部编人教版三年级(下册)语文期中复习知识点汇总
部编人教版三年级下册语文必背资料(古诗、课文、日积月累)
部编版语文三年级下册必背资料（古诗文、课文、日积月累）一、古诗文背诵积累：（十首）1．《绝句》唐代杜甫(fǔ)迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
2．惠崇春江晚景宋代苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
3．三衢道中宋代曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
4．忆江南唐代白居易江南好，风景旧曾谙(ān)。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？5．守株待兔《韩非子・五蠹（dù）》宋人有耕（gēng）者。
田中有株。
兔走触株，折颈而死。
因释（shì）其耒（1ěi）而守株，冀（jì）复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
6．元日宋代王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏(túsū)。
千门万户瞳(tóng)瞳日，总把新桃换旧符。
7．清明唐代杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂(hún)。
借问酒(jiǔ)家何处有？牧(mù)童遥指杏花村。
8．九月九日忆山东兄弟唐代王维(wéi)独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸(zhūyú)少一人。
9．滁(chú)州西涧(jiàn) 唐代韦应物独怜幽(yōu)草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
10．大林寺桃花唐代白居易人间四月芳菲(fēi)尽，山寺桃花始盛开。
长恨(hèn)春归无觅处，不知转入此中来。
二、成语背诵归纳：1．寓言故事成语：邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影2．八字成语：兵来将挡，水来土掩。
不入虎穴，焉(yān)得虎子。
眼见为实，耳听为虚。
近朱者赤(chì)，近墨者黑。
三、日积月累1．文学常识：文房四宝：笔墨(mò)纸砚(yàn)雅(yǎ)人四好：琴棋书画花中君子：梅兰(lán)竹菊中医四诊：望闻问切2．改错名言：见善则迁，有过则改(gǎi)。
部编人教版三年级语文下册期中复习资料-精品
三年级下册期中复习资料gāo gēlùtǎn róu měi xuàn rǎn gōu lèdīyín qílìhuíwèi sǎtuōyūhuíjíchímǎtílǐmào jūshùxiūsèshuāi jiāo tiān yáqīng xīchāzuǐfēn biànfǔmōjièshào xīn jiāng xiàn rùgǔpǔdiǎn yǎchùlìróng zhuāng shǒu hòu tuóniǎobǐshǒu shāng mào zhīma yāo ráo jīxièkāi záo wēi éméi tǐzhēng níng chěng xiōngsīchěxiào lǜguàn tōng rèhūhūyíbìqiān lǐcuìsèyùliújīn piāo dài wǔhún huáng yìtǐjīng shén bǎo mǎn měi lún měi huànyín zhuāng sùguǒyán zhèn yǐdàishǐliào bùjíbēi shuǐchēxīnfèi qǐn wàng shímùtóng suōyījīlónglián peng zhān mào xièméi jǔjuéjiāo cuòyòu zhìshāmòjìmòmiáo ǎo tuóróngpáo zi shǎshìpēi tāi huòhuàn huáxiángshuāng bìtiān fùtáo qìfáng ài qǐzhǐchīmílímǐxiūkuìxìng kuīqūzhúpòhài màzha yīng táo bàng kéxiānàowōguāshuǐpiáo chéng chèkùn qiǒng huābāoróu ruǎn liǔxùxuān nào shūzhuāngyuán liūliūshuǐmòhuàsuíxīn suǒyùyùn zhuǎn zhìrújiǎo jìn nǎo zhīyídòng búdòng wúrǔwēi fēng ǎi xiǎolěng xiào wéi nán guīju zhāo dài qiúfàn二、P69我会填.光彩夺目的（）清澈见底的（）盛大的（）弯弯曲曲的（）和颜悦色的（）隆重的（）情不自禁地（）小鸟飞得（）眼睛瞪得（）p13鲜花开得（）时间过得（）三、作文：我学会了？背诵第三单元P48绳在（），冰在（）。
2020新优选部编版小学三年级下册期中复习资料
三年级下册期中复习资料gāo gē lù tǎn róu měi xuàn rǎn gōu lèdī yín qí lì huí wèi sǎ tuō yū huíjí chí mǎ tí lǐ mào jū shù xiū sèshuāi jiāo tiān yá qīng xī chā zuǐ fēn biàn fǔ mō jiè shào xīn jiāng xiàn rù gǔ pǔdiǎn yǎ chù lì róng zhuāng shǒu hòu tuó niǎo bǐ shǒu shāng mào zhī ma yāo ráo jī xièkāi záo wēi é méi tǐ zhēng níng chěng xiōng sī chě xiào lǜ guàn tōng rè hū hūyí bì qiān lǐ cuì sè yù liújīn piāo dài wǔ hún huáng yì tǐjīng shén bǎo mǎn měi lún měi huànyín zhuāng sù guǒ yán zhèn yǐ dàishǐ liào bù jí bēi shuǐ chē xīnfèi qǐn wàng shímù tóng suō yī jī lónglián peng zhān mào xiè méi jǔ jué jiāo cuòyòu zhì shā mò jì mò miáo ǎo tuó róngpáo zi shǎ shì pēi tāi huò huàn huá xiáng shuāng bì tiān fù táo qì fáng ài qǐ zhǐchī mí lí mǐ xiū kuì xìng kuī qū zhúpò hài mà zha yīng táo bàng ké xiā nàowō guā shuǐ piáo chéng chè kùn qiǒng huā bāoróu ruǎn liǔ xù xuān nào shū zhuāng yuán liū liū shuǐ mò huà suí xīn suǒ yùyùn zhuǎn zhì rú jiǎo jìn nǎo zhīyí dòng bú dòng wú rǔ wēi fēng ǎi xiǎolěng xiào wéi nán guī ju zhāo dài qiú fàn二、P69我会填.光彩夺目的（）清澈见底的（）盛大的（）弯弯曲曲的（）和颜悦色的（）隆重的（）情不自禁地（）小鸟飞得（）眼睛瞪得（）p13鲜花开得（）时间过得（）三、作文：我学会了？背诵第三单元P48绳在（），冰在（）。
部编版三年级下册语文期中课文重点梳理复习资料(1-4单元)
三年级下册语文课文重点梳理复习资料第一单元单元主题：感受大自然的美好1、燕子一、课文的写作顺序课文以燕子为线索，是按燕子的外形特点、燕子在春天从南方赶来、燕子飞行和停歇的顺序记叙的。
二、每一个自然段的主要内容课文共有四个自然段，第一自然段讲燕子的外形特点；第二自然段讲春天来了，小燕子从南方飞来，为春天增添了许多生机；第三自然段讲在飞行中的燕子的各种姿态；第四自然段讲燕子停歇在电线上形成的美丽图景。
三、作者的观察顺序作者是按照由远及近的顺序观察燕子的四、思考问题：“像赶集似的聚拢来”体会这里用拟人的写法，写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。
