探亲，而它的老家在福建，可现在却身处镇江，它将要坐火车回去。
火车有两班：一班是从镇江到南京中途经过安徽省、江西省后到福建。
另一班是直接从镇江中途经过上海、浙江省、江西省后到福建。
火车票价格：从镇江到南京的票价是20元，花时半小时。
从南京到福建的火车票价是114元，花时18小时。
由于车型和路线的不同，直接从镇江到福建的火车票价是256元，花时19小时。
麦斯便开始计算起来。
最后它决定坐从镇江到南京再到福建的那班火车。
经过它的计算从镇江到南京再到福建那班共需134元，花时18.5小时。
而直接从镇江到福建的那班共需256元，花时19小时.坐从镇江到南京再到福建的那般火车既省时间、又省钱。
小狗麦斯买了火车票。
放假后回家探亲去了。
数学是多么重要，我们一定要学好数学，生活中大部分事情都需要数学来解决。
【第2篇】星期天的中午，老爸见我无所事事，便给我出了一道数学生活实践题，题目为：“我家的书房和阳台是连在一起的，总面积是18平方米，如果用30厘米×30厘米的方砖来铺地面的话，需要多少块这样的方砖？如果一块这样的方砖价格是8元，那么铺设书房和阳台一共需要花费多少元？一听老爸说完题目，我便有了思路：先算出一块方砖的面积大小，再把总面积18平方米化成平方厘米，然后把由18平方米化成的平方厘米再除以一块方砖的面积，求出来的就是一共需要多少块方砖的块数。
最把求出来的块数乘以每块方砖的价格便算出了一共需要花费多少元。
算式如下：30×30=900（平方厘米） 18平方米=180000（平方厘米）180000÷900=200（块） 200×8=1600（元）算完后我把答案告诉老爸，老爸说答案对不对你自己去阳台和书房的地面数一下，地砖块数是否和你计算出来的一致。
生活中的数学作文
生活中的数学作文生活中的数学作文（精选27篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是店铺收集整理的生活中的数学作文（精选27篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活中的数学作文（精选27篇）1数学在生活中无处不在，而我们常常会遇到一些数学问题，并因此发生一些与数学有关的故事。
而我今天要讲的有关数学的故事则起源于数学练习卷上的一道解决问题的其中一道小题。
这道题和它的那道小题是这样的：师徒二人加工一批零件，师傅独做需要10天完成，徒弟独做比师傅多做5天才能完成，现在两人合作了4天，已经完成了240个零件。
（1）两人合作几天能够完工？这道题的小题看上去十分简单，可是我却对其中的一个词产生了误解，这个词就是“完工”。
我一开始认为“完工”就是在原有一些已做部分的情况下做完剩下的，便毫不犹豫地用我的笔在上面用两人合作四天后剩余的工作量除以师徒二人的工作效率之和。
最后求出来了答案，是2。
然而当我回过头来检查练习卷时，我又突然认为“两人合作几天能够完工”是和“现在两人合作4天”无关的，应该是要用工作总量除以师徒二人的工作效率之和。
我内心在纠结着：这道题的意思究竟是让我求师傅和徒弟合作做完剩下的工作量所用的天数还是让我求师傅和徒弟合作做完工作总量所要用的天数？如果是第一种解释就不太合理；但是如果是第二种解释，那么“现在两人合作了4天”只是为了第二小题而设置的条件吗？就在我的思索中，时间不知不觉地溜走了。
当我看到手机上显示的时间时，我便立马下定决心，认可了第一种理解，并没有改它。
我的理由就是：“完工”应该是指做了一部分后再把工作完成。
然而，第二天，我才发现：我的第一种理解并不正确。
没想到一道简单的题竟然被我复杂化了！这就是我要讲的有关数学的故事。
生活中的数学作文（精选27篇）2国庆节的第三天，阳光明媚，秋高气爽，我和爸爸妈妈兴高采烈的来到了外婆家，一进门，我就喊道：“外婆外婆，我来了。
生活中的数学(作文30篇)
生活中的数学(作文30篇)生活中的数学(作文30篇)生活中的数学作文（一）：数学来源于生活，生活与数学息息相关。
下头我就给你们讲一讲我发现的数学小秘密吧。
今日上体育课时，我看见操场上的旗杆上飘着一面国旗，旗杆下头有2个大花坛，旁边还有3棵大树。
体育教师整理好队伍后，我们就开始报数啦，1，2，3，4，5同学一个之后一个地报数，最终一个同学报到50，教师说学生全部到齐，于是我们就跟着教师开始学做《七彩阳光》体操，一节体育课很快就结束啦。
放学回家后，妈妈在一旁算着今日卖菜的收入15+3+2+。
原先妈妈今日的收入真不错！中午我找妈妈要了10元钱去买折纸，花了5元钱，文具店的阿姨找了我5元。
