小学生立德树人演讲稿

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立德树人演讲稿[大全五篇]

立德树人演讲稿[大全五篇]明德惟馨，孕育桃李芬芳——“立德树人”教育的责任与使命尊敬的各位领导、各位教师：大家好。

今天很荣幸，有这样难得的时机，和大家一起交流学习关于“立德树人”这个深远而具有历史使命的话题。

今天，我要交流的题目是《明德惟馨，孕育桃李芬芳》首先，要和大家分享的是我亲眼目睹或亲身经历的几个真实的故事。

第一个故事是关于成长。

坐在床边的这个小男孩名叫李天赐，之所以叫“天赐”，还要从十几年前说起，李家爷爷奶奶唯一的儿子，因车祸不幸丧生。

小天赐是李爷爷在一家医院附近捡来的孩子，当时患有难以治愈的先天性疾病，最终是李家爷爷奶奶历经各种困难为孩子治好了疾病，李家爷爷奶奶认为这个孩子到来是上天的恩赐，所以给孩子取名叫天赐。

小天赐在上三年级的时候，由于彭原镇南湾小学自然撤并了，为了让小天赐有更好的学习环境，年事已高的爷爷奶奶把小天赐送到了我校读书，并在学校住宿。

刚到校的时候，小天赐是一个不爱说话、胆小羞涩的小男孩，经常一个人独来独往。

班主任发现这一现象后，通过日常观察了解，以课堂教学和课间谈话为切入点，逐渐翻开了小天赐的心门，让他慢慢地融入到了集体生活中。

@经过两年的交流与锻炼，小天赐的变化很大，不仅能够独立的照顾第 1 页共4 页自己，而且学习成绩优异，并且还成为小学足球队的成员，在本学期的开学典礼上还获得了全校“三好学生”。

第二个故事是关于尊重。

照片上的这个孩子叫冯富，他一出生1就被确诊患有脑瘫和癫痫疾病，他的妈妈坚持给孩子做了八年的恢复治疗，就是想要他和其他孩子一样，正常承受教育。

今年，眼看着孩子超过了入学的年龄，冯富的妈妈联系了好几所小学，都因孩子不具备独立学习的能力而被拒绝。

当我们见到孩子的时候，孩子那焦虑的面容和渴望的眼神，让在场的教师们纷纷动容。

为了给孩子提供一个平等开放的教育空间，我们决定把他正式纳入到一年级的学生队伍中来，为解决他学习和生活中的困难，除了安排一些特殊照顾外，同意由家长在校陪读。

2024年立德树人演讲稿范文(三篇)

2024年立德树人演讲稿范文尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自XXX中学的XXX，今天我非常荣幸能够站在这里，与大家一起分享我的观点和体会。

立德树人是一项光荣而伟大的事业。

从古至今，中华民族一直非常重视教育，尤其注重培养学生的德育，并将其置于第一位。

立德树人的意义非常深远，首先，培养学生的品德是社会的基石，而品德的培养是从小学习和实践中养成的；其次，立德树人可以增强学生的自律精神和责任感，使他们具备良好的道德品质，来应对未来社会的挑战和考验。

那么，我们如何去立德树人呢？首先，我们要深入学习传统文化，积极传承中华优秀传统。

我们要学习古人的行为模式和为人处世之道，学会尊重他人、关爱他人，同时也要传承中华民族的精神，例如大公无私、孝敬父母等，这样才能够真正做到无愧于时代的立德树人。

其次，我们要培养学生的自律能力。

自律是立德树人的基础，我们要自觉管束自己的行为和言语，提高自己的修养，做到言行一致，做到自律之道上。

此外，我们还要注重培养学生的社会责任感，通过参加社会实践活动和志愿者活动等形式，让学生亲身感受到为社会服务的重要性，增强他们的社会责任感，使他们明白自己应该做出贡献，为社会、为他人做出积极的贡献。

