主题班会:智力游戏PK赛竞赛
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6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
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66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
主题班会:智力游戏PK赛竞赛 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生பைடு நூலகம்么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
主题班会智力游戏PK赛竞赛
海牙 阿姆斯特丹 哥本哈根 布鲁塞尔
VD
10号
海牙
4. 硫能溶进酒精吗?
不溶 微溶 易溶
微溶
B. 1、2、3、5 、6来自A. 1、2、3、4 、5 B. 1、2、3、5 、6 C. 1、2、3、4 、7
战国时,“纸上谈兵”招致兵败的赵国将领是 ______________.
网开一面
Group 4
1. 下列哪一种维生素经太阳照射后可转化为钙?
VA VB VD VE
2. “世界足球之王”贝利的球衣号为_______.
8号 10号 12号 23号
C.凡
B.念
10分
下面提供的几种识别矿泉水真假的方法哪一种是错误的?
A. 在日光下无色透明 B. 折光率较自来水大 C. 矿化度较自来水大 D. 同温下吸热速度快于自来水 E. 口感甜无异味
小王家的水壶中积有大量水垢,长期饮用此壶中水的人
A.易得结石症
C.易得心血管疾病
B.易得胃溃疡
D.健康不受影响
妻子对丈夫的称呼
“不著一字,尽得风流”出自 __________的《 》。
司空图
诗品
硬币面朝上的机会是二分之一。 因为硬币没有记忆能力。
你连续扔了十次硬币,每次掉在桌面上都正面朝上。现在,假设一切情况照旧,第十一次扔硬币,正面朝上的可能性是多少?
往一个篮子里放鸡蛋,假定篮子里的鸡蛋数目每分钟增加1倍,这样,12分钟后,篮子满了。那么,请问在什么时候是半篮子鸡蛋?
E.两种植物
3. 中国签定的第一个不平等条约是哪个?
A.望厦条约
B.南京条约
C.辛丑条约
E.一样多
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46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
主题班会:智力游戏PK赛
51、没有哪个社会可以制订一部永律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现,法律就是这样 一种的 网,触 犯法律 的人, 小的可 以穿网 而过, 大的可 以破网 而出, 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏,庇 护着我 们大家 ;它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
智力竞赛主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了丰富同学们的校园生活,提高同学们的团队协作能力和智力水平,激发同学们的学习兴趣,我校决定于本月举办一场别开生面的智力竞赛活动。
此次班会旨在动员全体同学积极参与,为即将到来的智力竞赛做好准备。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、班会参加人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 校长致辞3. 活动规则介绍4. 参赛队伍选拔5. 智力竞赛准备6. 班会总结六、班会内容1. 主持人开场主持人:各位老师、同学们,大家好!今天我们在这里召开主题班会,主要目的是为了迎接即将到来的智力竞赛活动。