哦，我明白了，原先买折纸是5元钱呀！数学，经常在我们身边发生，生活中人们也离不开数学。
数学为我们的生活供给了便利：购买东西时，比赛计分时，买菜结账时我爱数学，生活处处有数学，我必须要更加努力地学好数学！生活中的数学作文（二）：昨日晚上，我妈妈一齐去买桔子。
桔子是1.8元一斤，妈妈买了4.5斤，本应当付钱8.1元。
可是营业员粗心大意，不明白怎样算的，算成了9元钱。
还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，立刻纠正了营业员的失误。
不仅仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，并且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0.9元，并且学过的知识能在生活中活用。
是啊！要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0.9元，或许是几百，几千，甚至上亿呀！星期天上午，我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片胃尔舒两盒药一共44元，一盒22元，爷爷付给她一张50元，营业员找给爷爷6元。
找好钱后，我用小数加、减法核算了一下。
爷爷还能够这样付：1.先给营业员40元，再付5元，找1元。
2.如果爷爷有零钱，能够先付40元，再付4元。
经过这次陪爷爷买药，我明白了数学与我们的生活息息相关。
星期日，我和妹妹一齐去超市买东西。
我买了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水，一共花了10元。
数学周记400字9篇
数学周记400字9篇数学周记400字 1在我们家有一个口头协议，那就是每当我们的家庭作业全对，爸爸妈妈就得答应陪我们玩游戏，而且游戏的内容由我们来决定。
最近我们迷上了扑克牌24点游戏。
游戏规则：在所有的扑克牌当中任意收取四张牌，每次都用抽到的牌组成一个综合算式，结果当然必须等于24。
这个游戏看似简单，其实对我们的速算能力要求很高的吆！游戏通常由爸爸（高智商）当裁判并发牌，我与妈妈以及妹妹三人进行淘汰赛。
第一轮爸爸发的四张牌分别是3、1、4与9，我看到这四张牌的瞬间就有了答案：(9-3)X4X1=24。
取得第一回合胜利的我开始沾沾自喜，当爸爸发出第二轮牌（10、3、1、5）的时候，我的脑子还没来得及反应，就被妈妈（3X5+10-1=24）抢先了。
看来骄傲真的使人失败啊！也许有人会问我，为什么你有如此之快的速算能力呢？其实不是我有多厉害，其实只要我们灵活运用乘法口诀与小括号就可以如鱼得水了。
怎么样，我是不是一语点醒梦中人了呢！请别谢我，请叫我“雷锋”。
神奇的数学，它也许在有趣的故事书里，也许在好看的动画片里，也许在嘈杂的菜市场里……只要善于发现，我们就可以将数学与生活游乐有效地结合在一起。
数学周记400字 2在美国的这段日子，我的大脑都快要爆炸了！就比如说这数学课，我的大脑不管怎么算也算不出正确答案。
因为……题目都是英文，我一句也看不懂！这天，我来到了学校，奇特的是，我们竟可以自由选择课程（不包括在校学生）！听说美国的数学课非常简单，我就毫不犹豫地选择了数学课。
美国不是按班级分的教室，而是一种科目一间教室。
走进数学教室一个穿着裙子的短发女老师正和我们打招呼，手上还拿着一叠写着题目的纸，似乎就是课堂作业。
上课了，老师喋喋不休的讲起了课堂作业的内容，老师在讲课时，嘴边总是挂着淡淡的微笑。
几分钟之后，老师似乎讲解完了题目的意思，给了我们5分钟来做第一题。
我一看题目，差一点昏过去。
题目几乎我一个单词都看不懂，手机里的翻译也不是离线翻译，怎么办呀……5分钟很快过去了，可我连题目都没看懂，只能看着美国学生来解答题目。
生活中的数学无处不在作文400字
生活中的数学无处不在作文400字示例文章篇一：《生活中的数学无处不在》嘿，你们知道吗？数学这东西呀，可不像课本上那些枯燥的公式和定理，它在我们的生活里，那可是无处不在的哟！就说去超市买东西吧。
我和妈妈去买零食，我看上了一包薯片5 块钱，一瓶饮料3 块钱。
妈妈说：“那你算算，两样东西加起来一共多少钱呀？”这可难不倒我，5 加3 等于8 块呗！这不就是数学嘛。
还有出去玩的时候。
我们一家人去公园，门票大人10 块，小孩5 块。
爸爸、妈妈和我一起，那得花多少钱？10 乘以2 加上5，一共25 块。
这算起来多简单，数学可真有用！再比如分蛋糕。
