过程装备与控制工程专业个人理解与感悟

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我对过程装备与控制工程的认识

我对过程装备与控制工程的认识第一篇：我对过程装备与控制工程的认识我对过程装备与控制工程的理解我对过程装备与控制工程的理解我于09年6月考入大连理工大学过程装备与控制工程专业，刚开始对这个专业不是特别了解，但入学半年后，听到老师、学长们对本专业的评价，教授对本专业知识的介绍，自己到网上搜索，到图书馆搜索相关书籍，我自己对本专业有了一定的认识，并逐渐喜欢上了这个专业。

那么我就凭借我对本专业的了解，对过程装备与控制工程专业进行简要的介绍。

专业介绍过程装备与控制工程专业，隶属于一级学科动力工程及工程热物理，二级学科化工过程机械，是机械大类学科的一个分支。

它自己是属于机械领域，同时又服务于过程工业，自身的发展又需要机电控制。

所谓过程工业，是指通过化学和物理的方法以达到改变物料性能的加工业，它涵盖了化学、化工、石油化工、食品、制药，甚至于冶金等众多行业部门。

过程工业所涉及的对象是流程性物料，从原料到产品需经过复杂的工艺过程，因而整个过程需要由为数众多的单元构成，而每一个单元均需要由能实现这一功能的设备来完成，将这些单元设备连在一起便构成过程装备。

而要保证每个设备直至整个装备能正常运行，必需对其流程性参数进行严格的控制，如压力、温度、流量、液位、浓度等。

因此，与其相关的行业包括：工艺过程（化工，石油化工，食品，制药，轻工等），机械设计及制造（机械设计，机械制造，工程材料等），以及装备的控制（重点在流程性参量，不同于机械行业的位置、位移和速度的控制）。

本专业的培养目标：本专业培养具备化学工程、机械工程、控制工程和管理工程等方面的知识，能在化工、石油、能源、轻工、环保、医药、食品、机械及劳动安全等部门从事工程设计、技术开发、生产技术、经营管理以及工程科学研究等方面工作的高级工程技术人才。

本专业的培养要求：本专业学生主要学习化学、物理、物理化学、化工计算、工程热力学、化工原理、流体力学、粉体力学、工程力学、机械设计及计算机控制技术方面的基本理论和基本知识，受到工程设计、测控技能和工程科学研究的基本训练、掌握对化工单元设备及成套装备的优化设计、创新改造和新型化工装置技术开发研究的基本能力。

我对《过程装备与控制工程》的认识

装备02 刘翔2010037039 我对《过程装备与控制工程》的认识一、入学前的初步印象在10年的夏天，我踏入了西安交大的校门，开始了我的大学之旅。

在读大学之前，坦然的说，我根本没有听说过我所要读的专业，在填报志愿时，只因为有老师建议我报考这个专业，我才将其写入我的志愿表中。

也许一切阴差阳错都是顺其自然，在我收到录取通知书时，我才意识到，我在将来的四年内要在装备上下功夫了。

在我初步从网上了解这个专业时，发现好多都无法理解，好多都好像十分深奥，我都在想我在四年之后可以在这个领域生存下去吗？在别人问我的专业是干吗时，我都不知道如何回答，因为我确实不知道这个好长的名字代表着什么内容。

我那时认为这是一个研究各种装备的专业，甚至有军事装备，当然，事后我才发现我错了。

但有一点我猜对了，这是一个需要毅力，在科技研发领域占有一席之地的专业。

入学前，我怕这是一个冷门专业，可能毕业找工作有困难，这也是我的父母所担心的问题，毕竟，现在就业这么困难，而且这又是一个从来没听过的专业。

这一切的疑问与猜测都是在入学前对这个专业的印象，而这一切都要等开学后才知道结果。

二、专业简介从老师、学长、以及网上，我初步了解了我就读的这个专业，过程装备与控制工程专业主要以过程工业为专业背景。

过程工业是指以流程性物料（如气体、液体、粉体等）为主要对象，以改变物料的状态和性质为主要目的的工业，它包括化工、石油化工、生物化工、化学、炼油、制药、食品、冶金、环保、能源、动力等诸多行业与部门。