希望通过这次活动,激发同学们的学习热情,提高团队协作能力。
2. 校长致辞校长:同学们,智力竞赛是锻炼大家思维能力、团队协作能力和应变能力的好机会。
希望大家能够积极参与,展现出我们学校的风采。
同时,也要以这次活动为契机,培养自己的综合素质,为未来的学习和发展打下坚实的基础。
3. 活动规则介绍(由班主任或活动负责人介绍智力竞赛的具体规则,包括比赛形式、评分标准、奖项设置等。
)4. 参赛队伍选拔(1)班主任宣布参赛队伍选拔方式,如班级内部选拔、自由组队等。
(2)同学们积极参与,展示自己的实力和团队精神。
(3)班主任根据选拔结果,确定参赛队伍名单。
5. 智力竞赛准备(1)参赛队伍进行内部培训,熟悉比赛规则和题目类型。
(2)班主任和老师协助参赛队伍准备比赛所需的资料和设备。
(3)学校组织模拟比赛,帮助参赛队伍熟悉比赛流程。
6. 班会总结主持人:经过今天的班会,相信同学们对即将到来的智力竞赛有了更深入的了解。
希望大家能够全力以赴,展现出最好的自己。
预祝所有参赛队伍取得优异成绩!校长:最后,我要再次强调,智力竞赛不仅是一项比赛,更是一次学习的机会。
希望大家能够珍惜这次机会,通过比赛收获知识、收获友谊、收获成长。
七、班会结束在热烈的掌声中,本次主题班会圆满结束。
同学们纷纷表示,将以饱满的热情和积极的态度迎接智力竞赛,为班级争光,为学校争光。
元旦班级活动策划智力游戏竞赛
元旦班级活动策划智力游戏竞赛策划书一、引言元旦是一个值得珍惜和庆祝的节日,为了增强班级凝聚力和培养同学们的智力,我们计划组织一场智力游戏竞赛活动。
本次活动将提供给同学们一个展示自己才华和智慧的平台,同时也是一个互动交流和共同成长的机会。
二、活动目标和意义1. 提升学生智力素养:通过参与智力游戏竞赛,学生们将锻炼自己的思维能力、分析能力和解决问题的能力,培养他们的创新思维和团队协作意识。
2. 增进班级凝聚力:活动将促使同学们共同面对挑战,培养他们团结合作的精神,增进同学之间的交流和友谊。
3. 探索学科边缘:智力游戏涉及到许多不同的学科领域,通过活动的开展,同学们可以接触到一些学科边缘知识,拓宽他们的视野和知识面。
三、活动内容和安排1. 游戏类型选择:从各类智力游戏中选择适合初中学生的几项游戏,如数独、拼图、智力谜题等。
确保游戏的难度适中,能够挑战同学们的智力。
2. 参赛方式:以班级为单位,每个班级派出若干支队伍参赛。
每支队伍由三名同学组成,以小组为单位进行比赛。
3. 比赛形式:采用轮流答题的方式进行,每轮比赛的题目数量和难度相同。
在规定的时间内,同学们通过思考和合作解决问题,获得相应的积分。
4. 决赛环节:初赛结束后,按照积分最高的几个小组晋级,并进行决赛。
决赛采用即兴游戏形式,并通过时间和解题正确率进行评估,最终产生冠军小组。
四、活动准备和支持1. 确定场地:选择一个宽敞且安静的教室作为比赛场地,确保同学们有良好的比赛环境。
2. 奖品设置:准备一些精美的奖品,如奖杯、奖状、书籍等,以激励同学们参与比赛和取得好成绩。
3. 安排工作人员:招募一些老师和学生会成员作为工作人员,负责活动的筹备、流程控制和裁判工作。
4. 推广和宣传:制作海报、口头宣传等方式将活动信息传达给全班同学,鼓励他们积极参与。
5. 预算和经费:根据活动所需,制定预算并寻找经费支持,可以向学校申请拨款或通过募捐等途径筹集活动经费。
五、活动后续1. 经验总结:在活动结束后,组织相关老师和学生代表召开总结会议,分析活动的成功和不足之处,为今后类似活动提供经验和教训。
智力抢答班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了丰富同学们的校园生活,提高同学们的团队协作能力和思维能力,同时也为了激发同学们的学习兴趣,我们班级于本月某日举行了一场别开生面的智力抢答班会。
本次班会由班级学生会组织,全体同学积极参与。
二、班会主题本次班会的主题是“智慧碰撞,团结协作”。
旨在通过智力抢答的形式,让同学们在轻松愉快的氛围中学习知识,培养团队精神,提高班级凝聚力。