过生日的时候，大大的蛋糕摆在面前，要分给8 个小朋友，那怎么平均分才公平呢？这就得用数学来解决啦。
想想看，数学不就像个神奇的魔法棒嘛，能帮我们解决好多好多生活中的问题。
如果没有数学，买东西不知道该给多少钱，出去玩不知道门票要花多少，分东西也不知道怎么才能公平。
那得多糟糕呀！所以说，生活中的数学真的是无处不在，它就像我们的好朋友，一直陪伴着我们，帮助我们把生活变得更加有条理，更加有趣！你们说是不是呀？示例文章篇二：《生活中的数学无处不在》嘿，你知道吗？数学这东西，就像个调皮的小精灵，总是在我们的生活里到处乱窜！就说去超市买东西吧。
我和妈妈一起去，看着那些商品的价格标签，这可不就是数学嘛！比如，一包薯片5 块钱，一瓶饮料3 块钱，那要是我都想买，一共得花多少钱？这不就得算一算嘛！还有坐公交车，每次投币2 块钱，如果我和爸爸妈妈三个人一起出门，那车费就得6 块钱。
这难道不是数学在发挥作用？再想想看，我搭积木的时候，想要搭出一个漂亮的城堡，那不同形状、不同大小的积木要怎么组合，这里面也有数学知识呀！就像我们的生活是一块大拼图，而数学就是那些小小的拼图块，缺了它可就不完整啦！还有啊，过生日分蛋糕。
要是把一个大蛋糕平均分给8 个小朋友，每个人能分到多少？这也得用数学来解决。
我有时候就想，数学是不是就像个神奇的魔法棒，轻轻一挥，就能帮我们解决好多好多生活中的难题。
生活中的数学作文优秀7篇
生活中的数学作文优秀7篇生活中的数学作文篇一数学，不仅只是书面上的，而是与我们的生活息息相关的，它体现在生活中的每一件小事。
今天，我和爸爸一起去超市买东西。
走到卖糖果的货架前，我停了下来。
”哎，爸爸你看，这种糖有两种包装，质量不一样，价格也不一样。
你说，我到底买哪种包装的呢？“爸爸看了看，说：”可不可以通过计算来证明呢？瞧！大包装每袋70克，售价2.5元；小包装每袋23克，售价0.9元。
“”我算了一下，大包装比小包装实惠。
“我自豪地说。
”可不可以根据你以前的经验了说说挑选大包装和小包装的方法呢？“爸爸问。
我满怀信心的说：”在一般情况下，我们购买物品时，一般要尽量选择大包装。
“爸爸点了点头。
我们又来到卖瓜子的货架前。
爸爸故意放慢了脚步，拿起一种瓜子，说：”你来算算，买哪种包装的实惠呢？“我看都没有看，毫不犹豫地说：”大包装！“爸爸说：”哦，是吗？仔细看看：“大包装230g，售价5.5元；小包装150g，售价2.5元，明明小包装实惠嘛！”我似乎有点儿摸不着头脑，爸爸摸透了我的心思，“其实在买东西时，我们还要通过比较来确定哪种包装便宜。
”我恍然大悟，说：“原来也不是不管什么东西都是大包装便宜呀！”数学真是无处不在啊！生活中的数学作文篇二大家一定很喜欢玩游戏吧，游戏带来快乐，带来奥秘，同样带来无限的知识。
下面我就给大家讲几个数学中的游戏吧。
游戏一：扑克牌中的奥秘扑克牌通常是魔术师们表演的最佳道具。
首先，魔术师会拿出一副扑克牌，请你从中随便抽取一叠牌，数一数共抽出了几张（假如你抽出了41张牌）。
然后，魔术师会要求你把所抽张数（41）的个位数字与十位数字相加的得数，从这叠牌中取出，再把剩下的（41－5=）36张牌交给他。
此时，只见魔术师用手一掂，便告知你正确答案：“共36张牌。
”你一定惊奇极了。
那么，这个魔术的奥秘在哪儿呢？原来任何一个自然数减去它的各位数字之和，所得的差都是9的倍数。
在一副扑克牌中，9的倍数有9、18、27、36、45。
四年级数学周记400字【七篇】
四年级数学周记400字【七篇】【篇一】四年级数学周记400字今天中午，为了能把筷子体积测得更准确，我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒，刻度单位更小，每个单位只有1立方厘米。
此时，我似乎感觉到了胜利在向我招手，真可谓万事具备，就只差动手实验了。
首先，我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线，将筷子平均分成了两段，并且用水浸泡，以免筷子在测定过程中洗水。
随后，将筷子插入量筒中，并用滴管将水滴入量筒中，让量筒内的水涨到筷子的分界线上，记下量筒内的水位刻度（38毫升）后，将筷子从量筒内取出，再记下量筒内的水位刻度（34.5毫升），前后两次的水位刻度之差就是这个部分筷子的体积，即3.5立方厘米。
用同样的方法，我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米，两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8.5立方厘米。