五、重点词句：1、“掠”轻轻擦过的意思，指燕子身轻，速度快，一瞬间而过。
2、比喻句：蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。
3、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
“一身羽毛”“一对翅膀”是对小燕子外形的勾勒，“乌黑光亮”、“俊俏轻快”“剪刀似的”突出活泼机灵的燕子的特点。
六、课文写了燕子的哪些特点？写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。
七、全文背诵默写2 古诗两首一、背诵默写两首古诗二、作者简介贺知章：唐代诗人。
除本课《咏柳》外，还有《采莲诗》《回乡偶书》广为传诵。
朱熹：南宋思想家、教育家、文学家。
三、古诗的意思《咏柳》咏：歌颂、赞美的意思。
1、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
”单字解释：“碧玉”，绿色的玉，这里把柳树的枝叶比作碧玉。
“妆”，打扮。
“一树”，满树，“一”字表示满、全、整个的意思。
“万条”，泛指柳树枝条多。
“绦”，一种用丝编成的带子。
全句的意思是：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉装饰扮的一样。
从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。
2、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”单字解释：“细叶”，柳树新萌发滋生的又细又嫩的叶子。
“裁”，裁剪。
小学语文三年级下册试题 期中阅读复习专题01 从文中寻找答案(部编版,有答案)
专题01 从文中寻找答案1. 根据文中内容完成填空2. 根据选文内容判断对错1. 知识讲解2. 知识梳理3. 技巧巩固一、 知识详解 阅读题基本是根据选文出的，因此，要解答题目，就必须先熟悉选文理解选文，然后再答题。
如果连选文都不了解、不理解，匆忙答题，答案是缺乏根据的，肯定很不准确。
要解答好阅读理解题，首先应该分析题型，把握好答题技巧。
1. 直接摘抄原文例1：阅读短文，回答问题。
蜜蜂酿蜜，必须付出辛勤的劳动。
据说，一只蜜蜂酿一克蜜，需要飞几十公里路程，采集好多的花粉呢。
而它们酿造出来的这么甜美的好东西，几乎全都献给了人类，只给自己留下一点点维持生活。
他们既勤劳，又无私，这就是它们最可贵的品德。
问题：这段话是围绕哪句话说的？请将它摘抄出来。
解题步骤 1、 仔细阅读短文；2、 找到与问题相关联的句子；3、 代入答案，看看是否合适。
解析 “蜜蜂酿蜜，必须付出辛勤的劳动。
据说，一只蜜蜂酿一克蜜，需要飞常考题型课程框架教学环节2.联系上下文提取答案例2：我们常用像蜗牛一样爬行来形容速度慢。
其实，准确地说蜗牛不是爬行，而是滑行的。
在它通过的地方都留有它分泌的一层黏液，这样，蜗牛即使在锋利的刀刃上爬，身体也不会被割破。
蜗牛害怕阳光，因为阳光会把它的身体烤干。
它大部分时间缩在壳里睡觉，壳口还用一层黏液封闭起来。
整个冬季它可以一连睡上几个月。
蜗牛的嘴比竹尖还要小，可是长着两万五千六百颗牙齿。
它的眼睛长在触角的顶端，小得像针尖，视力很弱。
好在它的嗅觉异常灵敏，弥补了视力的不足。
由“准确地说蜗牛不是爬行，而是滑行的”可知，蜗牛行走靠滑行。
由“蜗牛害怕阳光，因为阳光会把它的身体烤干”可知，蜗牛害怕阳光。
由“蜗牛的嘴比竹尖还要小，可是长着两万五千六百颗牙齿”可知，蜗牛嘴小牙齿多。
再由“它的眼睛长在触角的顶端，小得像针尖，视力很弱。
好在它的嗅觉异常灵敏，弥补了视力的不足”可知，蜗牛势力弱嗅觉灵敏。
二、知识梳理三、技巧巩固秋天的雨（节选）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
部编版三年级下册语文期中复习资料
部编版三年级下册语文期中复习资料一、易读错字惠崇（ ch óng ） 芦芽（ y á）泥融（r óng ）鸳鸯（ yu ān y āng ） 减（ ji ǎn ）少 河豚（ t ún ）伶（ l íng ）俐掠（ l üè）过 荡漾（ y àng ） 几痕（ h én ） 形（ x íng ）成 沾（ zh ān ）水 闲散（ s ǎn ） 凑（ c òu ）成破裂（ li è） 姿势（ z īsh ì） 随（ su í）风 仿（ f ǎng ）佛 昆（ k ūn ）虫 瞎（ xi ā）子 黑绸（ ch óu ） 款（ ku ǎn ）款地备忘录（ l ù） 饱胀（ zh àng ） 宋（ s òng ）人 解释（ sh ì） 触株（ ch ùzh ū）耕（ g ēng ）者 折颈（ j ǐng ） 陶（ t áo ）罐 擦 （c ā） 洗 谦（ qi ān ）虚 价（ ji à）值 尘（ ch én ）土捧（ p ěng ）起 懦弱（ nu òru ò）狮（sh ī）子 别致（ zh ì） 不禁（ j īn ） 皱（ zh òu ）眉 匀称（ y ún chèn ） 挣（ zh èng ）脱 倒映（ y ìng ） 遵循（ z ūn x ún ） 传（ chu án ）来 欣赏（ x īn sh ǎng ）尊（ z ūn ）敬碌（ l ù）碌无为 屠（ t ú）苏（s ū） 旧符（ f ú） 欲断魂（ h ún ） 酒（ ji ǔ）家 兄（ xi ōng ）弟创（ chu àng ）造 蔡伦（ l ún ） 朝鲜（ xi ǎn ）保存（ c ún ） 经验（ y àn ） 欧洲（ zh ōu ） 造纸术（ sh ù） 社（ sh è）会制（ zh ì）作一册（ c è）前爪（zh ǎo ） 智（ zh ì）慧赵（ zh ào ）州桥河北省（ sh ěng ）设（ sh è）计历史（ sh ǐ）石拱（ g ǒng ）桥 横（ h éng ）跨工匠（ ji àng ）张择（ z é）端 作（ zu ō）坊一寸（ c ùn ）摊贩（ f àn ） 官吏（ l ì） 一乘（ sh èng ）轿子 故宫（ g ōng ） 内（ n èi ）容 干燥（ z ào ）灼（ zhu ó）伤 适（ sh ì）宜 马笼（ l óng ）头 万寿（ sh òu ）菊 展示（ sh ì）组（z ǔ）成 芬（ f ēn ）芳吻（ w ěn ）合 苏醒（ x ǐng ）强（ qi áng ）烈 昆（ k ūn ）虫 建（ ji àn ）成 大概（ g ài ） 阻（ z ǔ）力包括（ ku ò） 超（ ch āo ）过跨（ ku à）进检查（ ch á）蜜蜂（ f ēng ） 水缸（ g āng ） 一副（ f ù）二、易写错字花瓣 露水 仿佛 姿势 聚拢 芦芽 小溪 鸳鸯 随便 吹拂 形成 横掠 偶尔 沾了一下 飞倦 纤细几痕欣赏 匀称 骄傲 谦虚 懦弱 代价 守株待兔 尘土 鹿角倒映 精致 宋人 耕者 触株 折颈 释其耒 屠苏 旧符 独在 阿拉伯 欧洲保存 智慧 设计 创举佳节异乡 伟大社会 赵县 工匠 建桥史 争奇斗艳 芬芳 一天之内醒来 万寿菊 苏醒阳光强、展示昆虫 修建组成蜜蜂辨认 阻力跨进 包括检查 准确无误 沿途 陌生三、多音字g ān （电线杆） s ǎn （闲散）qu ān （圆圈） f ú（仿佛） sh èng （千乘之国）杆g ǎn （枪杆儿） 散 圈 佛 乘s àn （散步） ju àn （羊圈） f ó（佛像） ch éng （乘客）āi （挨着） ɡū（花骨朵） zh é（折断） ch áo （王朝） ch éng （盛东西） 挨骨折 朝盛禁ái （挨冻） ɡǔ（骨头） sh é（折本） zh āo （朝霞）sh èng （盛开）j īn （不禁） j ìn （禁止）s ā（撒手） zh èng （挣脱） ch èn （匀称）hu á（划船） n án （难过） y ìng （应答）撒挣称划难应s ǎ（撒落）zh ēng （挣扎） ch ēng （称号） hu à（划分）n àn （苦难）y īng （应该）chu án （传扬） l ěi （积累） xi ān （鲜花） h éng （横跨） zu ō（作坊） 传zhu àn （自传）累鲜 横 h èng （蛮横） 作 笼l èi （劳累） xi ǎn （朝鲜） zu ò（作业） l óng （鸡笼）bi àn （便利） zh òng （种花） h ào （记号） m ēn （闷热）便种号 闷 爪l ǒng （笼罩）pi án （便宜）zh ǒng （种子） h áo （号叫） m èn （愁闷）zhǎo（前爪）zhuǎ（爪尖儿）四、形近字牙（牙齿）芽（芦芽）芦（芦芽）庐（庐山）瓣（花瓣）辨（分辨）蓬（莲蓬）篷（帐篷）姿（姿势）资（资助）佛（仿佛）拂（拂尘）斑（斑纹）班（班级）距（距离）巨（巨大颈（颈椎）劲（使劲）株（株连）珠（珍珠）傲（骄傲）熬（熬粥）代（古代）袋（口袋）懦（懦弱）糯（糯米）骄（骄傲）娇（娇气）致（精致）至（至今）涯（天涯）崖（悬崖）遵（遵守）录（记录）阿（阿拉伯）欧（欧洲）洲（欧洲）慧（智慧）历（历险）尊（尊敬）碌（忙碌）啊（啊呀）鸥（海鸥）州（自治州）惠（惠民）厉（严厉）栏（栏杆）贩（贩卖）择（选择）摊（摊贩）蜜（蜜蜂）途（路途）阻（阻力）拦（拦住）饭（吃饭）泽（恩泽）滩（沙滩）密（秘密）涂（涂色）组（组长）检（检查）捡（捡东西）腹（腹部）复（复习）较（比较）校（校正）搏（搏斗）博（博学）蜂（蜜蜂）锋（锋利）副（一副手套）幅（一幅画）芬（芬芳）吩（吩咐）纷（纷飞）辨（分辨）辩（争辩）辫（辫子）五、近义词偶尔—偶然平添—增添聚拢—聚集姿势—姿态仿佛—好像琢磨—考虑灵敏—敏捷可能—也许讨厌—厌恶谦虚—虚心傲慢—骄傲轻蔑—轻视奚落—挖苦傲慢—高傲荒凉—荒芜覆灭—毁灭欣赏—观赏匀称—均匀精美—精巧抱怨—埋怨机灵—机智犹豫—迟疑观察—观测芬芳—清香艳丽—美丽舒展—伸展密切—亲密适宜—适合淡雅—清丽辨认—辨别大概—大约遥远—很远推测—推断激动—兴奋检查—查看透明—透亮激烈—剧烈坚固—牢固节省—节约宝贵一珍贵六、反义词聚拢—分散平添—缩减乌黑—雪白轻快—笨重活泼—呆板偶尔—经常伶俐—迟钝展开—合拢饱胀—干瘪赶紧—迟缓完整—残缺灵敏—迟钝漂亮—丑陋懦弱—刚强荒凉—繁华朴素—华丽谦虚—骄傲兴奋—镇静犹豫—果断别致—普通凶猛—温顺遵循—违背忙忙碌碌—轻轻松松笨重—轻巧粗糙—精致容易—困难促进—阻碍节省—浪费普通—特殊干燥—潮湿苏醒—沉睡密切—疏远舒展—蜷曲减少—增加陌生—熟悉超常—一般七、量词搭配姓名一(座) 石拱桥一(个)创举一(册)书一(层)薄片一(种)本能一( 口) 缸一( 位) 植物学家八、词语搭配形容词＋名词（的）（乌黑）的羽毛（活泼）的小燕子（嫩蓝）的春天（有趣）的图画（碧绿）的大圆盘（雪白）的衣裳（完整）的形象（灵敏）的视觉（淡淡）的桃红色（美丽）的角（骄傲）的铁罐（懦弱）的东西（轻蔑）的神气（厚厚）的尘土（荒凉）的废墟（匀称）的身段（有力）的长腿（凶猛）的狮子（精美别致）的角（柔软）的泥土（清闲）的生活（沉重）的货船（伟大）的贡献（好用）的纸（世界闻名）的石拱桥（精美）的图案（美丽）的水花（相互缠绕）的龙（宝贵）的历史文化遗产（名扬中外）的画（热闹）的场面（形态各异）的人（紫色）的小喇叭（艳丽）的蔷薇（密切）的关系（美丽）的笑脸（又大又娇嫩）的花瓣（淡雅）的花蕾（陌生）的景物（超常）的记忆力（遥远）的家（安静）的角落（细长）的脚（圆圆）的卵（小小）的虾（光彩夺目）的图画（旷亮无比）的天空（波光粼粼）的湖面（挨挨挤挤）的荷叶（嫩黄色）的小莲蓬（烂漫无比）的春天（轻快有力）的翅膀（伶俐可爱）的小燕子（灰心丧气）的狮子形容词 + 动词（地）（微微）地吹拂（闲散）地休憩（款款）地落下来（谦虚）地回答（傲慢）地问（惊讶）地说（兴奋）地说（高兴）地叫起来（痛痛快快）地喝（没精打采）地离开（机灵）地支起（舒适）地躺（悄悄）地逼近（蜿蜒）地贯穿（完整）地保存（悠闲）地溜达（准确无误）的回到了家九、词语归类AABB 式词语：挨挨挤挤慌慌张张许许多多高高兴兴顺顺溜溜开开心心纷纷扬扬飘飘荡荡清清楚楚来来往往明明白白反反复复确确实实真真切切干干净净明明白白整整齐齐日日夜夜形形色色零零星星结结实实郁郁葱葱风风火火AABC 式词语：翩翩起舞恋恋不舍历历在目勃勃生机心心相印欣欣向荣ABCC式词语：喜气洋洋逃之夭夭白发苍苍得意洋洋风尘仆仆两手空空气喘吁吁ABAC 式词语：无忧无虑各种各样无牵无挂挨家挨户不离不弃毕恭毕敬自言自语一五一十百发百中人山人海诚心诚意多才多艺ABB式词语：乱哄哄孤零零亮晶晶水灵灵冷冰冰黑洞洞笑呵呵阴森森乐呵呵笑嘻嘻笑哈哈雨纷纷雪皑皑水汪汪水淋淋AAB的重叠词语：团团转哈哈笑汪汪叫冰冰凉晶晶亮欣欣然点点头飘飘然拍拍手可颠倒顺序的词语：相互（互相）演讲（讲演）觉察（察觉）代替（替代）整齐（齐整）问询（询问）反义词的词语：得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、真假、黑白、对错、善恶、美丑、好坏带有数字的成语：四面八方成千上万百发百中千变万化五光十色五花八门七上八下千山万水千门万户千秋万代千方百计千军万马带有反义词的成语：大惊小怪南辕北辙异口同声左顾右盼大材小用死去活来大同小异东奔西走关于成语故事的：买椟还珠画龙点睛一鸣惊人名落孙山井底之蛙关于寓言故事的：亡羊补牢对牛弹琴守株待兔拔苗助长邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影关于神话故事的：女娲补天夸父追日开天辟地精卫填海愚公移山带有“鸟”的词语：鸟语花香小鸟依人惊弓之鸟笨鸟先飞一石二鸟笼中之鸟百鸟朝凤做事有恒心：废寝忘食锲而不舍脚踏实地竭尽全力坚持不懈注意力集中：专心致志聚精会神目不转睛全神贯注描写鲜花：光彩夺目群芳吐艳万紫千红芬芳迷人歇后语：八仙过海——各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神包公断案——铁面无私姜太公钓鱼——愿者上钩张飞穿针——粗中有细韩信点兵——多多益善姓名2.蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！（电线比作五线谱）3.停着的燕子成了音符，铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。
部编版语文三年级下册 期中复习专题_ 词语(含答案)
三年级下册语文期中复习专题: 词语姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题1.下列各组词语中，加粗字的读音完全相同的一项是( )。
A. 撒手撒网撒谎撒种B. 称职称心匀称对称C. 禁受囚禁不禁禁止D. 挣扎挣脱挣钱挣断2.下列各组词语中，画横线的字的读音完全相同的一项是（）A. 撒手撒网撒谎撒种B. 称职称心匀称对称C. 禁受囚禁不禁禁止D. 挣扎挣脱挣钱挣断3.“贳”的意思可能与下列哪个词语有关？（）A. 世界B. 钱财C. 贝壳D. 社会4.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）。
A. 优惠．（huì）河豚．（zhú）B. 痕．迹（héng）莲蓬．（peng）C. 闲散．（sǎn）援．助（yuán）D. 挨．边（ái）斑．点（bān）5.下列词语书写完全正确的一项是（）。
A. 组织阻碍修健建造B. 征途徐徐辨论争辩C. 跨越挎包内容肌肉D. 陌生柏树干燥躁热6.下列词语的书写完全正确的一项是（）。
A. 崇高停止裂开电线秆B. 舞蹈芦芽纤细严丝合缝C. 莲篷饱胀吹佛翩翩起舞D. 随便困倦花辨波光粼粼7.描绘江南水乡画面的一组词语是（）。
A. 一抹斜阳一叶扁舟驼铃声声B. 一弯新月一阵鸟鸣黄沙漫天C. 一池白荷一座石桥河湖遍布D. 一场瑞雪一树黄叶衰草连天8.下列词语中没有错别字的一项是（）A. 活泼乌黑荷花聚拢B. 湖面酒落纤细电线C. 清香赶紧圆盘花辩D. 莲蓬形成资势停止9.下列句中加下划线的词语运用有误的一项是（）。
A. 他躺在床上，翻来覆去睡不着。
B. 他一整天都没精打采的。
C. 我们做事应刻舟求剑，不拘泥成例。
D. 物资源源不断地从后方运来。
10.下列词语中，书写完全正确的一组是( )。
A. 生崖妇女B. 尊循遵重C. 疲劳涛涛不绝D. 应验忙忙碌碌11.下列词语的书写、加下划线的字的读音完全正确的一项是（）A. 朝鲜（xiǎn）灵魂符号洒精B. 便宜（pián）创举欧州旧日C. 劳累（lèi）牧童经验雄伟D. 笼罩（lónɡ）爪子提携摊贩12.下列各组词语中，加下划线字的读音完全相同的一项是( )。
部编版三年级语文下册期中知识点整理复习基础练习及答案
部编版三年级语文下册期中知识点整理复习基础练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 读拼音，写词语。
mìfēng biàn rèn zǔlìbāo kuò（________）（________）（________）（________）jiǎn cházhǔn quèyán túmòshēng （________）（________）（________）（________）2. 我会拼，还会写。