三、班会流程1. 开场致辞班会开始,班主任首先进行了简短的致辞,对同学们的积极参与表示肯定,并对本次班会的意义进行了阐述。
她希望同学们能在活动中收获知识,增进友谊,共同营造一个和谐、团结的班级氛围。
2. 班会游戏环节(1)抢答比赛本次抢答比赛分为三个环节:个人抢答、团队抢答和飞花令。
个人抢答环节,每位同学轮流上台,回答主持人提出的简单问题。
答对者可获得一定的积分,答错者则扣分。
团队抢答环节,同学们分成若干小组,每组派出一名代表上台抢答。
答对者小组得分,答错者小组扣分。
飞花令环节,同学们以诗句为线索,进行接龙游戏。
答对者可获得积分,答错者则扣分。
(2)趣味问答主持人以趣味问答的形式,提出一些与生活、学习相关的问题,同学们积极抢答。
答对者可获得小礼品,答错者则分享一个小笑话。
3. 班级表彰根据抢答比赛和趣味问答的得分情况,对表现突出的同学进行了表彰。
同时,对积极参与活动的同学也给予了肯定。
4. 结束语最后,班主任对本次班会进行了总结,对同学们的表现给予了高度评价。
她希望同学们在今后的学习生活中,继续保持这种积极向上的精神,为班级的荣誉而努力。
四、班会成果1. 提高了同学们的思维能力通过智力抢答比赛,同学们在紧张刺激的氛围中,积极思考,迅速回答问题,提高了自己的思维能力。
2. 增强了班级凝聚力在抢答比赛和趣味问答环节,同学们互相鼓励,共同为班级争取荣誉,增强了班级凝聚力。
3. 培养了团队精神在团队抢答环节,同学们密切配合,共同为小组争取高分,培养了团队精神。
主题班会:智力游戏赛竞赛惩罚版ppt课件
液晶是液态的晶体吗? 是 龙在十二生肖中排行第几? 3
2019 -
不是 心脏
4 5
13
咽喉 “打蛇打七寸”的七寸是指:
6
同样重量的雪水、雨水和矿泉水,用相同 的火力烧,哪种水最后开? 雪水 雨水 矿泉水 “买椟还珠”这则成语是用来比喻有些人: A. 只注事物外表,不重内涵 B. 为了赚钱不择手段 C. 善于掩盖事物本质 历史上“乐不思蜀”的是哪位皇帝? 刘备 刘秀 孙权 刘禅 刘邦 王安石变法发生在宋朝哪个皇帝在位期间? 仁宗
脑筋急转弯 什么人是不用电的? (缅甸人)
青蛙与狗参加游泳比赛为什么青蛙在水里游 不过狗? ( 因为比赛禁用蛙式。) 晓寒最不爱上课,可有一样课他从不讨厌,你 知道那是什么课吗? (下课)
2019 11
世界上第一个无产阶级政权建立于哪个国家?
法国
古巴
俄国
官署名 铸剑厂名
中国
“尚方宝剑”中的“尚方”最初指的是:
2019
神宗
英宗
-
高宗
14
如需要一壶50℃的温水,哪一种方法更节省 燃料? A. 把整壶水烧到50℃ B. 先烧开半壶水再掺半壶凉水 行政诉讼中,负举证责任的主要是: A. 律师 B. 公民、法人和其他组织 C. 行政机关 D. 证人 供大于求的市场是 A. 买方市场 B. 卖方市场
举世闻名的泰姬陵在_________. A. 印度 B. 孟加拉国 C. 泰国 D. 柬埔寨
2019 6
你连续扔了十次硬币,每次掉在 桌面上都正面朝上。现在,假设一 切情况照旧,第十一次扔硬币,正 面朝上的可能性是多少?
硬币面朝上的机会是二分之一。 因为硬币没有记忆能力。
幼儿园益智童趣:智力游戏比赛活动方案
幼儿园益智童趣:智力游戏比赛活动方案在幼儿园教育中,益智游戏是非常重要的一部分,它可以帮助幼儿发展智力、增强记忆、培养观察力和逻辑思维能力。
为了丰富幼儿园的教育活动,我们计划举办一场益智游戏比赛,以激发幼儿的学习兴趣和动手能力。
在这篇文章中,我将介绍一些可以用于幼儿园益智游戏比赛的活动方案,并共享我的观点和理解。
一、智力游戏比赛活动方案1. 字母拼图比赛- 活动内容:准备一些由大写字母和小写字母组成的拼图,让幼儿在规定时间内组成尽可能多的单词。
- 教育意义:通过拼图比赛,可以培养幼儿的拼字能力和字母认知能力,提高他们的字母应用能力和对单词的理解。
2. 数学计算比赛- 活动内容:设置一些简单的数学计算题,要求幼儿在规定时间内完成。
可以包括加减乘除等不同难度的题目。
- 教育意义:通过数学计算比赛,可以帮助幼儿提高他们的计算能力、逻辑思维和解决问题的能力,培养他们对数学的兴趣。