当我得到这个结果时，我兴奋地叫了，此时的我是多么的自豪、多么的骄傲啊！接着，我又按每人一天使用3双计算出了我们学校（1500人）及全国（12亿）一年消耗的一次性筷子量，分别是13.96立方米和11169000立方米。
结果使我大吃一惊，每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了，真是太可惜！在此，我呼吁在校的同学，不！是全国人民，也不！应该是全世界的每个人都不要再使用一次性筷子了，只有这样，才能保护好我们的森林资源，使我们共有的地球环境更加美好，让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。
【篇二】四年级数学周记400字今天数学课我闹了一场风波，但最后还是平息了……我今天还是像往常一样，早早地来到学校，但一到学校时我发现昨晚的数学作业没写，我吓得心怦怦直跳，我连忙放下书包，慢悠悠的来到老师办公室，轻声说，老师我作业没带，我心想：我骗一下老师，中午回家补一下好了。
不过，老师像看出我的心思似的，怀疑地说：“噢？没带？”我听到老师说话，心像就快要蹦出来似的，我连忙紧张的说：“是……不是……是我没写……”我和老师大眼对小眼，有些不好的预感，这时，上课铃声响了，老师要上课了，我和老师一同回到了教室，没想到老师竟然当着全班同学的面批评我，我有些不好意思。
生活中的数学(22篇)-作文
《生活中的数学》【篇1: 生活中的数学】生活中的趣味数学这天, 我爸爸要从北京出差回来了, 因为没有从北京直达泰兴的飞机, 他只能乘到南京, 于是我和妈妈便要到南京禄口机场去接他。
我们只明白从北京到南京需要飞行1小时50分, 我爸爸说: 他买了上午8点40分的飞机票, 一早就赶到机场了, 可不巧的是这天由于天特将降大无雾飞机延误了3小时, 这可怎样办呢？我们从泰兴到南京也要2小时呢, 我们究竟几点从家里出发呢？我妈说: 要不然我们再打个电话给爸爸问他几点到南京, 我们几点钟出发最好最好？我一听, 忙说: 妈妈不要浪费电话费了, 算一算我们不就明白了。
于是我拿出笔和纸:(1)8时40分+3时=11时40分(2)飞行1小时50分(3)到达时间11时40分+1时50分=13时30分(4)从泰兴到南京2小时(5)从泰兴出发的时间13时30分-2时=11时30分我明白了, 我们务必在上午11时30分之前从泰兴出发才能赶在爸爸前面到机场。
妈妈看我高兴地说: 这天儿子替妈省钱了。
数学真搞笑, 能够帮我们解决很多生活中的问题。
【篇2: 生活中的数学】生活与数学数学来源于生活, 也服务于生活。
数学, 经常从人们身边走过, 生活中人们都离不开它, 它为人们的生活作出了巨大的贡献。
在我们的班级中经常要使用到数学, 例如算单元平均分、统计校园电费等等数不胜数, 和我们的生活息息相关。
有一次, 我和爸爸妈妈去购物, 买过年吃的糖。
超市里糖的花样可多了, 有脆皮糖15.80元一斤, 牛皮糖10.50元一斤, 牛奶糖8.00元一斤, 酥酥糖23.9元一斤, 巧克力糖21.9元一斤但主要分为散称和包装。
爸爸妈妈问我: 儿子, 你期望买什么糖呢？我望着玲琅满目的糖果世界, 不知如何抉择是好, 但我自幼喜好巧克力, 所以我就选了巧克力糖。
这时妈妈又给我出题了, 他说: 那儿子, 你说我们是买散称的呢, 还是买包装的呢？这我就摸不着头脑了, 立即心算起来: 散称的巧克力糖21.9元一斤, 包装的则58.9一盒。
数学日记400字【六篇】
【导语】生活中数学无处不在，可以通过日记记录生活中的数学。
内容可以包括自己数学学习课堂中发生的有趣的事情，做题的过程中出现的问题，和同学们讨论的过程中发生的数学小故事，以及自己平时生活中比如超市中，菜市场中的数学问题，数学故事，以日记的形式记录下就是数学日记。
以下是为大家带来的数学日记400字【六篇】，欢迎大家阅读。
数学日记400字篇一：生活中的数学老师常说：生活中处处有数学。
在生活中，许多普普通通、毫不起眼的小事都可以变成一道道既有趣又引人深思的数学题。
我们经常做的数学题目，就是在解决一个个生活中的问题。
这不，我又在吃汉堡时发现了一道有趣的数学题： 3个人吃3个汉堡，用3分钟吃完，9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完？平时，妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡，我只知道吃，从来没有想到还可以变成数学题来做，碰到这题觉得真有趣。
