口语交际有趣的动物 人教部编版PPT 优秀课件
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口语交际《有趣的动物》ppt课件
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交
际
示
例
大家好,我来给
大家讲讲有趣的动
物吧。
交际示例
我最喜欢长颈鹿,它是陆地上 最高的动物,成年后的雄性长颈鹿高 约6米。长颈鹿的脖子特别长,皮肤 上的网状花斑是一种天然的保护色。 它晚上一般只睡两个小时左右。
交际示例
我喜欢树袋熊。树袋熊又叫“考拉”, 是澳大利亚特有的动物。它胖胖的,有着 毛茸茸的大耳朵,圆溜溜的眼睛。雌性树 袋熊肚子上还有育儿袋。它喜欢大白天在 树上呼呼大睡,那样子真是太可爱了。
统编版二年级语文上册
课文(一) 口语交际《有趣的动物》
交际要求
吐字要清晰。 有不明白的地方,要有礼貌地提问。
交际话题
你喜欢哪种动物? 它有趣在哪儿?先想好 要讲的内容,再讲给同 学听。听的同学可以提 问或补充。
戴上动物头饰,互打招呼
要求:
说的人——大胆说,说明白 听的人——认真听,听明白
同学们,森林学校开学啦! 你们看,动物们早早地就来到 了班级里,它们每一个都有属 于自己的有趣的特点。谁能来 说说?学生交流。
它们各有什么特点呢?
变色龙
长颈鹿
小蜗牛
变色龙
变色龙能随着环境 的改变随时改变颜色 ,这样可以保护自己 。
长颈鹿
长颈鹿可以站着睡觉。
小蜗牛
一边走一边分泌粘液。
有趣的动物——小乌龟
本次口语交际的内容:从动物“有趣”的角度来介绍, 可以是:特殊的外形(如松鼠的尾巴像降落伞)、特殊的习 性(鹦鹉会说话)、独特的功能(萤火虫能发出亮光)等。
请你选择自己比较了解 的动物,用你自己喜欢的方 式(如:扮演小动物角色或 当解说员),先自己说一说 ,再在小组内说一说动物的 样子、生活习性。完成口语 交际评价单。
部编版语文二年级上册《口语交际:有趣的动物》课件(共12张PPT)
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交际示范
我最喜欢猫了,它穿 灰花衣服,嘴角上长着胡 须,胡须长长的,往上翘 。尾巴也长长的。பைடு நூலகம்起来 喵声音真好听。
交际示范
我最喜欢的动物是 XXX,它的耳朵圆圆的, 肚子白白大大的,四肢黑 黑的,走路一摇一摆的, 好像随时都有可能摔倒。
交际示范
我最喜欢的就是可 爱的大象了。它有大大 的耳朵,长长的鼻子, 鼻子的旁边有俩个大大 的象角。
② 听:安静听说话的同学说的动物有趣的地方, 不要随便打断他人的发言。
③ 问:没有听清或不懂的地方要礼貌地问,发表 意见时要先肯定他人的说法,再提出自己的观点。
交际示范
我最喜欢小猴子, 它有着闪着金光的眼睛 ,像两颗金宝石。长长 的手臂和尾巴,红红的 屁股。还有着灵活的四 肢。
交际示范
我最喜欢袋鼠了, 它蹦蹦跳跳真好看!袋 鼠的前面有一个袋子, 平时小袋鼠累了就会钻 进妈妈的袋子里休息。
交际示范
我最喜欢的动物是 老虎。它有一身黑色和 黄色相间的漂亮的皮毛 ,在头上还有一个“王 ”字,显得凶悍无比。
课堂汇总
① 推选出最有趣的动物。 ② 课后写一篇关于《我最喜欢的动物》小作文。
口语交际:有趣的动物
二年级 语文 上册
口语交际
和同学交流:你喜欢 哪种动物?它有趣在哪儿? 先想好要讲的内容,再讲 给同学听。听的同学可以 提问或补充。
交流时吐 字要清楚。
交际要求
有不明白的 地方,要礼 貌问清楚。
交际过程
小组选择一种动物作为交际对象。
注意事项
说一说选择的动物有趣在哪儿?
① 说:说清楚动物有趣在哪儿,说话要清楚、不 啰唆,音量适中,不扰人。
人教部编版语文《口语交际:有趣的动物》PPT精品课件1
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特殊的外形 有趣 特殊的习性
独特的功能
人教部编版语文《口语交际:有趣的 动物》P PT精品 课件1
人教部编版语文《口语交际:有趣的 动物》P PT精品 课件1
欣赏范例:
特殊的外形
大熊猫的身子胖乎乎的,尾巴很短。头和
身子是白的,四肢是黑的。它头上长着一对毛
特殊的
茸茸的黑耳朵,还有两个圆圆的黑眼圈。
习性
大熊猫小的时候很活泼,喜欢爬上爬下。长大以后,不大爱活动,常
常用爪子抱着头,呼呼睡大觉。你去逗它,它会睁开眼睛看一看,然后
又呼呼地睡觉。有时它也摆动着胖乎乎的身子,走来走去找东西吃。
大熊猫喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋。你看,它抱着竹子,吃得多香啊!