3. 图形拼图比赛- 活动内容:准备一些各种形状的拼图,让幼儿在规定时间内将拼图组合成指定的图形。
- 教育意义:通过图形拼图比赛,可以培养幼儿的空间想象力和手眼协调能力,锻炼他们的观察和动手能力。
4. 记忆游戏比赛- 活动内容:准备一些有趣的记忆游戏,比如观察一段时间后要求幼儿回忆出其中的细节。
- 教育意义:通过记忆游戏比赛,可以帮助幼儿提高他们的观察和记忆能力,培养他们对细节的关注和记忆技巧。
二、观点和理解在我看来,幼儿园益智游戏比赛活动方案是非常有益的。
这些比赛不仅可以激发幼儿的学习兴趣,还可以锻炼他们的智力和动手能力。
通过这些比赛,幼儿可以在轻松愉快的氛围中学习和成长,培养自信心和团队精神,为他们未来的学习打下良好的基础。
总结而言,幼儿园益智游戏比赛活动方案可以丰富幼儿园的教育活动,提高幼儿的综合能力。
我相信在这样的活动中,幼儿们会在快乐中茁壮成长,为未来的学习生活打下坚实的基础。
希望所有的幼儿园都能举办这样的比赛活动,让每个孩子都能得到全面的发展和教育。
幼儿园益智游戏主题比赛
幼儿园益智游戏主题比赛比赛背景益智游戏对于幼儿园儿童的综合能力发展具有重要的作用。
为了激发幼儿的学习兴趣,提高他们的认知能力和解决问题的能力,我们决定举办一个幼儿园益智游戏主题比赛。
目标此次比赛的目标是通过参与益智游戏,刺激幼儿的思维发展,提高他们的观察力、判断力、记忆力、逻辑思维和解决问题的能力。
比赛安排时间比赛将于XX年XX月XX日举行。
地点比赛地点为XX幼儿园。
参赛对象本次比赛面向XX幼儿园的3-6岁幼儿,每个班级选派2名代表参赛。
比赛形式比赛采用小组PK的形式,共设置XX个益智游戏项目。
比赛内容1. 益智游戏项目一:记忆力挑战要求幼儿通过观察和记忆一系列的图片,然后在时间限制内回答与图片相关的问题。
此项目旨在培养幼儿的记忆力和观察力,并训练幼儿集中注意力的能力。
2. 益智游戏项目二:逻辑思维解谜幼儿需要根据一些提示和条件,解决一系列逻辑问题。
该项目旨在培养幼儿的逻辑思维能力和解决问题的能力。
3. 益智游戏项目三:判断力测验幼儿需要通过观察一系列的图片或场景,判断其中的逻辑关系和错误之处。
该项目旨在培养幼儿的观察力、判断力和批判性思维。
4. 益智游戏项目四:数学抢答幼儿需要在规定的时间内抢答数学问题,包括计算、比较大小等。
此项目旨在培养幼儿的数学运算能力和快速反应能力。
5. 益智游戏项目五:问题解决能力训练通过给幼儿提供一些问题,让幼儿动脑思考并给出解决方案。
该项目旨在培养幼儿的问题解决能力和创新思维。
评分标准根据每个益智游戏项目的要求和难度,设置相应的评分标准。
评分将根据幼儿在比赛中的表现、正确率和时间等因素进行综合评定。
奖项设置本次比赛将评选出一、二、三等奖,还将设置优秀奖和参与奖。
获奖的幼儿将获得奖状和奖品。
参赛准备教师指导教师需要为幼儿提供游戏项目要求的指导和练习,确保幼儿对比赛内容有充分的理解和准备。
游戏准备幼儿园需要提前准备好比赛所需的游戏材料和器材,保证比赛的顺利进行。
比赛宣传为了提高比赛的知名度和参与度,幼儿园将通过以下方式进行宣传: - 向幼儿家长发放宣传传单。
中班段智力大比拼活动方案(样例5)
中班段智力大比拼活动方案(样例5)第一篇:中班段智力大比拼活动方案中班段“趣味智力竞赛”活动方案活动目标:1、培养幼儿的集体荣誉感及团结合作精神,增强竞争意识。
2、激发幼儿学习的兴趣,提高幼儿动手动脑的能力。
活动准备:横幅、跳圈、图片24幅、七巧板6幅、拼图6幅活动过程:一、开始部分1、各班幼儿一边念口号一边进场①、强强强强,我们最强。
行行行行,我们最行。
耶!②、咯叽咯叽咯叽咯叽咯叽,快乐智多星在这里,耶!③、爱拼才会赢,中三、中三、中三。
加油、加油、加油。
2、全体律动操:身体音阶歌二、一、第一轮①、爸爸的妈妈叫什么?②、妈妈的妈妈叫什么?③、爸爸的爸爸叫什么?④、爸爸的兄弟叫什么?⑤、爸爸的姐妹叫什么?⑥、妈妈的姐妹叫什么?第二轮①、猪的脚有几只?②、狗的脚有几只?③、猫的脚有几只?④、螃蟹的脚有几只?⑤、蜘蛛的脚有几只?⑥、蚂蚁的脚有几只?第三轮①、桃子长在树上的吗?②、西瓜是长在树上的吗?③、苹果是长在树上的吗?④、萝卜是长在泥土里的吗?智力大比拼必答题(答对一题得一分,不答、答错不得分)每班派十个代表参加比赛,5人一组,分成6组。