立德树人的过程是漫长而复杂的，需要各方共同努力。

首先，学校要从课程设置、师资培养、校园文化建设等多方面加强立德树人的工作。

应该注重培养学生的自主精神和创新能力，提供更多的发展机会和资源给学生，使他们能够充分发挥自己的潜力，形成良好的个性格，塑造全面发展的人才。

其次，家庭是立德树人的重要阵地，家长要以身作则，要做孩子的榜样和引导者，帮助孩子养成良好的道德品质和习惯，培养他们的自律能力和责任感。

最后，社会也要加大支持力度，提供更多的支持和帮助给学校和家庭，共同营造一个有利于立德树人的环境。

立德树人是一项长期而艰巨的任务，但也是一项非常有意义和有价值的事业。

我们每个人都应该以自己的实际行动去履行该使命，为建设一个和谐、有爱心的社会而努力。

立德树人演讲发言稿范文

今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨一个重要的话题——立德树人。

立德树人，是我国教育事业的核心目标，也是我们每一位教育工作者的神圣使命。

在此，我谨以“立德树人，铸就未来”为题，发表一番演讲。

一、立德树人的重要意义立德树人，就是要培养德才兼备的人才。

自古以来，我国就有“德者本也，才者末也”的说法。

一个国家、一个民族的发展，离不开德才兼备的人才。

在新时代，我们更要重视立德树人，培养有道德、有才能、有担当的新一代。

首先，立德树人有利于传承中华民族优秀传统文化。

中华民族有着五千年的文明史，积累了丰富的道德财富。

我们要通过立德树人，让青少年了解、传承和弘扬这些优秀传统文化，增强民族自豪感和文化自信。

其次，立德树人有利于培养社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是全体人民共同的价值追求。

我们要通过立德树人，让青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础。

最后，立德树人有利于提高国民素质。

立德树人，不仅关注学生的学业成绩，更关注学生的全面发展。

我们要通过立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、如何实现立德树人1. 加强师资队伍建设。

教师是立教之本、兴教之源。

我们要不断提高教师的思想政治素质和业务能力，打造一支政治强、业务精、作风好的教师队伍。

2. 优化课程设置。

我们要注重德育教育，将社会主义核心价值观融入课程教学，培养学生的道德品质。

3. 创新教学方法。

我们要运用现代教育技术，丰富教学手段，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

4. 营造良好校园文化。

我们要加强校园文化建设，营造健康、向上、和谐的校园氛围，让学生在良好的环境中成长。

5. 家庭、学校、社会协同育人。

我们要加强家校联系，形成教育合力，共同关注学生的成长，实现立德树人的目标。

立德树人，任重道远。

让我们携手共进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，为培养德才兼备的新一代而努力奋斗！谢谢大家！。

立德树人发言稿

立德树人发言稿各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，向大家发表立德树人的发言。

立德树人，是我们学校的办学宗旨，也是我们共同的目标。

我相信，每位同学都对此心怀敬意，并为之努力奋斗。

立德树人，首先要强调的是“立德”。

什么是“德”呢？德，就是道德，是做人之道，是人与人之间应该遵循的基本原则和规范。

一个人的德行决定了他的品质和价值，也关系着整个社会的风气和道德水准。

因此，立德是立人之本。

如何才能立德呢？我认为，首先，我们要树立正确的价值观。

价值观是人的意识形态的核心，也是树立德行的关键所在。

我们要明确自己的人生目标，明白什么是真正的好与美，以及什么是值得追求的东西。

只有树立正确的价值观，才能引领我们在追求个人利益的同时，积极追求社会的进步和发展。

其次，我们要注重修养和品德的培养。

修养和品德是一个人内在的力量，是一种高尚的情操和行为方式。

我们要注重提高自己的道德境界，培养健全的思想品质，养成良好的生活习惯。

只有这样，我们才能具备较高的道德水平，成为品德高尚的人。

再次，立德还要求我们要注重社会责任。

作为未来的栋梁之材，我们应该具有承担社会责任的意识和能力。

我们要关心他人，关心社会，积极参与公益活动，为社会做出贡献。

立德树人的过程中，我们要始终坚守真善美的理念，推动社会的和谐发展。

最后，立德树人还需要大家共同努力。

我们要相互帮助，相互鼓励，共同进步。

作为班级的一员，我们更要团结一致，积极向上，共同努力实现明确的目标。

只有我们共同努力，立德树人的宏伟事业才能够不断向前发展。

立德树人，是一项光荣而艰巨的任务。

让我们秉承立德树人的理念，立足学校，奋力前行，努力培养德智体美劳全面发展的人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献！谢谢大家！。