人教部编版语文《口语交际:有趣的 动物》P PT精品 课件1
有趣在哪儿?先想好要讲的内容,再说给同学听。听的同 学可以提问并补充。
本次口语交际中我们应该注意什么?
吐字要清楚。
有不明白的地方, 要有礼貌地提问。
1.看图想一想
(1)仔细观察画面,看一看图中画的是什么地方?那里都有
哪些可爱的小动物,他们在干什么?
森林里有许多可爱 的动物,有松鼠、 梅花鹿、长颈鹿、 狮子、熊猫、长颈 鹿、蛇等。他们在 进行才艺展示。
•
10. 经过时间淘洗的经典之作,是不同 时期的 重要作 家倾其 心力与 期淘洗的经典之作是重 要的时 代精品 ,不同 时期的 作家倾 尽了心 力与才 力
小组合作说一说
(1)注意的事项。 a.话题要集中,突出最有趣的地方。 b.讲的时候要做到吐字清楚,不啰嗦,音量适中,不扰人。 c.为了更生动形象地表达,也可以以小动物的口吻向大家介绍,
增加语言的趣味性。 (2)认真倾听别人的发言,积极沟通
独特的功能
人教部编版语文《口语交际:有趣的 动物》P PT精品 课件1
人教部编版语文《口语交际:有趣的 动物》P PT精品 课件1
欣赏范例:
特殊的外形
大熊猫的身子胖乎乎的,尾巴很短。头和
身子是白的,四肢是黑的。它头上长着一对毛
特殊的
茸茸的黑耳朵,还有两个圆圆的黑眼圈。
习性
大熊猫小的时候很活泼,喜欢爬上爬下。长大以后,不大爱活动,常
常用爪子抱着头,呼呼睡大觉。你去逗它,它会睁开眼睛看一看,然后
又呼呼地睡觉。有时它也摆动着胖乎乎的身子,走来走去找东西吃。
大熊猫喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋。你看,它抱着竹子,吃得多香啊!
人教部编版语文《口语交际:有趣的 动物》P PT精品 课件1
有趣在哪儿?先想好要讲的内容,再说给同学听。听的同 学可以提问并补充。
本次口语交际中我们应该注意什么?
吐字要清楚。
有不明白的地方, 要有礼貌地提问。
1.看图想一想
(1)仔细观察画面,看一看图中画的是什么地方?那里都有
哪些可爱的小动物,他们在干什么?
森林里有许多可爱 的动物,有松鼠、 梅花鹿、长颈鹿、 狮子、熊猫、长颈 鹿、蛇等。他们在 进行才艺展示。
•
10. 经过时间淘洗的经典之作,是不同 时期的 重要作 家倾其 心力与 期淘洗的经典之作是重 要的时 代精品 ,不同 时期的 作家倾 尽了心 力与才 力
小组合作说一说
(1)注意的事项。 a.话题要集中,突出最有趣的地方。 b.讲的时候要做到吐字清楚,不啰嗦,音量适中,不扰人。 c.为了更生动形象地表达,也可以以小动物的口吻向大家介绍,
增加语言的趣味性。 (2)认真倾听别人的发言,积极沟通
部编人教版二年级语文上册《口语交际:有趣的动物》精美课件(共18张PPT)
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我家的小狗
点评:和上一篇一样,本文也充分写出了小狗的特点, 写得非常棒。斑点狗虎子有什么特点呢?那就是机敏 勇猛。我们来看看小作者是怎样来写的。 首先依然是外貌描写,不过,这个外貌写出了虎 子的特点:眼睛“炯炯有神”,“剑状的尾巴微微向 上翘着,似乎在时刻戒备着,显得非常凶猛”。单看 这个外貌描写,就能让人感觉到“虎子”这个名字取 得形象。接下来,小作者通过叙述一件事——虎子抓 小偷,充分表现了它的机敏和勇猛。看看那个小偷的 狼狈样子,就知道虎子有多么勇猛了!结尾处,小作 者表达了对小狗的喜爱之情,情感真挚。
小结 修改后的片段描写得很生动,小作者抓住了金鱼吃 食物时候的动作、神态进行描写,写出了黑金鱼试探食
物时的细微姿态,而“津津有味”“安心”和“一张一
合”等词语将金鱼描写得可爱极了。