过程工业所涉及的一些物理、化学过程，主要有传质过程、传热过程、流动过程、反应过程、机械过程、热力学过程等。

正是这些物理、化学过程，构成了过程工业的生产过程。

然而，要使这些过程得到实现，达到工业生产的目的，必需要有相应的过程设备。

对过程装备与控制工程专业的认识

对过程装备与控制工程专业的认识过程装备与控制工程是一门涉及工业生产中装备和控制系统设计、运行和维护的学科。

它主要研究如何利用各种装备和控制系统来优化工业生产过程，提高生产效率和产品质量。

过程装备与控制工程专业的核心内容是研究和设计各种工业装备和控制系统。

在工业生产中，各种装备如反应器、分离器、换热器等起着重要的作用。

过程装备与控制工程专业的学生需要学习装备的原理、结构和工作原理，掌握各种装备的设计、选型和运行参数的确定方法。

此外，控制系统是实现工业生产过程自动化的关键。

学生需要学习控制系统的设计、调试和运行，掌握各种控制策略和控制器的选择和应用。

过程装备与控制工程专业的学生还需要具备一定的工程实践能力。

他们需要通过实验和实践项目来巩固所学知识，并了解工业现场的实际情况。

在实践中，学生需要学习如何进行装备和控制系统的安装、调试和维护，以及如何解决工业生产过程中的故障和问题。

通过实践，学生可以提升自己的工程实践能力，为将来的工作做好准备。

过程装备与控制工程专业的学生还需要具备一定的管理和组织能力。

他们需要学习如何进行工程项目的管理和组织，包括项目计划、资源调配和进度控制等。

他们还需要学习如何与其他专业人员进行合作，共同完成工程项目。

这些管理和组织能力对于提高工程项目的效率和质量至关重要。

过程装备与控制工程专业的学生毕业后可以在各种工业领域就业。

他们可以在化工、石油、能源、制药、食品等行业的企事业单位从事装备和控制系统的设计、运行和维护工作。

他们还可以在工程咨询和设计院所、科研院所等单位从事研究和开发工作。

此外，一些学生还可以选择深造，攻读研究生学位，从事科研和教学工作。

过程装备与控制工程是一门重要的工程学科，它涉及工业生产中装备和控制系统的设计、运行和维护。

过程装备与控制工程专业的学生需要学习装备和控制系统的原理和设计方法，具备工程实践和管理组织能力。

他们毕业后可以在各种工业领域就业，为提高工业生产的效率和质量做出贡献。

过程装备与控制工程专业的认识

过程装备与控制工程专业的认识提纲：I. 过程装备与控制工程概述II. 过程装备与控制工程的重要性III. 过程装备与控制工程的应用领域IV. 过程装备与控制工程的发展现状与未来趋势V. 过程装备与控制工程案例分析I. 过程装备与控制工程概述过程装备与控制工程是应用于制造业等生产领域，通过对生产过程的控制和管理，确保产品质量、降低生产成本、提高生产效率和保证生产安全。

这种工程设计的要求是为了适应不同的生产流程，需要掌握一系列的核心技术，如工艺控制、自动化控制、能源控制、设备控制等。

II. 过程装备与控制工程的重要性过程装备与控制工程在制造业中的重要性不言而喻。

通过合理的设计和控制，可以确保生产质量和生产效率的提高。

例如，对于电力工业来说，在发电过程中需要对机组进行控制和管理，保障电力的供应稳定性和质量。

此外，在石化等生产领域，过程装备与控制工程也是至关重要的，对设备的控制和调节可以在一定程度上提高生产效率、节约能耗、降低废弃物处理成本等。

III. 过程装备与控制工程的应用领域过程装备与控制工程在各个生产行业中广泛应用。

其中，制造业、电力工业和石化行业是它的主要应用领域。

在制造业中，过程装备与控制工程可以对生产流程、生产设备和自动化系统进行控制和管理。

在电力工业中，过程装备与控制工程主要应用于发电机组的控制和管理。

在石化行业中，则主要用于石油化工生产流程和设备的控制和调节。

IV. 过程装备与控制工程的发展现状与未来趋势目前，全球各个行业已经开始注重过程装备与控制工程的应用。

随着自动化技术的发展，通过机器学习、人工智能等技术，将会使过程装备与控制工程更加智能化。

未来，这种技术将会被广泛应用于制造业、电力工业、石化行业等领域，使得生产效率更高、成本更低。

V. 过程装备与控制工程案例分析1. 东方电气：蒸汽涡轮发电机自动化控制系统东方电气公司研发出了全球首款蒸汽涡轮发电机自动化控制系统，可以实现发电厂自动控制和在线监控，提高了电厂的生产效率和运营水平。

过程装备与控制工程专业的认识

过程装备与控制工程专业的认识摘要：一个专业的兴衰，正相关它之于国家建设开展的重要性和社会趋势的顺应能力。

过程装备与控制项目专业作为承上启下的新生专业，对于其专业背景、专业内涵、专业定位的理解和合理制订自身的专业内容培养计划的认识对学习者至关重要。

介绍“过程装备与控制项目〞专业构成，阐述专业覆盖内容，分析社会对于专业人才的具体需求，旨在更快更好的让本科生适应学业生活，了解课程要求，同时对专业产生更多认同感，促进更多专业优秀人才的产生。

关键词：化工机械；过程装备与控制项目；本科；毕业生1专业溯源“过程装备与控制项目专业〞作为新的专业，不过十几年历史。

成立于20世纪50年代初期的“化工机械〞专业是“过程装备与控制项目〞专业的前身。

初期，前人致力于化工机械专业建设，以苏联的开展方式为蓝图，不断改良和创新，最终完成了我国化工机械的初步建设，同时培养了一大批提供专业教育，科研创新，设备设计、制造和使用效劳的骨干力量。