立德树人演讲稿范文（精选15篇）

立德树人演讲稿范文（精选15篇）立德树人篇1大家好!今天我演讲的题目是《立德树人，同心共筑中国梦》。

小时候,曾有人问我：“你最崇拜的人是谁?”我毫不犹豫地回答:“是老师”。

不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会很高兴，激动好几天。

当时我不听话做错事情时，父母总会说：“我要告诉老师”，我心里就害怕极了。

长大后常听人们说教师是人类灵魂的工程师，一生用汗水浇灌，用心血滋润;教师好比“春蚕”和“蜡烛”毕生都在奉献，燃烧了自己，点亮了别人。

天天听着、看着校训“学高为师，身正为范”，人民教师是一个多么崇高的职业啊!我下定决心要以此为目标，做一个让孩子喜欢，让家长放心、让人民满意的好老师。

于是从校门走出来，满怀信心地踏上了艰巨而漫长的育人之旅，成为了一名光荣的人民教师。

在我身边，在我的生活中，我也不时被深深的感动着，因为有着许多平凡却又伟大的人民教师，他们年复一年，日复一日，用不同的方式表达着相同的信念和追求：那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写美好的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵，用真和善哺育纯洁的心灵，用爱与美铸造闪光的灵魂!他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。

我想每个班都会有调皮的孩子，我班也不例外。

我班有一个很聪明又顽皮的孩子。

他经常捉弄、欺负同学，大家都不喜欢他。

我知道像他这样的孩子比别人更需要爱，于是，我平时更多的注意到他。

尽量去捕捉他的闪光点，表扬他，关心他，鼓励他。

我发现：当有的同学没带铅笔或橡皮而心神不宁时，他会悄悄地把准备好的铅笔或橡皮给他;每天早晨见到我时，他总是第一个冲到我的面前向我问好。

有一次，有一位同学摔倒了，哇哇大哭起来，同学们都跑来告诉我：老师，老师，有同学摔倒了，哭了。

等我过去时，只见他把摔倒的小朋友扶起来，还一边安慰着、鼓励着。

看到这一切，作为班主任的我感到无比的欣慰和自豪!我马上把这件事讲给大家听，让大家向他学习。

立德树人德育为先学生发言稿(3篇)

第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够代表全体同学，就“立德树人，德育为先”这一主题发表演讲。

首先，请允许我向辛勤耕耘在教育一线的老师们表示崇高的敬意！感谢你们为我们无私奉献，为我们树立了崇高的师德楷模。

自古以来，我国就有“立德树人”的教育理念。

立德，即树立道德；树人，即培养人才。

德育为先，意味着在人才培养过程中，道德教育是首要任务。

在新时代背景下，立德树人、德育为先的重要性愈发凸显。

今天，我将从以下几个方面谈谈我的看法。

一、立德树人，是中华民族优秀传统文化的传承我国有着五千年的文明史，德育一直贯穿于我们的教育之中。

古人云：“德者，才之基也。

”意思是说，道德是才能的基础。

在古代，教育强调“修身齐家治国平天下”，注重培养学生的道德品质。

如今，我们传承这一优秀传统，将立德树人作为教育工作的根本任务。

二、立德树人，是培养社会主义建设者和接班人的必然要求新时代，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。

培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，是我们教育工作的根本任务。

立德树人，就是要培养具有高尚道德品质、全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、立德树人，是解决当前教育问题的有效途径当前，我国教育领域存在一些问题，如应试教育、功利主义、道德滑坡等。

这些问题严重影响了学生的全面发展。

立德树人，就是要从根本上解决这些问题，推动教育回归育人本质。

四、立德树人，需要全社会共同努力立德树人，不仅仅是学校教育的责任，更是全社会的共同责任。

家庭、学校、社会要形成合力，共同为学生提供良好的德育环境。

1. 家庭要树立正确的教育观念，注重培养孩子的道德品质，关注孩子的身心健康。

2. 学校要加强德育工作，将德育贯穿于教育教学全过程，注重培养学生的道德素养。

3. 社会要营造良好的道德风尚，弘扬正能量，为学生树立正确的价值观。

五、如何落实立德树人、德育为先1. 加强道德教育，培养学生的道德品质。

道德教育要从小抓起，从日常生活、学习、工作中做起，让学生在实践中感受道德的力量。

立德树人教育发言材料

立德树人教育发言材料尊敬的评委，亲爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里发表自己对立德树人教育的见解和理解。