姥姥家门前有一片白桦林,白桦树长得高大挺拔, 仿佛是一群单腿站着的仙鹤。(《白桦树》) ——以新奇的比喻开头,吸引读者。
描写有趣动物的好词 描写颜色:雪白 五颜六色 描写外形:圆溜溜 胖乎乎 乌黑发亮 娇小玲珑 津津有味
描写神态:悠闲欢乐 活泼有趣
描写有趣动物的好句 描写金鱼: 你看那金鱼,一双双眼睛瞪得圆溜溜的,腮旁长 着两个长鳍,像扇子一样一扇一扇的,身上是一层细
小的鳞片,就像披上了一件金色的外衣。(把长鳍比
你最喜欢什么动物呢?为什么喜欢?我们这次就来分享一 下自己喜欢的动物,说出它们的特点,并写下来。
我见过的动物:鹦鹉、小乌龟、小麻雀、小兔子;
提示:说的时候可以按类别来说, 有趣的动物举不胜举,可多啦!说说你还见过哪些。
我怎么对待它们:关注它们的生长、成长;央求爸爸妈
妈带回家养;只是远远地在一旁欣赏……
有趣的动物
思考
部编版二年级上册语文口语交际:有趣的动物(课件)(共18张PPT)
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那里你会有更多的收获。
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月1日
2023 课件下课Fra bibliotek 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月15日
小青蛙有什么特点
要求: 要用心听,有不明白 的地方可以随时提问, 讲的同学要给予说明, 其他同学也可以补充。
2.评委,也请作好准备,评选标 准: (1)声音洪亮,富有趣味。 (2)吐字清楚,讲普通话。 (3)回答提问细致有礼貌。 (4)表演形象,表现大方。
有趣的动物交流会
我们应该怎么样对待它们。如 果你看见有人伤害它们,你会说 些什么?做些什么?
吐字要清楚。有不明白的地方, 要有礼貌地提问。
• 我喜欢___小_白_兔__,它全身都是__毛__茸茸 的,雪_白__雪__白__的,两只耳朵又__大_又长 , 两只大眼睛好像_红__宝_石 ,短短的 尾巴像_小_圆_球 真可爱!
•小小的三瓣嘴爱吃_萝__卜_ 和__青_菜_, 走起路来_蹦__蹦_跳_跳 真有趣!
通过这节口语交际课,小朋友们 收获了什么?
小朋友这节口语交际课表现都很 棒,老师送大家“资料袋袋库”。
陆地最大的食肉动物:北极熊。 最大的陆上动物:非洲象。 最高的陆上动物:长颈鹿。 最大的动物:蓝鲸。
1.把你在课堂上了解到的有趣的 动物介绍给爸爸妈妈,让他们分 享你学习的快乐! 2. 如果同学们想了解更 多有关动物的知识,老师 向你们推荐一个电视节目, 中央七台《动物世界》在
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月1日
2023 课件下课Fra bibliotek 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月15日
小青蛙有什么特点
要求: 要用心听,有不明白 的地方可以随时提问, 讲的同学要给予说明, 其他同学也可以补充。
2.评委,也请作好准备,评选标 准: (1)声音洪亮,富有趣味。 (2)吐字清楚,讲普通话。 (3)回答提问细致有礼貌。 (4)表演形象,表现大方。
有趣的动物交流会
我们应该怎么样对待它们。如 果你看见有人伤害它们,你会说 些什么?做些什么?
吐字要清楚。有不明白的地方, 要有礼貌地提问。
• 我喜欢___小_白_兔__,它全身都是__毛__茸茸 的,雪_白__雪__白__的,两只耳朵又__大_又长 , 两只大眼睛好像_红__宝_石 ,短短的 尾巴像_小_圆_球 真可爱!
•小小的三瓣嘴爱吃_萝__卜_ 和__青_菜_, 走起路来_蹦__蹦_跳_跳 真有趣!
通过这节口语交际课,小朋友们 收获了什么?