随着全球现代化开展和自动化需求，化工机械逐渐有了更多控制方面需求。

因此，为了适应世界开展，1998年3月教育部应上届教学指导委员会的倡议将专业改名为过程装备与控制项目，开展至今专业知识逐渐覆盖了理论性控制项目领域与实践性机电领域。

2供需现状与人才培养要求一个专业的兴衰，正相关它之于国家建设开展的重要性和社会趋势的顺应能力。

完整的工业体系对国家至关重要，化工正是工业体系的重要一环。

更名前的“化机〞专业的课程培养目标为造就熟练于化工设备设计，包括工艺流程设计与结构功能设计的专业型人才。

对于合乎国家规范的设备，设计人员只需根据工艺条件完成设备选型；对于非规范的特种设备，大多采用定型设计。

因此，设计人员在完成设计要求时，通常只需要根据需求方的要求确定出设备的强度尺寸，实质上就是确定一个“外壳〞使设备能够满足工作的要求，并具有足够的强度来抵制外界的影响。

这种设计“硬壳〞【1】的培养方向决定了化机本科专业人才将处于“建设型〞的低层次水平。

过控专业的认识和感想

对过控专业的认识和感想时间飞逝，转眼间大四上学期的学习就快要结束了，不知不觉间我们已经学习工程装备与控制工程快四年了，所以对专业课的学习，以及过控有了一个全新的认识，从大一的一无所知到现在的熟悉了解，不得不说是一个翻天覆地的变化。

首先说一下过控的定义，过控是以过程装备设计基础为主体，过程原理与装备控制技术应用为两翼的学科交叉型专业。

所培养的学生能够具有较强的过程装备、机械基础、控制工程、计算机及其它基础理论知识，具有较好的工程技术基本素质和综合能力。

培养目标是具备过程机械与设备设计及其控制理论，并具备研究开发、设计制造、运行控制等综合能力的高级科学研究和技术人才。

过控是机械大学科的一个分支，它自己是属于机械领域，同时又服务于过程工业，自身的发展又需要机电控制。

过程工业所涉及的对象是流程性物料，从原料到产品需经过复杂的工艺过程，因而整个过程需要由为数众多的单元构成。

而每一个单元均需要由能实现这一功能的设备来完成，将这些单元设备连在一起便构成过程装备。

动力工程及工程热物理学科是研究能量以热、功及其他相关的形式在转化、传递过程中的基本规律，以及按此规律有效地实现这些过程的设备及系统的应用科学及应用基础科学。

动力工程及工程热物理学科在整个国民经济和工程技术领域内起着支持和促进的作用，在工学门类中占有不可替代的地位。

在长期发展的过程中，它不断升华和扩展，容纳了物理学的多个分支及近代进展，应用了数学、力学、机械工程、仪器科学、材料科学、电子技术、控制科学及计算机科学等学科的理论、方法和已有成果，形成自身独立的理论体系和实践范畴，为国民经济的可持续发展提供了良好的基础和前提。

它不断在冶金、电子、交通运输、船舶与海洋工程、航空宇航工程、土木工程、水利工程、化学工程、矿业工程、农业工程、兵工科学、核科学、环境科学和生物医学工程等各个学科获得越来越广泛的应用。

过程装备与控制工程工作心得

竭诚为您提供优质文档/双击可除过程装备与控制工程工作心得篇一：20XX年过程装备与控制工程生产认识实习报告生产实习报告班级姓名班级学号20XX年10月11日我们到达开封进行为期十天的生产实习，先后参观了开封晋开集团有限公司和开封空分集团有限公司。

在10月10日的动员会中，许老师把我们这次实习非常贴切地形容为”深度旅游”，是去年”观光旅游”的继续，从他的一番话中我知道了这次实习的确切目的和重点，把我这几天对这次实习的一些疑问解除了。

这次实习与去年的实习不同，这次实习重点在对机器设备的认识与了解。

一．生产实习目的生产实习是学生在学完了基础课和专业课之后，在学习专业课期间或在学完了专业课之后而进行的生产认识教学环节，通过生产实习，学生初步了解相关实习厂（或车间）的实际生产过程，对包括生产原材料，生产工艺及流程，生产工艺条件生产设备及控制产品等加深对专业理论和生产工艺原理及过程的理解，增加感性认识，并学习简单的生产技能，通过同工人，工程技术人员，生产及管理人员的接触和了解，增加对社会的认识挺高其社会适应能力。