立德树人教育，作为新时代教育的重要任务之一，旨在通过教育培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

立德树人教育的核心是培养学生的品德，使他们成为有道德、有文化、有纪律、有责任感的公民。

首先，立德树人教育要从家庭教育抓起。

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。

家庭教育应该注重对孩子的品德教育，传授他们正确的价值观、道德规范和行为准则。

家长要身体力行，以身作则，为孩子树立良好的榜样。

其次，学校教育是立德树人教育的重要环节。

学校是孩子第二个家，教师是学生心灵的引路人。

教师要以身作则，言传身教地传递正能量。

教师要注重培养学生的品德素养，让他们明白什么是对错、什么是美丑、什么是善恶。

教师要引导学生正确认识自己，树立正确的人生观、价值观。

再次，社会环境也是立德树人教育的重要组成部分。

社会环境对个体的影响力不容忽视。

社会应该营造良好的氛围，宣传弘扬正能量，倡导尊重、诚信、友善的价值观念，让人们动心、感动，从而去追求真善美。

最后，我们作为学生，也要积极参与立德树人教育。

我们要树立正确的人生观、行为准则，时刻保持良好的品德和道德操守。

我们要注重自身修养，培养自己的责任感和社会意识，关心他人，乐于助人，做一个有担当、有情怀的人。

立德树人教育是与时俱进的，它要与时代精神相契合，紧跟时代步伐。

在信息时代，我们要注重对学生的思维能力、创新能力的培养；在多元文化时代，我们要注重培养学生的文化素养和跨文化交流的能力；在全球化时代，我们要注重培养学生的国际视野和全球意识。

立德树人教育不能是空洞的理论，而应该是真实的实践，落地的行动。

让我们齐心协力，努力落实立德树人教育，为打造美好的社会主义现代化国家贡献自己的力量！谢谢大家！。

2024年《关爱学生立德树人》演讲稿

2024年《关爱学生立德树人》演讲稿尊敬的领导、老师、同学们：大家好！首先，我要感谢组织者给我这个演讲的机会，我很荣幸能够站在这里与大家分享我的一些想法。

2024年，作为全国中小学生关爱学生立德树人大赛的主题，《关爱学生立德树人》是一个非常重要的主题。

它不仅涉及到我们当代学生的成长，也影响着我们国家未来的发展。

那么，我们应该如何去关爱学生，如何去培养他们的道德品质，为他们塑造良好的品格呢？首先，关爱学生是一个全社会的责任。

作为教育工作者，老师们是孩子们成长道路上最重要的引导者和指导者。

我们作为学生，也要尊重教育工作者的努力。

同时，学校和家庭合作是极其重要的。

学校要与家庭建立良好的沟通机制，了解学生的家庭情况和特点，制定个性化的教育计划。

家长要积极参与孩子的学习和成长，给予他们关心和支持。

只有学校、家庭和社会共同努力，才能让学生真正感受到关爱，让他们在良好的环境中茁壮成长。

其次，立德树人是关爱学生的重要途径。

立德树人，即培养学生的道德品质和人文素养，让他们具备正确的价值观和行为准则。

这需要教育者对学生进行全面教育，不仅注重知识的传授，更要培养他们的思考能力、创新能力和责任感。

我们要引导学生树立正确的人生观、价值观，让他们明确自己的目标和方向。

同时，我们要注重培养学生的社会责任感和公民意识，让他们懂得为社会做贡献，为他人着想。

只有这样，我们才能真正造就出有品质、有良知、有担当的新一代人才。

再次，关爱学生也要注重个性发展。

每个学生都是独一无二的，他们有着不同的兴趣、才能和潜能。

我们要尊重学生的个性差异，给予他们充分的发展空间。

学校应该提供多元化的教育资源，让学生有机会发掘自己的特长和潜力。

同时，我们也要鼓励学生不断追求自己的梦想，勇敢面对挑战。

只有让每个学生都能找到自己热爱的事物，并有机会去追求，才能真正激发他们的潜能，让他们在成长的过程中获得满足感和成就感。

最后，我们要关爱学生的心理健康。

随着社会的快速发展，学生面临着越来越多的压力和挑战。

立德树人的演讲稿(优秀8篇)

立德树人的演讲稿（优秀8篇）演讲稿篇一尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！花草树木为感恩雨露和风的照料，因此茁壮发芽成长，快快长大，为这个环境贡献出更大的生机。