小朋友这节口语交际课表现都很 棒,老师送大家“资料袋袋库”。
陆地最大的食肉动物:北极熊。 最大的陆上动物:非洲象。 最高的陆上动物:长颈鹿。 最大的动物:蓝鲸。
1.把你在课堂上了解到的有趣的 动物介绍给爸爸妈妈,让他们分 享你学习的快乐! 2. 如果同学们想了解更 多有关动物的知识,老师 向你们推荐一个电视节目, 中央七台《动物世界》在
二年级上册语文课件-《口语交际有趣的动物》共22张PPT部编版
![二年级上册语文课件-《口语交际有趣的动物》共22张PPT部编版](https://img.taocdn.com/s3/m/1039ebdde53a580216fcfe84.png)
二年级上册语文课件-《口语交际有趣 的动物 》 (共22张PPT)部编版
二年级上册语文课件-《口语交际有趣 的动物 》 (共22张PPT)部编版
交际内容
交际指导 交际表演 课堂小结 板书设计
交际表演
大家好,我是小白兔。我的耳朵长长的,这让 我的听觉十分灵敏。我的眼睛是红色的,天生如此, 并不是哭红的哦!最有趣的要数我的嘴啦!我的上唇 中间分裂,是典型的三瓣嘴,两颗大门牙露在外面。 我的尾巴很短,圈起来就像个小绒球儿。
二年级上册语文课件-《口语交际有趣 的动物 》 (共22张PPT)部编版
交际内容
交际指导 交际表演 课堂小结 板书设计
交际指导
二年级上册语文课件-《口语交际有趣 的动物 》 (共22张PPT)部编版
狐狸:狐狸长着三角形 的大耳朵,圆圆的眼睛,狐 狸具有敏锐的视觉、嗅觉和 听觉,很聪明,看到有猎人 做陷阱的话,会悄悄跟在猎 人屁股后面,看到对方设好 陷阱离开后,就到陷阱旁边 留下可以被同伴知晓的恶臭 做为警示。
二年级上册语文课件-《口语交际有趣 的动物 》 (共22张PPT)部编版
交际内容
交际指导 交际表演 课堂小结 板书设计
交际指导
这么有趣的小动物,可不能简单几句就介绍完了。我们在介 绍时,一定要把它们有趣的地方说清楚,吐字也要清晰,让别人 能听明白。听者有不明白的地方,要有礼貌地提问。
二年级上册语文课件-《口语交际有趣 的动物 》 (共22张PPT)部编版
二年级上册语文课件-《口语交际有趣 的动物 》 (共22张PPT)部编版
二年级上册语文课件-《口语交际有趣 的动物 》 (共22张PPT)部编版 二年级上册语文课件-《口语交际有趣 的动物 》 (共22张PPT)部编版
部编版二年级上册口语交际:有趣的动物课件 (共16张PPT).ppt
![部编版二年级上册口语交际:有趣的动物课件 (共16张PPT).ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/cc28724ba517866fb84ae45c3b3567ec102ddc12.png)
有趣的小动物
变色龙是一种非常 奇特的动物,它遇到危 险可以随环境变化改变 自己身体的颜色,真是 有趣极了。
有趣的小动物
长颈鹿是世界上最 高的动物。它的脖子很 长很长,站在地上就可 以吃到高高的树上的叶 子。
有趣的小动物
树袋熊又叫考拉,是澳大 利亚特有的动物。它长着大大 的耳朵,圆溜溜的眼睛,肥肥 的肚子,性情温顺。它每天18 个小时处于睡眠状态,清醒的 时候,大部分时间也用来吃东 西,可谓是一个真正意义上的 大懒虫。
口语交际
猜一猜 大象
猜一猜 青蛙
猜一猜 啄木鸟
为什么这些有关动物的谜 语你们能一猜就中?是啊, 把动物的特点说清楚了, 我们就能一猜就中。
同学们,动物园的大门打开了,动 物们听说小朋友来了,它们都想来 看看呢。想和它们打个招呼吗?赶 快坐端正,看谁看得认真,认识的 动物最多。
说一说
鹦鹉
猫
长颈鹿
有趣的小动物
狮子是食肉目、猫科、豹 属的大型猛兽。简称狮,中国 古称狻猊。是一种生存在非洲 与亚洲的大型猫科动物,是现 存平均体重最大的猫科动物, 也是在世界上唯一一种雌雄两 态的猫科动物。
课堂小结
今天的活动让我们认识了很多有趣的动物, 学会在介绍动物的时候要把名字和样子特点说清 楚,学会了在与朋友交际的过程中要有礼貌,态 度大方。你们真是好样的!大自然是个奇妙的世 界,那么多有趣的动物,它们都是人类的好朋友, 我们应该保护它们。
说一说
企鹅
乌龟
熊猫
说一说
你喜欢动物吗?把你看到 或了解到的有趣的动物讲给同 学听。听了以后有什么想法, 大家交流交流。再评一评谁讲 的内容有趣,谁说得好。
学一学
学习动物ห้องสมุดไป่ตู้我介绍。
人教部编版二年级上册语文课件:第一单元 口语交际:有趣的动物(共22张PPT)