二．生产实习的基本内容及要求生产实习主要包括过程工业生产工艺及装备的实习和过程装备的制造工艺与检测方法的实习两部分。

（一）过程工业生产及装备实习1．了解并基本熟悉主要生产工序的的工艺流程、主要工艺条件及操作参数、参数控制，主要原料、产品规格及其性能：2．了解并基本熟悉主要生产工序的机器、设备在工艺中的作用，认知生产过程对装备的要求：3．了解并熟悉机器、设备的作用、工作原理，以及总体结构、零部件结构、操作要求等：4．了解生产设备的总体布局，认知机器、设备安装布置的要求：5．了解生产工艺管道的不知、安装，认识管件、管道附件、管道支吊架等：6．了解生产中三废处理措施，工厂谁、电、汽等公用工程设施，保障安全生产的措施：7．了解学习工厂生产管理、技术管理、质量管理、安全管理等方面的制度、措施。

（二）过程装备制造工艺及检测方法实习1．了解过程装备制造的准备：钢材的预处理，划线，下料。

过程装备与控制工程专业实习心得体会

过程装备与控制工程专业实习心得体会在结束了过程装备与控制工程专业实习后，我收获颇丰，这次实习宛如一座桥梁，将我在课堂上学到的理论知识与实际工业生产紧密地连接了起来，让我对本专业有了更深刻的认识和理解。

一、实习概况在实习期间，我有幸参观了多个与过程装备与控制工程相关的企业和工厂。

这些地方涵盖了化工、石油等不同行业，拥有各式各样的过程装备，从大型的反应釜、换热器到复杂的管道系统和控制系统，一应俱全。

我们通过实地观察、工程师讲解、现场操作演示等方式，深入了解了这些设备和系统的运行原理、制造工艺、安装调试过程以及日常维护要点。

二、知识与实践的融合（一）深化理论知识理解实习中，那些曾经在书本上看似抽象的理论知识瞬间变得生动具体起来。

例如，在学习换热器的原理时，书本上的公式和示意图只是给了我一个模糊的概念。

然而，当我站在巨大的换热器面前，看着冷热流体在不同的管道中流动，通过管壁进行热量交换，我才真正理解了对数平均温差、传热系数等参数的实际意义，也明白了不同类型换热器在结构和应用上的区别是如何根据实际工艺需求而设计的。

这种理论与实践的结合，让我对专业知识的掌握更加扎实，也让我意识到每一个理论知识点都有着深刻的工业背景和应用价值。

（二）实践中发现知识短板同时，实习也让我清楚地看到了自己知识体系中的不足之处。

在参观自动化控制系统时，我发现自己对一些先进的控制算法和仪表的实际操作了解甚少。

看着工程师们熟练地运用复杂的控制系统对生产过程进行精准调节，我深感自己需要在这方面加强学习。

这让我明白，实习不仅是对所学知识的巩固，更是一个发现问题、明确学习方向的契机。

三、技能提升与职业认知（一）实践操作技能的锻炼实习过程中，我还有机会参与了一些简单的设备操作和维护工作。

这些实践操作让我的动手能力得到了极大的锻炼。

从设备的启动、运行参数的监测到停机后的检查，每一个环节都需要细心和耐心。

我学会了如何正确使用各种工具，如何识别设备运行中的异常情况，以及如何按照安全规程进行操作。

对过程装备与控制工程专业的认识

调查思考对过程装备与控制工程专业的认识李清博（武汉工程大学邮电与信息工程学院，湖北武汉430000）摘要：众所周知，专业的兴盛和衰败与国家经济形势有着必然的联系，过程装备和控制工程是一项全新的专业，它需要学生认真了解专业背景、内涵和定位，从而更好地制定切实有效的人才培养方案。

本文主要介绍了过程装备和控制工程的专业内容，之后具体分析了专业的涵盖范围，而且也从社会层面考虑了该专业人才的发展方向，目的在于更好地帮助学生认识过程装备和控制工程的相关内容，从而帮助学生全面有效地发展。

关键词：过程装备;控制工程;专业；学业;分析1过程装备和控制工程的内容过程装备和控制工程专业在20世纪60年代开始兴起,该专业涵盖范围较广，过程装备和控制工程专业中还包括化工专业、电工专业和机械制作专业，它主要是从化工机械发展而来*过程设备的管理需要不断地加以创新和完善，这有利于工程企业的安全生产，还会间接影响化工企业的生产质量和效率。

工程企业在实际生产的时候需要做好设备的管理工作，提供给企业更多优秀的装备和技术，也可以进一步提升企业的生产经营质量，确保化工生产工作的顺利开展。

严格地来说，过程装备和控制工程需要把机械工业和操作工程结合起来，从而更好地服务于化工企业。

过程装备和控制工程专业还要研究过程装备设计、生产制造等内容，而完整的装置开发和设计需要使用更先进的技术，设备结构和强度概念都是节能装备使用的前提条件*因为化工生产过程中很多装备都具有易燃和易爆特点，具有高温和毒害属性,工作人员要严格地管理这设备，过程装备控程作业管理作中的关键内容，工作人员还要根据装备的类型、使用和维修等要素开展管理活动。

以往的装备管理依赖化工设备管理模式的优化和升级，工作人员还要积极地吸收其他国家的优秀成果,这样才可以更好地保护工程施工人员的安全，还可以有效地提升企业的经济利益。