zhīzhūɡuīzéyán liào zhǔn bèi nǎo dai （________）（________）（________）（________）（________）shíxiàn yǎn zòu bízi yáo huànɡzǎo chén （________）（________）（________）（________）（________）3. 看拼音，写词语。
zǎo héfūqīzhētenɡkùn zhùqín láo zhènɡfǔbǎng zhùshēng kou4. 看拼音写词语。
hūn shuìsàn bùzàn tàn zhào ɡùhuán rào （________）（________）（________）（________）（________）línɡqián ɡāo ɡuìpiāo dàng jìn qíng shōu shi （________）（________）（________）（________）（________）5. 看拼音，写词语。
部编版本小学三年级的下册的语文期中复习总结计划学习资料.doc
--WORD格式 - 可编辑 -部编版三年级下册语文期中复习资料一、易读错字惠崇（ ch óng ）芦芽（ y á）泥融（r óng ）鸳鸯（ yu ān y āng ）减（ jiǎn ）少河豚（ t ún ）伶（ l íng ）俐掠（lüè）过荡漾（yàng）几痕（ h én ）形（ x íng ）成沾（zhān）水闲散（sǎn）凑（còu）成破裂（ li è）姿势（ zīsh ì）随（ su í）风仿（ fǎng ）佛昆（k ūn ）虫瞎（xiā）子黑绸（chóu）款（ ku ǎn ）款地备忘录（lù）饱胀（zhàng）宋（sòng）人解释（sh ì）触株（ ch ù zh ū）耕（ gēng ）者折颈（jǐng）陶（táo）罐擦（cā）洗谦（qiān）虚价（ ji à）值尘（chén）土捧（pěng）起懦弱（nuòruò）狮（sh ī）子别致（ zh ì）不禁（ j īn）皱（ zh òu ）眉匀称（ y ún ch è n ）挣（ zh èng ）脱倒映（ yìng ）遵循（ zūn x ún ）传（ chu án ）来欣赏（ x īn sh ǎng ）尊（ zūn ）敬碌（ l ù）碌无为屠（ t ú）苏（sū）旧符（ f ú）欲断魂（ h ún ）酒（ji ǔ）家兄（ xi ōng ）弟创（ chu àng ）造蔡伦（ l ún ）朝鲜（ xi ǎn ）保存（ c ún ）经验（ yàn ）欧洲（ zh ōu ）造纸术（ sh ù）社（ sh è）会制（zhì）作一册（cè）前爪（zhǎo）智（zhì）慧赵（ zh ào）州桥河北省（shěng）设（ sh è）计历史（ sh ǐ）石拱（ gǒng ）桥横（ h éng ）跨工匠（ jiàng ）张择（ zé）端作（ zu ō）坊一寸（cùn ）摊贩（fàn ）官吏（l ì）一乘（sh èng ）轿子故宫（gōng ）内（n èi）容干燥（zào）灼（zhu ó）伤适（sh ì）宜马笼（l óng ）头万寿（ sh òu ）菊展示（ sh ì）组（zǔ）成芬（ f ēn ）芳吻（ w ěn ）合苏醒（ x ǐng ）强（ qi áng ）烈昆（ k ūn ）虫建（ji àn ）成大概（ gài）阻（ zǔ）力包括（ ku ò）超（ ch āo）过跨（kuà）进检查（chá）蜜蜂（fēng ）水缸（ gāng ）一副（ fù）二、易写错字花瓣露水仿佛姿势聚拢芦芽小溪鸳鸯随便吹拂形成 横掠偶尔 沾了一下飞倦纤细 几痕欣赏 匀称 骄傲谦虚 懦弱 代价 守株待兔 尘土 鹿角 倒映 精致 宋人 耕者 触株 折颈 释其耒 屠苏 旧符 独在 阿拉伯 欧洲 保存 智慧设计 创举 佳节 异乡 伟大 社会 赵县 工匠建桥史 争奇斗艳 芬芳 一天之内醒来万寿菊 苏醒 阳光强、展示 昆虫 修建组成 蜜蜂 辨认 阻力 跨进 包括检查 准确无误 沿途 陌生三、多音字g ān （电线杆） s ǎn （闲散）qu ān （圆圈）杆 散 圈佛 g ǎn （枪杆儿） s àn （散步） ju àn （羊圈） f ú（仿佛）sh èng （千乘之国）乘 ch éng （乘客）f ó（佛像）āi （挨着） ɡū（花骨朵） zh é（折断） ch áo （王朝） 挨 骨 折 朝 盛ái （挨冻） ɡǔ（骨头） sh é（折本） zh āo （朝霞） ch éng （盛东西） j īn （不禁）sh èng （盛开） 禁j ìn （禁止）s ā（撒手） zh èng （挣脱） ch èn （匀称）撒 挣 称 划s ǎ（撒落） zh ēng （挣扎） ch ēng （称号） hu á（划船） n án （难过） y ìng （应答）hu à（划分） 难 应 y īng （应该）n àn （苦难）chu án （传扬） l ěi （积累） xi ān （鲜花）传 累鲜 xi ǎn （朝鲜） 横 zhu àn （自传） l èi （劳累） h éng （横跨） zu ō（作坊） l óng （鸡笼） bi àn （便利）作 笼 便种 h èng （蛮横） zu ò（作业） l ǒng （笼罩） pi án （便宜） zh òng （种花） h ào （记号） m ēn （闷热）号 闷 爪zh ǒng （种子） h áo （号叫） m èn （愁闷） zh ǎo （前爪） zhu ǎ（爪尖儿） 四、形近字牙（牙齿） 芦（芦芽） 瓣（花瓣） 蓬（莲蓬） 姿（姿势） 芽（芦芽）庐（庐山）辨（分辨）篷（帐篷）资（资助）佛（仿佛）斑（斑纹）距（距离）拂（拂尘）班（班级）巨（巨大颈（颈椎）株（株连）傲（骄傲）代（古代）懦（懦弱）劲（使劲）珠（珍珠）熬（熬粥）袋（口袋）糯（糯米）骄（骄傲）致（精致）涯（天涯）娇（娇气）至（至今）崖（悬崖）遵（遵守）录（记录）阿（阿拉伯）欧（欧洲）洲（欧洲）尊（尊敬）碌（忙碌）啊（啊呀）鸥（海鸥）州（自治州）慧（智慧）历（历险）栏（栏杆）贩（贩卖）择（选择）惠（惠民）厉（严厉）拦（拦住）饭（吃饭）泽（恩泽）摊（摊贩）蜜（蜜蜂）途（路途）阻（阻力）检（检查）滩（沙滩）密（秘密）涂（涂色）组（组长）捡（捡东西）腹（腹部）较（比较）搏（搏斗）蜂（蜜蜂）副（一副手套）复（复习）校（校正）博（博学）锋（锋利）幅（一幅画）芬（芬芳）辨（分辨）吩（吩咐）辩（争辩）五、近义词辫（辫子）纷（纷飞）聚拢—聚集姿势—姿态仿佛—好像琢磨偶尔—偶然平添—增添—考虑灵敏—敏捷可能—也许讨厌—厌恶谦虚—虚心傲慢—骄傲轻蔑—轻视奚落—挖苦傲慢—高傲荒凉—荒芜覆灭—毁灭欣赏—观赏匀称—均匀精美—精巧抱怨—埋怨机灵—机智犹豫—迟疑观察—观测芬芳—清香艳丽—美丽舒展—伸展密切—亲密适宜—适合淡雅—清丽辨认—辨别大概—大约遥远—很远推测—推断激动—兴奋检查—查看透明—透亮激烈—剧烈坚固—牢固节省—节约宝贵一珍贵六、反义词聚拢—分散平添—缩减乌黑—雪白轻快—笨重活泼—呆板偶尔—经常伶俐—迟钝展开—合拢饱胀—干瘪赶紧—迟缓完整—残缺灵敏—迟钝漂亮—丑陋懦弱—刚强荒凉—繁华朴素—华丽谦虚—骄傲兴奋—镇静犹豫—果断别致—普通凶猛—温顺遵循—违背忙忙碌碌—轻轻松松笨重—轻巧粗糙—精致容易—困难促进—阻碍节省—浪费普通—特殊干燥—潮湿苏醒—沉睡密切—疏远舒展—蜷曲减少—增加陌生—熟悉超常—一般七、量词搭配一（身）羽毛一（对）翅膀一（幅）图画一(阵)微风一（头）狮子一（只）鹿一（面）镜子一(座 )石拱桥一 (个)创举一 (册)书一 (层)薄片一 (种 )本能一 (口 )缸一(位 )植物学家八、词语搭配形容词＋名词（的）（乌黑）的羽毛（活泼）的小燕子（嫩蓝）的春天（有趣）的图画（碧绿）的大圆盘（雪白）的衣裳（完整）的形象（灵敏）的视觉（淡淡）的桃红色（美丽）的角（骄傲）的铁罐（懦弱）的东西（轻蔑）的神气（厚厚）的尘土（荒凉）的废墟（匀称）的身段（有力）的长腿（凶猛）的狮子（精美别致）的角（柔软）的泥土（清闲）的生活（沉重）的货船（伟大）的贡献（好用）的纸（世界闻名）的石拱桥（精美）的图案（美丽）的水花（相互缠绕）的龙（宝贵）的历史文化遗产（名扬中外）的画（热闹）的场面（形态各异）的人（紫色）的小喇叭（艳丽）的蔷薇（密切）的关系（美丽）的笑脸（又大又娇嫩）的花瓣（淡雅）的花蕾（陌生）的景物（超常）的记忆力（遥远）的家（安静）的角落（细长）的脚（圆圆）的卵（小小）的虾（光彩夺目）的图画（旷亮无比）的天空（波光粼粼）的湖面（挨挨挤挤）的荷叶（嫩黄色）的小莲蓬（烂漫无比）的春天（轻快有力）的翅膀（伶俐可爱）的小燕子（灰心丧气）的狮子形容词 + 