刚开始时，我想：3个人吃3个汉堡要3分钟，那一个人吃一个汉堡不就是一分钟，九个人吃九个汉堡当然是九分钟啰。
这样想着，我兴奋极了，赶紧把答案告诉妈妈。
可妈妈皱着眉头说：“孩子，要好好想想，想想我们和哥哥三人吃汉堡的情形，多动动脑！”我听了愣住了，刚才的得意劲一下子没了，静下心来左思右想，突然想到：3个人吃3个汉堡用了3分钟，一个人吃一个汉堡其实也是用了3分钟，那九个人吃九个汉堡也只要3分钟。
我没有马上把答案告诉妈妈，又反反复复地想了几遍，觉得应该没问题后才把答案告诉妈妈。
妈妈点点头笑了，夸我是爱动脑筋的孩子，她又说道：“数学就来自于生活，只要你细心观察，就一定会有所收获，就像吃汉堡一样。
” 瞧，生活中的一件小事也能变成一道有趣的数学题，数学真是无处不在啊！让我们热爱数学，学好数学吧！数学日记400字篇二：巧用数学今天早上，妈妈提出去紫荆山公园，我非常高兴，一蹦三尺高，恨不得变成超人，拉着妈妈一起飞到紫荆山公园！爸爸把我们送到紫荆山公园，但不肯让我没问你下车，爸爸又神秘兮兮地对我们说：“答对问题才能下车，”爸爸得意洋洋的对我们说：“假设从家到紫荆山公园有100公里，坐出租车6元起步价，走10公里，剩下每10公里五元，等红绿灯的时间最少5分钟，一分钟1。
生活中的数学作文(精彩4篇)
生活中的数学作文（精彩4篇）生活中的数学作文篇一在你的生活中到处都离不开数学，只要你善于观察，你就会发现数学和你是分不开的。
在学习了六年的比例知识之后，我深深地意识到数学给我们带来了很多好处。
那是一个风和日丽的下午，我和弟弟约好2点在森林公园集合，然后一起去动物园玩。
到了目的地之后，由于我们是第一次去森林公园的动物园，所以只好买了一幅公园的地图。
地图到手后，弟弟悄悄的向我走过来，然后一把将地图抢了过来。
我无可奈何，只好抑制住心里对这“小淘气包”的无理取闹。
然后弟弟一本正经的对我说：“哥哥，今天就由我这个向导来带你去找狮子吧！”这时，我心想：但愿不会南辕北辙！之后，弟弟就带着我像无头苍蝇一样到处乱窜，过了大约一小时后，我终于忍无可忍，大喝：“你搞什么呀，我都快要累死了，怎么还没到？”我直接将地图夺回，一看才恍然大悟，原来是爱出风头的弟弟滥竽充数，把地图的比例尺1：5000理解成了图上的1厘米表示实际的5000厘米。
“唉，学好一身本领可真重要呀！如果像弟弟一样自以为是，不踏踏实实的学习的话，后果往往都是弄巧成拙呀！”然后，我按照我所学到的知识，不一会，我们就来到了狮子那。
瞧弟弟那羡慕的样子，他还求着我收他为徒弟呢！知识是成功的关键，同学们，好好学习！！让我们用自己的努力创造美好的明天！数学与生活作文篇二我们的生活处处包含着数学，只要用心观察，我们就会发现每天的生活都离不开数学，如爸爸妈妈到菜场买菜、到超市购物，都牵涉到计算费用，数学可以帮我们解决生活中很多问题，它是我们生活中不可或缺的生活元素之一，与我们的生活紧密地联系在一起，是我们生活、学习的好帮手。
我以前一直认为数学在生活中只是个抽象的概念，与我们的生活无关，它只是学校的一门功课而已。
其实不尽然。
随着年龄的增长，我慢慢地有了时间的观念、数字的概念，在数学课之外，我时常会用数学计算起与自己有关的生活，如每周六我会去三山街上创新学校的课，而妈妈每次会给我二十元的午餐费。
生活中的数学作文(优秀3篇)
生活中的数学作文（优秀3篇）生活中的数学作文篇一在我们的生活中，是离不开数字的，手表，微信扫码，电梯……哪里都有数字的身影。
今天，老师居然要跟我们玩一个“数字PK”的游戏。
只见老师非常神秘地拿出了一个红包，微微一笑，说：“这里面没有钱，只有一个神秘的数字！”说完，老师便朝那红包吹了一口“仙气”，把红包挂门上了。
“下课之前揭晓！”她似乎隐藏了什么天大的秘密。
接着，老师拿出了十张黄色卡片，说“谁在上面写‘0’到‘9’这些数字？”我们谁都不敢，谁知道老师那葫芦里又卖的什么药？一片死寂后，小明自告奋勇地接过了老师手中的笔和卡片，写上“0”到“9”十个数字，我们都觉得小明要“凉凉”了，可是什么都没发生。
老师接过卡片后，刚要说什么，却被我们制止了，因为我们都怀疑卡片有鬼，所以，小张和小红把卡片一张一张地仔细看了一遍，又翻过来看了几遍，才说：“没毛病！”。
但是，多疑的小刚又说：“不行，我要亲自查看。
”于是小刚又来来回回地看了几遍，才说：“确实没问题。
”但是我们还是半信半疑。
因为我们老师是我们公认的坑人大师。
游戏规则是：找一个人，往天上扔纸片然后正面朝上的数字算幸存，背面朝上这个数字则失败。