小狗为感恩每日坚守门前等候主人的归来。

这些小小的事物里都存在着这份深沉的感情，是多么让人感慨。

而我们作为一个人，也理所当然去感恩身边的事物，去感恩，也是去收获感恩的礼物。

而我们首先要感恩的就是我们的父母，因此今天我的演讲题目就是《感谢父母的养育之恩》。

你们是否有听起父母说你们的小时候呢？我出生的方式在这个时代算是比较的特别了，因为我是在自身家里出生的，那时候我的母亲没有去医院分娩，而是在我们老家的木房子里将我迎到了这个世界。

我快出生的时候，我的奶奶叫了一个接生婆，就这样，我在自家的老房子里，从接生婆的手里来到了这个世界上。

大家想一想，在现代的社会，很多人去医院生孩子都会害怕，而我每次想起我的母亲在古老的方式里将我带到了这个世界。

我的母亲承担着一定的风险为我孕育了生命。

那时候我们的农村交通不是很发达，很多东西也很落后。

母亲为了将我带来这个世界，她是在用生命保护着我的生命。

母亲，是我心里最伟大的人，她像是一个温暖的港湾，总是为我们承担苦痛，也总是担心着我们的安危。

长大之后，父亲为了我们的生活忙碌奔波，我很多次看见父亲满头大汗回来，我也见他在暴晒下为大棚里的菜苗浇水，那一段辛苦的时光我都见证了。

随着慢慢长大，我越来越懂得了父母的不易，他们用自身的血水和汗水换来了现在幸福的我们。

他们默默付出却不曾像我们讨一句道谢，只是因为我们是他们的孩子，他们无限的包容着我们，爱着我们。

因此，同学们，此时此刻，你是否有了很多感慨呢？对于父母，对于现在的我们，我们能真正给予他们什么？只有感恩。

我希望通过自身的这一席话，能让同学们感受到自身生命的来之不易，是我们的父母为我们筑起一层保护球，给我们生命，给我们幸福的生活。

我们现在总是觉得很轻松很幸福，殊不知那是因为有人在为我们负重前行罢了。

小学立德树人校长发言稿

小学立德树人校长发言稿各位老师、家长和亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢各位家长对我们学校的支持和信任，感谢各位老师在平凡的教育桥梁上默默奉献，感谢各位同学们在学业上的努力和进步。

作为这所学校的校长，我深感荣幸和责任重大。

在新的一学年即将开始之际，我想和大家一起分享一些我对立德树人校园建设的思考和期望。

立德树人，这是我们学校的根本使命。

教育的本质在于培养学生的品德，帮助他们成为有道德、有文化、有知识、有健康的人才。

作为小学校长，我深知教育的意义，更深知教育的复杂性和挑战性。

今天，我想着重谈谈我们学校的立德树人教育理念和实践方法。

首先，立德树人，树立正确的人生观、价值观和世界观。

我们学校将培养学生树立正确的人生观和价值观作为教育的首要任务。

我们注重培养学生的道德品质和社会责任感，引导学生热爱生活、珍惜友情、尊重师长、关爱弱者。

我们注重培养学生的创新精神和实践能力，引导学生树立正确的成功观，不仅关注其个人的成长与进步，更重在其为社会、为他人和为国家做出应有的贡献。

教育是一项持续的工程，我们愿与家长一同合力培养学生勇敢、正直、自信、行动的品格。

其次，立德树人，注重课程开发和实践操作。

我们学校将课程开发作为立德树人教育的重要途径，通过开展多元化的课程活动和实践操作，让学生在实践中感悟生活、实现自我。

我们将开展丰富生动的世界地理科技、军事科学、环境艺术、生命美育、健康体育、社会语文、心理道德、家国文化、国际文化等各类启发学生创新思维，提高学生的专业能力，增强学生的社会适应能力。

最后，立德树人，注重师生互动和激励鼓劲。

我们学校将师生互动和激励鼓劲作为立德树人教育的重要手段，营造和谐、民主、宽松的教育环境。

我们鼓励学生树立积极向上的人生态度，培养学生独立思考、团队合作、自律自觉的能力。

我们倡导老师平等尊重、宽心耐心、贴心交流、耐心指导的教育态度，激励学生提高学习、主动参与、积极作业、善于思考的学习习惯。

亲爱的家长们，学校的树立完善是全校师生和家长共同努力的结果，我们也需要您的支持和参与。

立德树人发言稿

立德树人发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我站在这里，感到无比荣幸，能够就“立德树人”这一主题与大家分享我的思考和见解。