⑤、花生长在树上的吗?⑥、土豆长在水里的吗?第四轮①、石头和鸡蛋有什么不一样?②、小鸡和小鸭有什么不一样?③、男小朋友和女小朋友有什么不一样?④、冬天和夏天有什么不一样?⑤、狗和猪有什么不一样?⑥、鸡和鸟有什么不一样?第五轮①、碰碰球,碰碰球,给你一个数字4,我的1球碰几球。
②、碰碰球,碰碰球,给你一个数字4,我的2球碰几球。
③、碰碰球,碰碰球,给你一个数字4,我的3球碰几球。
④、碰碰球,碰碰球,给你一个数字5,我的2球碰几球。
⑸、碰碰球,碰碰球,给你一个数字5,我的2球碰几球。
⑥、碰碰球,碰碰球,给你一个数字5,我的4球碰几球。
中间环节:游戏《水果蹲》请啦啦队队员进行游戏。
二、抢答题(答出一个得一分,分数较多者胜出)1、词语开花水、花、红、地、开、球等。
游戏规则:抢答者必须先站到一组面前的一个圈中才可以答题,如答错减分。
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(是蝶. 因为蝶 恋 花) c. 米的外婆是谁? (是妙笔. 因为妙笔 生 d. 米的外公是谁?
花)
(是爆米花.因为他既抱过米,又抱过花)
“何日平胡虏,良人罢远征。”是 李白的诗句,诗中“良人”指的是 ____________________. 妻子对丈夫的称呼 “不著一字,尽得风流”出自 __________ 司空图 的《 诗品 》。
4. 人的大肠与小肠相比: A. 大肠长 B. 小肠长 C. 一样长 5. 甘肃、青海一带的山歌在当地叫: A. 花儿 B. 信天游 C. 对花
狡兔三窟
Group 2
1. 中国民间“送灶神”时要吃粘牙的甜食, 这是为了: A. 容易打发小孩子 B. 是灶神喜欢的食品 D. 用糖粘住灶神的牙 C. 甜为吉利 2. 蚊子当中的雄蚊子靠吸食什么生活? A. 动物的血 B. 母蚊身上的分泌物 C. 花果液汁 3. 比赛中甲队要戴白帽子,乙队要戴蓝帽子, 守门员要戴红帽子。这项比赛是: A. 冰球比赛 B. 橄榄球比赛 C. 水球比赛
2. 必答题
Group 1 Group 2
Group 3
Group 4
Group 1
1. “吠影吠声”中的“影”、“声”分别指: A. 狼影、狗声 B. 人影、人声 C. 人影、狗声 D. 狗影、狗声 2. 下列哪种胶合板是不存在的? A. 三合板 B. 四合板 C. 五合板 D. 七合板 3. 溶洞的产生是哪种气体在起作用? A.氧气 B. 一氧化碳 D. 二氧化碳 C. 硫化氢 E. 氮气
总 则
• • • • • • • • • • • 第四条 违纪处分分4种,附加处分3种。 处分:公开批评、警告、严重警告、记过。 附加处分:没收,写检讨书、保证书,责令赔偿损失。 第七条 一种违纪行为发生两种以上结果,应以最重的一种结果处分;连续出现同一种 违纪行为的,应从重处分。 第八条 二人及二人以上共同实施违纪行为的,分别处分,主事者则从严处分。 第九条 教唆或强迫他人违纪的厂按照所教唆强迫实施的行为处分。 第十条 对屡教不改的或违纪情节严重的或嫁祸于人的或搞欺骗的应加重处分。 第十四条 在校期间,受处分未撤销时,又违纪,则累加处理。 第十五条 受警告以下处分的学生在一个学期后(严重警告上一学年),确已改正的,则 由本人提出书面申请,经班委会,任课老师,班主任出示意见,德育处审核可考虑撤 销处分。撤销处分后又受处分的,则加重处分。 第十六条 对违纪行为者的批评教育,所有教职工都有权,并及时向校德育处提出处理 意见的权利;处警告、严重警告的由德育处裁决,记过由校长室裁决;附加处分由德 育处协同有关部门裁决。 第十八条 处分决定一律公布,并记入学生成绩报告册;受记过及记过以上处分的,一 律记入学生档案。毕业班学生处分未撤销的不发毕业证书。
1. 下列四种动物中谁的颈椎数最多?