我们每个人心里都有一个幸运数字，而我的是“7”。
我们都默默地为自己的幸运数字祈祷。
游戏开始了，老师请小亮上来扔纸片，小亮用力一扔，纸片便像黄蝴蝶一样飘落下来，正面朝上的是“3”“5”“6”“7”“9”，真是几家欢乐几家愁啊！第二轮PK在同学们的吹呼声中开始了，这次“0”和“5”“挂”了，然后第三回居然谁都没“死”，接着“6”和“9”这两个数字光荣牺牲，有很多人选了“6”和“9”，选“7”和“3”的人可能是少之又少，所以最后一轮，少数为自己的幸运数字加油，而大多数人都是在猜谁会胜利。
小陈把“7”和“3”扔到了空中，而一个普普通通的游戏好像在这一秒，在大多数人的心中，变成荣誉之战。
在这短短的几秒钟，我们都度秒如年啊！我们眼睁睁地看着两张纸片在空中做殊死博斗。
生活中的数学作文(优秀4篇)
生活中的数学作文（优秀4篇）生活中的数学作文篇一我们都知道，生活中的数学无处不在，睁大眼睛就能找到它。
这不，我和妈妈去参观舅妈家要装修的房子，结果，就“看”出了有趣的数学。
听妈妈说舅妈家要装修房子，我迫不及待地想去参观，心里忍不住地想：舅妈家的房子是什么样的？有多大？装修得漂亮吗？这些小问号在我脑子里不断地冒泡泡，还没冒完，我们就已经走进了舅妈的新家。
真是令我大失所望，屋子里面乱糟糟的，墙上的漆也被刮得一干二净，有两个工人正在干活，原来，舅妈家的房子才刚刚开始装修。
待了一会儿，我们就离开了。
回家的路上，我问妈妈，舅妈家的房子是多大的，妈妈说是114平方米的。
接着一道数学题就来了：一块地板砖是80某80厘米的，每平方米地板砖70元，妈妈请我帮忙算一下，舅妈家一共需要铺多少块地板砖？一共要花多少钱？我算了算，整个房子的面积是114平方米，厨房和卫生间不用铺，去掉这个面积，需要铺地板砖的面积大约是80平方米。
先算出一块地板砖的面积是：80某80=6400平方厘米换算单位：6400平方厘米=0.64平方米总面积除以每一块砖的面积：80÷0.64=125块每一块砖的价钱：0.64某70=44.8元125块砖乘以单价：125某44.8=5600元现在我知道了，舅妈家需要125块地板砖，一共花掉5600元钱。
结果算出来了，可是妈妈说，我计算的过程太麻烦了，让我再看看。
这一看，还真看出了简便算法：需要铺地板砖的面积是80平方米，每平方米地板砖70元，直接用70乘以80就可以了。
数学课上，李老师曾经给我们讲过，数学题里经常有陷阱，题里出现的数字不一定都能用得上，有的可能是陷阱，而这次我就是掉进了这样的陷阱里，虽然结果是对了，可是计算的过程太麻烦了，很容易出错。
数学是很一门很精密的学科，需要我们认真读题，用心分析，仔细计算。
课堂上我们认真做题，生活中的数学更要认真对待。
生活中的数学作文篇二今天妈妈下去量身高体重，她的体重是49.3公斤，她的身高不矮也不算太高，有162厘米。
生活中的数学,作文
生活中的数学,作文《生活中的数学篇一《超市里的小算计》去超市那可是生活中常有的事，这里面可藏着好多数学呢。
就说上次我和老妈去超市采购吧，那可真是一场数学大战。
一进超市，老妈就拉着我直奔生鲜区，说是今天有特价猪肉。
到了那儿，一块牌子上写着“猪肉原价25元/斤，现特价20元/斤”。
老妈眼睛一亮，我只看见那一堆堆猪肉躺在案板上，一片片肥瘦相间的，看起来还挺新鲜。
老妈挑了一块不大不小的，往秤上一放，电子秤显示斤。
我心里就默默算起来了，按照原价那就是25乘以等于元，现在按照特价20乘以等于30元，一下就省了元呢。
老妈也像个会精打细算的数学高手，还嘟囔着说这可比外面肉摊便宜多了。
接着我们又到了日化区。
老妈要买瓶洗发水，她在几个不同牌子的洗发水之间徘徊。
有一个大瓶的，是500毫升，卖75元，还有一个小瓶的300毫升，卖45元。
我的小脑袋又开始转起来了，先算大瓶的每毫升价格，75除以500等于元/毫升，小瓶的每毫升价格是45除以300等于元/毫升。
我告诉老妈，从每毫升的单价看是一样的，不过要是家里用得多就买大瓶划算，不用再频繁购买了。
老妈听了我的话，夸我挺会算呢，最后还是拿了大瓶的。
在超市转一圈下来，到处都是数字在说话。
从水果的称重计价，到生活用品的容量价格比，这数学就像一个个隐藏的小精灵，你要是发现了它们的规律，就能在这生活的购物小战场上，赢得一点小胜利呢。
这就是超市购物中的数学，看似简单却很实用的数学小知识。
篇二《装修中的数学难题》家里要装修那可愁坏了老爸老妈，我也在这过程中感受到了生活里十足的数学味。
就说那客厅的地砖吧。
客厅是个长方形，长是5米，宽是4米。