首先，立德树人是教育的根本任务。

教育不仅仅是知识的传授，更是品德的培养。

一个国家的未来发展，离不开一代又一代有道德、有才能的青年。

因此，我们的教育应当以培养德才兼备的人才为己任，将立德树人作为教育的核心。

其次，立德树人需要我们从小事做起，从自我做起。

我们每个人都是社会的一员，我们的一言一行都影响着他人，影响着社会。

因此，我们要自觉践行社会主义核心价值观，做到诚实守信、遵纪守法、勤奋好学、团结友爱。

我们要在日常生活中，不断修身养性，提升自己的道德修养。

再次，立德树人还需要我们注重实践。

知行合一，是我们中华民族的优秀传统。

我们不仅要在书本上学到知识，更要在实践中运用知识，将知识转化为能力，将能力转化为行动。

我们要积极参与社会实践，通过实践来检验自己的道德修养和专业技能，不断提升自己的综合素质。

最后，立德树人是一个长期的过程，需要我们持之以恒的努力。

我们要树立终身学习的观念，不断学习新知识、新技能，不断更新自己的道德观念和价值取向。

我们要以身作则，用自己的实际行动去影响和带动周围的人，共同营造一个良好的社会风气。

总之，立德树人是一项光荣而艰巨的任务，它需要我们每一个人的共同努力。

让我们携手同行，为培养出更多有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗！
谢谢大家！。

立德树人演讲稿范文(精选8篇)

立德树人演讲稿范文（精选8篇）立德树人演讲稿1转眼间，踏上讲台身为人师已经有二十多年了，一路走来，有泪水，也有欢笑；有迷茫，也有收获。

每年的师德集训都让我收获很多，曾经的困惑在培训中慢慢释然，找到了明确的答案。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。

首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。

我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。

尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。

只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。

作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。

教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。

我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

2、尊重、关爱每一位学生学生。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。

我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。

只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。

用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。

3、以身作则。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。

因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的`榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。

教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。

我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。

4、刻苦钻研业务。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。

2024年立德育人树形象演讲稿（三篇）

2024年立德育人树形象演讲稿同学们，大家好！我今天向大家介绍一颗特殊的树——立德育人树。

如果把我们的学校比喻成一片繁茂的森林，那么立德育人树就是这片森林中最重要、最高尚的存在。

立德育人树是一棵常青树，它的根系深深扎在土壤中，取之天地、用之于世。

根系象征着道德品质的培养，是我们立德育人树的基石。

无论是学校、家庭还是社会，都应该将培养良好的道德品质放在首位，让学生在品德修养上有所建树。

只有树立正确的道德观念，我们才能做到守信用、讲良心、廉洁自律；只有具备高尚的道德品质，我们才能在未来的征程中独具优势。

立德育人树的枝桠茂密，象征着学生的知识才华。

知识是我们成长的养分，也是我们前进的动力。

学校作为知识的传承者，应该提供丰富多样的学科知识，培养学生的创新思维和实践能力。

而我们学生，更应该积极主动地获取知识，拓宽视野。

只有拥有丰富的知识，我们才能在竞争激烈的社会中立于不败之地，为我们的国家、社会做出更大的贡献。

立德育人树的枝桠上开满了鲜花，象征着学生的个性魅力。

每个人都是独一无二的，都有自己的特长和优点。

学校应该尊重学生的个性，给予他们展示自我的机会。

无论是在学术方面，还是在艺术、体育等领域，学校都应该提供多样化的发展途径，让每个学生都能找到适合自己的归宿。

只有充分发展我们的个性魅力，才能展示自我的风采，实现人生的价值。

立德育人树的枝桠间，不时有小鸟欢叫，象征着学生的团队精神。

团队精神是我们的树上的翅膀，能让我们飞得更高、更远。

在学校，我们要培养学生的团队意识和合作精神，让学生在集体中学会互相帮助和支持。

只有懂得团队合作，我们才能克服困难，共同进步。

在未来的社会中，没有团队精神的个体很难脱颖而出，而有了团队精神，我们就可以在团结中奋进，实现更大的梦想。

立德育人树的身影高耸入云，是我们的学校的骄傲，更是我们学生的骄傲。

它以自己的光荣和希望鼓舞着我们每一个人，激励我们为之奋斗。

作为学生，我们要时刻铭记立德育人树的形象，以它为榜样，自觉培养高尚的品德、积极的学习态度、独特的个性和团队精神，不断提升自己，为国家的繁荣和社会的进步贡献力量。

立德树人教育发言材料简短

立德树人教育发言材料简短尊敬的领导、各位评委、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！首先，感谢大家能够出席我的发言。