A.长颈鹿 B.棕熊 C.鲸 D.狗 E.一样多 2. “琵琶”中的“琵”和“琶”最初指的 是: A.两种弹奏方法 B.两种乐器 C.两个人 D.两个地名 E.两种植物 3. 中国签定的第一个不平等条约是哪个? A.望厦条约 B.南京条约 C.辛丑条约 4. 力矩的单位是: C. 牛顿· 米 A. 牛顿 米 B. 千克· 米
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第三款:破坏公共卫生应该受到的处分 1.无故逃避值日工作的,视情节处批评或警告。 第二十五条 违背治保安全应受的处分。 1.携带易爆易燃有毒物品到校的,处严重警告以上,附加没收。 2.未经班主任或家长允许,擅自外出游泳或组织、参加其他不安全活动的, 处严重警告以上。 第二十六条 无故迟到、早退、旷课应受到的处分。 1.无故迟到、早退3次,折抵旷课1节。全学期旷课累计达10节,予以警告。 2.在考勤处分后,仍然旷课,每超出3节,逐级累加处分。 3.全学期旷课累计达30节及以上,记过以上处分。 4.以欺骗形式缺课的作旷课论,并加重处分。已出现迟到、早退、旷课现象 尚未构成警告条件的予以严厉批评。 第二十七条 因不正确的审美、娱乐、恋爱观而违纪应受的处分。 1.穿拖鞋、背心、裤衩、穿奇装异服,到校进教室,处批评或警告。 2.佩戴金戒指、金项链、金耳环及其它贯重饰物进校的,艳装浓沫的,处批评 或警告。 3.参加营业性舞会,进酒吧,进电子游戏室、台球室、营业性网吧等,处警 告以上处分。 4.男女同学间秘密组织不健康的活动,处警告以上处分。 5.学校禁止中学生男女生之间不正常交往,对造成不良影响的,处警告议上处 分。
• 附 则 • 第二十九条 一人受多次处分的进行累加,三次警告处分为严重警 告一次,如此类推。 • 第三十条 毕业前没有撤消处分的学生视为综合表现评定不合格, 学校不发毕业证书。 • 二、德育常规篇 • 一、仪容仪表方面: • 1、在校园内必须穿着校服校裤、佩戴学生证,团员并佩戴团徽,特 别是进出校门把学生证放在校服外面。不得佩戴他人的学生证弄虚作 假。校服、学生证不得涂画。 • 2、不穿高跟鞋、不穿背心、拖鞋、洞洞鞋进入校园。 • 3、按照学校规定标准发式,男生不留长发、怪发,女生不化妆、不 烫发、不染发、不染指甲。女生不得披肩散发,头发过肩必须扎起来。 • 4、不准男女生佩戴任何装饰品。
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五、请假及进出校园方面: 1、学生不得擅自离开学校,遇突发事情必须离校应征得班主任同意并办理请假手续。请 假程序:持请假本应向班主任老师请假,签字同意,再到德育处盖章,方可离校,请假 本上注明请假事由、离校、返校时间。学生将请假本交门卫,由门卫登记,回校后,再 次在门卫处登记。 2、住校生每日在校期间(早读开始---晚自修结束),原则上不可离校。如需请假,按规 定时间办理请假手续,时间为:中午11:40—11:50下午4:50—5:00(中午12:20必须返 校,下午5:20必须返校)。 3、通学生中午、下午放学进出校门,一律打卡并向值周老师或门卫出示通学生学生证 (中午12:20必须返校,下午5:20必须返校)。 4、美术生下午5:50离校。 5、足球队、高考队队员下午训练结束后离校,晚上6:40必须返校。 6、校外的值周班打扫时间:中午:12:00—12:30下午5:00—5:30,凭学生证出入,并爱 护打扫工具,不得拖拉扫把。 7、校园内禁止骑车,车辆按照顺序停放到指定位置。骑电瓶车的同学请拉电门推行。 8、住校生、租住民房学生夜自修放学后20分钟内必须回到寝室。通校生夜自修放学后20 分钟内及时回家,不得在院桥街游荡,禁止去网吧和台球室。 9、学生若无故离校,将给予警告处分,视态度与情节轻重,严重者处分升级。 六、文明就餐方面: 1、禁止同学们带餐进校园,在教室就餐。 2、买菜必须排队,禁止插队。 3、食堂就餐要勤俭节约,餐后及时收餐盘。 七、放学方面: 1、及时关闭门窗、电源。 2、及时回家,路上注意安全。
脑筋急转弯
读完院桥高中需要多少时间?