![人教部编版二年级上册语文课件:第一单元 口语交际:有趣的动物(共22张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/5650f82daf1ffc4ffe47acaa.png)
•
十一、不相信下辈子,只想善待你今生 。因为 我不知 道,下 一辈子 是否还 能遇见 你,所 以我今 生才会 那么努 力把最 好的给 你。
•
十二、世上最好的缘,便是有个聊得来 的伴, 永远不 嫌你的 话多, 不厌其 烦且久 处不厌 ,永远 会陪在 身边, 念你冷 暖,且 懂你悲 欢。
•
十三、你相信吗,未来要和你共度一生 的那个 人,其 实在与 你相同 的时间 里,也 忍受着 同样的 独。那 个人一 定也怀 着满心 的期待 ,拥着 一腔孤 勇,穿 过茫茫 人海, 也要来 与你相 见。
毕业八年的她被迫重返人才市场,但 彼时的 她与毕 业时相 比毫无 长进, 面试屡 屡碰壁 。
李尚龙曾说:环境影响下,公司面临 改革, 需要裁 员,高 学历出 身的她 赫然在 列。环 境影响 下,公 司面临 改革, 需要裁 员,高 学历出 身的她 赫然在 列。
彼时才发现,面临初出茅庐的年轻人 ,自己 的体力 和脑力 都已经 拼不过 ,几年 来累积 下来的 阅历和 经验没 有转化 成核心 竞争力 。
不过五年时间,行业环境影响下,公 司面临 改革, 需要裁 员,高 学历出 身的她 赫然在 列。
彼时才发现,面临初出茅庐的年轻人 ,自己 的体力 和脑力 都已经 拼不过 ,几年 来累积 下来的 阅历和 经验没 有转化 成核心 竞争力 。
毕业八年的她被迫重返人才市场,但 彼时的 她与毕 业时相 比毫无 长进, 面试屡 屡碰壁 。
这世上有人忙里偷闲,利用坐车和排队 的间隙 ,读书 ,思考 ,写作 ,也有 人终日 无所事 事,虚 度光阴 。
闲,并不是一个人的福气。相反,废掉 一个人 最快的 方式就 是让他 闲下来 。
正如罗曼·罗兰所说:“生活中最沉重的 负担不 是工作 ,而是 无聊。 ”
人教版部编版本小学二年级语文上册口语交际有趣的动物PPT课件
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口语交际
《有趣的动物》
大家好!上口语交际课时,同学 们必须做到:
大胆说、说清楚, 认真听、听明白。
口语交际
• 你喜欢动物吗?把你看到或 了解到的有趣的动物,讲给 同学听。听了以后有什么想 法,大家交流交流。再评一 评谁讲的内容有趣,谁说得 好。
欢迎来到
“动物王国”
鹦鹉
能学人说话!
大象
能帮人们搬运东西
袋鼠
• 袋鼠是一种有趣的动 物。母袋鼠的腹部长 着一只口袋,幼小的 袋鼠经常呆在妈妈的 口袋里。
猫头鹰
猫头鹰是捕鼠能手
乌龟
乌龟用很硬的外壳来保护自己, 还会冬眠呢!
• 黑白分明,长得胖胖的
黑白分明,长得胖胖的,最喜欢吃 新鲜的竹叶,还能爬到树上晒太阳 呢!
小朋友们大家好,我 的名字叫大熊猫。我黑 白分明,长得胖胖的。 我最喜欢吃新鲜的竹叶, 还能爬到树上晒太阳呢!
动物介绍会
有Байду номын сангаас的蚯蚓
大自然有许多有趣的动物。今天,我就 在花园的土壤里发现一条蚯蚓。蚯蚓可是个 “分身大王”。每当它被石子(未知物)压 住了,它就会把身体分裂,逃走了。再组成, 就成了二条蚯蚓。蚯蚓它没有眼睛也没有耳 朵,但它的触觉非常灵敏。它是农业生产的 好帮手,它在泥土里钻来钻去,帮人松土, 有利农作物生长,我们要好好保护它。 大 自然中还有许多千奇百怪的动物,需要我们 多多去看,细细观察。
爷爷告诉我:“无论什么食物,小乌龟 都喜欢吃。”有一次,我想看看它是怎么吃 东西的,于是把奶奶从菜地里摘来的水菜叶 撕成一小片一小片的扔到小玻璃缸里,只见 小乌龟悄悄伸出头来,确信周围没有危险时 才一口咬住了一小片的水菜叶,接着又一口 一口津津有味地吃了起来。看着它那可爱的 样子,我不由自主的喊:“快吃!快吃!” 这下可吓坏了它,它连忙丢下水菜叶,迅速 把头缩回“盔甲”里。
《有趣的动物》
大家好!上口语交际课时,同学 们必须做到:
大胆说、说清楚, 认真听、听明白。
口语交际
• 你喜欢动物吗?把你看到或 了解到的有趣的动物,讲给 同学听。听了以后有什么想 法,大家交流交流。再评一 评谁讲的内容有趣,谁说得 好。
欢迎来到
“动物王国”
鹦鹉
能学人说话!
大象
能帮人们搬运东西
袋鼠
• 袋鼠是一种有趣的动 物。母袋鼠的腹部长 着一只口袋,幼小的 袋鼠经常呆在妈妈的 口袋里。
猫头鹰
猫头鹰是捕鼠能手
乌龟
乌龟用很硬的外壳来保护自己, 还会冬眠呢!