我今天的发言题目是《立德树人教育》。

立德树人教育是一种综合性、全面性的教育理念，旨在培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

在这个快节奏、高压力的社会环境下，立德树人教育显得尤为重要。

作为一名教育工作者，我们肩负着培养学生的使命，应该将立德树人教育理念贯穿到我们的教育实践中。

首先，让我们来说说立德教育。

立德教育强调培养学生的道德品质和道德意识。

在教育中，我们应该注重培养学生的良好道德修养，引导他们树立正确的价值观。

我们要教育学生懂得什么是正确的行为准则，要教育他们养成良好的习惯，要教育他们从小事做起，从身边小事入手。

只有这样，我们才能培养出有良好道德修养的学生，他们才能成为有责任感、有担当的社会人。

其次，树人教育在立德教育的基础上更强调培养学生的综合素养。

我们要培养学生的智力、情感、艺术、体育等多方面的能力。

我们要注重培养学生的创新能力、思辨能力、沟通能力等。

同时，我们还要关注学生的情感发展，注重培养学生的情商，使他们具备良好的人际交往能力。

此外，培养学生的艺术修养和体育素质也是重要的一环。

艺术和体育能够丰富学生的精神世界，提高他们的审美能力和身体素质。

最后，立德树人教育也强调教育的方法和手段。

我们要注重培养学生的自主学习能力和合作学习能力。

在课堂上，我们应该引导学生主动思考，培养他们的独立解决问题的能力。

课堂上，教师可以采用启发式教学、问题导向学习等方法，激发学生的学习兴趣和动力。

同时，我们也应该鼓励学生互相合作学习，培养他们的团队合作精神。

立德树人教育不仅是学校的责任，也是家庭的责任。

学校和家庭应该紧密合作，共同培养学生。

家庭应该注重培养孩子的良好习惯和家庭教育，教育他们懂得感恩和尊重他人。

学校应该加强与家长的沟通与协作，共同关注学生的成长。

立德树人教育的实施需要我们每一个教育工作者的共同努力。

《立德树人演讲稿[全文5篇]》

《立德树人演讲稿[全文5篇]》立德树人，扬青春风采——学高为师，身正为范王文尊敬的各位评委、老师：大家好。

我要演讲的题目是《立德树人，扬青春风采——学高为师，身正为范》。

“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。

”这样的歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希翼成为歌中那美丽的角色。

“十年树木，百年树人。

”相对于一个人，善良，是不是最质朴、最经得起打磨的人生底色。

而说到德育的重要工作者——教师，这种悲天悯人的情怀、公正无瑕的胸襟、以爱育爱的潜质，作为职业基准，是不是一个合格的老师所必须拥有的、与生俱来的最根本的品质与修养。

于是，我不禁思考：在这漫长的育人之旅中，我们怎样才能做一名师德高尚的好教师呢。

首先，要爱岗敬业、无私奉献，树立良好的师德形象。

爱岗敬业、无私奉献是师德的核心内容。

而教师的良好品行将是伟大人格力量的体现。

我们小学有一位宋爱国老师，她返聘回工作岗位已经6年之余了，这是她本该享受生活的6年，但是她没有，甚至还把从事教育事业视为自己生命的拓展。

在这6年中宋老师每天早早来到学校，从来没有因为任何一点点小事而迟到，她用自己的行动告诉我们：要无怨无悔的守着一方净土，执着一份恬淡，奉上一片爱心。

其次，要规范文明行为。

教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常的位置。

孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

”学生总是把教师看作学习和模仿的对象。

而李福新校长就是规范文明行为的典范，每周一开会，李校长都会对上周教师的工作做出深刻总结，并且严格提出对教师本周工作的要求。

他常常对老师们说：“一定从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人。

”只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其学”。

再次，要用爱去教育和感化学生。

关于立德树人学生演讲稿5篇

关于立德树人学生演讲稿5篇关于立德树人学生演讲稿5篇不读书的人，思想就会停止。

身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。

下面给大家分享立德树人学生演讲稿，欢迎阅读！立德树人学生演讲稿精选篇1尊敬的老师，同学们：大家好!我叫__，19__年7月成为一名普通的初中数学教师。

自从参加工作以来，我始终严格要求自己，爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，教书育人，为人师表，认真完成各项工作，服从学校安排，与同事关系融洽，深受学生的欢迎。

