华师大版初中九年级历史上册单课件-中古时代欧洲.pptx
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1.西欧新的工商业城市逐渐形成 2.西欧兴起的著名工商业城市 3.城市兴起的重要作用
记忆歌谣
西欧社会等级严，基督教会把教传 琅城市民争自治，拜占庭国最终完
当堂训练题
• 1、在西欧封建制度确立的过程中起重要作用的改革【 】
• A. 伯利克里改革
B. 商鞅变法
• C. 大化改新
D. 查理·马特改革
• 2、“我的附庸的附庸，不是我的附庸”这条常规流行于古代 【 】
• 4、中世纪欧洲被称为“黑暗时代”，人性和思想自由遭到扼杀。导致这种局面 产生的主要原因是【 】
• A．西欧封建社会等级森严
B．神权在精神和文化领域凌驾一切
• 7、西欧城市重新兴起的意义在于
【】
• A、推动了西欧封建社会的发展，教会和封建主势力得到空前加强
• B、封建主日渐贪婪，加紧对市民的剥削
• 1、西欧进入封建社会的标志？ • 2、西欧封建制度的核心是什么？ • 3、西欧等级制度是由于实行什么制度而形成的？ • 实行这一制度的国家、人物？ • 4、教皇国成立的标志是什么？ • 5、教会的统治的表现（归纳）、影响？ • 6、西欧城市兴起的原因、代表、作用？
封建等级制度——西欧封建制度的核心
1、西欧进入封建社会标志：
5世纪末，西罗马帝国灭亡，日耳曼国家建立 PPT模板：../moban/ PPT背景：../beijing/ PPT下载：../xiazai/ 资料下载：../ziliao/ 试卷下载：../shiti/ PPT论坛：.. 语文课件：../kejian/yuwen/ 英语课件：../kejian/yingyu/ 科学课件：../kejian/kexue/ 化学课件：../kejian/huaxue/ 地理课件：../kejian/dili/
圣索菲亚大教堂
西欧城市的兴起 1、时间： 11世纪前后 2、原因： 生产力提高，手工业发展 3、争夺自治权： 琅城起义 4、影响： 瓦解西欧封建制度
孕育近现代西方文明
欧洲封建社会城市一角
拜占庭帝国的败落
1、帝国名称来源 启开放宽容使文明繁荣
2、兴衰：
示保守狭隘使文明衰落
5—6世纪：繁荣
查士丁尼时代：国力衰落
PPT素材：../sucai/ PPT图表：../tubiao/ PPT教程： ../powerpoint/ 范文下载：../fanwen/ 教案下载：../jiaoan/
PPT课件：../kejian/ 数学课件：../kejian/shuxue/ 美术课件：../kejian/meishu/ 物理课件：../kejian/wuli/ 生物课件：../kejian/shengwu/ 历史课件：../kejian/lishi/
• C、形成了早期资产阶级的雏形---市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件
• D、提高西欧的国际地位，使之成为世界贸易的中心
• 8、随着社会的发展，城市逐渐成为社会的中心。阅读图片，回答问题：
•
图一 《清明上河图》（局部）
图二 中古西欧集市
• （l）仔细观察图一、图二两福美术作品，从图中分别可提取哪些信息？
• A．西欧一些国家 B．阿拉伯国家 C．中国 D．日本
• 3、8世纪前期，法兰克王国宫相查理·马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做 法，实现有条件的土地分封。这场改革给西欧带来的影响是【 】
• AБайду номын сангаас 日耳曼民族的大量入侵
B. 罗马教廷权力至高无上
• C. 森严的封建等级制度形成
D. 拜占庭帝国被外族所灭
2、封建等级制度形成 国家： 法兰克王国
人物： 宫相查理 ·马特 制度：
（公爵、侯爵、伯爵） （子爵、男爵）
“我的封臣的封臣，不是 我的封臣。”
西欧封建等级制度的特点：
（1）分级基础：采邑分封，权 利对应义务
教会的统治 1、教皇国形成： 8世纪中期，丕平献土 2、教会的统治 政治： 罗马教皇地位至高无上 经济： 教会是西欧最大的封建主 思想： 教会控制了西欧的思想文化 3、影响
•
图一：交通方式多样化（牛马车、轿子、骆驼）、商业繁荣、城市建筑（城门、桥梁）、
店铺、商贩、护城河、城市绿化等。（l分，符合题意，言之有理写出一点即可给分）：
• 图二：沿街店铺、手工作坊、石块街道、服饰等。（l分，符合题意，言之有理，写出一点 即可给分）
• （2）图一、图二两幅中外美术作品生动地展现了人类社会哪一历史阶段城市发展的风貌？
第6课 中古时代的欧洲
【学习目标】
• 1、以查理·马特改革和丕平献土为例了 解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的 地位。
• 2、通过讲述琅城起义的故事，了解西 欧城市兴起的历史意义。
• 3、讲述君士坦丁堡陷落的故事，探讨
自学指导
• 同学们认真阅读课文34—41页，边读边思考下列问题并划 出要点，8分钟后，比谁能正确回答。
1453年： 灭亡（被奥斯曼土耳其所灭）
3、帝国灭亡原因： 内忧外患
（1）统治者封闭保守，不肯吸收其他文明先进成果
课堂小结
封建等级制度 教会的统治
西欧城市的兴起