老爸选地砖的时候挑花了眼。
有正方形的地砖，边长是80厘米。
老爸就问我，这客厅得用多少块地砖。
我一下子紧张起来，不过顾不上紧张就得认真计算呀。
先把客厅的面积算出来，长方形面积等于长乘宽，5米乘以4米就是20平方米。
再把地砖的面积算出来，因为80厘米等于米，正方形面积是边长乘以边长，米乘以米等于平方米。
生活中的数学作文400字
生活中的数学作文400字生活中的数学作文400字（通用10篇）在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的生活中的数学作文（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生活中的数学作文1我们学了第一单元圆柱和圆锥。
第一课是面的旋转，我们重点学了点动成线、线动成面、面动成体，还认识了圆柱和圆锥，学会了怎样测量圆柱和圆锥的高。
正方形转一圈会成圆柱，三角形转一圈会成圆锥，梯形转一圈会成圆台，半圆转一圈会成球体。
然后是圆柱有两个面是大小相同的圆，有一面是曲面。
圆柱的两个底面是半径相等的两个圆，两个底面间的距离叫做高，圆柱周围的曲面叫做侧面。
而圆锥则是只有一个底面，从顶点到底面圆心的距离则是圆锥的高。
单是第一节课就让我受益匪浅，更加深层次地了解了圆柱和圆锥。
再下去，我便知道了圆柱的表面积是怎样计算的。
虽然算表面积有些烦，但很有用。
理解了，用心记了，就不难了。
圆柱的体积计算很有趣，原来把圆柱可以切割在拼成长方体，而得知圆柱的体积就是底面积乘以高。
圆锥的体积计算，施老师用实验的方法，使我们形象地知道圆锥的体积是等底等高的圆柱体积的三分之一，这样就不难了。
学了第一单元圆柱和圆锥，以前的我只知道他们只是个体，但现在还知道了圆柱和圆锥表面积和体积计算，还知道在日常生活中经常要用到。
这是生活中的数学。
生活中的数学作文2生活中许多事情都和数学有着紧密的联系，比如平常去菜市场买菜、去超市买东西，都要用到数学的加减乘除法，甚至百分数和几折数。
因为许多超市为了吸引顾客消费，经常出现打折的情况，比如一件100元的商品打了7折后，是70元；一件500元的商品打了1折后是50元…许多工程师、设计师，在设计蓝图的时候必定要用到比例尺的知识，比如一个长50000厘米的钢管，画在比例尺是1：10000的图纸上就只有5厘米，同时还要计算的精准，才能保证设计出来的东西是否符合要求。
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生活中的数学作文400字_周记作文
篇一：生活中的数学
你知道吗？数学的作用有多大吗？生活中我们经常会遇到数学问题，比如说：到商场购物要用到加减法、家里装修房子要用到面积、班里分发学习物品要用到分数等等。
类似这样的问题存在在我们生活的每个方面，这些知识就是生活实践中，被人们慢慢地认识，逐渐归纳成数学知识，解决了更多的实际问题。
数学是人们用来解决实际问题的。
数学有时候非常简单，是因为只要摸到了数学之门的这把钥匙，就可以打开数学大门啦！这就是数学的技巧。
如果我们掌握了数学规律，就可以解决生活中的很多难题，把复杂的问题变的简单起来。
利用很多数学公式，可以计算出不能直接计算出的东西，利用数学知识，还可以合理安排地时间，节约时间呢。
看来，学数学真得学以致用，才能更好的让数学服务于我们的生活。
数学就应该在生活中学习。
有人说，现在书本上的知识都和实际联系不大，这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼。
正因为学了不能够很好的理解、运用于日常生活中，才使得很多人对数学不重视，还觉得数学很深奥。
其实数学与生活密不可分，要是我们到生活中学数学，在生活中用数学，学深了，学透了，自然会发现，数学是多么有趣呀！
篇二：生活中的数学
生活中的数学随处可见，不信您瞧！
我们刚学过的四年级上册数学书的第四单元介绍了两类知识，第一类是学习平行线相交、垂直。
第二类是学习正方形、长方形、平行四边形、梯形。
今天我就简单介绍一下。
先介绍第一类——平行线。
平行线有好多，在我们的本子上，打的格就是平行线，书本、尺子的两条对边分别平行，生活中的铁路、公路的两条边也分别平行……两条平行线相交的例子也很多，比如：字母X是两条交叉的线，还有剪刀也是交叉线……垂直的线就更多了：书、桌子的一条边与它相邻的另一条边互相垂直，房间竖着的各条边与地面也互相垂直，等等等等，还有很多很多……
接下来介绍第二类。