在教育教学中取得了一定的成绩，受到了领导和同志们的好评。

一、不断加强理论学习，忠诚党的教育事业自参加工作以来，我一直工作在教育教学的第一线，把培育祖国最需要的人才作为最光荣、最圣洁的事业。

注重加强自身修养，不断提高自己的思想政治水平，认真贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，尚德笃学，善教乐研，全身心投入教育教学及新课改，以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生，以“工作业务上的高标准，生活享受上的低标准”严格要求自己。

二、爱岗敬业，在平凡中实现自我俗话说:天道筹勤，机遇从来都是垂青那些有准备的人，我深信这句话。

我常用这句话时刻提醒着自己，让自己时刻为到来的机遇作好最充分的准备。

在我看来，自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶。

因为只有这样，自己才会在生活工作中踏踏实实，才能无愧于教师这个称号。

在工作中，我经常对学生说:我不是最聪明的，但我要做最勤奋的人。

记得刚开始工作时，我深感压力重大，因为自己和其它老师相比，没有丰富的经验和浓厚的功底，我知道，只有自己在平时的工作中更加努力的付出，更加虚心地向经验丰富的教师学习，才会不辜负家长的期望和领导对我的信任。

在每天的办公时间我总是第一个来，最后一个离开;对于学生的作业、试卷我总是认真批改，查找问题;对于每次月考、周考我都会认真总结分析，做到查漏补缺;我始终坚持有问题，就立即向其它教师请教、研讨，做到问题当天解决;每当课余时间，我都会认真地做学生的思想工作当然所有的这些都是我的份内之事，但它让我的生活更加充实，也使我在奉献中找到了自己的价值，使我感觉到了作为一名教师的幸福。

立德树人教师演讲稿小学

大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家共同探讨一个至关重要的主题——“立德树人”。

自古以来，教育就是国家和社会发展的基石，而教师则是这个基石的基石。

作为小学教师，我们肩负着培养下一代的重任，立德树人更是我们义不容辞的责任。

首先，我想谈谈什么是“立德树人”。

立德，即树立德行，培养良好的品德；树人，即培养人才，使他们在德、智、体、美等方面全面发展。

立德树人，就是要将道德教育贯穿于教育教学的全过程，培养出德才兼备、品学兼优的新一代。

一、立德树人的重要性1. 培养社会主义建设者和接班人当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，需要一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

立德树人，正是为了培养这样的人才。

2. 传承中华民族优秀传统文化中华民族有着五千年的悠久历史，孕育了丰富的优秀传统文化。

立德树人，就是要让同学们继承和发扬这些优秀传统，增强民族自豪感和文化自信。

3. 促进学生全面发展立德树人，旨在培养学生德、智、体、美等方面的全面发展，使他们在成长过程中不断丰富自己的内心世界，形成健全的人格。

二、如何实现立德树人1. 加强师德师风建设教师是学生道德的引路人，我们要以身作则，树立良好的师德师风。

我们要关爱学生，尊重学生，关心学生的身心健康，为学生树立正确的价值观。

2. 融入德育课程将德育教育贯穿于教育教学的全过程，让学生在学习知识的同时，养成良好的道德品质。

例如，通过语文、历史、地理等课程，让学生了解中华民族优秀传统文化，培养爱国主义精神；通过科学、艺术等课程，培养学生的创新精神和实践能力。

3. 开展丰富多彩的课外活动课外活动是培养学生综合素质的重要途径。

我们要组织开展各类课外活动，如运动会、文艺汇演、志愿服务等，让学生在实践中锻炼自己，培养团队协作精神。

4. 家校合作，共育人才家庭是孩子成长的第一个课堂，家长是孩子第一任老师。

我们要与家长建立良好的沟通机制，共同关注学生的成长，形成教育合力。