• 黑白分明,长得胖胖的
黑白分明,长得胖胖的,最喜欢吃 新鲜的竹叶,还能爬到树上晒太阳 呢!
小朋友们大家好,我 的名字叫大熊猫。我黑 白分明,长得胖胖的。 我最喜欢吃新鲜的竹叶, 还能爬到树上晒太阳呢!
动物介绍会
有Байду номын сангаас的蚯蚓
大自然有许多有趣的动物。今天,我就 在花园的土壤里发现一条蚯蚓。蚯蚓可是个 “分身大王”。每当它被石子(未知物)压 住了,它就会把身体分裂,逃走了。再组成, 就成了二条蚯蚓。蚯蚓它没有眼睛也没有耳 朵,但它的触觉非常灵敏。它是农业生产的 好帮手,它在泥土里钻来钻去,帮人松土, 有利农作物生长,我们要好好保护它。 大 自然中还有许多千奇百怪的动物,需要我们 多多去看,细细观察。
爷爷告诉我:“无论什么食物,小乌龟 都喜欢吃。”有一次,我想看看它是怎么吃 东西的,于是把奶奶从菜地里摘来的水菜叶 撕成一小片一小片的扔到小玻璃缸里,只见 小乌龟悄悄伸出头来,确信周围没有危险时 才一口咬住了一小片的水菜叶,接着又一口 一口津津有味地吃了起来。看着它那可爱的 样子,我不由自主的喊:“快吃!快吃!” 这下可吓坏了它,它连忙丢下水菜叶,迅速 把头缩回“盔甲”里。
最新部编版二年级语文上册《口语交际:有趣的动物》(共12张PPT)精品精品教学课件
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头戴红帽,身披花衣裳, 一声高唱,日出东方。
大眼睛,披绿衣, 唱歌呱呱叫,田里捕害虫。
新课导入
像猫不是猫,身披花衣裳, 百兽之中它称王,威风十足嗓子燥。
创设情境
自我介绍
评选
“最有趣的小动物”
总结升华
• 我们认识了许多有趣的动物,还学会了怎样有礼貌地介绍自己。 • 希望大家平时多认真观察,多看课外书,了解更多的知识。
课后拓展
学生把在课堂上了解到的有趣的动物介绍给爸爸妈妈, 和他们分享学习的快乐!友 3、选出最有趣的动物
课堂小结
1、同学们,今天你学到了什么? 和同桌说说这节课你有什么收获。
2、师生共同总结反思学习情况。
作业1:完成教材相关练习题。 作业2:完成对应的练习题。
口语交际:有趣的动物
人教版 ·二年级上册
教学目标
1.能用简单的句式介绍自己喜欢的动物。(重点) 2.在交流、倾听中认识新的动物朋友。(重点) 3.能有礼貌的在与别人的交流过程中做简单的自我介绍。 (难点)
新课导入
生来带墨镜,爱吃鲜竹叶。
耳朵像蒲扇,身子像小山, 鼻子长又长,帮人把活干。
新课导入
新版二年级上册语文课件-口语交际有趣的动物|人教部编版(共11张PPT)演示课件
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能礼貌地回答游客的提问。
能说清楚自己喜欢哪种动物,并说出它的有趣之处。
小组成员轮流在小组里说一说你喜欢的动物有趣在哪里。
能说清楚自己喜欢哪种动物,并说出它的有趣之处。
能说清楚自己喜欢哪种动物,并说出它的有趣之处。能说清楚自己喜欢哪种动物,并说出它的有趣之处。
口语交际:有趣的动物
能说清楚自己喜欢哪种动物,并说出它的有趣之处。
诚聘
小组成员轮流在小组里说一说你喜欢的动物有趣在哪里。
能礼貌地回答游客的提问。
小组成员轮流在小组里说一说你喜欢的动物有趣在哪里。
小导游若干名 能礼貌地回答游客的提问。
能说清楚自己喜欢哪种动物,并说出它的有趣之处。
要求: 小组成员轮流在小组里说一说你喜欢的动物有趣在哪里。
练习说话
熊猫真有趣!它 它
,可爱极了! ,可真逗!
小组成员轮流在小组里说一说你喜欢的动物有趣在哪里。
能礼貌地回答游客的提问。
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小组成员轮流在小组里说一说你喜欢的动物有趣在哪里。
它
,可真逗!
能说清楚自己喜欢哪种动物,并说出它的有趣之处。
能说清楚自己喜欢哪种动物,并说出它的有趣之处。
能说清楚自己喜欢哪种动物,并说出它的有趣之处。
能礼貌地回答游客的提问。
,可爱极了!
它
,可真逗!