生活中的正方形有：四方形的小手帕，四条边相等的小方桌，四方形的小橡皮，魔方……；生活中的长方形有：文具盒、长积木、门、床……；生活中的平行四边形有：学校用的推拉门，中间的空隙就是一个平行四边形；梯形有：梯子的四条外边组成一个梯形，加上中间的横杠能组成好多个梯形……
我们学过的数学知识在生活中还有很多用处。
比如我们学过的加、减、乘、除法在生活中就随处可以用到，要不然我们每次买东西都不知道该给人家多少钱。
提到钱，也是在数学书上学过的，各种面值的钱币我们都学过，要不然连钱的大、小、多、少都分不清，那样不一个个都变成“小傻帽”了吗？您说呢？嘻嘻……
生活中的数学无处不在，只要你用一双智慧的眼睛去观察，就会发现其中的奥妙。
篇三：生活中的数学
学数学是为了能在实际生活中应用，只要你留心观察你就会发现数学在我们生活中是无处不在的。
比如到超市买东西付钱时自然要用加减法，测量房间时，平移物体时或制作三角形、圆形、直角、钝角、锐角……都是在利用数学知识。
又如：老师让我们写40个毛笔字，每天写5个，我们需要几天写完？你算出来了吗？需要8天。
还记得那次，我和妈妈一起上街，我们先买了冰棋淋，又买了鞋子，最后还买了衣服，我发现妈妈掏的钱有五角的、一元、二元、五元、十元、二十元、五十元、一百元……感到很奇怪，我就问妈妈：“为什么没有三元、四元、六元、三十元、四十元？”妈妈说：“你动脑想一想我相信你会弄明白的。
”不一会儿，我知道了：把一元和二元加在一起不就成了三元钱吗？把二十元和十元钱加在一起不就成了三十元。
妈妈夸奖我后又问我：“给你买的衣服是八十五元钱你该怎样付钱？”说着妈妈把钱包递给了我，我很自然的从钱包里拿了一张五十元、一张二十元、一张十元和一张五元递给售货员阿姨，妈妈看了看我，笑容满面的点了点头，夸我是个聪明的孩子。
数学是一门很有趣的课程，大家要好好的学习它，生活离不开数学，它值得我们去探索、发现和思考。
篇四：身边的数学
在我们的生活中，处处有数学的影子。
我们通常用许多数学方法，来解决生活中的难题。
前几天，妈妈带我去商场，相中了一款美的电饭煲，价格1000元。
有两种优惠形式，一种是直接打八折，另一种是消费满100元送20元的代金券。
妈妈问我哪种划算。
我说：“消费满100元送20元的代金券实际上是用100元钱买120元的东西，100÷120×100％≈83％，也就是大约打八三折。
没打八折划算。
”妈妈买下了电饭煲，大约节省了30元钱。
还夸我说：“带着你就相当于带了个计算器，我可省心了。
”
这段时间，爸爸一直忙着装修房子。
今天，在选择地转方面犯了愁。
原因是爸爸看中了两种地转，一种是每块11平方分米，一块30元，另一种小一点，每块6平方分米，一块18元。
厨房和卫生间一共50平方米，用哪种更划算呢？我帮爸爸算了算：“6平方分米＝0。
06平方米，50÷0。
06≈833（块），也就是说，要用834块，一共15012元；11平方分米＝0。
0。
11平方米，50÷0。
11≈455（块）用455块，13650元，用一块11平方分米的更划算。
”爸爸听了，手指点着我的脑门说：“鬼丫头，有你的啊！”
生活中还有许多貌似与数学不相干的问题，如：井盖为什么是圆形的呢？因为它的直径都一样，这样就不会掉下去。
我们身边还有许许多多的数学，只是我们没有发现而已，如果我们善于探究，就一定会发现它的魅力。
篇五：生活中的数学
你知道吗？数学的作用有多大吗？生活中我们经常会遇到数学问题，比如说：到商场购物要用到加减法、家里装修房子要用到面积、班里分发学习物品要用到分数等等。
类似这样的问题存在在我们生活的每个方面，这些知识就是生活实践中，被人们慢慢地认识，逐渐归纳成数学知识，解决了更多的实际问题。
数学是人们用来解决实际问题的。
数学有时候非常简单，是因为只要摸到了数学之门的这把钥匙，就可以打开数学大门啦！这就是数学的技巧。
如果我们掌握了数学规律，就可以解决生活中的很多难题，把复杂的问题变的简单起来。
利用很多数学公式，可以计算出不能直接计算出的东西，利用数学知识，还可以合理安排地时间，节约时间呢。
看来，学数学真得学以致用，才能更好的让数学服务于我们的生活。
数学就应该在生活中学习。
有人说，现在书本上的知识都和实际联系不大，这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼。
正因为学了不能够很好的理解、运用于日常生活中，才使得很多人对数学不重视，还觉得数学很深奥。
其实数学与生活密不可分，要是我们到生活中学数学，在生活中用数学，学深了，学透了，自然会发现，数学是多么有趣呀！。