2过程装备和控制工程的发展情况当下，我们国家的支柱型产业分别是有色金属、石油化装备造产业等，而过程装备控程可更地推动产业的运转，不论是设备的研究亦或是诊断设备的故障问题，过程装备和控制工程都有着重要的价值和意义。

浅谈对过程装备与控制工程专业的认知

工作研究—20—浅谈对过程装备与控制工程专业的认知陈博(华北理工大学过程装备与控制工程系，河北唐山 063210)1专业历史过程装备与控制工程专业是近代工程科学的一个重要分支，是伴随着近代过程工业的发展而应运而生的必然产物。

在我国发展历史最早可追溯于20世纪五十年代初期，期间为加速新中国的社会主义建设，弥补我国在大型石油、化工行业的空白，需要社会源源不断地培养化机专业人员，此时的“化工机械”专业为适应工业生产需求而由此成立，为以后在主要以加工制造流程性材料产品的过程工业中培养了一批批优秀人才，成为今后在此领域参与建设、维修、设计与科研的中坚力量。

而随着现代信息技术的发展与工业化水平的提升，机械与控制已被融和在一起，控制工程在机械化工领域起到越来越重要的作用。

为满足现代化的生产需要，符合工业发展方向，化工机械学科逐渐加入了控制元素。

在教学指导委员会的建议下，教育部于1998年3月将“化工机械”专业正式更名为“过程装备与控制工程”。

从此，一个以工业生产过程为控制对象，以控制理论和控制工程为基础的现代化专业诞生。

2专业介绍过程装备与控制工程专业主要以过程工业为学科背景，作为一门具有较强实践性的学科，专业的理论建设离不开现实工业的客观生产状况，在学习的过程中学生应注意与客观实际情况相结合，从而达到相辅相成的目标。

过程装备与控制工程是加工制造流程性材料的由过程单元设备与机泵群通过管路、阀等连成的机电仪监控一体化的连续性复杂系统[1]。

“过程装备与控制工程”中的“过程”实为化工生产中的单元操作过程，如流体机械的输送、物质过滤、吸收、干燥等。

单元操作是化工生产中的基本单元，可分为过程原理与设备两部分内容，要求学生熟练地掌握各项操作的基本原理和相应的过程设备，尤其是以加工制造流程性材料为主的单元过程；“过程装备与控制工程”中的“装备”是指“过程设备”与“过程机器”的统称，过程设备主要是过程装备中的静设备，包括反应釜、换热器、塔设备等；而过程机器主要是以动设备为主，如离心机、泵、压缩机等。

对于过程装备与控制工程的认识

我所认知的过控专业过控163班黄可欣1.过程装备与控制工程学习和要求我们掌握什么2.过程装备与控制工程专业特点3.大学的规划目标及对科研方向感兴趣的点4.过程装备与控制工程的考研与就业一．过程装备与控制工程学习和要求我们掌握什么过程装备与控制工程专业学习的是对化工机器与化工设备及其系统的状态和工况进行监测，控制，结合现代自动化技术与化工机械，提高设备的效率。

我们需要学习和掌握的是材料科学及各类热加工工艺的基础理论与技术和有关设备的设计方法，主要包括力学，机械学，热加工工艺基础，自动化基础，制图，计算，测试等基础要求。

二．过程装备与控制工程专业特点过程装备与控制工程是属于动力工程及工程热物理的一个二级学科，是国家目前相对关注的一个行业，传统的过程装备与控制工程是由化工机械演变过来的，所以过控专业无论在化工机械设备的设计这样的传统工业，核电站，潜艇制造这样的现代工业都有用武之地。

以及，就业形势十分的好，对于男生供不应求。

三．大学的规划目标以及对科研方向感兴趣的点对于大学的规划是一步一步来，先上好通识课，掌握基础知识，高年级上好专业课，尝试一些小的设计，到那个时候再考虑自己是更想往学术研究还是工作方向发展，不求每次考试排名第几也不求拿奖学金，好好上课，多思考，头脑中有活跃的创意是我的目标。

那么对科研方向感兴趣的点偏向于化工机械的设计，我想在这个追求多，快，大，好，的时代能不能做到在优化产品性能的同时将其外观做得更好，将线型与立体的美感与现代化机械的冷硬融合，更或者能不能在保证性能的基础上将机械变小变微，节省空间也是一个具有挑战性的问题，当然每一条曲直线，每一毫米的宽度厚度都可能影响产品的性能所以这就需要我们的坚持探索以及上面提到的活跃的创意。

四．过程装备与控制工程的考研与就业过程装备与控制工程的硕士学位名称是化工机械，读研相比本科其实同样是积累工作经验，设计贴合实际，描述，建模，编程，还有制作PPT的技能一样不可少，PROE,CAE,ANSYS,的运用，将绘图建模与力学等知识相结合，在实践过程中会发现许多问题是单靠想象难以预计的，及时的解决问题，解决未遇到过的问题就需要的是创新发散的能力，比如在袋式除尘器结构优化设计，流场计算分析优化过程中应用有限云模型，等效力云图等等效反映出设备的受力状态，在设备完成后还要对其进行疲劳与稳定分析等测试，这些也都反映了过控专业的特点，不断优化，不断创新，在本科和研究生期间我们学习的也正是这种创新的思维，找寻解决问题的新思路，从这个角度来看无论是考研还是就业都是为了未来更好的工作积累经验。