动词（地）（微微）地吹拂（闲散）地休憩（款款）地落下来（谦虚）地回答（傲慢）地问（惊讶）地说（兴奋）地说（高兴）地叫起来（痛痛快快）地喝（没精打采）地离开（机灵）地支起（舒适）地躺（悄悄）地逼近（蜿蜒）地贯穿（完整）地保存（悠闲）地溜达（准确无误）的回到了家九、词语归类AABB式词语：挨挨挤挤慌慌张张许许多多高高兴兴顺顺溜溜开开心心纷纷扬扬飘飘荡荡清清楚楚来来往往明明白白反反复复确确实实真真切切干干净净明明白白整整齐齐日日夜夜形形色色零零星星结结实实郁郁葱葱风风火火AABC式词语：翩翩起舞恋恋不舍历历在目勃勃生机心心相印欣欣向荣ABCC 式词语：喜气洋洋逃之夭夭白发苍苍得意洋洋风尘仆仆两手空空气喘吁吁ABAC式词语：无忧无虑各种各样无牵无挂挨家挨户不离不弃毕恭毕敬自言自语一五一十百发百中人山人海诚心诚意多才多艺ABB 式词语：乱哄哄孤零零亮晶晶水灵灵冷冰冰黑洞洞笑呵呵阴森森乐呵呵笑嘻嘻笑哈哈雨纷纷雪皑皑水汪汪水淋淋AAB 的重叠词语：团团转哈哈笑汪汪叫冰冰凉晶晶亮欣欣然点点头飘飘然拍拍手可颠倒顺序的词语：相互（互相）演讲（讲演）觉察（察觉）代替（替代）整齐（齐整）问询（询问）反义词的词语：得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、真假、黑白、对错、善恶、美丑、好坏带有数字的成语：四面八方成千上万百发百中千变万化五光十千门万户千秋万代千方百计千军万马带有反义词的成语：大惊小怪南辕北辙异口同声左顾右盼大材小用死去活来大同小异东奔西走关于成语故事的：买椟还珠画龙点睛一鸣惊人名落孙山井底之蛙关于寓言故事的：亡羊补牢对牛弹琴守株待兔拔苗助长邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影关于神话故事的：女娲补天夸父追日开天辟地精卫填海愚公移山带有“鸟”的词语：鸟语花香小鸟依人惊弓之鸟笨鸟先飞一石二鸟笼中之鸟百鸟朝凤做事有恒心：废寝忘食锲而不舍脚踏实地竭尽全力坚持不懈注意力集中：专心致志聚精会神目不转睛全神贯注描写鲜花：光彩夺目群芳吐艳万紫千红芬芳迷人歇后语：八仙过海——各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神包公断案——铁面无私姜太公钓鱼——愿者上钩张飞穿针——粗中有细韩信点兵——多多益善十、句子归类比喻句： 1. 一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
部编人教版三年级语文下册期中知识点整理复习往年真题
部编人教版三年级语文下册期中知识点整理复习往年真题班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音，写词语。
bǎo guìfēng fùyúmín zhěng jiéhǎi bīn nǎo dai yào cái fān chuán2. 看拼音，写词语。
fúzhuāng fàng jiàguīzéxīn wén hán lěng （________）（________）（________）（________）（________）làzhúwèi kǒu gāng cái shān dòng kǎn shù（________）（________）（________）（________）（________）3. 看拼音，写词语。
qiān xūxīn shăng chuàng jǔmòshēngnuòruòzīshìōu zhōu lián péng4. 看拼音写词语。
yán liào yán hán xiān yàn huǒyàn yǎn zòuqiāo jījīdòng duījīpái lièqiáng bì5. 看拼音，写词语。
pǔtōng móxíng cún zài wúqióng níng jìngguāng xiàn qìguān xíng jìn wēi xiǎn hǎi shēn补全词语6. 把词语补充完整，并完成练习。
部编语文三年级下册期中复习知识要点
第一单元单元知识小结一、易读错的字惠崇（c hóng）芦芽（yÁ）泥融（róng）鸳鸯（y uān yāng）减（jiǍn）少河豚（tún）伶（líng）俐掠（lüè）过荡漾（yÀng）几痕（hén）形（xíng）成沾（zhān）水闲散（sǍn）凑（còu）成饱胀（zhÀng）破裂（liè）姿势（zī shì）随（s uí）风仿（fǍng）佛昆（kūn）虫款（kuǍn）款地瞎（xiā）子备忘录（lù）黑绸（c hóu）二、易写错的字融：左下里面是“点、撇、横、竖”；崇：上下结构，下面是“宗”；聚：上下结构，下面是“”；倦：右下部分是“”，不要写成“巳”；瓣：左中右结构，中间是“瓜”；露：上面的雨字头写法为“”。
三、重点词语融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽梅花小溪广泛减法绝句杜甫花草春风取长补短凑成吹拂聚拢赶集形成掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹乌黑剪刀活泼春日轻风洒落加入春光湖面电线花瓣莲蓬饱胀破裂姿势仿佛随风舞蹈停止荷花清香赶紧圆盘眼前画家本领飘动了不起花骨朵儿四、多音字xíng（行走）行háng（银行）dì（地球）地de（高兴地）sǎn（闲散）散sàn（散步）fú（仿佛）佛fó（佛像）ɡū（花骨朵）dé（得到）得děi（我得）gān（电线杆）杆gǎn（枪杆儿）quān（圆圈）圈juàn（羊圈）āi（挨着）挨ái（挨冻）mà（蚂蚱）骨ɡǔ（骨头）蚂m ā（蚂螂）mǎ（蚂蚁）五、形近字牙（牙齿）芽（芦芽）瓣（花瓣）辨（分辨）姿（姿势）资（资助）距（距离）巨（巨大六、近义词芦（芦芽）庐（庐山）胀（饱胀）账（账目））佛（仿佛）拂（拂尘）绸（绸缎）稠（稠密）沾（沾水）粘（糖粘牙）蓬（莲蓬）篷（帐篷）斑（斑纹）班（班级）膜（膜翅）馍（馍馍）融—溶暖—热满—遍欲—想尽—完添—增偶尔—偶然轻快—轻盈平添—增添聚拢—聚集姿势—姿态清香—芳香雪白—洁白破裂—分裂仿佛—好像琢磨—考虑形象—形态灵敏—敏捷可能—也许讨厌—厌恶七、反义词迟—早香—臭暖—冷外—里（内）短—长晴—阴减—加晚—早聚拢—分散平添—缩减乌黑—雪白轻快—笨重活泼—呆板先知—后觉偶尔—经常伶俐—迟钝展开—合拢饱胀—干瘪赶紧—迟缓美—丑挨挨挤挤—疏疏朗朗讨厌—喜欢完整—残缺灵敏—迟钝漂亮—丑陋八、词语搭配1. 形容词搭配：（1）形容词+ 名词：（乌黑）的羽毛（轻快有力）的翅膀（活泼）的小燕子（伶俐可爱）的小燕子（烂漫无比）的春天（光彩夺目）的图画（旷亮无比）的天空（波光粼粼）的湖面（嫩蓝）的春天（有趣）的图画（挨挨挤挤）的荷叶（碧绿）的大圆盘（嫩黄色）的小莲蓬（雪白）的衣裳（完整）的形象（灵敏）的视觉（淡淡）的桃红色（2）形容词+ 动词：（微微）地吹拂（闲散）地休憩（款款）地落下来九、词语归类1.数量词语：一（身）羽毛一（对）翅膀一（幅）图画2.形容光彩鲜艳耀眼的词语：光彩夺目光彩照人光芒四射熠熠生辉流光溢彩3.AABB 式词语：挨挨挤挤慌慌张张许许多多高高兴兴顺顺溜溜开开心心纷纷扬扬飘飘荡荡4.A ABC 式词语：翩翩起舞恋恋不舍历历在目勃勃生机心心相印欣欣向荣十、句子积累1.比喻句：（1）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
小学语文三年级下册试题 期中阅读复习专题07 人物性格品质分析(部编版,有答案)
专题07 人物性格品质分析常考题型1.XXX是一个怎样的人？2.XX体现了他什么精神/品质？课程框架1.知识讲解2.知识梳理3.技巧巩固教学环节一、知识详解分析人物形象必须与文章的具体内容结合起来，具体的事件表现出人物具体的性格特征和精神风貌。
同时还不能忽视文章中对人物的描写手法，可以体现人物的性格品质。
1、透过描写分析人物外貌：人物的外貌往往反映人物的个性与内心，以塑造栩栩如生的人物形象。
语言：语言能反映人物一定的思想、个性和心理特点，分析揣摩人物的语言有助于我们加深对人物的理解。
动作：动作同样能反映个性。
一些特别的动作，又会突出人物的性格特点。
心理：直接反映内心世界，鲜活、生动的人物个性往往是靠许多心理描写。
神态：通过对人物的面部神情表现，写出人物的心理或对某件事物的反应。
例1：一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。
先生听了，连连点头。
接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。
孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。
孙中山读了几遍，就背下来了。
可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。
孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”问题：你认为孙中山是个怎样的人？2、通过事件分析人物枣核（节选）县官叫着说：“快给我绑起来！快给我绑起来！”衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从铁链缝里蹦了出来，站在那里哈哈大笑。
衙役们急得不知怎么办才好，县官说：“把他塞进钱裕里，背到大堂去！”县官坐了大堂，把惊堂木一拍，说：“给我打！”衙役们打这面，枣核蹦到那面去，打那面，枣核蹦到这面来，怎么也打不着。
县官鼻子都气歪了，脸涨得通红，嚷道：“多加几个人，多拿几条棍，给我狠狠地打！”枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。
县官直喊：“快打！快打！”衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。
标点、句式转换、扩缩句、仿写、关联词-2022-2023学年三年级语文下册期中专项复习(部编版)
一、本册所学新知识盘点。
1.《荷花》第2自然段写出了荷花不同的样子，仿照着写一种你喜欢的植物。
2.读一读，照样子写一种小动物的外形特点。
◇一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
◇独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
3.读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。
4.假如你是导游，试着用下面的词语，向游客介绍赵州桥。
世界闻名 雄伟 创举 美观【期中专项】专题04标点、句式转换、扩缩句、仿写、关联词5.对照流程图读读下面这段话，照样子口头介绍一次手工活动的过程，如剪纸、捏泥人拼装玩具、编花绳。
剪碎或切断→浸→捣→捞→晒有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改(gai)进了造纸术。
他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆((jiang );再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。
二、在下列句子空白部分加上标点。
1.我确实不敢碰你但并不是懦弱陶罐争辩说我们生来就是盛东西的并不是来互相碰撞的说到盛东西我不见得就比你差再说2.鹿跑到一条小溪边停下脚步一边喘气一边休息他叹了口气说两只美丽的角差点儿送了我的命可四条难看的腿却让我狮口逃生3.这些小虾有的通体透明像玻璃似的这是才长大的有的稍带灰黑色甚至背上尾巴上还积着泥长着青苔这是老的大家叫它千年虾4.二三月的春日里轻风微微地吹拂着如毛的细雨由天上洒落着千条万条的柔柳红的白的黄的花青的草绿的叶都像赶集似的聚拢来形成了烂漫无比的春天5.古时候用学富五车形容一个人学问高是因为书多的时候需要用车来拉再后来有了蚕丝织成的帛就可以在帛上写字了6.他把树皮麻头稻草破布等原料剪碎或切断浸在水里捣烂成浆再把浆捞出来晒干就成了一种既轻便又好用的纸三、判断下面句子的标点使用是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1.他画了一幅著名的画——“清明上河图”，画的是北宋都城汴京热闹的场面。
【部编人教版】三年级语文下册总复习单元知识点汇总
2.
反义词
差 --- 好 覆灭 --- 崛起 凶猛 --- 温顺 安闲 --- 忙碌
理会 --- 忽视 漂亮 --- 丑陋 老实 --- 淘气 尊敬 --- 鄙视
谦虚 --- 自大 细 --- 粗 沉重 --- 轻松 光荣 --- 可耻
懦弱 --- 坚强 高兴 --- 难过 精美 --- 粗糙 开始 --- 结束 蜿蜒 --- 笔直 愁--- 乐 痛痛快快 --- 磨磨蹭蹭
光彩夺目
挨挨挤挤
翩翩起舞
（ 5 ） 表示颜色的词语 （红） 的 （白） 的 （黄） 的 （青） 的 （绿） 的 四、 文本佳句大荟萃 1. 仿写句子 （ 1） 排比句：有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，
看起来饱胀得马上要破裂似的。（《荷花》） 仿写： 下课了，同学们到操场上玩耍。有的踢球、有的跳绳、有的跑步。 （ 2） 比喻句：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（《荷花》）
荷花 ，一朵有一朵的姿势，真是一大幅活的画；画中
还有有复眼的 蜻蜓、蜜蜂 等昆虫，也有 花大姐、独角仙和蚂蚱 。让我们一起到大自然中去寻找美好的童年吧！
第二单元 知识要点归纳
一、 汉语拼音我最棒
1 、 易错字
倒 映（ y ìng ） 解 释（ sh ì）
别致（ zh ì） 尘（ ch én） 土 宋（ sòng ）人 触（ ch ù）角
2、 多音字
zhèng （正在） 正 zhēng （正月）
jìn （尽头）
尽
jǐn （尽管）
sǎn （散文） 散 sàn （散步）
āi （挨着）
挨
ái （挨打）
yūn （晕头转向） 晕 yùn （晕车）
部编版三年级下册语文期中词语复习要点全文
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
有的……有的……有的……
排比：荷花多、形态各异
露
lòu（ ）
lù （ ）
露馅儿
露水
一、连一连，帮词语找到合适的解释。
【挨挨挤挤】 【饱胀】【仿佛】 【姿势】 【翩翩起舞】
饱满得发胀。 身体呈现的样子。 形容轻快地跳舞。 挤来挤去。常形容人多杂乱。 似乎；好像。
随堂练习
是每个小眼睛都看到一个小形象，合成一个大形象？还是每个小眼睛看到形象的一部分，合成一个完整的形象？
状元成才路
状元成才路
部编人教版三年级语文下册期中复习资料
三年级下册期中复习资料gāo gē lù tǎn róu měi xuàn rǎn gōu lèdīyín qí lì huí wèi sǎ tuō yū huíjíchí mǎ tí lǐ mào jū shù xiū sèshuāi jiāo tiān yá qīng xī chā zuǐ fēn biànfǔ mō jiè shào xīn jiāng xiàn rù gǔ pǔdiǎn yǎ chù lì róng zhuāng shǒu hòu tuó niǎobǐshǒu shāng mào zhī ma yāo ráo jī xièkāi záo wēi é méi tǐ zhēng níng chěng xiōngsī chě xiào lǜ guàn tōng rè hū hūyíbì qiān lǐ cuì sè yù liújīn piāo dài wǔ hún huáng yì tǐjīng shén bǎo mǎn měi lún měi huànyín zhuāng sù guǒ yán zhèn yǐ dàishǐ liào bù jí bēi shuǐ chē xīnfèi qǐn wàng shímù tóng suō yī jī lónglián peng zhān mào xiè méi jǔ jué jiāo cuòyòu zhì shā mò jì mò miáo ǎo tuó róngpáo zi shǎ shì pēi tāi huò huàn huá xiángshuāng bì tiān fù táo qì fáng ài qǐ zhǐchī mí lí mǐ xiū kuì xìng kuī qū zhúpò hài mà zha yīng táo bàng ké xiā nàowō guā shuǐ piáo chéng chè kùn qiǒng huā bāoróu ruǎn liǔ xù xuān nào shū zhuāngyuán liū liū shuǐ mò huà suí xīn suǒ yùyùn zhuǎn zhì rú jiǎo jìn nǎo zhīyí dòng bú dòng wú rǔ wēi fēng ǎi xiǎolěng xiào wéi nán guī ju zhāo dài qiú fàn二、P69我会填.光彩夺目的（）清澈见底的（）盛大的（）弯弯曲曲的（）和颜悦色的（）隆重的（）情不自禁地（）小鸟飞得（）眼睛瞪得（）p13鲜花开得（）时间过得（）三、作文：我学会了？背诵第三单元P48绳在（），冰在（）。