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能说清楚自己喜欢哪种动物,并说出它的有趣之处。
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能礼貌地回答游客的提问。
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3.能礼貌地回答游客的提问。 能说清楚自己喜欢哪种动物,并说出它的有趣之处。
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大象,可谓是“大力士” 中的杰出典范。
单就它的长鼻子就有4万 条肌束,大约是人体的70倍, 而且十分能干:从扯倒一棵树 到捡起一枚别针都可以。
大象不仅力量大,而且十 分灵巧。
昆虫似乎有些微不足道, 但永远也不要低估昆虫的力量。
蚂蚁虽小,但它却能推动 50倍于自重的物体。
勤劳的小蜜蜂也是一位 “大力士”,如果把一只强健 的蜜蜂拴在一个微型四轮车上, 它可以拖运300倍于自重的东 西。
◇ 飞行冠军——尖尾雨燕 ◇ 游泳冠军——海豚 ◇ 耐力王——骆驼 ◇ 高个子——长颈鹿 ◇ 最小的鸟——蜂鸟 ◇ 最大的鸟——驼鸟 ◇ 最大的食肉鱼——大白鲨 ◇ 最大的动物——蓝鲸
动物中最聪明的是黑猩 猩,可不是童话传说中的狐 狸。黑猩猩的大脑虽然只有 400毫升(大猩猩有500毫 升),但是,它的脑功能的 使用却特别显著。
最大的食肉鱼是稀有的大白鲨, 成年大白鲨平均4.5米长,大约650公 斤重,有证据表明有些大白鲨可长达 6米多。
大白鲨是一种鱼,它身体的上部 有一片鳍。它一般生活在海里,它身 体的上部是蓝灰色的,底部是白色的。
大白鲨吃海豹、各种鱼、其它种 类的鲨、漂浮的死鲸、章鱼和垃圾。 大白鲨所面临的危险是人们为了食物 和运动去捕杀它们,人类使它恐慌; 同时,它们也面临水质的污染。
人
的
一
生
说
白
了
,
也
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是
三
万
余
天
,
贫
穷
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富
贵
,
都
是
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生
活
境
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。
懂
得
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己
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人
,
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生
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从
来
就
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有
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高
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奢
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,
只
是
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生
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现
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欣
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接
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。
漠
漠
红
尘
,
芸
芸
众
生
皆
是
客
,
时
光
深
处
,
流
年
似
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,
转
瞬
间
,
光
阴
就
会
老
去
,
留
在
心
头
的
,
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
,
淡
看
流
年
,
掬
一
捧
岁
月
,
握
一
份
懂
得
,
红
尘
纷
扰
口罗不是。
蓝鲸出生时重量为3吨,12个月大时 平均重量可达26吨。一只重190吨、长 度为27.6米的雌性蓝鲸于1947年被捕获。
蓝鲸,别名剃刀鲸,是迄今为止生 活在地球上最大的动物了,光是它的尾部 叶片就有大约足球场那球门那么宽。它 喷起的水柱不低于三层楼那么高,也是由 于有水支撑其巨大的体重,它们才能长这 么大。蓝鲸发出的声音有时能超过180分 贝,比你站在跑道上所听到的喷气式飞机 起飞时发出的声音还要大。
我们知道大袋鼠有着强壮的 后腿,它体重有90公斤左右,健 康得出奇,它能纵身跳过2.74米 高的栏栅,是动物“跨栏”纪录 的保持者。
袋鼠的奇特之处还在于它有 一个大而长的尾巴。平时,它用 尾巴与后肢组成“三角架”支撑 身体;跳跃时,尾巴向后伸直以 便平衡腾空的身体;在情况紧急 的时候,尾巴则成为了自卫和进 攻的“铁帚”。
