大学语文考试内容复习 修改

大学语文主要内容复习

考试时间：6月28号占期末总分60%

题型：主观题（大部分）和填空题

一：诗歌

1、（必背）

知我者，谓我心忧；不知我者，_谓我何求__。

蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人,在水一方__。

呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。

死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。

青青子衿，悠悠我心，但为君故，沉吟至今。

2、

风：是各诸侯国的土风歌谣，大多数是民歌，最富于思想意义和艺术价值。雅：是西周王畿地区的正声雅乐，共105篇，分大雅和小雅。

颂：是宗庙祭祀的舞曲歌辞。

赋：平铺直叙，铺陈、排比。相当于现在的排比修辞方法。

比：比喻。相当于现在的比喻修辞方法。

形容一个女子：手如柔荑，肤如凝胭，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉。

兴：托物起兴，先言他物，然后借以联想，引出诗人所要表达的事物、思想、感情。

相当于现在的象征修辞方法。兴就是以情寓于象中，此象乃是意象也，故兴有有我之境与无我之境。

3、《秦风·蒹葭》

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

4、《诗经·邶风·谷风》

习习谷风，以阴以雨。黾勉同心，不宜有怒。

采葑采菲，无以下体？德音莫违，及尔同死。

行道迟迟，中心有违。不远伊迩，薄送我畿。

谁谓荼苦，其甘如荠。宴尔新婚，如兄如弟。

泾以渭浊，湜湜其沚。宴尔新婚，不我屑以。

毋逝我梁，毋发我笱。我躬不阅，遑恤我后。

就其深矣，方之舟之。就其浅矣，泳之游之。

何有何亡，黾勉求之。凡民有丧，匍匐救之。

不我能畜，反以我为仇。既阻我德，贾用不售。

昔育恐育鞫，及尔颠覆。既生既育，比予于毒。

我有旨蓄，亦以御冬。宴尔新婚，以我御穷。

有洸有溃，既诒我肄。不念昔者，伊余来塈。

二：诗经、楚辞

1、精彩语言辑录（必背）

△长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。（《离骚》）

△苟余心之所善兮，虽九死其犹未悔。（《离骚》）

△路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（《离骚》）（不需要掌握）

△帝子降兮北诸，目眇眇兮愁予，袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。（《九歌·湘夫人》）

△悲莫悲兮生别离，乐莫乐兮新相知。（《九歌·少司命》）

△举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒。（《渔父》）（不需要掌握）

2、古诗十九首·十五

生年不满百，常怀千岁忧。

昼短苦夜长，何不秉烛游！

为乐当及时，何能待来兹？

愚者爱惜费，但为后世嗤。

仙人王子乔，难可与等期。

三：魏晋南北朝诗歌

1、（必背填空题）

●建安风骨

“三曹”曹操，曹植，曹丕

“建安七子”（孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢）

●正始之音

竹林七贤：嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、王戎及阮咸

●南北朝诗歌

＊陶渊明＊谢灵运

2、建安文学

a.建安文学的时代背景和艺术土壤

b.刘勰《文心雕龙·时序》云:“观其时文, 雅好慷慨, 良由世积乱离, 风衰俗犯, 并志深而笔长, 故梗概而多气也。”（考试内容：这是对曹植的评价）

3、短歌行曹操

对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。

慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。

青青子衿，悠悠我心。但为君故，沈吟至今。

呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。

越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。

月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？

山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。

4、阮籍《咏怀诗》八十二首其一

夜中不能寐，起坐弹鸣琴。

薄帷鉴明月，清风吹我衿。

孤鸿号外野，翔鸟鸣北林。

徘徊将何见？忧思独伤心。

《咏怀诗》八十二首其三十四

一日复一朝，一昏复一晨。

容色改平常，精神自飘沦。

临觞多哀楚，思我故时人。

对酒不能言，凄怆怀酸辛。

愿耕东皋阳，谁与守其真？

愁苦在一时，高行伤微身。

曲直何所为？龙蛇为我邻。

5、陶渊明的田园诗

《归园田居》五首，其一：

少无适俗韵，性本爱丘山。

误落尘网中，一去三十年。

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

开荒南野际，守拙归园田。

方宅十余亩，草屋八九间。

榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

暧暧远人村，依依墟里烟。

狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。

户庭无尘杂，虚室有余闲。

久在樊笼里，复得返自然。

《登池上楼》谢灵运

潜虬媚幽姿，飞鸿响远音。

薄霄愧云浮，栖川怍渊沉。

进德智所拙，退耕力不任。

狥禄反穷海，卧疴对空林。

衾枕昧节候，褰开暂窥临。

倾耳聆波澜，举目眺岖嵚。

初景革绪风，新阳改故阴。

池塘生春草，园柳变鸣禽。

祁祁伤豳歌，萋萋感楚吟。

索居易永久，离群难处心。

持操岂独古，无闷征在今！

A.考试内容：对比这两首诗歌

同：

内容：陶渊明田园诗和谢灵运山水诗都以客观自然景物为描写对象，但谢诗重描摹山水，陶诗则表现了更多进步内容；在表现诗人与自然的相亲中，陶诗体现“乐”，谢诗则表现出“忧”。

艺术风格：陶诗和谢诗都有清新自然的一面，但陶诗显现古朴之风，谢诗则追求声色；陶诗情、景、理浑然天成，谢诗则是游离的；陶诗的启示性语言平淡自然，谢诗的写实性语言精工雕琢。