(部编版)三年级下册语文复习资料：古诗 文言文 日积月累背诵汇总
部编版三年级下册语文复习背诵资料一、【古诗词】《绝句》[唐] 杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
《惠崇春江晚景》[宋] 苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿（lóu hāo）满地芦芽短，正是河豚欲上时。
《三衢道中》[宋] 曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
《守株待兔》宋人有耕者。
田中有株。
兔走触株,折颈而死。
因释其耒而守株,冀复得兔。
兔不可得得,而身为宋国笑。
【译文】：从前宋国有个农民，他的田地中有一颗树桩。
一天，一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上，扭断了脖子而死。
从此,那个农民荒废了他的耕作,天天等在树桩旁,希望能再得到兔子。
当然,兔子是没等到,他自己却成了宋国的笑柄。
【解释】：比喻死守狭隘经验，不知变通，或抱着侥幸心理妄想不劳而获。
《元日》[宋] 王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
《清明》[唐] 杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
《九月九日忆山东兄弟》[唐] 王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
二、【日积月累】（一）《忆江南》[唐] 白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？（另外两首）江南忆，最忆是杭州。
山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。
何日更重游？江南忆，其次忆吴宫。
吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。
早晚复相逢？（二）邯郸学步：[邯郸]：战国时赵国的都城。
[学步]：学习走路。
比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
滥竽充数：[滥]失实的，假的。
不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。
比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。
掩耳盗铃：[掩]遮蔽，遮盖。
[盗]偷。
偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。
比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
自相矛盾：[矛]进攻敌人的刺击武器。
[盾]保护自己的盾牌。
比喻自己说话做事前后抵触。
人教部编版三年级语文下册期中知识点汇总
人教部编版三年级语文下册期中知识点汇总第一单元知识小结一、读准字音 1、易错字音鸳鸯（yGng ）蒌蒿（hGo ）河豚（tUn ） 沾水（zhGn ）闲散（sdn ）纤细（xiGn ） 琢磨（zud ）衬裙（ch^n ）益虫（yi ）2、多音字si （似乎）qiGn （光纤）sdn （散步）Gi （挨挨挤挤）gU （花骨朵儿） shi （似的）xiGn （纤细）sdn （闲散）di （挨打）gM （骨头）、认清字形 1、形近字崇（崇高） 乏（缺乏） 减 （减少） 奏（奏乐）宗（宗旨） 泛（广泛） 喊（呼喊） 凑（凑合）拂（吹拂） 聚（聚会） 形 （形状） 掠（掠过）佛（仿佛） 骤（骤然） 型 （题型）凉（冰凉）偶（偶尔） 沾（沾水） 卷 （试卷） 瓣（花瓣） 遇（遇到） 站（站立） 倦（疲倦） 辫（辫子）蓬（莲蓬） 资（资本） 仿 （仿照） 矩（规矩）篷（篷车） 姿（姿态） 访（访问） 距（距离）绸（丝绸） 害（害怕） 约（大约） 斑（斑马）稠（稠密）瞎（瞎说）药 （吃药）班（班级）2.词语听写融化燕子 鸳鸯惠崇芦芽短小梅子 小溪 泛尽减少 凑成吹拂集合聚集形状 掠过 偶尔沾水 疲倦纤细痕迹 花瓣莲蓬 胀裂 姿势仿佛 跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼 春日轻风 洒落春光湖面 电线荷花 清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动三、词语积累1、近义词俊俏—俊美 轻快—轻捷 活泼—活跃鲜艳—艳丽聚拢—聚集偶尔—有时 姿势—姿态仿佛—好像伶俐（ling ）掠过（l 俄） 莲蓬（p 旨ng ）姿势屹1） 摔晕（yUn ）捏住（nie ）一（身）羽毛 一（双）尾巴 一（对）翅膀 一（幅）图画 一（阵）清香 一（个）圆盘 一（朵）荷花 一（对）复眼 一（辆）小车5、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳，红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
（比喻、拟人）2、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
部编人教版三年级下册语文期中复习知识点汇总第一单元1《古诗三首》一、易错字音鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún)二、易错字融：左下边不要多一横。
燕：不要少点。
梅：“每”里面是两点。
三、多音字尽：jìn(尽头）jǐn（尽管）行：xíng（行为）háng（银行）四、会写词语泥融燕子鸳鸯蒌蒿芦芽河豚梅子小溪五、理解词语迟日、泥融、鸳鸯、河豚、却、绿阴六、课文回顾。
1.《绝句》是(唐)代诗人(杜甫)面对浣花溪一带春光而作,全诗突出了(春天日光和煦、万物欣欣向荣)的特点,表达了诗人(对美好春光的无限欢喜和热爱)。
2.《惠崇春江晚景》是一首(题画诗),写了生机勃勃的(早春二月时节的)春江景色,表达了作者对早春的(喜悦和礼赞之情)。
3.《三衢道中》是(南宋)诗人(曾几)创作的一首(七绝句),描写(初夏)时(宁静的景色)和诗人山行时(轻松愉快的心情)。
七、背诵积累。
背诵《古诗三首》，默写《绝句》。
2 燕子一、易错字音伶俐(líng)掠过(lǜe) 沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)二、易错字凑：右下部分末笔是点。
拂：右半部分先写“弓”。
集：下面是“木”。
聚：下面左边是两撇。
偶：右部分第七笔是竖，第八笔是提。
痕：被包围的部分不是“良”。
三、多音字燕：yàn燕子yān：燕国圈：quān圆圈juān圈在家juàn：羊圈散：sǎn闲散sàn散心杆：gān旗杆gǎn笔杆子四、会写词语俊俏聚拢增添五线谱音符翅膀吹拂掠过偶尔沾水荡漾五、词语搭配（乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨(烂漫无比)的春天(波光粼粼)的湖面(纤细)的电线(有趣)的图画六、词语拓展描写颜色鲜艳的四字词语：光彩夺目五彩缤纷五颜六色姹紫嫣红五光十色ABCC式词语：波光粼粼得意扬扬大名鼎鼎大腹便便风尘仆仆风度翩翩饥肠辘辘七、重点句子1.一身乌黑光亮的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
（比喻）2.二三月的春日里，轻风轻轻地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的、白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
（拟人）3.那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连与杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。