(不到1秒钟就够了)
如果你有一双翅膀你会做什么?
(赶紧去医院检查呀,好好的人怎么会 长出这东西呢?)
我们看见三个金叫“鑫”,三个水“淼”, 三个人叫“众”,那么三个鬼应该叫什么?
(叫“救命”)
a. 米的妈妈是谁? (是花. 因为花 生 米 ) b. 米的爸爸是谁?
赛程安排
一、个人赛 抢答题(每答对一题即有小奖品一份) 二、团体赛 1.抢答题 (每题答对得10分,答错倒扣5分) 2.必答题
(每题答对得10分,答错不扣分) 3. 风险题 (自由选择难度,每题分值分别有5分,10分,15分, 20分四个等级,答对得相应的分值,答错倒扣相应的 分值。)
一、个人赛
抢答题
如需要一壶50℃的温水,哪一种方法更节省 燃料? A. 把整壶水烧到50℃ B. 先烧开半壶水再掺半壶凉水 行政诉讼中,负举证责任的主要是: A. 律师 B. 公民、法人和其他组织 C. 行政机关 D. 证人 供大于求的市场是 A. 买方市场 B. 卖方市场
举世闻名的泰姬陵在_________. A. 印度 B. 孟加拉国 C. 泰国 D. 柬埔寨
二、团体赛
1. 抢 答 题
脑筋急转弯 什么人是不用电的? (缅甸人)
青蛙与狗参加游泳比赛为什么青蛙在水里游 不过狗? ( 因为比赛禁用蛙式。) 晓寒最不爱上课,可有一样课他从不讨厌,你 知道那是什么课吗? (下课)
世界上第一个无产阶级政权建立于哪个国家?
法国
古巴
俄国 官署名 铸剑厂名
中国
“尚方宝剑”中的“尚方”最初指的是:
什么时候四减三会等于五?
(四个角的东西切去一个角) 标准篮球圈的高度为_______ 3.05 米。
看图猜成语
怪体诗如何读? 龙 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 会 仙仙仙仙仙仙仙仙
(一龙二虎望三山,五湖四海会八仙)
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第二十条 破坏课堂纪律应受到的处分。 1.高声说话,随便走动,互相谈笑,做怪动作等使任课老师不能正常教学的, 经批评教育后仍不改的,予以警告处分。 2.上课故意与任课老师顶嘴,甚至辱骂或殴打老师的,予以警告以上处分。 第二十一条 考试舞弊应受到的处分: 一、有下列情形之一者,属考试舞弊 1.夹带并偷看有关考试科目的书籍,资料。 2.传递示意试题内容和答案。 3.抄袭答案,交换试卷。 4.带手机进考场或利用信息作弊。 二、舞弊情况作如下处理: 1.有舞弊行为者,视其情节轻重,给予警告至记过的处分。 第二十二条 侵犯他人身权利应该受到的处分。 1.单方打人的予以警告以上处分,负担医药费用,附加赔偿损失,斗殴所用 器具没收。
4. 请把下列诗句填完整:“去年今日此门中, 人面桃花相映红。人面不知何处是,桃花依 旧_____。” A 迎春风 B. 笑东风 C. C. 笑春风 笑春风 D. 迎东风 E. 笑西风 5. 掷出一对点数一样的骰子的可能性是: A.1/2 B.1/3
C.1/6
D.1/12
E.1/24
鸦雀无声
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