对于过程装备与控制工程的认识

以及，就业形势十分的好，对于男生供不应求。

四．过程装备与控制工程的考研与就业过程装备与控制工程的硕士学位名称是化工机械，读研相比本科其实同样是积累工作经验，设计贴合实际，描述，建模，编程，还有制作PPT的技能一样不可少，PROE,CAE,ANSY的S,运用，将绘图建模与力学等知识相结合，在实践过程中会发现许多问题是单靠想象难以预计的，及时的解决问题，解决未遇到过的问题就需要的是创新发散的能力，比如在袋式除尘器结构优化设计，流场计算分析优化过程中应用有限云模型，等效力云图等等效反映出设备的受力状态，在设备完成后还要对其进行疲劳与稳定分析等测试，这些也都反映了过控专业的特点，不断优化，不断创新，在本科和研究生期间我们学习的也正是这种创新的思维，找寻解决问题的新思路，从这个角度来看无论是考研还是就业都是为了未来更好的工作积累经验。

对过程装备与控制工程专业的认识

对过程装备与控制工程专业的认识
过程装备与控制工程是一门涉及工业生产过程中设备和控制系统的学科。

它包括对各种工业设备的设计、运行、维护与改进，并掌握控制系统的设计、调试和优化技术。

在过程装备方面，这门专业的学生将学习各种工业设备的设计和工作原理，研究如何选择合适的设备和工艺流程，以及如何进行设备的安装、调试和运行维护。

他们将学习机械、电气、电子、化学等相关知识，以理解设备自身的工作原理和运行规律，并能够解决设备故障和异常情况。

在控制工程方面，学生将学习各种控制系统的设计与实现原理，研究如何通过传感器、执行器和控制算法来实现对工业过程的精确控制。

他们将学习控制理论、信号处理、自动化技术等知识，并能够运用这些知识来设计、分析和调试各种控制系统。

过程装备与控制工程专业的学生将在实践中掌握各种工业设备的操作和维护技术，并具备解决设备故障和优化工艺流程的能力。

他们还能设计和实施各种控制系统，以提高工业生产的效率和产品质量。

就业方面，过程装备与控制工程专业的毕业生通常可以在制造业、石油化工、能源、医药和食品等领域找到工作。

他们可以从事设备工程师、自动化工程师、控制工程师、工艺工程师等职业，负责设备的运行维护、工艺流程的优化和控制系统的设计与调试。

总的来说，过程装备与控制工程专业涉及到工业生产中设备与控制系统的设计、运行和优化，培养学生在工程领域的实践能力和创新能力，为工业生产提供技术支持和解决方案。

过控专业的认识和感想

对过控专业‎的认识和感‎想时间飞逝，转眼间大四‎上学期的学‎习就快要结‎束了，不知不觉间‎我们已经学‎习工程装备‎与控制工程‎快四年了，所以对专业‎课的学习，以及过控有‎了一个全新‎的认识，从大一的一‎无所知到现‎在的熟悉了‎解，不得不说是‎一个翻天覆‎地的变化。

首先说一下‎过控的定义‎，过控是以过‎程装备设计‎基础为主体‎，过程原理与‎装备控制技术应‎用为两翼的‎学科交叉型‎专业。

所培养的学‎生能够具有‎较强的过程‎装备、机械基础、控制工程、计算机及其‎它基础理论‎知识，具有较好的‎工程技术基‎本素质和综‎合能力。

培养目标是‎具备过程机‎械与设备设‎计及其控制‎理论，并具备研究‎开发、设计制造、运行控制等‎综合能力的‎高级科学研‎究和技术人‎才。

过控是机械‎大学科的一‎个分支，它自己是属‎于机械领域‎，同时又服务‎于过程工业‎，自身的发展‎又需要机电‎控制。

所谓过程工‎业，是指通过化‎学和物理的‎方法以达到‎改变物料性‎能的加工业‎，它涵盖了化学、化工、石油化工、食品、制药，甚至于冶金‎等众多行业‎部门。

过程工业所‎涉及的对象‎是流程性物‎料，从原料到产‎品需经过复‎杂的工艺过‎程，因而整个过‎程需要由为‎数众多的单‎元构成。

而每一个单‎元均需要由‎能实现这一‎功能的设备‎来完成，将这些单元‎设备连在一‎起便构成过‎程装备。

动力工程及‎工程热物理‎学科是研究‎能量以热、功及其他相‎关的形式在‎转化、传递过程中‎的基本规律‎，以及按此规‎律有效地实‎现这些过程‎的设备及系‎统的应用科‎学及应用基‎础科学。