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蛇
传
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电影 《白 蛇 传说 》, 由 程小 东导 演, 黄 圣依 、李 连 杰主 演。 故事 还 是那 个故 事 ,人 物也 还是 那几 个个 人 物, 但给 人 的口 味和 让人 欣 赏的 艺术 感 染力 却已 经大 大 的不 一样 了 。其 美轮 美奂 的场 景, 扣 人心 弦的 动 漫效 果, 栩栩 如 生的 明星 人 物, 把白 蛇爱 上 许仙 的民 间 传说 演绎 的跟 真实 一般 , 却又 超出 真 实接 近神 奇。 影 片中 修炼 千 年的 白蛇 、刚 正 不阿 的法 海 、善 良痴 情的 帅哥 许仙 、 机灵 善良 的 众小 妖、 极具 震 撼的 水漫 金 山、 蛇佛 大战 等 等相 当的 冲 击眼 球和 撞击 心脏 ,让 我 大为 赞叹 。 到现
蜂形蜂鸟是世界上最小的鸟,身长仅5厘 米,体重不超过2克,产下的蛋只有黄豆大。 蜂鸟最显著的特点是采花蜜时能在花前悬停。 除此外,蜂鸟还能笔直地向上下左右飞行, 并倒退飞,它们的翅膀每秒钟能扇动80次以 上。
蜂鸟的飞行本领得益于它们极其强健的 羽翼肌,为保存能量,它们几乎整个白天都 不停地吸取花蜜并捕食昆虫,一只普通蜂鸟 一天吃掉的食物重量,比它自身体重还多一 倍。别看蜂鸟那么小,但它们却非常勇敢, 遇到比自己大10倍、百倍的山鹰也毫不退缩。
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或 许 真 正 的 自由 就 是 坦 白 吧, 压 抑 了 这 么多 年 的 怨 恨 纠缠 和 对 现 实 世界 的 厌 恶 全 部都 完 完 整 整 、彻 彻 底 底 、 干干 净 净的 结 束 了 , 张自 力 是 这 样 ,吴 志 贞 也 是 如此 , 明 白 了 这个 就 不 难 理 解为 什 么 网 友 评论 张 自 力 最 后那 段 独 舞 真 的是 表 达内 心 情 感 的 最好 诠 释 , 动 作粗 放 有 力 , 表情 自 然 放 松 ,节 奏 感 超 强 ,巨 舒 坦 ; 明 白了 这 个 就 不 难理 解 张 自 力 之前 为 什么 要 带 着 吴 志贞 坐 上 了 咯 吱作 响 的 破 旧 的摩 天 轮 去 眺 望那 个 曾 经 的 白日 焰 火 歌 舞 厅, 劝 她 自 首 ,给 她 机 会 , 让她 明 白他 的 爱 有 多 深; 明 白 了 这 个就 不 难 理 解 张自 力 为 什 么要 在 吴 志 贞被 警 察 拷 走的 时 候 在 漫天 的 雪 地里 放 焰 火 ,焰 火 象 征着 什 么 , 仅仅 是 为 了扣 住 电 影 的题 目 吗 , 还
的
外
衣
,
这
是
部
很
写
实
的
电
影
,
其
实
一
开
始
我
也
是
不
能
免
俗
的
带
着
好
奇
心
去
看
的
,
这
个
得
了
金
熊
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男主角张自 力(廖凡) 在故事一 开始的时候 就很洒脱不 羁,标志性 的胡须很男 人。因为 在调查碎尸 案过程中有 两个兄 弟被枪杀了,案 子又没有头 绪,渐渐 地迷失了自 己,或者说 失去了做警 察的动力, 所以后来 被分配到了 一个工厂保 卫科上 班,也许是凭着 自己的专业 嗅觉,或 许是因为溜 冰鞋的暗示 ,他慢慢找 到了一点头 绪,开始 主动去调查 这个嫌疑最 大的吴 志贞(桂纶镁) ,并逐渐的 爱上了她 ,这个我看 的出来。在 他的真心打 动下,女主 角终于放 下了防备, 对他摊了牌 ,把那 个曾经为她碎尸 、隐姓埋名 的、活死 人丈夫梁志 军(王学兵 )带到了警 察的埋伏里 ,并被当 场枪毙了, 在我以为故 事的情 节快差不多的时 候,张自力 发现原来 他深爱
猎豹,又名印度豹,体形较 小,身上有斑点,在双眼下面有 黑点,称为泪痕。它是世界上奔 跑速度最快的陆地哺乳动物,每 小时能跑96至101公里,速度比 最快的赛马还要快。猎豹奔跑速 度快,性情凶猛,是最危险的食 肉动物,一度是南亚和非洲大陆 的主宰,可是几十年来,这种动 物却慢慢走向了灭亡。
陆上长跑冠军是美国 西部的叉羚羊。它们创下 的耐力长跑纪录是:以时 速56公里跑6公里,接着 以时速67公里跑了1.6公 里,再以时速88.5公里跑 了0.8公里。
蓝鲸偏食,几乎全以磷虾类为食物。 当它们张开嘴时可吞进6吨的海水,它的 胃里可容纳2吨的磷虾。
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凡 事都 是多 棱镜 ,不同 的角 度会 看到 不同 的结 果。若 能把 一些 事看 淡了 ,就会 有个 好心 境, 若把 很多 事看开 了 ,就会 有个 好心 情。 让聚散 离合 犹如 月缺 月圆 那样 寻常,
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整
部
电
影
情
节
亮
点
颇
多
,
高
潮
迭
起
,
叙
述
小
心
铺
垫
,
扣
人
心
弦
,
引
人
深
思
。
不
解
的
是
,
故
事
里
围
绕
女
主
角
的
几
个
男
人
都
光
荣
的
牺
牲
了
,
为
什
么
不
杀
了
那
个
猥
琐
的
变
态
洗
衣
店
老
板
呢
,
真
的
是
因
为
这