1.西欧进入封建社会 2.查理·马特改革采邑制 3.西欧封建等级制度形成
1.“丕平献土” 2.教会是西欧最大的封建主 3.教会统治的时代称为“黑暗时代”
记忆歌谣
西欧社会等级严，基督教会把教传 琅城市民争自治，拜占庭国最终完
当堂训练题
• 1、在西欧封建制度确立的过程中起重要作用的改革【 】
• A. 伯利克里改革
B. 商鞅变法
• C. 大化改新
D. 查理·马特改革
• 2、“我的附庸的附庸，不是我的附庸”这条常规流行于古代 【 】
• 4、中世纪欧洲被称为“黑暗时代”，人性和思想自由遭到扼杀。导致这种局面 产生的主要原因是【 】
• A．西欧封建社会等级森严
B．神权在精神和文化领域凌驾一切
• 7、西欧城市重新兴起的意义在于
【】
• A、推动了西欧封建社会的发展，教会和封建主势力得到空前加强
• B、封建主日渐贪婪，加紧对市民的剥削
• 1、西欧进入封建社会的标志？ • 2、西欧封建制度的核心是什么？ • 3、西欧等级制度是由于实行什么制度而形成的？ • 实行这一制度的国家、人物？ • 4、教皇国成立的标志是什么？ • 5、教会的统治的表现（归纳）、影响？ • 6、西欧城市兴起的原因、代表、作用？
封建等级制度——西欧封建制度的核心
1、西欧进入封建社会标志：
5世纪末，西罗马帝国灭亡，日耳曼国家建立 PPT模板：../moban/ PPT背景：../beijing/ PPT下载：../xiazai/ 资料下载：../ziliao/ 试卷下载：../shiti/ PPT论坛：.. 语文课件：../kejian/yuwen/ 英语课件：../kejian/yingyu/ 科学课件：../kejian/kexue/ 化学课件：../kejian/huaxue/ 地理课件：../kejian/dili/
圣索菲亚大教堂
西欧城市的兴起 1、时间： 11世纪前后 2、原因： 生产力提高，手工业发展 3、争夺自治权： 琅城起义 4、影响： 瓦解西欧封建制度
孕育近现代西方文明
欧洲封建社会城市一角
拜占庭帝国的败落
1、帝国名称来源 启开放宽容使文明繁荣
2、兴衰：
示保守狭隘使文明衰落
5—6世纪：繁荣
查士丁尼时代：国力衰落
PPT素材：../sucai/ PPT图表：../tubiao/ PPT教程： ../powerpoint/ 范文下载：../fanwen/ 教案下载：../jiaoan/
PPT课件：../kejian/ 数学课件：../kejian/shuxue/ 美术课件：../kejian/meishu/ 物理课件：../kejian/wuli/ 生物课件：../kejian/shengwu/ 历史课件：../kejian/lishi/
• C、形成了早期资产阶级的雏形---市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件
• D、提高西欧的国际地位，使之成为世界贸易的中心
• 8、随着社会的发展，城市逐渐成为社会的中心。阅读图片，回答问题：
•
图一 《清明上河图》（局部）
图二 中古西欧集市
• （l）仔细观察图一、图二两福美术作品，从图中分别可提取哪些信息？
• A．西欧一些国家 B．阿拉伯国家 C．中国 D．日本
• 3、8世纪前期，法兰克王国宫相查理·马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做 法，实现有条件的土地分封。这场改革给西欧带来的影响是【 】
• AБайду номын сангаас 日耳曼民族的大量入侵
B. 罗马教廷权力至高无上
• C. 森严的封建等级制度形成
D. 拜占庭帝国被外族所灭
2、封建等级制度形成 国家： 法兰克王国
人物： 宫相查理 ·马特 制度：
（公爵、侯爵、伯爵） （子爵、男爵）
“我的封臣的封臣，不是 我的封臣。”
西欧封建等级制度的特点：
（1）分级基础：采邑分封，权 利对应义务
教会的统治 1、教皇国形成： 8世纪中期，丕平献土 2、教会的统治 政治： 罗马教皇地位至高无上 经济： 教会是西欧最大的封建主 思想： 教会控制了西欧的思想文化 3、影响
•
图一：交通方式多样化（牛马车、轿子、骆驼）、商业繁荣、城市建筑（城门、桥梁）、
店铺、商贩、护城河、城市绿化等。（l分，符合题意，言之有理写出一点即可给分）：
• 图二：沿街店铺、手工作坊、石块街道、服饰等。（l分，符合题意，言之有理，写出一点 即可给分）
• （2）图一、图二两幅中外美术作品生动地展现了人类社会哪一历史阶段城市发展的风貌？
第6课 中古时代的欧洲
【学习目标】
• 1、以查理·马特改革和丕平献土为例了 解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的 地位。
• 2、通过讲述琅城起义的故事，了解西 欧城市兴起的历史意义。
• 3、讲述君士坦丁堡陷落的故事，探讨
自学指导
• 同学们认真阅读课文34—41页，边读边思考下列问题并划 出要点，8分钟后，比谁能正确回答。
1453年： 灭亡（被奥斯曼土耳其所灭）
3、帝国灭亡原因： 内忧外患
（1）统治者封闭保守，不肯吸收其他文明先进成果
课堂小结
封建等级制度 教会的统治
西欧城市的兴起
1.西欧进入封建社会 2.查理·马特改革采邑制 3.西欧封建等级制度形成
1.“丕平献土” 2.教会是西欧最大的封建主 3.教会统治的时代称为“黑暗时代”