动力工程及‎工程热物理‎学科在整个‎国民经济和‎工程技术领‎域内起着支‎持和促进的‎作用，在工学门类中占有‎不可替代的‎地位。

在长期发展‎的过程中，它不断升华‎和扩展，容纳了物理学的多个分支‎及近代进展‎，应用了数学、力学、机械工程、仪器科学、材料科学、电子技术、控制科学及计算机科学‎等学科的理‎论、方法和已有‎成果，形成自身独‎立的理论体‎系和实践范‎畴，为国民经济‎的可持续发‎展提供了良‎好的基础和‎前提。

过程装备与控制工程概论读后感

这本书主要介绍过程装备与控制工程，通俗易懂。

简要介绍了六大过程与设备与原理，并就本科生,研究生就业状况做了全面介绍。

我作为一名本专业的学生，读完本书后收获颇丰，下面来谈一谈读完本书后的感想。

有人说我们过程装备与控制工程是化工与机械行业中的万金油不无道理。

什么事过程装备?百度百科和书中都有解释①化工机器。

指主要作用部件为运动的机械，如各种过滤机，破碎机，离心分离机、旋转窑、搅拌机、旋转干燥机以及流体输送机械等。

②化工设备。

指主要作用部件是静止的或者只有很少运动的机械，如各种容器（槽、罐、釜等）、普通窑、塔器、反应器、换热器、普通干燥器、蒸发器，反应炉、电解槽、结晶设备、传质设备、吸附设备、流态化设备、普通分离设备以及离子交换设备等。

化工机械的划分是不严格的，一些流体输送机械（如泵、风机和压缩机等）也包含在化工设备的范畴之内。

什么又是控制工程？书上给出了较好的解释：指对过程装备和及其系统的状态和工况进行监测，故障诊断预测，控制，安全保护，以确保生产工艺有序稳定运行，提高过程装备的可靠度和功能可利用度。

控制工程是结合现代自动化技术，是现代自动化先进技术与化工机械相结合的，提高了设备的效率。

所以，这个专业与其他学科是紧密关联的，也有很多不同，这个书中的代序部分有详细的介绍，这里不再一一赘述。

书中开篇讲到了这么一段话，简明易懂的阐述了过程装备与控制工程的学科特点和对国民经济的巨大作用。

——如果没有合成氨和尿素装置……，人类的粮食会大面积减产，世界上有大量的人群将因此忍受挨饿；——如果没有炼油装置……，汽车将无法跑动，飞机将无法飞行，更不要说探索太空；——如果没有现代锅炉和发电装置……，空调、冰箱将无法使用，夜间的城市将处于昏黑之中；——如果没有药物合成装置……，人类的平均寿命会大为缩短；——如果没有电子材料的制造装置……，先进的计算机技术无法实现，人们或许不得不靠写信通信；——如果没有先进的制氢装置……，未来的氢能时代将无从谈起。

《第一篇：过程装备与控制工程专业认识》

《第一篇：过程装备与控制工程专业认识》过程装备与控制工程专业是以原来的化工设备与机械专业为基础设立的一个新专业。

充分认识其专业背景，对深刻认识其专业内涵、恰当进行专业定位以及合理制订专业培养方案至关重要。

本文对过程装备与控制工程专业的背景———过程工业的特征及典型的工艺过程进行了分析，在此基础上对过程装备的层次、特征及构成进行了讨论。

化工机械系的前身为化工机械专业，该专业创办于1951年，是国内最早设置的化工机械专业。

于1953年培养出了国内首批化工机械专业本科毕业生，并于1954年开始培养研究生。

xx年国务院批准为国内首批化工过程机械硕士学位授予点，xx年被批准为化工过程机械博士学位授予点。

至今，已培养本科生4000余名，硕士学位研究生152名，研究生班毕业49名，博士学位研究生18名。

目前，每年招收本科生100~120名，硕士生12~15名，博士生3~5名。

化工机械系下设四个教研室：化工过程与装备教研室，流体工程与装备教研室，设备结构与强度教研室和设备工程与管理教研室；两个实验室：化工机械专业实验室和化工机械基础实验室；两个研究所：化工装备特种技术研究所和气波技术研究所。

此外，化工机械系还创办了两个高新技术企业：大连理工大学安全装备厂和大连理工大学大连气波制冷研究推广中心。

化工机械系现有教职工48名（包括退休返聘8名，国外进修2名），其中博士导师1名，教授10名，副教授4名，高级工程师3名。

本科设过程装备及控制工程一个专业。

为适合我国高等教育改革的需要，教育部于xx年对普通高等学校本科专业目录进行了调整，将原来的500个本科专业压缩到249个，原来的化工设备与机械（简称化工机械）专业调整为过程装备及控制工程专业后继续保留，这充分说明了该专业在国民经济建设中的重要作用。