多么有趣的一幅图画呀！（比喻）八、课文回顾《燕子》通过描写(充满生机的如诗如画的春天景色),赞美了(活泼可爱的小燕子),表达了作者对燕子的喜爱以及对光彩夺目的春天到来的(欢欣和热爱之情)。
九、背诵积累。
背诵:《燕子》1一3自然段。
3荷花一、易错字音莲蓬(péng)姿势(zī)琢磨(zuó)衬裙(chèn)二、易错字瓣：中间是“瓜”。
蓬：草字头写宽点，盖住“逢”。
裂：下面是“衣”。
蹈：右下角是“臼”。
止：第三笔竖短，最后一笔横稍长。
三、多音字挨：āi挨近ái挨打骨：ɡū骨碌ɡǔ骨气四、会写词语荷花挨挨挤挤莲蓬饱胀仿佛衣裳翩翩起舞蜻蜓随风飘动五、词语搭配一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花 (碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳六、词语拓展形容人多的四字词语：挨挨挤挤人头攒动人山人海座无虚席水泄不通济济一堂络绎不绝车水马龙AABC式词语：翩翩起舞井井有条岌岌可危念念不忘滔滔不绝历历在目欣欣向荣亭亭玉立频频点头七、重点句子1.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（比喻句，荷叶比作大圆盘。
形象说明了荷叶颜色、样子）2.有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
（写出了荷花刚开、全开和未开的三种优美的姿态。
用“两三瓣儿”“嫩黄色”“展开”“饱胀”等词语，写出了荷花花瓣的数量，花芯的颜色，以及花的样子，十分生动形象。
）八、课文回顾《荷花》是一篇写景记叙文，作者以丰富的想象，描写了荷花的清新美丽，展现了一幅各具姿态。
色彩明丽的荷塘景色。
表达了作者热爱大自然的情感。
九、背诵积累。
《荷花》2一4自然段。
4昆虫备忘录一、易错字音益虫(yì)摔晕(yūn)捏住(niē)二、多音字晕：yūn (摔晕) yùn (晕船)似：sì（似乎）shì（似的）三、词语备忘（录）（凡）是（距）离（款）款黑（绸）（膜）翅（瞎）点（益）虫大（约）黑（斑）四、理解词语琢磨、形象、款款、严丝合缝五、词语搭配视觉（灵敏）颜色（鲜艳）身体（粗短）六、词语拓展AABB式词语：顺顺溜溜简简单单密密麻麻整整齐齐马马虎虎模模糊糊摇摇摆摆七、重点句子瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
（用了拟人的修辞手法，把瓢虫当作人来写，动作慢，穿着裙子，很有趣，看出作者对瓢虫的喜爱之情。
）八、课文回顾本文是《昆虫备忘录》的节选部分。
作者用清新、有趣的语言描述了对复眼的琢磨，花大姐、独角仙和蚂蚱的样子和特点，描述生动，特点突出表现了童真童趣，表达了对大自然的喜爱之情。
第二单元第五课守株待兔守(shǒu) 株(zhū) 待(daì) 宋(sòng) 耕(gēng) 触(chù) 颈(jǐng)释(shì) 其(qí)守：（守护）（看守）（守门）株：（一株）（植株）（两株）待：（等待）（待机）（看待）宋：（宋朝）（南宋）（北宋）耕：（耕田）（耕作）（深耕）触：（触摸）（感触）（触动）颈：（颈部）（瓶颈）（颈口）释：（解释）（释放）（释义）其：（其他）（其实）（其次）第六课罐和铁罐骄(jiāo) 傲(ào) 谦(qiān) 虚(xū) 懦(nuò) 弱(ruò)尘(chén) 捧(pěng) 擦(cā) 代(dài) 价(jià)骄（骄傲）（骄阳）（骄横）傲（傲气）（傲慢）（高傲）谦（谦虚）（谦逊）（谦让）虚（虚心）（虚伪）（虚实）懦（懦弱）（怯懦）（懦夫）弱（虚弱）（弱点）（示弱）尘（尘土）（灰尘）（尘埃）捧（捧着）（捧花）（吹捧）擦（擦干）（擦抹）（擦掉）代（代替）（代价）（代入）价（价格）（价位）（价值）第七课狮子和鹿狮(shī) 鹿(lù) 塘(táng) 映(yìng) 欣(xīn) 赏(shǎng)匀(yún) 致(zhì) 配(pèi) 传(chuán) 哎(āi) 叹(tàn)狮：（狮子）（雄狮）（母狮）鹿: （小鹿）（梅花鹿）（鹿角）塘：（小塘）（水塘）（池塘）映：（倒映）（映照）（上映）欣：（欣赏）（欣喜）（欣慰）赏：（欣赏）（赏心悦目）（奖赏）匀：（匀称）（均匀）（匀一匀）致：（致意）（别致）（致辞）配：（匹配）（配件）（配料）传：（传球）（上传）（传言）哎：（哎呀）（哎哟）（嗯哎）叹：（叹气）（感叹）（赞叹）第八课池子与河流滔(tāo) 涯(yá) 妇(fù) 碌(lù) 遵(zūn) 循(xún)尊(zūn) 验(yàn)滔：（滔滔不绝）（滔滔）（滔荡）涯：（天涯）（生涯）（边涯）妇：（妇女）（主妇）（贵妇）碌：（忙碌）（碌碌无为）（庸碌）遵：（遵循）（遵守）（遵命）循：（循环）（循着）（依循）尊：（尊敬）（尊贵）（尊重）验：（验证）（实验）（试验）◆日积月累（hán dān）学步滥竽（làn yú）充数掩耳盗(dào)铃自相矛盾（máo dùn）刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影【理解】学步:比喻模仿别人不成,反而丧失了原有的技能。
滥竽充数:借指没有真正的才干,而混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的里面充数。
掩耳盗铃:把耳朵捂住去偷铃铛,比喻自己欺骗自己,明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。
自相矛盾:比喻说话办事前后不一致或互相抵触。
刻舟求剑:比喻拘泥成例,不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。
画蛇添足:比喻做多余的事,反而不恰当。
杞人忧天:借指为不必要忧虑的事情而忧虑。
井底之蛙:比喻见识狭小的人。
杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。
◆走进课文一、近义词、反义词汇总（一）近义词骄傲—傲慢谦虚—谦逊奚落—讽刺懦弱—软弱代价—牺牲羞愧—愧疚兴奋—高兴匀称—均匀精美—精致欣赏—倾慕机灵—机智疲劳—疲惫沉重—笨重轻蔑—轻视荒凉—冷清朴素—朴实没精打采—垂头丧气才能—才干衰退—没落磨灭—消灭懒惰—慵懒无所作为—碌碌无为（二）反义词骄傲—谦虚懦弱—坚强兴奋—难受羞愧—光荣匀称—失衡精美—粗糙欣赏—厌恶机灵—迟钝疲劳—充沛沉重—轻松轻蔑—重视抱怨—理解光洁—暗淡抱怨—理解朴素—华丽犹豫—果断清闲—繁忙蜿蜒—笔直衰退—进步懒惰—勤劳无所作为—大有作为二、多音字组词丧sàng （垂头丧气）会huì（开会）挣zhèng（挣脱）sāng （丧事）kuài （会计）zhēng （挣扎）为wéi （为人所笑）盛shèng（盛开）处chù（处理）wèi （因为）chéng （盛满）chǔ（相处）称chèn （匀称）塞sè （堵塞）chēng （称呼）sāi （塞子）chèng 同“秤” sài（塞外）三、课文主要容1、守株待兔本文通过农夫偶然得到一只撞死在树桩上的兔子，从此就丢下农具整天守着树桩，结果再也没有得到兔子的故事，告诉我们：做什么事情都不能心存侥幸，只有通过自己的劳动，才能有所收获。
2、罐和铁罐这篇精读课文讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起罐。
埋在土里许多年以后，罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。
故事告诉人们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
3、狮子和鹿《狮子和鹿》选自《伊索寓言》，是一篇寓言故事，作者是古希腊的伊索。
故事讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。
鹿原本非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的腿。
当凶猛的狮子向它扑来的时候，鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险，而美丽的双角险些让它送了性命。
4、池子与河流这篇诗歌讲的是池子和河流的对话，在池子和河流的对话中，池子嫌河流太累，负重太多，池子问河流什么时候才能抛开这样的生活，还自夸自己过着安逸、平静的生活。
可是河流却认为水只有保持流动才能新鲜，最后，河流的说法果然应验了。
四、课文心得体会1、《守株待兔》让我懂得了做事情不能不知变通，死守教条。