该专业的毕业生近年来一直供不应求，供需比例为1：（7~10）。

调整后的专业在原专业化工与机械的交叉与复合特点的基础上，引入了自动控制和信息技术，实现了"化--机--电"一体化，并将化工扩展至过程工业，使专业内涵更加丰富，专业面更加广泛，专业的交叉性与复合性更加突出，更能适应对高素质的新型复合型高级专业人才培养的需要。

控制工程概论读后感

《过程装备与控制工程概论》读书报告随着科学技术的发展，过程装备控制技术逐渐代替人工控制，过程装备控制是生产过程自动化最重要的一个分支。

生产过程自动化是提高社会生产力的有力工具之一。

作为该专业大学生，我在暑假期间再次认真拜读了涂善东教授编著的《过程装备与控制工程概论》一书，对过程装备与控制工程专业有了更深刻的了解，提高了自己的工程素养，也意识到了实践能力、创新能力对于专业学习的重要性。

社会经济过程中的全部产品通常分为三类，即硬件产品(hardware),软件产品(software)和流程性材料产品(processedmaterial)。

在新世纪初，世界上各主要发达国家和我国都已把“先进制造技术”列为优先发展的战略性高技术之一。

先进制造技术主要是指硬件产品的先进制造技术和流程性材料产品的先进制造技术。

所谓“流程性材料”是指以流体气、液、粉粒体等)形态为主的材料。

而过程工业是加工制造流程性材料产品的现代国民经济支柱产业之一。

过程装备学科的发展与社会进步息息相关。

设想一下，如果没有合成氨和尿素装置，人类的粮食会大面积减产，世界上有大量的人群将因此忍受饥饿；如果没有炼油装置，汽车将无法跑动，飞机也将无法飞行；如果没有现代锅炉和发电装置，空调、冰箱将无法使用，夜间的城市将处于黑暗之中；如果没有药物合成装置，人类的平均寿命会大为缩短；没有电子材料的制造装置，先进的计算机技术无法实现，人们或许不得不靠传话通信；如果没有先进的制氢装置，未来的氢能时代将无从谈起。

过程装备与控制工程大大的改变了人们的生存方式和生活的含义。

我国的过程装备与控制工程专业发展历史。

上世纪50年代，出于国家化工建设的需要，设立了“化机”专业，即现在的过控转业的前身。

到上世纪末，为适应国家新的形势和经济发展的需要和顺应科技时代的潮流，也为了更多是为了改善这个专业名称差导致大家不愿来的局面，把这个专业的名称改成了现在的“过程装备与控制工程”，将机器装备、工艺流程及控制工程等内容融合在一起,培养“过-装-控”复合型专业人才。

过程装备控制实验心得

过程装备控制实验心得过程装备控制实验心得范文通过这次实训使我明白了视讯的意义：1、学生理论和实践相结合的理念得到深化。

通过实训，学生可以了解社会上需要什么样的人才，自己需要怎样努力才符合社会和时代发展的需要。

2、通过实训工作，全面认知所从事行业。

岗位需要具备什么才能，自己做得怎样，是否符合自己的兴趣。

如果符合，自己将从哪几方面努力。

为自己将来的职业生涯规划作好承前启后的准备。

如不符合，分析原因，是否可以通过实践改变，慢慢培养兴趣，如实在失之甚远，可以通过此次实训收获其他方面的所得3、通过一系列的工作流程和工作内容性质的认识，联系自己专业，是否用上了自己的专业知识。

通过这次实训，本人感觉自己基本上用到了学校里学到的知识。

4、通过实训，可以全面了解自己解决问题的能力，自己的性格之中有那些需要改进的地方，知道自己适合什么行业发展。

怎样培养独立办事和团体协作的能力，做到二者的辩证统一，以便适应今后工作的需要。

在实训过程中，我们也收获了快乐。

与同学的快乐。

与老师的快乐。

因为每当自己或自己和同学完成了一个项目时，或多或少有些欣慰，会感到开心，休息时和老师的交流也是一种快乐。

虽然四周实训不是很长时间，但对我今后的学习有很大帮助。

这只是起点，终点离我们还有一定的距离，所以还是需要我们继续努力去走以后的路。

而我们要把握好每一次的机会，错过了就再也找不回来了。

一、实训时应注意的问题1、装接电路应遵循先主后控。

从上到下。

从左到右的原则。

2、布线应注意走线工艺，要求：横平竖直，变换走向应垂直。

避免交叉，多线集中并拢，布线时，严禁损伤线芯和导线绝缘。

3、导线与接线端子或线桩连接时，应不压绝缘层。

不反圈及不露铜过长。

并做到同一元件。

同一回路的不同接点的导线间距离保持一致。

每个接线端连线不得超过二根导线，按钮要求出线最少。

4、热继电器的整定电流必须按电动机的额定电流进行调整。

5、电动机和按钮的金属外壳必须可靠接地。

使用兆欧表依次测量电动机绕组与外壳间及各绕组间的绝缘电阻值，检查绝缘电阻值是否符合要求。